CURSO DE INGLÊS PRIME
NUMBERS
Na aula de hoje, vamos estudar os números (numbers) em inglês e observar
como podemos utilizá-los em situações cotidianas.
1 - one 12 - twelve 23 - twenty-three
2 - two 13 - thirteen 24 - twenty-four
3 - three 14 - fourteen 25 - twenty-five
4 - four 15 - fifteen 30 - thirty
5 - five 16 - sixteen 40 - forty
6 - six 17 - seventeen 50 - fifty
7 - seven 18 - eighteen 60 - sixty
8 - eight 19 - nineteen 70 - seventy
9 - nine 20 - twenty 80 - eighty
10 - ten 21 - twenty-one 90 - ninety
11 - eleven 22 - twenty-two 100 - one hundred
A partir do número 13, temos algumas regrinhas que podem ajudar na
memorização.
• Do 13-19, todos os números terminam com "teen". É por isso que os
adolescentes são chamados de “teenagers” ou “teens”.
13 – thirteen; 14 – fourteen; 15 – fifteen.
• As dezenas, do 20-90, terminam com "ty".
20 – twenty; 30 – thirty; 40 – forty.
• Já para formar os números de 21-99, basta juntar a dezena com a unidade.
É importante lembrar de colocar o hífen.
45 – forty-five; 77 – seventy-seven; 89 – eighty-nine.
• A partir do 100, é a mesma coisa: só juntar centena, dezena e unidade.
123 – one hundred and twenty-three;
250 – two hundred and fifty;
546 – five hundred and forty-six.
Os números no cotidiano
Para fazer uma lista...
Quatro tomates - ___________ tomatoes
Três cenouras - ___________ carrots
Cinco batatas - ____________ potatoes
Dois pacotes de macarrão - _________________ packets of pasta
Para perguntar a idade...
Quando queremos saber a idade de alguém em inglês, perguntamos:
• “How old are you?” (Quantos anos você tem?)
“I am _______________________________ years-old.”
(Eu tenho ______________________________ anos.)
Para saber as horas…
Quando queremos saber as horas, podemos perguntar:
• “What time is it?” (Que horas são?)
“It’s _______________________ o’clock.” “It’s _____________-_____________________.”
(se a hora for exata) (se for informar hora e minutos)
