TUTORIA EDUCACIONAL SER PENSANTE
ALUNO: VICTOR DATA: 12/09/2024
ÁREA DE CONHECIMENTO:MATEMÁTICA
1. Calcule o comprimento de uma circunferência de raio 40 cm.
(Use π = 3,14 )
2. Medindo o comprimento de uma circunferência com um barbante, obteve-se 94,2 cm.
Qual a medida do raio e do diâmetro dessa circunferência? (Use π = 3,14 )
3. O raio da roda de uma bicicleta mede 25cm.
a) Qual o comprimento da circunferência da roda?
b) Quantos centimetros a bicicleta percorrerá após a roda efetuar 30 voltas?
(Use π = 3,14 )
4. Considerando que uma circunferência tem 25cm de raio, responda e assinale a opção
correta. (Use π = 3,14 )
a) essa circunferência tem 1.570 cm de comprimento
b) essa circunferência tem 75 cm de diâmetro
c) essa circunferência tem 157 cm de comprimento
5. O raio de uma circunferência mede 10 cm. Determine o comprimento da circunferência?
(Use π = 3,14 )
6. Em cada item abaixo, determine o comprimento da circunferência:
(Use π = 3,14 )
a) o raio mede 5 cm
b) o diâmetro mede 30 cm
7. O comprimento da circunferência de uma das rodas de uma bicicleta ,mede 125,6 cm.
Determine o raio. (Use π = 3,14 )
8. Calcule:
a)A medida do raio do aro de uma tabela de basquete, cujo diâmetro mede 45 cm.
b)A medida do diâmetro da circunferência central da quadra de basquete cujo raio mede 1,8
m.
9. Calcule a medida do comprimento de cada circunferência Considere = 3,14.
a)
b)
10. Sendo as retas r e s paralelas e t uma reta transversal a estas, determine os valores
de a e b.
11. Dadas r e s, duas retas paralelas e uma transversal, determine os valores de a e b.
12. Uma reta transversal t seciona duas retas paralelas determinando oito ângulos.
Classifique os pares de ângulos:
a) Alternos internos.
b) Alternos externos.
c) Colaterais internos.
d) Colaterais externos.
13. Calcule o valor de x sendo as retas r e s paralelas.
14. Sendo r e s retas paralelas, determine o valor do ângulo x.
15. A professora de Tales desenhou no quadro um triângulo em que um de seus ângulos é
reto e outro mede 45°. Qual a medida do terceiro ângulo desse triângulo?
a) 35°
b) 45°
c) 55°
d) 60°
16. Em um triângulo ABC, cujos ângulos são  = 4x + 25°, B = 3x - 5° e C = x + 40°, é
correto afirmar que x vale
a) 15
b) 20
c) 25
d) 30
17. Observe o triângulo.
Os valores de x e y são
a) 35° e 60°
b) 35° e 50°
c) 45° e 50°
d) 45° e 60°
18. Observe o triângulo ABC a seguir.
As medidas, em graus, dos ângulos A, B e C são
a) A = 45°, B = 55° e C = 80°
b) A = 45°, B = 45° e C = 90°
c) A = 55°, B = 65° e C = 60°
d) A = 35°, B = 45° e C = 100°
19. Em um triângulo cujo ângulo menor mede x, o segundo mede o dobro de x e o terceiro
mede o triplo de x, qual a medida do seu menor ângulo?
a) 10°
b) 20°
c) 30°
d) 60°
20. Felipe é orientador do Curso Técnico em Construção Naval e apresentou o seguinte
desenho aos seus estudantes quando sugeria a construção de uma maquete.
Na figura, os ângulos x, y e z valem, respectivamente:
a) 65°, 75° e 80°
b) 75°, 80° e 90°
c) 75°, 80° e 65°
d) 90°, 75° e 65°
21. Mariana observou que o cabide de suas roupas tinha o formato de triângulo isóscele e
resolveu reproduzi-lo num papel. Observe o desenho feito por Mariana.
No triângulo da figura, os valores de x e y são
a) 26° e 108°
b) 36° e 108°
c) 56° e 38°
d) 98° e 26°
8. Sabendo que o triângulo é retângulo em A, qual a medida do ângulo externo y?
a) 45°
b) 75°
c) 120°
d) 135°
22. Andrey mora num apartamento e está subindo a escada que dá acesso ao 1° andar.
Observe a imagem.
Analisando a imagem, é correto afirmar que ele chega ao topo da escada sob um ângulo de
a) 60°.
b) 70°.
c) 75°.
d) 80°.
23. Qual é a classificação de um triângulo que possui todos os lados iguais?
– A) Isósceles
– B) Equilátero
– C) Escaleno
– D) Acutângulo
24. Um triângulo que possui um ângulo de 90° é chamado de:
– A) Acutângulo
– B) Retângulo
– C) Obtusângulo
– D) Escaleno
25. Um triângulo com lados de medidas 4 cm, 4 cm e 5 cm é:
– A) Equilátero
– B) Isósceles
– C) Escaleno
– D) Retângulo
26. Se um triângulo tem ângulos de 60°, 60° e 60°, ele é:
– A) Obtusângulo
– B) Acutângulo
– C) Retângulo
– D) Equilátero
27. Qual triângulo possui todos os lados com medidas diferentes?
– A) Equilátero
– B) Isósceles
– C) Escaleno
– D) Acutângulo
28. Um triângulo com um dos ângulos maior que 90° é classificado como:
– A) Acutângulo
– B) Retângulo
– C) Obtusângulo
– D) Escaleno
29. Os lados de um triângulo isósceles medem 6 cm, 6 cm e 8 cm. Qual tipo é ele?
– A) Equilátero
– B) Isósceles
– C) Escaleno
– D) Retângulo
30. Um triângulo com ângulos de 50°, 50° e 80° é:
– A) Obtusângulo
– B) Retângulo
– C) Acutângulo
– D) Escaleno
31. Se um triângulo possui lados medindo 7 cm, 7 cm e 5 cm, ele é:
– A) Escaleno
– B) Isósceles
– C) Equilátero
– D) Retângulo
32. O que caracteriza um triângulo equilátero em relação aos ângulos?
– A) Um ângulo reto
– B) Ângulos de 60°
– C) Ângulos de 90°
– D) Ângulos obtusos
33. Qual é a soma dos ângulos internos de qualquer triângulo?
– A) 90°
– B) 180°
– C) 360°
– D) 270°
34. Um triângulo que possui dois ângulos agudos e um ângulo reto é chamado de:
– A) Acutângulo
– B) Retângulo
– C) Obtusângulo
– D) Isósceles
35. Qual classificação se aplica a um triângulo com todos os ângulos agudos?
– A) Acutângulo
– B) Retângulo
– C) Obtusângulo
– D) Equilátero
36. Se um triângulo possui ângulos de 30°, 60° e 90°, ele é:
– A) Acutângulo
– B) Obtusângulo
– C) Retângulo
– D) Escaleno
37. Um triângulo isósceles e um triângulo equilátero compartilham qual característica em
comum?
– A) Um ângulo obtuso
– B) Lados iguais
– C) Um ângulo reto
– D) Todos os ângulos agudos
