Escola Estadual Irmão Afonso.

NOTA
Oportunizar a educação por meio do respeito e da união.

AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA – P1 (3º BIMESTRE)

Nome: ________________________________________________________________
Série: 1º ano Turma: _____ Turno: Matutino Data: _____/_____/2024
Professora: Sueli Noronha Borges Valor: 8,0 pontos

Habilidades Avaliadas: EM13CNT203X; EM13CNT202X.

Instruções
Leia com atenção as questões abaixo. Use caneta azul ou preta. As questões de múltipla escolha
possuem apenas uma alternativa correta, portanto, marque só uma resposta. Boa Prova!

QUESTÃO 1 - Pesquisadores encontraram altas concentrações de DDT, um inseticida não-

biodegradável que se acumula no meio ambiente, atingindo até tecidos de focas e leões marinhos de
regiões polares, onde ele nunca foi utilizado.

A seguir encontram-se afirmativas acerca do fluxo de matéria e energia nas cadeias

alimentares.

I – A quantidade de energia diminui na passagem de um nível trófico para outro, ocorrendo o

mesmo com a biomassa (matéria orgânica).
II – A energia e a matéria orgânica passam do produtor aos outros seres vivos do ecossistema
através da cadeia alimentar.
III – Quando ingeridos pelos seres vivos, os produtos não biodegradáveis tendem a se
concentrar ao longo das cadeias alimentares.
IV –Em média apenas 10% da energia de um nível trófico passa para o nível anterior.
Assinale a opção que contém as afirmativas corretas:

a) I e II
b) I e IV
c) II e III
d) III e IV
e) I e III

QUESTÃO 2 - A energia solar entra nos ecossistemas através das plantas, passa pelos herbívoros
e, finalmente, chega aos carnívoros. Através dos dejetos e corpos mortos de plantas, herbívoros e
carnívoros, a energia chega também aos decompositores.

Durante o fluxo através da cadeia alimentar, a energia:

a) vai se acumulando gradativamente, de modo que alcançam sua disponibilidade máxima nos
níveis tróficos superiores.
b) vai-se dissipando ao longo da cadeia alimentar, sob a forma de calor.
c) é transferida ao solo pelos decompositores, de onde pode ser novamente absorvida pelas
plantas
d) permanece inalterada em moléculas orgânicas, porém retorna ao espaço com a morte e a
decomposição da matéria.
e) somente é transferida dos produtores aos decompositores.

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QUESTÃO 3 - Imagine uma grande fazenda onde exista uma imensa plantação de milho. O
proprietário dessa fazenda adora atirar em cobras, cachorros do mato, gatos e gaviões. Ele também
tem a curiosa mania de presentear quem lhe traz ratos mortos.
O que acontecerá se, com a inflação e a recessão, esse fazendeiro resolver economizar,
parando de presentear seus caçadores de ratos?

a) Como ratos não se alimentam de milho, a produção da fazenda não será alterada.
b) Os ratos, que agora não serão mais caçados, alimentam-se das ervas daninhas e dos insetos
do milharal, aumentando, portanto, a produção de milho dessa fazenda.
c) Após alguns meses, haverá uma explosão populacional de ratos, o que causará um aumento
no número de casos de dengue, já que o hospedeiro intermediário dessa bactéria é o rato.
d) Haverá um aumento na produção de milho, devido ao aumento na população de ratos
e) Haverá uma diminuição na produção de milho, devido ao aumento na população de ratos, já
que eles estão livres dos seus inimigos naturais.

QUESTÃO 4 - Compostos tóxicos não biodegradáveis, como organoclorados e metais pesados

descartados continuamente, nos corpos de água, sobretudo pelas indústrias, vão se depositando no
ambiente, podendo causar problemas de saúde nos organismos.

Como consequência desse fenômeno, espera-se:

a) Maior concentração desses compostos no fitoplâncton, porque serão diretamente atingidos

por essa contaminação, do que no zooplâncton.
b) Maior concentração desses compostos nos peixes herbívoros, que se alimentam de folhas e
frutos das plantas ribeirinhas, do que nos girinos, que se alimentam do fitoplâncton.
c) Maior concentração desses compostos nos peixes carnívoros, que se alimentam de girinos e
de peixes menores, do que no fitoplâncton (algas microscópicas).
d) Menor concentração nos consumidores do que nos produtores.
e) Concentrações semelhantes desses compostos em todos os organismos citados,
independentemente da sua posição na cadeia alimentar.

QUESTÃO 5 - Em uma cadeia alimentar com produtor, consumidor primário, consumidor

secundário e consumidor terciário, pode-se afirmar que:

a) Por causa da multiplicação da energia que ocorre quando essa passa pelos consumidores de
primeira e segunda ordem, o consumidor terciário incorpora maior quantidade de energia do
que os outros dois níveis de consumo.
b) A quantidade de energia disponível diminui do produtor aos consumidores, em decorrência
das perdas com a atividade vital.
c) A quantidade de energia que o consumidor terciário assimila do alimento é igual à quantidade
de energia da luz assimilada pelo produtor.
d) Como a energia é transferida ao longo da cadeia, todos os níveis dessa cadeia assimilam a
mesma quantidade, independentemente de serem consumidores primários, secundários ou
terciários.
e) A energia é cíclica já que, quando um consumidor morre, a energia acumulada por ele volta
ao produtor.

QUESTÃO 6 - Em uma cadeia alimentar, o homem poderá ser classificado como consumidor
primário e secundário quando se alimentar, respectivamente, de:

a) Leite e queijo.
b) Salada e arroz.
c) Arroz e feijão.
d) Batata-doce e fígado de vaca.
e) Frango grelhado e leite.
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QUESTÃO 7 - Em um ecossistema, as populações se
organizam de modo a estabelecer entre si relações
alimentares ou tróficas. O desenho a seguir trata, com
humor, desse tema.

Com base no desenho ao lado, o qual representa

um ecossistema marinho, é correto afirmar:

a) Os tubarões são consumidores primários, uma

vez que se alimentam de peixes pequenos.
b) Os tubarões são consumidores terciários, pois se
alimentam de algas, plâncton e peixes menores.
c) Os principais decompositores desse ambiente
são as cianobactérias e o zooplâncton.
d) Os peixes são consumidores terciários, pois se
alimentam de algas.
e) Os principais produtores desse ambiente são
algas microscópicas (fitoplâncton).

QUESTÃO 8 - Observe a cadeia alimentar abaixo e identifique o produtor e os consumidores.

a) 3º nível trófico: ____________________

b) 1º nível trófico: ____________________
c) Consumidor quaternário: ____________
d) Consumidor primário: ______________
e) Alguns organismos que pertencem a essa cadeia alimentar não foram representados na figura.
Que organismos são esses? R= ___________________

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 Escola Estadual Irmão Afonso. NOTA
Oportunizar a educação por meio do respeito e da união.

AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA – P1 (3º BIMESTRE)

Nome: ________________________________________________________________
Série: 1º ano Turma: _____ Turno: Matutino Data: _____/_____/2024
Professora: Sueli Noronha Borges Valor: 8,0 pontos

Habilidades Avaliadas: EM13CNT203X; EM13CNT202X.

Instruções
Leia com atenção as questões abaixo. Use caneta azul ou preta. As questões de múltipla escolha
possuem apenas uma alternativa correta, portanto, marque só uma resposta. Boa Prova!

QUESTÃO 1 - OBSERVE ATENTAMENTE O ESQUEMA ABAIXO:

Podemos afirmar que, no esquema:

a) a representação sequenciada de alimentação entre os seres vivos define uma teia

alimentar.
b) não existem consumidores primários, apenas secundários e terciários.
c) para se assemelhar a um sistema natural, seria necessário desconsiderar o grupo dos
gaviões como decompositores.
d) as plantas são o único grupo representante de produtores dessa cadeia alimentar.
e) os gaviões, por se alimentarem de animais mortos, podem ser considerados decompositores.

QUESTÃO 2 - A energia solar entra nos ecossistemas através das plantas, passa pelos herbívoros
e, finalmente, chega aos carnívoros. Através dos dejetos e corpos mortos de plantas, herbívoros e
carnívoros, a energia chega também aos decompositores.

Durante o fluxo da energia através da cadeia alimentar, ela:

a) vai se acumulando gradativamente, de modo que alcança sua disponibilidade máxima nos
níveis tróficos superiores.
b) é transferida ao solo pelos decompositores, de onde pode ser novamente absorvida pelas
plantas.
c) vai sendo gradativamente perdida para fora do ecossistema, sob a forma de calor.
d) permanece inalterada em moléculas orgânicas, porém retorna ao espaço com a morte e a
decomposição da matéria
e) aumenta na passagem de um nível trófico para outro e a matéria reciclada é acumulada

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QUESTÃO 3 - A energia luminosa fornecida pelo Sol:

a) Tem transferência bidirecional nas cadeias alimentares por causa da ação dos
decompositores.
b) É captada pelos seres vivos no processo da fotossíntese e transferida ao longo das cadeias
alimentares.
c) Transfere-se ao longo dos níveis tróficos das cadeias alimentares, mantendo-se invariável.
d) Aumenta à medida que é transferida de um nível trófico para outro nas cadeias alimentares.
e) É fundamental para a manutenção das cadeias alimentares, mas não é responsável pela
manutenção da pirâmide de massa.

QUESTÃO 4 - Observe a cadeia alimentar abaixo e identifique o produtor e os consumidores.

a) 3º nível trófico: __________________

b) 1º nível trófico: ____________________
c) Consumidor quaternário: ____________
d) Consumidor primário: ______________
e) Alguns organismos que pertencem a essa cadeia alimentar não foram representados na figura.
Que organismos são esses? R= ___________________

QUESTÃO 5 - após ser utilizado o inseticida diclorodifeniltricloroetano (ddt) em um ecossistema, foi

avaliada a porcentagem dessa substância acumulada na cadeia alimentar abaixo:

Plantas Herbívoros Carnívoros

Espera-se encontrar:

a) A maior concentração de DDT nas plantas

b) A maior concentração de DDT nos herbívoros
c) A menor concentração de DDT nos herbívoros
d) A menor concentração de DDT nos carnívoros
e) A maior concentração de DDT nos carnívoros

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QUESTÃO 6 - Em uma cadeia alimentar com produtor, consumidor primário, consumidor secundário
e consumidor terciário, pode-se afirmar que:

a) Por causa da multiplicação da energia que ocorre quando essa passa pelos consumidores de
primeira e segunda ordem, o consumidor terciário incorpora maior quantidade de energia do
que os outros dois níveis de consumo.
b) A quantidade de energia que o consumidor terciário assimila do alimento é igual à quantidade
de energia da luz assimilada pelo produtor.
c) A quantidade de energia disponível diminui do produtor aos consumidores, em decorrência
das perdas com a atividade vital.
d) Como a energia é transferida ao longo da cadeia, todos os níveis dessa cadeia assimilam a
mesma quantidade, independentemente de serem consumidores primários, secundários ou
terciários.
e) A energia é cíclica já que, quando um consumidor morre, a energia acumulada por ele volta
ao produtor.

QUESTÃO 7 - Em um ecossistema, as
populações se organizam de modo a
estabelecer entre si relações alimentares ou
tróficas. O desenho a seguir trata, com humor,
desse tema.

Com base no desenho ao lado, o qual

representa um ecossistema marinho, é correto
afirmar:
a) Os tubarões são consumidores primários,
uma vez que se alimentam de peixes
pequenos.
b) Os principais produtores desse ambiente
são algas microscópicas (fitoplâncton).
c) Os tubarões são consumidores
terciários, pois se alimentam de algas,
plâncton e peixes menores.
d) Os principais decompositores desse
ambiente são as cianobactérias e o
zooplâncton.
e) Os peixes são consumidores terciários,
pois se alimentam de algas.

QUESTÃO 8 - Há quatro séculos alguns animais domésticos foram introduzidos na ilha de Trindade
como “reserva de alimento”. Porcos e cabras soltos davam boa carne aos navegantes de
passagem, cansados de tanto peixe no cardápio. Entretanto, as cabras consumiram toda a
vegetação rasteira e ainda comeram a casca dos arbustos sobreviventes. Os porcos revolveram
raízes e a terra na busca de semente. Depois de consumir todo o verde, de volta ao estado
selvagem, os porcos passaram a devorar qualquer coisa: ovos de tartarugas, de aves marinhas,
caranguejos e até cabritos pequenos.

COM BASE NOS FATOS ACIMA, PODE-SE AFIRMAR QUE:

a) a introdução desses animais domésticos, trouxe, com o passar dos anos, o equilíbrio
ecológico.
b) a principal alteração do ecossistema foi a presença dos homens, pois animais nunca geram
desequilíbrios no ecossistema.
c) o desequilíbrio só apareceu quando os porcos começaram a comer os cabritos pequenos.

6
 d) o aumento da biodiversidade, a longo prazo, foi favorecido pela introdução de mais dois tipos
de animais na ilha.
e) o ecossistema da Ilha da Trindade foi alterado, pois não houve uma interação equilibrada
entre os seres vivos.
Escola Estadual Irmão Afonso. NOTA
Oportunizar a educação por meio do respeito e da união.

AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA – P1 (3º BIMESTRE)

Nome: ________________________________________________________________
Série: 1º ano Turma: _____ Turno: Matutino Data: _____/_____/2024
Professora: Sueli Noronha Borges Valor: 8,0 pontos

Habilidades Avaliadas: EM13CNT203X; EM13CNT202X.

Instruções
Leia com atenção as questões abaixo. Use caneta azul ou preta. As questões de múltipla escolha
possuem apenas uma alternativa correta, portanto, marque só uma resposta. Boa Prova!

QUESTÃO 1 - Observe a cadeia alimentar abaixo e identifique o produtor e os consumidores.

a) 3º nível trófico: __________________

b) 1º nível trófico: ____________________
c) Consumidor quaternário: ____________
d) Consumidor primário: ______________
e) Alguns organismos que pertencem a essa cadeia alimentar não foram representados na
figura. Que organismos são esses? R= ___________________

Questão 2 - A energia luminosa do Sol é transformada, por alguns organismos, em energia química.
Nas cadeias alimentares, o fluxo dessa energia é unidirecional. Por outro lado, a matéria que
compõe os seres vivos se mantém em quantidades praticamente constantes.

Essas duas afirmações se justificam por que:

a) Cada nível trófico capta energia luminosa que é acumulada, assim como a matéria, na
passagem dos níveis tróficos, desde os produtores até os decompositores.
b) A energia aumenta na passagem de um nível trófico para outro e a matéria reciclada é
acumulada.

7
 c) A energia captada pelos consumidores é transferida aos produtores e depois aos
decompositores.
d) A energia dissipa-se apenas pela ação dos decompositores, que reciclam a matéria orgânica.
e) A energia captada pelos produtores é transferida de um nível trófico para outro, sempre em
menor quantidade, até os decompositores, enquanto que a matéria é reciclada.
QUESTÃO 3 - Pesquisadores encontraram altas concentrações de DDT, um inseticida não-
biodegradável que se acumula no meio ambiente, atingindo até tecidos de focas e leões marinhos de
regiões polares, onde ele nunca foi utilizado.

A seguir encontram-se afirmativas acerca do fluxo de matéria e energia nas cadeias

alimentares.

8
 I – A quantidade de energia diminui na passagem de um nível trófico para outro, ocorrendo o
mesmo com a biomassa (matéria orgânica).
II – A energia e a matéria orgânica passam do produtor aos outros seres vivos do ecossistema
através da cadeia alimentar.
III – Quando ingeridos pelos seres vivos, os produtos não biodegradáveis tendem a se
concentrar ao longo das cadeias alimentares.
IV –Em média apenas 10% da energia de um nível trófico passa para o nível anterior.

ASSINALE A OPÇÃO QUE CONTÉM AS AFIRMATIVAS CORRETAS:

a) I e II
b) I e IV
c) III e IV
d) II e III
e) I e III

QUESTÃO 4 - A vida na Terra só é possível graças à energia do Sol. Essa energia é armazenada
nas ligações das moléculas orgânicas que formam os corpos dos seres vivos, sendo transferida ao
longo de cada elo da cadeia alimentar.

EM RELAÇÃO AOS ECOSSISTEMAS, É CORRETO AFIRMAR QUE ESSA ENERGIA:

a) Aumenta à medida que vai sendo transferida.

b) Diminui à medida que mudam os níveis tróficos.
c)Mantém-se à medida que vai sendo transferida.
d) Não se altera, pois a energia e a matéria são constantes nos ecossistemas.
e) Aumenta, porque, segundo a terceira lei da termodinâmica, a energia tende a aumentar no
universo em expansão.

QUESTÃO 5 - Há quatro séculos alguns animais domésticos foram introduzidos na ilha de Trindade
como “reserva de alimento”. Porcos e cabras soltos davam boa carne aos navegantes de
passagem, cansados de tanto peixe no cardápio. Entretanto, as cabras consumiram toda a
vegetação rasteira e ainda comeram a casca dos arbustos sobreviventes. Os porcos revolveram
raízes e a terra na busca de semente. Depois de consumir todo o verde, de volta ao estado
selvagem, os porcos passaram a devorar qualquer coisa: ovos de tartarugas, de aves marinhas,
caranguejos e até cabritos pequenos.

COM BASE NOS FATOS ACIMA, PODE-SE AFIRMAR QUE:

a) a introdução desses animais domésticos, trouxe, com o passar dos anos, o equilíbrio
ecológico.
b) a principal alteração do ecossistema foi a presença dos homens, pois animais nunca geram
desequilíbrios no ecossistema.
c)o ecossistema da Ilha da Trindade foi alterado, pois não houve uma interação equilibrada
entre os seres vivos.
d) o desequilíbrio só apareceu quando os porcos começaram a comer os cabritos pequenos.
e) o aumento da biodiversidade, a longo prazo, foi favorecido pela introdução de mais dois tipos
de animais na ilha.

QUESTÃO 6 - Compostos tóxicos não biodegradáveis, como organoclorados e metais pesados

descartados continuamente, nos corpos de água, sobretudo pelas indústrias, vão se depositando no
ambiente, podendo causar problemas de saúde nos organismos.

COMO CONSEQUÊNCIA DESSE FENÔMENO, ESPERA-SE:

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 a) Maior concentração desses compostos no fitoplâncton, porque serão diretamente atingidos
por essa contaminação, do que no zooplâncton.
b) Maior concentração desses compostos nos peixes carnívoros, que se alimentam de girinos e
de peixes menores, do que no fitoplâncton (algas microscópicas).
c) Maior concentração desses compostos nos peixes herbívoros, que se alimentam de folhas e
frutos das plantas ribeirinhas, do que nos girinos, que se alimentam do fitoplâncton.
d) Menor concentração nos consumidores do que nos produtores.
e) Concentrações semelhantes desses compostos em todos os organismos citados,
independentemente da sua posição na cadeia alimentar.

QUESTÃO 7 - OBSERVE ATENTAMENTE O ESQUEMA ABAIXO:

PODEMOS AFIRMAR QUE, NO ESQUEMA:

a) a representação sequenciada de alimentação entre os seres vivos define uma teia

alimentar.
b) não existem consumidores primários, apenas secundários e terciários.
c) para se assemelhar a um sistema natural, seria necessário desconsiderar o grupo dos
gaviões como decompositores.
d) as plantas são o único grupo representante de produtores dessa cadeia alimentar.
e) os gaviões, por se alimentarem de animais mortos, podem ser considerados
decompositores.

QUESTÃO 8 - No Pantanal existe um grande número de ecossistemas aquáticos, formados por rios,
lagoas e áreas inundáveis. Dá-se o nome de fitoplâncton à comunidade de algas microscópicas que
crescem abundantemente nesses ambientes.

ESSES ORGANISMOS EXERCEM EM SEUS ECOSSISTEMAS A FUNÇÃO DE:

a) Consumidores primários.
b) Consumidores secundários.
c) Produtores.
d) Consumidores terciários.
e) Decompositores.

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