Sumário
1 - Alfabeto e Números 7.4 - Vamos praticar!
1.1 - Alfabeto 8 - Present continuous e Be going to
1.2 - Vamos practicar! 8.1 - Present continuous
1.3 - Números 8.2 - Vamos praticar!
1.4 - Vamos praticar! 8.3 - Be Going to
2 - Conhecendo pessoas, idades e To Be 8.4 - Vamos praticar!
2.1 - Conhecendo Pessoas 9 - Don\'t, doesn\'t e adjetivos
2.2 - Vamos praticar! 9.1 - Don’t, doesn't
2.3 - Qual a sua idade? + verbo to be 9.2 - Vamos praticar!
2.4 - Vamos praticar! 9.3 - Adjetivos
3 - Família, What , Where, There is e There 9.4 - Vamos praticar!
are + Artigos 10 - Adjetivos comparativos
3.1 - Família 10.1 - Adjetivos comparativos
3.2 - Vamos practicar! 10.2 - Vamos praticar!
3.3 - What e where 11 - School
3.4 - Vamos practicar! 11.1 - School
3.5 - There is e There are + artigos 11.2 - Vamos praticar!
3.6 - Vamos practicar! 12 - This e That
4 - Sentimentos e Adjetivos possessivos 12.1 - This/that
4.1 - Sentimentos 12.2 - Vamos praticar!
4.2 - Vamos Praticar! 13 - Simple future
4.3 - Adjetivos possessivos 13.1 - Simple future
4.4 - Vamos praticar! 13.2 - Vamos praticar!
4.5 - Pronomes possessivos 14 - Artigos definido e Indefinido
4.6 - Vamos praticar! 14.1 - Artigo definido
5 - Dizendo as Horas, Dias da semana e 14.2 - Vamos praticar!
Tempo 15 - Modal Could
5.1 - Dizendo as Horas 15.1 - Modal Could
5.2 - Vamos praticar! 15.2 - Vamos praticar!
5.3 - Dias da semana 16 - Past tense of to be
5.4 - Vamos praticar! 16.1 - Past tense of to be
5.5 - Tempo 16.2 - Vamos praticar!
5.6 - Vamos praticar! 17 - Phrasal verbs
6 - Países, Cores e Preposições 17.1 - Phrasal verbs
6.1 - Países 17.2 - Vamos praticar!
6.2 - Vamos praticar! 18 - What e Which
6.3 - Cores 18.1 - What e which
6.4 - Vamos praticar! 18.2 - Vamos praticar!
6.5 - Preposições 19 - Preposições For e To
6.6 - Vamos praticar! 19.1 - Preposições For e To
7 - O verbo modal can e Esportes 19.2 - Vamos praticar!
7.1 - O verbo modal Can 20 - Relative Pronouns: where e when
7.2 - Vamos praticar! 20.1 - Pronomes relativos
7.3 - Esportes 20.2 - Where
2 de 103
20.3 - When 36.1 - Aprendendo a usar with
20.4 - Vamos praticar! 36.2 - Vamos praticar!
21 - Do e Does 37 - Aprendendo a usar Think
21.1 - Do e Does 37.1 - Aprendendo a usar Think
21.2 - Vamos praticar! 37.2 - Vamos praticar!
22 - There + Past tense to be 38 - Sorry, I’m so sorry, Apologies, My
22.1 - There + past tense to be mistake e Excuse
22.2 - Vamos praticar! 38.1 - Sorry, I’m so sorry, Apologies, My mistake
23 - Must e Should e Excuse
23.1 - Must e should 38.2 - Vamos praticar!
23.2 - Vamos praticar! 39 - May e Mind
24 - Simple Past: Regular Verbs 39.1 - May e Mind
24.1 - Simple past - regular verbs 39.2 - Vamos praticar!
24.2 - Vamos praticar! 40 - Plural
25 - Have e Has 40.1 - Plural
25.1 - Have e Has 40.2 - Vamos praticar!
25.2 - Vamos praticar!
26 - Preposições At e Of
26.1 - Preposições At e Of
26.2 - Vamos praticar!
27 - Aprendendo a usar How
27.1 - Aprendendo a usar How
27.2 - Vamos praticar!
28 - Preposição By
28.1 - Preposição By
28.2 - Vamos praticar!
29 - Aprendendo a usar Many e Any
29.1 - Aprendendo a usar Many e Any
29.2 - Vamos praticar!
30 - Present perfect e Verbos irregulares
30.1 - Present perfect e verbos irregulares.
30.2 - Vamos praticar!
31 - Aprendendo a usar Able to
31.1 - Aprendendo a usar Able to
31.2 - Vamos praticar!
32 - Aprendendo a usar Did
32.1 - Aprendendo a usar Did
32.2 - Vamos praticar!
33 -
Somebody/something/anybody/anything
33.1 - Somebody/something/anybody/anything
33.2 - Vamos praticar!
34 - One, Another e Other
34.1 - One, Another e Other
34.2 - Vamos praticar!
34.3 - Vamos praticar!
35 - As e Like
35.1 - As e Like
35.2 - Vamos praticar!
36 - Aprendendo a usar with
3 de 103
Inglês Básico Aula
1. Alfabeto e Números 1
1.1. Alfabeto Para responder usamos “it’s” que
basicamente se usa para nos referirmos a
lá! Nesta aula iremos aprender sobre o animais, objetos, situações e ideias. Nesse caso,
O alfabeto. A fonética do alfabeto. em inglês é utilizaremos para referirmos a ortografia.
diferente, e pensando nisso, não usaremos
símbolos fonéticos, mas sim a fonética
1.2. Vamos practicar!
correspondente em português para facilitar a
memorização.
Exercício 1: Crie as perguntas e respostas
para as respectivas imagens logo abaixo.
Exemplo:
Martha
How do you spell your name?
It’s M-A-R-T-H-A
Vejamos duas frases úteis para perguntar
como escrever palavras ou nomes.
Exemplo:
How do you spell your first name?
Como se soletra seu primeiro nome?
1 - Carlos
How do you spell your last name?
P: ___________________________________________
Como você soletra seu sobrenome?
R:____________________________________________
4 de 103
9. Nine
10. Ten
11. Eleven
12. Twelve
13. Thirteen
2 - Pedro
14. Fourteen
P: ___________________________________________ 15. Fifteen
R:____________________________________________ 16. Sixteen
17. Seventeen
18. Eighteen
19. Nineteen
A partir daqui os números seguem um
padrão. Primeiro colocamos a dezena, sendo ela
terminando com TY, e então separamos com um
traço(-) e finalizamos colocando a unidade.
3 - Clark 20. Twenty
P: ___________________________________________ 21. Twenty-one
R:____________________________________________ 22. Twenty-two
30. Thirty
1.3. Números
31. Thirty-one
Agora veremos um pouco mais a fundo e 32. Thirty-two
aprenderemos os números de 1 a 100.
40. Forty
1. One
50. Fifty
2. Two
60. Sixty
3. Three
70. seventy
4. Four
80. Eighty
5. Five
90. Ninety
6. Six
100. One/A hundred
7. Seven
O 100 é um caso especial. Com ele podemos
8. Eight falar tanto One Hundred como A Hundred.
5 de 103
1.4. Vamos praticar!
anotações
Exercício 1: Escreva, em inglês, os seguintes
números:
1 - ___________________________
45 - _________________________
50 - _________________________
60 - _________________________
70 - _________________________
80 - _________________________
13 - _________________________
16 - _________________________
23 - _________________________
37 - _________________________
47 - _________________________
55 - _________________________
68 - _________________________
73 - _________________________
89 - _________________________
91 - _________________________
100 - ________________________
6 de 103
Inglês Básico Aula
2. Conhecendo pessoas, idades e To Be 2
Marcos:
- My name is Marcos.
- Meu nome é Marcos.
Andrew:
- Hello, Marcos.
- Olá, Marcos.
Marcos:
- And what’s your name?
- E qual é seu nome?
Andrew:
2.1. Conhecendo Pessoas - My name is Andrew.
- Meu nome é Andrew.
esta aula vamos aprender como se
N apresentar para uma pessoa que estamos Marcos:
conhecendo. - Nice to meet you, Andrew.
- Prazer em conhecê-lo, Andrew.
Usamos "My name is" para dizer o nosso
nome e "nice to meet you" para dizer "prazer em Andrew:
conhecer você". - Nice to meet you too, Marcos.
- Prazer em conhecê-lo também, Marcos.
Exemplos:
Marcos:
My name is Pedro. - See you later, Andrew.
- Vejo você mais tarde, Andrew.
Meu nome é Pedro.
Andrew:
Nice to meet you, Carlos.
- Bye Bye, Marcos.
Prazer em conhecê-lo, Carlos. - Tchau, Tchau, Marcos.
Agora veremos um pequeno diálogo para Em inglês podemos também utilizar "I'm"
entendermos como funciona a estrutura da para nos apresentarmos.
conversa:
Veja o exemplo a baixo:
Marcos:
What's your name?
- Hi!
- Oi! Qual é o seu nome?
Andrew: I'm Pedro.
- What’s your name?
- Qual é seu nome? Eu sou o Pedro.
7 de 103
2.2. Vamos praticar! Sujeitos Verbos
Exercício 1: Pedro e Lana estão se I (Eu) Am
conhecendo, monte um diálogo para a imagem de
You (Você/Vocês) Are
acordo com que aprendemos, usando as frases e
usando seus respectivos nomes: He, she, it (Ele/Ela) Is
We (Nós) Are
They (Eles/Elas) Are
Veja agora como perguntar a idade de
qualquer sujeito:
Importante! Ao fazermos perguntas em
inglês, devemos sempre usar o verbo antes do
sujeito.
______________________________________________
Exemplos:
______________________________________________
How old am I?
______________________________________________
Quantos anos eu tenho?
______________________________________________
How old are you?
______________________________________________
Quantos anos você(s) tem?
______________________________________________
How old is he/she?
______________________________________________
Quantos anos ele(a) tem?
______________________________________________
How old is it?
______________________________________________
Quantos anos isso tem?
2.3. Qual a sua idade? + verbo to be How old are they?
Na aula 1 aprendemos os números, que Quantos anos eles(as) tem?
agora nos servirá para aprendermos a perguntar
e falar nossa idade em inglês. Para isso, usamos o Para respondermos, usamos o sujeito e
verbo to be. verbo + idade + years old.
Para perguntar a idade de uma pessoa Exemplos:
usamos "How old are you?". Porém, essa
I am twenty years old.
pergunta varia sempre de acordo com o sujeito
da frase. Eu tenho vinte anos de idade.
Vejamos os sujeitos e respectivos verbos (to He is nineteen years old.
be):
Ele tem dezenove anos de idade.
8 de 103
They are ten years old.
Eles têm dez anos de idade.
2.4. Vamos praticar!
Exercício 1: Faça perguntas e respostas para
as imagens abaixo.
Exemplo:
19 anos de idade. 3 - 30 anos de idade.
He is 19 years old. ________________________________________
________________________________________
1 - 65 anos de idade.
________________________________________ 4 - 7 anos de idade.
________________________________________ ________________________________________
________________________________________
Exercício 2: Indentifique o erro nas frase e os
corrija.
1 - How old she is?
_____________________________________
_____________________________________
2 - How old is they?
_____________________________________
2 - 47 anos de idade. _____________________________________
________________________________________
________________________________________
9 de 103
3 - How old he are?
_____________________________________ anotações
_____________________________________
4 - How old it are?
_____________________________________
_____________________________________
5 - How old is we?
_____________________________________
_____________________________________
Exercício 3: Passe as frases para forma
afirmativa para interrogativa.
1. They are ten years old.
____________________________________________
____________________________________________
2. She is happy.
____________________________________________
____________________________________________
3. They are from Argentina.
____________________________________________
____________________________________________
4. He is my neighbor.
_____________________________________________
_____________________________________________
5. You are a student.
_____________________________________________
_____________________________________________
6. You are my friends.
_____________________________________________
_____________________________________________
10 de 103
