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Avaliação de Lingua portuguesa da I UNIDADE - 4 º ano do Ensino Fundamental
Leia o texto e resolva às questões 1 – 15:
A MENINA INTELIGENTE
O homem estava sentado na poltrona do avião e, ao lado dele, estava uma garotinha. O rapaz olhou
para a menina e disse:
- Vamos conversar? Tenho certeza que a viagem ficará mais rápida e curta. O que você acha?
Perguntou o estranho.
- Sobre o que o senhor gostaria de conversar? Perguntou a garotinha.
- Bem, não sei! Estou na dúvida... Que tal física nuclear? Brincou o homem.
- Bom! Esse parece ser um tema interessante. Disse a garotinha. Mas, antes eu gostaria de lhe
fazer uma pergunta:
- Por que uma coisa é uma coisa e outra coisa é outra coisa? ... Coisou?
O homem, visivelmente confuso e surpreso com a pergunta pensou, digo, coisou durante uns
minutos e depois respondeu:
- Hummm! Hummm! OK! Você venceu! Eu não faço a menor ideia. Respondeu o homem.
Então a garotinha disse:
- Francamente! Como o senhor se sente qualificado para discutir física nuclear, se não sabe de
coisa nenhuma.
Edilson Rodrigues Silva
1. Qual a finalidade do texto? 0,9 ( )
a) Descrever uma viagem ocorrida no avião.
b) Narrar uma história com um final cômico.
c) Opinar sobre as condutas dos passageiros.
d) Informar à sociedade um assunto importante.
2. O fato responsável pelo início do conflito no texto é quando 0,9 ( )
a) a garotinha resolve fazer outra pergunta.
b) uma garotinha é vista pelo homem na poltrona.
c) o homem convida a menina para conversar.
d) a garotinha pergunta sobre o que conversar.
3. O que motivou o homem a conversar com uma menina que estava ao seu lado? 0,9 ( )
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4. O trecho: “- Bem, não sei! Estou na dúvida... Que tal física nuclear?”, o ponto de
reticências foi empregado para indicar 0,9 ( )
a) uma certeza.
b) uma surpresa.
c) uma hesitação.
d) um suspense.
