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Ondas Exerci Cio S

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Ondas

Prof. Marisete
V  . f
Velocidade = v = m/s

𝑓 = 𝑓𝑟𝑒𝑞𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝐻𝑒𝑟𝑡𝑧 (𝐻𝑧) quantas ondas se faz em 1 segundo

  comprimentodeonda  metros  m

T = período = segundos = s = quanto tempo para fazer 1 onda


1
𝑓=
𝑇
1-A figura abaixo representa uma onda periódica propagando-se na água (a onda
está representada de perfil). A velocidade de propagação desta onda é de 20 m/s, e
cada quadradinho possui 1 m de lado.

Determine:

a) O comprimento de onda (l) desta onda.


b) A amplitude (A) desta onda.
c) A frequência (f) da onda.
d) O período (T) de oscilação do barquinho sobre a onda.
2-Se numa corda, a distância entre dois vales consecutivos é 30
cm e a frequência é 6,0 Hz, a velocidade de propagação da
onda na corda é
a. 0,6 m/s
b. 1,0 m/s
c. 1,8 m/s
d. 2,0 m/s
e. 3,6 m/s
3-Explique a diferença entre a uma onda transversal e
uma onda longitudinal.

4- Qual é a relação matemática existente entre a


velocidade de uma onda, sua frequência e seu
comprimento de onda?
5- Um garoto arremessa uma pedra nas águas de um lago
tranquilo e observa que foram geradas ondas circulares.
Conclui, acertadamente que:
a. as ondas transportam energia.
b. as ondas transportam matéria
c. a velocidade de propagação das ondas independe da
direção
d. a velocidade de propagação das ondas depende da
profundidade do lago.
6- (Unifor/CE/Janeiro/Conh. Gerais/2001) Na figura está
representada a configuração de uma onda mecânica que se
propaga com velocidade de 20 m/s.

A frequência da onda, em hertz, vale:


a) 5,0
b) 10
c) 20
d) 25
e) 50
Acústica
A área da Física que estuda o som é chamada de
Acústica. Para entende-la melhor precisamos
relembrar alguns conceitos:

Onda: é a variação periódica de uma grandeza física.


Uma onda é composta por:

• Crista: Pontos de maior intensidade, o topo da


onda.
• Vale: Pontos de menor intensidade da onda.
• Nível Médio: Pontos entre o as Cristas e os Vales.
O QUE É SOM?

São ondas mecânicas que se propagam em meios


materiais.
FREQUÊNCIA AUDÍVEL

Infrassom Audível Ultrassom

20 Hz 20.000 Hz

VELOCIDADE DO SOM NO AR

340 m/s a 20º

330 m/s a 0ºC


ALTURA: diferencia sons graves (baixo) de sons agudos (alto).

Está relacionado à frequência da onda.


agudo

A grave
INTENSIDADE (VOLUME): diferencia sons
fortes de sons fracos.

Está relacionado à amplitude da onda.

A A

Fraco Forte

Imagens: Pluke / Public Domain


TIMBRE: diferencia sons de mesma altura,
mesma intensidade tocados em instrumentos
diferentes.

Está relacionado à forma da onda.

Som Musical Simples

Ruido, rock n’ roll, etc

Imagens: SEE-PE
FISIOLOGIA DA AUDIÇÃO
Ouvido externo:
capta o som.

Tímpano leva o
som para o ouvido
médio (martelo,
bigorna e estribo)

Quando o som chega no ouvido interno


No ouvido interno estão as
ele é amplificado de 30 a 60 vezes pela
terminações nervosas que se
janela oval no inicio do labirinto e
comunicam com o cérebro) .
caracol.
Fenômenos ondulatórios
Reflexão do som

O cérebro humano tem persistência acústica de cerca de 0,1 s: se dois


sons chegarem à orelha num intervalo de tempo menor que esse, a
pessoa não será capaz de distingui-los. O som refletido é chamado de:

• eco: o tempo de reflexão é superior a 0,1 s. O indivíduo ouve o som


emitido e o som refletido separadamente.

• reverberação: o tempo é ligeiramente inferior a 0,1 s. A sensação do som


emitido está começando a desaparecer quando ele é reforçado pelo
som refletido. O indivíduo interpreta o som original como tendo
duração ampliada.

• reforço: o tempo é bem inferior a 0,1 s. O organismo não distingue os


sons, interpretando-os como um som único, de intensidade maior.
Ressonância
Toda fonte oscilante possui uma frequência de
vibração natural (ou própria). Se essa fonte receber
estímulos de frequência similar à natural, a amplitude
de vibração pode aumentar, o que caracteriza a
ressonância. Se o aumento for drástico, o material
pode se romper.

LEVENT KONUK/SHUTTERSTOCK
Ondas estacionárias

Se aplicarmos um pulso numa


corda fixa nas duas
As ondas estacionárias apresentam
uma forma característica em gomo.
extremidades, a ondae se
São infinitos harmônicos, cada um
apresenta um gomo a mais que
propaga em ambas o harmônico as
precedente.

direções, se reflete e
retorna, provocando
interferência.
EFEITO DOPPLER
• É o fenômeno pelo qual um observador
percebe uma frequência diferente daquela
emitida por uma fonte, devido ao movimento
relativo entre eles.

Aproximação Som percebido é mais alto.

Afastamento Som percebido é mais baixo.


EXERCÍCIOS ESSENCIAIS

(UFPR)

Identifique uma propriedade característica do som dentre as


propostas a seguir:
a) propaga-se no vácuo com a mesma velocidade que a luz.
b) tem velocidade de 340 m/s, qualquer que seja o meio.
c) tem o mesmo comprimento de onda, qualquer que seja o
meio.
d) necessita de um meio material para se propagar.
e) não se propaga no ar.

RESPOSTA: D
O som é uma onda mecânica e, portanto, necessita de um meio
material para se propagar (por exemplo, o ar).

ACÚSTICA – NO VESTIBULAR
EXERCÍCIOS ESSENCIAIS 2

(PUC-SP)
O ouvido humano é capaz de perceber som, isto é,
ondas mecânicas de frequências entre 20 Hz e 20.000
Hz. Entretanto, sabe-se que alguns animais são
capazes de perceber som em frequências acima de
20.000 Hz. Os cães, por exemplo, detectam sons de
até 50.000 Hz.
Nota: A nomenclatura atual sugere que se use o termo orelha em vez de
ouvido.
Desta forma, se um apito produzir ondas mecânicas no ar, de comprimento
igual a 10 mm, quem as ouve? (Uma pessoa ou um cão?) Adote vsom =
340 m/s.

RESPOSTA:
Sabendo que x = 10 mm = 0,01 m, pela equação fundamental da
ondulatória temos:
v = λf  340 = 0,01 . f
f = 34.000 Hz
Como f > 20.000 Hz, o ser humano não é capaz de ouvir esse som. Mas
como f < 50.000 Hz, os cães o ouvem.
ACÚSTICA – NO VESTIBULAR
CONCLUSÃO
•A Física está direta e intimamente ligada aos detalhes da percepção musical.
Física e Música... a Arte, de um modo geral, nunca serão objetivas e precisas a
ponto de serem uma unanimidade, mas a simetria e a beleza observadas nas leis
que governam a combinação das estruturas matemáticas, usadas na descrição dos
sons, guardam estreita relação com a área da Música conhecida como Harmonia.
A proposta foi apresentar alguns dos princípios em que a Acústica se baseia, os
mecanismos de produção de som, o conceito das séries e da análise de Fourier e
algumas das diferenças entre sons produzidos por diversos instrumentos e voz
humana. Com isso, obtivemos os elementos necessários para distinguir sons gerados
por diferentes instrumentos musicais mediante a análise da sua série harmônica ou
“assinatura sonora”.
•Assim, a Física e a Matemática permitem a descrição e a compreensão objetivas
das infinitas possibilidades de combinação de sons criadas pelos grandes mestres
da Música. Elas podem ser vistas em vez de ouvidas na análise dos sons de suas
obras e no perfeito equilíbrio entre as formas de onda instintivamente
combinadas para formá-las.

Texto extraído do site: http://www.cea.inpe.br/~alex/FisicadaMusica/fisica_da_musica.pdf

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