JEPP
9º ano
GerAção
Empreendedora
Competências cognitivas,
atitudinais e operacionais
A partir do JEPP 9º ano - GerAção empreendedora, esperamos propiciar
condições para que os alunos desenvolvam competências de natureza
cognitiva, atitudinal e operacional.
Quer saber quais são essas competências? Confira-as a seguir.
Competências cognitivas
• Identificar a importância da criatividade e da inovação para o
sucesso na vida e nos negócios.
• Conhecer aspectos do mundo dos negócios por meio da
criação de um desafio de inovação que possa planejar e
implementar ações criativas nos negócios da comunidade.
• Organizar conhecimento a respeito da nova prática de fazer
negócios, incluindo entendimentos sobre cultura startup.
• Demonstrar o entendimento da necessidade de “colocar
o cliente no centro” como elemento fundamental para a
sobrevivência de qualquer empreendimento.
• Compreender etapas de planejamento para concretizar um
objetivo.
• Empregar a busca de informações como comportamento
desejado do empreendedor.
• Reconhecer que inovação não é apenas tecnologia, mas um
jeito de pensar e agir que pode ser feito com os recursos
disponíveis.
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• Conhecer características do comportamento empreendedor.
• Estabelecer correlação entre a cultura empreendedora e os
valores éticos, culturais e de cidadania.
Competências atitudinais
• Posicionar-se de maneira interdependente diante de situações
que estimulem o seu perfil como jovem empreendedor.
• Adotar postura de liderança para fazer com que o projeto seja
realizado no prazo previsto, apesar das possíveis dificuldades
que podem surgir.
• Predispor-se ao trabalho coletivo para alcançar um objetivo
comum.
• Conviver de forma ética e cidadã com o ambiente e as
pessoas ao seu redor.
• Perceber o seu potencial criativo de resolver situações reais
de sua comunidade.
• Refletir e identificar-se com comportamentos
empreendedores.
• Valorizar e estimular a cultura local.
• Predispor-se a correr riscos calculados.
• Comprometer-se com os compromissos assumidos.
• Buscar oportunidades e ter iniciativa para inovar na vida e em
negócios ou ambientes de trabalho.
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• Integrar conceitos e práticas inovadoras na vida pessoal e
profissional.
Competências operacionais
• Tomar decisões para alcançar objetivos comuns.
• Planejar e executar etapas para implementação de uma
estratégia de inovação em um empreendimento.
• Executar atividades de sistematização e análise de
informações.
• Prototipar ações que busquem gerar valor para os clientes
dos estabelecimentos atendidos.
• Monitorar e avaliar as ações realizadas, com foco para
identificar lições aprendidas.
• Utilizar diferentes estratégias para resolver situações-
problema.
• Propor formas criativas de apresentação de ideias.
• Experimentar técnicas criativas para criar ideias que gerem
valor para os clientes dos negócios escolhidos.
• Localizar negócios da comunidade que possam servir como
potenciais espaços para a prática da inovação.
• Avaliar o planejamento e a execução das etapas para
implementação de uma estratégia de inovação em um
empreendimento.
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Para alcançar os objetivos pretendidos e desenvolver as competências
anunciadas, o curso JEPP - 9º ano está organizado da seguinte forma:
Inclui 11 encontros presenciais moderados pelo(a) professor(a) indicado
pela escola para essa finalidade.
Cada encontro tem a previsão de duração de uma hora e quarenta
minutos, ou seja, a duração de duas horas-aula.
Os encontros ocorrerão nos horários estabelecidos pela escola, visando
ao melhor aproveitamento dos alunos e sem comprometer a agenda do(a)
professor(a) e das famílias dos alunos.
Textos, atividades e recursos necessários estão adequados ao contexto
de alunos do 9º ano de escolas públicas e privadas.
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