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Relatório de Estágio em Enfermagem 2024

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ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR CARVALHAIS

ESTÁGIOS CURSO DE ENFERMAGEM

ANGELA MARIA GOMES DA SILVA NONATO

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR II

DIVINOLÂNDIA DE MINAS
2024

1
ANGELA MARIA GOMES DA SILVA NONATO

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR II

Trabalho de Conclusão de Curso


apresentado como requisito parcial para a
obtenção do título de Técnico em
Enfermagem.

Orientador: Ladiceia Salema dos Santos.

DIVINOLÂNDIA DE MINAS
2024
2
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

RN - Recém-nascido
SF - Soro Fisiológico
RX - Radiografia
AVP - Acesso Venoso Periférico
ECG - Eletrocardiograma
EV – Endovenosa
MMSS - Membro Superior
ABD - Água Bí-destilada
IAM- Infarto Agudo do Miocárdio
MSD - Membro Superior Direito
MSE- Membro Superior Esquerdo
SC – Subcutânea
IM - Intramuscular
NPH - Neutral Protamine de Hagedorn
SVD - Sonda Visical de Demora
SNE - Sonda Nasoenteral

3
APRESENTAÇÃO

Este documento detalha o encerramento do estágio do curso de Técnico em


Enfermagem, realizado na Unidade Básica de Saúde de Divinolândia de Minas
e no Hospital São José em Virginópolis, Minas Gerais. A conclusão desta etapa
é imprescindível para a obtenção do diploma e compreenderá todos os
registros e atividades desenvolvidas nos locais mencionados.

No conjunto, foram realizadas 300 horas de estágio, divididas entre a UBS e o


hospital. Antes do início do estágio, os alunos foram instruídos sobre normas
como a importância da imunização, a exigência de seguro de vida, além de
terem recebido orientações sobre o ambiente de trabalho, vestuário adequado,
uso correto dos Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), ética profissional
e colaboração em equipe.

O propósito do estágio é facilitar a integração dos alunos, possibilitando a


obtenção de conhecimento prático, crescimento pessoal e profissional, e
também promover vivência e aprimoramento.

4
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO .....................................................................................................6
INSTITUIÇÃO ......................................................................................................7
DESENVOLVIMENTO.............................................................................................8
ESTUDO DE CASO ..............................................................................................10
AÇÕES EM SAÚDE...............................................................................11
CONCLUSÃO .....................................................................................................12
ANEXO APAMI- HOSPITAL SÃO JOSÉ .......................................................13
ANEXO UNIDADE BASICA DE SAUDE.......................................................................14
ANEXO AÇÃO DE COMBATE A ARBOVITROSES................................................15

5
INTRODUÇÃO

Os estágios em ambientes hospitalares desempenham um papel crucial na formação


profissional, proporcionando aos alunos a oportunidade de aplicar teorias aprendidas,
esclarecer dúvidas e superar receios práticos. Eles representam um marco
significativo no desenvolvimento profissional, focando não apenas em conceitos
abstratos, mas em práticas construtivas e fundamentadas que são essenciais para o
mercado de trabalho.

Assim como em muitos aspectos, os estágios oferecem uma excelente oportunidade


para aprendizado e desenvolvimento das habilidades pessoais e profissionais dos
alunos. Eles enfatizam a importância do cuidado humanizado ao paciente,
incentivando a busca por melhorias contínuas, colaboração em equipe e o
cumprimento dos direitos e responsabilidades inerentes ao papel de técnico e
enfermeiro.

No ambiente hospitalar, é evidente a presença de angústia, desafios e o luto pela


perda de entes queridos, amigos e pessoas que necessitam não apenas de cuidados
profissionais, mas também de compaixão e afeto.

6
A INSTITUIÇÃO

O estágio prático II ocorreu em duas instituições diferentes: na Unidade


Básica de Saúde localizada na Rua Duzinha Soalheiro, Centro de
Divinolândia de Minas/MG, CEP 39735-000, e na APAMI - Hospital São
José, situado na Rua Padre Felix, Centro, Virginópolis MG, CEP 39730-
000.

A Unidade Básica de Saúde (UBS) é um centro de atendimento imediato que oferece


serviços como eletrocardiogramas, exames laboratoriais, consultas médicas, e
assistência da equipe de enfermagem para administração de medicamentos e
curativos, especialmente em situações de emergência. Segundo o Censo de 2022 do
IBGE, essa unidade é uma referência municipal, servindo toda a cidade e seus bairros,
que abrigam aproximadamente 6.516 moradores permanentes. Devido à sua natureza
de serviço de emergência, ela está preparada para atender pacientes em qualquer
situação de urgência.

O APAMI – Hospital São José é um hospital comunitário menor, dedicado a serviços


de urgência, medicina clínica, cuidados especializados, cirurgia geral, obstetrícia e
enfermagem.

7
DESENVOLVIMENTO

Os centros de saúde básica e os hospitais desempenham um papel crucial no sistema


de saúde, atuando como pontos de entrada inicial para pacientes em busca de
cuidados médicos. Eles oferecem uma gama de procedimentos e tratamentos,
assegurando que as necessidades dos pacientes sejam atendidas de forma eficiente e
compassiva. Além disso, como locais de intervenção, essas instituições estão
comprometidas em oferecer cuidados de excelência, mantendo um ambiente
acolhedor e seguro para todos os usuários.

A implementação de unidades de saúde básica marca um avanço significativo na


história da saúde pública, demonstrando um compromisso com aprimorar o acesso e a
qualidade dos serviços médicos. Essas unidades desempenham um papel crucial ao
fornecer cuidados primários, prevenir doenças e promover a saúde dentro das
comunidades. Ao longo dos anos, a expansão desses serviços tem sido essencial para
assegurar que procedimentos essenciais estejam disponíveis localmente, minimizando
a necessidade de deslocamentos e garantindo um suporte mais imediato e eficaz à
população.

O centro de saúde básica é vital no sistema de assistência médica, fornecendo


cuidados essenciais, especialmente em situações de urgência e emergência.
Operando sem interrupção, o centro garante que pacientes com condições graves
sejam prontamente tratados e, se necessário, transferidos para hospitais
especializados após as 22 horas. Esse modelo de cuidado visa à eficácia e à
celeridade no atendimento médico, garantindo que todos recebam assistência
adequada de forma oportuna.

A vivência de estágio numa unidade básica de saúde representa uma chance


significativa para aprimorar habilidades práticas e adquirir conhecimento técnico na
enfermagem. Sob a orientação cuidadosa de profissionais experientes, como a
enfermeira Ladiceia Salema dos Santos, o estagiário tem a oportunidade de aprender
a executar diversos procedimentos cruciais, desde a triagem de pacientes até a
administração de tratamentos e realização de exames como eletrocardiogramas,

8
experiências são essenciais para a formação de um profissional de saúde capacitado
e pronto para enfrentar os desafios cotidianos em um ambiente clínico.

A vivência no ambiente hospitalar é fundamental para o desenvolvimento de


habilidades práticas e o aprimoramento do conhecimento técnico. Ter a oportunidade
de cuidar diretamente dos pacientes, administrar medicamentos sob supervisão e
monitorar sinais vitais como pressão arterial sistólica (PAS), temperatura axilar (TAX),
frequência cardíaca (FC), frequência respiratória (FR) e saturação de oxigênio (SPO2)
são aspectos essenciais da formação na área da saúde. Além disso, auxiliar na
preparação para exames diagnósticos como eletrocardiogramas (ECG) e radiografias
(RX) destaca a importância da experiência prática no contexto clínico.

Durante o período de estágio, a prática é essencial para o desenvolvimento de


habilidades cruciais na área da saúde. A competência para realizar procedimentos
técnicos com precisão, como tratamentos e administração de fármacos, é tão vital
quanto a habilidade de se comunicar de forma eficaz com pacientes, familiares e
colegas de equipe. Além disso, a exposição a situações críticas e emergenciais
contribui para a melhoria do gerenciamento de tempo e a capacidade de adaptação a
ambientes clínicos dinâmicos e desafiadores, preparando o estagiário para os rigores
do campo profissional.

A visão integral na enfermagem, como descrita por Crossetti et al. e influenciada por
Florence Nightingale, destaca a importância de um cuidado abrangente e compassivo.
Esta abordagem sublinha o desenvolvimento do raciocínio crítico e o aprimoramento
contínuo dos profissionais, focando não apenas na competência técnica, mas também
na capacidade de satisfazer completamente as necessidades dos pacientes. Dessa
forma, a enfermagem contemporânea se enriquece ao combinar conhecimento
científico e humanização no tratamento, resultando em uma assistência de saúde mais
efetiva e empática.

9
ESTUDO DE CASO CLÍNICO

Apresentação

Maria Santos, 62 anos, tem histórico de hipertensão arterial bem controlada com
medicamentos e estilo de vida saudável. Ela não fuma e bebe socialmente. Não há
histórico de doenças cardíacas na família.

Anamnese:

Maria foi trazida ao pronto-socorro com queixa de dor torácica intensa de início súbito,
acompanhada de falta de ar. Ela relata que estava em casa quando começou a sentir
uma dor forte no peito, irradiando-se para o braço esquerdo, além de dificuldade para
respirar. Maria menciona também suores frios e náuseas.

Exame Físico:

Paciente consciente, porém visivelmente ansiosa e sudorética. FC: 100 bpm, PA:
150/85 mmHg, FR: 22 irpm, Temp: 37°C, SatO2: 94% em ar ambiente. Ritmo cardíaco
regular, sem sopros audíveis. Murmúrio vesicular presente bilateralmente, sem ruídos
adventícios. Sem outras alterações significativas.

Tratamento de acordo com a avaliação médica:

- Administração de oxigênio via cânula nasal para manter a saturação acima de 94%.

- Nitroglicerina sublingual para alívio da dor e dilatação coronariana.

- Administração de AAS (ácido acetilsalicílico) mastigável para antiagregação


plaquetária.

- Consideração de terapia fibrinolítica (se indicado) ou encaminhamento para


angioplastia primária conforme avaliação cardiológica.

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AÇÕES EM SAÚDE

A iniciativa de conscientização em Divinolândia de Minas exemplifica de maneira


crucial a importância da educação em saúde pública. Por meio da colaboração entre a
Secretaria Municipal de Saúde e os profissionais da área, foi viabilizada a divulgação
de informações à população sobre as medidas preventivas contra o mosquito Aedes
aegypti. Tais ações desempenham um papel essencial na contenção e redução da
incidência de doenças transmitidas por este vetor, como a Dengue e a Chikungunya,
garantindo a proteção da saúde comunitária.

O combate ao mosquito Aedes aegypti, vetor de doenças como dengue, Chikungunya


e Zika, representa um desafio persistente. Iniciativas de saúde pública destacam a
importância de eliminar recipientes com água parada, vedar adequadamente os
reservatórios de água e aplicar repelente como medidas preventivas. Além disso, é
fundamental aumentar a conscientização sobre os sintomas dessas doenças e
encorajar a busca por assistência médica ao primeiro sinal de alerta, visando proteger
a saúde da comunidade. O engajamento contínuo é crucial para mitigar a propagação
dessas doenças e preservar a saúde pública.

O uso de ervas medicinais é uma prática ancestral que ao longo dos séculos tem sido
incorporada à medicina contemporânea como uma abordagem complementar de
tratamento. A iniciativa educativa sobre Plantas Medicinais para Terapias Fitoterápicas
exemplifica esse tipo de integração, facilitando o intercâmbio de conhecimento entre
profissionais da saúde e a comunidade. Tais iniciativas são essenciais para preservar
e promover o uso seguro e eficaz dos conhecimentos tradicionais, ao mesmo tempo
em que fortalecem a conexão entre a medicina convencional e as terapias alternativas
de saúde.

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CONCLUSÃO

A vivência de estágio desempenha um papel crucial no avanço profissional,


proporcionando uma chance singular de colocar em prática conhecimentos
acadêmicos em um contexto real. Além disso, o estágio possibilita ao estudante
cultivar uma consciência ética e responsável, fundamentais para o êxito em
qualquer trajetória profissional. Aprender a tomar decisões apropriadas diante de
diversas circunstâncias e identificar suas próprias habilidades são competências
preciosas que continuarão a ser aplicadas ao longo da carreira.

A capacitação do técnico de enfermagem é um caminho que vai além do


aprendizado técnico, forjando profissionais que são fundamentais no cuidado ao
paciente. A habilidade de se colocar no lugar do outro e a aptidão para colaborar
são tão cruciais quanto o conhecimento clínico, uma vez que cada paciente traz
consigo uma história singular e merece um tratamento que respeite sua dignidade.
Este processo educacional não apenas prepara para uma profissão, mas também
para uma vida dedicada ao serviço e ao bem-estar do próximo.

A vivência em um ambiente desafiador por 300 horas é, sem dúvida, uma intensa
jornada de aprendizado e evolução pessoal. A habilidade de se ajustar a novas
rotinas, lidar com desafios críticos e gerenciar o tempo com eficiência são
competências preciosas que vão além das circunstâncias presentes. Apesar de
parecer pouco tempo para absorver tudo o que se deseja, cada instante
representa uma oportunidade singular para desenvolver a compaixão e a
proficiência essenciais para um cuidado humanizado e efetivo.

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ESTRUTURA FÍSICA EXTERNA DO APAMI - HOSPITAL SÃO JOSÉ

Fonte: Apami e Hospital São José - Virginópolis/MG

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UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE (UBS)

Fonte Unidade Básica de Saúde- Divinolândia de Minas

Visita Técnica ao Hospital de São João Evangelista

14
Ação de combate a arboviroses

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