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Avaliação de Atividades de Vida Diária

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MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA (AVD)

Nome:__________________________________________Avaliador:___________
Data de nascimento:___/___/____ Data da avaliação:___/___/____
Responsável:_______________________________________________________

ALIMENTAÇÃO
A função relaciona-se ao ato de dirigir a comida do prato ou recipiente para a boca
sendo capaz de utilizar os utensílios de maneira adequada. Realiza esta função:
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Necessita de ajuda para cortar o alimento ( ) Sim ( ) Não


Consegue colocar o alimento no talher ( ) Sim ( ) Não
Necessita de ajuda para servir a comida no prato ( ) Sim ( ) Não
Derruba a comida do talher com frequência ( ) Sim ( ) Não
Junta a comida conforme ela diminui ( ) Sim ( ) Não
Percebe que a boca está suja e a limpa ( ) Sim ( ) Não

Utensílios que utiliza nas refeições:


( ) Colher
( ) Garfo
( ) Faca
( ) Prato fundo
( ) Prato raso
( ) Prato com divisórias

Ingestão de Líquidos:
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Utensílios que utiliza na ingestão de líquido:


( ) Copo normal
( ) Copo com bico
( ) Copo com uma alça
( ) Copo com duas alças
( ) Mamadeira
( ) Outro:___________________________________________________________
Observações gerais sobre a alimentação:__________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

VESTUÁRIO
Parte de cima (camiseta, blusa,agasalho, camisa, camisa de manga longa)
Despir:
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Vestir:
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Reconhece o lado correto ( ) Sim ( ) Não


A criança sabe abotoar ( ) Sim ( ) Não
A criança sabe desabotoar ( ) Sim ( ) Não
A criança sabe abrir o zíper ( ) Sim ( ) Não
A criança sabe fechar zíper ( ) Sim ( ) Não
A criança sabe encaixar o fecho do zíper ( ) Sim ( ) Não
A criança sabe desencaixar o fecho do zíper ( ) Sim ( ) Não

Parte de baixo (calça, shorts, cueca, calcinha, sunga)


Despir:
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Vestir:
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total
Realiza o vestir sentada ou em pé ( ) Sentada ( ) Em pé
Tira a roupa dos pés sentada ou em pé ( ) Sentada ( ) Em pé
Reconhece o lado correto ( ) Sim ( ) Não
Sabe arrumar o cós da roupa quando enrola ( ) Sim ( ) Não
A criança sabe abotoar ( ) Sim ( ) Não
A criança sabe desabotoar ( ) Sim ( ) Não
A criança sabe abrir o zíper ( ) Sim ( ) Não
A criança sabe fechar zíper ( ) Sim ( ) Não

Meias
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Sabe calçar a meia nos dedos ( ) Sim ( ) Não


Sabe calçar o calcanhar ( ) Sim ( ) Não
Sabe arrumar a borda da meias quando enrolada ( ) Sim ( ) Não

Calçados (tênis, chinelo, sandália)


( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Reconhece o pé correspondente ( ) Sim ( ) Não


Sabe abrir o sapato (abrir o velcro, fecho, fivela) ( ) Sim ( ) Não
Sabe fechar o sapato (fechar o velcro, fecho, fivela) ( ) Sim ( ) Não
Sabe amarrar o cadarço ( ) Sim ( ) Não
Sabe desamarrar o cadarço ( ) Sim ( ) Não

Observações gerais sobre o vestuário:____________________________________


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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BANHO
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Aceita utilizar o sabonete ( ) Sim ( ) Não


Aceita lavar o cabelo ( ) Sim ( ) Não
Aceita utilizar o shampoo ( ) Sim ( ) Não
Aceita utilizar o condicionador/creme ( ) Sim ( ) Não
Aceita se enxugar com a toalha ( ) Sim ( ) Não

Observações gerais sobre o banho:______________________________________


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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UTILIZAÇÃO DO BANHEIRO
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Utiliza fralda ( ) Sim ( ) Não


Sabe comunicar quando necessário ( ) Sim ( ) Não
Utiliza o vaso sanitário para as funções fisiológicas ( ) Sim ( ) Não
Aceita utilizar o papel higiênico ( ) Sim ( ) Não
Aceita lavar as mãos ( ) Sim ( ) Não
Aceita secar as mãos ( ) Sim ( ) Não

Observações gerais sobre a utilização do banheiro:__________________________


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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HIGIENE ORAL
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Aceita utilizar escova de dente ( ) Sim ( ) Não


Aceita utilizar o creme dental ( ) Sim ( ) Não
Sabe enxaguar a boca ( ) Sim ( ) Não
Sabe secar a boca ( ) Sim ( ) Não

Observações gerais sobre a higiene oral:__________________________________


___________________________________________________________________
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CUIDADOS PESSOAIS
( ) Sem ajuda
( ) Ajuda parcial
( ) Ajuda total

Escolhe a roupa ( ) Sim ( ) Não


Percebe que a roupa está suja ( ) Sim ( ) Não
Aceita cortar as unhas ( ) Sim ( ) Não
Sabe pentear o cabelo ( ) Sim ( ) Não
Sabe pentear com escova ou pente ( ) Escova ( ) Pente
Sabe amarrar o cabelo ( ) Sim ( ) Não
Sabe cortar as unhas ( ) Sim ( ) Não
Aceita cortar os cabelos com tesoura ( ) Sim ( ) Não
Aceita cortar os cabelos com a maquininha ( ) Sim ( ) Não

Observações gerais sobre os cuidados pessoais:____________________________


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