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E D UA R D O
MONDLANE
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Edição: 288 | Sexta-feira, 10 de Novembro de 2023 | Periodicidade: Semanal youtube.com/uemmoz
ESCMC gradua 93 licenciados
A Escola Superior de Ciências Marinhas e Do total dos graduados, 12 estudantes são Manuel Guilherme Júnior, afirmou que a
Costeiras (ESCMC), unidade da Univer- do curso de Oceanografia, 24 Geologia Escola foi estabelecida em Quelimane, em
sidade Eduardo Mondlane localizada em Marinha, 25 Química Marinha, 27 Biolo- 2006, com a finalidade de dar resposta à
Quelimane, graduou, esta Quinta-feira, 93 gia Marinha e 05 graduados são do curso necessidade de alargamento das oportuni-
estudantes de licenciatura nas várias áreas de Administração Pública, pertencente à dades formativas aos jovens moçambica-
de formação, num evento que acontece Faculdade de Letras e Ciências Sociais da nos no nível superior, consolidando, deste
pela IX vez desde a criação desta unidade UEM. modo, o papel da universidade.
orgânica. Na ocasião, o Reitor da UEM, Prof. Doutor “Hoje, volvidos mais de 15 anos após a sua
AINDA NESTA EDIÇÃO:
Pesquisadores em mudanças climáticas reúnem-se em
Maputo na busca de soluções para redução de riscos de
desastres naturais na SADC
Investigadores do continente africano, com ampla experiência em matérias de mudanças
climáticas e redução de riscos de desastres naturais, estão a discutir, em Maputo, temáticas
relevantes sobre riscos de desastres naturais nas disciplinas académicas, na 2ª Conferência
sobre Mudanças Climáticas e Redução de Riscos na SADC.
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instalação, constatamos com agrado que Rufino, reconheceu o contributo dos do-
os cursos oferecidos pela ESCMC estão centes, corpo administrativo, principal-
alinhados com as prioridades do desen- mente dos pais e encarregados de educação,
volvimento do nosso país e do mundo, ao no alcance deste objectivo, prometendo fa-
estarmos a contribuir para a consolidação zer o uso do conhecimento adquirido para
do papel socioeconómico e ambiental dos contribuir no desenvolvimento da provín-
oceanos para a economia planetária”, disse. cia em particular e do país em geral.
Referiu que, em 15 anos de existência,
aquela unidade registou um crescimen-
to quantitativo e qualitativo, sendo que,
numa fase inicial, apenas dois cursos de
licenciatura existiam, nomeadamente Bio-
logia Marinha e Oceanografia e, entre os Prof. Doutor Manuel Guilherme Júnior
anos 2009 e 2014, foram introduzidos
mais dois cursos, o de Química Marinha e “Aos graduados da UEM, lembrem-se que
o de Geologia Marinha. carregam o nome da maior, mais antiga e
“Um marco importante para a Escola foi mais prestigiada instituição de ensino supe-
a introdução dos cursos de pós-graduação, rior no país. Esta condição deve significar
nomeadamente Mestrado em Biologia, responsabilidade acrescida na abordagem
Oceanografia Aplicada e Mestrado em da causa nacional e, sobretudo, na busca
Ciências Marinhas Aplicadas. Estes cursos de soluções para os problemas enfrentados
pela sociedade global, de modo particular, Válter Muianga
foram recentemente aprovados pelo Con-
selho Universitário, após o seu ajustamen- a sociedade moçambicana”.
to em conformidade com o novo quadro Apelou igualmente aos estudantes que co-
curricular da UEM”, disse o dirigente, locassem em prática as competências ad-
sublinhando que, a ESCMC, é braço da quiridas ao longo da formação, explicando
Universidade na implementação da sua es- que o mundo experimenta rápidas mudan-
tratégia de expansão. ças, onde novas exigências de adaptação às
Reiterou que a UEM está em processo de transformações sociais são necessárias.
transformação em Universidade de Inves- Por sua vez, o representante da Secretaria
tigação, como forma de impulsionar o de- do Estado na Província da Zambézia, Vál-
senvolvimento do país, através da pesquisa ter Muianga, reconheceu a importância
científica sistemática, assegurando que, na desta instituição de ensino superior na for-
província da Zambézia, este processo está mação de quadros bem como na investiga-
em curso, através do Centro de Pesquisa ção científica.
e Tecnologia do Mar, que busca soluções Na mesma linha do pensamento, a re-
para o desenvolvimento sustentável. presentante dos graduados, Yula Cristina Yula Cristina Rufino
NO CEPTMAR
Reitor exorta maior divulgação de investigação
O Reitor da UEM, Prof. Doutor
Manuel Guilherme Júnior, exortou
à Direcção do Centro de Pesquisa e
Tecnologia do Mar (CePTMAR) que
intensificasse a divulgação dos traba-
lhos de investigação e extensão de-
senvolvidos nesta unidade orgânica,
localizada na cidade de Quelimane,
província de Zambézia.
O apelo surge no âmbito da visita que o di-
rigente efectuou, esta Terça-feira (07/11), a
este Centro, visando inteirar-se do trabalho
em curso, constrangimentos e desafios da
instituição.
Explicou que, esta unidade, desenvolve
muitos trabalhos investigativos e imple-
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menta projectos de grande impacto nas tórios científicos para que sejam usados nos Por sua vez, o Director do CePTMAR, Dr.
comunidades, que precisam de ser divul- órgãos da Universidade. “Quem vê estas Noca Furaca, falou dos trabalhos de inves-
gados a nível da universidade assim como informações pode não imaginar o número tigação e consultoria desenvolvidos em co-
externamente, com vista a fortalecer cada de funcionários envolvidos nos trabalhos, laboração com o Governo provincial, com
vez mais o nome do Centro. resultado de uma boa articulação com a Es- vista a responder às necessidades das comu-
“Há muita falta de comunicação dos vos- cola Superior de Ciências Marinhas e Cos- nidades, com destaque para o refloresta-
sos resultados, por isso, é preciso apostarem teiras”, reconheceu. mento do mangal.
nesta componente, não só a nível da Uni- O Reitor afirmou que a colaboração entre “Quanto ao envolvimento da comunida-
versidade, mas também fora da mesma. Se CePTMAR e ESCMC, a nível do trabalho de estudantil, importa destacar que 90 por
alguém falar só do CePTMAR, há quem e partilha do património, é um bom exem- cento das actividades de reflorestamento do
pode não perceber o que se faz”, disse. plo que deve ser seguido por outras escolas mangal, face à ampliação da estrada, é lide-
Reiterou que os resultados destes trabalhos da Universidade, que têm centros de inves- rada por estudantes”, revelou.
devem, igualmente, ser captados nos rela- tigação.
Reitor participa Pesquisadores em mudanças
da Reunião dos climáticas reúnem-se em Maputo na
Reitores da ARUA busca de soluções para redução de
O Reitor da UEM, Prof. Doutor Manuel riscos de desastres naturais na SADC
Guilherme Júnior, participa de 13 a 17 de
Novembro, na Reunião dos Reitores e na Investigadores do continente africano, com ampla experiência em matérias de
Conferência Bienal da Aliança Africana de mudanças climáticas e redução de riscos de desastres naturais, estão a discutir,
Universidades de Investigação (ARUA), a em Maputo, temáticas relevantes sobre riscos de desastres naturais nas disci-
ter lugar na Universidade de Lagos, Nigé- plinas académicas, na 2ª Conferência sobre Mudanças Climáticas e Redução
ria. de Riscos na SADC.
A Conferência contará com sessões plená-
O evento, que é organizado pela UEM, o A escolha de Moçambique, para este en-
rias e workshops, abordando o amplo tema
Conselho de Pesquisas em Ciências Huma- contro não deve-se ao facto de o país ser, de
“Reimaginando o Futuro do Ensino Supe-
nas (HSRC), o SANTAM e a University forma reiterada, severamente afectado por
rior em África”.
of the Free State, visa, igualmente, assistir cheias e outras formas de desastres naturais,
A UEM foi recentemente admitida à os intervenientes locais, nomeadamente a como consequência das mudanças climáti-
ARUA, uma rede de 16 universidades de academia, pesquisadores e outros interve- cas. O mesmo cenário já ocorre um pou-
investigação em África. A organização pro- nientes-chave, com novos conhecimentos co por todo o país, sendo os mais recentes
cura melhorar a investigação e a formação no âmbito da sustentabilidade e redução os ciclones Idai e Kenneth que, além de
de pós-graduação entre as universidades- de riscos naturais. Moçambique, fustigaram países da região
-membro, através de vários caminhos, in- como Malawi e Zimbabwe.
O investigador sénior do HSRC, Dr. Wil-
cluindo o estabelecimento de Centros de
fred Lunga, explicou que um dos objecti- Para o pesquisador sénior, a problemática
Excelência em todas as instituições-mem-
vos da conferência é juntar à mesma mesa das mudanças climáticas é conhecida, mas
bro.
pesquisadores de diferentes instituições de urge encontrar soluções locais e partilhar
ensino superior a nível regional, para par- essas soluções com outros contextos simi-
Ficha Técnica tilha das pesquisas realizadas no campo das lares ao nível da região. “Além de envolver
Director: Mário Fonseca mudanças climáticas, visando a mitigação instituições com as quais fazemos pesqui-
Editor: Cezinando Matavele de riscos e desastres naturais. sas, também envolvemos nos nossos traba-
Redação: Carlos Macuacua e Deuladeu
Domingos
Revisão Linguística: Prof. Doutor Eliseu
Mabasso
Layout: Nelton Gemo
Fotografia: Alberto Tomás e Boaventura
Mandlate
Contacto:
Centro de Comunicação e Marketing da
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lhos, as comunidades locais, principalmen-
te aquelas que enfrentam a problemática
dos desastres naturais, para que façam parte
da solução”, disse.
Para a Directora-adjunta da Faculdade de
Engenharia, Dra. Roxan Cadir, trata-se de
uma oportunidade para se debater os resul-
tados das pesquisas realizadas individual-
mente e, dessa forma, chegar-se a soluções
sustentáveis e melhor desenvolvidas para a
sua implementação pelas universidades da
região.
Segundo a fonte, um dos desejos preten- Dr. Wilfred Lunga Dra. Roxan Cadir
didos é desenvolver sistemas de monitoria
Referiu que o principal objectivo é produ- de Novembro, juntou mais de 100 delega-
e aviso prévio destes eventos extremos por
zir pesquisas que tragam soluções a médio dos e especialistas em mudanças climáticas,
forma a reduzir os riscos de desastres natu-
e longo prazos, para os países da região aus- para debater sobre os actuais desafios da re-
rais. “Se pudéssemos ter esses sistemas para
tral do continente africano. dução de riscos de desastres naturais e par-
informar a população, seria muito bom”,
O evento, que decorreu nos dias 8, 9 e 10 tilhar soluções ao nível da SADC.
disse.
CS-OGET oferece bolsas de estudo a estudantes
da Faculdade de Ciências
O Centro Regional de Excelência em Energias. Pensamos que, muito em breve, cas e que possam, também, contribuir para
Estudos de Engenharia e Tecnologia teremos outros programas de doutoramen- o aumento da produção científica.
de Petróleo e Gás da Universidade to”, disse. Os beneficiários da bolsa de doutoramento
Eduardo Mondlane (CS-OGET), Apelou aos bolseiros a um maior empenho manifestaram satisfação pelo gesto e garan-
ofereceu, ontem (09/11), sete bolsas e dedicação durante o período de forma- tiram fazer de tudo para responder às ex-
de estudos a igual número de estu- ção e comprometeu-se a sempre apoiá-los pectativas do Centro.
dantes de Doutoramento em Ciên- na produção de trabalhos de pesquisa, pu- “Podem esperar de mim maior entrega para
cias e Tecnologia de Energias da Fa- blicação e a participarem em conferências poder ter sucesso no meu percurso, realizar
nacionais e internacionais. várias pesquisas nas áreas de tecnologia de
culdade de Ciências da Universidade.
O Director-adjunto para Investigação e energia”, disse a bolseira Carina Sultana.
As bolsas de estudos ora oferecidas vão Extensão da Faculdade de Ciências, Prof. Fernando Mucomole afirmou que esta é
beneficiar quatro estudantes nacionais e Doutor Osvaldo Loquiha, disse esperar uma oportunidade de poder alavancar os
três regionais, nomeadamente de Uganda, que os estudantes beneficiários da bolsa seus estudos e poder suportar as propinas,
Ruanda e da Etiópia. possam contribuir em actividade académi- despesas das pesquisas, entre outros.
Na ocasião, o Director do Centro Regional
de Excelência em Estudos de Engenharia e
Tecnologia de Petróleo e Gás, Prof. Doutor
Hélder Lucas, afirmou que as bolsas ofere-
cidas fazem parte do cumprimento de um
dos objectivos do Centro que é o de dar
aos jovens a oportunidade de poderem se
formar ao nível de pós-graduação, contri-
buindo, assim, para o desenvolvimento da
Região.
“Hoje, estamos a dar um salto qualitativo
porque já não estamos somente a falar de
mestrados, vamos começar também, a par-
tir de agora, a oferecer bolsas em áreas de
doutoramento e, neste momento, conta-
mos com a parceria da Faculdade de Ciên-
cias, que está a oferecer o curso de Dou-
toramento em Ciências e Tecnologia de
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Estudantes do ESCMC pedem serviços de saúde
O pedido foi expresso esta Quarta-feira, durante um encontro realizado com o Reitor, Prof. Doutor Manuel Guilher-
me Júnior, visando apresentar a matriz das actividades realizadas, após o encontro ocorrido no ano passado, e intei-
rar-se dos actuais desafios desta instituição.
Explicaram que problemas de desmaios,
neste verão, são frequentes, não só na Esco-
la, como também nas residências onde vive
a comunidade estudantil, daí a importân-
cia do conhecimento básico dos primeiros
socorros.
“Temos tido situações de emergência, mas,
como estudantes de ciências marinhas e
pesqueiras, não temos qualificações sólidas
para ajudar colegas que passam mal, o que
justifica a necessidade dos serviços de saú-
de”, sustentou o presidente do Núcleo dos
Estudantes, Zarco Alfredo João.
O mesmo pedido foi apresentado pela es-
tudante do 2° ano do curso de Biologia
Marinha, Videnia da Silva, que disse ter
presenciado muitos casos de colegas a pas- Medicina para uma capacitação aos docen- socorros. Aliás, é muito bom que todos
sarem mal e sem ter aonde recorrer. tes e estudantes. nós saibamos como reagir em situações de
Em reacção ao pedido dos estudantes, o “Como forma de fazer face a situações em emergência”, alertou.
Reitor colocou a possibilidade de garan- que o um colega passe mal e saibam como Na mesma ocasião, o Reitor reuniu-se com
tir kits de primeiros socorros, propondo reagir, assumimos este compromisso de, docentes, investigadores e corpo técnico e
o envio de dois docentes da Faculdade de pelo menos, garantir kits de primeiros administrativo desta unidade.
CONVERSA COM OS MAIS VELHOS
Embondeiros da cultura moçambicana partilham
experiências com estudantes da ECA
Embondeiros da cultura moçam-
bicana estiveram, esta Quarta-feira
(08.11), na Escola de Comunicação
e Artes (ECA), para partilhar as suas
experiências de vida profissional,
onde defenderam a língua como um
grande factor de identidade de qual-
quer nação ou grupo étnico.
David Abílio, que durante 30 anos dirigiu
a Companhia Nacional de Canto e Dan-
ça, lembrou que as estratégias políticas e
ideológicas que eram perseguidas após a
independência nacional, ligadas a ques-
tões referentes à unidade nacional, fizeram por via de um Decreto, a língua portugue- de nos comunicarmos, as pessoas não per-
com que, oficialmente, fosse adoptado o sa, por alturas da independência, era falada cebiam português, podiam não perceber as
português como a língua oficial de comu- por cerca de 5 por cento da população e, palavras, mas percebiam esta língua através
nicação entre os moçambicanos e, de certa perante a necessidade de comunicar ultra- da dança”, disse
forma, tal actuação secundarizou as línguas passando as barreiras linguísticas, o dra- Na ocasião, Dr. Pedro Sitoe, da ECA, refe-
moçambicanas. maturgo recorreu a dança para comunicar. riu que a cultura foi sempre a semente da
Segundo David Abílio, apesar de ter sido “Tínhamos que encontrar formas próprias identidade moçambicana porque, através
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da dança, da música e do teatro, foi pos-
sível fortificar a moral do combatente no
campo de batalha e, após a independência,
o orgulho de ser moçambicano começou a
apossar-se dos moçambicanos de tal forma
que o canto, a dança e o teatro aconteciam
em todos os lugares, incluindo empre-
sas, instituições públicas como hospitais e
escolas.
“Na sequência, começaram a surgir as ins-
tituições de ensino artístico como a Direc-
ção Nacional da Cultura, onde começaram
a haver as primeiras tentativas de resgate,
de forma estrutural, da identidade moçam-
bicana”, frisou.
Por sua vez, Manuela Soeiro partilhou o seu
percurso de vida e da sua entrega ao teatro,
afirmando que, desde muito cedo, procu-
rou se envolver em actividades que exigiam permitiram o desenvolvimento cognitivo e intitulado “Conversa com os mais velhos,
criatividade como o teatro, a dança e a arte criativo. memórias de construção de identidades ar-
de contar estórias, e tais envolvimentos lhe Os oradores falavam num encontro tísticas”, organizado pela ECA.
Estudante do Instituto Confúcio
da UEM conquista 2° lugar do
concurso “Ponte Chinesa
Estudante do Instituto Confúcio, da Universidade Eduardo Mondlane, con-
quistou a 2ª posição do Concurso Internacional da Cultura e Literatura Chi-
nesa, denominado “Ponte Chinesa”, numa iniciativa que envolveu pouco
mais de 120 alunos do ensino secundário de vários países do mundo, com
destaque para participantes dos continentes africano, europeu e asiático.
A aluna da 12° classe, Assma Momed da China.
Rajú, e também estudante do curso de Assma Momed Rajú mostrou-se grata e fe-
curta duração de Língua, Cultura e Lite- liz com a sua conquista, explicando que a
ratura Chinesa, no Instituto Confúcio da competição incluiu avaliação da língua chi- porque havia muitos concorrentes, com
Universidade Eduardo Mondlane, recebeu nesa, cultura, história e geografia da China. cerca de 120 pessoas, e todos eram esfor-
como prémio do segundo lugar, um troféu, çados, mas também havia alguns que estu-
“Por ser a única concorrente local, passei
diploma de honra e uma bolsa de estudos davam o mandarim há pouco tempo. Por
automaticamente para a fase de compe-
para licenciatura numa das universidades fim, consegui entrar nos top 30 e, depois, o
tição do mundo, mas lá foi uma batalha
segundo lugar a nível de África”, disse.
Declarou que esta competição foi a reali-
zação de um sonho porque, desde sempre,
teve interesse pelas línguas asiáticas, tendo
destacado que esta oportunidade serviu
também para conhecer a China, bem como
fazer intercâmbios com pessoas de várias
partes do mundo.
O concurso, que decorre regularmente à
escala global, tem como objectivo central
incentivar e promover o gosto pela língua,
cultura e literatura chinesa no seio de alu-
nos do ensino primário e secundário e estu-
dantes universitários, que tenham interesse
em aprender essas habilidades nesta língua.
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