DOSSIÊ DO PROFESSOR págin@s 12
TESTES DE AVALIAÇÃO
MATRIZ TESTE DE AVALIAÇÃO ESCRITA: Unidade didática 5
Poemas de poetas portugueses contemporâneos
AE (descritores por domínios) Textos do Grupo I Estrutura Itens e cotação
Educação Literária PARTE A A.
A – Poema de Jorge
Interpretar obras literárias portuguesas de diferentes de Sena 3 itens de 1. 16 pontos
autores e géneros, produzidas no século XX. resposta restrita 2. 16 pontos
B – Excerto de Os
1 item de 3. 16 pontos
Mobilizar para a interpretação textual os Maias
seleção 4. 12 pontos
conhecimentos adquiridos sobre os elementos C – Exposição sobre
GRUPO I
constitutivos do texto poético e do texto narrativo. B.
tema literário: Luís PARTE B
de Camões, Os 5. 16 pontos
Analisar o valor de recursos expressivos para a 2 itens de 6. 12 pontos
Lusíadas
construção do sentido do texto. resposta restrita
C.
Reconhecer valores culturais, éticos e estéticos
PARTE C 7. 16 pontos
manifestados nos textos.
1 item de
Comparar textos de diferentes épocas em função dos resposta restrita
temas, ideias, valores e marcos históricos e culturais.
TOTAL – 104 pontos
Leitura 4 itens de 1. 8 pontos
Realizar leitura crítica e autónoma. escolha múltipla 2. 8 pontos
Interpretar o texto, com especificação do sentido global e da intencionalidade 3. 8 pontos
comunicativa. 4. 8 pontos
Compreender a utilização de recursos expressivos para a construção de
sentido do texto.
Exprimir, com fundamentação, pontos de vista suscitados por leituras diversas.
Gramática 1 item de 5. 8 pontos
GRUPO II
Explicitar aspetos essenciais da lexicologia do português (processos escolha múltipla 6. 8 pontos
irregulares de formação de palavras). 2 itens de 7. 8 pontos
resposta curta
Realizar análise sintática com explicitação de funções sintáticas.
Sistematizar conhecimento gramatical relacionado com a articulação entre
constituintes, orações e frases.
Distinguir frases com diferentes valores aspetuais (valor perfetivo, valor
imperfetivo, situação genérica, situação habitual e situação iterativa).
Demonstrar, em textos, os mecanismos anafóricos que garantem as cadeias
referenciais.
Avaliar um texto com base nas propriedades que o configuram (processos de
coerência e coesão).
TOTAL – 56 pontos
Escrita Texto de opinião 1 item de A. Género/
resposta extensa Formato
Escrever textos de opinião, apreciações (200 a 350
críticas, exposições sobre um tema. Textual
palavras)
GRUPO III
B. Tema e
Redigir com desenvoltura, consistência,
Pertinência da
adequação e correção os textos
Informação
planificados.
C. Organização e
Coesão
Textuais
TOTAL – 40 pontos
TOTAL – 200 pontos
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