6 ANOo

AVALIAÇÃO
ACADÊMICA
SISTEMÁTICA

INSTRUÇÕES
• Esta prova é constituída de 45 questões, e cada questão contém cinco
alternativas, das quais apenas uma é correta.

• O aluno deverá optar por apenas uma língua estrangeira (inglês ou

espanhol).

• A resposta de cada questão deverá ser marcada na folha de respostas.

• Não é permitido ao aluno utilizar ou portar, mesmo que desligados,

durante a realização da prova, telefones celulares, máquinas e/ou relógios
de calcular, bem como rádios, gravadores, fones de ouvido ou fonte de
consulta de qualquer espécie.

• A duração desta prova é de 4 (quatro) horas e 30 (trinta) minutos.

ALUNO(A): _________________________________________________________ No __________________

TURMA: _______________________ TURNO: ______________________ DATA: ______/______/_______

COLÉGIO: _______________________________________________________________________________

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PORTUGUÊS – QUESTÕES DE 1 A 10

Leia a letra da música para as questões 1 e 2.

Criança não trabalha

Arnaldo Antunes / Paulo Tatit

Lápis, caderno, chiclete, pião Criança não trabalha

Sol, bicicleta, skate, calção Criança dá trabalho
Esconderijo, avião, correria, Criança não trabalha
Tambor, gritaria, jardim, confusão
1, 2 feijão com arroz
Bola, pelúcia, merenda, crayon 3, 4 feijão no prato
Banho de rio, banho de mar, 5, 6 tudo outra vez
Pula sela, bombom
Tanque de areia, gnomo, sereia,
Pirata, baleia, manteiga no pão

Giz, mertiolate, band aid, sabão

Tênis, cadarço, almofada, colchão
Quebra-cabeça, boneca, peteca,
Botão, pega-pega, papel papelão

1. No substantivo bombom, presente na primeira estrofe da música, há 6 letras e:

a) 7 fonemas
b) 6 fonemas
c) 5 fonemas
d) 4 fonemas
e) 3 fonemas

2. Assinale a alternativa em que as palavras retiradas da música apresentam respectivamente ditongo crescente
– ditongo decrescente – hiato.
a) Tanque – areia – gnomo
b) Sereia – pirata – baleia
c) Manteiga – pão – pião
d) Lápis – caderno – chiclete
e) Pelúcia – sabão – correria

3. Sobre as palavras da tira, marque o item verdadeiro.

Hagar Chris Browne

Hagar! Não Pensei que modos à mesa

se come salada Cadê seus só valessem quando se está
de batata com modos sentado à mesa.
as mãos! à mesa?!

a) Nas palavras salada e mesa, a letra s apresenta fonemas diferentes.

b) Temos 6 letras e 4 fonemas na palavra quando por causa dos dígrafos qu e an.
c) Na palavra valessem temos um encontro consonantal imperfeito ss.
d) As palavras mãos e quando apresentam ditongo decrescente.
e) No primeiro balão, há um hiato presente na palavra seus.

6o ANO – ENSINO FUNDAMENTAL II

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Leia a tira a seguir para as questões 4 e 5.

A Legião Bill Rechin & Don Wilder
Não, _______ o ser-
Você Sim. Só _______? viço de meteorologia
realmente que eu Por causa da ficava dizendo que
esteve na quase não
Arca de Noé, multidão? não precisávamos
entrei.
sábio? nos preocupar com
algumas nuvenzinhas.

4. Assinale o item que preenche corretamente a tira quanto ao uso dos porquês.
a) Por que – porque
b) Por quê – porque
c) Por quê – porquê
d) Porque – porque
e) Porquê – porque

5. Ainda sobre a tira anterior de Bill Rechin e Don Wilder, marque a afirmação verdadeira.
a) A tira é formada apenas por frases declarativas e exclamativas.
b) O quadrinho apresenta duas frases.
c) O último quadrinho apresenta duas frases, uma declarativa negativa e outra optativa.
d) No segundo quadrinho, há quatro frases, uma declarativa afirmativa, uma declarativa negativa e duas
interrogativas.
e) No segundo quadrinho, há duas frases, uma declarativa afirmativa e outra interrogativa.

6. O substantivo correria pode ser classificado como:

a) concreto e primitivo.
b) comum e primitivo.
c) próprio e abstrato.
d) coletivo e derivado.
e) abstrato e derivado.

7. A expressão destacada tem seu substantivo coletivo corretamente indicado em:

a) Uma porção de gafanhotos invadiu o milharal. CARDUME
b) Comprei um conjunto de mapas para as aulas de Geografia. ACERVO
c) Um grande número de pessoas aplaudiu o cantor. ATLAS
d) O grupo de atores da novela foi homenageado. ELENCO
e) Ganhei muitos peixes ornamentais para meu aquário. NUVEM

8. Identifique o item em que todos os substantivos apresentam gênero único.

a) Lobo, mestre, pintor, selvagem.
b) Criança, testemunha, pessoa, vítima.
c) Cobra, estudante, professor, dentista.
d) Cônjuge, jacaré, homem, menino.
e) Médico, boi, homem, passarinho.

9. Há substantivos que, ao serem usados originalmente nos graus aumentativo e diminutivo, perderam sua
conotação e hoje se apresentam no grau normal. Marque o item no qual todas as palavras são exemplos
desses substantivos.
a) Cartão, portão, pastilha.
b) Pernona, folhinha, casebre.
c) Casarão, caldeirão, narigão.
d) Bocarra, golaço, garotinha.
e) Carrinho, livreto, roupinha.

10. Assinale o item que apresenta o adjetivo correspondente à locução adjetiva destacada.
a) Brincadeira de criança: juvenil.
b) Comida sem sal: incolor.
c) Águas de chuva: pluviais.
d) Doença de pele: capilar.
e) Energia de vento: elétrica.

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INGLÊS – QUESTÕES DE 11 A 15

Hello!
I'm Bart Simpson. I live in Springfield. It is in the United States of America. It is called
Springfield because a man called Jebediah Springfield founded the town. People say he killed a
bear with his hands! There is a statue of him in the square. He is a very important figure to our city!
As I said, I live in Springfield with my family. I have two sisters, Lisa and Maggie. Maggie is
a baby. She can't walk, she can only crawl. She's always sucking her pacifier. She is 1 year old.
Lisa is 8 years old. She is in the second grade. She is a very good student. Lisa likes studying
and playing the saxophone. She doesn't have many friends. I have many friends.
Milhouse is my best friend. He is from the USA, too. He is very shy, he wears glasses
and he is allergic to honey and to his own tears. He speaks Italian because he often visits his
grandmother in Italy.

Vocabulary
As I said: como eu disse
Killed: matou
Crawl: engatinhar
Pacifier: chupeta

11. According to the text, Milhouse is:

a) a girl.
b) Japanese.
c) a house.
d) Lisa's dog.
e) Bart's friend.

12. De acordo com o texto, podemos afirmar que:

a) Springfield é uma cidade agitada.
b) Jebediah é o fundador de Springfield.
c) Bart tem um cachorro chamado Crawl.
d) Milhouse tem alergia a gatos.
e) o melhor amigo de Bart adora mel.

13. "Lisa is 8 years old", in the interrogative form, is:

a) Is Lisa 8 years old?
b) Is she years old eight?
c) Do she is 8 years old?
d) Does she 8 years old?
e) Does Lisa is 8 years old?

14. Complete correctly: "Bart is from the USA, he is American. But his friend Natasha is from Russia. She is
____________. She is a dancing ______________".
a) Russos – teacher
b) Canadian – teacher
c) Irish – teacher
d) Romenian – teacher
e) Russian – teacher

15. Give an appropriate answer for the following question.

Whose car is this?

a) That is car's Jonas.

b) This is car's Jonas.
Shutterstock

c) That is Jonas car's.

d) This is Jonas' car.
e) This is Jonas's car's.

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ESPANHOL – QUESTÕES DE 11 A 15

Los medios de transporte

Fueron motivaciones históricas, antropológicas y biológicas las que llevaron al hombre a desarrollar los diversos medios de
transporte existentes. Pero también la curiosidad, característica del ser humano, lo ha incentivado a querer explorar su morada,
la Tierra.
Desde el primer momento de su existencia, el hombre se mueve, anda y desplaza, quiere ir cada vez más lejos, y para
satisfacer estas ansias indudablemente los inventó para mejorar su trabajo todos los días. Así es como, desde los primeros
troncos usados en forma de rodillos, pasando por la rueda, los barcos a vela, los aviones y los cohetes espaciales, el hombre fue
creando los medios que le permitieron, por necesidad o curiosidad, transportarse a través del espacio.
Disponible en: <[Link] Accedido el: 23 feb. 2013. (adaptado).

11. Com o aparecimento dos diversos meios de transporte, o homem pôde se deslocar com maior facilidade a
seus destinos. De acordo com o texto anterior, é correto dizer que:
a) o automóvel aumenta a carga de despesas daqueles que o utilizam como método de locomoção, tornando-o,
assim, o meio de transporte mais caro.
b) os meios de transporte têm condicionado negativamente o ritmo de todos os pedestres que pensam em
tirar suas carteiras de motorista.
c) a dependência em momentos chuvosos diminui a ação da administração de órgãos públicos para os carros
em detrimento da falta de responsabilidades de quem os usa.
d) o preço de automóveis está acima do poder aquisitivo para os membros da família que não aguentam mais
andar de ônibus.
e) o homem se sentiu motivado a criar os meios de transporte no intuito de melhor exercer suas obrigações
do cotidiano.
Juan Carlos no se plantea abdicar
El Rey no se ha planteado en ningún momento la posibilidad de abdicar ni tiene previsto hacerlo, según han informado
este viernes a EFE fuentes de la Casa del Rey. La postura oficial del Monarca se hace pública el mismo día en que el
diario digital [Link] publica un artículo según el que Juan Carlos está barajando ya dejar la Corona. El primer
secretario del PSC, Pere Navarro, pidió este miércoles que el Rey abdicase en favor del Príncipe de Asturias, para liderar
"una segunda transición" en España. Una petición de la que inmediatamente se desmarcó el PSOE. En el artículo del diario
digital, que firma José Antonio Zarzalejos, se asegura que Juan Carlos "ya es permeable a asumir una próxima abdicación,
siempre en una coyuntura más distendida que le permita lo que, sin duda, merece: dejar la Jefatura del Estado con la vitola
de haber sido el mejor Rey de la historia de España".
La reapertura del debate sobre la posible abdicación del Monarca, a raíz de las declaraciones de Navarro y con
el escándalo del 'caso Nóos' de fondo, que llevará ante el juez de nuevo a Iñaki Urdangarin este sábado por presunta
malversación de fondos públicos, coincide con el anuncio de la nueva operación de Juan Carlos. El próximo 3 de marzo
pasará por el quirófano por una hernia discal. Será su séptima operación en casi tres años, pero este hecho "no le
incapacita", ha asegurado a Europa Press un portavoz de la Casa del Rey, para seguir desempeñando sus funciones al
frente de la Jefatura del Estado. Tanto el Monarca como la Casa del Rey barajan como único plan el de "seguir trabajando"
como hasta ahora y seguir cumpliendo sus compromisos. Hasta el día de la intervención, el Monarca prevé mantener su
actividad en Zarzuela y los despachos semanales con el presidente del Gobierno, Mariano Rajoy.
Disponible en: <[Link] Accedido el: 22 feb. 2013.

12. Juan Carlos é o atual rei da Espanha. Após a morte de Franco, conseguiu fazer a transição pacífica do regime
franquista para a democracia parlamentar. De acordo com o texto, identifique a opção correta.
a) O rei Juan Carlos da Espanha considerou a possibilidade de abdicar do trono, segundo informaram nesta
sexta-feira à Agência EFE fontes da Casa Real.
b) O rei da Espanha não pensa em abdicar do trono pelo filho. O que se tem visto em jornais são especulações
sobre esse determinado assunto.
c) Esta será a 11a operação cirúrgica à qual se submete o Chefe do Estado espanhol em quase três anos.
d) O parlamento espanhol pede a abdicação do monarca em favor de seu filho, o príncipe das Astúrias, para
liderar uma "segunda transição" na Espanha.
e) José Antonio Zarzalejos acha premeditada a próxima sucessão do trono castelhano, tendo em vista a baixa
popularidade do futuro rei.

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13. Qual dia da semana, em português, vem depois de: "El primer secretario del PSC, Pere Navarro, pidió este
miércoles que el Rey abdicase en favor del Príncipe de Asturias, para liderar 'una segunda transición' en
España."?
a) Quinta-feira.
b) Segunda-feira.
c) Sexta-feira.
d) Terça-feira.
e) Quarta-feira.

14. A charge a seguir apresenta uma interação entre personagens plantando em um campo.

Mientras ellos recogen las

manzanas, tú y yo plantaremos las
fresas.

Disponible en: <[Link] (adaptado).

Que tipos de pronomes estão sendo usados na vinheta?

a) Demostrativos.
b) Posesivos.
c) Complemento.
d) Indefinidos.
e) Sujeto.

15. Assinale o sujeito da oração destacada: "¿Cómo pueden decir que no nos gustan los humanos?".
a) Nós.
b) O sanduíche.
c) O homem que fala.
d) Os humanos.
e) Pimentas.

Disponible en: <[Link]

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MATEMÁTICA – QUESTÕES DE 16 A 25

16. Durante toda a semana, de segunda a domingo, João faz caminhada da seguinte forma: corre 850 metros na
segunda-feira e, nos outros dias, corre sempre 250 metros a mais que no dia anterior. Quantos metros João
corre na semana?
a) 1600
b) 1850
c) 2350
d) 2600
e) 11200

17. No numeral 8888888 a quantidade de centenas corresponde à senha do celular de Carlinhos. Que número
representa a metade dessa senha?
a) 88888
b) 44444
c) 444
d) 8
e) 4

18. Um tanque possui duas torneiras para enchê-lo. A primeira despeja 120 litros de água a cada 4 minutos; a
segunda, 140 litros a cada 5 minutos. Em quanto tempo as duas torneiras, juntas, despejam 1160 litros de água
nesse tanque?
a) 9 minutos
b) 20 minutos
c) 28 minutos
d) 30 minutos
e) 58 minutos

19. A idade de Cibele, em dezembro de 2013, será representada pelo resultado da seguinte expressão numérica:
(2013 : 11 – 102) – ( 20130 – 02013 + 92). Em que ano Cibele nasceu?
a) 2008
b) 2009
c) 2010
d) 2011
e) 2012

20. Maria comprou um livro de Matemática e um de Português, gastando, ao todo, R$ 237,00. Sabe-se que o
livro de Matemática custou R$ 39,00 a mais que o livro de Português. Quanto Maria pagou pelo livro de
Matemática?
a) R$ 39,00
b) R$ 99,00
c) R$ 118,00
d) R$ 138,00
e) R$ 198,00

21. O número 2013 é formado por quatro ordens, duas classes e quatrocentos e duas meias dezenas. Podemos
afirmar que o número 2013:
a) tem oito divisores naturais.
b) é primo.
c) quando dividido por 19, obtemos quociente 15.
d) é divisível por zero.
e) tem menos de vinte centenas.

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22. Muitos cometas nos visitam de tempos em tempos. O cometa Zorium passa pela Terra de 11 em 11 anos; o
cometa Loinus passa a cada 33 anos e o cometa Jugnux passa de 61 anos em 61 anos. Supondo que em 2013
os três cometas passaram pelo nosso planeta, qual será a próxima ocasião em que os três passarão pela Terra
no mesmo ano?
a) Daqui a 105 anos.
b) Daqui a 2013 anos.
c) Daqui a 2024 anos.
d) Daqui a 2046 anos.
e) Daqui a 2074 anos.

23. Uma pesquisa de opinião foi realizada para avaliar os níveis de audiência de alguns canais de televisão, entre
20h e 21h, durante uma determinada noite. Os resultados obtidos estão representados no gráfico de barras:

100

80
Número de residências

60

40

20

0
Tv A Tv B Tv C Tv D Nenhum
canal

O número de residências atingidas nessa pesquisa foi de aproximadamente:

a) 100
b) 135
c) 150
d) 200
e) 220
3
24. Daniel recebeu de salário R$ 600,00 e gastou desse valor em compras. Quanto, em reais, sobrou do salário
4
de Daniel?
a) 150
b) 250
c) 350
d) 450
e) 550
3 1 5 7 1
25. O valor da expressão numérica  + − +  : é igual a: 4 2 6 12  3
a) um número par.
b) um número múltiplo de 7.
c) um divisor de 2013.
d) um número maior que 10.
e) um número menor que 3.

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CIÊNCIAS – QUESTÕES DE 26 A 30

26. Durante um passeio em uma feira de artesanato, uma garota ficou encantada com uma colcha de retalhos.
Enquanto mexia com a colcha, lembrou que a crosta terrestre apresentava uma estrutura que lembrava todos
aqueles pequenos pedaços de tecidos unidos com linha. Segundo a análise da crosta terrestre, que é a camada
superficial de nosso planeta, podemos afirmar corretamente que:
a) ao contrário do que afirma a garota, a crosta terrestre é um único e gigantesco bloco de rocha sólida.
b) apesar de atualmente apresentar um grande bloco rochoso chamado de Pangeia, atualmente ela está
sofrendo movimentos que originam novas placas tectônicas.
c) assim como a colcha de retalhos, a crosta é subdividida em fragmentos chamados de placas tectônicas que
sofrem um lento e contínuo movimento.
d) o estado e a composição é semelhante ao do manto, que também é subdividido de acordo com as diferen-
tes subdivisões da crosta.
e) seu deslocamento ocorre ao longo do tempo, devido às correntes de magma do manto, que promovem o
movimento das placas sempre resultando no choque da borda destas.

27. O Sertão nordestino é tido como um ambiente de difícil sobrevivência devido ao fato de ser um ambiente
semiárido. Apesar disso, várias tecnologias mostram que é possível o homem conviver com a seca, preservando
os locais que ainda apresentam a vegetação chamada de caatinga. Entretanto, as ações de destruição praticadas
pelo homem ao longo de séculos, tanto na caatinga, como nas florestas, cerrado etc., vêm comprometendo a
manutenção da biodiversidade e da própria fertilidade do solo. Analise os itens a seguir, que tratam sobre os
diferentes fatores atuantes na fertilidade do solo, identificando apenas o item correto.
a) A degradação do solo ocorre principalmente pelo emprego de técnicas como irrigação e adubação, que
desgastam o solo, tornando-o impróprio para a plantação dos principais vegetais cultivados pelo homem.
b) A retirada da cobertura vegetal é um processo que acelera a ação do intemperismo, levando, assim, à
formação de mais solo, algo que é fundamental para os agricultores terem mais áreas para o plantio.
c) Ao adotar a agricultura orgânica, será inevitável que o solo irá ficar cada vez mais pobre em nutrientes, o
que em pouco tempo esgotara o mesmo.
d) A prática do desmatamento, seguido de queimada, é um dos principais fatores que levam à exploração
inadequada do solo, o que acelera o processo erosivo e a perda de áreas cultiváveis.
e) A substituição da vegetação natural da região por monoculturas não causa nenhum impacto direto sobre o
solo ou sobre a biodiversidade local.

28. O aterro sanitário de Seropédica, no estado do Rio de Janeiro, é considerado um dos centros de tratamento
de resíduos mais modernos da América Latina. Esse aterro recebeu, durante sua construção, concluída em
2012, o tratamento adequado sobre o solo antes do início do acúmulo de lixo, além de existirem mecanismos
de geração de energia a partir de gás na área do projeto. Infelizmente, a realidade brasileira está bem distante
do nível de qualidade do centro de tratamento de Seropédica, já que apenas 27,7% do lixo produzido no país
é descartado em aterros sanitários. Com relação aos lixões e aterros sanitários, assinale o item correto.
a) Os lixões só prejudicam o ambiente pelo fato de o chorume produzido pela degradação do lixo contaminar
o solo e os lençóis freáticos.
b) Como a maior parte do lixo produzido nas cidades brasileiras é acumulado em aterros sanitários, o impacto
ambiental causado pelo acúmulo desse material é amenizado.
c) O que torna o aterro sanitário um local adequado para o acúmulo de lixo é o fato de haver a instalação de
materiais impermeabilizantes sobre o solo, além da possibilidade de captação do chorume e também do
gás metano.
d) A compactação do lixo nos aterros sanitários aumenta a produção de chorume e metano, intensificando os
riscos de explosões.
e) O acúmulo de lixo em locais sem nenhum preparo, ou seja, em lixões, compromete a qualidade de vida da
população, além de resultar na diminuição da população de roedores, mosquitos etc. em tais regiões.

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29. Observe com atenção a ilustração a seguir:

Levando em conta seus conhecimentos sobre pressão da água e distribuição desta em uma cidade ou
residência, assinale apenas o item correto.
a) Em uma residência, apenas torneiras localizadas no andar térreo podem formar um sistema de vasos
comunicantes.
b) Devido à posição da caixa-d’água e do encanamento, não será possível chegar água às torneiras e vaso
sanitário do primeiro andar, pois a pressão da água é insuficiente para isso.
c) Analisando a figura, podemos afirmar que, devido ao tamanho da caixa-d’água, esta não poderá fornecer
água para todas as torneiras.
d) A pressão fornecida pela caixa-d´água na ilustração anterior será superior à necessária para a distribuição
da água por toda a residência.
e) Para resolver o problema da distribuição de água na casa, bastaria alterar o encanamento, substituindo os
canos de maior calibre (mais grossos) por outros de menor calibre (mais finos).

30. No estado do Ceará, atualmente 150 municípios – o que corresponde a 96,98% do estado – recebem água da
empresa que realiza o tratamento de água e a captação de esgoto. Esses números indicam que cinco milhões
de cearenses têm acesso à água tratada, um bem precioso obtido em verdadeiras "fábricas" que produzem
água potável. Sobre os diferentes processos que ocorrem em uma ETA (estação de tratamento de água),
assinale o item correto.
a) Durante a fase de fluoretação, a água, que já está pronta para ser bebida, recebe uma dose extra de cloro
para garantir que todos os micro-organismos sejam mortos.
b) A filtração é um processo que acrescenta certas substâncias na água para garantir que as partículas de
sujeira presentes na água fiquem mais fáceis de se agregarem (se juntarem), facilitando a retirada destas.
c) A água captada pelas estações de tratamento já possuem uma pureza tal que torna desnecessária a
realização de cloração ou de decantação.
d) A cloração acrescenta sulfato de alumínio na água para garantir que bactérias, fungos, vírus etc. presentes
na água não cheguem às residências.
e) Durante a decantação, partículas mais pesadas presentes na água se depositam no fundo de grandes
tanques.

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GEOGRAFIA – QUESTÕES DE 31 A 35
31. A Mata Atlântica é uma importante cobertura vegetal brasileira que começou a ser intensamente modificada
no século XV com o início da colonização europeia. Essa vegetação sofre, atualmente, grandes problemas que
tiveram origem com a ganância e busca por lucro da Coroa portuguesa nos novos territórios.
Sobre a vegetação da Mata Atlântica e suas transformações no espaço geográfico, podemos afirmar
corretamente como única opção:
a) Essa vegetação sofreu exclusivamente a interferência da natureza, tendo seus espaços modificados por
fenômenos como chuva, vento e maritimidade.
b) É uma grande floresta tropical que faz fronteira com a Colômbia e a Bolívia, localizada especificamente na
porção central do Brasil.
c) Cerca de 70% da população brasileira está concentrada na área da Mata Atlântica, tendo esta uma
importante parcela da diversidade biológica do país.
d) A Mata Atlântica é protegida por lei e isso garante a permanência de seus animais nessa vegetação e
assegura que estes não sejam extintos e que não vivam em cativeiro.
e) Podemos afirmar que a Mata Atlântica é um espaço completamente preservado, sendo uma paisagem
completamente natural, ou seja, sem a interferência do homem.
32. Os paralelos e os meridianos são linhas imaginárias que formam as coordenadas geográficas proporcionando
a localização dos espaços da Terra, fusos horários e identificação das zonas climáticas. Sobre as coordenadas
geográficas da Terra, marque a única alternativa correta.
a) A Linha do Equador divide o planeta em dois hemisférios, o Norte, que pode ser chamado de Setentrional,
e o Sul, que pode ser chamado de Meridional.
b) Paralelamente à Linha do Equador, temos linhas imaginárias que vão diminuindo de tamanho até alcançar
os polos Norte e Sul. Esses espaços podem ser chamados de longitudes.
c) O Meridiano de Greenwich divide a Terra em duas porções: o leste, que pode ser chamado de ocidental, e
o oeste, que pode ser chamado de oriental.
d) Além da Linha do Equador, existem outros paralelos muito importantes: os Trópicos de Câncer e Capricórnio,
o Meridiano de Greenwich, os círculos polar Ártico e Antártico.
e) No sentido vertical, os paralelos dão uma volta completa em torno da esfera terrestre, correspondendo,
portanto, a 360°.
33. O formato arredondado da Terra aliado à inclinação do eixo terrestre faz com que o calor do Sol não atinjam
sua superfície com a mesma intensidade em todos os lugares. Porém, é importante saber que o movimento de
translação com os solstícios e equinócios também influencia diretamente os climas da Terra. Sobre os solstícios
e os equinócios, analise a imagem a seguir e marque a única opção correta.
Norte

A B

Sul
Diferença de incidência de raios
solares sobre a Terra.

a) As posições da letra A fazem referência aos solstícios que acontecem respectivamente nos meses de
março e setembro.
b) As posições da letra B fazem referência aos equinócios que acontecem respectivamente nos meses de
dezembro e junho.
c) As posições da letra A fazem referência aos equinócios que acontecem respectivamente nos meses de
março e setembro.
d) As posições da letra B fazem referência aos solstícios que acontecem respectivamente nos meses de
dezembro e junho.
e) As posições da letra A fazem referência aos solstícios que acontecem respectivamente nos meses de
dezembro e junho.

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 AVALIAÇÃO ACADÊMICA SISTEMÁTICA

34. O continente africano foi, durante muito tempo, rota comercial no período das Grandes Navegações. Os
europeus contornavam a costa africana buscando as Índias para a negociação de especiarias, produtos
fundamentais como cravo, pimenta, canela, gengibre entre outros. Essa relação foi importante para a
configuração socioeconômica do continente africano na atualidade. Sobre o continente africano, marque a
única opção correta.
a) Possui o segundo maior território e a terceira maior população mundial, com clima polar ao norte e clima
equatorial úmido no centro.
b) Existem aproximadamente 1 bilhão e 100 milhões de habitantes distribuídos em 53 países, que apresentam
um quadro de extrema pobreza agravado pelo vírus da AIDS.
c) Possui uma pequena extensão constituída de 49 países, sendo alguns de grande importância econômica, e
tem uma industrialização avançada e grandes centros financeiros.
d) É o continente mais extenso, populoso e culturalmente diversificado, reunindo 60% da população mundial
com cerca de 4 bilhões de habitantes.
e) Possui 14 países, sendo 11 deles agrupados nos conjuntos de ilhas oceânicas denominados Micronésia,
Melanésia e Polinésia.

35. "O maior terremoto da história do Japão aconteceu na tarde de 11 de março de 2011. Além de muitas mortes
e destruição, ele provocou uma onda gigante, um tsunami, que atingiu várias ilhas e cidades japonesas e
deixou pelo menos 19 países da região do Pacífico com alerta para possibilidade de outros tsunamis. As cenas,
que pareciam de filmes de ação com efeitos especiais de última geração que correram o mundo, deram ideia
da dimensão da tragédia. Em alguns lugares, quando a onda gigante se chocou com terra firme, perdeu altura,
mas foi levando tudo que havia pela frente com força e velocidade impressionantes."
Disponível em: <[Link]/noticiacomentada>.

CHINA
RÚSSIA
Hokkaido

Magnitude

COREIA
DO NORTE
Mar do Japão
8.9
Escala Richter
Epicentro

Sendai

COREIA
hu
DO SUL ns
Ho
TÓQUIO

Shikoku
JAPÃO
Kyushu

Sobre os terremotos da Terra, analise as afirmativas a seguir e marque a única opção correta.
a) Os terremotos são fenômenos raros, havendo apenas dezenas de abalos sísmicos durante um ano.
b) A escala Richter utiliza um sismógrafo para medir a intensidade dos abalos sísmicos.
c) Pangeia é o nome dado à atual configuração dos continentes que possuem uma tendência a não sofrerem
mais modificações.
d) De acordo com os estudos sobre terremotos, o que aconteceu no Japão, de 8.9 graus na escala Richter,
teve baixa intensidade.
e) Os locais de encontros de placas tectônicas são mais resistentes aos terremotos.

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HISTÓRIA – QUESTÕES DE 36 A 40

36. Observe a imagem da pintura rupestre a seguir.

Quanto ao período e o contexto em que eram realizadas tais manifestações, podemos afirmar corretamente
que:
a) essas pinturas são típicas do final da Pré-História e tinham uma função exclusivamente artística.
b) como os homens daquela época não tinham um sistema de escrita desenvolvido, utilizavam os desenhos
como uma forma de comunicação geralmente representando as experiências cotidianas.
c) essas manifestações começaram a ocorrer a partir do final da chamada Pré-História junto ao desenvolvimento
da escrita.
d) a pintura rupestre é uma prova de que o homem da chamada Pré-História não se preocupava em registrar
as ações realizadas cotidianamente.
e) esse tipo de manifestação artística, embora retrate situações cotidianas dos indivíduos daquela época, não
deve ser considerada uma fonte histórica.

37. Mumificação é o nome do processo aprimorado pelos egípcios em que se retiram os principais órgãos, além
do cérebro do cadáver, dificultando assim a sua decomposição. A figura a seguir representa um faraó sendo
mumificado pelo deus Osíris.

Os egípcios desenvolveram a prática da mumificação do corpo humano, pois:

a) eram totalmente contrários ao politeísmo dominante na época.
b) o ato era, na verdade, uma homenagem aos seus deuses, em um ritual de oferenda a estes.
c) os faraós não aceitavam a ideia da decomposição do seu corpo, que deveria permanecer conservado como
símbolo do seu poder mesmo após a morte.
d) construíram túmulos, em forma de pirâmides, erguidos com uma durabilidade para a eternidade.
e) após a morte, a alma poderia voltar ao corpo mumificado, que deveria estar em perfeito estado de
conservação.

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38. "O nome sambaqui vem da língua tupi (tampa = marisco, e ki = amontoado), e é mais ou menos isto que os
sambaquis representam. Grupos que habitavam o litoral tinham o hábito de juntar em um mesmo lugar as
coisas que faziam e comiam.
Em um sítio sambaqui, encontramos marcas de fogueiras, de habitações, restos de alimento e dezenas de
sepultamentos. Encontramos, ainda, muitos dos instrumentos que os grupos utilizavam em suas atividades,
como pontas projéteis em osso, lâminas de machado, quebra-coquinhos, agulhas, pesos de rede, anzóis e
outros mais."
Disponível em: <[Link]
Quanto aos chamados "povos de sambaquis", podemos afirmar que:
a) sendo nômades, ocuparam a faixa amazônica, deslocando-se durante milhares de anos, do Marajó a
Piratininga.
b) eram caçadores e coletores de grande mobilidade no seu território. Os indivíduos desse grupo eram
habilidosos no trabalho em pedra: faziam raspadores, facas bifaciais e pontas de flechas, que variavam
conforme o animal que pretendiam caçar.
c) viviam da coleta de recursos marítimos e de pequenas caças. Não faziam distinção entre o lugar onde
viviam, onde depositavam os detritos que produziam e onde sepultavam seus mortos.
d) na chegada dos primeiros invasores europeus, esses povos travaram sangrentas lutas contra os europeus.
e) esses povos viveram na faixa interiorana do nosso país, especialmente no Centro-Oeste.

39. Os hebreus desenvolveram sua civilização no primeiro milênio antes de Cristo. Esse povo é identificado pela
estrela de Davi. A respeito dessa civilização, podemos afirmar, corretamente, que:
a) a importância da história desse povo se expressa, especialmente, por meio da formação de um Estado
centralizado em todos os momentos de sua história.
b) entre os seus princípios religiosos, destaca-se o politeísmo, isto é, a crença em vários deuses.
c) o monoteísmo é marca cultural e religiosa principal dos hebreus influenciando outras religiões como o
islamismo e o próprio cristianismo.
d) o comércio marítimo foi a principal atividade econômica desenvolvida pelos hebreus, o que determinou sua
forte influência cultural junto a outros povos da Antiguidade.
e) o chamado Cisma Hebraico determinou o fortalecimento dos hebreus dando início a uma era de prosperi-
dade e crescimento econômico.

40. Criada pelo arqueólogo Gordon Childe nos anos 1960, a expressão conhecida por "Revolução Neolítica"
define uma série de mudanças ocorridas na humanidade ainda na chamada Pré-História, dentre as quais se
pode destacar:
a) a prática da agricultura e a criação de rebanhos (domesticação de animais).
b) o domínio do fogo, de grande utilidade para a humanidade.
c) a verificação das primeiras crenças e rituais funerários.
d) o desenvolvimento das técnicas de metalurgia.
e) o princípio da organização social baseada na caça e na coleta, fundamentais para a sobrevivência humana.

FILOSOFIA – QUESTÕES DE 41 A 45
41. Leia a tira.

Assinale o item correto.

a) O ato de perguntar não é considerado uma atitude filosófica.
b) Na escola, perguntar é necessário, embora o aluno tenha que concordar com a resposta do professor.
c) Perguntas "sem noção" e inconvenientes como a retratada na tirinha não merecem respostas.
d) É importante que se pergunte e não se contente com as respostas fáceis, rápidas e sem profundidade; é
fundamental refletir a respeito das respostas e, se preciso, refazer as perguntas.
e) As perguntas devem ser desconsideradas, pois a realidade nos mostra verdades absolutas.

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42.
As formigas O que está se Não tenho a
Elas não têm a menor ideia passando no mundo?
são menor ideia.
do que se passa no mundo!
idiotas!...

"Se me disponho a filosofar, é porque busco compreender as coisas e os fatos que me envolvem, a realidade
em que estou imerso. É porque quero saber o que posso saber e como devo ordenar minha visão do mundo,
como situar-me diante do mundo físico e do mundo humano e de tudo quanto se oferece à minha experiência."
Nesse sentido, podemos concluir que:
a) o homem só se compreende como tal mediante sua relação com o mundo.
b) a forma como percebemos o que nos rodeia não é importante na socialização do homem.
c) a relação homem × natureza apresenta-se hoje de forma harmoniosa, pois o ser humano respeita a natureza
sem devastá-la.
d) o homem encontra-se isolado no mundo, pois sua natureza é essencialmente egoísta.
e) não é necessário compreendermos previamente o mundo em que estamos inseridos para a obtenção do
conhecimento.

43. Ao analisarmos a imagem a seguir, deparamo-nos com uma das funções da Filosofia: a indagação. O que
significa filosofia?

Frank, por que Porque hoje é um

estamos aqui? dia perfeito para
relaxar no jardim.

Filosofia
Flores

a) Uma crítica pouco construtiva ao saber.

b) Não existe um significado para a palavra filosofia.
c) Uma escola de vida ou uma arte do bem viver.
d) Uma verdade absoluta e inquestionável.
e) A busca do saber; a compreensão do Universo como uma totalidade ordenada e dotada de sentido.

44. A função do filósofo é questionar, dentro de parâmetros lógicos, o modo de ser de um fenômeno e o porquê
desse modo de ser. Ser filósofo é não aceitar um dado antes de pôr sobre ele os instrumentos lógicos de que
o raciocínio nos capacitou. É apreciar o fenômeno dado de forma detalhada e segura, para só assim passar da
hipótese à tese.

Sobre um filósofo:

"Começou a pensar e refletir sobre o homem, buscando entender o funcionamento do Universo dentro de
uma concepção científica. Para ele, a verdade estava ligada ao bem moral do ser humano. Ele não deixou
textos ou outros documentos; dessa forma, só podemos conhecer suas ideias por meio dos relatos deixados
por seu discípulo."

O pensamento anterior refere-se ao filósofo:

a) Aristóteles.
b) Sócrates.
c) Platão.
d) Tales de Mileto.
e) Parmênides.

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45. A letra da música a seguir retrata um pouco a natureza humana, por meio de reflexões de um trabalhador
humilde.

Cidadão

[...]
Tá vendo aquele colégio moço?
Eu também trabalhei lá
Lá eu quase me arrebento
Pus a massa fiz cimento
Ajudei a rebocar
Minha filha inocente
Vem pra mim toda contente
Pai vou me matricular
Mas me diz um cidadão
Criança de pé no chão
Aqui não pode estudar
Esta dor doeu mais forte
Por que que eu deixei o norte
Eu me pus a me dizer
Lá a seca castigava mas o pouco que eu plantava
Tinha direito a comer
[...]
Zé Ramalho.

O filósofo Marx foi um "revolucionário" que descobriu o verdadeiro sentido da palavra trabalho. Segundo
esse pensador, o trabalho:
a) é uma atividade isolada; ao produzir, por meio dele nós entramos em contato apenas com o patrão.
b) reduz-se ao emprego.
c) desqualifica o homem, pois este recebe um baixo salário.
d) é considerado uma mercadoria, e tudo aquilo que é produzido é dividido de forma igualitária entre
proletários e burgueses.
e) é a essência do homem, pois é o meio pelo qual este se relaciona com a natureza e a transforma em bens
que são valorizados; o trabalho é uma mercadoria que possui um valor de uso e um valor de troca.

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