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Ficha 1

Mecânica: noções básicas

Grupo I

Na figura, apresentam-se cinco posições sucessivas de uma esfera sempre com o mesmo tipo de
movimento, a intervalos de tempo iguais, nos instantes ‫ݐ‬ଵ < ‫ݐ‬ଶ < ‫ݐ‬ଷ < ‫ݐ‬ସ < ‫ݐ‬ହ , e um referencial O‫ݔ‬.
Considere que a esfera pode ser representada pelo seu centro de massa (modelo da partícula
material).

1. No intervalo de tempo [‫ݐ‬ସ , ‫ݐ‬ହ ], a esfera percorreu uma distância de 50 cm.


Determine a distância percorrida pela esfera no intervalo de tempo [‫ݐ‬ଵ , ‫ݐ‬ସ ].
Apresente todos os cálculos efetuados.
2. O movimento da esfera é __________ no sentido ________ do referencial O‫ݔ‬.
(A) retardado … positivo (B) retardado … negativo
(C) acelerado … positivo (D) acelerado … negativo
3. Qual dos esquemas pode representar a velocidade da esfera nos instantes ‫ݐ‬ଷ e ‫ݐ‬ସ ?

4. Qual dos esboços de gráfico pode representar a componente escalar da posição da esfera, ‫ݔ‬, em
relação ao referencial O‫ݔ‬, em função do tempo, ‫ݐ‬, no intervalo de tempo [‫ݐ‬ଵ , ‫ݐ‬ହ ]?

Editável e fotocopiável © Texto | 11F 119


Grupo II
Um rapaz brinca com um carrinho numa pista retilínea horizontal, coincidente com um referencial
unidimensional O‫ݔ‬. Considere o carrinho redutível a uma partícula (modelo da partícula material).
Na figura, apresenta-se o gráfico da componente escalar da velocidade, ‫ݒ‬௫ , do carrinho, em relação ao
referencial O‫ݔ‬, em função do tempo, t.

1. O peso do carrinho depende


(A) do instante considerado.
(B) da massa do carrinho.
(C) da velocidade do carrinho.
(D) da força exercida pelo rapaz.
2. Indique o intervalo de tempo em que o carrinho se encontra em repouso.
3. Indique um instante em que o carrinho esteja em movimento e em que a resultante das forças que
nele atuam seja nula.
4. Determine o módulo da aceleração média no intervalo de tempo [1,2; 1,8] s.
Apresente todos os cálculos efetuados.
5. Em que instante a velocidade e a aceleração têm sentido opostos?
(A) ‫ = ݐ‬0,5 s (B) ‫ = ݐ‬1,5 s
(C) ‫ = ݐ‬2,5 s (D) ‫ = ݐ‬3,5 s
6. Determine a distância percorrida pelo carrinho nos primeiros 2,0 s de movimento.
Apresente todos os cálculos efetuados.

120 Editável e fotocopiável © Texto | 11F


Ficha 2
Tempo, posição, velocidade e aceleração

Grupo I
Numa pista retilínea, um corredor, partindo do repouso, acelera até atingir uma certa velocidade que
mantém durante algum tempo. Na parte final do seu movimento, trava até parar.
O corredor pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).
Para estudo do movimento, escolheu-se um referencial O‫ ݔ‬com a direção da pista e sentido positivo
coincidente com o do movimento do corredor.
1. Qual das opções pode ser uma representação estroboscópica da posição do centro de massa do
corredor (registo a intervalos de tempo iguais)?

2. Qual dos esboços de gráfico posição-tempo, ‫)ݐ(ݔ‬, pode descrever o movimento do corredor?

3. O corredor partiu da posição de abcissa ‫ݔ‬଴ = െ5 m e acelerou durante 4,0 s, percorrendo 16 m.


Depois, durante 6,0 s, manteve uma velocidade de módulo 8,0 m sିଵ. De seguida travou,
demorando 3,0 s até parar.
3.1. Qual é a componente escalar da posição, ‫ݔ‬, do corredor no instante ‫ = ݐ‬5,0 s?
(A) 56 m (B) 35 m (C) 24 m (D) 19 m
3.2. Qual dos esboços de gráfico velocidade-tempo, ‫ݒ‬௫ (‫)ݐ‬, pode descrever o movimento do
corredor?

122 Editável e fotocopiável © Texto | 11F


3.3. Desde o início do movimento até parar, o módulo da velocidade média do corredor é 5,4 m sିଵ.
Determine a distância percorrida pelo corredor enquanto esteve a travar.
Apresente todos os cálculos efetuados.

Grupo II
Com um sensor de movimento investigou-se o movimento de queda de uma bola, inicialmente em
repouso.
Considerou-se um referencial O‫ ݕ‬vertical e que a bola pode ser representada pelo seu centro de massa.
O gráfico posição-tempo, ‫)ݐ(ݕ‬, obtido para o movimento de queda da bola, esquematiza-se na figura
seguinte.

1. Indique, justificando, qual foi o sentido do referencial O‫ ݕ‬arbitrado como positivo.


2. Caracterize o vetor velocidade média da bola no intervalo de tempo em que foram obtidos os dados
registados no gráfico.
3. DESAFIO Determine a componente escalar da velocidade da bola, ‫ݒ‬௬ , no instante ‫ = ݐ‬0,66 s.
Na resposta, apresente um esboço da construção geométrica que fundamenta os cálculos.
4. Qual dos esboços de gráfico pode representar a componente escalar da velocidade da bola, ‫ݒ‬௬ , em
função do tempo, ‫?ݐ‬

Editável e fotocopiável © Texto | 11F 123


Grupo III
Considere um carrinho com movimento retilíneo e um referencial O‫ ݔ‬com a direção da trajetória.
Na figura seguinte, apresenta-se o gráfico da componente escalar da velocidade do carrinho, ‫ݒ‬௫ , em
relação ao referencial O‫ݔ‬, em função do tempo, ‫ݐ‬.

1. Em que instante há inversão do sentido do movimento?


(A) ‫ = ݐ‬1,5 s (B) ‫ = ݐ‬3,0 s
(C) ‫ = ݐ‬6,0 s (D) ‫ = ݐ‬7,5 s
2. Entre os instantes 5,0 s e 6,0 s, o carrinho
(A) esteve em repouso.
(B) moveu-se com velocidade máxima.
(C) tem energia cinética mínima.
(D) tem deslocamento nulo.
3. Qual dos esquemas pode representar a velocidade, ‫ݒ‬Ԧ, e a aceleração, ܽԦ, do carrinho, no instante
‫ = ݐ‬4,0 ‫?ݏ‬

4. Nos intervalos de tempo [1,0; 2,0] s e [8,0; 9,0] s, as acelerações médias do carrinho são _________,
tendo o carrinho um deslocamento maior no intervalo de tempo _________.
(A) iguais … [1,0; 2,0] s
(B) iguais … [8,0; 9,0] s
(C) diferentes … [1,0; 2,0] s
(D) diferentes … [8,0; 9,0] s

124 Editável e fotocopiável © Texto | 11F


5. Indique, justificando, qual é o intervalo de tempo em que o movimento foi retardado, movendo-se o
carrinho no sentido negativo do referencial O‫ݔ‬.
6. Qual é a componente escalar da aceleração, em relação ao referencial O‫ݔ‬, do carrinho no instante
‫ = ݐ‬7,0 s?
7. DESAFIO Conclua se o carrinho percorreu uma maior distância no intervalo de tempo [3,0; 5,0] s ou
no intervalo de tempo [6,0; 7,5] s.
Apresente todos cálculos efetuados.
8. Qual dos esboços de gráfico pode traduzir a componente escalar da aceleração do carrinho, ܽ௫ , em
função do tempo, ‫ݐ‬, no intervalo de tempo [0,0; 3,0] s?

Editável e fotocopiável © Texto | 11F 125


Questão de Aula 1
Tempo, posição e velocidade (I)

Nome N.o Turma Data / /


Avaliação E. Educação Professor

Um carrinho move-se num troço retilíneo de uma pista.


Considere um referencial O‫ ݔ‬paralelo a esse troço e admita que o carrinho pode ser representado pelo
seu centro de massa (modelo da partícula material).
Na figura seguinte, apresenta-se o gráfico da componente escalar da posição, ‫ݔ‬, do carrinho, em relação
ao referencial O‫ݔ‬, em função do tempo, ‫ݐ‬.

1. No intervalo de tempo [6,5; 9,0] s, a componente escalar da posição inicial do carrinho é


__________, e o carrinho move-se no sentido __________ do referencial O‫ݔ‬.
(A) െ1,50 m … negativo
(B) െ1,50 m … positivo
(C) 0,60 m … negativo
(D) 0,60 m … positivo
2. Determine, para o intervalo de tempo [0, 11 ] s, a distância que, em média, o carrinho percorre em
cada segundo.
Apresente todos os cálculos efetuados.

152 Editável e fotocopiável © Texto | 11F


Questão de Aula 2
Tempo, posição e velocidade (II)

Nome N.o Turma Data / /


Avaliação E. Educação Professor

Um atleta movimenta-se num troço de uma pista retilínea.


Considere um referencial O‫ ݔ‬paralelo ao troço da pista e admita que o atleta pode ser representado
pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).
Na figura seguinte, apresenta-se o gráfico da componente escalar da posição, ‫ݔ‬, do atleta, em relação
ao referencial O‫ݔ‬, em função do tempo, ‫ݐ‬.

1. No sentido negativo do referencial O‫ݔ‬, a componente escalar do deslocamento, ο‫ݔ‬, do atleta é, no


total,__________ e no instante ‫ = ݐ‬11,4 s, o atleta está __________.
(A) െ22,0 m … em repouso
(B) െ7,0 m … em repouso
(C) െ22,0 m … em movimento
(D) െ7,0 m … em movimento
2. Construa o gráfico velocidade-tempo, ‫ݒ‬௫ (‫)ݐ‬, do atleta, de ‫ = ݐ‬0 s até ao instante de inversão do
movimento após o qual o atleta se move no sentido positivo do eixo O‫ݔ‬.
No gráfico indique:
വ as variáveis a considerar nos eixos do gráfico e as respetivas unidades;
വ as componentes escalares da velocidade nos intervalos de tempo em que se mantêm constantes;
വ os instantes entre os quais a velocidade é nula e o instante solicitado de inversão do movimento.
Mostre como chegou aos valores solicitados.

Editável e fotocopiável © Texto | 11F 153


Questão de Aula 3
Velocidade e aceleração

Nome N.o Turma Data / /


Avaliação E. Educação Professor

Um carrinho move-se num troço retilíneo de uma pista.


Considere um referencial O‫ ݔ‬paralelo ao troço da pista e admita que o carrinho pode ser representado
pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).
Na figura seguinte, apresenta-se o gráfico da componente escalar da velocidade, ‫ݒ‬௫ , do carrinho, em
relação ao referencial O‫ݔ‬, em função do tempo, ‫ݐ‬.

1. No intervalo de tempo [0,0; 5,0] s, o carrinho move-se no sentido __________ do referencial O‫ݔ‬, e
no instante __________ inverte o sentido do movimento.
(A) positivo … ‫ = ݐ‬15,0 s
(B) positivo … ‫ = ݐ‬10,0 s
(C) negativo … ‫ = ݐ‬15,0 s
(D) negativo … ‫ = ݐ‬10,0 s
2. Determine a componente escalar da aceleração média, ܽm ௫ , do carrinho no intervalo de tempo em
que vai percorrendo uma distância por unidade de tempo cada vez maior, no sentido negativo do
referencial O‫ݔ‬.
Explicite o seu raciocínio.

154 Editável e fotocopiável © Texto | 11F


Questão de Aula 4
Tempo, posição, velocidade e aceleração

Nome N.o Turma Data / /


Avaliação E. Educação Professor

Um carrinho telecomandado, partindo do repouso, move-se retilineamente e, sequencialmente:


വ acelera, a um ritmo constante, atingindo 18 km/h em 3,0 s;
വ mantém a velocidade durante 5,0 s;
വ trava, a um ritmo constante, parando em 2,0 s.
Considere um referencial O‫ ݔ‬com direção e sentido coincidentes com os do movimento.
Admita que o carrinho pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).
1. Comparando as acelerações do carrinho nos instantes ‫ = ݐ‬1,0 s e ‫ = ݐ‬9,0 s, pode concluir-se que

(A) têm o mesmo sentido e |ܽԦ(1,0)| = |ܽԦ(9,0)|


(B) têm o mesmo sentido e |ܽԦ(1,0)| = |ܽԦ(9,0)|


(C) têm sentidos opostos e |ܽԦ(1,0)| = |ܽԦ(9,0)|


(D) têm sentidos opostos e |ܽԦ(1,0)| = |ܽԦ(9,0)|

2. Determine, a partir do gráfico velocidade-tempo, ‫ݒ‬௫ (‫)ݐ‬, a distância percorrida pelo carrinho.
Comece por apresentar o gráfico velocidade-tempo que descreve o movimento do carrinho.
Apresente todos os cálculos efetuados.

Editável e fotocopiável © Texto | 11F 155


Miniteste 1
Tempo, posição, velocidade e aceleração

Para cada uma das questões, assinale a alternativa correta na folha de respostas.

Grupo I
Considere um referencial O‫ ݔ‬coincidente com a
trajetória do centro de massa de um atleta que
se move numa pista retilínea. Admita que o
atleta pode ser representado pelo seu centro
de massa.
Na figura, apresenta-se o gráfico posição-tempo,
‫)ݐ(ݔ‬, do centro de massa do atleta, em relação
ao referencial O‫ݔ‬.

1. Qual é a componente escalar do deslocamento do atleta, ο‫ݔ‬, no intervalo de tempo [0; 6,0] s?
(A) 3,5 m (B) 6,5 m (C) 10,0 m (D) 12,5 m
2. No intervalo de tempo [0; 1,0] s, o atleta move-se no sentido __________ do referencial O‫ ݔ‬e a
sua velocidade __________.
(A) negativo … diminui (B) positivo … diminui
(C) negativo … aumenta (D) positivo … aumenta
3. A velocidade do atleta é nula apenas nos instantes
(A) ‫ = ݐ‬1,8 s e ‫ = ݐ‬4,2 s. (B) ‫ = ݐ‬3,0 s e ‫ = ݐ‬7,0 s.
(C) ‫ = ݐ‬0,0 s, ‫ = ݐ‬3,0 s e ‫ = ݐ‬7,0 s. (D) ‫ = ݐ‬0,0 s, ‫ = ݐ‬1,8 s e ‫ = ݐ‬4,2 s.
4. Qual é a componente escalar da velocidade média do atleta em relação ao referencial O‫ݔ‬, no
intervalo de tempo [0; 3,0] s?
(A) 0,50 m sିଵ (B) െ0,50 m sିଵ (C) 1,5 m sିଵ (D) െ1,5 m sିଵ
5. No intervalo [7,5; 10,0] s, a velocidade do atleta __________ e o módulo do seu deslocamento é
__________.
(A) diminui … 5,0 m (B) é constante … 5,0 m
(C) diminui … 3,0 m (D) é constante … 3,0 m
6. Em que intervalo de valores se encontra módulo da velocidade do atleta no instante ‫ = ݐ‬5,0 s?
(A) [3,5; 3,7 ]m sିଵ (B) [2,4; 2,6] m sିଵ (C) [1,3; 1,5] m sିଵ (D) [0,4; 0,6] m sିଵ

Editável e fotocopiável © Texto | 11F 169


Grupo II
Um automóvel move-se numa pista retilínea a 108 km/h durante 6,0 s. Depois trava, parando em
4,0 s. Após 12,0 s em repouso, inverte o sentido do movimento, acelerando, em 8,0 s, até aos
90 km/h.
Considere um referencial O‫ ݔ‬com a direção da pista e sentido positivo igual ao do sentido do
movimento inicial do automóvel.
Admita que, em cada um dos intervalos de tempo em que a velocidade varia, a aceleração é
constante e que o atleta pode ser representado pelo seu centro de massa.
1. Qual dos esboços de gráfico pode representar a componente escalar da velocidade, ‫ݒ‬௫ , do
automóvel, em relação ao referencial O‫ݔ‬, em função do tempo, ‫?ݐ‬

2. Qual é a componente escalar da aceleração do automóvel, ܽ௫ (em relação ao referencial O‫)ݔ‬, na


travagem?
(A) െ27 m s ିଶ (B) െ11 m s ିଶ (C) െ7,5 m s ିଶ (D) െ3,0 m s ିଶ
3. Em que instante a componente escalar da velocidade do automóvel, ‫ݒ‬௫ (em relação ao
referencial O‫)ݔ‬, é െ15 m sିଵ ?
(A) ‫ = ݐ‬3,0 s (B) ‫ = ݐ‬4,8 s (C) ‫ = ݐ‬23,3 s (D) ‫ = ݐ‬26,8 s
4. Qual é o módulo do deslocamento do automóvel nos últimos 8,0 s?
(A) 200 m (B) 100 m (C) 72 m (D) 36 m

170 Editável e fotocopiável © Texto | 11F

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