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1º Ano Body Parts

O documento apresenta atividades de língua inglesa para alunos do 1º ano, focando no aprendizado das partes do corpo através de músicas e jogos interativos. As atividades incluem assistir vídeos, criar monstros, jogos com bonecos e construir corpos com elementos da natureza. Os alunos são incentivados a enviar fotos de suas criações e participar ativamente das atividades propostas.

Enviado por

Pablia Lima
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O documento apresenta atividades de língua inglesa para alunos do 1º ano, focando no aprendizado das partes do corpo através de músicas e jogos interativos. As atividades incluem assistir vídeos, criar monstros, jogos com bonecos e construir corpos com elementos da natureza. Os alunos são incentivados a enviar fotos de suas criações e participar ativamente das atividades propostas.

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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA PAULISTA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA: __________________________________ SALA: __________


NOME: ___DATA: __/ __/__

ATIVIDADE DE LÍNGUA INGLESA (1º ANO)


ATIVIDADE 1 – LET’S DO THE PINOCCHIO? (SEMANA 03/08 – 07/08)
ASSISTA AO VÍDEO DO PINOCCHIO (PINÓQUIO).
PRATIQUE AS BODY PARTS (PARTES DO CORPO) ENQUANTO DANÇA E SE DIVERTE.

[Link]

VOCABULARY (VOCABULÁRIO)

ARM (BRAÇO) LEG (PERNA)


CHIN (QUEIXO)

VAMOS BRINCAR COM A NOSSA SOMBRA? TIRE UMA FOTO DA SOMBRA DOS SEUS
ARMS (BRAÇOS), ASSIM COMO NA MÚSICA DO PINOCCHIO E ENVIE PARA SEU
PROFESSOR. SE VOCÊ SOUBER O QUE É RIGHT (DIREITO) E LEFT (ESQUERDO), TENTE
IDENTIFICÁ-LOS NO MOMENTO DE TIRAR A FOTO.

DISPONÍVEL EM: [Link] ACESSO EM 23/07/2020.

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NOME: ___DATA: __/ __/__
ATIVIDADE DE LÍNGUA INGLESA (1º ANO)

ATIVIDADE 2A – HEAD, SHOULDERS, KNEES AND TOES SONG (SEMANA 10/08 – 14/08)

[Link]

HEAD SHOULDERS KNEES TOES


CABEÇA OMBRO JOELHO PÉS

EYES EARS MOUTH NOSE


OLHOS OUVIDOS BOCA NARIZ

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NOME: ___DATA: __/ __/__

ATIVIDADE DE LÍNGUA INGLESA (1º ANO)


ATIVIDADE 2B – LITTLE MONSTERS (SEMANA 10/08 – 14/08)
QUE TAL CRIAR LITTLE MONSTERS (MONSTRINHOS)? OBSERVE ALGUNS LITTLE
MONSTERS ABAIXO E DEPOIS CRIE SEU PRÓPRIO MONSTER. CANTE A MÚSICA
DA AULA ANTERIOR, APONTANDO AS BODY PARTS NO SEU MONSTER.

DISPONIVEL EM: [Link] ACESSO EM 21/07/2020.

OBSERVAÇÃO: A ATIVIDADE ACIMA PODE SER FEITA NO CADERNO.

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NOME: ___DATA: __/ __/__

ATIVIDADE DE LÍNGUA INGLESA (1º ANO)


ATIVIDADE 3 – BODY PARTS GAME (SEMANA 17/08 – 21/08)
PARA ESTA ATIVIDADE VOCÊ PRECISARÁ DA AJUDA DE UM ADULTO E DE UM
BONECO/ BONECA / URSO DE PELÚCIA OU QUALQUER OUTRO BRINQUEDO QUE
TENHA UM BODY (CORPO). VOCÊ PODERÁ DESENHAR OU USAR RECORTES DE
REVISTAS OU JORNAIS. PEÇA A AJUDA DE UM ADULTO PARA RECORTAR E
ESCREVER EM TIRINHAS DE PAPEL AS BODY PARTS QUE APRENDEU NA MÚSICA DA
ATIVIDADE 2. DEPOIS, VOCÊ DEVERÁ COLOCAR AS TIRINHAS DE PAPEL NOS
LUGARES CORRETOS DO BODY. SEGUE UM MODELO PARA VOCÊ SE INSPIRAR:

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ESCOLA: __________________________________ SALA: __________


NOME: ___DATA: __/ __/__

ATIVIDADE DE LÍNGUA INGLESA (1º ANO)


ATIVIDADE 4 – BUILDING A BODY. (SEMANA 24/08 – 28/08)
CONSTRUA UM BODY (CORPO) COM ELEMENTOS DA NATUREZA OU OBJETOS
DIVERSIFICADOS QUE TENHA EM CASA. DEPOIS QUE CONSTRUIR, CANTE A MÚSICA
DA ATIVIDADE 2A, APONTANDO AS BODY PARTS (PARTES DO CORPO) QUE
APRENDEU. NÃO SE ESQUEÇA DE TIRAR UMA FOTO DA SUA CRIAÇÃO E ENVIAR PARA
SEU PROFESSOR.

DISPONÍVEL EM: [Link] E


[Link]
ACESSO EM 21/07/2020.

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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA: __________________________________ SALA: __________

NOME: ___DATA: __/ __/__

ATIVIDADE DE LÍNGUA INGLESA (1º ANO)


ATIVIDADE 5 – COMPLETE AS BODY PARTS (SEMANA 31/08 – 04/09)

OBSERVE AS IMAGENS DO PINOCCHIO. TEM ALGO DIFERENTE?


DESENHE A BODY PART (PARTE DO CORPO) QUE ESTÁ FALTANDO DENTRO DO
QUADRADO PEQUENO E COMPLETE A PALAVRA.

__E_ __Y__ __E__ __S__ __N_ _____ __S__ ____

_M_ ___ ___ __T_ _H_ ___ ___ _R

DISPONÍVEL EM: [Link] ACESSO EM


21/07/2020.

OBSERVAÇÃO: A ATIVIDADE ACIMA PODE SER FEITA NO CADERNO.


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