EDITAL n.
01/2019
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL 2020
COREMU/UFG
PSICOLOGIA
PROVAS QUESTÕES
17/11/2019 CONHECIMENTOS DE SAÚDE PÚBLICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
01 a 15
16 a 50
SÓ ABRA ESTE CADERNO QUANDO FOR AUTORIZADO
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES
ATENÇÃO: Transcreva no espaço designado da sua
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO, com sua caligrafia usual, considerando as letras
maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
Cada qual sabe amar a seu modo.
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES
1. Quando for permitido abrir o caderno de provas, verifique se ele está completo ou se apresenta imperfeições gráficas que possam gerar
dúvidas. Se isso ocorrer, solicite outro exemplar ao aplicador de provas.
2. Este caderno contém 50 questões de múltipla escolha. Cada questão apresenta quatro alternativas de respostas, das quais apenas uma
é a correta.
3. O cartão-resposta é personalizado e não será substituído em caso de erro no preenchimento. Ao recebê-lo, confira se seus dados estão
impressos corretamente. Se houver erro, notifique-o ao aplicador de prova.
4. Preencha, integralmente, um alvéolo por questão, rigorosamente dentro de seus limites e sem rasuras, utilizando caneta de tinta AZUL
ou PRETA, fabricada em material transparente. A questão deixada em branco, com emenda, corretivo, rasura ou com mais de uma
marcação, terá pontuação zero.
5. Estas provas terão quatro horas de duração, incluídos, nesse tempo, os avisos, a coleta de impressão digital e a transcrição das
respostas para o cartão-resposta.
6. Iniciada a prova, você somente poderá retirar-se do ambiente de realização da prova após decorridas três horas de seu início e
mediante autorização do aplicador de prova.
7. Os três últimos candidatos, ao terminarem a prova, deverão permanecer no recinto, sendo liberados após a entrega do material
utilizado por todos eles, e terão seus nomes registrados em Relatório de Sala, no qual irão colocar suas respectivas assinaturas.
UFG/CS PROCESSO SELETIVO COREMU/2020
▬ QUESTÃO 01 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ▬ QUESTÃO 03 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A Vigilância em Saúde do Trabalhador (Visat) é um com- A política nacional de promoção da saúde (Pnps) baseia-
ponente do Sistema Nacional de Vigilância em Saúde que se no conceito ampliado de saúde e apresenta sua promo-
visa promover a saúde e a redução da morbimortalidade ção como um conjunto de estratégias e formas de produ-
da população trabalhadora. Dentre as ações deste compo- zir saúde, no âmbito individual e coletivo, com responsabi-
nente estão as de vigilância da situação de saúde do tra- lidades para os três entes federados. Dentre outros, são
balhador, cujas atividades são a análise da situação de valor e princípio fundamentais no processo de concretiza-
saúde proveniente de vigilância de ambientes e processos ção da Pnps, respectivamente:
de trabalho, a busca ativa de casos e a investigação
(A) a intersetorialidade e a justiça.
(A) da relação da doença ou do agravo com o trabalho, o
(B) o respeito às diversidades e a participação social.
monitoramento dos fatores de risco, os inquéritos
epidemiológicos e os estudos da situação de saúde a (C) o empoderamento e a inclusão social.
partir dos territórios.
(D) a autonomia e a corresponsabilidade.
(B) de casos, os estudos da situação de saúde a partir dos
territórios, o levantamento das condições socioeconô- ▬ QUESTÃO 04 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
micas dos trabalhadores e o controle das condições es-
truturais dos ambientes de trabalho. A Politica Nacional de Humanização da Atenção e Gestão
do SUS aposta na indissociabilidade entre os modos de
(C) da relação da doença ou do agravo com o trabalho, a
produzir saúde e os modos de gerir os processos de tra-
análise do impacto das condições psicológicas dos
balho, entre
trabalhadores no desempenho laboral, os inquéritos
epidemiológicos e o controle das condições estrutu- (A) clínica e política, entre equipe multiprofissional e
rais dos ambientes de trabalho. usuários e entre atenção e gestão.
(D) de casos, o monitoramento dos fatores de risco, o le- (B) produção de saúde e produção de subjetividade, en-
vantamento das condições socioeconômicas dos traba- tre os modos de produção e de circulação de poder e
lhadores e a análise do impacto das condições psicoló- entre clínica e política.
gicas dos trabalhadores no desempenho laboral.
(C) atenção e gestão, entre clínica e política e entre pro-
dução de saúde e produção de subjetividade.
▬ QUESTÃO 02 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ (D) equipe multiprofissional e usuários, entre os modos de
produção e de circulação de poder e entre atenção e
A investigação epidemiológica de campo de casos, surtos, gestão.
epidemias ou de outras formas de emergência em saúde é
uma atividade obrigatória de todo sistema local de vigilância
▬ QUESTÃO 05 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
em saúde. Nessa atividade,
(A) é importante detectar e controlar as possíveis amea- A Rede de Atenção à Saúde (RAS) é uma estratégia utili-
ças à saúde da população em geral, para qualquer zada para superar a fragmentação da atenção e da gestão
doença ou agravo, a fim de se impedir a ocorrência nas regiões de saúde e aperfeiçoar o funcionamento po-
de casos. lítico-institucional do SUS, com vistas a assegurar ao
usuário assistência efetiva e eficiente. Um dos objetivos
(B) é necessário utilizar o rigor metodológico científico
da RAS é:
durante seu planejamento e execução para a confia-
bilidade das informações obtidas. (A) garantir a integralidade do cuidado por meio de ar-
ranjos organizativos de ações e serviços de saúde,
(C) a execução primária das ações é de responsabilida-
de densidade tecnológica leve e integradas por meio
de de cada respectiva unidade técnica que, no con-
de sistemas de apoio técnico.
texto estudado, pode ser apoiada pelos demais seto-
res relacionados e níveis de gestão do Sistema Úni- (B) formar relações verticais entre os pontos de atenção
co de Saúde (SUS). com o centro de comunicação na atenção primária à
saúde (APS), pela centralidade da assistência aos
(D) o objetivo é garantir a obtenção, mesmo que de for-
usuários e pelo cuidado multiprofissional em saúde.
ma incompleta, por meio de fontes primárias e se-
cundárias, das informações necessárias referentes a (C) promover a integração sistêmica, de ações e servi-
diferentes situações de saúde. ços de saúde com provisão de atenção contínua, in-
tegral, de qualidade, responsável e humanizada.
(D) garantir a continuidade da assistência ao usuário e,
por conseguinte, a integralidade e qualidade do cui-
dado, fundamentando-se na compreensão da neces-
sidade de investimento na atenção secundária.
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▬ QUESTÃO 06 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ▬ QUESTÃO 08 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O Sistema Único de Saúde deve estar orientado e capaci- O projeto terapêutico singular (PTS) é entendido como um
tado para a atenção integral à saúde da mulher, numa conjunto de propostas de condutas terapêuticas articula-
perspectiva que contemple a promoção da saúde, as ne- das e elaboradas por uma equipe interdisciplinar, com o
cessidades de saúde da população feminina, o controle de objetivo de assistir a um sujeito individual ou coletivo, com
patologias mais prevalentes nesse grupo e a garantia do alguma demanda de cuidado em saúde. O PTS contém
direito à saúde. Neste contexto, considera-se como um quatro momentos sequenciais, que são, respectivamente:
dos objetivos gerais da Política Nacional de Atenção Inte-
(A) definição de metas, diagnóstico, reavaliação e divi-
gral à Saúde da Mulher:
são de responsabilidade.
(A) contribuir para o controle da natalidade, da morbida-
(B) divisão de responsabilidades, definição de metas, di-
de e da mortalidade feminina no Brasil, especialmen-
agnóstico e reavaliação.
te por causas evitáveis, em todos os ciclos de vida e
nos diversos grupos populacionais, sem discrimina- (C) reavaliação, diagnóstico, divisão de responsabilida-
ção de qualquer espécie. des e definição de metas.
(B) promover a melhoria das condições de vida e saúde (D) diagnóstico, definição de metas, divisão de responsa-
das mulheres brasileiras, mediante a garantia de di- bilidades e reavaliação.
reitos legalmente constituídos e ampliação do acesso
aos meios e serviços de promoção, prevenção, as-
▬ QUESTÃO 09 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
sistência e recuperação da saúde em todo território
brasileiro. Para que as políticas destinadas à redução das desigual-
dades em saúde sejam coerentes, é necessário que o es-
(C) reduzir a morbimortalidade por câncer na população
tilo de governança adotado deixe claro qual é o papel de
feminina, organizando em municípios polos de mi-
cada setor e ator envolvidos no processo. Para tanto é re-
crorregiões, redes de referência e contrarreferência
comendado adotar como princípios para uma boa gover-
para o diagnóstico e o tratamento de câncer de colo
nança:
uterino e de mama.
(A) solidariedade, liderança política, universalidade, com-
(D) fortalecer a participação e o controle social, promo-
promisso e participação da sociedade.
vendo a integração do movimento de mulheres femi-
nistas na definição, implementação e aperfeiçoamen- (B) isonomia, redução das iniquidades, orçamento inte-
to das políticas de atenção integral à saúde das mu- grado e monitoramento de processos.
lheres.
(C) legitimidade, direção e visão estratégicas, desempe-
nho satisfatório, responsabilidade e igualitarismo.
▬ QUESTÃO 07 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
(D) coerência, resolução de conflitos, equidade, desen-
No contexto da evolução histórica das políticas de saúde volvimento integrado e transparência.
no Brasil, o ano de 1985 foi marcado pelo movimento das
Diretas Já e pelo fim do regime militar, gerando diversos ▬ QUESTÃO 10 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
movimentos sociais, inclusive na área de saúde, que cul-
minaram com a criação A complexidade das ações de saúde e a necessidade de
direcionar a consolidação do Sistema Único de Saúde
(A) das associações dos secretários de saúde estaduais
(SUS) exigem que os gestores do setor busquem um novo
(Conass) ou municipais (Conasems) e com uma mo-
posicionamento em relação ao processo de planejamento.
bilização nacional durante a realização da VIII Con-
Com esse intuito, foi criado o Sistema de Planejamento do
ferência Nacional de Saúde, que lançou as bases da
SUS, que possui como instrumentos básicos:
reforma sanitária e do Sistema Único Descentraliza-
do de Saúde (Suds). (A) o plano de saúde, a programação anual de saúde e o
relatório anual de gestão.
(B) da Superintendência de Campanhas da Saúde Públi-
ca (Sucam) para executar atividades de erradicação (B) o diagnóstico de saúde, a definição de metas e a
e controle de endemias, sucedendo o departamento avaliação dos resultados.
nacional de endemias rurais (Deneru) e a campanha (C) a programação anual de saúde, a avaliação dos re-
de erradicação da malária. sultados e o plano de saúde.
(C) do Conselho Consultivo de Administração da Saúde
(D) o relatório anual de gestão, o diagnóstico de saúde e
Previdenciária (Conasp) ligado ao Inamps que pro-
a definição de metas.
pôs a reversão gradual do modelo médico-assistenci-
al por meio do aumento da produtividade do sistema
e da melhoria da qualidade da atenção.
(D) do instituto nacional de previdência social (Inps), que
reuniu os institutos de aposentadorias e pensões, o
Serviço de Assistência Médica e Domiciliar de Urgên-
cia (Samdu) e a superintendência dos serviços de re-
abilitação da previdência social.
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▬ QUESTÃO 11 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ▬ QUESTÃO 14 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
No âmbito do Sistema de Planejamento do SUS, o Plano A Lei n. 8.080/1990, do Ministério da Saúde, orienta a im-
de Saúde é definido como um instrumento que, a partir de plantação, no âmbito do Sistema Único de Saúde, do
uma análise situacional, apresenta as intenções e os resul- atendimento e da internação domiciliar. Essas modalida-
tados a serem alcançados, expressos em objetivos, diretri- des de assistência
zes e metas. Nesta perspectiva, são indicados, como eixos
(A) podem ser realizadas por indicação de qualquer um
orientadores para a análise situacional e para a formulação
dos membros da equipe multiprofissional de saúde,
de objetivos, diretrizes e metas dos Planos de Saúde:
mediante concordância do paciente e de sua família.
(A) as condições socioeconômicas da população, o perfil
(B) preveem, principalmente, a execução de procedimen-
epidemiológico das doenças e o perfil educacional
tos de enfermagem, assistência psicológica e social.
dos usuários.
(C) são realizadas por equipes multidisciplinares que atu-
(B) a análise da execução da programação física e orça-
am nos níveis da medicina preventiva, terapêutica e
mentária, o resultado das ações executadas e a ava-
reabilitadora.
liação dos processos de trabalho.
(D) são direcionadas, preferencialmente, para a popula-
(C) o estabelecimento das metas, a definição das ações
ção em extremos de idade, ou seja, para crianças e
a serem desenvolvidas e a definição dos recursos or-
idosos.
çamentários.
(D) as condições de saúde da população, os determinan-
▬ QUESTÃO 15 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
tes e condicionantes de saúde e a gestão em saúde.
A política nacional de atenção básica tem na saúde da fa-
▬ QUESTÃO 12 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
mília sua estratégia prioritária para expansão e consolida-
ção da atenção básica. A qualificação da estratégia de
Frente a desafios complexos e plurais que envolvem a as-
saúde da família e de outras estratégias de organização
sistência à criança e com vistas à qualificação das estraté-
da atenção básica deverão seguir as diretrizes da atenção
gias e ações voltadas à saúde dessa população, em agos-
básica e do SUS, configurando um processo progressivo e
to de 2015, foi instituída no Brasil a Política Nacional de
singular que considera e inclui as especificidades
Atenção Integral à Saúde da Criança (Pnaisc). Os princí-
pios que orientam esta política afirmam a garantia do direi- (A) regionais.
to à vida e à saúde, o acesso universal de todas as crian-
(B) locoregionais.
ças à saúde, a equidade,
(C) estaduais.
(A) a proteção da saúde da criança, a promoção do alei-
tamento materno e a individualização dos cuidados (D) federais.
durante a gestação.
(B) a integralidade do cuidado, a humanização da aten- ▬ RASCUNHO ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
ção e a gestão participativa.
(C) a organização das ações a partir das necessidades
das crianças, a redução de riscos e a corresponsabi-
lização de familiares.
(D) a gestão interfederativa, a organização dos serviços
de saúde ofertados pelos diversos níveis e a qualifi-
cação de gestores e trabalhadores.
▬ QUESTÃO 13 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
As mudanças no padrão de morbimortalidade indicam que
as principais causas das doenças são preveníveis. A pre-
venção possui quatro níveis que apontam fatores ou con-
dições que têm um conhecido papel na causalidade das
doenças. Todos eles são importantes, entretanto, dois de-
les possuem maior impacto sobre a saúde das popula-
ções, a saber, os níveis
(A) primordial e primário.
(B) secundário e terciário.
(C) primordial e secundário.
(D) primário e terciário.
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▬ QUESTÃO 16 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ▬ QUESTÃO 20 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A confecção do documento psicológico deve ser realizada As teorias de comportamento de saúde com estágios
mediante solicitação do usuário do serviço de psicologia, pressupõem que a decisão de adotar determinado com-
de seus responsáveis legais, de um profissional específi- portamento saudável é um processo dinâmico que envol-
co, das equipes multidisciplinares ou das autoridades, ou ve mais de uma decisão e requer diversas etapas ou está-
ainda ser resultado de um processo de avaliação psicoló- gios. Dentre tais teorias, encontra-se o modelo
gica. Essa orientação do Conselho Federal de Psicologia
(A) de ação racional.
está estabelecida na Resolução n. 06, de 29 de março de
2019, na seção (B) de crenças de saúde.
(A) Conceito, finalidade e estrutura. (C) do comportamento planejado.
(B) Destino e envio de documentos. (D) do processo de adoção de precaução.
(C) Entrevista devolutiva na elaboração de documentos
psicológicos. ▬ QUESTÃO 21 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
(D) Princípios fundamentais na elaboração de documen-
Segundo Straub (2005), uma vez no cérebro, as drogas
tos psicológicos.
afetam o comportamento ao impactar a atividade dos neu-
rônios em suas sinapses. Drogas, químicos e agentes am-
▬ QUESTÃO 17 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
bientais que prejudicam o desenvolvimento fetal são deno-
minados de:
O documento psicológico que consiste em certificar, com
fundamento em um diagnóstico psicológico, uma determi- (A) agonistas.
nada situação, estado ou funcionamento psicológico, com
(B) depressores.
a finalidade de afirmar as condições psicológicas de
quem, por requerimento, faz sua solicitação denomina-se: (C) antagonistas.
(A) parecer. (D) teratogênicos.
(B) laudo.
▬ QUESTÃO 22 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
(C) atestado.
(D) relatório. Dentre os erros cognitivos verificados no pensamento de
pacientes crônicos encontra-se aquele que leva a pessoa
▬ QUESTÃO 18 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ a uma superestimação da perturbação e do desconforto
causados por uma experiência negativa. Tal erro é deno-
Identificação, demanda, procedimento, análise, conclusão minado por Straub (2005) de:
e referências são os itens que compõem a estrutura do
(A) catastrofização.
seguinte documento psicológico:
(B) generalização exagerada.
(A) laudo.
(C) autoculpa de ênfase na dor.
(B) relatório.
(D) vitimização.
(C) parecer.
(D) declaração.
▬ QUESTÃO 23 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
▬ QUESTÃO 19 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ Segundo Queiroz 2015, o conceito de qualidade de vida
relacionado à saúde refere-se
O modelo transacional de estresse proposto por Richard
(A) aos valores estáticos já consolidados na vida do indiví-
Lazarus e colaboradores concebe o estresse como sendo
duo.
(A) um estímulo.
(B) à avaliação feita a partir da perspectiva biomédica da
(B) um processo. área da saúde.
(C) uma tensão. (C) à avaliação das circunstâncias da vida atual do indi-
víduo.
(D) uma resposta.
(D) aos fatores objetivos e indicadores quantitativos.
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▬ QUESTÃO 24 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ▬ QUESTÃO 27 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Segundo Pessoa, Basgal e Souza (Angerami – org., 2019), Segundo Sebastiani e Fongaro (Angerami, 2017), o bra-
a forma de ensinar os usuários dos serviços de saúde a uti- dipsiquismo é uma alteração do pensamento em seu com-
lizar técnicas, bem como dispor de interação dinâmica para ponente de:
o repasse de informações sobre doenças, tratamento e pro-
(A) forma.
cesso de adesão ao tratamento, é concebida como
(B) referência.
(A) prevenção primária.
(C) curso.
(B) psicoprofilaxia.
(D) interpretação.
(C) prevenção secundária.
(D) psicoeducação.
▬ QUESTÃO 28 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
▬ QUESTÃO 25 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ A alteração de memória observada em J.P. é relativa à
(A) fixação.
O processo por meio do qual as questões da vida social
(complexas, multifatoriais, culturais e históricas) são redu- (B) amnésia retrógada.
zidas a um tipo de racionalidade, vinculando artificialmen-
(C) evocação.
te os desvios em relação às normas sociais a um suposto
determinismo orgânico e expressando-se no adoecimento (D) amnésia lacunar.
da pessoa, denomina-se:
▬ QUESTÃO 29 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
(A) somatização.
(B) medicalização. O estado psicológico atual de J.P. diante da doença e da
hospitalização é caracterizado por:
(C) saudização.
(A) depressão.
(D) conversão.
(B) barganha.
(C) negação.
Leia o caso clínico a seguir para responder às questões
de 26 a 29. (D) aceitação.
J.P., do sexo masculino, de dezessete anos, diagnosticado ▬ QUESTÃO 30 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
na primeira infância com anemia falciforme e síndrome de
Tourette (manifestação de tiques múltiplos, motores e vo- Segundo Simonetti (2005), as posições de negação, a re-
cais, já persistente por mais de um ano) como comorbida- volta, a depressão e o enfrentamento constituem, no diag-
de tardia. Foi internado com uma crise álgica e, ao ser
nóstico multiaxial, o eixo
abordado na enfermaria, apresentou uma lentificação no
pensamento, com leve latência na capacidade de resposta (A) situacional.
motora e pequena dificuldade para coordenar a motricida-
de fina. Apresentava bradipsiquismo e dificuldade, ambas (B) médico.
decorrentes da fadiga, para assimilar as informações so- (C) reacional.
bre o tratamento proposto para aquele período de interna-
ção. Dentre outras manifestações psíquicas, notou-se a (D) transferencial.
utilização de coping religioso associado a promessas para
que pudesse melhorar sua condição geral de saúde. ▬ QUESTÃO 31 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
▬ QUESTÃO 26 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ Dentre os fármacos que podem causar depressão nos pa-
cientes (Simonetti, 2005), encontram-se a vimblastina (vel-
A alteração da consciência clínica (Angerami, 2017) obser- ban) e a vincristina (oncovin), que são drogas do tipo
vada no caso do paciente é do tipo (A) anticonvulsivante.
(A) desorientação. (B) quimioterápico.
(B) obnubilação. (C) anti-hipertensivo.
(C) turvação. (D) antipsicótico.
(D) torpor.
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▬ QUESTÃO 32 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ▬ QUESTÃO 37 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A política nacional de práticas integrativas e complementa- Um deslocamento que produz uma realização cultural su-
res, regulamentada pelo Ministério da Saúde, por meio do perior, como observou Freud (1930, citado por Hall, Lind-
Conselho Nacional de Saúde, não abrange zey e Campbell, 2000) no interesse de Leonardo da Vinci
por pintar madonas, é uma expressão de:
(A) o coaching.
(A) repressão.
(B) a medicina chinesa/acupuntura.
(B) projeção.
(C) a arteterapia.
(C) fixação.
(D) o termalismo social/crenoterapia.
(D) sublimação.
▬ QUESTÃO 33 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
▬ QUESTÃO 38 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Para Papalia e cols. (2006), as capacidades sensórias pre-
sentes desde o nascimento e até no útero desenvolvem-se O arquétipo que representa o lado animal da natureza
rapidamente nos primeiros meses de vida. O sentido me- humana é
nos desenvolvido no momento do nascimento é
(A) a sombra.
(A) a audição.
(B) a persona.
(B) a visão.
(C) o anima.
(C) o olfato.
(D) o animus.
(D) o tato.
▬ QUESTÃO 39 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
▬ QUESTÃO 34 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Na teoria de Sullivan, citado por Hall, Lindzey e Campbell
Crianças com problemas de leitura e de escrita, que, mui-
(2000) no tópico “determinantes do desenvolvimento”, a
tas vezes, confundem acima e abaixo e esquerda e direi-
primeira influência educativa é a
ta, podem estar apresentando um transtorno do desenvol-
vimento denominado de: (A) da tentativa.
(A) retardo mental. (B) da ansiedade.
(B) déficit de atenção. (C) do sucesso.
(C) dislexia. (D) do fracasso.
(D) hiperatividade.
▬ QUESTÃO 40 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
▬ QUESTÃO 35 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Para que compreendêssemos melhor a organização da
personalidade, Maslow buscou emprestado um termo da
Papalia e cols. (2006) mencionam importantes aborda-
medicina por meio do conceito de:
gens do desenvolvimento psicossocial adulto que são re-
presentados por modelos. Os modelos teóricos que des- (A) síndrome da personalidade.
crevem o desenvolvimento psicossocial, em termos de
(B) transtorno de personalidade.
uma sequência definida de mudanças relacionadas com a
idade, são chamados de: (C) semiotécnica da personalidade.
(A) modelos de traços. (D) distúrbio de personalidade.
(B) modelos tipológicos.
▬ QUESTÃO 41 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
(C) modelos de crises normativas.
A medicina psicossomática investiga e oferece caminhos
(D) modelos de momentos de ocorrência de eventos.
para uma prática na promoção da saúde mais voltada para
▬ QUESTÃO 36 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ (A) o sintoma.
(B) a doença.
Para Bee (1997), quando o bebê apreende o conceito de
constância do objeto diz-se que surgiu (C) o paciente.
(A) um self subjetivo. (D) a vida.
(B) um self de categoria.
(C) um self objetivo.
(D) um self de representação.
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▬ QUESTÃO 42 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ▬ QUESTÃO 47 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
São consideradas como fontes de burnout: o envolvimento Leia o caso clínico a seguir.
com as pessoas e
M. A., de dezoito anos, do sexo feminino, foi atendida no
(A) as expectativas individuais. pronto-socorro apresentando um quadro de taquicardia,
(B) a instabilidade emocional e do ambiente. sudorese, medo intenso de morrer ou de perder o controle,
com uma sensação de grande perigo e intensa ansiedade.
(C) os desajustes institucionais.
Este quadro clínico é bem típico de:
(D) o contexto social e do trabalho.
(A) pânico.
▬ QUESTÃO 43 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ (B) fobia.
A base para o aparecimento e a manutenção do self cons- (C) distanciamento.
titui-se da inter-relação da psique com a do soma. No en- (D) ambivalência.
tanto, quando a mãe não pode ser suficientemente boa, o
processo é
▬ QUESTÃO 48 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
(A) permanente.
(B) maximizado. Um individuo apresenta um impulso patológico de destruir
os objetos que o circundam. Esse impulso é denominado
(C) interrompido. de:
(D) fluente. (A) automutilação.
▬ QUESTÃO 44 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ (B) tricotilomania.
(C) piromania.
O manejo da ansiedade que acompanha a dor aguda pode
ser causa de morbidade secundária. Uma técnica não far- (D) frangofilia.
macológica de aliviar essa ansiedade é chamada de:
▬ QUESTÃO 49 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
(A) sensibilização.
(B) tranquilização. Você ouve um número telefônico, retém na sua mente e, em
seguida, consegue discá-lo. Esse é um exemplo de memória
(C) mecanização.
(A) episódica.
(D) associação.
(B) semântica.
▬ QUESTÃO 45 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ (C) de procedimentos.
O paciente que vive em ilusões, e cujo mundo permanece (D) de trabalho.
sempre subjetivo, é um tipo de paciente
▬ QUESTÃO 50 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
(A) normótico.
(B) bordeline. Leia o caso clínico a seguir.
(C) falso-self. O.R., do sexo masculino, de quarenta e três anos, interna-
do na unidade de terapia intensiva de um hospital universi-
(D) esquizoide. tário, apresenta um quadro clínico de agitação, irritação, re-
baixamento do nível de consciência, dificuldade em com-
preender o ambiente, desorientação temporoespacial, pen-
▬ QUESTÃO 46 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ samento confuso e perplexidade.
Um paciente relata que não consegue sentir prazer sexual, Estas características sugerem um quadro de:
não consegue desfrutar de um bom papo com os amigos,
(A) agitação maníaca.
nem de um almoço gostoso com a família, ou tampouco
de assistir a um bom filme. Neste caso, o paciente apre- (B) agitação nas demências.
senta uma alteração de emoções e de sentimentos deno-
(C) agitação psico-orgânica.
minada de:
(D) agitação paranoide.
(A) apatia.
(B) anedonia.
(C) hipomodulação do afeto.
(D) pobreza de sentimentos.
conhecimentos_específicos_psicologia
