Arte
A música e as dimensões da vida
1o Bimestre – Aula 3
Ensino Fundamental: Anos Finais
● A música e as dimensões da ● Conhecer as dimensões da
vida social, cultural, política, vida social, cultural, política,
histórica, econômica, histórica, econômica,
estética e ética. estética e ética;
● Relacionar a música às
dimensões da vida.
Virem e conversem com seus colegas sobre
as perguntas a seguir:
Existe alguma música que seja marcante para
você? Qual?
Como essa música chegou até você?
As práticas artísticas e as dimensões da vida
Com já sabemos, as músicas
tradicionais e folclóricas estão
presentes em muitos momentos de
nossa vida e estão ao nosso redor.
Essa presença também nos remete
às dimensões da vida, nas quais
estamos inseridos intrinsecamente.
Dimensões da vida social, cultural, política, histórica,
econômica, estética e ética
Cada comunidade tem sua própria cultura, formada por diversos
elementos que estão intimamente interligados. A arte e as práticas
musicais estão presentes em várias dimensões da vida, fazem parte
desse contexto e podem ser exploradas e conectadas a diferentes
experiências sensíveis.
Veremos a seguir, em trechos de cerca de 1 minuto, alguns exemplos de
músicas que contemplam as dimensões da vida apresentadas e que
podem ser interligadas.
Dimensão social
Essa dimensão trata dos ambientes em que você circula e tem contato
com a música rotineiramente: em casa, no carro, na rua, no trabalho, no
mercado, no shopping etc.
Durante o show do cantor pop Bruno Mars, no Festival de Música The
Town, em 2023, o tecladista da banda começou a tocar a música
“Evidências”, grande sucesso da dupla sertaneja Chitãozinho e Xororó.
https://www.youtube.com/shorts/ywNw_dszwgw
Dimensão cultural
Considerando que o ambiente onde vivemos
influencia nossos padrões culturais, o tipo de
música presente nesse ambiente também nos
influencia. Sendo assim, a partir do gênero
musical que é apreciado, pode ser possível
perceber as influências das culturas locais, como
podemos notar na canção “Vermelho”, uma toada
de “boi-bumbá”, que traz a vivência do boi-bumbá
Garantido, presente na cidade de Parintins/PA. https://youtu.be/G
Quem torce para o Boi Garantido, não usa a cor NdLF_-txao
azul, pertencente ao boi rival Caprichoso.
Dimensão política
O viés político está ligado às influências culturais de outros países, aos
contextos sociais brasileiros e internacionais. Por exemplo: o grande
consumo de música americana e latina, e as parcerias entre artistas
brasileiros e de diversos países. A música africana também tem grande
influência nos ritmos brasileiros.
No link a seguir, podemos perceber e ouvir uma mescla de ritmos latinos,
presentes na música “Bailando”, de Enrique Iglesias e Luan Santana.
https://youtu.be/qTLX-hNdbI8
Dimensão histórica
A relação histórica se observa pelo
registro, na memória, de fatos e
acontecimentos, e que foram marcados
por alguma música. Por exemplo, a
música “Waka-Waka (This time for
Africa)”, que foi tema para da Copa do
Mundo de Futebol de 2010, realizada na
África do Sul, a qual pode ser ouvida no
link a seguir:
https://youtu.be/pRpeEdMmmQ0
Dimensão econômica
Essa dimensão tem relação com o consumo. Por exemplo: músicas
produzidas para a venda de produtos e marcas; jingles; músicas
produzidas pela indústria cultural para determinadas épocas, eventos ou
programas televisivos; música local (produzida artesanalmente);
aquisição de mídias (CD, digital, partituras etc.).
Apresentamos alguns jingles que mostram como o poder da música é
marcante.
https://youtu.be/fPdwqPJ0A2E
Dimensão ética
Esta dimensão está associada a
pensamentos, conceitos e valores, a não
discriminação, à aceitação da
diversidade e ao respeito consolidados
e estabelecidos pela sociedade,
normalmente transmitidos no convívio
social.
No link a seguir, podemos ouvir a
música “O que é, o que é” do cantor
https://youtu.be/IYZcsb706q8
Gonzaguinha .
Dimensão estética
Está relacionada às relações sensoriais de prazer, afetivas e
sentimentais, estabelecidas intelectualmente entre a música e as
diferentes situações vividas.
Existem músicas que parecem que foram feitas para a gente e que se
encaixam no momento que estamos vivendo. Assim se parece, pois a
música desperta sensações e sentimentos em quem a ouve,
relacionando-se às diversas dimensões da vida que vivemos.
Apresentamos, como exemplo, a música “Pra você guardei o amor”, de
Nando Reis:
https://youtu.be/aUzW9io-Om0
Técnica LEMOV:
Responda Mostre-me
Você se lembra de alguma música que se enquadre na dimensão
econômica (um jingle que seja muito marcante)?
Mostre para seu professor e cante um pedacinho do jingle!
Técnica LEMOV:
O que fazer
Pesquisa
Nesta atividade, você irá escolher uma música que seja capaz de se
“encaixar” em mais de uma dimensão da vida. Procure pensar e refletir
como essa música se relaciona com a época em que ela foi criada, com o
que ocorria na sociedade e com as dimensões éticas, estéticas e sociais.
É importante lembrar que essa música pode ter uma grande
representação para você, e se enquadrar na sua dimensão social (amigos
e familiares), tendo em vista que o mesmo pode não acontecer para seus
colegas.
Apresente o resultado de sua pesquisa a seu professor com o nome da
música, o nome de quem a canta e as dimensões relacionadas a ela.
• Conhecemos e analisamos as dimensões da vida
social, cultural, política, histórica, econômica,
estética e ética;
• Relacionamos as músicas às dimensões da vida.
LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre:
Penso, 2023.
MARCONDES. Marcos A. Enciclopédia da Música Brasileira. São Paulo: Art. Editora/Publifolha, 2000.
SÃO PAULO. Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Caderno do Professor – Volume 1. Etapa
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SÃO PAULO. Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Etapas Educação Infantil e Ensino
Fundamental/Secretaria da Educação; coordenação geral, Herbert Gomes da Silva; Coordenadora de
Etapa do Ensino Fundamental – Anos Finais: Gisele Nanini Mathias, Redatores do Componente: Carlos
Eduardo Povinha, Luiz Carlos Tozzeto. São Paulo: SEE, 2019.
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