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Exercícios de Matemática para Estudantes

Na semana 1, foram registradas as temperaturas mais baixas do ano nas cidades X (-1°C), Y (2°C) e Z (-3°C). Na semana 2, a soma dos números abaixo na pirâmide é -1 no topo. Na semana 3, os ângulos r // s são mostrados. Na semana 4, 14 fatias de um bolo de 16 pedaços foram distribuídas, o que representa 7/8 da parte total, e metade de uma área retangular pintada é 2/5 da área total.

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Na semana 1, foram registradas as temperaturas mais baixas do ano nas cidades X (-1°C), Y (2°C) e Z (-3°C). Na semana 2, a soma dos números abaixo na pirâmide é -1 no topo. Na semana 3, os ângulos r // s são mostrados. Na semana 4, 14 fatias de um bolo de 16 pedaços foram distribuídas, o que representa 7/8 da parte total, e metade de uma área retangular pintada é 2/5 da área total.

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SEMANA 1

1 – No mês de Julho, foram registradas as temperaturas mais baixas do ano nas seguintes cidades:

Cidades Temperaturas (ºC)


X –1
Y +2
Z –3

A representação correta das temperaturas registradas nas cidades X, Y e Z, na reta numerada, é:

2 – Observe o quadro abaixo.

-9 12 - 11 52 - 23

0 30 - 99 12 - 68

5 -8 71 - 19 -2

Dentre os números do quadro acima identifique:


a) o menor número inteiro positivo. c) o maior número inteiro positivo.
b) o maior número inteiro. d) o menor número inteiro.

3 – Usando o símbolo > ou <, compare os pares de números inteiros:


a) 9 0. d) – 13 7. g) 33 – 33.
b) 2 6. e) 0 – 6. h) 0 – 40.

c) – 14 – 13. f) – 72 _ 4. i) 3 – 19.

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SEMANA 2

1 (Projeto (pro)seguir)). A pirâmide abaixo foi construída da seguinte forma: cada número da
linha acima é a soma dos números que estão imediatamente abaixo.

Ex. D = (–3) + (+2) = –1

Seguindo o exemplo, descubra o número que está no topo da pirâmide.


(A) –1
(B) –2
(C) –3
(D) –4

2 – Determine o valor de cada radiciação.

a) √32 b) √25 c) √256 d) √48

3 – (PAEBES). Observe a expressão no quadro ao lado.

Qual é o resultado dessa expressão?


A) – 6,3
B) – 0,3
C) 0,3
D) 6,3

4-Calcule o valor da expressão numérica.

2 . [ 103 : 52 – ( 49 – 9 ) : 10 ] : 9

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SEMANA 3

1 – Observe as figuras abaixo.


Sendo r // s, determine as medidas dos ângulos desconhecidos.

a) b)

c)

2-Determine a metade do suplemento de 134º.

(A)46º
(B)23º
(C)226º
(D)113º

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SEMANA 4

1 – (SARESP-2011). Um bolo foi cortado em 16 pedaços iguais e 14 fatias foram distribuídas.

A fração que representa a parte do bolo que foi distribuída é:

7 1 1 8
(A) (B) (C) (D)
8 7 8 7

(Supletivo 2012 – SP). Um aluno fez o seguinte desenho em uma folha de papel quadriculado:

Em relação à área total do retângulo ABCD, a fração que corresponde à área pintada é
1 2 3 4
(A) (B) (C) (D)
5 5 5 5

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SEMANA 5

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