DEFINIÇÃO TIPOS DE TDAH
Gabriela de
Araujo Silva
O transtorno atenderá a um dos três tipos em que é
classificado, a depender do nível de sintomas. São
eles:
TDAH tipo combinado: quando os critérios de
desatenção, hiperatividade e impulsividade são
observados.
TDAH predominante desatento: quando o
critério de desatenção é observado, mas o de
hiperatividade e impulsividade não é
predominante.
TDAH
sigla em inglês TDAH predominante hiperativo-impulsivo:
Transtorno de déficit de quando o critério de hiperatividade e
atenção e hiperatividade O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
impulsividade é predominante, em vez do de
desatenção.
(TDAH) é uma condição crônica caracterizada por
um comportamento agitado e impulsivo associado a
dificuldades em manter o foco nas atividades. Ele se
manifesta ainda na infância. As causas são
genéticas, e é comum que o distúrbio seja
hereditário (passado dos pais para os filhos). Os
sinais podem perdurar a vida toda, por isso a
importância do diagnóstico e tratamento adequados.
Definição, sintomas e
tratamento
SINTOMAS
Os principais sinais do TDAH em crianças e
REFERÊNCIAS
adolescentes são: desatenção, inquietude e TDAH: o que é e quais são os sintomas na infância e
impulsividade, em uma intensidade que traz adolescência. Disponível em:
prejuízos relacionados à: interação social, <https://pequenoprincipe.org.br/noticia/tdah-o-que-
e-e-sintomas-criancas-e-adolescentes/>.
TRATAMENTO
aprendizagem, memória, linguagem e baixa
autoestima. Para os meninos e meninas, seis
sintomas presentes na área de desatenção e seis
em hiperatividade e impulsividade já são suficientes
para o diagnóstico.
A doença não tem cura. Apesar disso, a
PRODUZIDO POR:
hiperatividade tende a diminuir à medida que as
crianças crescem. Nesse sentido, o tratamento é
altamente individualizado e deve ser ajustado às
necessidades que mudam ao longo do tempo.
Normalmente, o TDAH exige cuidados de uma
equipe multiprofissional, para tratar todos os
sintomas comportamentais e físicos, que variam
conforme a existência ou não de outra comorbidade.
Geralmente são combinados medicamentos que
melhoram a atenção e controlam os impulsos, com Gabriela de Araujo Silva
terapias comportamentais e adaptações
pedagógicas conforme as necessidades. Em Setembro de 2024
