CONTEÚDO 6.2. Análise literária: gêneros literários; elementos de composição; recursos estilísticos.

6.3. Relação do texto literário com seu contexto histórico e cultural.

PROGRAMÁTICO 7. Literaturas africanas em Língua Portuguesa

7.1. Autores e obras representativos: Mia Couto (Moçambique); Paulina Chiziane (Moçambique);
José Luandino Vieira (Angola); Pepetela (Angola); Ana Paula Tavares (Angola); Ondjaki (Angola).
LÍNGUA PORTUGUESA 7.2. Análise literária: gêneros literários; elementos de composição; recursos estilísticos.
7.3. Relação do texto literário com seu contexto histórico e cultural.
1. Funcionamento social da língua
1.1. Norma ortográfica. 8. Literatura indígena em Língua Portuguesa
1.2. Distinção entre variedades linguísticas: categorias sociais e contextos de comunicação; registros 8.1. Autores representativos: Eliane Potiguara; Daniel Munduruku; Cristino Wapichana; Ailton
de formalidade e informalidade. Krenak; Davi Kopenawa.
1.3. Relação entre escrita e oralidade. 8.2. Análise literária: gêneros literários; elementos de composição; recursos estilísticos.
8.3. Relação do texto literário com seu contexto histórico e cultural.
2. Morfossintaxe
2.1. Classes de palavras: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, LÍNGUA INGLESA
conjunção e interjeição.
2.2. Elementos estruturais e processos de formação de palavras. A prova de Língua Inglesa tem por objetivo avaliar a capacidade de compreensão de textos autênticos
2.3. Flexão nominal e flexão verbal (expressão de tempo, modo, aspecto e voz; correlação de pertencentes a gêneros variados (quadrinhos, infográficos, textos literários, textos científicos, notícias
tempos e modos). veiculadas pela imprensa, campanhas e anúncios publicitários, entre outros), de diversas esferas
2.4. Concordância nominal e concordância verbal. sociais e de circulação. Conteúdos lexicais e gramaticais serão avaliados de forma contextualizada.
2.5. Regência nominal e regência verbal.
1. Compreensão do sentido geral e/ou do propósito do texto, bem como a identificação de seu
3. Processos sintático-semânticos gênero textual.
3.1. Frase, oração e período. 2. Compreensão de ideias expressas em trechos, frases e parágrafos, e/ou de sua relação com
3.2. Coordenação e subordinação. ideias presentes em outros trechos, frases e parágrafos do texto.
3.3. Conectivos: função sintática e valores lógico-semânticos. 3. Localização de informação específica em um ou mais trechos do texto.
3.4. Organização e reorganização de orações e períodos. 4. Identificação da referência textual de elementos de coesão tais como pronomes, advérbios,
3.5. Figuras de linguagem. sinonímias, entre outros.
5. Compreensão da relação entre conteúdos de diferentes textos, ou das relações entre imagens,
4. Compreensão, interpretação e produção de textos de gêneros variados e de diversas mídias gráficos, tabelas, infográficos e texto.
(impressas, digitais etc.) 6. Compreensão crítica de textos: discriminação entre fato e opinião; reconhecimento de
4.1. Níveis de significação do texto: significação explícita e significação implícita; denotação e posicionamentos, crenças ou opiniões expressas no texto; comparação entre diferentes perspectivas
conotação. apresentadas sobre um mesmo assunto, entre outros.
4.2. Estratégias de articulação do texto: mecanismos de coesão (coesão lexical, referencial e 7. Identificação do significado de itens lexicais (palavras ou expressões) fundamentais para a
articulação de enunciados de qualquer extensão) e coerência. adequada compreensão do texto, dentre eles verbos modais e marcadores discursivos como
4.3. Modos de organização do texto: descrição, narração e dissertação. preposições, advérbios, conectivos e conjunções.
4.4. Citação de discursos: discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
4.5. Relação do texto com seu contexto histórico e cultural. REDAÇÃO
4.6. Intertextualidade e interdiscursividade.
4.7. Interação entre texto verbal e não verbal. Na prova de redação, espera-se que o candidato produza um texto dissertativo-argumentativo (em
prosa), coerente, coeso (bem articulado) e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, a
5. Literatura brasileira partir da leitura e compreensão de textos auxiliares, que servem como um referencial para ampliar
5.1. Períodos literários: Literatura de informação/Literatura dos jesuítas; Barroco; Arcadismo; os argumentos produzidos pelo próprio candidato.
Romantismo; Realismo/Naturalismo; Parnasianismo; Simbolismo; Pré-Modernismo; Modernismo;
Pós-Modernismo. A prova de redação será avaliada conforme os critérios a seguir:
5.2. Análise literária: gêneros literários; elementos de composição; recursos estilísticos.
5.3. Relação do texto literário com seu contexto histórico e cultural. A) Tema: avalia-se, neste critério, se o texto do candidato atende ao tema proposto. A fuga completa
ao tema proposto é motivo suficiente para que a redação não seja corrigida em qualquer outro de
6. Literatura portuguesa seus aspectos, recebendo nota 0 (zero) total.
6.1. Períodos literários: Trovadorismo; Humanismo; Classicismo; Barroco; Arcadismo; Romantismo;
Realismo/Naturalismo; Parnasianismo; Simbolismo; Modernismo; Pós-Modernismo. B) Estrutura (gênero/tipo de texto e coerência): consideram-se aqui, conjuntamente, os aspectos

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referentes ao gênero/tipo de texto proposto e à coerência das ideias. A fuga completa ao gênero/ ou impressas;
tipo de texto é motivo suficiente para que a redação não seja corrigida em qualquer outro de j) for idêntica ou muito semelhante a outra(s) redação(ões) deste processo seletivo ou de outro(s);
seus aspectos, recebendo nota 0 (zero) total. Na avaliação do gênero/tipo de texto, observa-se k) apresentar formas propositais de anulação, como impropérios, trechos jocosos ou a recusa
como o candidato sustenta a sua tese, em termos argumentativos, e como essa argumentação explícita em cumprir o tema proposto.
está organizada, considerando-se a macroestrutura do texto dissertativo (introdução,
desenvolvimento e conclusão). Sabe-se que é comum, em textos dissertativos, a exposição de fatos Observações importantes:
e opiniões, mas é imprescindível que haja um posicionamento por parte do autor da redação, a
partir da defesa (clara) de um ponto de vista. No gênero/tipo de texto, avalia-se também o tipo • Cada redação é avaliada por dois examinadores independentes e, quando há discrepância na
de interlocução construída: por se tratar de uma dissertação-argumentativa, deve-se prezar pela atribuição das notas, o texto é reavaliado por um terceiro examinador independente. Quando
objetividade. Sendo assim, o uso de primeira pessoa do singular e de segunda pessoa (singular a discrepância permanece, a prova é avaliada pelos coordenadores da banca.
e plural) poderá ser penalizado. Além disso, também poderá ser penalizada a referência direta à
situação imediata de produção textual (ex.: como afirma o autor do primeiro texto/da coletânea/ • O espaço para rascunho no caderno de questões é de preenchimento facultativo. Em hipótese
do texto I; como solicitado nesta prova/proposta de redação), porque é importante que o texto alguma, o rascunho elaborado pelo candidato será considerado na correção da prova de
escrito pelo candidato tenha autonomia, isto é, não dependa da consulta (por parte do leitor) redação pela Banca Examinadora.
da proposta de redação (textos de apoio e frase temática) para ser amplamente compreendido.
Na coerência, serão observados o nível de compreensão (por parte do candidato) dos textos • Em hipótese alguma o título da redação será considerado na avaliação do texto. Ainda que
de apoio da proposta, o conhecimento de mundo (repertório) do candidato, a pertinência dos o título contenha elementos relacionados à abordagem temática, a nota do critério que
argumentos mobilizados para a defesa do ponto de vista adotado e a capacidade do candidato avalia o tema só será atribuída a partir do que estiver escrito no corpo do texto. Sempre será
para desenvolver, relacionar e encadear satisfatoriamente as informações e ideias abordadas no considerada título a reprodução da frase temática fora do corpo do texto (inclusive quando
texto. Assim, na avaliação deste critério, serão consideradas aspectos negativos: a falta de partes não houver o espaço de uma linha pulada ou qualquer marca que indique a separação entre a
da macroestrutura dissertativa, a falta de um posicionamento (por parte do autor da redação) na reprodução da frase temática e o que se considera, efetivamente, corpo do texto – esteja essa
defesa de um determinado ponto de vista, a falta de autonomia do texto, a presença de contradição reprodução nas linhas iniciais ou finais da redação).
entre as ideias, a falta de desenvolvimento dos argumentos e a presença de conclusões não
decorrentes do que foi previamente exposto. • Redações com 20 (vinte) linhas ou menos não poderão alcançar a nota máxima no critério
C, que avalia a expressão. Além disso, textos muito curtos, com 15 (quinze) linhas ou menos,
C) Língua (modalidade e registro): avalia-se, neste critério, a adequação do texto à modalidade perderão um ponto no critério C.
escrita e ao registro formal da língua portuguesa. Serão examinados, neste item, aspectos
gramaticais e de convenção da escrita, tais como concordância (verbal e nominal), regência, • Será reduzida a nota, no critério C, de redações que contenham palavras escritas com letra
ortografia, acentuação, pontuação etc., bem como a escolha lexical (precisão vocabular) e o grau incompreensível. A redação será anulada (nota 0), se estiver predominantemente ilegível.
de formalidade/informalidade expresso em palavras e expressões.
• Não é necessário elaborar conclusões com proposta de intervenção, nas redações dos processos
D) Coesão: avalia-se, neste item, o emprego dos recursos coesivos da língua (anáforas, catáforas, seletivos promovidos pela Fundação Vunesp.
substituições, conjunções etc.), responsáveis por tornar mais clara e precisa a relação entre
palavras, orações, períodos e parágrafos do texto. Serão considerados aspectos negativos as • A banca examinadora da Fundação Vunesp leva em consideração, na avaliação do critério
quebras entre frases ou parágrafos e o emprego inadequado de recursos coesivos. B, o conhecimento de mundo dos candidatos. Contudo, é muito importante que o repertório
mobilizado no texto estabeleça uma relação consistente com o tema abordado e contribua,
Será atribuída nota zero à redação que: efetivamente, para a defesa da tese adotada pelo candidato. Assim, a mera referência a
pensadores, obras ou teorias não garante uma nota alta nos processos seletivos da Fundação
a) fugir ao tema e/ou gênero propostos; Vunesp – ao contrário, a redação será penalizada, quando esse repertório não estiver
b) apresentar nome, rubrica, assinatura, sinal, iniciais ou marcas que permitam a identificação do devidamente concatenado com o tema abordado e com a tese defendida.
candidato;
c) estiver em branco; • As propostas de redação da Fundação Vunesp apresentam uma coletânea de textos motivadores
d) apresentar textos sob forma não articulada verbalmente (apenas com desenhos, números e/ou que servem como ponto de partida para a reflexão sobre o tema que deverá ser abordado.
palavras soltas); Redações compostas, predominantemente, por cópia desses textos motivadores receberão
e) for escrita em outra língua que não a portuguesa; nota zero e redações em que sejam identificados trechos de cópia da coletânea (sem
f) estiver predominantemente ilegível e/ou com letra incompreensível; predominância) ou predominância de paráfrase desses textos motivadores (em relação a
g) apresentar o texto definitivo fora do espaço reservado para tal; trechos autorais) terão a nota final diminuída drasticamente, com atribuição de pontuação
h) apresentar 7 (sete) linhas ou menos (sem contar o título); mínima aos critérios B, C e D.
i) apresentar menos de 8 (oito) linhas AUTORAIS (não copiadas da prova, dos textos de apoio,
de modelos prontos de redação ou de outras fontes) contínuas e/ou for composta • Serão anuladas as redações em que seja identificada predominância de reprodução de modelos
PREDOMINANTEMENTE por cópia de trechos da coletânea ou de quaisquer outras partes da prontos de redação disponibilizados na internet ou em outras fontes. A predominância de
prova e/ou por reproduções (plágio) de textos divulgados em mídias digitais (sobretudo internet) reprodução de modelos será identificada por comparação entre modelos disponíveis para

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 consulta em fontes de acesso público, bem como pela comparação entre as redações dos cossenos. Resolução de triângulos obtusângulos.
apresentadas pelos candidatos, quando evidenciada a utilização de um mesmo modelo. Ademais,
também serão penalizadas, com atribuição de nota mínima aos critérios B, C e D, redações 7. Geometria plana
que, embora não sejam predominantemente copiadas, apresentem trechos reproduzidos 7.1. Figuras geométricas simples: reta, semirreta, segmento, ângulo plano, polígonos, circunferência
(copiados ou parafraseados) de modelos prontos. e círculo.
7.2. Coordenadas e Plano cartesiano. Distância entre dois pontos. Ponto médio de um segmento de
MATEMÁTICA reta.
7.3. Transformações isométricas (translação, reflexão, rotação e composições) e homotéticas
1. Conjuntos numéricos (ampliações e reduções).
1.1 Números naturais, inteiros, racionais e reais: operações e propriedades, ordem, reta numérica e 7.4. Congruência de figuras planas.
resolução de problemas. 7.5. Semelhança de triângulos.
1.2. Razões, proporcionalidade direta e inversa. Proporcionalidade entre duas grandezas, na qual 7.6. Relações métricas nos triângulos, polígonos regulares e círculos.
uma é o quadrado da outra. 7.7. Áreas de polígonos, círculos, coroa e setor circular.
1.3. Notação científica, algarismos significativos e noção de erro em medições. 7.8. Diferentes métodos para obtenção de áreas (reconfigurações, aproximações por cortes etc).
1.4. Sequências: noção de sequência; progressões aritméticas e geométricas; lei de formação e lei 7.9. Resolver problemas sobre ladrilhamento no plano. Pavimentação de superfícies utilizando o
de recorrência. mesmo tipo de polígono ou não.
1.5. Juros simples e compostos, porcentagem, taxas e índices.
8. Geometria espacial
2. Análise combinatória 8.1. Vistas ortogonais e representação plana de uma figura espacial.
2.1. Princípios multiplicativo e aditivo em problemas de contagem. 8.2. Poliedros e corpos redondos.
2.2. Arranjos, permutações e combinações simples. 8.3. Prisma, pirâmides e respectivos troncos. Cálculo de áreas, volumes e capacidade.
8.4. Cilindro, cone e esfera: cálculo de áreas, volumes e capacidade.
3. Probabilidade 8.5. Deformações de áreas e ângulos provocadas pelas diferentes projeções usadas na cartografia.
3.1. Espaço amostral: discreto e contínuo.
3.2. Eventos equiprováveis ou não, conjunto universo. Conceituação de probabilidade. 9. Tratamento da informação
3.3. Eventos mutuamente exclusivos. Probabilidade da união e da intersecção de dois ou mais 9.1. Gráficos: setores, linhas, barras, infográficos, histogramas, caixa (box-plot), ramos e folhas.
eventos. Tabelas e planilhas.
3.4. Probabilidade condicional. Eventos independentes. 9.2. Medidas de tendência central (moda, mediana e média) e de dispersão (amplitude, desvio
padrão e variância).
4. Sistemas lineares 9.3. Representação, interpretação e resolução de problemas envolvendo algoritmos. Fluxograma.
4.1. Resolução e discussão de um sistema linear. Conceitos básicos de linguagem de programação.
4.2. Representação algébrica e gráfica de um sistema de equações lineares.
10. Sistemas de Contagem e de Medidas
5. Funções 10.1. Sistema Internacional de Medidas: principais unidades e conversões. Unidade de medida de
5.1. Relação entre grandezas: velocidade, densidade demográfica, densidade volumétrica etc. armazenamento e de transferência de dados na informática.
5.2. Gráfico de funções expressas por uma ou por diversas sentenças. 10.2. Base decimal, base binária, base sexagesimal e outras bases de sistemas de contagem.
5.3. Taxa de variação: crescimento linear, quadrático, exponencial.
5.4. Função polinomial do 1º grau; função constante. BIOLOGIA
5.5. Equação da reta: forma reduzida; coeficientes angular e linear. Intersecção de retas.
5.6. Função quadrática. 1. Os seres vivos no ambiente
5.7. Pontos de máximo e mínimo em funções quadráticas. 1.1. Principais conceitos de Ecologia (população, comunidade, ecossistema, biosfera, hábitat e
5.8. Função exponencial e função logarítmica. Teoria dos logaritmos; uso de logaritmos em cálculos nicho ecológico); cadeias, teias alimentares e níveis tróficos; fluxo energético nas teias alimentares;
e modelagem de problemas. conceito de produtividade.
5.9. Resolução de problemas envolvendo equações e/ou inequações: lineares, quadráticas, 1.2. Pirâmides ecológicas.
exponenciais, e logarítmicas e modulares. 1.3. Ciclos biogeoquímicos: água, oxigênio, carbono e nitrogênio.
1.4. Densidade populacional; taxas populacionais; crescimento populacional.
6. Trigonometria 1.5. Fatores que regulam o tamanho das populações.
6.1. Arcos e ângulos: medidas, relações entre arcos. 1.6. Sucessão ecológica.
6.2. Funções seno e cosseno: representação algébrica e gráfica. Modelagem e análise de fenômenos 1.7. Ecossistemas terrestres (principais biomas do Brasil) e ecossistemas aquáticos; principais
periódicos. ameaças antrópicas a esses ambientes.
6.3. Resolução de problemas envolvendo equações e inequações trigonométricas. 1.8. Relações ecológicas intraespecíficas e interespecíficas.
6.4. Resoluções de triângulos retângulos (seno, cosseno e tangente). Teorema dos senos. Teorema 1.9. Poluição ambiental: do ar, da água, do solo, sonora, visual e radioativa.

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1.10. Impactos da intervenção humana sobre a biodiversidade: destruição, modificação e 4.4. Biologia dos animais; principais filos animais e suas características anatômicas básicas e gerais;
fragmentação de hábitats; superexploração de espécies e dos recursos naturais; introdução tipos de simetrias; características embrionárias (número de folhetos embrionários; protostômios
de espécies exóticas; extinção de espécies; substâncias não biodegradáveis e bioacumulação ou deuterostômios, presença ou não do celoma); hábitats; principais adaptações.
trófica; uso intensivo de fertilizantes; uso excessivo de inseticidas; uso excessivo de combustíveis 4.5. Craniados e vertebrados: características gerais e adaptações morfológicas.
fósseis; acidentes radioativos; descarte indevido de resíduos e seus efeitos nas cadeias tróficas; 4.6. Fisiologia dos animais: revestimento, sustentação, digestão, respiração, circulação, excreção e
problemas com o lixo eletrônico (e-lixo). reprodução.
1.11. Alternativas energéticas e soluções contra as ameaças ao equilíbrio dos ecossistemas.
1.12. Pegada ecológica e conservação biológica (unidades de conservação). 5. Corpo humano, saúde individual e saúde coletiva
5.1. Fisiologia humana básica: sistema digestório, sistema cardiovascular, sangue, sistema respiratório,
2. Estudo químico e celular dos seres vivos, reprodução, desenvolvimento e metabolismo energético sistema urinário, sistema nervoso, sistema sensorial, sistema endócrino, sistema locomotor
2.1. Principais componentes químicos dos seres vivos (água, sais minerais, carboidratos, proteínas, (esquelético e muscular), sistema genital, reprodução humana (ciclo menstrual, gravidez e parto),
lipídios, ácidos nucleicos e vitaminas). sistema imunológico e sistema linfático.
2.2. Organização celular dos seres vivos (célula procariota e células eucariotas vegetal e animal). 5.2. Alimentos e nutrição; segurança alimentar; ação das substâncias psicoativas (drogas) no
2.3. Envoltórios celulares; membrana plasmática e suas diferenciações; troca de substâncias entre sistema nervoso.
a célula e o meio (difusão, difusão facilitada, osmose, transporte ativo, fagocitose, pinocitose). 5.3. Concepção de saúde; higiene; SUS; saneamento básico; conceitos de endemia, pandemia e
2.4. Principais componentes citoplasmáticos; funções das estruturas e das organelas celulares. epidemia; tipos de imunidade natural e artificial; vacina e soro terapêutico.
2.5. Núcleo interfásico e seus componentes; citogenética humana; ciclo celular; divisões celulares 5.4. Planejamento familiar (métodos anticoncepcionais); infecções sexualmente transmissíveis
(mitose e meiose) e gráficos representativos. (IST).
2.6. Noções básicas de reprodução assexuada e sexuada dos animais. 5.5. Principais doenças humanas causadas por vírus e por bactérias (agentes etiológicos, formas
2.7. Gametogênese nos mamíferos. de transmissão e profilaxias).
2.8. Noções básicas de embriologia (etapas do desenvolvimento embrionário; importância dos 5.6. Doenças humanas causadas por fungos (formas de transmissão e profilaxias) e por protozoários
anexos embrionários; diferenças na formação entre gêmeos univitelinos e bivitelinos). (agentes etiológicos, formas de transmissão e profilaxias): amebíase, malária, doença de Chagas e
2.9. Metabolismo energético: energia para a vida (fotossíntese, quimiossíntese, respiração aeróbia leishmaniose.
e fermentação). 5.7. Doenças humanas causadas por helmintos: teníase, cisticercose, esquistossomose, ascaridíase,
2.10. Estrutura molecular do DNA e do RNA; tipos de RNA e suas funções; replicação do DNA e ancilostomose. Os ciclos básicos de vida dos helmintos, formas de transmissão e suas profilaxias.
transcrição gênica.
2.11. Código genético e síntese proteica (tradução). 6. Hereditariedade
2.12. Ativação gênica e diferenciação celular. 6.1. Experimentos, 1ª e 2ª Leis de Gregor Mendel; relações da meiose com os princípios mendelianos.
2.13. Mutações gênicas, numéricas e estruturais. 6.2. Conceitos básicos de Genética; influência do ambiente sobre o genótipo e o fenótipo; noções
2.14. Mundo tecnológico, biotecnologia e biologia forense: melhoramento genético; produção de de probabilidade aplicada à Genética; genealogias (ou heredogramas).
DNA recombinante; clonagem de plantas e animais; organismos transgênicos; terapia gênica; 6.3. Ausência de dominância, alelos letais e alelos múltiplos (polialelia).
teste de DNA na identificação de pessoas; descoberta de genomas; uso de células-tronco; CRISPR- 6.4. Herança de grupos sanguíneos na espécie humana (sistemas: ABO e Rh).
edição do DNA; técnica de reação em cadeia da polimerase (PCR); análise forense. 6.5. Epistasias e herança quantitativa.
6.6. Genes localizados no mesmo cromossomo (genes ligados) e mapeamento cromossômico.
3. Níveis de organização dos seres vivos, classificação biológica dos seres vivos 6.7. Genes localizados em cromossomos sexuais; sistema XY e sistema ZW; heranças relacionadas
3.1. Níveis de organização da vida; classificação e nomenclatura binomial de Lineu; categorias ao sexo; reconhecimento dos tipos de heranças genéticas (autossômicas, sexuais e mitocondrial).
taxonômicas; sistemática moderna; cladogramas.
3.2. Vírus: características gerais, reprodução e importância. 7. Origem e evolução da vida
3.3. Características gerais dos seres vivos pertencentes aos Domínios: Archaea, Bacteria e Eukarya. 7.1. Teorias da origem da vida na Terra; hipóteses sobre a evolução do metabolismo energético e
3.4. Características gerais dos seres vivos pertencentes aos Reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae evolução da célula.
e Animalia. 7.2. Ideias evolucionistas de J. B. Lamarck, C. Darwin, A. R. Wallace; ideias fixistas; Teoria moderna
3.5. Importância ecológica de bactérias, fungos, protozoários e algas. da evolução.
7.3. Evidências da evolução biológica.
4. Biologia das plantas e dos animais 7.4. Construção e análise de árvores filogenéticas.
4.1. Biologia das plantas; características e adaptações gerais e ciclos de vida dos principais 7.5. Genética de populações.
grupos: briófitas (musgo), pteridófitas (samambaia), gimnospermas (Pinus) e angiospermas; 7.6. Formação de novas espécies; tipos de isolamento reprodutivo; origem dos grandes grupos de
reprodução assexuada nas plantas. seres vivos.
4.2. Anatomia vegetal: principais tecidos e suas funções; funções básicas dos órgãos: raiz, caule, 7.7. Evolução humana; características dos hominídeos; parentescos evolutivos; evolução do gênero
folha, frutos e sementes. Homo; dispersão pelo mundo; diversidade fenotípica do Homo sapiens.
4.3. Fisiologia das angiospermas: transpiração; absorção, nutrição, fotossíntese (fatores que
influenciam a fotossíntese e PCF); condução de seivas; fitormônios; fototropismo e geotropismo;
fitocromo e desenvolvimento.

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FÍSICA 2.5.1. Quantidade de movimento de um corpo e de um sistema de corpos.
2.5.2. Impulso exercido por uma força constante e por uma força variável.
1. Fundamentos da Física 2.5.3. Teorema do impulso. Relação entre impulso e quantidade de movimento.
1.1. Grandezas fundamentais e derivadas. 2.5.4. Forças internas e externas a um sistema de corpos.
1.2. Sistemas de unidade. Sistema Internacional (SI). 2.5.5. Sistemas isolados de forças externas e lei da conservação da quantidade de movimento.
1.3. Análise dimensional. 2.5.6. Conservação da quantidade de movimento em explosões, colisões e disparos de projéteis.
1.4. Grandezas direta e inversamente proporcionais. 2.6. Trabalho e energia.
1.5. A representação gráfica de uma relação funcional entre duas grandezas. Interpretação do 2.6.1. Trabalho realizado por uma força constante.
significado da inclinação da reta tangente à curva e da área sob a curva. 2.6.2. Trabalho realizado por uma força variável em módulo. Interpretação do gráfico força versus
1.6. Grandezas vetoriais e escalares. Adição, subtração e decomposição de vetores. Multiplicação deslocamento.
de um vetor por um número real. 2.6.3. Energia cinética e o teorema da energia cinética.
2.6.4. Forças conservativas (peso, força elástica e força elétrica) e não conservativas.
2. Mecânica 2.6.5. Trabalho realizado por forças conservativas.
2.1. Cinemática. 2.6.6. Energia potencial gravitacional e elástica.
2.1.1. Velocidade escalar média e instantânea. 2.6.7. Energia mecânica.
2.1.2. Aceleração escalar média e instantânea. 2.6.8. Sistemas conservativos e o teorema da conservação da energia mecânica.
2.1.3. Representação gráfica, em função do tempo, do espaço, da velocidade escalar e da aceleração 2.6.9. Sistemas não conservativos. Trabalho realizado por forças não conservativas. Trabalho
escalar de um corpo. realizado pela força de atrito.
2.1.4. Velocidade vetorial instantânea e média de um corpo. 2.6.10. Potência.
2.1.5. Aceleração vetorial de um corpo e suas componentes tangencial e centrípeta. 2.7. Fluidos.
2.1.6. Movimentos uniformes e uniformemente variados. Suas equações horárias. Queda livre e 2.7.1. Massa específica de uma substância e densidade de um corpo.
lançamento vertical. 2.7.2. Pressão exercida por uma força.
2.1.7. Movimento circular uniforme, sua velocidade angular, período, frequência, sua aceleração 2.7.3. Pressão exercida por um líquido em equilíbrio. Pressão hidrostática.
centrípeta e correspondente relação com a velocidade escalar e o raio da trajetória. Acoplamento 2.7.4. Teorema de Stevin e aplicações. A experiência de Torricelli.
de polias e engrenagens. 2.7.5. O princípio de Pascal. Prensa hidráulica.
2.2. Balística. 2.7.6. O teorema de Arquimedes.
2.2.1. Lançamentos horizontal e oblíquo (sem resistência do ar). 2.7.7. Hidrodinâmica. Vazão. A equação da continuidade. Equação de Bernoulli.
2.2.2. Equações do movimento de um projétil a partir de seus movimentos horizontal e vertical.
2.3. Movimento e as leis de Newton. 3. Física térmica
2.3.1. Forças e composição vetorial das forças que atuam sobre um corpo. 3.1. Termometria.
2.3.2. Conceito de resultante de forças e sua obtenção por adição vetorial. 3.1.1. Energia térmica, temperatura e termômetros. Lei zero da termodinâmica.
2.3.3. Princípio da Inércia (Primeira Lei de Newton). Referencial inercial. 3.1.2. Escalas termométricas. As escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Relação matemática entre elas.
2.3.4. Massa e peso: diferenças entre essas grandezas, instrumentos de medição de cada uma. 3.2. Dilatação térmica.
2.3.5. Princípio fundamental da Dinâmica (Segunda Lei de Newton). Sua aplicação em movimentos 3.2.1. Dilatação térmica dos sólidos: linear, superficial e volumétrica.
retilíneos ou em situações de equilíbrio. Máquina de Atwood: polias fixas e móveis. 3.2.2. Dilatação térmica de líquidos e gases.
2.3.6. Princípio da Ação e Reação (Terceira Lei de Newton). 3.3. Calorimetria.
2.3.7. Centro de massa de um sistema. O teorema da aceleração do centro de massa. 3.3.1. Calor como forma de energia em trânsito e suas unidades de medida.
2.3.8. Momento ou torque de uma força. Condições de equilíbrio de um ponto material e de um 3.3.2. Calor sensível, calor específico sensível e capacidade térmica.
corpo extenso. 3.3.3. Mudanças de estado de agregação. O calor latente e o calor específico latente. Curvas de
2.3.9. Força de atrito. Diferenças entre o atrito cinético e o estático. Suas equações e representação aquecimento.
gráfica da força de atrito. 3.3.4. O diagrama de fases de uma substância.
2.3.10. Força centrípeta. A Segunda Lei de Newton para movimentos curvilíneos com ou sem atrito. 3.3.5. Troca de calor em sistemas termicamente isolados. O equilíbrio térmico.
2.4. Gravitação newtoniana. 3.3.6. Potência térmica.
2.4.1. Sistemas geocêntrico e heliocêntrico. Evolução histórica do modelo de Universo. O sistema 3.4. Propagação de calor.
solar. O dia e a noite. Eclipses. As fases da Lua. 3.4.1. Condução, convecção e irradiação de calor. O vaso de Dewar e a garrafa térmica.
2.4.2. Leis de Kepler. 3.5. Gás ideal.
2.4.3. Lei da gravitação universal de Newton. 3.5.1. O modelo de gás ideal.
2.4.4. O campo gravitacional. 3.5.2. A equação de estado (Equação de Clapeyron) para um gás ideal.
2.4.5. Órbitas. Órbita circular. 3.5.3. Lei geral dos gases perfeitos.
2.4.6. Satélites artificiais. Satélites geoestacionários. 3.5.4. Transformações gasosas isotérmicas, isobáricas e isocóricas (ou isovolumétricas).
2.4.7. Energia potencial gravitacional (em campos gravitacionais variáveis). 3.6. Termodinâmica.
2.5. Dinâmica impulsiva. 3.6.1. Trabalho realizado pelas forças exercidas por um gás.

48 49
3.6.2. Energia interna. 5.5. O espectro eletromagnético. Aplicações das ondas eletromagnéticas.
3.6.3. A experiência de Joule e o equivalente mecânico do calor. 5.6. Velocidade de propagação. A equação fundamental da ondulatória.
3.6.4. Primeira Lei da Termodinâmica. 5.7. Fenômenos ondulatórios: reflexão, refração, interferência, polarização, difração e ressonância.
3.6.5. Transformações adiabática e cíclica. 5.8. Propagação de um pulso em meios unidimensionais. Lei de Taylor.
3.6.6. Segunda Lei da Termodinâmica. 5.9. Ondas planas e esféricas.
3.6.7. Máquinas térmicas e máquinas frigoríficas. O ciclo de Carnot. 5.10. Ondas estacionárias.
5.11. Caráter ondulatório da luz: cor e frequência.
4. Óptica 5.12. Caráter ondulatório do som. Ondas sonoras. Velocidade de propagação do som.
4.1. Princípios da óptica geométrica. 5.13. Qualidades fisiológicas do som: altura, timbre e intensidade.
4.1.1. Princípio da propagação retilínea dos raios luminosos. Sombra e penumbra. Câmara escura 5.14. Reforço, reverberação e eco.
de orifício. 5.15. Nível sonoro. O decibel.
4.1.2. Princípio da reversibilidade dos raios de luz. 5.16. Cordas vibrantes e tubos sonoros.
4.1.3. Princípio da independência dos raios de luz. 5.17. Efeito Doppler.
4.2. Reflexão da luz e formação de imagem.
4.2.1. Leis da reflexão. 6. Eletricidade
4.2.2. Imagem de um ponto e de um corpo extenso. 6.1. Eletrostática.
4.2.3. Espelhos planos. Construção e classificação da imagem. Campo visual. Translação e rotação 6.1.1. Carga elétrica, sua conservação e quantização. Carga elétrica elementar.
de um espelho plano. Associação de espelhos planos. 6.1.2. Propriedade elétrica dos materiais isolantes, condutores, semicondutores e supercondutores:
4.2.4. Espelhos esféricos. Condições de nitidez, elementos e raios notáveis de um espelho esférico. diferenças e noções básicas. Processos de eletrização: atrito, contato e indução.
4.2.5. Construção geométrica e classificação de imagens em um espelho esférico. 6.1.3. Lei de Coulomb.
4.2.6. Estudo analítico de um espelho esférico. Equação dos pontos conjugados e do aumento 6.1.4. Campo elétrico gerado por cargas puntiformes. Campo elétrico uniforme. Linhas de campo
linear transversal. elétrico.
4.2.7. Aplicações práticas de um espelho esférico. 6.1.5. Potencial e diferença de potencial elétrico. Linhas e superfícies equipotenciais.
4.3. Refração luminosa. 6.1.6. Energia potencial elétrica.
4.3.1. Fenômeno da refração. Índice de refração absoluto e relativo. 6.1.7. Trabalho realizado pela força elétrica.
4.3.2. Leis da refração. Lei de Snell-Descartes. 6.1.8. Condutores em equilíbrio eletrostático.
4.3.3. ngulo limite e reflexão total da luz. 6.1.9. Poder das pontas e blindagem eletrostática.
4.3.4. Dioptro plano. 6.2. Eletrodinâmica.
4.3.5. Lâmina de faces paralelas. 6.2.1. Corrente elétrica e intensidade de corrente elétrica.
4.3.6. Prismas. 6.2.2. Tensão elétrica.
4.3.7. A dispersão luminosa e a refração na atmosfera. 6.2.3. Resistência elétrica.
4.4. Lentes esféricas delgadas. 6.2.4. Potência elétrica. Efeito joule. Consumo de energia elétrica. O quilowatt-hora.
4.4.1. Focos e comportamento óptico de uma lente esférica. 6.2.5. Resistores. Primeira Lei de Ohm. Segunda Lei de Ohm. Resistividade elétrica.
4.4.2. Raios notáveis de uma lente esférica. 6.2.6. Associação de resistores.
4.4.3. Construção geométrica e classificação de imagens em uma lente esférica. 6.2.7. Noções de instalação elétrica residencial.
4.4.4. Estudo analítico das lentes esféricas. Equação dos pontos conjugados e do aumento linear 6.2.8. Geradores elétricos. Força eletromotriz e resistência interna. Equação e curva característica
transversal. de um gerador.
4.4.5. Vergência de uma lente. 6.2.9. Receptores elétricos. Força contraeletromotriz e resistência interna. Equação e curva
4.4.6. Aplicações práticas das lentes esféricas. característica de um receptor.
4.4.7. Instrumentos ópticos: câmera fotográfica, microscópio simples e composto, lunetas terrestre 6.2.10. Circuitos elétricos.
e astronômica, telescópios e projetores. 6.2.11. Leis de Kirchhoff.
4.5. Olho humano. 6.2.12. Medidores elétricos.
4.5.1. O olho emetrope. 6.2.13. Capacitores. Associação de capacitores. Energia potencial elétrica armazenada em um
4.5.2. Ametropias: miopia, hipermetropia, presbiopia e astigmatismo. capacitor. Carga e descarga de capacitores.
4.5.3. Correção de miopia, hipermetropia e presbiopia utilizando lentes esféricas. A dioptria. 6.3. Eletromagnetismo.
6.3.1. Polos magnéticos, ímãs, campo magnético e linhas de indução magnética. O campo magnético
5. Oscilações e ondas terrestre.
5.1. Período de um pêndulo simples e de um sistema massa-mola. Associação de molas ideais. 6.3.2. Campo magnético criado por corrente elétrica: condutor retilíneo longo, espira circular e
5.2. Movimento harmônico simples (MHS), sua velocidade e aceleração, relação entre posição e solenoide.
aceleração. Suas equações horárias. 6.3.3. Força magnética sobre uma carga puntiforme em movimento em um campo magnético
5.3. Pulsos e ondas. Classificação das ondas. uniforme. Trajetórias da carga nesse campo.
5.4. Comprimento de onda, período e frequência de uma onda. 6.3.4. Força magnética sobre condutores retilíneos percorridos por corrente, imersos em um campo

50 51
magnético uniforme. desprendimento de gás, formação/desaparecimento de sólidos, absorção/liberação de energia.
6.3.5. Força magnética entre condutores retilíneos paralelos. 4.2. Representação de substâncias e de transformações químicas.
6.3.6. Indução eletromagnética. Fluxo magnético. Diferença de potencial induzida e corrente 4.2.1. Fórmulas químicas: fórmula mínima, fórmula centesimal, fórmula molecular.
elétrica induzida. Lei de Lenz. 4.2.2. Equações químicas e balanceamento.
6.3.7. Lei de Faraday-Neumann. 4.3. Aspectos quantitativos das transformações químicas.
6.3.8. Princípio de funcionamento de motores elétricos e de medidores de corrente, de diferença de 4.3.1. Lei de Lavoisier e Lei de Proust.
potencial (tensão) e de resistência. 4.3.2. Cálculos estequiométricos: massa, volume, quantidade de matéria (mol), massa molar.
6.3.9. Noções de correntes alternadas. Transformadores.
6.3.10. Produção e consumo de energia elétrica. Matriz energética. Rendimento e relação 5. O átomo ligado: tipos de ligações e substâncias químicas
custo-benefício. 5.1. Estabilização de átomos iguais ou diferentes pela formação de ligação química.
5.2. Características gerais de tipos de ligações químicas: ligação covalente, ligação iônica e ligação
7. Noções de física moderna metálica. Interações intermoleculares entre espécies químicas estáveis.
7.1. Energia quantizada de um fóton. Lasers e seus efeitos nos seres vivos. 5.3. Tipos de substâncias em termos do tipo de ligação química predominante existente entre suas
7.2. O modelo de Bohr para o átomo de hidrogênio. unidades constituintes.
7.3. A dualidade onda-partícula. A natureza dual da luz. 5.3.1. Substâncias moleculares.
7.4. O efeito fotoelétrico. 5.3.1.1. Características gerais das substâncias moleculares.
7.5. O princípio da incerteza de Heisenberg. 5.3.1.2. Ligações covalentes em moléculas isoladas. Pares eletrônicos de Lewis. Regra do octeto:
7.6. Relatividade especial: a relação entre massa e energia. vantagens e limitações.
7.7. Noções de radioatividade. Decaimento nuclear. Fissão e fusão nuclear. Acidentes nucleares. 5.3.1.3. Polaridade das ligações covalentes. O uso da eletronegatividade na análise da polaridade
7.8. A Física das Partículas Elementares. O modelo padrão. Força forte e eletrofraca. Aceleradores de uma ligação química. Polaridade de uma molécula e geometria molecular.
de partículas. 5.3.1.4. Estudo de algumas substâncias moleculares isoladas (ocorrência, obtenção, propriedades,
7.9. Noções de Relatividade geral. A teoria do big bang. Modelos cosmológicos. Expansão do aplicação): H2, O2, N2, Cℓ2, NH3, H2O, H2O2, CO2, HCℓ, CH4.
Universo e evolução estelar. 5.3.1.5. Implicações ambientais da produção e da utilização dessas substâncias.
5.3.1.6. Interações intermoleculares: Forças de Van der Waals (dipolo instantâneo-dipolo induzido ou
QUÍMICA Forças de Dispersão de London, dipolo induzido por dipolo e dipolo permanente-dipolo permanente
ou dipolo-dipolo), ligação de hidrogênio. Interações íon-dipolo.
1. Materiais: uso e propriedades 5.3.1.7. Variedades alotrópicas: os casos do carbono, oxigênio, enxofre e fósforo.
1.1. Origem e ocorrência de materiais. 5.3.2. Substâncias iônicas.
1.2. Propriedades gerais e específicas dos materiais. 5.3.2.1. Compostos iônicos: características gerais.
1.3. Relação entre uso e propriedades dos materiais. 5.3.2.2. Ligação iônica. Formação de compostos iônicos como resultado da atração eletrostática
1.4. Misturas: tipos e métodos de separação. entre íons de cargas opostas. Fórmulas unitárias para compostos iônicos simples.
1.5. Estados físicos da matéria e mudanças de estado. Diagramas de aquecimento/resfriamento de 5.3.2.3. Estudo das principais substâncias iônicas dos grupos (ocorrência, obtenção, propriedades
substâncias químicas e misturas. e aplicação): cloreto, carbonato, nitrato, fosfato e sulfato.
5.3.2.4. Implicações ambientais da produção e da utilização dessas substâncias.
2. O átomo isolado e sua estrutura 5.3.3. Substâncias metálicas.
2.1. A teoria atômica de Dalton: a indivisibilidade do átomo e a escala de massas atômicas. 5.3.3.1. Metais: características gerais.
2.2. A natureza elétrica e divisível do átomo: descoberta das partículas elementares elétron e 5.3.3.2. Ligação metálica. Estabilização de metais pelo “mar de elétrons” compartilhado pela
próton. A evolução dos modelos atômicos. O modelo atômico de Thomson. O modelo do átomo estrutura.
nuclear de Rutherford. 5.3.3.3. Ligas metálicas.
2.3. Modelo atômico de Rutherford-Bohr, a descontinuidade dos níveis energéticos eletrônicos e a 5.3.3.4. Estudo de alguns metais (ocorrência, obtenção, propriedades e aplicação): alumínio, chumbo,
explicação de alguns fenômenos de átomos isolados. cobre, cromo, estanho, ferro, magnésio, manganês, níquel, ouro, prata e zinco.
2.4. Número atômico e número de massa. Semelhanças entre átomos: isótopos, isóbaros e isótonos. 5.3.3.5. Implicações ambientais da produção e da utilização dessas substâncias.
2.5. Elementos químicos e Classificação Periódica: história, organização, representação e
propriedades periódicas. 6. Água e soluções aquosas
6.1. Ligação, estrutura, propriedades físicas e químicas da água; ocorrência e importância na vida
3. Gases animal e vegetal. Ligação de hidrogênio e sua influência nas propriedades da água.
3.1. Teoria cinética dos gases: modelo do gás ideal. 6.2. Interações da água com outras substâncias.
3.2. Propriedades físicas, Leis dos gases e Equação de Estado dos Gases ideais. 6.2.1. Soluções aquosas: conceito e classificação.
3.3. Atmosfera terrestre: composição e características. 6.2.2. Solubilidade e concentrações (porcentagem, ppm, ppb, fração em mol, g/L, mol/L, mol/kg,
conversões de unidades). Operações envolvendo soluções (diluições e misturas de soluções com
4. Transformações químicas: evidências, representações e aspectos quantitativos ou sem reação química).
4.1. Evidências macroscópicas da ocorrência de transformações químicas: alteração de cor, 6.2.3. Propriedades coligativas: conceito, aspectos qualitativos e quantitativos.

52 53
6.3. Tratamento da água. 10. Estudo dos compostos de carbono
10.1. As características gerais dos compostos orgânicos.
7. Ácidos, bases, sais e óxidos 10.1.1. Elementos químicos constituintes, fórmulas moleculares, estruturais e de Lewis, cadeias
7.1. Principais propriedades dos ácidos e bases: interação com indicadores, condutibilidade elétrica, carbônicas, ligações e isomeria.
reação com metais, reação de neutralização. 10.1.2. Principais radicais funcionais e funções orgânicas.
7.2. Modelos de ácidos e bases, de acordo com as teorias de Arrhenius, de Lewis e de Brønsted- 10.1.3. Reconhecimento de hidrocarbonetos, compostos halogenados, álcoois, fenóis, éteres, ésteres,
-Lowry. aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos, aminas e amidas.
7.3. Estudo de alguns ácidos e bases (obtenção, propriedades e aplicação): ácido acético, ácido 10.1.4. Propriedades físicas dos compostos orgânicos.
clorídrico, ácido sulfúrico, ácido nítrico, ácido fosfórico, hidróxido de sódio, hidróxido de cálcio, 10.1.5. Principais tipos de reações orgânicas: substituição, adição, eliminação, oxidação/redução,
solução aquosa de amônia. esterificação e hidrólise ácida e básica. Saponificação.
7.4. Sais: conceito, propriedades e classificação. 10.2. Hidrocarbonetos.
7.5. Óxidos: conceito, propriedades e classificação. 10.2.1. Classificação.
10.2.2. Estudo do metano, etileno, acetileno, tolueno e benzeno.
8. Transformações químicas: um processo dinâmico 10.2.3. Carvão, petróleo e gás natural: origem, ocorrência e composição; destilação fracionada;
8.1. Cinética química. combustão; implicações ambientais do uso de combustíveis fósseis.
8.1.1. Rapidez de reações e teoria das colisões efetivas. 10.3. Compostos orgânicos oxigenados.
8.1.2. Energia de ativação. 10.3.1. Estudo do álcool metílico e etílico, éter dietílico, formaldeído, acetona, ácido acético, ácido
8.1.3. Fatores que alteram a rapidez das reações: superfície de contato, concentração, pressão, cítrico, fenol.
temperatura e catalisador. Conceito de ordem de reação. 10.3.2. Fermentação.
8.2. Equilíbrio químico. 10.4. Compostos orgânicos nitrogenados.
8.2.1. Caracterização dos sistemas em equilíbrio químico. 10.4.1. Estudo de anilina, ureia, aminoácidos e bases nitrogenadas.
8.2.2. Equilíbrio em sistemas homogêneos e heterogêneos. 10.5. Macromoléculas naturais e sintéticas.
8.2.3. Constantes de equilíbrio e cálculos simples de equilíbrio. 10.5.1. Noção de polímeros.
8.2.4. Fatores que alteram o sistema em equilíbrio: princípio de Le Châtelier. 10.5.2. Polietileno, poliestireno, PET, PVC, teflon, náilon.
8.2.5. Produto iônico da água, equilíbrio ácido-base e pH, indicadores. 10.6. Outros compostos orgânicos de importância biológica e industrial.
8.2.6. Hidrólise de sais. 10.6.1. Glicídios: monossacarídeos, dissacarídeos e polissacarídeos (amido, glicogênio, celulose).
8.3. Aplicação da cinética química e do equilíbrio químico no cotidiano. 10.6.2. Lipídios. Triglicerídeos: óleos e gorduras. Fosfolipídios. Colesterol.
10.6.3. Peptídeos, proteínas e enzimas.
9. Transformações de substâncias químicas e energia 10.6.4. RNA, DNA: hemoglobina.
9.1. Transformações químicas e energia térmica.
9.1.1. Calor de reação: reação exotérmica e endotérmica. 11. Química Ambiental
9.1.2. Medida do calor de transformações por aquecimento de água. 11.1. Ciclos biogeoquímicos.
9.1.3. Conceito de entalpia. 11.2. Políticas ambientais e qualidade ambiental.
9.1.4. Equações termoquímicas. 11.3. Poluição e contaminação ambiental. Parâmetros qualitativos e quantitativos dos poluentes
9.1.5. Lei de Hess. atmosféricos, do solo e da água.
9.2. Energia nas mudanças de estado e em processos de dissolução e recristalização de sólidos
em solventes. 12. Investigação científica
9.3. Entalpia de ligação. 12.1. O método científico. Procedimentos sistemáticos de investigação (elaboração de hipóteses,
9.4. Transformações químicas e energia elétrica. experimentação e simulação, construção e apresentação de conclusões).
9.4.1. Reações de oxirredução e números de oxidação. Agentes oxidantes e redutores.
9.4.2. Potenciais-padrão de redução. 13. Segurança na aquisição, armazenagem e utilização de produtos químicos domésticos
9.4.3. Transformação química e produção de energia elétrica: pilha.
9.4.4. Transformação química e consumo de energia elétrica: eletrólise. HISTÓRIA
9.4.5. Leis de Faraday.
9.5. Transformações nucleares. História Geral
9.5.1. Conceitos fundamentais da radioatividade: tipos de emissões e suas características.
9.5.2. Reações nucleares: fissão e fusão nucleares. 1. Dos primeiros humanos ao Neolítico: origens e sobrevivência
9.5.3. Desintegração radioativa: meia-vida, datação e uso de radioisótopos. 1.1. Os processos de sedentarização e deslocamentos na configuração territorial.
9.5.4. Origem das energias envolvidas em processos nucleares: perda de massa e equação de 1.2. Registros rupestres: conhecimentos e comunicação social.
Einstein.
9.5.5. Usos da energia nuclear e implicações ambientais. 2. Antiguidade no Oriente Próximo e na África
2.1. Modo de produção e formas de trabalho na Mesopotâmia e na África Antiga: Egito, Núbia e

54 55
Reino de Axum. 6.14. A contracultura e as lutas por direitos civis nos anos 1950-1970.
2.2. A produção de narrativas de origem dos povos antigos do Oriente Próximo e da África. 6.15. África e Oriente Médio: conflitos étnicos e religiosos nos séculos XX e XXI.
6.16. O colapso da União Soviética e a “nova ordem mundial”.
3. Antiguidade Clássica 6.17. Neoliberalismo e globalização na transição do século XX ao XXI.
3.1. A construção da cidadania na pólis ateniense e em Roma. 6.18. A economia globalizada e os organismos internacionais: FMI, OMC e Banco Mundial.
3.1.1. A democracia ateniense. 6.18.1. A ascensão econômica da China.
3.1.2. A cidadania na república romana. 6.18.2. Blocos econômicos regionais: possibilidades e limites da integração.
3.2. O escravismo na Grécia e em Roma. 6.19. Sustentabilidade, biodiversidade e políticas ambientais no século XXI.
3.3. Período macedônico e cultura helenística. 6.20. Processos migratórios, suas motivações e desdobramentos: questões étnicas, xenofobia e
3.4. O Império Romano: crise e derrocada no Ocidente. conflitos territoriais no século XXI.
3.5. O legado cultural das sociedades greco-romanas para o mundo contemporâneo. 6.21. Os efeitos das novas tecnologias nas sociedades contemporâneas.
6.21.1. Os impactos dos avanços técnico-científico-informacionais, da indústria cultural e de massa
4. Período Medieval e seus usos no sistema capitalista.
4.1. Diversidade religiosa: paganismo, judaísmo, cristianismo e islamismo.
4.2. Feudalismo e mundo feudal. História da América
4.3. Expansão do comércio e da urbanização.
4.3.1. As inovações técnicas no campo e os impactos ambientais da expansão econômica do 7. A diversidade de povos na América antes da conquista europeia
mundo feudal. 7.1. Astecas.
4.4. As mulheres, os homens e os rituais sociais. 7.2. Maias.
4.5. Vida e produção cultural no Medievo europeu e africano. 7.3. Incas.

5. Mundo Moderno 8. Colonização espanhola na América e estratégias de dominação

5.1. Renascimento cultural. 8.1. Ocupação e expansão territorial: conflitos e resistências.
5.2. Diversidade e intolerância religiosa: a Igreja católica, as Reformas religiosas e a Inquisição. 8.2. Administração e organização sociopolítica colonial.
5.3. Formação dos Estados modernos. 8.3. Escravidão e outros regimes de trabalho.
5.4. Expansão marítima e constituição do espaço atlântico. 8.4. Igreja, religião e religiosidades nas colônias.
5.5. Os reinos africanos, a escravização e o tráfico de escravizados. 8.5. Produção artística na colônia: diálogos e tensões culturais.
5.6. Mercantilismo e colonização.
5.7. Aspectos políticos e socioculturais do Antigo Regime. 9. Colonizações inglesa, francesa e holandesa na América
5.8. Iluminismo e Liberalismo. 9.1. As treze colônias inglesas na América do Norte.
5.9. Do artesanato à fábrica: transformações no mundo do trabalho. 9.2. Expansão e disputas territoriais na América do Norte.
5.10. Revolução Industrial.
10. Caribe: exploração, escravidão e circulação marítima
6. Mundo Contemporâneo
6.1. A Revolução Francesa e a era napoleônica. 11. Emancipação política, formação e consolidação dos Estados nacionais
6.1.1. Os princípios da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. 11.1. Independência do Haiti.
6.1.2. O Código Civil napoleônico. 11.2. Independência e formação dos Estados Unidos.
6.2. Nações e nacionalismos no século XIX. 11.2.1. A Constituição estadunidense.
6.3. Ideias sociais e projetos revolucionários. 11.2.2. Expansionismo: a guerra contra o México e as relações com os povos indígenas.
6.4. Avanço industrial, capitalismo monopolista e imperialismo. 11.2.3. A Guerra Civil e a questão racial.
6.4.1. Impérios e Estados nacionais: as diversidades étnico-culturais. 11.3. Independências na América espanhola.
6.4.2. A classe operária e a luta por direitos. 11.3.1. Diversidades regionais e fragmentação política.
6.5. Ásia e África: imperialismo, neocolonialismo e resistência. 11.3.2. Conflitos de fronteira e guerras regionais.
6.5.1. A construção do discurso civilizatório no contexto do imperialismo do século XIX.
6.6. A Belle Époque: novos padrões sociais e culturais. 12. Estados Unidos e América Latina: diálogos e tensões
6.7. Primeira Guerra Mundial. 12.1. Doutrina Monroe, Big Stick, New Deal e política da boa vizinhança.
6.8. Revolução Russa. 12.2. Intervenções norte-americanas na América Central e no Caribe.
6.9. Crises do liberalismo, ascensão e consolidação do nazifascismo nos anos 1920-1930. 12.3. A ideologia do Destino Manifesto.
6.10. Segunda Guerra Mundial.
6.11. A Guerra Fria e os conflitos regionais. 13. América Latina e Caribe no século XX
6.12. A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948: seus princípios e trajetória histórica. 13.1. A Revolução Mexicana.
6.13. África e Ásia: descolonização, guerras, revoluções e autonomia. 13.2. Das vanguardas estéticas dos anos 1910 ao ideal de latinidade dos anos 1960.

56 57
13.3. Movimentos sociais, revoluções e política de massas. 18.5. O Regime Civil-Militar.
13.4. Industrialização e inserção no mercado internacional. 18.5.1. Reorganização política, propaganda, repressão e censura.
13.5. Do autoritarismo civil-militar à democratização: América Latina entre as décadas de 1960 e 18.5.2. Política e participação nos anos 1960-1970: resistência e renovação cultural.
1990. 18.5.3. Os anos de chumbo e o “milagre econômico”.
18.5.4. A abertura política e a campanha das Diretas Já.
14. Os projetos de reforma social na América do século XXI 18.6. Redemocratização: as incertezas da “Nova República”.
14.1. Do avanço da esquerda à ascensão da nova direita nas Américas do século XXI. 18.6.1. A Constituição de 1988: a promoção e proteção de direitos.
18.6.2. A experiência democrática e seus momentos de impasse: as crises políticas de 1992 e 2016.
História do Brasil 18.6.3. Estabilização financeira e política de privatizações.
18.6.4. Programas sociais e desenvolvimentismo.
15. Os primeiros habitantes 18.6.5. As novas mobilizações políticas e sociais de esquerda e de direita.
15.1. Diversidade cultural. 18.7. O Brasil e o mundo no século XXI.
15.2. Narrativas de origem dos povos indígenas. 18.7.1. O desenvolvimento econômico e as questões ambientais.
18.7.2. Legados do patriarcalismo e da escravidão: as relações de poder e constituição de
16. Conquista e colonização portuguesa desigualdades (tipos de racismo: injúria racial, racismo institucional e racismo estrutural).
16.1. Povos indígenas na América portuguesa: dominação e resistência.
16.2. Ocupação do litoral e do interior. GEOGRAFIA
16.3. Diversidade da produção: da cana ao tabaco, do algodão ao ouro.
16.4. Administração e organização sociopolítica colonial. 1. Os espaços mundial e brasileiro: os sistemas socioeconômicos; os espaços supranacionais,
16.5. Escravidão e outras formas de trabalho. os países e as regiões geográficas; o Estado e o planejamento territorial; geopolítica.
16.6. Igreja, religião e religiosidades na colônia. 1.1. Modos e sistemas de produção, setores da economia; a relação entre produção e consumo nos
16.7. Produção artística na colônia: diálogos e tensões culturais. territórios, a concentração espacial da riqueza.
16.8. As revoltas coloniais. 1.2. Os organismos financeiros, o comércio internacional e regional (blocos econômicos, acordos
16.9. Família real portuguesa no Brasil e a interiorização da metrópole. comerciais, multinacionais); o Brasil na economia mundial.
1.3. Os mecanismos de dependência e de dominação em diferentes escalas e aspectos (econômicos,
17. Brasil Imperial políticos, tecnológicos, culturais e étnicos); violências, tensões, conflitos e separatismos.
17.1. A emancipação política. 1.4. Os processos de produção e de transformação do espaço mundial e brasileiro (transformação,
17.2. O Primeiro Reinado e a formação do Estado brasileiro. fronteiras e regiões nacionais); a velha e a nova ordem mundial; o trabalho e a divisão territorial do
17.3. O Período Regencial e as revoltas regionais. trabalho (questões tecnológicas, geopolíticas, econômicas e culturais); fenômenos e contradições
17.4. Segundo Reinado e a criação de uma identidade nacional. atuais.
17.5. Política externa: campanhas no Prata e Guerra do Paraguai. 1.5. A questão urbana e o espaço rural no mundo e no Brasil (processos de industrialização, de
17.6. A ascensão do café e a primeira industrialização. urbanização/metropolização, de transformações da produção agropecuária e da estrutura agrária).
17.7. Da mão de obra escrava à imigração. 1.6. O espaço geográfico e a globalização: redes geográficas (os transportes, as comunicações e a
17.8. Românticos e naturalistas: produção cultural no Império. integração nacional).
1.7. A análise geográfica da população mundial e brasileira (conceitos demográficos, formação,
18. Brasil República comunidades tradicionais, estrutura, dinâmica e fluxos migratórios).
18.1. O movimento republicano e a Proclamação da República. 1.8. As desigualdades socioeconômicas e socioespaciais: as condições de vida e de trabalho
18.2. Primeira República. nas regiões metropolitanas, urbanas e agropastoris; os movimentos sociais urbanos e rurais. As
18.2.1. Dinâmica política e poder oligárquico. instituições, agentes e ações nos contextos de efetivação, valorização ou violação da cidadania e
18.2.2. A ideologia do branqueamento. dos Direitos Humanos.
18.2.3. Movimentos sociais e rebeliões civis e militares, urbanas e rurais.
18.2.4. Industrialização e urbanização. 2. As grandes paisagens naturais da Terra e a questão ambiental: gênese, evolução,
18.2.5. Nacionalismo e cosmopolitismo na produção cultural. transformação; características físicas e biológicas; conservação, preservação e degradação.
18.2.6. A crise econômica e o movimento de 1930. 2.1. A estrutura geológica (formação, dinâmica e eras geológicas) e as classificações geomorfológicas
18.3. Getúlio Vargas: do governo provisório ao Estado Novo. do globo e do Brasil (estruturas e formas do relevo; intemperismo, erosão; agentes formadores e
18.3.1. Reorganização política e econômica. modeladores do relevo).
18.3.2. A conquista dos direitos trabalhistas. 2.2. Os minerais, as rochas e a formação dos solos; exploração e aproveitamento econômico;
18.3.3. Paternalismo, autoritarismo e populismo. processos naturais e antropogênicos de degradação/conservação dos solos.
18.3.4. O mito da democracia racial. 2.3. A dinâmica da água na superfície terrestre (hidrografia); a geopolítica da água; o uso e a
18.4. Do fim do Estado Novo ao Golpe de 1964. destruição dos recursos hídricos.
18.4.1. Nacionalismo ou desenvolvimentismo. 2.4. A dinâmica atmosférica/climática (climatologia); os problemas ambientais atmosféricos, as
18.4.2. Política de massas e crises institucionais. mudanças climáticas e as consequências nas/das atividades humanas.

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2.5. As paisagens vegetais no mundo e no Brasil (domínios morfoclimáticos, biomas, ecossistemas); 5.2. A representação e os partidos políticos.
os ambientes terrestres (configuração, diferenças naturais, biodiversidade) e o aproveitamento 5.3. Movimentos sociais e novas formas de participação política.
econômico (distribuição, apropriação de recursos). 5.4. Cidadania: direitos sociais e a persistência da intolerância.
2.6. As fontes de energia e a estrutura energética (características, matrizes energética e elétrica,
infraestruturas); aproveitamento energético e impactos decorrentes. 6. A sociedade brasileira
2.7. A degradação da natureza e suas relações com os principais processos de produção do 6.1. A organização política do Brasil.
espaço; os impactos ambientais no mundo e no Brasil; iniciativas e práticas de conservação e 6.2. O papel transformador dos movimentos sociais no Brasil contemporâneo.
preservação do patrimônio natural. 6.3. Problemas sociais brasileiros: a violência no campo e nas cidades.
2.8. O desenvolvimento sustentável: princípios, ações e desafios. 6.4. Os desafios do pluralismo cultural e os direitos sociais.
2.9. A questão ambiental e as políticas governamentais (as políticas territoriais ambientais; as 6.4.1. Fluxos migratórios e a questão dos refugiados.
conferências, os acordos internacionais; as organizações não governamentais).
FILOSOFIA
3. A cartografia sistemática, temática e suas tecnologias: observação, análise, correlação
e interpretação dos fenômenos geográficos. 1. Filosofia e visões de mundo
3.1. A cartografia como recurso para a compreensão espacial dos fenômenos geográficos da 1.1. A Filosofia e o filosofar: natureza e especificidade da reflexão filosófica.
superfície terrestre, em diferentes escalas de representação. 1.2. As relações entre o discurso mítico e o discurso filosófico.
3.2. Os sistemas de localização geográfica (coordenadas, projeções, fusos horários). 1.3. A Filosofia e a História da Filosofia.
3.3. Os sistemas, as técnicas e as tecnologias de representação e interpretação gráfica e 1.4. Os problemas filosóficos: sua natureza e relevância na contemporaneidade.
cartográfica: diversidade, ordem e proporcionalidade; métodos (representação qualitativa, ordenada, 1.5. Filosofia e interdisciplinaridade: relações da Filosofia com a cultura, a religião, a ciência e a
quantitativa e dinâmica), códigos, símbolos, escala cartográfica, anamorfose; fotografias aéreas, sociedade.
imagens de satélites e sistemas de informações geográficas (sensoriamento remoto, sistema de
posicionamento global, geoprocessamento). 2. Epistemologia
2.1. As relações entre o senso comum e o conhecimento científico.
SOCIOLOGIA 2.2. Conhecimento e linguagem: argumentação e convencimento.
2.3. As abordagens racionalistas e empiristas do conhecimento: suas contribuições e seus problemas.
1. Fundamentos do conhecimento sociológico
1.1. A concepção moderna de sociedade. 3. Estética
1.2. Teorias sociológicas clássicas: Émile Durkheim e o método sociológico; Max Weber e o conceito 3.1. Conceitos fundamentais da Estética e relações entre arte e natureza.
de ação social; Karl Marx e as noções de trabalho e alienação. 3.2. A indústria cultural no mundo contemporâneo.

2. O indivíduo e a sociedade 4. Ética

2.1. O ser humano como ser social. 4.1. Concepções sobre a natureza da ação ética: liberdade, determinismo e compatibilismo.
2.2. Instituições sociais e seus múltiplos papéis. 4.2. A ética das virtudes, a ética da utilidade e a ética do dever.
2.3. As relações sociais e os processos de construção de identidades. 4.3. Questões éticas contemporâneas.
2.4. Preconceitos, estereótipos e outras formas de discriminação social. 4.3.1. A Bioética e os novos horizontes da moralidade.
4.3.2. As relações de gênero e a emergência de novas identidades sociais.
3. A sociedade e o trabalho 4.3.3. Meio ambiente e sociedade: impactos das novas tecnologias.
3.1. O trabalho e a constituição das relações sociais. 4.3.4. Ética, alteridade e empatia nas relações intergeracionais.
3.2. Classes sociais e divisão do trabalho.
3.3. A lógica do capitalismo: mais valia e alienação. 5. Filosofia política
3.4. O trabalho e a globalização. 5.1. A distinção entre ética e política.
3.5. O impacto das novas tecnologias nas relações de trabalho. 5.2. O Estado absoluto.
3.6. Condições análogas à escravidão e relações de trabalho na contemporaneidade. 5.3. O contratualismo clássico.
3.7. O impacto dos processos de produção no meio ambiente. 5.4. A concepção liberal do Estado e as críticas marxistas.
5.5. Republicanismo, Cidadania e Direitos Humanos.
4. A sociedade e a cultura
4.1. Os diversos sentidos do conceito de cultura.
4.2. Pluralismo cultural: a persistência do etnocentrismo e os desafios do relativismo.
4.3. Consumismo, indústria cultural e manipulação da informação.

5. A sociedade e o Estado
5.1. A constituição dos Estados Nacionais.

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