Pedagogia é a ciência que estuda a educação, o ensino e a aprendizagem.
A palavra vem do
grego paidos, que significa "da criança", e agein, que significa "conduzir". A pedagogia é o
campo do conhecimento que estuda a educação e o processo de ensino-aprendizagem.
Entenda o significado, as teorias, a atuação do pedagogo e muito mais!
A Origem da pedagogia
A palavra pedagogia vem do grego pais, paidos = criança; agein = conduzir; logos = tratado,
ciência). A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois foi na Grécia que
nasceram as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por
muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das
crianças.
Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças
que iam para a escola. Como escravo, ele era submisso à criança, mas tinha que fazer valer sua
autoridade quando necessária. Por esse motivo, esses escravos desenvolveram grande habilidade
no trato com as criança.
Ser um pedagogo, nos dias de hoje, vai além da simples atuação no ensino. A pedagogia é uma
ciência que estuda os processos de ensino e aprendizagem, e o pedagogo é o profissional que
aplica e investiga essas práticas para promover o desenvolvimento educacional, social e cultural
de indivíduos e grupos.
A definição atual de pedagogo pode ser entendida como um profissional com conhecimento
teórico e prático sobre as questões que envolvem a educação, desde a infância até a educação
de adultos. Ele trabalha não só na gestão escolar, mas também em contextos de formação,
capacitação, orientação educacional, planejamento e avaliação de processos de aprendizagem.
Nos tempos atuais, o pedagogo é alguém que se adapta às necessidades de uma sociedade em
constante mudança, sendo essencial em diversos ambientes, como escolas, organizações não
governamentais, empresas, hospitais e outros espaços educativos. Ele não se limita a dar aulas,
mas é também um mediador entre os saberes, os indivíduos e a sociedade, trabalhando na
construção de um ensino mais inclusivo, equitativo e voltado para o desenvolvimento integral
dos alunos.