Inglês - Iniciante

Aula 1
 Para quem deseja:
- Viajar e conseguir se comunicar de

Para quem é maneira eficiente, conhecer novas

pessoas e culturas.

esse curso? - Entender um pouco mais de músicas,

filmes e livros, compreendendo a
essência da mensagem.
Esse curso é para você!
- Melhorar as oportunidades
profissionais, expandindo as
possibilidades de emprego e carreira.
 Nossa metodologia de ensino foca no
inglês prático, do dia a dia, que te
permite alcançar os objetivos

Metodologia
anteriormente listados (viagem,
entretenimento, trabalho).

Vamos aprender praticando! Vamos ver como é o inglês das suas

séries favoritas, livros dos autores
mais famosos e as músicas que não
saem da sua cabeça.
Let's get to work!
(mãos à obra)
English Alphabet and Pronunciation
English Alphabet and Pronunciation

Practice Words:
Obs: é muito comum as letras não terem a mesma
● Apple, Book, Cat, Dog pronúncia dentro das palavras em comparação ao
● Elephant, Fish, Goat, Hat alfabeto. Isso não é diferente do que temos no
● Ice, Juice, Kite, Lemon português (pt).
● Mouse, Nose, Open, Pencil
A letra R, por exemplo, pode ter 3 sonoridades, como
● Queen, Rabbit, Snake, Table em rato, porta e parada. Perceba que são 3 “rʼs”
● Umbrella, Vase, Water, X-ray diferentes? Isso sem falar do “rr” (grafia) e dos sotaques
(som).
● Yellow, Zebra
Greetings and Introductions

Basic Greetings: Basic Introductions:

● Hello / Hi - Olá ● What's your name? - Qual é o seu nome?

● Good morning - Bom dia ● My name is [Name]. - Meu nome é [Nome].
● Good afternoon - Boa tarde ● Nice to meet you. - Prazer em conhecê-lo.
● Good evening - Boa noite ● How are you? - Como você está?
● Goodbye / Bye - Adeus / Tchau ● I'm fine, thank you. - Estou bem, obrigado(a).
 Vemos nessa cena:
Na prática! ● Usamos Mr. seguido do
sobrenome para nos referirmos
mais formalmente a um homem.
● How are you, sir? Usamos sir para
nos referir a homens de maneira
respeitosa. (como o “senhor” (pt))
● This is my son / Esse é meu filho
Podemos usar o This is… para
apresentar alguém para outra
pessoa.
● What are you doing up here? / O
que você está fazendo por aqui?
● I came to apologise / Eu vim me
desculpar.
Diferente de “sorry”, que é usado
de maneira mais informal.
● thank you for your time / obrigado
pelo seu tempo
● Little bit. Usamos essa expressão
para dizer “um pouquinho”.
 Vemos nessa cena:
Na prática! ● Usamos Again, que significa “de
novo” para repetir algo que
dissemos antes.
● Thank you very much. O very
much acrescenta intensidade no
agradecimento.
● Iʼm sorry about the other day. / Me
desculpe pelo outro dia.
● You got it. Expressão usada para
dizer que entendeu e concorda.
(Não tem um sentido literal)
● You take care. Seria o nosso
famoso “se cuida”.
● Say bye-bye / Diga adeus.
Informal, entre amigos, familiares
ou crianças.
● Bye. Também informal e significa
adeus, porém mais neutro, não
tão afetuoso.
● Goodbye seria um jeito mais
formal de dizer “adeus”.
Vocabulary!
"Apologize" e "sorry" são palavras relacionadas, mas têm usos ligeiramente diferentes:

1. Sorry:
○ "Sorry" é mais informal e é geralmente usado para expressar arrependimento ou tristeza por
algo que você fez ou que aconteceu. É uma palavra muito comum e simples de usar em
situações cotidianas.
○ Exemplo: "I'm sorry I forgot your birthday."
2. Apologize:
○ "Apologize" é mais formal e específico. Significa expressar formalmente arrependimento ou
reconhecer que você está errado por algo que fez ou aconteceu. Pode envolver um pedido de
desculpas mais formal ou sério.
○ Exemplo: "I apologize for my mistake during the presentation."

Resumindo, "sorry" é usado de maneira mais informal e direta, enquanto "apologize" é mais formal e implica
um reconhecimento mais formal do erro ou da situação.
Exercises Listening

Atividade: Escute o áudio. Quais cumprimentos e

apresentações você ouviu? Liste pelo menos 3 frases.

Writing
Reading
Atividade: Escreva um diálogo onde duas pessoas
se cumprimentam e se apresentam. Use as frases Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.
aprendidas na aula.

Hello! My name is Daniel. Iʼm 30 years old and I live in London. I work as a
teacher at a local school. This is my son, Lucas. He is 7 years old and loves
Speaking playing soccer. Today, we are visiting my friend, Mr. Smith.

How old is Daniel?

Atividade: Em duplas, pratiquem o diálogo que
Where does Daniel live?
escreveram. Um aluno finge ser uma nova pessoa e
se apresenta, o outro responde com perguntas What is Danielʼs job?
básicas de apresentação.
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 2
Verb “To Be”

Usos principais: Identificação (I am a teacher), estados temporários (She is happy),

localização (They are at home).

I am (Eu sou/estou) É muito comum vermos tanto na fala quanto na escrita

esse verbo contraído com o pronome.
You are (Você é/está)
Fica assim: Iʼm, Youʼre, Heʼs, Sheʼs, Itʼs, Weʼre, Theyʼre
He/She/It is (Ele/Ela é/está)

We are (Nós somos/estamos)

They are (Eles/Elas são/estão)

Verb “To Be”

Formação de Perguntas: Respostas Afirmativas e

Negativas:
Utilize "to be" para fazer perguntas simples sobre
identidade, estado e localização. Use "Yes, I am" ou "No, I'm not" para
responder afirmativa ou
negativamente.
Exemplos: Exemplos:

● Are you ready? (Você está pronto?) ● Yes, I am. (Sim, estou.)

● Is she your friend? (Ela é sua ● No, I'm not. (Não, não estou.)
amiga?)

● Are they at home? (Eles estão em

casa?)
Na prática! Vemos nessa música:

● When I see your face / Quando eu vejo o seu rosto.

● "There's not…" é uma contração de "there is", indicando a existência de
algo. Ou seja, há! Porém com o not na sequência invertemos o sentido e fica
“Não há”.
● “...a thing…” = uma coisa
● "...I would change". O verbo change significa mudar. Quando colocamos o
would na frente, temos o futuro do pretérito. Logo, “mudaria”.
● 'Cause you're... Podemos ver a contração da palavra Because (porque),
indicando causa de algo, e youʼre que vemos anteriormente, significa você
é/está. Porém, temos que verificar o significado final pelo contexto.
● …amazing = Maravilhoso(a)
● Just the way you are / Do jeito que você é. Just é apenas, somente,
exatamente. Além de way significar caminho, também pode dizer o modo, a
maneira, jeito.
● And when you smile: E quando você sorri. "Smile" significa sorriso.
● The whole world stops and stares for a while: O mundo inteiro para e fica
olhando por um tempo. "Stares" significa olhar fixamente.
● girl = garota, menina
Vocabulary!
A palavra "way" pode ter diferentes significados dependendo do contexto em que é utilizada. Aqui estão as principais diferenças entre
"way" como "caminho" e "way" como "jeito":

1. Way como Caminho:

"Way" pode ser usado para se referir a um caminho físico ou rota que se segue para chegar a algum lugar.

Exemplo: "The shortest way to the store is down this street." / “O caminho mais curto para a loja é descendo essa rua”.

2. Way como Jeito:

"Way" também pode ser usado para se referir a um método, maneira de fazer algo ou estilo de agir.

Exemplo: "She has a unique way of solving problems." / “Ela tem um jeito único de resolver problemas”.

Em resumo, enquanto "way" como "caminho" se refere a uma rota física ou direção, "way" como "jeito" se refere a um método ou estilo de
fazer algo. Ambos os usos são comuns em inglês cotidiano e podem mudar sutilmente o significado dependendo do contexto da frase.
Exercises Listening

Atividade: Escute o áudio. Quais afirmações você

ouviu? Liste pelo menos 3 frases e o que elas afirmam.

Writing
Reading
Atividade: Escreva 3 frases afirmativas e 3 negativas
usando o verbo to be. As frases devem falar sobre Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.
identidade, localização ou estados temporários.

Hi, my name is Sarah. I am 25 years old and I am from New York. I am a

student at a local university, and I study biology. My favorite subject is
Speaking genetics. I have a brother. His name is Mark, and he is 30 years old. He is a
doctor. We are very close, and we spend a lot of time together. On
weekends, we like to go to the park and play soccer. We are a happy family.
Atividade: Em grupo, faça perguntas usando o
verbo to be e peça para outro aluno responder. Who is Mark?
What does Sarah study?
What do Sarah and Mark like to do on weekends?
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 3
Numbers and Pronunciation

1 – One (uón) 11 – Eleven (eléven) 30 – Thirty (THâri)

Obs: para formar os números
2 – Two (tchú) 12 – Twelve (tuélv) 40 – Forty (fóri) entre as dezenas (21,22,23..)
basta concatenar o número
3 – Three (THrí) 13 – Thirteen (THârtíin) 50 – Fifty (fífti)
da dezena, no caso Twenty
4 – Four (fór) 14 – Fourteen (fórtín) 60 – Sixty (siksti) com a unidade.
5 – Five (fáiv) 15 – Fifteen (fiftín) 70 – Seventy (séventi)
Temos então: twenty-one,
6 – Six (siks) 16 – Sixteen (sikstíin) 80 – Eighty (eiri) twenty-two, twenty-three…
7 – Seven (séven) 17 – Seventeen (séventíin) 90 – Ninety (náinti)
8 – Eight (êit) 18 – Eighteen (êitín) 100 – One hundred (uón rándred)
9 – Nine (náin) 19 – Nineteen (náintín) 1000 - One thousand (uón táuzand)
10 – Ten (tén) 20 – Twenty (tuéni) 0 - Zero (zírou) / Zed (zed)
Vocabulary!

● Price (preço) Frases Úteis:

● Cost (custo) ● "How much does it cost?" / How much is it? (Quanto custa?)
● Cheap (barato) ● "It costs $10." (Custa 10 dólares.)
● Expensive (caro) ● "That's too expensive!" (Isso é muito caro!)
● Change (troco) ● "That's a good deal." (É um bom negócio.)

Símbolos de moedas Exemplos:

$ - dollar(s), cents ● $5.99: five dollars and ninety-nine cents.

● £3.50: three pounds and fifty pence.
£ - pound(s), penny, pence ● €12.30: twelve euros and thirty cents.
€ - euro(s), cents
 Vemos nessa cena:
Na prática! ● I would like to order… que
significa “Eu gostaria de pedir”.
Usamos para pedir algo ao
garçom/atendente.
● How can I help you? “Como eu
posso te ajudar?”
● Is it for pickup? “É para retirada?”
● Whatʼs your phone number? “Qual
seu número de telefone?”
● What do you like to order Bob? “O
que você quer pedir Bob?”
● Thatʼs everything for today? “Isso
é tudo por hoje?”
● So your total comes to… “Então
seu total chegou em…”
● Cash? “Dinheiro?”

Bônus: conseguiu ouvir o número

de telefone dele?
Roleplay
(encenação)
Exercises
Reading
Writing
Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.
Atividade: Escreva 5 itens que você costuma
comprar, incluindo o preço de cada um por extenso. Today, I go to the store. I need to buy some food. First, I buy bread. It costs
$2.00. Next, I get milk. The milk is $3.00. I also want eggs. The eggs cost
Ex: Milk - five dollars and forty-nine cents $2.50.

After that, I choose some apples. The apples are $4.00. I like bananas too.
Speaking The bananas cost $1.50.

Atividade: Em duplas, um aluno é o vendedor e o In total, I spend $13.00. It is a good day for shopping!
outro é o cliente. O vendedor deve perguntar sobre
os itens e dar os preços, enquanto o cliente faz
What do I buy first?
perguntas.
How much does the milk cost?

Listening What is the price of the eggs?

How much do the apples cost?

Atividade: Escute o áudio e anote os números de What is the total amount spent?
telefone e de quem são.
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 4
Useful verbs: to want and to need!

Want: querer

● Exemplos: "I want a sandwich." (Eu quero um sanduíche.)

● "She wants to go home." (Ela quer ir para casa.)

Need: precisar

● Exemplos: "I need water." (Eu preciso de água.)

● "He needs to study." (Ele precisa estudar.)

Assim como no português, a diferença dos dois verbos se encontra na necessidade do

que se quer algo. Se for apenas um desejo, usaremos o verbo to want, se for essencial
ou necessário usaremos o to need.
Uso do Infinitivo
"To"
O "to" é usado antes de um verbo para formar o infinitivo.
Ex: To drink / Beber, To dance / dançar, to watch / assistir.

Exemplos:

"I want to eat." (Eu quero comer.) "I need to do my homework" (Eu preciso fazer meu
trabalho de casa.)
"You need to sleep." (Você precisa dormir.)
"I want to get a promotion at work" (Eu quero ganhar
"I want to go to the beach" (Eu quero ir para a praia.) uma promoção no trabalho.)

Se temos 2 verbos em uma frase, precisamos colocar o da

direita no infinitivo. É uma regra gramatical e o to cumpre
essa função de colocar o verbo no infinitivo. Então
lembre-se: sempre deve ter um to no meio de dois verbos.
Pronunciation tips

Need a → /níra/:

● Na fala rápida, "need a" pode soar como "níra".

● Exemplo: "I need a pen." → "I níra pen." (Eu preciso de uma caneta)

Want to → wanna:

● Na fala rápida, "want to" pode ser contraído para "wanna".

● Exemplo: "I want to go." → "I wanna go." (Eu quero ir)
Na prática! Vemos nessa música:

● I hope… A palavra hope pode ser traduzida como esperança. Porém,

quando usamos ela como um verbo “I hope” ela ganhar o significado de
“esperar” no sentido de querer que algo aconteça.
● To lose = verbo perder. Pode ser usado para dizer que um time perdeu, por
exemplo, mas também no sentido de perder alguém. Passado de lose é lost.
Por isso, quando estamos perdidos podemos dizer que estamos lost.
● To stay. O verbo inglês "stay" pode ter vários significados, incluindo "ficar",
"permanecer" e "continuar"
● To take. É um verbo muito útil em inglês e também pode ter vários
significados. O mais comum é o sentido de “tomar”, “pegar”. Saiba mais
neste artigo.
● These, plural de this. Significa “esses/essas”.
● A expressão “Iʼve got” significa eu tenho. Vamos decompor para entender:
I've: é uma contração de "I have". got: é o particípio passado do verbo "to
get".
Apesar de "to get" significar "obter" ou "conseguir" no presente, quando
usado no particípio passado com "have" ou "has" (have got/has got), a
expressão se transforma em uma maneira informal de indicar posse.
Roleplay
(encenação)
 Listening
Exercises Atividade: Escute o áudio. O que você conseguiu
entender?

Writing Reading

Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.

Atividade: Escreva frases sobre suas necessidades e
desejos. Também pode ser o que você não quer ou
Today, I have many things to do. First, I need to go to the supermarket. I
não precisa.
want to buy some fruit and vegetables. After that, I need to visit my friend.
She is sick, and I want to bring her some soup. Later, I want to watch a
movie. At night, I need to study for my English class. I have a lot to do, but I
Speaking also want to relax.

What does the person need to do first?

Atividade: Em pares, façam perguntas e respondam What does the person want to buy at the supermarket?
usando "to want" e "to need" + verbo no infinitivo. Why does the person need to visit their friend?
What does the person want to do after visiting their friend?
What does the person need to do at night?
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 5
Family and Friends
Family Members: Friends and Relationships:

● Mother / Mom / Mum (mãe) ● Friend (amigo/amiga)

● Father / Dad (pai) ● Best friend (melhor amigo/amiga)
● Brother (irmão) ● Boyfriend (namorado)
● Sister (irmã) ● Girlfriend (namorada)
● Son (filho) ● Parents (pais, sem gênero)
● Daughter (filha) ● Relatives (parentes)
● Grandmother / Grandma / Granny (avó) ● Child/Children (filho/filhos, sem gênero)
● Grandfather / Grandpa / Grandad (avô) ● Stepfather/stepmother/stepson/stepdaughter
● Aunt (tia) (padrastro/madrasta/enteado/enteada)
● Uncle (tio) ● Neighbor (vizinho/vizinha)
● Cousin (primo/prima)
● Wife (esposa) Tip: Daí vem a palavra neighborhood,
que quer dizer vizinhança.
● Husband (marido)
Family and Friends: questions

Asking About Age: Asking About Family Members:

How old are you? (Quantos anos você tem?) Who are the members of your family? (Quem são os
membros da sua família?)
How old is he/she? (Quantos anos ele/ela tem?)
Do you have any brothers or sisters? (Você tem
irmãos ou irmãs?)
Answering About Age:
How many people are in your family? (Quantas
I am 20 years old. (Eu tenho 20 anos.) pessoas tem na sua família?)

He is 15 years old. (Ele tem 15 anos.)

She is 10 years old. (Ela tem 10 anos.)

Roleplay
(encenação)
Na prática! Vemos nessa música:

● You can… Verbo can, indica habilidade ou possibilidade. Traduzindo, você

pode…
● Count on me: Esta expressão significa "contar comigo". É útil para ensinar
aos alunos como dizer que alguém pode confiar ou depender deles.
● I'll be there: Uma forma de garantir que estará presente ou disponível.
Ensina a construção de frases no futuro simples.
● Cuz that's what friends are supposed to do:
Cuz = Cause. Mostra como usar "supposed to" para indicar expectativa ou
obrigação.
Ex: "You're supposed to finish your homework" (Você deve terminar sua
lição de casa).
● You'll always have my shoulder when you cry.
Always = sempre. A expressão "have my shoulder" é uma metáfora que
significa que a pessoa pode se apoiar em você emocionalmente. Cry =
chorar.
● Iʼll never let go. Never = nunca. Let go é deixar ir.
● You know you can. know = saber. Traduzindo. Você sabe que você pode.
Vocabulary!

A expressão de hoje, “to be supposed to” pode confundir um pouco, à primeira vista. Se você traduzir literalmente, to be supposed to é “estar
suposto a”. Porém, a expressão tem dois significados. Exploremos cada um individualmente.

1 – O primeiro é “ter que” ou “dever”. Veja os exemplos a seguir (lembre-se que o to be será substituído por uma de suas conjugações):

You are supposed to listen to your parents. She was supposed to be here an hour ago.
Você tem que ouvir seus pais. Ela deveria estar aqui uma hora atrás.

2 – O segundo uso da expressão é descrever uma “expectativa”; como você espera que algo seja ou se comporte, baseado em
informações que você possui. Por exemplo:

This restaurant is supposed to make excellent salads. The party was supposed to be a surprise.
Esse restaurante supostamente faz excelentes saladas. A festa deveria ser uma surpresa.
 Listening
Exercises Atividade: Escute o áudio. Consegue descrever toda a
família do garotinho?

Writing Reading

Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.

Atividade: Escreva sobre a sua família. Utilize as
palavras relacionadas à família e amigos da lista
"Hi, my name is Sarah. I am 25 years old. I live with my parents and my little
fornecida.
brother, John. My mother, Jane, is 50 years old, and my father, Robert, is 52.
John is 10 years old, and he loves to play basketball. I also have two
cousins. Their names are Emily and Paul. Emily is 18 years old, and Paul is
Speaking 20. We are all very close."

How old is Sarah?

Atividade: Pratique fazer perguntas e responder
What are the names of Sarahʼs parents?
sobre idade e membros da família com um parceiro.
Does Sarah have any brothers or sisters?
How many cousins does Sarah have?
How old is Paul?
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 6
Daily Routine
Common vocabulary: Useful expressions:

● Wake up - Acordar ● What time do you…? - Que horas você…?

● Get up - Levantar ● I usually… - Eu geralmente…
● Take a shower - Tomar banho ● In the morning/afternoon/evening - De
● Brush teeth - Escovar os dentes manhã/à tarde/à noite
● Have breakfast - Tomar café da manhã ● On weekdays/weekends - Durante a
● Go to work/school - Ir para o semana/no fim de semana
trabalho/escola
● Have lunch - Almoçar
● Go home - Ir para casa
● Have dinner - Jantar
● Go to bed - Ir para a cama
Daily Routine
Example of routine: Questions and Answers:

● I wake up at 7:00 AM. ● What time do you wake up?

● I take a shower and brush my teeth. ○ I wake up at 6:30 AM.
● I have breakfast at 7:30 AM. ● What do you do in the morning?
● I go to work at 8:00 AM. ○ I have breakfast and go to work.
● I have lunch at 12:00 PM. ● When do you have lunch?
● I go home at 5:00 PM. ○ I have lunch at 1:00 PM.
● I have dinner at 7:00 PM.
● I go to bed at 10:00 PM.
Frequency Adverbs

100 always - sempre

%
80% usually, generally - usualmente, geralmente

60% often, frequently - muitas vezes, frequentemente

30% occasionally, sometimes - ocasionalmente, às

vezes
15% rarely, hardly ever - raramente, quase nunca

0% never - nunca
Na prática! Vemos nessa cena:

● At eight oʼclock… é um exemplo de como dizer as horas em inglês.

O “oʼclock” seria o nosso “em ponto”.
● I have a/an… Apesar da tradução ser “eu tenho um” a expressão
quando usada com comida significa que você vai comer ou come
aquilo.
● half-past nine. Outra forma de informar horas, Significa que passou
meia hora das 9, ou seja, 9h30.
● a.m/p.m ante meridiem and post meridiem. Um jeito de dividir os
horários do dia em duas partes.
● Right now, I am... - Introduz uma maneira de falar sobre atividades
em andamento, utilizando o present continuous, que é importante
para descrever ações que estão acontecendo no momento.
● go out with friends. Go out é sair para passear. Mas também pode
ser usado para dizer que está saindo com alguém romanticamente.
● actually = na verdade
● fall asleep = adormecer. Fall é o verbo cair. asleep = adormecido.
Seria como o nosso “cair no sono”.
Roleplay
(encenação)
 Listening
Exercises Atividade: Escute o áudio. Sobre o que
ele está falando? Qual seria sua resposta
para a pergunta dele?

Writing Reading

Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.

Atividade: Pratique a escrita de frases e parágrafos
sobre rotinas diárias. Use as palavras e expressões do "On weekdays, I wake up at 6:30 AM. I get up, take a shower, and brush my
vocabulário para descrever sua rotina. teeth. For breakfast, I usually have a cup of coffee and some toast. At 8:00
AM, I go to work. I work until 12:00 PM, then I have lunch. After lunch, I work
until 5:00 PM. When I get home, I relax a bit and sometimes go for a short
Speaking walk. I have dinner at 7:00 PM. Later, I watch some TV or read a book. At
10:00 PM, I go to bed."

Atividade: Pratique a fala sobre a rotina diária e What time does the person wake up?
pergunte sobre a rotina de outra pessoa. What does the person usually have for breakfast?
What time does the person have lunch?
Pratique falar sobre sua rotina de forma completa.
Tente usar frases como "I usually wake up at..." e "In What does the person do after coming home?
the morning, I..." When does the person go to bed?
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 7
Present Continuous
O Present Continuous ou Present Progressive (em português, presente contínuo ou progressivo) é um
tempo verbal usado para indicar ações que estão em progresso no presente; no momento da fala.

Como as frases com Present Continuous referem situações que ocorrem no momento da fala, é comum
observarmos a utilização de advérbios de tempo nas frases.

Alguns advérbios de tempo comumente utilizados são now (agora), at the moment (no momento) e at
present (no presente; atualmente).

Examples:

● She is talking to her mom now. (Ela está falando com a mãe dela agora.)
● Are they studying at the moment? (Eles estão estudando no momento?)
● She is American, but she's living in Canada at present. (Ela é americana mas
está morando no Canadá atualmente.)
Present Continuous

Estruturas:

Sujeito + verbo to be + verbo com -ing + complemento

Afirmativas
She is watching TV. (Ela está assistindo TV.)

Sujeito + verbo to be + not + verbo com -ing + complemento

Negativas
She is not watching TV. (Ela não está assistindo TV.)

Verbo to be + sujeito + verbo com -ing + complemento

Interrogativa
Is she watching TV? (Ela está assistindo TV?)
Regrinhas para formar o gerúndio
1. Terminando em “e” depois de consoante. 3. Verbo curto terminando com
Retira o “e” e acrescenta “ing”. consoante+vogal+consoante. Duplica a
última consoante + “ing”.
● To dance (dançar) - dancing
● To swim (nadar) – swimming
● To take (pegar, tomar) - taking
● To travel (viajar) – travelling
● To make (fazer) - making
● To cut (cortar) – cutting
● To come (vir, chegar) - coming
● To run (correr) – running
Exceção: verbo to be - being ● To sit (sentar) – sitting

Exceção 1: quando a última consoante é w ou x, ela não é dobrada.

2. Terminando em “ie” depois de consoante. Exceção 2: se a sílaba tônica for a primeira, não se dobra a letra final.
Acrescenta-se somente o –ing.
Retira o “ie” e acrescenta “ying”.

● To die (morrer) – dying

Obs: todos os outros verbos apenas
● To lie (mentir) – lying adicione o “ing” e seja feliz.
Na prática! Vemos nessa música:

● light up = acender/iluminar
● I sit by myself… Sit é o verbo sentar. "By myself" é uma expressão que
indica a solidão ou a ausência de companhia.
● Talking to the moon. Talk = falar, moon = lua. Talk to… falar para/falar com.
● Trying to get to you. Try = tentar. "Get to you" pode significar alcançar
fisicamente alguém ou chegar a uma pessoa em um sentido mais literal.

Saiba mais sobre get to aqui.

● A expressão "in hopes" significa "na esperança" e é usada para indicar que
alguém está fazendo algo com a expectativa ou desejo de que um resultado
positivo aconteça.
● Other side = outro lado
● “Too” significa “também” (em geral, no fim da frase)
● fool = tolo
● alone = sozinho
Exercises Listening

Atividade: Escute o áudio. O que a família

Writing está fazendo?

Atividade: Escreva sentenças completas para

descrever o que cada pessoa está fazendo agora. Use Reading
as dicas entre parênteses.
Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.
Exemplo: (Sarah / read / a book) Sarah is reading a
book. "Itʼs a sunny Sunday afternoon. Anna is sitting in the park. She is reading a
book and drinking some coffee. Her friends, Mark and Lisa, are playing
1. (Tom / play / the guitar)
frisbee nearby. Mark is laughing because Lisa is not very good at catching
2. (We / cook / dinner)
3. (I / study / English) the frisbee! At home, Annaʼs brother, Tom, is helping their mom in the
4. (They / watch / a movie) kitchen. He is cutting vegetables for dinner. Their dad is outside; he is
5. (You / work / on a project) washing the car. The family dog, Max, is running around in the garden and
barking. Everyone is busy and happy on this sunny Sunday!"
Speaking What is Anna doing in the park?
Why is Mark laughing?
Atividade: Fale 3 coisas que você está fazendo
What is Tom doing at home?
neste momento e 3 coisas que você não está
Where is Annaʼs dad, and what is he doing?
fazendo.
What is Max, the dog, doing?
Roleplay
(encenação)
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 8
Directions and Places
Expressões de movimento:

● Go straight: vá em frente
● Turn left/right: vire à esquerda/direita
● Cross the street: atravesse a rua
● Take the first/second street: pegue a
primeira/segunda rua

Lugares Comuns: ● Bakery: padaria

● Airport: aeroporto
● Supermarket: supermercado ● School: escola ● Gym: academia
● Bank: banco ● Park: parque ● Mall: shopping
● Post Office: correios ● Hospital: hospital
● Pharmacy (Drugstore): farmácia ● Police Station: delegacia
Quando usar In, On e At Saiba mais neste link.

Essa preposição indica que está "dentro de", "de", "em", "no" e "na". É usada antes de Salvador is in Brazil.
IN países; cidades; regiões; estações do ano; tempos do dia; mêses; documentos e livros; The cooker is in the kitchen.
algo em lugar fechado; carro e táxi.

Essa é uma das mais famosas preposições em inglês devido à popularidade da frase
“the books on the table”. Essa preposição deve ser usada para anteceder locais The fruits are on the table
ON
(superfícies); dias específicos; referência; condição e tempo. Normalmente, apresenta Mariana was born on December 25th.
significado de "em cima de", "acima de", “sobre", "em", "no" e "na".

Essa preposição indica lugares e tempos específicos, sendo na maioria das vezes
usada antes de final de semana; feriados; horas; endereço com número; referência a João live at 66, Suzuki Avenue.
AT coisas e lugares onde faz-se algo diariamente (estudar, trabalhar etc). Assim fica mais Sandra is good at Biology.
fácil saber quando usar in, on e at.

Dica: para mencionar lugares que são maiores do que uma rua, deve-se usar a preposição in,
enquanto que para anteceder uma rua ou avenida, deve-se usar preposição on e para referir-se a
lugares que são menores do que uma rua, um local muito específico, deve-se usar a preposição at.
Como perguntar e responder
Asking: Answering:

Excuse me, how do I get to the [place]? Go straight ahead for two blocks.
Com licença, como eu chego ao [lugar]? Vá em frente por dois quarteirões.

Can you tell me the way to the [place]? Turn left at the traffic lights.
Você pode me dizer o caminho para o [lugar]? Vire à esquerda no semáforo.
Where is the nearest [place]?
It’s next to/beside the [place].
Onde fica o [lugar] mais próximo?
Fica ao lado do [lugar].
Examples:
Examples:
● "Excuse me, how do I get to the park?"
● "Go straight ahead and turn right at the
● "Can you tell me the way to the hospital?"
second street."
● "Where is the nearest bank?"
● "The post office is next to the
supermarket."
Exercises Listening

Atividade: Escute o áudio. Para onde o

rapaz quer ir? Como chegar até lá?
Writing
Atividade: Escreva 3 perguntas sobre direções para
locais que você deseja chegar. Depois, escreva as
Reading
respostas para cada pergunta (usando in, on, at de Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.
forma apropriada).
I’m walking around the city, and I need to find a few places. First, I go
Exemplo: to the bakery. It’s on Alfandega Street. Then, I look for a café. The
café is in the shopping center. After that, I need to find a bookstore.
Where is the pharmacy? – It’s at the corner of 5th
The bookstore is at the corner of Americas Street and Ayrton Senna
Avenue and Main Street.
Street. Finally, I head to the park, which is in the city center.

Where is the bakery?

Speaking
Where can I find the café?
Atividade: Pratique instruções básicas para explicar Where is the bookstore located?
como alguém chega à sua casa depois de entrar na Where is the park?
sua rua. Use frases curtas e diretas. How many places does the person visit?
Roleplay
(encenação)
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 9
Talking About the Future

O Simple Future (Futuro Simples), também chamado de Future Simple, é um tempo verbal usado
para expressar ações futuras que irão ocorrer, ou seja, que ainda não aconteceram.

Podemos falar sobre o futuro utilizando o verbo will ou a estrutura going to:

Will: Geralmente, usamos o will para indicar uma ideia de futuro que pode expressar
incerteza ou ser decidida no momento da fala, também para promessas e previsões.

Going to: Usamos o futuro com going to para indicar uma ação futura que já está
planejada e que com certeza irá acontecer em um futuro próximo.

Saiba mais sobre Will x Going to aqui.

Como Formar Frases no Futuro Simples

Going to: "Iʼm going to visit my grandparents

Will: "I will call you later." (Eu te ligo
Afirmativas mais tarde)
next weekend." (Vou visitar meus avós no
próximo fim de semana.)

Will not (wonʼt): "She wonʼt come to Not going to: "Weʼre not going to travel this
Negativas the party." (Ela não virá à festa.) year." (Não vamos viajar este ano.)

Will: "Will you help me?" (Você vai me Going to: "Are you going to study tonight?"
Interrogativas ajudar?) (Você vai estudar hoje à noite?)
Expressões de tempo

Algumas expressões de tempo são utilizadas com esse tempo verbal.

● tomorrow (amanhã)
● soon (em breve)
● the day after tomorrow (depois de amanhã)
● next week (próxima semana, semana que vem)
● next month (próximo mês, mês que vem)
● next weekend (próximo final de semana, final de semana que vem)
● next year (próximo ano, ano que vem)
● in a few days (em poucos dias)
● in a short time (em um curto período de tempo, em pouco tempo)
● in X hours (em X horas)
Consegue entender?
Tudo bem se não ;) Explicações na área de anotações.
Na prática! Vemos nessa música:

● Lights = Luzes
● Will Guide… to guide é o verbo guiar. A estrutura no futuro então fica
“guiarão” ou simplesmente, irão guiar.
● To ignite = incendiar
● your bones… your é o pronome possessivo da terceira pessoa (seus), bones
= ossos.
● I Will try… I irei tentar, ou eu tentarei.
● fix = consertar
● Tears stream down… tears = lágrimas, stream pode ser traduzido como um
fluxo, fluir como um fluxo contínuo. Down, para baixo (no caso a direção
desse fluxo)
● Something = algo
● Cannot = can + not = não pode
● Replace = substituir
● Promise = prometer, promessa
● Iʼll learn, aqui vemos a contração do auxiliar “will”. Learn = aprender. Eu irei
aprender.
● Mistakes = Erros, ações ou decisões que não foram corretas.
 Speaking
Exercises
Atividade: Pratique falar sobre planos e previsões no futuro
Writing simples. Finja que acabou de ganhar na loteria!

Pratique com frases como:

Atividade Pratique a escrita de 3 frases usando o futuro
simples com will para expressar planos e previsões. Use as "I will buy a new house for my family."
expressões de tempo sugeridas (como "tomorrow," "next
week," "in the future") para descrever o que acontecerá.
Exemplo:
Affirmative: "I will travel next month."
Reading
Negative: "I will not stay up late tomorrow."
Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.
Interrogative: "Will you visit me next weekend?"

"Tomorrow, I will wake up early and go to the gym. I won’t work

because it’s a holiday. In the evening, I will meet my friends for
Listening dinner. Later, I will watch a movie at home."

Atividade: Escute o áudio. O que Mark What will the person do in the morning?
planeja fazer com o dinheiro que ganhou Will the person work tomorrow?
na loteria?
Who will the person meet in the evening?
What will the person do after dinner?
Roleplay
(encenação)
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 10
Personal Pronouns

Os pronomes pessoais em inglês (personal pronouns) são usados para indicar pessoas, lugares e
objetos nas frases.

Há muitos outros tipos de pronomes, como possessivos (possessive pronouns), demonstrativos

(demonstrative pronouns), reflexivos (reflexive pronouns),indefinidos (indefinite pronouns),
relativos (relative pronouns) e interrogativos (interrogative pronouns). Mas hoje vamos focar nos
personal pronouns e suas classificações.

Saiba mais sobre pronomes pessoais aqui.

Subject Pronouns
Equivalentes aos pronomes pessoais do caso reto em português, eles funcionam como sujeitos que praticam a ação verbal. Normalmente,
surgem no início da frase antes de verbos ou preposiçõ[Link] relação ao grau, eles são utilizados no singular (I, you, he she, it) e no plural (we,
you, they). Possuem três gêneros: masculino, feminino e neutro. O gênero neutro refere-se a lugares, animais, objetos, sentimentos, ideias, etc.

Subject Pronoun Tradução

I eu

You você, tu

He ele

She ela

It (neutro) ele, ela

We nós

You vocês, vós

They eles, elas

Object Pronouns
Equivalentes aos pronomes pessoais do caso oblíquo em português, eles funcionam como objetos da frase, ou seja, quem ou o que recebe a
ação. São empregados após verbos e preposições e fazem parte do predicado da frase. Eles são utilizados no singular (me, you, him,
her, it) e no plural (us, you, them).

Object Pronoun Tradução

Me me, mim, comigo

You te, ti, lhe, você, contigo

Him ele, lhe, o, lo, no

Her ela, lhe, a, la, na

It ele, ela, o, a, lhe, lo, la, no, na

Us nós, nos, conosco

You vocês, convosco, lhes, los, nos, os, as

Them eles, elas, os, as, los, las, nos, nas, lhes
Examples Object Pronouns
● Leave me alone, I need to think about this. (Me deixe em
paz/sozinho, eu preciso pensar sobre isso.)
Subject Pronouns ● I gave you a new car. (Eu lhe dei um novo carro.)
● I prefer vegetables to meat. (Eu prefiro legumes do que carne.) ● I told him about my husband. (Eu falei para ele sobre meu
● You are doing really well at your job. (Você está indo muito marido/Contei-lhe sobre meu marido.)
bem em seu trabalho.) ● We love her (Nós amamos ela/Nós a amamos.)
● He lives in Chicago since 2013. (Ele mora em Chicago desde ● This is our house and we built it in 2003. (Essa é a nossa casa e
2013.) nós a construímos em 2003.)
● She comes now. (Ela vem agora.) ● She works with us. (Ela trabalha com a gente/Ela trabalha
● It is the best city of the world. (É a melhor cidade do mundo.) conosco.)
● We studied in England last summer. (Nós estudamos na ● They bought you a lot of gifts. (Eles compraram muitos
Inglaterra no verão passado.) presentes para vocês/Compraram-lhes um monte de
● You are my best friends. (Vocês são meus melhores amigos.) presentes.)
● They donʼt speak Portuguese. (Eles não falam português.) ● He saw them at school. (Ele os viu na escola.)
Exercises

1. She gave (him) a gift. (ele) 11. (We) are going to the movies. (Nós)
2. (She) is my best friend. (Ela) 12. She is talking to (him). (ele)
3. (They) are reading a book. (Eles) 13. (She) loves pizza. (Ela)
4. I will call (her) tomorrow. (ela) 14. The teacher called (me). (eu)
5. Can you help (us)? (nós) 15. (They) are playing soccer. (Eles)
6. (I) am tired. (Eu)
7. He wants to talk to (you). (você)
8. (He) has a new car. (Ele)
9. We invited (them) to the party. (eles)
10. (You) are very smart. (Vocês)
 Vemos nessa cena:

Na prática! ● May I help you? - Posso te ajudar?

● Weʼll be asking the questions = We + will + be, frase no futuro que

indica “nós estaremos”, asking, gerúndio do verbo to ask
(perguntar), ou seja perguntando. Questions = perguntas.
Sentido completo fica “Nós é que vamos fazer as perguntas”.

● Who are you? - Usamos Who para perguntar “Quem”.

● Just answer the damn questions - Apenas responda a droga das
perguntas. (coloquial)
● I have told you - Aqui vemos o tempo verbal Present Perfect, que
está mais avançado do que podemos falar agora, mas podemos
entender o sentido se soubermos que “told” é o part. passado do
verbo tell, que significa contar. A tradução seria “Eu já te disse!”
● deaf = surdo, blind = cego
● Shut up! = Cala a boca!
● “About to” é uma expressão em inglês que significa que algo está
prestes a acontecer ou no ponto de ocorrer
● Whup é tipo um bater com barulho. (chicote em inglês é whip)
● ass = traseiro
● “Iʼm sick of” = expressão Estou cansado/farto disso!
Exercises Listening

Atividade: Escute o áudio. Conseguiu

entender o que a moça pede ao rapaz?
Writing

Atividade: Escreva 2 frases utilizando Subject Reading

Pronouns e Object Pronouns.
Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.
Exemplo:
We are at the park today. My mom is here with me. I love her
I love my mom. I always help her in the kitchen.
because she always brings snacks for us. My dad is playing soccer
My friends are great. I play soccer with them on with my brother. I like watching them because they play very well. My
weekends. sister is reading a book. She loves reading, and I sometimes read
with her. Our dog, Max, is also with us. Everyone loves him because
he is very friendly. It’s a great day for all of us!
Speaking Who is at the park with the narrator?
What is the dad doing?
Atividade: Responda as perguntas que serão feitas
pelo professor com os pronomes correspondentes. What does the narrator do with their sister?
Why does everyone love Max?
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 11
Simple Past
O Simple Past , também chamado de Past Simple (passado simples), é um dos tempos verbais do inglês. Ele
é equivalente ao passado simples na língua portuguesa.

Quando usar?
O Simple Past é usado para indicar ações passadas já concluídas, ou seja, para falar de fatos que já
aconteceram; que começaram e terminaram no passado.

Expressões temporais usadas com o Simple Past

Para reforçar o uso do Simple Past, muitas expressões temporais são utilizadas nas frases.

Os exemplos mais usuais são: yesterday (ontem), the day before yesterday (anteontem),
last night (ontem à noite), last year (ano passado), last month (mês passado), last week
(semana passada), ago (atrás), etc.

Saiba mais sobre simple past aqui.

Formando o Simple Past
A formação básica do Simple Past é feita com o uso do auxiliar did nas formas negativa e interrogativa, e com o
acréscimo de –ed, –ied ou –d ao final do verbo em questão. O verbo de exemplo é dance (regular).

Affirmative Negative Interrogative

I danced I did not dance Did I dance?

You danced You did not dance Did you dance?

He danced He did not dance Did he dance?

She danced She did not dance Did she dance?

It danced It did not dance Did it dance?

We danced We did not dance Did we dance?

You danced You did not dance Did you dance?

They danced They did not dance Did they dance?

Pronomes adjetivos possessivos
Os possessive adjectives (pronomes adjetivos possessivos) funcionam como adjetivos na frase e
sempre estão acompanhados por um substantivo.

Possessive adjectives Tradução

My meu, minha

Your teu, tua

His dele

Her dela

Its (neutro) dele, dela

Our nosso, nossa

Your vosso, vossa, seu, sua, de vocês

Their (neutro) deles, delas

 Vemos nessa música:

Na prática! ● Did you know? Know é o verbo saber. A tradução fica: “Você sabia?”
● Your significa “seu(s)/sua(s)”, Our significa “nosso(s)/nossa(s)”
● Would = verbo auxiliar que transforma o verbo seguinte em futuro do
pretérito, ex: would walk = andaria.
● Come = vir
● Deliver = entregar, porém, também possui muitas outras traduções, como
por exemplo, dar a luz a um bebê, e também o sentido de libertar e salvar.
● sight = visão
● calm = acalmar, storm = tempestade
● to tread é o verbo pisar, seu passado é irregular, e por isso fica trod.
● blind will see = cego irá ver | deaf will hear, surdo irá ouvir
● dead will live, morto irá viver | lame will leap, coxo irá saltar
● dumb will speak, apesar de usarmos muito a palavra dumb para “burro”,
pouco inteligente, dumb também significa mudo, mudo irá falar
● praise = louvor, lamb = cordeiro
● Lord = Senhor
● rule the nations, governar as nações
● heavens = céus, hold = segurar
● great, podemos traduzir como ótimo ou grande (no sentido de elogio, ex: ele
é um grande autor!)
 Listening
Exercises
Atividade: Escute o áudio. Como foram as
férias do menino?
Writing
Atividade: Pratique escrever frases no Simple Past.
Escreva sobre algo que aconteceu na sua vida ou na
vida de outra pessoa.
Reading
Exemplo: Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.
Affirmative: "I visited my grandparents last weekend."
Negative: "She didn’t finish her homework yesterday." "Yesterday, Anna went to her friend’s house. They studied for their
Interrogative: "Did they enjoy their trip to the beach?" exams together. After that, Anna forgot her phone at her friend’s
house, so she went back to get it. Her friend’s brother helped her find
it. Finally, Anna returned home and told her parents about her day."

Speaking Where did Anna go yesterday?

What did Anna and her friend do?
Atividade: Pergunte sobre o que seus colegas
What did Anna forget at her friend’s house?
fizeram no último final de semana. Lembre-se de
responder com o simple past. Who helped Anna find her phone?
What did Anna tell her parents about?
Thank you!
(obrigaduuu)
Inglês - Iniciante
Aula 12
Simple Present
O Simple Present Tense, também chamado de Present Simple (presente simples), é um dos tempos verbais
do inglês. Ele é equivalente ao presente do indicativo na língua portuguesa.

Quando usar?
O Simple Present é um tempo verbal utilizado para indicar ações habituais que ocorrem no presente.

Além disso, ele é usado para expressar verdades universais, sentimentos, desejos, opiniões e
preferências.

A conjugação do Simple Present varia de acordo com a pessoa verbal, com a terminação do verbo e
com o tipo de frase (afirmativa, negativa e interrogativa).

Confira nos próximos slides a explicação sobre a formação do Simple Present nas formas afirmativa,
negativa e interrogativa.

Saiba mais sobre simple present aqui.

Formando o Simple Present
A formação básica do Simple Present é feita com o uso do auxiliar do/does nas formas negativa e interrogativa. Já na
forma afirmativa, acrescentamos o -s (na maioria dos casos) para os pronomes he/she/it. O verbo de exemplo é work.

Affirmative Negative Interrogative Obs: lembrando sempre

das famosas contrações:
I work I do not work Do I work?
do + not = donʼt
You work You do not work Do you work? does + not = doesnʼt
He works He does not work Does he work? É mais natural encontrar
essa forma tanto falada
She works She does not work Does she work?
quanto escrita.
It works It does not work Does it work?

We work We do not work Do we work?

You work You do not work Do you work?

They work They do not work Do they work?

Regrinhas para conjugar (He/She/It)
1. Terminando em “-ss”, “-sh”, “-ch”, “-x”, 3. Terminando em vogal + y:
“-o”. Acrescenta-se “-es”. Acrescenta-se “-s”.

● To kiss (beijar) – kisses ● To play (jogar) – plays

● To wash (lavar) – washes ● To say (dizer) – says
● To watch (assistir) – watches ● To enjoy (aproveitar/curtir) –enjoys
● To fix (consertar) – fixes ● To obey (obedecer) – obeys
● To go (ir) – goes
Obs: todos os outros verbos apenas
2. Terminando em consoante + y: adicione o “-s” no final e seja feliz.
Retira o “y” e acrescenta “-ies”.

● To study (estudar) – studies

● To cry (chorar) – cries
● To copy (copiar) – copies
 Vemos nessa cena:

Na prática! ● Godʼs will = "Will" como substantivo significa "vontade". Em "God's

will", o 's indica posse, ou seja, "God's will" significa "a vontade de
Deus"
● Lift weight = levantar peso
● The same = o(a) mesmo(a)
● Itʼs (something/someone) fault = é culpa (de alguma coisa/de
alguém)
● How come. Uma forma informal de perguntar "por que" ou "como
é possível". É usada para expressar surpresa ou curiosidade sobre
uma situação. É similar a "Why".
● Leave = deixar (sair)
● Take = levar (carregar)
● Went é o passado do verbo go , que é irregular, por isso não é
“goed”, sua forma muda completamente.
● Justify = justificar
● The rest of… = o resto da…
● Já vimos aqui o Iʼve got, que significa outra forma de dizer que “eu
tenho” tal coisa. Aqui, vemos ele usar “Youʼve got” = “você tem”.
● Faith = Fé
● Let = Deixar, já vimos aqui também,
● Bless = Abençoar
 Listening
Exercises
Atividade: Escute o áudio. O que Sarah
está fazendo?
Writing
Atividade: Pratique escrever 5 frases no Simple
Present para expressar verdades universais, Reading
sentimentos, desejos, opiniões e preferências Use
frases afirmativas, negativas e interrogativas. Atividade: Leia o texto abaixo e responda as perguntas.
"Emma wakes up at 6:30 a.m. every day. She takes a shower and
Exemplo:
eats breakfast with her family. Her brother, John, goes to school at 7
Affirmative: "I wake up at 7 a.m. every day." a.m., but Emma starts her classes online at 8 a.m. In the afternoon,
Negative: "She doesn’t drink coffee in the morning."
Emma helps her mom cook lunch. After that, she studies and reads
Interrogative: "Do they play soccer on weekends?"
books. At night, Emma and her family watch TV together before going
to bed at 10 p.m."
What time does Emma wake up?
Speaking Who does Emma eat breakfast with?

Atividade: Pratique falar sobre seus gostos e What time does John go to school?
interesses. Use frases no Simple Present. Pergunte What does Emma do in the afternoon?
sobre os gostos e interesses de outras pessoas. What do Emma and her family do at night?
Thank you!
(obrigaduuu)