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Anamnese Psicológica Infantil Completa

O documento é um formulário de anamnese psicológica que coleta informações sobre a identificação do aluno, motivos da avaliação, estrutura familiar, gestação e nascimento, saúde, desenvolvimento, socialização, preferências e vida escolar. Ele busca entender o contexto do aluno para auxiliar na avaliação psicológica. O formulário inclui perguntas detalhadas sobre a história familiar, saúde e desenvolvimento da criança.

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O documento é um formulário de anamnese psicológica que coleta informações sobre a identificação do aluno, motivos da avaliação, estrutura familiar, gestação e nascimento, saúde, desenvolvimento, socialização, preferências e vida escolar. Ele busca entender o contexto do aluno para auxiliar na avaliação psicológica. O formulário inclui perguntas detalhadas sobre a história familiar, saúde e desenvolvimento da criança.

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Organizador: Mayron Feitosa

ANAMNESE PSICOLÓGICA

1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Nome do Aluno:

Data de Nascimento: Naturalidade:

Escola:

Série/Ano: Turno:

Filiação:

- Pai

- Mãe

- Responsável:

Endereço:

Telefone/Celular:

2 - MOTIVO DA AVALIAÇÃO:

3 – FAMÍLIA

a) Como era composta a família na época da concepção da criança?

b) Atualmente:

Pais (separações?)

Irmãos – (idades)

Religião:
Vida Social da Família (amigos, festas, passeios, moradia, nível econômico):

4 - GESTAÇÃO/NASCIMENTO

a) A gravidez foi planejada pelos pais?

b) A gestação foi uma experiência agradável para a mãe? Por que?

c) Como foi a saúde da mãe?

d) E o estado emocional?

e) Fez o pré-natal?

Foi necessário algum tratamento?

f) Nascimento

Tipo de parto:

Nasceu no tempo normal?

g) O bebê ao nascer:

( ) necessitou oxigênio ( ) teve convulsão

( ) icterícia ( ) incubadora

Observações:

5- ALIMENTAÇÃO:

a) Foi amamentado?

b) Teve problemas com alimentação?

c) Alimentação atual:
6 - SAÚDE

a) Está com a vacinação atualizada?

b) Quais doenças teve na infância?

c) Outras:

( ) Febre Alta ( ) Convulsões


( ) Cirurgias ( ) Acidentes ( ) Alergias
( ) Problemas com a audição
( ) Problemas de visão ( ) Algum tratamento
( ) Infecções
( ) Faz algum tratamento? Qual?
( ) Faz uso contínuo de medicamentos? Qual?

7- DESENVOLVIMENTO

a) Idade em que andou:

b) Idade em que falou:

c) Desenvolvimento motor:

d) Alguma dificuldade na fala:

e) Desenvolvimento atual da linguagem:

f) Comunicação:

g) Apresenta controle dos esfíncteres?

h) É independente nas atividades da vida diária?

i) Sono:

( ) dorme bem, calmo


( ) agitado, tem pesadelos

j) Apresenta curiosidade sexual?

k) Se masturba? Com frequência?


Recebe orientação sexual?

l) Como a criança é corrigida?

( ) conversa?
( ) põe de castigo?
( ) grita? ( ) bate?
8- Socialização e Preferências

a) faz amigos com facilidade?


Tem amigos nas vizinhança?
Gosta de passeios e festas?

b) preferências de diversão:

c) ele é:

( ) introvertido ( ) afetuoso ( ) obediente ( ) resistente


( ) cooperador ( ) medroso ( ) inseguro

e) Tem algum hábito/mania?

9 – VIDA ESCOLAR

a) Idade em que entrou na escola:

b) Adaptação:

c) Repetências:

d) Se ressente quando muda o professor?

e) Frequência escolar:

f) A família participa da vida escolar do filho? De que forma?

g) O que acha do atendimento da escola?

h) Acha que o desenvolvimento da criança é compatível com a sua idade?

i) Há antecedentes familiares com problemas de saúde ou aprendizagem (mentais, alcoolismo,


sindrômicos, outros)?

Algum comentário complementar?

*Observação: todas as informações, comentários espontâneos que julgar importante devem


ser anotados pelo entrevistador.

Assinaturas:
Informante (grau de parentesco)_______________
Entrevistador (função)______________________
Data: _____/_____/_____

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