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Termodinâmica 01

Aula 01

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FÍSICA TEÓRICA 2

(SJCFIT2)
BACHARELADO EM ENGENHARIA
DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO

Profa. Dra. Kenya A. Alves


Capítulo 17:
Temperatura e calor
Objetivos de aprendizagem

• O significado de equilíbrio térmico.


• Como funcionam diversos tipos de termômetros.
• A física por trás da escala de temperatura absoluta.
• Como as dimensões de um objeto variam em resultado de uma
variação de temperatura.
• O significado do calor, em que ele difere da temperatura.
• Como fazer cálculos envolvendo transferências de calor, variações
de temperatura e transições de fase.
• Como o calor se transfere.

slide 3
Temperatura e equilíbrio térmico

• O conceito de temperatura tem origem nas ideias qualitativas baseadas em nosso sentido de tato.

Pegar na maçaneta Pegar a xícara de café

Maçaneta está fria Xícara está quente

Baixa Temperatura Alta Temperatura


Temperatura e equilíbrio térmico

Temperatura

É uma grandeza física associada ao


estado de movimento (agitação), ou
energia cinética das moléculas/átomos
do corpo.

Mede do grau de agitação dos átomos e


moléculas.

Moléculas muito agitada = Alta temperatura


Moléculas pouco agitada = Baixa temperatura
i
i
Ebulidor
Temperatura e equilíbrio térmico

• Como podemos medir a temperatura?

• Para construir um termômetro (instrumento que pode medir a temperatura de um objeto) precisamos
saber .... (?):
1) Construir uma escala de temperatura ( definir “quente” e o “frio” )

2) Usar qualquer propriedade do sistema que dependa do fato do corpo estar “quente” ou “frio”.

slide 6
Temperatura e equilíbrio térmico

resistência
elétrica
0.39
0.24 pressão comprimento
L0 L

Grandezas Termométricas

São grandezas cujos valores variam conforme varia a temperatura e que podem ser
utilizados para medir a temperatura e criar um termomêtro.
Temperatura e equilíbrio térmico
ESCALA TERMOMÉTRICA
• Variações na temperatura provocam • Variações na temperatura provocam
variações no volume do líquido (Celsius e variações na pressão do gás (Kelvin):
Fahrenheit)

slide 8
Termômetros e escalas de temperatura

Ponto do vapor 100 ºC 212 ºF


(2º P.F.)
Escala Fahrenheit
("Daniel Gabriel" - 1724)
Escala Celsius 100 divisões
("Anders" - 1742) Temperatura do
corpo humano 100 ºF
(2º P.F.)
100 divisões
Ponto do gelo 0 ºC 32 ºF
fundente água+gelo+
(1º P.F.) sal+amônia 0 ºF
(1º P.F.)

Escalas Termométricas
Termômetros e escalas de temperatura

ºC ºF
100 212

1,8 ºF = 1 ºC

0 32 𝑇C 𝑇F − 32
=
5 9

Escalas Termométricas Celsius e Fahrenheit correlação


Termômetro de gás e escala Kelvin
• Um termômetro de gás a volume constante usado para medir temperatura. Quanto maior a quantidade
de gás no termômetro, mais alto é o gráfico da pressão P em função da temperatura T:

slide 11
Termômetro escala absoluta - escala Kelvin
A Escala Absoluta
É toda escala condizente com a definição de temperatura.
Escala Kelvin
(proposta em 1848 por William Thomson "Lorde Kelvin").

K ºC
373,15 100
Zero Absoluto Obs.:

100
Ambas são "centígradas"
T C
273 ,15 0
T = 𝑇C + 273

0 ?−273
GÁS IDEAL
Temperatura e equilíbrio térmico
• Para medir a temperatura de um corpo, você coloca o termômetro em contato com o corpo.
• Exemplo: Medir a temperatura do café.
• Quando o estado estacionário é atingido, você pode ler a temperatura.
• Dizemos que o sistema atingiu o equilíbrio, um estado em que a interação entre o termômetro e o corpo
faz com que não exista mais nenhuma variação de temperatura no sistema.
• Chamamos esse estado de equilíbrio térmico.

O equilíbrio térmico permite/garante


que ao se usar o termômetro ele irá
adquirir a mesma temperatura do
corpo no qual se mede a temperatura.

slide 13
Temperatura e equilíbrio térmico

• A lei zero da termodinâmica:


Se dois corpos A e B estão separadamente em equilíbrio térmico com um
terceiro corpo T, então A e B estão em equilíbrio tpermico entre si.

slide 14
Questão
Q17.1 Explique por que não faria sentido usar um termômetro de vidro de tamanho
normal para medir a temperatura de uma gota de água quente.

Q17.3 Você introduz um termômetro em uma panela de água quente e registra a leitura.
Que temperatura você registrou?
a) a temperatura da água;
b) a temperatura do termômetro;
c) uma média aritmética das temperaturas da água e do termômetro;
d) uma média ponderada das temperaturas da água e do termômetro, sendo que o peso da
temperatura da água é maior;
Exercícios
1) Calcule a única temperatura em que as escalas de Fahrenheit e Celsius coincidem.

2) Calcule a única temperatura em que as escalas de Fahrenheit e Kelvin coincidem.

3) Você coloca um pedaço de gelo na boca. O gelo, à temperatura T1 = 32°F, acaba sendo
todo convertido em água à temperatura do corpo T2 = 98,6°F. Expresse essas temperaturas
em °C e K e calcule ΔT = T2 ‐ T1 nas duas escalas.

4) Se a temperatura do corpo ficar acima de 105 °F por um período prolongado, isso


pode ocasionar hipertermia. Expresse essa temperatura nas escalas Celsius e Kelvin.
17.4 Expansão térmica

• A maioria dos materiais sofre variação de dimensões quando sua temperatura se modifica.
➢ Expansão ou dilatação térmica ocorre quando a temperatura do corpo aumenta.
➢ Contração térmica ocorre quando a temperatura do corpo diminui.
• Exemplos do cotidiano:

Espaço entre os trilhos de um trem. Problema!!.

slide 18
17.4 Expansão térmica

• A maioria dos materiais sofre variação de dimensões quando sua temperatura se modifica.
➢ Expansão ou dilatação térmica ocorre quando a temperatura do corpo aumenta.
➢ Contração térmica ocorre quando a temperatura do corpo diminui.
• Exemplos do cotidiano:

Juntas de dilatação em pontes e viadutos. Problema

slide 19
17.4 Expansão térmica

• Uma garrafa com líquido no congelador pode quebrar quando esfriada;

Garrafa quebrada ao se congelar.

slide 20
17.4 Expansão térmica

• Ocorre sempre em três dimensões a expansão/contração térmica dos sólidos.


• Podemos modelar os átomos em um sólido imaginando-os interligados por “molas” que
se dilatam com mais facilidade do que se comprimem.

A medida que a energia interna


aumenta (temperatura) os átomos
oscilam com maior amplitude
(agitação térmica) e isso aumenta a
distância média entre eles.

Modelo de como os átomos/moléculas estão agrupados


em um sólido
slide 21
17.4 Expansão térmica
• Ocorre sempre em três dimensões a expansão/contração térmica dos sólidos.
• Podemos modelar os átomos em um sólido imaginando-os interligados por “molas” que se
dilatam com mais facilidade do que se comprimem.

Força Intermolecular F(x)


Modelo de como os átomos/moléculas estão agrupados
em um sólido
Gráfico da Força Intermolecular da “mola” F(x)
slide 22
Dilatação Linear

L0 L
• Suponha que uma barra possua 
comprimento L0 em uma dada temperatura 0
T0 ou (0)
Δ𝑇 L
• Quando a temperatura varia por T ocorre

uma variação do comprimento por  L.

L = L0  
Coeficiente de dilatação linear
do material

slide 23
Dilatação Linear
• O coeficiente linear depende da estrutura do material.
• Tabela com os coeficientes de dilatação linear de alguns materiais.

A constante a, que descreve as propriedades de expansão térmica de um dado material, denomina-se


coeficiente de dilatação linear. As unidades de a são (1/K) ou (1/°C).
slide 24
Dilatação Linear

• Aplicação em lâminas bimetálicas

O Metal A tem o coeficiente de dilatação térmica


MAIOR do que o Metal B.

slide 25
Expansão térmica (exercício)

Ao se medir o comprimento de uma peça com uma régua metálica em um dia


muito quente ou frio corre o risco de se medir o comprimento errado.

O controle de qualidade de uma empresa mediu o


comprimento de um lápis com uma régua metálica
a temperatura ambiente de 24°C.

Em um dia quente com temperatura ambiente


acima de 40°C ao se medir o comprimento do
lápis novamente ele será maior, menor ou igual a
medida anterior.
Dilatação Linear (exercício)

A figura a seguir representa uma lâmina bimetálica. O coeficiente de dilatação


linear do metal A é a metade do coeficiente de dilatação linear do metal B. À
temperatura ambiente, a lâmina está na vertical. Se a temperatura for
aumentada em 200ºC, a lâmina:

a) continuará na vertical.
b) curvará para a frente.
c) curvará para trás.
d) curvará para a direita.
e) curvará para a esquerda.
Dilatação Linear (exercício)

Uma agrimensora usa uma trena de aço de 50,000 m de comprimento a uma


temperatura de 20 °C. As marcações na trena são calibradas para essa
temperatura.

(a) Qual é o comprimento da trena quando a temperatura e 35 °C?

(b) Quando a temperatura e igual a 35 °C, ela usa a trena para medir uma
distância. O valor lido na trena e igual a 35,794 m. Qual e a distância real?
Dilatação Superficial (Superfície)

• A análise da dilatação em duas dimensões segue


o mesmo raciocínio da dilatação linear, com a
0 A0 A
diferença de que além do comprimento passamos

a pensar também na dilatação da largura.  A
• Desta forma, com duas dimensões, a grandeza
física a ser observada é a área (A) de certa
superfície.

slide 29
Dilatação Superficial (Superfície)
• Quando um objeto passa por dilatação térmica, quaisquer buracos existentes no objeto
também se dilatam:

Uma chapa com o furo é aquecida.


A chapa dilata e se expande e o furo?

slide 30
Dilatação Superficial (exercício)

Uma placa de alumínio com um furo circular no centro foi utilizada para testes de dilatação térmica. Em um
dos testes realizados, inseriu-se no furo da placa um cilindro maciço de aço. À temperatura ambiente, o
cilindro ficou preso à placa, ajustando-se perfeitamente ao furo, conforme ilustra a Figura 3.

A - o cilindro de aço ficará ainda mais fixado à placa de alumínio, pois,


o diâmetro do furo da placa diminuirá e o diâmetro do cilindro
aumentará.
B -o cilindro de aço soltar-se-á da placa de alumínio, pois, em
decorrência do aumento de temperatura, o diâmetro do furo aumentará
mais que o diâmetro do cilindro.
C -Não ocorrerá nenhuma mudança, pois, o conjunto foi submetido à
mesma variação de temperatura.
D - o cilindro soltar-se-á da placa porque sofrerá uma dilatação linear e,
em função da conservação de massa, ocorrerá uma diminuição no
diâmetro do cilindro.
slide 31
Dilatação volumétrica

• O aumento da temperatura geralmente produz aumento de volume, tanto em líquidos


quanto em sólidos. Analogamente ao caso da dilatação linear:
• A variação de temperatura T, o aumento de volume V é aproximadamente
proporcional à variação de temperatura  T e ao volume inicial V0:

• A constante  é o coeficiente de dilatação volumétrica do sólido ou do líquido. Os coeficientes de


dilatação volumétrica e de dilatação linear de um sólido estão relacionados pela equação.

slide 32
Dilatação volumétrica

• Diversos valores de b nas vizinhanças da temperatura ambiente são listados na Tabela.


• Note que os valores para líquidos são geralmente maiores que os valores para sólidos.
• Isso provoca uma dilatação aparente e pode quebrar um recipiente fechado.
slide 33
Exemplo: Dilatação Volumétrica de um Líquido
Exemplo: Dilatação Volumétrica de um Líquido

VF (frasco)
???
Dilatação Real do líquido
 VR = VA + VF
0

V0
V
???A (aparente)
18.6 Dilatação Térmica: Dilatação Anômala da Água

O líquido mais comum, a água, não se comporta


como os outros líquidos. Acima de 4 °C, a água
se dilata quando a temperatura aumenta, como
era de se esperar.

Entre 0° e 4°C, porém, a água se contrai


quando a temperatura aumenta . E se dilata
quando a temperatura diminui.

A água da superfície de um lago ao se congelar


com a diminuição da temperatura, se expande e fica Congelamento de lagos.
menos densa (fica boiando na superfície do lago),
enquanto a água mais abaixo permanece líquida.
Lista de exercício
1) Elabore uma explicação através
da dilatação térmica o que explica
as calotas do carro se soltarem.

2) Como a automação pode


resolver esse problema através de
sensores?
Lista de exercício
3) É muito comum acontecer de, quando copos iguais são empilhados,
colocando-se um dentro do outro, dois deles ficarem emperrados,
tornando-se difícil separá-los. Considerando o efeito da dilatação
térmica, pode-se afirmar que é possível retirar um copo de dentro do
outro teremos que (...)
Lista de exercício
4) Qual é o volume de uma bola de chumbo a 30,00°C se o volume da bola
é 50,00 cm³ a 60,00°C?
5) Um mastro de alumínio tem 33 m de altura. De quanto o comprimento
do mastro aumenta quando a temperatura aumenta de 15°C?
6) Um tanque de aço e completamente cheio com 1,90 m³ de etanol quando
tanto o tanque quanto o etanol estão a temperatura de 32,0 °C. Quando o
tanque e seu conteúdo tiverem esfriado ate 18,0 °C, que volume
adicional de etanol pode ser colocado?
7) Um cilindro de cobre está inicialmente a 20,0 °C. Em que temperatura
seu volume torna-se 0,150% maior do que a 20,0 °C?
Lista de exercício
4) Calcule a única temperatura em que as escalas de Fahrenheit e Celsius coincidem.

5) Calcule a única temperatura em que as escalas de Fahrenheit e Kelvin coincidem.

6) Você coloca um pedaço de gelo na boca. O gelo, à temperatura T1 = 32°F, acaba


sendo todo convertido em água à temperatura do corpo T2 = 98,6°F. Expresse essas
temperaturas em °C e K e calcule ΔT = T2 ‐ T1 nas duas escalas.

7) Se a temperatura do corpo ficar acima de 105 °F por um período prolongado, isso


pode ocasionar hipertermia. Expresse essa temperatura nas escalas Celsius e Kelvin
Em um dia típico de inverno utiliza-se uma régua metálica para medir o
comprimento de um lápis. Mediu-se novamente o comprimento do lápis em
um dia de verão (onda de calor). O comprimento medido nesta situação,
com relação ao medido anteriormente, será:

a) Maior, porque a régua sofreu uma contração.


b) Menor, porque a régua sofreu uma dilatação.
c) Maior, porque a régua se expandiu.
d) Menor, porque a régua se contraiu.
e) O mesmo, porque o comprimento do lápis não se alterou.
slide 42

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