DEPARTAMENTO DE ENSINO E PESQUISA.
CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE TURISMO.
DISCIPLINA: MATEMÁTICA BÁSICA
Código:
CH Teórica: 40H
Carga Horária Total: 40 horas
CH Prática: -
CH - Prática como Componente Curricular do
-
ensino:
Número de Créditos: 02
Matrícula em disciplina sem
Pré-requisitos:
cumprimento de pré-requisito
Semestre: 1º Semestre
Nível: Superior
EMENTA
Conjuntos e Conjuntos numéricos. Função do 1º e 2º grau; Função exponencial; Função
logarítmica; Noções de Matemática Financeira..
OBJETIVO
Realizar operações com conjuntos;
• Resolver problemas envolvendo conjuntos;
• Caracterizar diferentes tipos de conjuntos numéricos;
• Construir gráficos e tabelas através de modelos matemáticos;
• Interpretar e solucionar as situações problemas modeladas através de funções;
• Conceituar algébrica e graficamente as funções polinomiais, exponenciais e logarítmicas
• Resolver problemas envolvendo porcentagem, juros simples e juros compostos.
PROGRAMA
Unidade I - Conjuntos e conjuntos numéricos
1. Propriedades de conjuntos;
2. Classificação de conjuntos;
3. Operações com conjuntos;
4. Conjuntos numéricos;
5. Intervalos.
Unidade II – Função do primeiro e segundo grau
1. Introdução à função do 1º grau;
2. Representação gráfica da função do 1º grau;
3. Aplicações da função do 1º grau;
4. Equação e inequação do 1º grau;
5. Introdução à função do 2º grau;
6. Representação gráfica da função do 2º grau;
5- Aplicação da função do 2º grau;
6- Equação e inequação do 2º grau.
Unidade III – Função exponencial
1. Propriedades de potenciação e radiciação;
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2. Função exponencial;
3. Equação exponencial;
4. Inequação exponencial.
Unidade – IV – Função logarítmica
1. Logaritmo - conceituação;
2. Propriedades dos logaritmos;
3. Função logarítmica;
4. Equação logarítmica;
5. Inequação logarítmica.
Unidade V – Matemática Financeira
1. Porcentagem;
2. Juros simples;
3. Juros Compostos.
METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas expositivas sobre os temas;
• Produção de notas de aulas com exercícios aplicativos;
• Atividades práticas fora de sala.
RECURSOS
Listas os recursos necessários para o desenvolvimento da disciplina:
• Material didático-pedagógico;
• Recursos Audiovisuais;
• Insumos de laboratórios;
AVALIAÇÃO
A avaliação será realizada de forma contínua com base:
Prova escrita.
Apresentação de seminário.
Pesquisa e desenvolvimento de artigos.
Resolução de exercícios práticos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GELSON, Iezzi et al. Fundamentos de Matemática Elementar :Matemática comercial,
financeira e estatística. v. 11. São Paulo: Moderna, 2005.
GELSON, Iezzi et al. Fundamentos de Matemática Elementar :Conjuntos - Funções. v. 01 .
São Paulo: Moderna, 2005.
DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. Ensino Médio. São Paulo: Ática,
2003.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
GELSON, Tezzi et al. APOIO – Matemática: Ciência e aplicações : Ensino Médio. São Paulo.
Atud, 2004.
CRESPO, Atonio Arnot. Matemática financeira fácil.14. São Paulo:Saraiva, 2009.
LIMA, Elon Lages et al. A Matemática do Ensino Médio. Coleção do Professor de
Matemática/Sociedade Brasileira de Matemática. Rio de Janeiro: SBM, 1999.
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ASSAF NETO, Alexandre. Matemática financeira e suas aplicações. 11. ed. São Paulo: Atlas,
2009.
PUCCINI, de Lima. Matemática financeira. 8.ed. São Paulo: Saraiva, 2009.
Coordenador do Curso Setor Pedagógico
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