MATEMÁTICA
2ª SÉRIE
SEMANA 5
Olá estudantes!
Esta semana vamos aprender na Aula Paraná de Matemática sobre Circunferência Trigonométrica e Matrizes. Para
ajudar em seus estudos, você está recebendo o resumo dos conteúdos. Relembrando que teremos quatro aulas e
vamos tratar sobre:
AULA: 17 Circunferência Trigonométrica
AULA: 18 Transformação de unidades de ângulos
AULA: 19 Circunferência Trigonométrica
AULA: 20 Matrizes
AULA 17 – CIRCUNFERÊNCIA TRIGONOMÉTRICA
Relembrando:
A circunferência trigonométrica e suas características:
• Definição de arcos côngruos: Dois arcos são côngruos quando possuem a mesma origem e a mesma
extremidade.
• Arcos côngruos: uma regra prática para determinar se dois arcos são côngruos consiste em verificar se a
diferença entre eles é um número divisível ou múltiplo de 360º.
Segue um exemplo para fixar esse conteúdo:
Os arcos 1140º e 1500º são côngruos, pois:
1140º = 3 . 360º + 60º
1500º = 4. 360º + 60º
Vamos ver se você compreendeu a explicação, verifique se os arcos de medidas 6230º e 8390º são côngruos:
______________________________________________
______________________________________________
Vamos à aula!
REDUÇÃO AO PRIMEIRO QUADRANTE:
Para reduzir um ângulo ao primeiro quadrante, devemos determinar um ângulo positivo do 1° quadrante, cujas
razões trigonométricas tenham, em valor absoluto, valores iguais às do ângulo dado. Veja na figura a seguir:
150º
Podemos fazer a redução de um ângulo para o primeiro quadrante com auxílio de fórmulas, veja as fórmulas na
tabela abaixo:
Vamos resolver?
Reduzir um ângulo de 150º ao primeiro quadrante.
Para fazer a redução do ângulo de 150º temos que relacionar que ele esta na posição do 2º quadrante,
conforme o desenho abaixo:
Como α = 150° pertence ao segundo Quadrante, então usamos a fórmula de redução:
180° – α. Substituindo o valor de 150º na fórmula 180° – 150° = 30°. Logo, α = 30°.
Agora é com você!
Encontre a redução ao 1º quadrante dos ângulos:
a) 780° =
b) 1140° =
AULA 18 – TRANSFORMAÇÃO DE UNIDADES DE ÂNGULOS
Nesta aula vamos relembrar as unidades de medidas de um ângulo:
• Grau corresponde a 1/360 da circunferência. Consideramos o Grau como a unidade de medida de ângulos
mais usual em nosso cotidiano. Uma volta completa no círculo trigonométrico corresponde, em graus, a 360°.
• Radiano: é uma unidade para medir arcos em que uma volta completa no círculo trigonométrico
corresponde, em radianos, a 2π rad.
RELAÇÃO ENTRE AS UINIDADE PARA MEDIR ARCOS
Vamos resolver juntos:
1) Escreva 30° em radianos:
Não se esqueça de usar a Regra de Três para transformação da Unidade de medidas de arcos
2) Escreva em grau:
AULA 19 – CIRCUNFERÊNCIA TRIGONOMÉTRICA
Nesta aula vamos relembrar o círculo trigonométrico e as funções trigonométricas: seno, cosseno e
tangente.
RESUMO DO CÍRCULO TRIGONOMÉTRICO
Precisamos relembrar das funções circulares trigonométricas: seno, cosseno e tangente e os sinais das funções
em cada quadrante:
Um pouquinho de treino pra você!
1) Obtenha, por redução ao primeiro quadrante, os valores abaixo:
a) Cos 120° =
b) =
2) Determine o sinal de da tangente de cada ângulo::
AULA 20 – MATRIZES
Nesta quinta aula desta semana vamos relembrar alguns conteúdos importantes sobre de matriz, Lei de
Formação e as operações de adição e multiplicação de matrizes.
LEI DE FORMAÇÃO DE UMA MATRIZ
É a determinação de valores dos elementos que compõem a matiz (m linha e n coluna) e que determina a ordem
de formação da matriz.
Observe a resolução do exercício:
Escreva a matriz , tal que
A ordem da matriz A é 1x3
Substituindo os valores de i e j na lei de formação teremos:
aij = 3i – 2 j = a11= 3.(1) – 2.(1) = 3 – 2 = 1
aij = 3i – 2 j = a12= 3. (1) - 2.(2) = 3 – 4 = - 1
aij = 3i – 2 j = a13=3. (1) - 2.(3) =3 – 6 = - 3
Resposta:
Escola/Colégio:
Disciplina: Ano/Série:
Estudante:
LISTA DE EXERCÍCIOS
AULA 17 – CIRCUNFERÊNCIA TRIGONOMÉTRICA
1. Assinale a(s) alternativa(s) em que os ângulos são côngruos:
a) 623° e 8390°
b) 2010° e 900°
c) 1845° e –1845°
d) 2790° e –610°
2. (UNEMAT -2010) Quanto ao arco 4555o, é correto afirmar:
a) Pertence ao segundo quadrante e tem como côngruo o ângulo de 55°.
b) Pertence ao terceiro quadrante e tem como côngruo o ângulo de 4195°.
c) Pertence ao terceiro quadrante e tem como côngruo o ângulo de 195°.
d) Pertence ao segundo quadrante e tem como côngruo o ângulo de 55°.
AULA 18 – TRANSFORMAÇÃO DE UNIDADES DE ÂNGULOS
1. (IFSP 2013) - Considere uma circunferência de centro O e raio 6 cm. Sendo A e B pontos distintos dessa
circunferência, sabe-se que o comprimento de um arco AB é 5 cm. A medida do ângulo central
correspondente ao arco AB considerado, sendo: r = 6 cm e 5 cm
a) 150°
b) 120°
c) 105°
d) 95°
e) 125°
2. Sabemos que a medida de 180° equivale à radianos. Determine o valor correspondente a 1°.
a) π
b) π/2
c) π/90
d) π/180
AULA 19 – CIRCUNFERÊNCIA TRIGONOMÉTRICA
1. Calcule o valor de seno :
2. Sendo A num número real, encontre esse valor resolvendo a seguinte igualdade:
A = sen 240°. cos 240°
AULA 20 – MATRIZES
1. Dadas as matrizes A = [3 -2 -1 4], B = [1 -6 0 5 -3 2] e C = (cij), com C = A . B, escreva o elemento:
a) c12 = b) c21 = c) c23 =
2. Qual o resultado da expressão [2 0 - 1 3] – [1 5 4 - 2] – 3. [ - 1 4 0 -2] ?
a) [4 - 17 -5 11]
b) [4 17 3 7]
c) [4 -17 5 11 ]
d) [4 - 17 -5 - 11]
