LEGISLAÇÃO
SOCIAL E
DIREITOS
HUMANOS
AULA 1 Prof. Ms. Amanda Boza
Revolução
Americana
“todos os homens criados são iguais, dotados
pelo Criador de certos direitos inalienáveis, que
entre estes estão a vida, a liberdade e a procura
da felicidade. Que a fim de assegurar esses
direitos, governos são instituídos entre os
homens, derivando seus justos poderes do
consentimento dos governados; (...)"
(Declaração de Independência dos Estados Unidos
da América, publicada em 4 de julho de 1776)
Revolução Francesa
(1789)
Os ideais iluministas buscavam retirar a
França de uma crise política e econômica
vivenciada;
A população era vista como súdita de um
soberano absolutista;
Revolução Francesa
(1789)
A sociedade era dividida por classes sociais:
o sendo os detentores de cargos religiosos;
o os nobres, que também não pagavam
impostos.
o a população de trabalhadores e
camponeses, que pagavam altas taxas
tributárias e viviam na miséria.
Revolução Francesa
(1789)
Em julho 1789, iniciaram-se as rebeliões
populares em Paris, que desencadearam, no
mesmo mês, na tomada da Bastilha, símbolo da
Revolução Francesa.
Queda do poder absolutista e o surgimento de
um Estado de Direito, regido pela soberania
popular, o que viabilizou a titularidade de
direitos por parte dos cidadãos.
Primeira e Segunda Guerra
Mundial
Os dois eventos mencionados, seguidos pela
Primeira e Segunda Guerra Mundial, criaram
uma ótica sobre a necessidade de instituir
tratados internacionais para a proteção dos
direitos humanos.
Declaração dos Direitos
Humanos de 1948
Pós Guerra.
Serve de parâmetro para a elaboração das
Constituições de cada Estado.
Grande marco para o conceito
mais moderno de Direitos Humanos.
Direitos Fundamentais
1º
2º geração 3º geração
geração
Direitos Fundamentais
Sociais
Buscam exigir
prestações sociais
estatais que ensejam
as garantias de
assistência social,
saúde, educação e
formas de liberdades
materiais concretas
para o indivíduo.
