Testes de gramática · Soluções

1 Sinais de pontuação e sinais auxiliares de escrita a. (Nunca, tão, tarde, Longe, só, onde, completamente);
c. (Nunca, tarde); d. (onde); e. (Longe).
1. a. Na semana passada, todos os alunos do 8.º ano
3. a. como (a forma); b. onde (a vila).
fizeram um teste.
b. Isabel, nós vamos ao cinema. Queres vir? 4. para, na (= em + a) [2 vezes], de.
c. Na sua infância, o meu avô morou em Castelo
Branco.
5 Classes de palavras (verbo)
d. Para o ajudar, o João emprestou os apontamentos
ao Ivo. 1. partir, andar, refazer, chamar, querer, abrir.
e. Ele prometeu à Ana ir às compras, porém não 2. refazer, querer.
apareceu. 3. medir: eu meço, tu mediste, nós medíssemos, mede tu;
2. a. Como eu insisti, a Céu prometeu ler o conto ler: eu leio, tu leste, nós lêssemos, lê tu;
“Saga”. trazer: eu trago, tu trouxeste, nós trouxéssemos, traz tu;
b. Oh! Como eu gostava de ir contigo… /!… vir: eu venho, tu vieste, nós viéssemos, vem tu.
c. Sem forças, ela murmurou: “Água, por favor…” 4. a. houve; b. houvesse; c. tivesse havido; d. houver.
d. – Professor, peço desculpa – disse ele –, mas perdi 5. a. 2.; b. 4.; c. 3.; d. 6.; e. 1.; f. 5.
o autocarro.
e. Mal ouviu abrir a porta, o gato correu para o dono.
f. Luis Sepúlveda (1949-2020), escritor chileno, 6 Colocação do pronome pessoal átono
gostava muito de Portugal.
1. a. Quando o viste?
g. Ninguém lhe telefonava; sentia-se, portanto,
b. Tu fá-la logo de manhãzinha.
abandonado.
c. Eu sempre os apreciei.
h. Quando o sol se pôs, eles regressaram a casa.
d. As crianças aplaudiram-nos.
e. Nunca lhes gritaste?
2 Classes de palavras (nome, determinante, adjetivo) f. Quando o vi, ele estava sozinho.
g. Com a pressa, a Rita mal lhe falou.
1. a. sensação, liberdade, praia; b. coletânea, música; c. 2. a. Ela chamá-los-á para a mesa.
jantar, Hugo.
b. Ele convidar-te-á para a estreia do filme.
2. a. répteis, jardins, alemães; b. imóveis, cirurgiões- c. Nós telefonar-lhe-emos.
-dentistas, artesãos. d. Eles vê-la-ão no teatro.
3. a. esses, teus, as, suas; b. Que, aqueles; c. a, cujas; e. Eles pedir-nos-ão apoio.
d. Certas, uma.
artigo: as, a, uma; interrogativo: Que; possessivo:
teus, suas; indefinido: Certas; demonstrativo: esses, 7 Formação de palavras
aqueles; relativo: cujas. 1. Por exemplo: realismo, realidade, irreal; largura,
4. jovem, primeira, debruçada, redondo. alargar, largueza; jardineiro, jardinagem, ajardinar.
5. ótimo, antiquíssimo.
2. a. corrent-; b. pedr-.
3. Por exemplo: cortar: recortar, cortadela, corte;
3 Quantificador: subclasses tocar: destrocar, trocado, troca;
pescar: repescar, pescador, pesca.
1. a. 2.; b. 3.; c. 1.; d. 3.; e. 1.; f. 2.; g. 1.
4. palavra + palavra(s): abre-latas, casa de banho,
2. a. Muito, pouco; b. Uma, mil; c. Todo; d. Cada;
maldisposto; radical + palavra: audiovisual,
e. nenhum. afroamericano; radical + radical: biologia, caligrafia.
3. b.
5. a. 3.; b. 2.; c. 4.; d. 1.; e. 2.; f. 4.
4. c.

8 Funções sintáticas (sujeito, predicado, vocativo)

4 Classes de palavras (pronome, advérbio, preposição) a. “A minha irmã”, b. “O Ivo e o David”, c. “aquele
1. a. todos, nenhum; b. o outro; c. aquele, que; d. Quem, bebé”, d. “todos os meus amigos”, e. “os dois
garotos”. c., d.
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lhe; e. minha.
pessoal: lhe; possessivo: minha; demonstrativo: o 2. Sujeito simples: f. Os três amigos;
outro, aquele; indefinido: todos, nenhum; relativo: Sujeito composto: b. Ela e a mãe;
que, Quem. Sujeito subentendido: c. [tu]; d. [Eu];
Sujeito indeterminado: a., e.

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3. a. eram sempre bastante agitadas; 13 Funções sintáticas (modificador do grupo verbal)
b. Oferece uma flor à tua avó;
1. Modificador do GV: a., d., e., f.
c. Trovejou muito esta noite;
Complemento oblíquo: b., c., g., h.
d. Sobraram.
2. b.
4. a. […], minha amiga, […]; b. […], Pedro: […]; c. Ó
3. a. Os miúdos ficam nos avós.
menina, […]; d. […], Ana…; e. […], meninos, […].
b. A turma organizou um espetáculo.
4. Por exemplo: Ontem | tranquilamente | no sofá.

9 Funções sintáticas (c. direto, indireto, oblíquo)

1. d., f. 14 Funções sintáticas (modificador do nome)

2. a. ao Japão; b. em cima da mesa; c. com os seus
1. e 1.1. a. esculturas de madeira; b. Crianças alegres;
problemas; d. por aqui; e. muitíssimo bem; f. pelas
c. peixe assado; d. caderno de linhas.
crianças.
2. Por exemplo: a. que comprei; b. bela; c. que já tinha
3. a. 3.; b. 1.; c. 2.; d. 3.; e. 3.; f. 1.; g. 2.
dois anos; d. desportivos.
3. a. de leite, com carapuço; b. que tu já conheces.
10 Funções sintáticas (complemento agente da passiva) 4. a. desta raça; b. brancas; c. o meu primo; d. que me
1. Por exemplo: a. por toda a gente; b. pela nossa deste; e. terrível; f. a capital da Grécia.
fábrica; c. pela ministra da Educação; d. por uma Modificador restritivo do nome: a., b., d.
empresa do Alentejo; e. pelos moradores. Modificador apositivo do nome: c., e., f.
1.1. preposicional; por.
2. a. Os músicos da banda foram apresentados pelo 15 Orações subordinadas adjetivas relativas
vocalista. b. Vários instrumentos são tocados pelo
1. a. que ardeu; b. que são incansáveis; c. que ficam no
Vítor. c. No final, os artistas foram aplaudidos pelo
Ribatejo.
público. d. Aquele espetáculo será sempre recordado
por nós. 2. a. Gosto da paisagem que avisto de minha casa.
3. “por um grupo de mergulhadores”. b. A fábrica onde ela trabalha fica perto de sua casa.
c. Ele vive numa quinta cujos muros são de pedra.
3. R: a. (que te emprestei), d. (de que mais gosto),
11 Funções sintáticas (predicativo do sujeito) e. (cujo grafismo me agrada).
1. a. de Trás-os-Montes (GPrep); b. desempregado E: b. (que comprei num saldo); c. (onde ainda vivem
(GAdj); c. calada (GAdj); d. muito bem (GAdv); e. um os meus avós).
barco à vela (GN); f. sem palavras (GPrep).
1.1. Ser, estar, ficar, parecer, permanecer, continuar, 16 Orações coordenadas
tornar-se, revelar-se.
1. a. Ela acabou o curso e vai trabalhar para uma
2. c. biblioteca.
3. Por exemplo: a. saboroso; b. sem paciência; c. um b. O Álvaro ora é muito simpático, ora é muito
génio; d. mal. desagradável.
4. rapper. c. Querias muito estes sapatos, mas nunca os usas.
d. Ele é muito antipático, logo anda sempre sozinho.
e. Ela fez a festa de aniversário em casa, pois não
12 Funções sintáticas (predicativo do complemento direto) aprecia discotecas.
1. a. este livro | uma obra-prima; b. a neta | preocupada; 2. Por exemplo: a. e ligou o alarme, | pois receava
c. aquele professor | por uma pessoa justa; d. este assaltos;
homem | como o assaltante; e. o meu irmão | simpático. b. caiu, | mas não se magoou.
1.1. a. Considero-o uma obra-prima. 3. “e nunca mais foi visto”: oração coordenada
b. A saúde da avó deixou-a preocupada. copulativa; “mas perdoou a multa”: oração
c. Tenho-o por uma pessoa justa. coordenada adversativa.
d. A testemunha reconheceu-o como o assaltante.
e. A Rita achou-o simpático?
2. Por exemplo: a. louvável; b. delegada de turma; 17 Orações subordinadas adverbiais (temporais,
c. muito fraca. causais, finais, condicionais)

3. a. (curado), b. (uma maravilha), d. (como certa). 1. a. 2.; b. 4.; c. 3.; d. 1.; e. 1.; f. 2.; g. 4.

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2. e 2.1. a. Caso sintas dificuldade com o trabalho, 21 Orações subordinadas substantivas completivas
telefona-me. condicional 1. e 1.1. a. Todos perguntaram se tu vinhas à praia.
b. Não irás à festa já que não estudaste. causal b. Ninguém sabia que ele já tinha chegado de Londres.
c. Apertaram-se, de modo a que todos coubessem c. Esqueci-me de que tinha consulta no dentista.
na sala. final d. A aluna pediu para ir à casa de banho.
d. Sempre que estamos juntos, divertimo-nos. e. O Zé apercebeu-se de que algo estranho se
temporal passava.
e. Empresto-te um casaco, se tiveres frio. 1.2. complemento direto a., b., d.
condicional complemento oblíquo c., e.
f. Para que não haja atrasos, começa já a arranjar-te.
2. Por exemplo: que a prova te corra bem.
final
3. “no que pensam os cães”; “que os cães eram um
3. a. Oração subordinada adverbial condicional.
tema de investigação digno” orações subordinadas
b. Oração subordinada adverbial temporal.
substantivas completivas.
4. a.

18 Orações subordinadas adverbiais concessivas

1. b. 22 Variação da língua portuguesa

2. Por exemplo: Ela dirá a verdade, ainda que ponha
em risco o emprego | mesmo que ponha em risco 1. V b., c., e., f., g., h.; F a., d.
o emprego | mesmo se puser em risco o emprego.
2. Mais formal: 3, 5, 6.
3. Por exemplo: a. se bem que não me apeteça;
Mais informal: 1, 2, 4.
b. Apesar de ser domingo; c. mesmo se tiver de viver
noutro local; d. embora ela estivesse um pouco insossa.
4. Por exemplo: a. Ele faz sempre as vontades à irmã, 23 Discurso direto e discurso indireto
embora resmungue com ela.
b. Ela pagou o jantar a todos, se bem que ninguém 1. a. A rapariga pediu ao irmão que a levasse com ele
ao concerto.
tivesse pedido isso.
c. Ela não o convidará, mesmo que ele esteja no Porto. b. A Rita perguntou se alguém tinha encomendado
aquele livro.
c. Ele disse que, no dia seguinte, iria ao parque com
19 Orações subordinadas adverbiais consecutivas os seus colegas.
2. Por exemplo:
1. “O fermento do nosso pão é tão bom”
a. A Sara perguntou à Telma:
“que até a fila cresce”
– Queres estudar comigo e com o Nuno?
1.1. “que”; 1.2. Não.
b. – Vim aqui, porque tenho uma boa notícia para
2. a. que usava casaco mesmo no verão; b. de modo te dar – disse o Rui.
que adoeceu; c. de maneira que faliu.
3. b.
3. oração subordinada adverbial consecutiva;
4. c.
oração subordinada adverbial causal.
4. Por exemplo: a. Ela cantou tão bem que todos
ficaram fascinados. b. O Rui falou tanto que se 24 Relações de sentido entre palavras
sente cansado.
1. a. antonímia; b. sinonímia.
2. a. golfinho; b. vírgula; c. lobo.
20 Orações subordinadas adverbiais comparativas
2.1. a. peixes; b. classes de palavras; c. nomes
1. 1.1. “do que dois a voar”: oração subordinada coletivos.
adverbial comparativa.
3. 3.1. a. meios de transporte; b. autocarro, comboio,
1.2. do que
táxi.
2. a. Ela estava corada como uma maçã é corada.
4. a. livro; b. cozinha.
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b. Ele come menos do que a irmã mais nova come.

c. Ele corre mais depressa do que uma gazela corre. 5. Por exemplo: a. pernas, assento, costas; b. casca,
d. Eu gosto tanto de cinema como gosto de teatro. gomo, pevide.

3. d.

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