UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS - DCHT
CAMPUS XVII
ISABELLA XAVIER SILVA
POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO
Bom Jesus da Lapa/BA
2024
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ISABELLA XAVIER SILVA
POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO
Relatório da palestra proferida por Willis
Péricles Fernandes Batista, no dia 10 de
dezembro de 2024, elaborado como parte da
avaliação das disciplinas Psicologia e Educação
e Práticas de leitura e produção de textos
acadêmicos, ministradas pelas docentes Lívia
Guimarães Farias e Elvina P. R. Almeida, do
Curso de Pedagogia da UNEB - Campus XVII/
Bom Jesus da Lapa - BA.
Bom Jesus da Lapa/BA
2024
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1. APRESENTAÇÃO
O palestrante Willis Péricles iniciou de maneira provocativa causando inquietude nos
convidando a pensar. Trata-se de um vídeo com duas crianças quando questionadas pergunta
qual a profissão deseja a menina afirma que quer ser médica e o menino reproduz que estuda
para a mãe receber o bolsa família; em seguida introduz o tema principal da palestra que é:
Política Pública de Assistência Social: explana sobre: Sistema Único de Assistência Social-
SUAS sistema de proteção social para todos os cidadãos brasileiros, mapa cronológico em
seguida o objetivo do SUAS, destaca os principais funções, explicando por partes da proteção
social e as subdivisões: Proteção Básica: Proteção social Básica, Proteção Social Especial e as
suas complexidades, defesa e garantia de direitos: vigilância socioassistencial: possibilidades e
desafios direitos garantindo pela constituição por pessoas incapazes que são crianças,
adolescentes, idosos, mulheres, moradores de rua; direitos para cadastrar no programa bolsa
família.
Durante a palestra mencionou fatos que crianças como fonte de renda (bolsa família) muitas
famílias deixando de ser um programa tornando-se salário base e ainda instrui os filhos que eles
precisam ir para escola para continuar recebendo o benefício fazendo com que eles aprendam
essa cultura. Informou também sobre a consolidação dos órgãos trabalhando juntos pela causa,
parcerias estas como escolas, psicólogos, CRAS (Centro de Referência de Assistência Social),
CREAS (Centro de Referência Especializado de Assistência Social), posto de saúde. A pergunta
que fica gritante; criança na escola e educação para… pergunta essa que as famílias deveriam
fazer e não colocar a responsabilidade nas crianças como fonte de renda. Informar a população
nos casos de violência, abusos orientar como agir discando 100 ou 190.
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2. DESENVOLVIMENTO DA PALESTRA
ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) A Lei n 8069, conhecida como ECA, criada em
13 de junho 1990. A Lei que protege a criança e o adolescente, o documento que garante
proteção integral dos Direitos da Criança e do Adolescente, o Estado que detentor dos direitos
do menor tenham os cuidados adequados quando os pais ou responsável não são incapazes de
realizá-lo Princípio da Prioridade Absoluta; contida no artigo 227, que a criança e adolescente
devem ser tutelados com absoluta prioridade.
A instituição garante as crianças e adolescentes direitos fundamentais; vida, saúde, liberdade,
respeito, dignidade, convivência familiar e comunitária, educação, cultura, lazer,
profissionalização e proteção no trabalho.
CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) Unidade responsável pela oferta de
serviços de proteção básica do Sistema Único de Assistência social. Atende pessoas em situação
de risco crianças, idosos, deficientes, mulheres em situação de violência. Desempenham papel
de proteção básica, promove articulação interna e externa.
CREAS É uma unidade pública integrante do Sistema Único de |Assistência Social (SUAS) que
oferece de forma contínua os Serviços de Proteção Especial na medida da complexidade.
OBJETIVO Responsável por orientar e prestar serviço especializado e continuados a
indivíduos, famílias com direito violados, contribuindo para que as mesma possam enfrentar
com autonomia as dificuldades da vida. Atende público em situação de risco por violência
física, psicológica e negligencia: como abuso /exploração sexual, exploração de trabalho
infantil.
CASA DE PASSAGEM Espaço de acolhimento de crianças e adolescentes em situações
delicadas que não tem cobertura familiar sendo acolhida: são crianças que já nascem
dependente químicos, com problemas de convívio social por distúrbios mentais ou
comportamentais
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3. CONSIDERAÇÕES PESSOAIS SOBRE A PALESTRA
O conteúdo da palestra trouxe muitas informações, sanou dúvidas, provocou inquietações,
o interesse da pesquisa e a busca pela pesquisa conhecer um pouco mais das realidades que
são maquiadas, a consciência que somos responsáveis pelas crianças mesmo não sendo
nossas sendo nossos filhos: ter olhar amoroso com as realidades dolorosas crianças que são
exploradas e abusadas que chegam na casa de apoio traumatizada e com muitos problemas
de convívio social. Instruções recebidas da união das escolas, dos professores, posto de
saúde todos trabalhando no bem estar da criança e adolescente, idosos, mulheres, pessoas
moradoras de rua. A oportunidade de conhecer e espero que tenhamos outros momentos de
trocas e vivencias.
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4. REFERÊNCIAS
VIANA, Iclair. Você sabe o que é o CREAS?. Prefeitura de Xexéu. Disponível em:
https://site.xexeu.pe.gov.br/noticia/voce-sabe-o-que-e-o-creas/. Acesso em 20 de
dezembro de 2024.
CENTRO de referência de assistência social. In: WIKIPÉDIA: a enciclopédia livre.
Wikimedia, 2023. Disponível em:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Centro_de_Referência_de_Assistência_Social. Acesso em 20
de dezembro de 2024.
