INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E AUDITORIA

CURSO DE LICENCIATURA EM CONTABILIDADE E AUDITORIA

PLANO TEMÁTICO
DISCIPLINA DE CONTABILIDADE INTERNACIONAL

I. Identificação

Área de Formação: Contabilidade e Auditoria Ano lectivo: 2024

Disciplina: Contabilidade Internacional Ano/Nível: 4º

Semestre Académico: 1º Semestre Tempo Lectivo: 16 Semanas

Carga Horária Total: 64 horas No de Créditos: 2.56

Docente: Armando Malache

II. Introdução

Com a globalização económica, as necessidades de informação financeira associadas ao

desenvolvimento de negócios num ambiente de mobilidade de capitais e de Investimento Directo
Estrangeiro (IDE), a integração económica mundial e a internacionalização dos mercados
financeiros e de capitais, colocam desafios acrescidos aos profissionais de Contabilidade e de
Auditoria. Estes são chamados a dar resposta às inúmeras questões impostas pela dinâmica
empresarial e dos negócios que transpõem as barreiras geográficas, abrindo-se a um único espaço
onde a competitividade é a ordem do dia.

No nosso País, as necessidades de informação e de relato financeiro baseado em normas

internacionais já é uma realidade, desde o ano de 2010, com a aprovação do Decreto 70/2009 de
22 de Dezembro que institui o Sistema de Contabilidade para o Sector Empresarial em
Moçambique (SCE) que integra, de entre outros elementos, o Plano de Contas Baseado em
Normas Internacionais de Relato Financeiro (PGC-NIRF). As responsabilidades dos profissionais
de Contabilidade e Auditoria perante os vários interessados, centra-se na produção, revisão e

1
 divulgação da informação financeira de qualidade, de reconhecimento internacional, baseado em
padrões internacionalmente aceites, assentes em normas internacionais instituídas pelo organismo
de regulamentação e emissão de normas, o International Accounting Standard Board (IASB).

A contabilidade, conhecida como linguagem de negócios pelo seu papel preponderante no

desenvolvimento económico, deve ser adequada às exigências actuais, respondendo pontual e
fielmente à demanda dos interessados, em especial dos investidores. Assim, a formação em
Contabilidade e Auditoria deve, por força destas circunstâncias, proporcionar ferramentas para
que os graduados possam ir ao mercado de trabalho com mínima preparação para encarar os
desafios do exercício da profissão, tanto em aspectos básicos como em aspectos de índole
normativo internacional.

Estas premissas determinam a importância da Contabilidade Internacional, como disciplina, na

qual são abordadas matérias relacionadas com a visão internacional da contabilidade. Neste
contexto, serão lecionadas, ao longo do semestre, matérias agrupadas em cinco capítulos,
conforme o quadro seguinte, no final dos quais se espera que os estudantes tenham aprimorado as
ferramentas para a produção de informação financeira com especificidades e padrões
internacionalmente aceites.

II. Objectivos de aprendizagem

Desenvolver habilidades e competências nos estudantes para compreender, aplicar e interpretar as

normas internacionais de contabilidade e de relato financeiro, como guia para as práticas
universais de contabilidade.

Os objectivos específicos são traçados em forma de resultados esperados, prevendo-se que no

final desta disciplina, os estudantes devem ser capazes de:

 Descrever a evolução histórica da contabilidade, as correntes e escolas de pensamento

contabilístico internacionalmente reconhecidas, como ponte entre o passado e o presente;

2
  Reconhecer o papel da infra-estrutura contabilística no desenvolvimento económico, assim
como o papel das organizações profissionais no desenvolvimento dos padrões de
contabilidade;

 Explicar os sistemas contabilísticos e modelos de regulamentação contabilística;

 Falar dos movimentos e organismos de harmonização contabilística internacional e o surgimento

das normas internacionais de contabilidade.

 Aplicar as normas internacionais de contabilidade no registo das transacções e na preparação e

apresentação das demonstrações financeiras;

 Participar activamente em debates sobre os temas actuais em matéria de contabilidade no âmbito

das Normas Internacionais de Contabilidade e de Relato Financeiro

IV. Temas

Contacto Estudo
Uni Independente
Directo
dad Temas
e
2 6
1 Introdução à Contabilidade Internacional
Marcos históricos da necessidade de uma visão da contabilidade assente em padrões
internacionais
A importância da Contabilidade Internacional

Desafios da classe dos profissionais da Contabilidade e da Auditoria

A Dimensão Internacional da Contabilidade e as Teorias da Contabilidade Internacional

O Sistema de Contabilidade para o Sector Empresarial em Moçambique (SCE) e a sua
aplicação na Disciplina de Contabilidade Internacional 1
2 4
2 História Universal da Contabilidade
Os Períodos principais da história da Contabilidade

Escolas, Correntes e Doutrinas de pensamento contabilístico

3 Infraestrutura Contabilística 2 4

Os pilares da Infraestrutura Contabilística

O papel da Infraestrutura Contabilística na Economia

Determinantes do Desenvolvimento da Infraestrutura Contabilística

Código de conduta, princípios fundamentais dos profissionais de Contabilidade e
Auditoria

1 Os estudantes devem ter noção da estrutura e conteúdos do SCE, muito em particular o Titulo I – PGC NIRF, pois, constituem matéria de estudo das
Normas Internacionais de Contabilidade e de Relato Financeiro.

3
 O ensino da Contabilidade em Moçambique

4 Sistemas Contabilísticos Harmonização Contabilística Internacional 4 4

Características básicas dos Sistemas Contabilísticos

Aspectos fundamentais dos Sistemas Contabilísticos
As abordagens de estudos dos Sistemas Contabilísticos
Classificação dos sistemas contabilísticos
Factores que geram alteração dos Sistemas Contabilísticos
Evolução dos Sistemas Contabilísticos
Modelos de Regulamentação da Contabilidade e a Diversidade 6 6
5
Contabilística
Modelo Anglo-saxónico
Modelo Continental Europeu
A diversidade contabilística
Causas da diversidade contabilística

Principais diferenças internacionais da informação financeira

Principais áreas de diversidade contabilística a nível internacional

6 A Harmonização Contabilística Internacional 6 8

A Harmonização e a Normalização Contabilística Internacional

Organismos Internacionais envolvidas na Harmonização Contabilística

O IASB e as Normas Internacionais

A adopção das Normas Internacionais em Moçambique

5 Estudo das Normas Internacionais

Quadro Conceptual 1 2
Normas Internacionais de Contabilidade (NIC) – International Accounting Standards
(IAS), e Normas Internacionais de Relato Financeiro (NIRF) - International Financial
Reporting Standards (IFRS). Abordagem teórica e aplicação prática 2:
NCRF 1 – IAS 1 Demonstrações Financeiras 6 8

PRIMEIRA AVALIAÇÃO ESCRITA

NCRF 2 – IAS 7 Demonstrações de Fluxos de Caixa 4 6

4 6
NCRF 9 – IAS 2 Inventários

4 6
NCRF 13 – IAS 16 Activos Tangíveis

4 4
NCRF 16 – IAS 36 Activos Tangíveis de Investimento

4 4
NCRF 12 - IAS 12 Impostos sobre o rendimento correntes e diferidos

2 Sujeito a ajustamento e alteração da sequência e dosagem, atendendo as abordagens das disciplinas anteriores sobre as normas.

4
 4 4
NCRF 22 – IFRS 5 Activos não correntes detidos para venda

4 4
NCRF 10 – IAS 11 Contractos de construção

4 4
NCRF 25 - IAS 32, IAS 39 e IFRS 7 Instrumentos financeiros

SEGUNDA AVALIAÇÃO ESCRITA

2 4
NCRF 3 – IAS 34 Resultado por Acção

Cap. 1.3 PGC NIRF – IFRS 1 Adopção pela primeira vez das Normas 1 2
Internacionais
64 86

V. Metodologia de ensino-aprendizagem

A metodologia de ensino consistirá em:

 Aulas teóricas e práticas presenciais do tipo expositivo – participativo (contacto directo),
orientadas pelo Docente, onde será exigida a participação activa dos Estudantes através de
comentários, perguntas, respostas e sugestões.

 Aulas práticas orientadas pelo Docente

 Estudo independente onde os Estudantes, individualmente ou organizados em grupos de estudo,
desenvolvem sessões de estudos, debates e resolução de aulas práticas.
 Trabalhos de investigação, em grupos ou individuais a serem apresentados ao longo as aulas, em
formato de aulas – seminário.
 Supervisão dos trabalhos práticos.

VI. Avaliação
A estratégia de avaliação compreende a realização de dois testes escritos de duas horas cada e um trabalho de
ensaio. Os testes escritos poderão ser com consulta, de modo a proporcionar a faculdade de resolução de
exercícios consultando as Normas de Contabilidade e de Relato Financeiro constantes do PGC-NIRF.

VI. Bilbiografia Básica

 BORGES, António; Rodrigues, Azevedo e Rodrigues, Rogério. 2005. Elementos de
Contabilidade Geral. 22- Edição. Áreas Editora.Lisboa.
 CARVALHO, L. Nelson, LEMES Siriel & DA COSTA, Fabio Moraes. Contabilidade
Internacional. Aplicação das IFRS 2005. Publicação Atlas
 DE SÁ, António Lopes. 1988. História Geral e das Doutrinas da Contabilidade. 2ªEdição. Vislis

5
 Editores. Lisboa
 De SÁ, António Lopes. Teoria Da Contabilidade, 4º edição, São Paulo, Atlas, 2006
 MACUACUA, A. 2003. Mozambican Economic Development: The Need for a Strengthened
Accounting Infrastructure. Ebookstand. USA.
 Sistema de Contabilidade para o Sector Empresarial em Moçambique. Moçambique: Decreto
70/2009 de 22 de Dezembro
 ROCHA, A. 2004. Lições de Teoria de Contabilidade. Colecção Manuais. Universidade Lusíada
Editores.Lisboa.
 RODRIGUES, Lucia Lima & PEREIRA, Ana Alexandre Caria. 2004. Manual de Contabilidade
Internacional - A diversidade Contabilística e o processo de harmonização internacional.
Publisher Team – Lisboa
 FARINHA, José Pedro & Cascais, Domingos. Plano Geral de Contabilidade, Normas
Internacionais de Relato Financeiro, em Casos Práticos. Edição. Minervapress. Maputo

Maputo, Fevereiro de 2024

O DOCENTE DIRECÇÃO PEDAGÓGICA