SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI)

1 - IDENTIFICAÇÃO DO ESTUDANTE
ESCOLA:

ESTUDANTE:

Data de Nascimento: Ano de escolaridade/nível de ensino: Deficiência ou condição:

____/____/____
____________________
Nome dos pais ou
responsáveis legal:
2 – Calendário de execução do PEI
Delimitação Temporal: Início: 1ª Revisão: _____/_____/_____ Conclusão:
2ª Revisão: _____/_____/_____
3 – Informações sobre o/a estudante:

(O que é importante os professores regentes saberem sobre o estudante.)

4 – Identificação dos docentes

PROFESSORES REGENTES:
PROFESSOR AEE:
PROFESSOR DE APOIO (QUANDO HOUVER):
5 – Orientação colaborativa
Família: Orientações de outros profissionais:
(Escrever as informações relevantes para o processo pedagógico (Informações de médicos, psicólogos, assistentes sociais, fisioterapeuta,
informado pela família) fonoaudiólogo, terapeuta ocupacional, entre outros relevantes ao processo
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pedagógico)

6 – Caracterização da aprendizagem
Potencialidades: Dificuldades:

I. ÁREA DE LINGUAGENS CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

1 – Língua Portuguesa
Unidades Objetos de Habilidades acadêmicas para a Habilidades acadêmicas para Metodologia/Recursos AVALIAÇÃO
Temáticas Conhecimento turma o estudante Didáticos Habilidades
desenvolvidas:
(T) Totalmente
(P) Parcialmente
(I) Insuficiente
2 – Arte
Unidades Objetos de Habilidades acadêmicas para a Habilidades acadêmicas para Metodologia/Recursos AVALIAÇÃO
Temáticas Conhecimento turma o estudante Didáticos Habilidades
desenvolvidas:
(T) Totalmente
(P) Parcialmente
(I) Insuficiente
3 – Educação Física
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Unidades Objetos de Habilidades acadêmicas para a Habilidades acadêmicas para Metodologia/Recursos AVALIAÇÃO
Temáticas Conhecimento turma o estudante Didáticos Habilidades
desenvolvidas:
(T) Totalmente
(P) Parcialmente
(I) Insuficiente
4 – Inglês

Unidades Objetos de Habilidades acadêmicas para a Habilidades acadêmicas para Metodologia/Recursos AVALIAÇÃO
Temáticas Conhecimento turma o estudante Didáticos Habilidades
desenvolvidas:
(T) Totalmente
(P) Parcialmente
(I) Insuficiente

II. ÁREA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1 – Matemática
Unidades Objetos de Habilidades acadêmicas para a Habilidades acadêmicas para Metodologia/Recursos AVALIAÇÃO
Temáticas Conhecimento turma o estudante Didáticos Habilidades
desenvolvidas:
(T) Totalmente
(P) Parcialmente
(I) Insuficiente

III. ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS

1 – Geografia
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Unidades Objetos de Habilidades acadêmicas para a Habilidades acadêmicas para Metodologia/Recursos AVALIAÇÃO
Temáticas Conhecimento turma o estudante Didáticos Habilidades
desenvolvidas:
(T) Totalmente
(P) Parcialmente
(I) Insuficiente
2 - História
Unidades Objetos de Habilidades acadêmicas para a Habilidades acadêmicas para Metodologia/Recursos AVALIAÇÃO
Temáticas Conhecimento turma o estudante Didáticos Habilidades
desenvolvidas:

(T) Totalmente
(P) Parcialmente
(I) Insuficiente

IV. ÁREA CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

1 – Ciências
Unidades Objetos de Habilidades acadêmicas para a Habilidades acadêmicas para Metodologia/Recursos AVALIAÇÃO
Temáticas Conhecimento turma o estudante Didáticos Habilidades
desenvolvidas:
(T) Totalmente
(P) Parcialmente
(I) Insuficiente

7. Parecer (Relatório anual sobre a aprendizagem do estudante)

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Obs.: Ao final do ano letivo, acrescentar a esse parecer, a justificativa de que o estudante está apto a seguir para o próximo nível de ensino.

Recomendações

Escrever se o estudante necessita de professor de apoio ou assistente de educação especial entre outras necessidades imprescindíveis para o próximo ano
letivo.

Local, data.
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___________________________________ ___________________________________ Coordenação Pedagógica Professor de Apoio

Pedagógico

___________________________________ ___________________________________
Professor Regente Professor Regente

___________________________________ ___________________________________
Professor Regente Professor Regente

___________________________________ ___________________________________
Professor Regente Professor Regente

___________________________________ ___________________________________
Professor Regente Professor Regente

___________________________________
Responsável pelo estudante