Água- Capítulo 4
1-Complete as lacunas
a) No sangue, por exemplo, a água é responsável por ______________ e
______________ diversas substâncias pelo organismo.
b) Na natureza, a água pode ser encontrada em três estados físicos: __________ ,
_______________ e __________________ .
c) A maior parte da água do planeta Terra está no estado ____________, como a água
de rios, lagos e, principalmente, oceanos.
d) O gelo é água no estado _____________.
e) A água no estado _____________, também chamada de vapor de água, é
encontrada no ar à nossa volta.
f) A passagem da água do estado sólido para o estado líquido é chamada
de ____________.
g) A água líquida se transforma em gelo em locais com temperatura abaixo de 0 °C,
como dentro de um congelador, ou em regiões frias do planeta. Essa mudança é
chamada de __________________.
h) A água líquida também pode passar para o estado gasoso. Essa mudança de estado é
chamada de ______________________.
I) A água líquida para o estado gasoso de forma lentamente chama-se ____________ .
j) A mudança do estado líquido para o estado gasoso é mais rápida e, ao nível do
mar, ocorre quando a água atinge 100 °C chamado _________________ .
k) O vapor de água pode voltar ao estado líquido quando submetido a
temperaturas mais baixas do que a sua temperatura inicial. Essa mudança de estado é
chamada de ____________________ .
2) Coloque V ou F
( ) Apenas uma pequena porção da água doce da Terra se encontra em rios e lagos.
( ) Além da água necessária para o funcionamento do corpo, ingerida na alimentação,
muitos seres vivos precisam da água do ambiente em que vivem.
( ) A maior parte está congelada nos polos, o que dificulta o uso pelas pessoas.
( ) Parte está em aquíferos, que são reservas subterrâneas de água doce
( ) Portanto, praticamente toda a água doce consumida pelos seres humanos vem de
rios, lagos e aquíferos.
( ) Nos ambientes polares, o gelo forma uma grossa camada, que pode ter muitos
metros de espessura.
3) Como os aquíferos são formados?
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Leticia Galeazzi
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________________
4) O que são icebergs?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________________
5) Faça a correlação
A- Icebergs
B- aquíferos
o gelo forma uma grossa camada, que pode ter muitos metros de espessura.
são reservas subterrâneas de água doce.
são formados pela água das chuvas que se infiltra através dos poros do solo e das
rochas. Portanto, praticamente toda a água doce consumida pelos seres humanos vem
de rios, lagos e aquíferos.
6) Nomeie o nome das mudanças
7) Complete os nomes nos quadrados dos estados físicos.
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Leticia Galeazzi
8) Cite o nome das mudanças de estado físico que ocorrem nas imagens abaixo:
_______________________________ _____________________________ ______________________
__________________________ _________________ _____________________
9) Explique o que acontece nessa situação.
Os grãos de açúcar parecem “sumir” quando os misturamos com água. Mas, se você
experimentar o líquido, sentirá um gosto doce, indicando que eles ainda estão presentes.
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
10) Complete as lacunas
a) Quando o açúcar se dissolveu na água o açúcar é _____________ em água. A
água, por sua vez, é o ______________. Como não é mais possível diferenciar as duas
substâncias, pois elas se misturaram, dizemos que foi formada uma _______________ .
11) Por que a água é considerada um bom solvente? Quais as consequências?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________________
12) Explique o que está acontecendo na imagem abaixo usando as palavras solúvel,
insolúvel óleo , água e areia.
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Leticia Galeazzi
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
13) Coloque V ou F
( ) Parte dos sais minerais que existem nas rochas é dissolvida pela água das chuvas e
dos rios. Quando os rios deságuam no oceano, eles levam um pouco desses sais.
( ) Ao longo de milhões de anos, os sais se acumularam nos oceanos, tornando-
os salgados.
( ) Parte do sal dos oceanos tenha se originado da lava de vulcões que existem no
fundo do mar.
( ) O ciclo da água garante que os diversos ambientes da Terra mantenham seus níveis
de água constantes.
( ) A agricultura é uma atividade que depende diretamente da água,
pois ela é fundamental para o desenvolvimento das plantas cultivadas.
14) Observe a foto abaixo, em que é possível ver uma mancha de petróleo
que vazou no mar.
Léo Malafaia/AFP
A mancha de petróleo indica que o petróleo é solúvel ou não na água? Por quê?
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Leticia Galeazzi
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
15) Utilizando as informações da ilustração abaixo. Se não houvesse qualquer tipo de
cobertura vegetal nos locais indicados, o ciclo seria alterado? Em caso afirmativo, de
quais maneiras isso poderia ocorrer?
16) Como as mudanças de estado físico que ocorrem no ciclo da água podem influenciar
o clima de um local?
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
17) Faça a correlação.
A-Irrigação B- Geração de energia elétrica por usinas hidrelétricas
( ) Garantem que as plantações recebam água.
( ) Onde a energia do movimento das águas represadas se
transforma em energia elétrica.
18) Quais as causas que vem fazendo o consumo de água doce aumentar?
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Leticia Galeazzi
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
19) Como a parte das fontes de água utilizadas pelos seres humanos é continuamente
poluída ?
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
20) O cartaz ao lado mostra algumas maneiras de economizar água em uma casa. Dos
hábitos apresentados no cartaz, quais você já pratica? E quais você pode começar a
praticar?
Al Stefano/ID/BR
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
21) Muitos agricultores têm em suas propriedades poços artesianos, de onde retiram a
água para uso doméstico e para irrigação. Qual a relação entre os poços e os aquíferos?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
22) Observe o esquema abaixo e responda ao que se pede.
Bruna Ishihara/ID/BR
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Leticia Galeazzi
a) Que mudança de estado da água é representada pela seta branca? Indique o
estado físico da água antes e depois dessa transformação.
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________
b) Que mudança de estado físico a seta vermelha representa? Dê um exemplo
de situação cotidiana em que essa mudança pode ser observada.
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
23) Em um experimento, o professor colocou a mesma quantidade de água em quatro
copos e fez as misturas representadas a seguir.
a) Quais materiais se dissolveram na água?_______________________
b) Quais materiais não se dissolveram na água?____________________
c) Justifique as respostas que você deu nos itens a e b.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
24) Observe a imagem:
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Leticia Galeazzi
Os blocos que formam a água (que chamamos molécula) reagem à mudança de
temperatura se transformando em:
a) fusão, plasma ou líquido.
b) gasoso, sólido ou fusão.
c) líquido, gasoso ou plasma.
d) sólido, líquido ou gasoso.
25) Rafaela acabou esquecendo o gelo fora do congelador e ele derreteu. Isso aconteceu
porque o gelo passou do estado:
a) sólido para o gasoso.
b) sólido para o líquido.
c) gasoso para o líquido.
d) líquido para o gasoso.
26) As mudanças do estado físico da água podem ser notadas em muitas situações do
nosso dia a dia. Qual mudança de estado físico acontece quando as roupas estão secando
no varal da sua casa?
a) Vaporização.
b) Condensação.
c) Solidificação.
d) Fusão.
27) Daiane colocou água numa chaleira para ferver com a intenção de fazer um pouco de
café. Ela se distraiu checando suas mensagens no telefone até que se lembrou da chaleira
no fogão. Quando apagou o fogo, ficou assustada, pois não havia nenhuma água no
recipiente. O processo que ocorreu com a água é chamado de:
a) Condensação.
b) Calefação.
c) Evaporação.
d) Solidificação.
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28) Bruno colocou água numa vasilha e levou ao congelador. Duas horas depois, ele viu que
a água congelara completamente. Nesse caso, a água passou do estado ___________ para
o estado ___________.
A alternativa que completa o texto é:
a) Solido e líquido.
b) Liquido e sólido.
c) Gasoso e sólido.
d) Gasoso e líquido.
29) Luana preparou um suco de maracujá e colocou bastante gelo, pois estava muito calor.
Entretanto, com o passar do tempo, o gelo derreteu. No processo de derretimento do gelo do
suco de Luana ocorreu a:
a) Condensação. b) Solidificação. c) Liquefação. d) Fusão.
30) Observe os trechos abaixo e depois resolva à questão:
Quanto mais frio o ambiente, mais juntos os blocos de água estarão, nesse caso, teremos o
estado ____________ da água.
A água em seu estado ______________ não possui forma própria, ela assume o formato do
recipiente na qual estiver contida.
O estado _____________ ocorre quando uma substância no estado líquido é aquecida. Isso
causa aumento na agitação molecular e as moléculas separam-se umas das outras.
Marque a alternativa que completa corretamente e respectivamente os trechos acima:
a) líquido, fusão e gasoso.
b) gasoso, sólido e líquido.
c) sólido, líquido e gasoso.
d) líquido, gasoso e sólido.
31) Podemos dizer que a água que sai pela torneira está no estado:
a) Plasma.
b) Líquido.
c) Gasoso.
d) Sólido.
32) Observe a imagem abaixo e resolva à questão:
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Quando a neve da figura derreter, haverá uma mudança de estado físico. Marque a
alternativa que representa essa mudança pela qual a água passará.
a) Ebulição.
b) Evaporação.
c) Solidificação.
d) Fusão.
33) Leia e complete:
O corpo humano é formado em média por _____________ de água, que corresponde à
metade do nosso peso.
A alternativa que completa a frase acima é:
a) 20%.
b) 30%.
c) 40%.
d) 70%.
34) Sobre a quantidade de água no planeta Terra, é possível concluir que a maior parte da
água é encontrada
a) nos lençóis freáticos.
b) nos oceanos.
c) nas geleiras.
d) nos lagos e rios.
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Leticia Galeazzi
ar
1. O gráfico a seguir apresenta as porcentagens dos gases que compõem o ar.
No espaço abaixo, escreva o nome de cada gás correspondente a cada porção do gráfico.
a) 78%: _____________
b) 21%:_____________
c) 1%: _____________
2. O gás presente no ar atmosférico fundamental para as atividades celulares é chamado de
a) enxofre.
b) dióxido de carbono.
c) oxigênio.
d) argônio.
3. Cite exemplos de atitudes humanas que são responsáveis pelo aquecimento global.
________________________
Qual impacto abaixo é diretamente relacionado com a elevação da temperatura do planeta?
a) Aumento da taxa de jovens com depressão.
b) Extinção dos animais selvagens.
c) Elevação da taxa de epidemias de febre.
d) Aumento da água potável.
4. Em nossa rotina, estão incluídos hábitos e produtos que agridem o meio ambiente, seja a
curto ou a longo prazo. Um exemplo disso são os desodorantes sprays que emitem
clorofluorcarbonos (CFCs). Os CFCs prejudicam a camada de ozônio porque
a) em contato com a radiação ultravioleta, suas moléculas decompostas e os átomos livres reagem
com a molécula de ozônio e reduzem a filtragem dos raios ultravioletas.
b) em contato com a radiação ultravioleta, suas moléculas adicionadas a mais átomos de oxigênio
aumentam a filtragem dos raios ultravioletas.
c) a composição dessas substâncias pode se transformar em moléculas essenciais para a
preservação dos organismos.
d) aumentam a proteção contra raios ultravioletas, uma vez que suas moléculas interagem com as
moléculas de ozônio, fortalecendo a filtragem desses raios.
5. Assinale abaixo uma consequência da destruição da camada de ozônio para as populações
humanas.
a) Aumento de queimadas.
b) Redução dos casos de catarata.
c) Aumento das chuvas.
d) Câncer de pele.
6. O efeito estufa possui uma relação direta com o aquecimento global, logo, quando em
desequilíbrio, provoca alterações ambientais, afetando o modo de vida dos seres vivos, bem como a
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Leticia Galeazzi
caracterização original dos diversos ecossistemas na terra. Diante disso, verifique qual item abaixo
apresenta o conceito mais adequado para este fenômeno.
a) Resfriamento da atmosfera terrestre, movimentando todos os gases presentes.
b) Aquecimento global causado pelo aumento e pela intensa presença de gases na atmosfera.
c) A remoção de gases poluentes na atmosfera terrestre naturalmente pelo aquecimento global.
d) Alteração na atmosfera terrestre sem causar impacto sobre os seres vivos.
7. A ocorrência do aquecimento global é causada principalmente pela emissão de gases do
efeito estufa. Esses gases são provenientes de algumas atividades específicas. Marque o único
item que NÃO representa uma atividade relacionada à produção de gás para o efeito estufa.
a) Artesanato.
b) Queima de combustíveis fósseis.
c) Desmatamento.
d) Indústria.
8. Analise as afirmativas abaixo e assinale aquela que trata sobre o aquecimento global
corretamente.
a) A queima de combustíveis fósseis, como carvão, petróleo e gás natural, não são atividades que
interferem no aquecimento global.
b) O desmatamento de uma vegetação não está relacionado com o aumento da quantidade
de CO2 na atmosfera.
c) O acúmulo de gás na atmosfera não intensifica o efeito estufa e nem interfere no aquecimento
global.
d) O aquecimento global refere-se ao aumento gradual da temperatura média da terra ao longo do
tempo, principalmente devido às atividades humanas.
9. Observe os aspectos não verbais que caracterizam a imagem abaixo e responda à questão.
De acordo com seus conhecimentos e suas observações, o que significam as elevadas
temperaturas na terra?
a) Resfriamento global.
b) Aquecimento global.
c) Congelamento global.
d) Solidificação global.
10. Na ilustração abaixo, você pode observar uma esquematização sobre o
aquecimento global. Uma parte da entrada do calor é absorvida por uma zona/camada
que fica acima da superfície da terra composta de gases específicos, além da presença
de gravidade. Sabendo disso, qual nome damos a esta camada descrita?
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a) Efeito estufa.
b) Zona de gases.
c) Atmosfera.
d) Litosfera.
11. Para que o efeito estufa não seja um problema, a sociedade precisa reduzir a
poluição do ar. Podemos fazer isso com algumas atitudes ecológicas. Dos itens dispostos
abaixo, qual não configura como uma ação adequada à redução das consequências do
efeito estufa?
a) Plantando mais árvores, evitando queimadas e reciclando o lixo.
b) Usando a energia solar e a energia eólica (vento) para produzir energia elétrica.
c) Conscientizando a população mundial sobre o aquecimento global e suas
consequências.
d) Aumentando a quantidade de gases na atmosfera para barrar o aquecimento global.
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Leticia Galeazzi