Escola Municipal Ensino fundamental II Hilda Oliveira Sá
Diretor: Joel Matos Coordenador(a):Jeane Pessoa
Professora: Elizângela Rodrigues Componente curricular: Matemática
Aluno(a)_________________________________Ano/Turma:6º ano: C e D Data:___/____/___
MATEMÁTICA
FIGURAS GEOMETRICAS ESPACIAIS.
Lembrem-se!
O tempo que você está
estudando não é tempo
gasto é tempo investido.
A pirâmide de Gizé instiga a curiosidade de diversas
pessoas sobre o Antigo Egito
A Geometria Espacial é a parte da matemática
que estuda formas com três dimensões. Ela se ocupa de
objetos que ocupam espaço, como cubos e esferas. De
modo geral, a Geometria Espacial pode ser definida como
o estudo da geometria no espaço.
A Geometria Espacial é bastante utilizada em
campos de estudo como: arquitetura, engenharia e design,
onde é fundamental para projetar e construir estruturas, criar
modelos tridimensionais e realizar cálculos precisos de
volumes e áreas.
• As partes planas chama-se faces.
• O encontro de duas faces recebe o nome de arestas.
• O encontro de três ou mais arestas recebe o nome de
vértice.
Vamos exercitar!
1) Identificação das Vértices:
a) Conte o número de vértices (pontos de encontro entre as arestas) de
cada pirâmide.
b) Pirâmide triangular: Quantos vértices tem? Marque com a massa de
modelar cada vértice para visualização.
c) Pirâmide quadrada: Quantos vértices você encontra? Marque também cada vértice.
2) Identificação das Arestas:
a) Conte o número de arestas (linhas que ligam os vértices) em cada pirâmide.
b) Pirâmide triangular: Quantas arestas ela possui? Destaque as arestas com cores diferentes.
c) Pirâmide quadrada: Quantas arestas há? Use cores diferentes para visualizar.
3) Desenhe as pirâmides em um caderno e marque os vértices com pontos e as arestas com linhas.
Preencha a tabela abaixo com as informações de cada pirâmide:
Tipo de Pirâmide Número de Número de
Vértices Arestas
Base Triangular
Base Quadrada
Obs: No livro didático temos exemplos de vértice, face e arestas nas páginas
91,95 e 96 e tipos de pirâmides nas páginas 95 e 96.
