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Pne - 40

Simulado educação

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Simulado ..........................................................................

02

O presente e-book apresenta um simulado com 40 questões atualizadas sobre


Plano Nacional de Educação- PNE.

UM FORTE ABRAÇO E VAMOS PARA O ESTUDO!

MAS ANTES DE COMEÇAR O ASSUNTO,


PEÇO LICENÇA PARA ME APRESENTAR

Sou o professor Victor Soares, Licenciado em Pedagogia pela Universidade de Brasília e


Especialista em Educação Especial. Com 20 anos de experiência em Educação, sendo 18 anos
na SEDF como Professor Efetivo. Atuei como Coordenador Pedagógico, Supervisor Pedagógico
e na formação de professores pela EAPE (Subsecretaria de Formação Continuada dos
Profissionais de Educação). Atualmente sou Gestor de Parceria na SEEDF e Professor de
Conhecimentos Pedagógicos em Cursos Preparatórios para Concursos presenciais e on-
line.

MINHAS /profvictorsoares
REDES SOCIAIS
/professor Victor Soares
Simulado
QUESTÃO 01
O Plano Nacional de Educação (PNE), Lei nº 13.005/2014, estabelece metas e
estratégias para a melhoria da qualidade da educação brasileira em um período
de dez anos. O PNE é um instrumento de planejamento estratégico que visa
garantir o direito à educação de qualidade para todos os brasileiros. Uma das
metas do PNE é a universalização do atendimento escolar. A universalização do
atendimento escolar significa:

A- Garantir que todas as crianças e adolescentes em idade escolar estejam


matriculados em escolas públicas ou privadas, com qualidade e equidade.

B- Oferecer educação gratuita para todos os brasileiros, independentemente da


idade ou do nível de escolaridade, em instituições públicas ou privadas.

C- Ampliar o número de vagas nas universidades públicas, garantindo o acesso


de todos os jovens ao ensino superior, independentemente da renda familiar.

D- Criar escolas em todas as regiões do país, mesmo que não haja demanda
por educação, para garantir a presença do Estado em todo o território nacional.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 02
Com base nas metas do Plano Nacional de Educação (PNE), assinale a
alternativa CORRETA sobre as estratégias de valorização dos profissionais do
magistério das redes públicas de educação básica:

A- A Meta 17 do PNE se concentra apenas na formação inicial dos professores,


sem incluir estratégias para a equiparação salarial dos profissionais do
magistério às demais profissões com escolaridade equivalente.

B- A Meta 15 tem como objetivo exclusivo garantir que todos os professores da


educação básica possuam pós-graduação, independentemente da área de
atuação ou da necessidade de formação continuada.
C- A Meta 16 estabelece a obrigatoriedade de que todos os professores da
educação básica sejam formados em nível de pós-graduação, sem considerar a
formação continuada como parte das estratégias para atingir essa meta.

D- A Meta 18 visa assegurar a existência de planos de carreira para os


profissionais da educação básica e superior, tendo como referência o Piso
Salarial Profissional Nacional (PSPN), e deve ser implementada em até dois
anos a partir do início da vigência do PNE.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 03
Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa que corresponda a
sequência correta.

(__) Erradicação do analfabetismo.


(__) Universalização do atendimento escolar.
(__) Estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação
como proporção do Produto Interno Bruto - PIB, que assegure atendimento às
necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade.

São exemplos de diretrizes do Plano Nacional de Educação:

A- F – F – F.
B- F – V – F.
C- V – V – V.
D- V – V – F.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 04
O Art. 5º da Lei nº 13.005/2014 destaca a importância do monitoramento
contínuo e das avaliações periódicas para assegurar a execução efetiva do
Plano Nacional de Educação (PNE) e o cumprimento de suas metas. Essa
prática de monitoramento e avaliação é vital para verificar o progresso, identificar
desafios e ajustar estratégias conforme necessário. As instâncias responsáveis
por esse processo são:
A- Ministério da Educação - MEC; Comissão de Educação da Câmara dos
Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal;
Conselho Nacional de Educação - CNE; e o Fórum Nacional Popular de
Educação.

B- Ministério da Educação - MEC; Comissão de Educação da Câmara dos


Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do STF; Conselho
Nacional de Educação - CNE; e o Fórum Nacional de Educação.

C- Ministério da Educação - MEC; Comissão de Educação da Câmara dos


Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do STF; Conselho
Nacional de Educação - CNE; e o Fórum Nacional Popular de Educação.

D- Ministério da Educação - MEC; Comissão de Educação da Câmara dos


Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal;
Conselho Nacional Popular de Educação - CNE; e o Fórum Nacional de
Educação.

E- Ministério da Educação - MEC; Comissão de Educação da Câmara dos


Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal;
Conselho Nacional de Educação - CNE; e o Fórum Nacional de Educação.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 05
O texto do Plano Nacional de Educação contextualiza cada uma das 20 metas
nacionais com uma análise específica, mostrando suas interrelações com a
política pública mais ampla, e um quadro com sugestões para aprofundamento
da temática. Dentre as opções abaixo todas são trechos das metas do PNE,
exceto:

A- “Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população


de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos...”
B- “Universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou
superdotação, o acesso à educação básica...”

C- “Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do


ensino fundamental...”

D- “Elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove)


anos, de modo a alcançar, no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano
de vigência deste Plano...”

E- “Ampliar o investimento público em educação pública de forma a atingir, no


mínimo, o patamar de 10% (dez por cento) do Produto Interno Bruto (PIB) do
País no 7º (sétimo) ano de vigência desta Lei e, no mínimo, o equivalente a 15%
(quinze por cento) do PIB ao final do decênio.”
_______________________________________________________________
QUESTÃO 06
O §1º do artigo 8º da Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de
Educação, determina que os entes federados devem estabelecer, nos
respectivos planos de educação, estratégias que

A- assegurem a independência e exclusividade das políticas educacionais em


relação às demais políticas sociais.

B- garantam tratamento comum às comunidades escolares, inclusive


populações do campo, indígenas e quilombolas, assegurando a uniformidade
cultural.

C- promovam a articulação interfederativa na implementação das políticas


educacionais.

D- possibilitem o atendimento de crianças com deficiência, por meio da criação


de turmas especiais, exclusivas para este público.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 07
O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece diretrizes, metas e estratégias
para a política educacional do Brasil ao longo de um período de dez anos.
Um dessas metas é:

A- Reduzir o investimento público em educação para priorizar outras áreas,


como infraestrutura e segurança.

B- Universalizar, até o último ano de vigência do plano, o atendimento escolar


para toda a população de 4 a 17 anos.

C- Garantir que todas as instituições de ensino superior públicas sejam


privatizadas até o final da vigência do plano.

D- Estabelecer que a educação básica no Brasil seja opcional para crianças e


adolescentes, a critério das famílias.
_____________________________________________________________________________
QUESTÃO 08
A Lei nº 13.005/2014, que aprovou o Plano Nacional de Educação (PNE),
estabeleceu metas e estratégias que impactam diretamente a Lei nº 9.394/1996
(Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB). Uma das mudanças significativas
diz respeito à obrigatoriedade e gratuidade da educação básica. Com base
nessas alterações, qual das seguintes afirmações está correta?

A- A educação infantil deixou de ser considerada etapa da educação básica,


segundo as alterações na LDB.

B- ensino médio permanece como etapa não obrigatória, sendo opcional para
os estudantes que concluírem o ensino fundamental.

C- A educação básica passou a ser obrigatória e gratuita dos 6 aos 14 anos de


idade, abrangendo apenas o ensino fundamental.
D- A educação básica obrigatória e gratuita compreende dos 4 aos 17 anos de
idade, incluindo a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio.
_____________________________________________________________________________
QUESTÃO 09
De acordo com a Lei nº 13.005/2014 – Plano Nacional de Educação (PNE), os
entes federados estabelecerão, nos respectivos planos de educação, estratégias
que:

I. Assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas


sociais, particularmente as culturais.

II. Considerem as necessidades específicas das populações do campo e das


comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade educacional e
a diversidade cultural.

III. Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação


especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas
e modalidades.

Está CORRETO o que se afirma:

A- Apenas no item I.
B- Apenas no item II.
C- Apenas nos itens I e III.
D- Em todos os itens.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 10
O Plano Nacional de Educação (PNE) inclui, entre suas metas, a alfabetização
de todas as crianças até o final do terceiro ano do ensino fundamental.
Assinale a afirmativa que descreve corretamente como o documento planeja
alcançar essa meta.
A- O documento estabelece a articulação dos processos pedagógicos de
alfabetização, nos anos iniciais do ensino fundamental, com as estratégias
desenvolvidas na pré-escola.

B- O documento estabelece a uniformização das práticas pedagógicas para


garantir a alfabetização de todas as crianças brasileiras, incluindo aquelas do
campo, indígenas e quilombolas.

C- O documento estabelece um limite temporal para a alfabetização das pessoas


com deficiência, em conformidade com os parâmetros definidos pela
comunidade científica internacional especializada no tema.

D- O documento estabelece a padronização de uma abordagem metodológica


para alfabetização em nível nacional, com base em sua eficácia e nos níveis
quantitativos de sucesso.

E- O documento estabelece a implementação de instrumento de avaliação


nacional gerais que aferem de forma integrada tanto os níveis de alfabetização
quanto outras habilidades adquiridas pelos estudantes.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 11
Sobre o Plano Nacional de Educação (PNE), política pública fundamental para a
educação brasileira, assinale a afirmativa correta.
A- Determina diretrizes e metas a serem alcançadas pela rede de ensino no
longo prazo.

B- Avalia anualmente método de avaliação anual de resultados de nível


fundamental.

C- Promove o hábito da leitura mediante incentivo à produção do livro


paradidático.

D- Estabelece os elementos curriculares mínimos da rede pública de ensino


brasileiro.
E- Flexibiliza o currículo ao permitir a inclusão de uma parte diversificada.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 12
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) determina que
ela se dê de modo a articular uma série de aspectos e valores.
Assinale a opção que não está de acordo com os valores propostos pelo
documento citado.

A- Concessão de privilégios sociais e econômicos a grupos específicos, segundo


critérios de gênero e raça.

B- Incentivo a comportamentos, crenças e práticas que demonstrem a


valorização dos direitos humanos em todas as áreas da sociedade.

C- Desenvolvimento de uma consciência cidadã que se manifeste nos aspectos


cognitivo, social, ético e político.

D- Implementação de métodos educativos participativos e colaborativos, usando


materiais e linguagens apropriados ao contexto.

E- Entendimento da evolução histórica dos direitos humanos e sua conexão com


os cenários locais, nacionais e globais.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 13
Sobre o atendimento escolar, o Plano Nacional de Educação estabelece como
diretriz a sua:

A- Planificação.
B- Melhoria.
C- Qualificação.
D- Universalização.
E- Promoção.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 14
O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 é um importante marco para a
educação brasileira, estabelecendo metas e diretrizes para melhorar a qualidade
e a inclusão no ensino. Entre as metas estabelecidas pelo PNE, qual das
alternativas a seguir está CORRETA?

A- Estabelece como meta a universalização da educação infantil para crianças


de 0 a 3 anos até o final de 2024.

B- Propõe o aumento da taxa de alfabetização de jovens e adultos para 100%


até o ano de 2020.

C- Define que a valorização do professor deve ser baseada apenas no aumento


salarial acima da inflação.

D- prevê a ampliação da oferta de educação em tempo integral para, no mínimo,


50% das escolas públicas, até 2024.

E- Propõe a inclusão obrigatória de um segundo idioma em todas as escolas de


ensino médio até 2024.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 15
O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 é um importante instrumento
de planejamento da práxis pedagógica que define metas e estratégias para
melhorar a educação no Brasil. Analise as assertivas a seguir.

I. O PNE estabelece 20 metas que abrangem todos os níveis e modalidades de


ensino, com foco na expansão do acesso à educação e na melhoria da qualidade
do ensino.

II. Entre as metas do PNE, está a ampliação da educação infantil, com o objetivo
de atender todas as crianças de 0 a 3 anos em creches e garantir a
universalização da pré-escola para crianças de 4 a 5 anos.
III. O PNE 2014-2024 tem como principal foco a educação superior, deixando de
lado a educação básica e as políticas voltadas para a educação inclusiva e
profissionalizante.

Pode-se afirmar que:

A- Apenas as assertivas I e II estão corretas.


B- Apenas as assertivas I e III estão corretas.
C- Apenas a assertiva II está correta.
D- Apenas a assertiva III está correta.
E- Todas as assertivas estão corretas.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 16
A Lei nº 13.005, de 2014, aprovou o Plano Nacional de Educação (PNE), sendo
que a execução e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento
contínuo e de avalições periódicas, realizados pelas seguintes instâncias:

1. Ministério da Educação (MEC)


2. Comissão de Educação da Câmara dos Deputados
3. Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal
4. Conselho Nacional de Educação (CNE)
5. Fórum Nacional de Educação

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A- São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.


B- São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.
C- São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
D- São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.
E- São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 17
As Comissões de Educação da Câmara dos Deputados e, de Educação, Cultura
e Esporte do Senado Federal são consideradas, conforme a Lei n° 13.005/2014,
que trata sobre o Plano Nacional de Educação (PNE), como:

A- Corporações titulares e permanentes do PNE responsáveis pelas ordens


legislativas.

B- Instâncias de execução do PNE e do cumprimento de suas metas.

C- Órgãos reguladores do PNE e da implementação de suas fases.

D- Entidades governamentais especializadas na elaboração do PNE.


_______________________________________________________________
QUESTÃO 18
A meta 10 do Plano Nacional de Educação (2014- 2024) é dedicada à Educação
de Jovens e Adultos (EJA). Nela estipula-se um percentual mínimo a ser ofertado
de matrículas na EJA, no ensino fundamental e no ensino médio, na forma
integrada à educação profissional. O percentual mínimo foi fixado em:

A- 25% (vinte e cinco por cento).


B- 18% (dezoito por cento).
C- 50% (cinquenta por cento).
D- 5% (cinco por cento).
_______________________________________________________________
QUESTÃO 19
O Plano Nacional de Educação (PNE) é um instrumento de planejamento
estratégico de médio e longo prazo para a educação brasileira. Ele define as
diretrizes, metas e estratégias a serem seguidas pelo país ao longo de um
período, visando melhorar a qualidade da educação em suas diversas
dimensões. Acerca do PNE, julgue as assertivas a seguir e assinale somente as
que correspondem ao que expressa o documento:

I - É elaborado de forma participativa.


II - Aborda acesso e permanência na educação.
III - Sua vigência é determinada para um período de 5 anos.
IV - Sua estrutura se materializa em metas e estratégias.
V - Não permite adaptações ou revisões.

Qual alternativa apresenta as assertivas corretas acerca do Plano Nacional de


Educação?

A- I, II e IV.
B- II, III e IV.
C- I, III e V.
D- II, IV e V.
_______________________________________________________________
QUESTÃO 20
Julgue o item que se segue.

A Lei n° 13.005/14, que institui o Plano Nacional de Educação (PNE), estabelece


metas e estratégias para o desenvolvimento da educação no Brasil ao longo de
um período decenal, abrangendo desde a educação infantil até a pós-graduação,
com foco na universalização do acesso, melhoria da qualidade do ensino e
promoção da equidade educacional em todo o país.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 21
Julgue o item que se segue.

A Lei n° 13.005/14, que institui o Plano Nacional de Educação (PNE), estabelece


diretrizes e metas para o desenvolvimento da educação no Brasil até o ano de
2024, abrangendo aspectos como a universalização do acesso à educação
básica, a melhoria da qualidade do ensino, a valorização dos profissionais da
educação e a promoção da equidade educacional.
(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 22
Julgue o item subsequente.

Segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei nº 13.005/14,


uma das metas é garantir, no prazo de dois anos a partir da publicação da Lei, a
formação continuada e a valorização dos profissionais da educação. Essa meta
busca assegurar a qualidade do ensino, promovendo a valorização dos docentes
e demais profissionais da educação.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 23
Julgue o item subsequente.

O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei nº 13.005/14, tem


como uma de suas diretrizes a erradicação do analfabetismo. Essa diretriz visa
a garantir o acesso à Educação Básica de qualidade para todos os cidadãos,
contribuindo para a promoção da cidadania e a erradicação de todas as formas
de discriminação.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 24
Julgue o item subsequente.

O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei nº 13.005/14, prevê a


realização de pelo menos duas conferências nacionais de educação até o final
do decênio, precedidas de conferências distritais, municipais e estaduais.
Essas conferências têm como objetivo avaliar a execução do PNE e subsidiar a
elaboração do plano nacional de educação para o decênio subsequente.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 25
Julgue o item seguinte

A implementação do Plano Nacional de Educação (PNE) de 2014-2024 visa,


entre outros objetivos, à universalização do atendimento escolar para a
população de 4 a 17 anos, garantindo o acesso à Educação Básica em todas as
suas etapas, como forma de promover a inclusão social e reduzir as
desigualdades educacionais no país.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 26
Com base na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB), julgue o item a seguir.

O Plano Nacional de Educação (PNE), estabelecido por lei, tem duração


decenal.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 27
Julgue o item a seguir.

O Plano Nacional de Educação (Lei n° 13.005/14), estabelece que as metas


devem ser cumpridas até o quinto ano após o decênio de sua vigência. Tais
metas devem ser baseadas em dados da PNAD, do censo demográfico e de
censos da educação.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 28
Julgue o item a seguir.

Entre as diretrizes do PNE Lei n° 13.005/14, estão a erradicação do


analfabetismo e a universalização do atendimento escolar, visando à inclusão e
a qualidade na educação.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________

QUESTÃO 29
Julgue o item subsequente.

O estabelecimento do Plano Nacional de Educação (PNE), conforme previsto no


Art. 214 da Constituição Federal, é de suma importância para o desenvolvimento
e aprimoramento do sistema educacional brasileiro. Ao definir diretrizes,
objetivos, metas e estratégias de implementação, o PNE visa articular o sistema
nacional de educação em regime de colaboração, garantindo a universalização
do acesso à educação, a melhoria da qualidade do ensino e o desenvolvimento
do país em aspectos humanísticos, científicos e tecnológicos.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 30
Julgue o item subsequente.
O Plano Nacional de Educação (PNE) definido pela Lei nº 13.005/14 estabelece
como única prioridade o aumento do financiamento para a educação, sem
estabelecer metas específicas relacionadas à qualidade do ensino, formação de
professores, inclusão educacional ou infraestrutura escolar.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 31
Julgue o item subsequente.

O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelecido pela Lei nº 13.005/14 não


inclui metas específicas para a melhoria da qualidade do ensino, focando apenas
no aumento quantitativo de matrículas nas diferentes etapas da Educação
Básica e Ensino Superior.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 32
Julgue o item subsequente.

O Plano Nacional de Educação (PNE) estipulado pela Lei nº 13.005/14 tem como
foco exclusivo a Educação Básica, sem estabelecer metas ou diretrizes para o
Ensino Superior, a Educação Profissional ou a Educação de jovens e adultos.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 33
Julgue o item a seguir.

O Plano Nacional de Educação - Lei n° 13.005/14, estabelece que as metas


devem ser cumpridas dentro do decênio de sua vigência, baseando-se em dados
da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), censo demográfico e
censos da educação.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 34
Julgue o item a seguir.

O Plano Nacional de Educação (Lei n° 13.005/14) estabelece um sistema de


monitoramento e avaliação multidimensional, envolvendo indicadores
quantitativos e qualitativos para acompanhar o progresso das metas
estabelecidas.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 35
Julgue o próximo item com base na legislação que regula o Plano Nacional de
Educação (PNE).

O Fórum Nacional de Educação é uma das instâncias responsáveis pelo


monitoramento do cumprimento das metas do PNE.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 36
Julgue o próximo item com base na legislação que regula o Plano Nacional de
Educação (PNE).

Cabe ao Ministério da Educação calcular os indicadores de rendimento escolar


e de avaliação institucional previstos no sistema nacional de avaliação da
educação básica.
(___) CERTO
(___) ERRADO
______________________________________________________________
QUESTÃO 37
Julgue o item subsequente.

O PNE não prevê ações específicas voltadas para a inclusão escolar de alunos
com necessidades educacionais especiais, focando apenas na educação
regular.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 38
Julgue o item subsequente.

A implementação das metas do PNE visa a fortalecer a articulação entre escola


e família, reconhecendo a importância do envolvimento parental no processo
educacional e no suporte psicopedagógico.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 39
Julgue o item que se segue.

O Plano Nacional de Educação (PNE) não apenas estabelece a erradicação do


analfabetismo como uma de suas diretrizes, mas também propõe estratégias
específicas para lidar com as disparidades regionais e socioeconômicas que
contribuem para a persistência desse problema.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________
QUESTÃO 40
Julgue o item subsequente.

Uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) é alfabetizar todas as


crianças, no máximo, até o final do 4º ano do Ensino Fundamental até 2030.

(___) CERTO
(___) ERRADO
_______________________________________________________________

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