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EDU-621 Semana 4

O documento apresenta uma avaliação de um curso, onde todas as questões foram respondidas corretamente, totalizando 10,00 de 10,00. As perguntas abordam conceitos do Design Instrucional e do modelo ADDIE, incluindo avaliação, desenho e implementação. As respostas corretas são fornecidas para cada questão, destacando a importância de cada etapa no processo de ensino-aprendizagem.

Enviado por

simone1979soares
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EDU-621 Semana 4

O documento apresenta uma avaliação de um curso, onde todas as questões foram respondidas corretamente, totalizando 10,00 de 10,00. As perguntas abordam conceitos do Design Instrucional e do modelo ADDIE, incluindo avaliação, desenho e implementação. As respostas corretas são fornecidas para cada questão, destacando a importância de cada etapa no processo de ensino-aprendizagem.

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Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão

Ao final da implementação do curso deve-se realizar a __________ para


detectar o quanto o curso foi ______ em atingir os seus ______.
Escolha uma opção:

a. Avaliação – eficaz – objetivos


b. Motivação – profundo – propósitos.
c. Eficaz – objetivos – avaliação.
d. Avaliação – objetivos - eficaz
Feedback
A resposta correta é: Avaliação – eficaz – objetivos

Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão

Dentre as configurações do Design Instrucional encontramos diferentes


propostas. A escolha dependerá do público-alvo, do modelo de
aprendizagem autogerida, interativa ou colaborativa e do que foi
estabelecido no projeto. Essas configurações do Design Instrucional são
denominadas:
Escolha uma opção:

a. Fechado, aberto e misto.


b. Híbrido, on-line, descritivo.
c. Sistema perpétuo, sistema meteórico, sistema construtivo.
d. Alpha, Beta e Gama.
Feedback
A resposta correta é: Fechado, aberto e misto.

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

A etapa do modelo ADDIE checa se os objetivos foram atingidos ou não é


denominada:
Escolha uma opção:
a. Desenvolvimento

b. Avaliação
c. Análise
d. Implementação
Feedback
A resposta correta é: Avaliação

Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão

A etapa do modelo ADDIE que define os objetivos da aprendizagem é


denominada:
Escolha uma opção:
a. Avaliação
b. Implementação

c. Desenho
d. Desenvolvimento
Feedback
A resposta correta é: Desenho

Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão

Por que devemos separar o projeto de Design Instrucional em fases?


Escolha uma opção:
a. Para estruturar o modelo podendo ser realizadas simultaneamente, dependendo da

quantidade de pessoas que estão atuando no projeto.


b. Para fortalecer os vínculos de relacionamento pessoal entre os membros da equipe.
c. Para saber o passo a passo e trabalhar de forma orgânica.
d. Para fazer cada etapa ser importante na descrição do todo.
Feedback
A resposta correta é: Para estruturar o modelo podendo ser realizadas
simultaneamente, dependendo da quantidade de pessoas que estão atuando no
projeto.

Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão

Qual a importância do OA (Objeto de Aprendizagem) para o DI


(Design Instrucional?
Escolha uma opção:
a. Fixar os conhecimentos através de ferramentas síncronas.
b. Definir o que são objetos de aprendizagem.
c. Permitir a flexibilidade na construção de recursos digitais interativos, reutilizáveis em

diferentes ambientes de aprendizagem.


d. Estabelecer vínculos entre o conteudista e o Design Instrucional.
Feedback
A resposta correta é: Permitir a flexibilidade na construção de recursos digitais
interativos, reutilizáveis em diferentes ambientes de aprendizagem.

Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão

A definição de simuladores é:
Escolha uma opção:

a. Recursos que permitem a aprendizagem pela construção do conhecimento.


b. Instrumentos de avaliação para a validação do conteúdo teórico.
c. Mostrar que é possível fazer. Basta querer.
d. Testar aquilo que deu certo e renomear as nomenclaturas.
Feedback
A resposta correta é: Recursos que permitem a aprendizagem pela construção do
conhecimento.

Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão

A etapa do modelo ADDIE que define as necessidades do público-alvo,


através do levantamento do problema que será solucionado é denominada:
Escolha uma opção:
a. Desenvolvimento

b. Análise
c. Desenho
d. Avaliação
Feedback
A resposta correta é: Análise

Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

O sistema inteligente de tutoriais perdeu espaço devido:


Escolha uma opção:
a. às alternativas não serem satisfatórias quando aplicadas em um único público-alvo.
b. aos processos serem cansativos e demandarem muito tempo para a realização.
c. a muitas opiniões voltarem-se contra a informática.
d. à dificuldade na montagem de sistemas altamente flexíveis com múltiplas

alternativas de navegação.
Feedback
A resposta correta é: à dificuldade na montagem de sistemas altamente flexíveis
com múltiplas alternativas de navegação.

Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão

A etapa do modelo ADDIE na qual o programa é implementado dentro do


planejamento é denominada:
Escolha uma opção:
a. Desenvolvimento

b. Implementação
c. Desenho
d. Análise
Feedback
A resposta correta é: Implementação

Avaliar
10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Ao final da
c. Análise
d. Implementação
Feedback
A resposta correta é: Avaliação
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Te
c. Permitir a flexibilidade na construção de recursos digitais interativos, reutilizáveis em
diferentes ambientes de aprendiz
c. a muitas opiniões voltarem-se contra a informática.
d. à dificuldade na montagem de sistemas altamente flexíveis com múlti

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