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Avaliação de História - 9º Ano

O documento contém perguntas sobre a queda da monarquia no Brasil e o estabelecimento da República, características do período da República Velha como o coronelismo, e aspectos do governo de Getúlio Vargas durante o Estado Novo.
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Nome: ______________________________________________ 9º Ano___ Data :__/__/____

Componente curricular: História Professor: 1º Bimestre Nota: _____

Avaliação bimestral

1. Após a queda da monarquia, foi proclamada a república no Brasil. Sabendo disso responda:
a) Em que data foi proclamada a república no Brasil?
R :___________________________________________________________________________

b) A fase da primeira república ficou conhecida como República da espada. Explique o motivo.
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. Em fevereiro de 1891, foi promulgada a primeira Constituição da República brasileira. Cite as


principais mudanças presentes nessa constituição.
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Proclamada a República inicia-se um novo período na História política do Brasil: “A República


Velha ou Primeira República”. A respeito dos primórdios da República é correto afirmar. A fase e o
primeiro presidente da República foram respectivamente:

(a) República Oligárquica e Floriano Peixoto


(b) República da Espada e Deodoro da Fonseca
(c) República da Espada e Hermes da Fonseca

4. O coronelismo foi uma peça importante da perversa engrenagem que impedia a


representatividade política da maioria da população, principalmente a parcela da sociedade mais
carente. Podemos definir o coronelismo como:

(a) Sistema de poder cujo grupo político que alternava-se no poder federal como forma de garantir
a manutenção dos privilégios aos seus respectivos Estados.
(b) Sistema de poder no qual o coronel era uma peça secundária e sua participação era ofuscada
pela Comissão de Verificação, pois na prática era esta quem declarava os candidatos eleitos.
(c) Sistema de poder baseado no coronel o líder político local, grande proprietário de terras que
usava jagunços para formar os currais eleitorais, através de práticas de intimidação ao eleitor.

5. Que característica do coronelismo está


ilustrada na charge ao lado?

R:__________________________________
____________________________________

6. Leia o fragmento de texto para responder à questão.

(...) Montada no governo do presidente paulista Campos Salles, esta política visava manter no
poder as oligarquias. Em suma, era uma troca de favores políticos entre governadores e
presidente. O presidente apoiava os candidatos dos partidos governistas nos estados, enquanto
estes políticos davam suporte a candidatura presidencial e também durante a época do governo.
Essa troca de favores foi a principal característica:

(a) do Presidencialismo (b) da Política dos Governadores (c) do Populismo

7. Leia o texto para responder a questão.

Durante o coronelismo, o coronel utilizava seu poder econômico para garantir a eleição dos
candidatos que apoiava. Era usado o voto de cabresto, em que o coronel obrigava e usava até
mesmo a violência para que os eleitores de seu "curral eleitoral" votassem nos candidatos apoiados
por ele. Como o voto era aberto, os eleitores eram pressionados e fiscalizados por capangas do
coronel, para que votasse nos candidatos indicados. O coronel também utilizava outros "recursos"
para conseguir seus objetivos políticos, tais como: compra de votos, votos fantasmas, troca de
favores, fraudes eleitorais e violência.
De acordo com o texto pode-se inferir que o coronel:

(a) tinha esse título por causa do grande posto que ocupava no exército
(b) tinha esse título porque era um fazendeiro poderoso e fazia as leis nas suas terras
(c) era o mais alto posto do exército da época, por isso, podia interferir na política.

8. Qual fato histórico está ilustrado na charge


ao lado? Podemos relacionar esse fato
histórico a algum fato recente da história
mundial? Qual?

R:__________________________________
____________________________________
____________________________________

9. Cite duas revoltas que aconteceram após a queda da monarquia.


R:_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

10. Sobre o governo de VARGAS, marque (X) nas alternativas verdadeiras.


( ) Durante o Estado Novo, na área econômica, o país fez grandes avanços com a modernização industrial
e investimentos em infraestrutura.
( ) No governo Vargas os trabalhadores foram beneficiados com leis trabalhistas, garantindo diversos
direitos.
( ) Na política, o Estado Novo se caracterizou pela falta de democracia e populismo.
( ) Getúlio Vargas assumiu o poder em 1930, após comandar a Revolução de 1930.

11. Que dois fatos históricos estão ilustrados na charge.

(a) Fim do Coronelismo e início da Nova


República
(b) Fim do Coronelismo e Golpe de 1930
(c) Fim da República da espada e Início da Era
Vargas
(d) Fim do voto de cabresto e início do
presidencialismo
12. Das alternativas abaixo, qual não é uma das características do governo de VARGAS, conhecido
como Estado Novo?
(a) Populismo (b) Ditadura (c ) Democracia (d) Perseguição aos comunistas

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