EXERCÍCIOS- ROTEIRO DE NP1- TEMÁTICAS DE PESQUISA EM

PSICOLOGIA

1- Leia com atenção o texto abaixo e resolva o exercício proposto.

Suponha que um grupo de alunos do Curso de Psicologia receba a

tarefa de realizar uma pesquisa utilizando a observação participante
como estratégia para a coleta de dados. Partindo do pressuposto de que
a observação participante é uma técnica muito utilizada pelos
pesquisadores que adotam a abordagem qualitativa e consiste na
inserção do pesquisador no interior do grupo observado, tornando-
se parte dele, interagindo por longos períodos com os sujeitos,
buscando partilhar o seu cotidiano, pode-se considerar viável a
realização das seguintes propostas de investigação científica pelos
alunos:

I. Uma pesquisa que objetive discutir como psicólogos que atuam em

Unidades Básicas de Saúde (UBS) e Centros de Referência de
Assistência Social (CRAS) vivenciam o cotidiano de suas práticas.

II. Uma pesquisa que tenha como objetivo discutir as relações entre os
diferentes atores institucionais (professores, alunos, funcionários da
escola e familiares) que participam de uma proposta de educação
escolar inclusiva em uma unidade escolar de Educação Infantil.

III. Uma pesquisa que busque descrever e analisar os saberes e atitudes

dos adolescentes sobre a contracepção, em uma amostra de 490
adolescentes de cinco escolas estaduais de uma cidade do interior do
estado de São Paulo.

Está correto o que é afirmado em:

a) I

b) II

c) III

d) I e II

e) II e III

2- Leia a questão e responda o exercício:

Um grupo de alunos de Graduação de Psicologia pretende realizar uma

pesquisa sobre os moradores de rua do centro de São Paulo. Pretendem
entender o cotidiano desta população, assim como identificar os impactos
das atuais políticas públicas voltadas para este grupo. Dentre as
alternativas abaixo, aponte a correta:
a) Trata-se de tema fora dos domínios da Psicologia, uma vez que questões
sociais extrapolam a dimensão da subjetividade.

b) A pesquisa deve ser realizada através de entrevistas com os moradores de

rua, a fim de garantir fidedignidade às informações.

c) A pesquisa se justifica pela possibilidade de construção de intervenções que

visem deixar o centro de São Paulo mais limpo.

d) Trata-se de um tema relevante, ao propiciar reflexões acerca das

transformações de vida dos moradores de rua atingidos pelos programas de
assistência social.

e) A pesquisa será mais adequada se utilizado o método quantitativo, que

permite traçar um panorama mais preciso sobre o tema.

3- Leia atentamente o seguinte resumo de pesquisa:

O presente trabalho consiste em investigar e refletir do ponto de vista clínico a

questão dos imigrantes e do desenraizamento e seus efeitos no self da pessoa.
Interessa-me como clínico investigar como o sofrimento aparece nessas
pessoas e os dispositivos que elas utilizam para lidar com eles. Acredita-se que
o desenraizamento é um adoecimento que pode deixar feridas profundas no
sentimento de si mesmo do imigrante e de seus descendentes. Utilizou-se do
método de história de vida para análise e discussão dos relatos de cinco
imigrantes. A fim de tecer considerações sobre os depoimentos, partiu-se da
teoria psicanalítica winnicottiana sobre o processo maturacional, com as
contribuições de Safra (1999-2004), a noção de desenraizamento de Simone
Weil e os conceitos de hilética e espiritualidade de Edith Stein. Seis aspectos
se evidenciaram como importantes e comuns dos depoentes: o estranhamento,
a depressão, a moradia, a língua, a espiritualidade e a amizade. Essa
investigação procurou enfocar as condições para o enraizamento. A
possibilidade de alguém testemunhar o percurso de vida dos depoentes e criar
uma narrativa de sua história mostrou-se uma experiência significativa e
enraizadora. MAALOUF, J. F. O sofrimento de imigrantes: um estudo clínico
sobre os efeitos do desenraizamento no self. 2005. 297 f. Tese (Doutorado em
Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2005.

A investigação científica aqui descrita é do tipo (assinale a correta)

Alternativas
A)
Pesquisa experimental.
B)
Pesquisa quantitativa.
C)
Pesquisa qualitativa.
D)
Pesquisa social.
E)
Estudo correlacional.
4-Leia o texto apresentado a seguir:

Foi encomendado que você realize uma pesquisa sobre trabalhadores de uma
plataforma de petróleo marítima em alto-mar, com enfoque da Psicologia
Social. A principal característica desses trabalhadores é que, devido à grande
distância das plataformas em relação ao continente, se mostra impossível a
volta para casa ao final da jornada de trabalho, o que os obriga a realizarem na
própria plataforma suas atividades não relacionadas ao trabalho. Com esta
pesquisa se espera entender como esses trabalhadores percebem e reagem à
fusão entre os espaços público e privado na plataforma e as possíveis
consequências disto.

Quanto à realização da pesquisa acima citada, podemos afirmar que

Alternativas
A)
deve ser usada como instrumento de coleta de dados a observação
participante porque somente esse instrumento permitirá ao pesquisador
investigar as condições sociais e psicológicas a que estão submetidos os
trabalhadores.
B)
a coleta de dados deverá ser privilegiar informações sobre os relacionamentos
interpessoais na plataforma.
C)
seriam utilizadas escalas padronizadas de satisfação com o trabalho e os
dados seriam submetidos a tratamento estatístico para conhecimento do grau
de satisfação desses trabalhadores com esse local de trabalho.
D)
seriam utilizadas entrevistas semidirigidas para avaliação do impacto que o
local de trabalho e os relacionamentos com outros trabalhadores podem estar
causando em cada sujeito.
E)
a pesquisa seria qualitativa por ter como objeto de investigação a percepção
que os sujeitos têm das experiências vividas na plataforma. Trata-se, portanto,
de um estudo de aspectos subjetivos dos sujeitos.
5-Considere as seguintes palavras da Profa. Dra. Carolina Bori, discutidas no
artigo “Onde falta melhorar a pesquisa em Psicologia no Brasil sob a Ótica de
Carolina Martuscelli Bori”:
O conhecimento não se reduz a uma “prateleira de supermercado”, nem às
contribuições de cada cientista, ao longo da história, as “mercadorias” a
escolher ou descartar sem exame e avaliação cuidadosos.”

Com base na ótica da Dra. Carolina Bori, é correto afirmar que

I. O conhecimento é um processo em construção e é preciso levar em

consideração também os assuntos que não nos agradam, com os quais não
nos identificamos, para poder questioná-los.
II. O conhecimento se produz também, e talvez principalmente, pela crítica e
questionamento constantes do que já existe.
III. O conhecimento, quando se reduz a um produto numa “prateleira de
supermercado”, é reduzido à sua dimensão meramente técnica e à sua
reprodutibilidade.
IV. Na era da informação, na velocidade da internet, época que possivelmente
Dra. Carolina não vivenciou, o conhecimento passou a ser descartável porque
a informação favorece a rápida ocorrência de mudanças.

Está correto somente o afirmado em

Alternativas
A)
I, II e III.
B)
IV.
C)
I e IV.
D)
II e IV.
E)
I, II e IV.
6-Leia atentamente o texto a seguir:

Para Gonzáles Rey (2005) a pesquisa qualitativa não serve apenas para o
estudo de grupos pequenos e de casos. A pesquisa qualitativa é uma forma de
produzir conhecimento que, apesar de não usar o conceito de amostra em sua
forma tradicional, também envolve o estudo de grupos grandes, em estudos
comunitários e institucionais, por exemplo.

A esse respeito, assinale a afirmativa correta

Alternativas
A)
A pesquisa qualitativa, orientada a grupos maiores e a instituições, exclui o
trabalho com sujeitos individuais.
B)
Quando o objetivo é o estudo de pequenos grupos é necessário que se
construa uma amostra compatível.
C)
O conhecimento produzido no estudo de grupos se apoia em princípios
epistemológicos, ou seja, não é o tamanho do grupo que define os
procedimentos de construção do conhecimento.
D)
O estudo de grandes grupos deve adotar princípios epistemológicos distintos
daqueles que norteiam os estudos de caso.
E)
Antes da elaboração do relatório é preciso decidir se a pesquisa será realizada
em grandes ou pequenos grupos.
7- Leia atentamente o seguinte resumo de pesquisa:

O artigo apresenta os primeiros resultados da Pesquisa Nacional de Aborto

(PNA), um levantamento por amostragem aleatória de domicílios, realizado em
2010, cuja cobertura abrangeu as mulheres com idades entre 18 e 39 anos em
todo o Brasil urbano. A PNA combinou duas técnicas de sondagem: a técnica
de urna e questionários preenchidos por entrevistadoras. Seus resultados
indicam que, ao final da vida reprodutiva, mais de uma em cada cinco mulheres
já fez aborto, ocorrendo os abortos em geral nas idades que compõem o centro
do período reprodutivo das mulheres, isto é, entre 18 e 29 anos. Não se
observou diferenciação relevante na prática em função de crença religiosa,
mas o aborto se mostrou mais comum entre mulheres de menor escolaridade.
O uso de medicamentos para a indução do último aborto ocorreu em metade
dos casos e a internação pós-aborto foi observada em cerca de metade dos
abortos. Tais resultados levam a concluir que o aborto deve ser prioridade na
agenda de saúde pública nacional. DINIZ, D.; MEDEIROS, M. Aborto no Brasil:
uma pesquisa domiciliar com técnica de urna. Ciência & Saúde Coletiva., Vl.15,
pg. 959-966, 2010.

O estudo de Diniz e Medeiros (2010) apresenta dados e perfis nacionais antes

desconhecidos sobre mulheres que já abortaram.

O debate sobre o aborto deve demarcar sua importância no campo da saúde

pública e essa dimensão aponta para (assinale a correta)

Alternativas
A)
a hipótese inicial dos pesquisadores, que se refere a uma resposta provisória
para a pergunta central da pesquisa.
B)
a justificativa, com base na qual podemos compreender os argumentos que
oferecem sustentação ao tema escolhido.
C)
a relevância social da pesquisa, destacando a importância do debate sobre o
tema na esfera coletiva e a necessidade de problematizar o ônus social
causado pelo silêncio sobre essa temática.
D)
o marco teórico conceitual do projeto que define o escopo teórico e o
delineamento metodológico.
E)
o objetivo específico da investigação, que deve ser contemplado no desenho
metodológico da pesquisa.
8- Leia atentamente o texto a seguir:

Este artigo relata uma pesquisa cujo objetivo foi identificar, na legislação
federal de saúde, em que medida e de que forma as políticas públicas
contemplam a atuação do psicólogo na atenção básica no Brasil, ampliando a
compreensão da inserção dos psicólogos no Sistema Único de Saúde (SUS).
Utilizou-se o método de pesquisa documental, e os resultados mostraram que
as políticas tratam da inclusão do psicólogo nas equipes de saúde em apenas
14 dos 964 documentos pesquisados. Há prevalência de inclusão nos níveis
secundário e terciário de atenção. No modelo de atenção preconizado, a
relação que o profissional de Psicologia estabelece com a atenção básica se
dá através do Apoio Matricial às equipes de saúde da família. Entretanto,
identificou-se que este constitui atuação de nível secundário. Concluiu-se que a
configuração das políticas de saúde não favorece a efetivação de uma atuação
do psicólogo condizente com as demandas da atenção básica. Entende-se que
o SUS deveria contar com psicólogos nas unidades locais de saúde, inseridos
nas equipes de saúde da família que desenvolvessem trabalho interdisciplinar
voltado para a atenção integral, e com psicólogos especialistas locados nos
núcleos e nos centros nos níveis secundário e terciário. BOING, E.;
CREPALDI, M. A. O psicólogo na atenção básica: uma incursão pelas políticas
públicas de saúde brasileiras. Psicologia Ciência e Profissão, n. 3, p.635-649,
2010.

Tendo em vista o texto acima, assinale a afirmativa correta:

Alternativas
A)
Por se tratar de pesquisa documental, não há necessidade de fundamentação
teórica.
B)
Trata-se de uma pesquisa quantitativa com coleta de dados em documentos
governamentais para realizar um levantamento referente à participação do
psicólogo nas políticas públicas de saúde.
C)
Além dos documentos referentes à legislação federal de saúde, é possível
supor que nas discussões tenham sido utilizados artigos científicos sobre a
inserção e atuação do psicólogo no sistema público de saúde.
D)
A exclusão do psicólogo do Sistema Único de Saúde é indicativa da falta de
conhecimento sobre as possibilidades de atuação desse profissional em
sistemas de saúde.
E)
Os psicólogos do SUS atuam apenas nos níveis primário, secundário e
terciário.
9- Leia atentamente o texto a seguir:

Somos testemunhas das transformações operadas pelo avanço do

conhecimento científico. Usufruímos das maravilhas tecnológicas, mas também
amargamos suas terríveis mazelas. Junto com a ilimitada produção de
alimentos e outros bens caminha na mesma proporção a miséria. Aplaudimos o
progresso inimaginável da medicina e, ao mesmo tempo, choramos a morte de
centenas de vidas humanas por fome, cólera, malária, tuberculose. Hoje,
colocada no tribunal da humanidade, se indaga por que a ciência não se
traduziu em sabedoria de vida, porque o homem fez a história em direção
oposta às suas necessidades.

A partir desta crítica, podemos afirmar que (assinale a correta)

Alternativas
A)
a ciência não é absoluta, não é compreensível em si, não tem objetividade
natural e sim objetividade social, depende das ações humanas, pois é
expressão e resultado das relações sociais. Portanto, todas as ciências estão
inseridas no reino da ética.
B)
a ética precisa ser introduzida na ciência para moralizar as pesquisas e as suas
aplicações.
C)
a ciência não tem dimensão moral; o futuro da sociedade está nas mãos
daqueles que patrocinam as atividades científicas porque são eles que definem
seus usos.
D)
há que se criar tribunais de ética para avaliar pesquisas que criam tecnologias
com poderes destrutivos.
E)
o controle das pesquisas científicas deve ser feito pela sociedade, porque é ela
que sofre as mazelas daquilo que é criado em laboratório.
10- Leia atentamente o texto a seguir:

Este relato de experiência pessoal apresenta características do sofrimento

psíquico vivenciado por agentes de segurança penitenciária (ASPs) e delimita
os elementos psicodinâmicos que emergem no trabalho de vigilância prisional.
A partir de um espaço para o acolhimento desses trabalhadores, pôde-se
apreender: o esvaziamento do sentido do trabalho, a sensação de
enclausuramento em algumas funções, a temerosidade em relação à
segurança e a representação social pejorativa do trabalho. A atenção em
saúde mental permitiu a compreensão de vivências ansiogênicas, a elaboração
dos aspectos psicodinâmicos mobilizados pelas exigências institucionais e
ainda propiciou a mobilização subjetiva para o enfrentamento das práticas
disciplinares institucionais. RUMIN, C. R. et al. O sofrimento psíquico no
trabalho de vigilância em prisões. Psicologia Ciência e Profissão, n.4, p188-
199, 2009.

Tendo em vista o texto acima, considere as afirmativas abaixo:

I. Por se tratar de uma pesquisa qualitativa é possível supor que tenham sido
realizadas entrevistas abertas com agentes de segurança penitenciária.
II. Pelos conceitos utilizados no resumo é possível supor que a fundamentação
teórica dessa pesquisa privilegiou a abordagem fenomenológico-existencial.
III. Tendo em vista a discussão sobre práticas disciplinares institucionais em
um sistema penitenciário, é possível supor que o livro “Vigiar e punir”, de
Foucault, deva estar incluído nas referências.
IV. Pelos conceitos utilizados no resumo é possível supor que o autor
Christophe Dejours tenha sido lido.
V. Trata-se de uma experiência clínica no âmbito do sistema prisional.

Está correto somente o afirmado em

Alternativas
A)
III e V.
B)
I, III, IV e V.
C)
III e IV.
D)
I, III e IV.
E)
III, IV e V.
11- Para realizar o trabalho de conclusão de curso, João resolveu pesquisar
sobre o estresse em professores de nível superior. Após realizar uma busca na
literatura sobre o tema, ele estabeleceu o seguinte objetivo para sua pesquisa:
Identificar os professores das universidades do Centro Oeste que apresentam
estresse.

Para realizar este trabalho João (assinale a correta)

Alternativas
A)
não precisará de aprovação de um Comitê de Ética em Pesquisa, uma vez que
sua proposta de trabalho não utilizará procedimentos invasivos.
B)
deverá entrevistar professores que lecionam para a sua turma porque assim
ele obterá dados suficientes para atingir seus objetivos.
C)
precisará padronizar o instrumento de coleta de dados e utilizar uma amostra
de respondentes que seja representativa de todos os professores de nível
superior do Centro Oeste.
D)
realizará um estudo de caso da única universidade da região e generalizará os
resultados.
E)
poderá realizar uma pesquisa qualitativa e uma análise estatística inferencial
dos dados.
12- Leia atentamente o seguinte resumo de pesquisa:

Desafios permanecem na prevenção e cuidado da aids. Nesse artigo

apresentamos resultados de pesquisa com 250 homens portadores do HIV que
fazem sexo com mulheres, sobre o cuidado à sua saúde reprodutiva em
centros de referência de aids e comparamos com estudos entre mulheres
portadoras. 43% dos homens e até 20% das mulheres entrevistadas querem
ter filhos, principalmente os que não têm filhos. 85% dos homens mantêm
atividade sexual e é baixo o nível de informação sobre reprodução na condição
de portadores. Apesar das conquistas que permitem a paternidade sem
infecção da parceira e da criança, os resultados indicam pouco acolhimento,
mesmo nos centros de excelência pesquisados. Sugerimos como temas
centrais no treinamento de profissionais e na organização de programas: a
obrigatoriedade ética e constitucional de promoção dos direitos reprodutivos,
desafiar o estigma anti-família associado às pessoas vivendo com HIV e às
noções essencialistas que naturalizam as definições sobre a família e os
gêneros. PAIVA,V.; LIMA, T. N.; SANTOS, N.; VENTURA-FILIPE, E.;
SEGURADO, A. Sem Direito de Amar? A vontade de ter filhos entre homens (e
mulheres) vivendo com o HIV. Psicol. USP, 2002.
Sobre a relevância social da pesquisa mencionada acima, considere as
afirmativas a seguir:

I A relevância social do estudo é evidente, pois está voltado para um problema

social que demanda investigações científicas que beneficiem pessoas vivendo
com HIV no Brasil.
II Os resultados contribuíram para a realização de mudanças e benefício das
pessoas soropositivo e atende, assim, ao cumprimento do preconizado na
Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012.
III Há relevância social desse estudo por ele haver sido realizado com grande
número de participantes, o que garantiu a obtenção de resultados confiáveis
para os/as participantes e para a sociedade.

Está incorreto somente o afirmado em

Alternativas
A)
I e II.
B)
I.
C)
I e III.
D)
III.
E)
II e III.
13- Leia atentamente o texto a seguir:

Entretanto, o abuso sexual, apesar de sua crescente incidência e da relevância

do diagnóstico para a identificação precoce de fatores de risco e para a
implantação de programas preventivos, ainda constitui o tipo de violência
contra crianças e adolescentes de menor notificação, envolvido num profundo
pacto de silêncio e tabus culturais, o que contribui para o desconhecimento de
sua real incidência e mecanismos. Desta forma, estudos localizados podem
contribuir para que se conheça melhor a ocorrência deste evento na população
infanto-juvenil.
Neste sentido, o presente estudo teve o objetivo de descrever as
características do abuso sexual de crianças e adolescentes de zero a 14 anos
de idade, quanto às características do agressor, da vítima e circunstâncias da
violência, a partir dos casos notificados no município de Londrina-PR, no ano
de 2006, uma vez que ainda não há um perfil epidemiológico deste evento no
município, fornecendo subsídios para propostas de intervenção e prevenção.
(MARTINS; JORGE, 2010).

A respeito do texto sobre abuso sexual na infância e na adolescência, acima

apresentado, podemos afirmar que
Alternativas
A)
atualmente, o tema do artigo não é de grande relevância social.
B)
os autores discutiram a relevância científica do tema ao realizarem um
levantamento dos estudos científicos já realizados sobre o tema e assinalarem
a lacuna ainda existente.
C)
os objetivos do estudo não estão relacionados ao tema nem é descrita sua
relevância científica.
D)
o tema é socialmente relevante para os autores porque eles residem em
Curitiba e gostariam de realizar um estudo sobre esse tema em sua cidade.
E)
os sujeitos desse estudo pertencem a um segmento vulnerável da população e
não deveriam se expor às condições de uma pesquisa.
14- Leia atentamente o texto a seguir:

Na sociedade ocidental a ciência é a forma hegemônica de construção de

conhecimentos, embora seja considerada por muitos críticos como um novo
mito da atualidade dada a sua pretensão de ser o único motor e critério de
verdade.[...] A humanidade sempre, desde que existe o Homo sapiens, criou
formas de explicar os fenômenos que cercam a vida e a morte e o lugar dos
indivíduos na organização social, assim como os mecanismos de poder, de
controle e de reprodução. Desde tempos imemoriais, a religião, a filosofia, os
mitos, a poesia e a arte têm sido instrumentos poderosos de conhecimento,
desvendando lógicas profundas do inconsciente coletivo, da vida cotidiana e do
destino humano. O que a ciência possui de diferencial em relação às outras
modalidades de saber? (MINAYO, 2010)

Considere as afirmativas a seguir:

I. O conhecimento científico possibilita obter possíveis soluções técnicas e

tecnológicas para problemas do desenvolvimento humano e social.
II. A ciência é um corpo de conhecimentos, assim como a filosofia e o senso
comum.
III. Problemas cruciais como pobreza e miséria, fome e violência desafiam as
civilizações. E a ciência, por meio de suas técnicas, possibilita a compreensão
e a resolução desses problemas, pois liberta o mundo das doenças e das
guerras.
IV. A ciência possui linguagem universal e se fundamenta em conceitos,
métodos e técnicas para a compreensão do mundo, das coisas, dos
fenômenos, dos processos, das relações e das representações.

Está correto somente o afirmado em

Alternativas
A)
II e III.
B)
I, II e III.
C)
III e IV.
D)
I e IV.
E)
I, II e IV
15- Um pesquisador que em suas pesquisas trabalha com estatísticas, é um
pesquisador que realiza pesquisas a partir de

I. um método fenomenológico de pesquisa.

II. pesquisas qualitativas utilizando entrevistas abertas para coleta de dados.
III. pesquisas quantitativas utilizando a certeza e a repetição exata, ainda que
probabilística, de ocorrências.

Está correto somente o afirmado em

Alternativas
A)
I.
B)
II.
C)
III.
D)
I e II.
E)
II e III.
GABARITO

1- D
2- D
3- C
4- E
5- A
6- C
7- C
8- C
9- A
10-E
11-C
12-D
13-B
14-E
15-C