UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE
Instituto de Educação à Distancia
Licenciatura em Ensino de Educação Física e Desporto
TEMA:
Resumo da 1ª Unidade à 4ª Unidade
Elisa Orlando Alfredo
Trabalho de Metodologia de
Investigação Científica II de
carácter avaliativo dirigido ao
docente Dionísio Camacho
Joaquim aos cuidados do
Instituto de Ensino à Distância
na universidade Católica de
Moçambique, Centro de recursos
Quelimane, Junho 2020
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Índice
Introdução……………………………………………………………………………………..3
Iniciação ao projecto de pesquisa……………………………………………………………...4
Elaboração do projecto de pesquisa………………………………………………………..….4
A construção do quadro teórico…………………………………………………………….... 4
A elaboração do quadro teórico……………………………………………………………….4
Aspectos metodologicos da pesquisa…………………………………………………….…....5
A escolha da metodologia de pesquisa……………………………………………………..…5
Aspectos metodológicos……………………………………………………………………....5
Tipo de estudo………………………………………………………………………………...5
Etapas de colecta de dados…………………………………………………………………....6
Visão geral do projecto de pesquisa………………………………………………………..…6
Conclusão …………………………………………………………………………………….9
Referências bibliográficas…………………………………………………………………...10
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INTRODUÇÃO
O presente trabalho da cadeira de Metodologia de Investigação Científica, tem por
desenvolver aspectos académicos. A Metodologia de Investigação científica segundo o seu
campo de estudo é uma cadeira que ajuda o estudante para a realização e elaboração de
trabalhos de pesquisa e, o trabalho que nesta enfrentámos ajudou bastante para poder
raciocinar e reflectir sobre as formas de elaboração de um trabalho científico nesta vida
académica.
Neste trabalho teremos a oportunidade de falar sobre a iniciação ao projecto de pesquisa, a
construção do quadro teórico, aspectos metodológicos e a visão geral do projecto de pesquisa.
Para a melhor compreensão do trabalho, o mesmo apresenta uma estrutura lógica em
introdução, Desenvolvimento, Conclusão e Referencias Bibliográficas e vem explícitos os
assuntos nos quais nele serão desenrolados.
Palavras chaves: Projecto de Pesquisa, Metodologia, Quadro Teórico.
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INICIAÇÃO AO PROJECTO DE PESQUISA
Elaboração do projecto de pesquisa.
Projecto de pesquisa é o documento que possui as ideias principais de uma pesquisa que será
realizada.
O projecto de pesquisa consiste na planificação de todos procedimentos a serem observados
na execução da pesquisa, estabelece a sequência da investigação e orienta na solução do
problema.
Nesta primeira etapa da elaboração do projecto de pesquisa, serão priorizados os seguintes
elementos: o tema; a justificativa; a descrição da situação problema; a questão norteadora; as
hipóteses e os objectivos (geral e específicos).
A CONSTRUÇÃO DO QUADRO TEÓRICO
A elaboração do quadro teórico
O quadro teórico é entendido como o conjunto de ideias, procedimentos e teorias que servem
a um pesquisador realizar sua actividade. Pode-se dizer que o quadro teórico estabelece as
coordenadas básicas das quais se investiga uma disciplina específica. O quadro teórico é um
dos elementos mais importantes num projecto de pesquisa.
Normalmente o quadro teórico consiste na definição dos conceitos principais que alimentam o
estudo. É aconselhável que se utilize no mínimo três obras que podem ser do mesmo autor ou
de autores diferentes.
O marco teórico (quadro teórico para uns, referente teórico ou epistemológico para outros),
normalmente começa com a revisão da literatura (bibliografia), ou seja, com a análise ou
levantamento das mais recentes obras científicas disponíveis (artigos científicos ou outro tipo
de documentação considerada relevante), que tratem do assunto ou que dêem corpo teórico e
metodológico para o desenvolvimento do projecto de pesquisa. O desenvolvimento do marco
teórico está dependente da correcta formulação do problema.
Nesta fase, o pesquisador apresenta o “estado da arte”, mostrando que se encontra actualizado
sobre as últimas discussões no campo do conhecimento em estudo. Além de artigos em
periódicos nacionais e internacionais e livros já publicados, as monografias, dissertações e
teses constituem fontes de referência e de consulta.
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Aspectos metodologicos da pesquisa
A metodologia é o conjunto de métodos e técnicas utilizadas para a execução de uma
pesquisa. Nesta secção pretende-se que o pesquisador apresente a abordagem/tipo e o nível de
pesquisa, faça a apresentação do universo, da amostra e do respectivo processo de selecção,
dos métodos/técnicas de recolha de dados.
Os aspectos metodológicos da pesquisa envolvem a definição do tipo de pesquisa, dos locais e
fontes de informações, da população, do universo da pesquisa, da amostra e das etapas de
colecta de dados.
A escolha da metodologia de pesquisa
Após a definição do tema, da justificativa, da problematização, das hipóteses, dos objectivos e
do quadro teórico, cabe ao pesquisador elaborar o “caminho” a ser percorrido para a solução
do problema de pesquisa.
Os aspectos metodológicos da pesquisa envolvem:
a) Definição do tipo de pesquisa: quanto a abordagem, aos objectivos, aos procedimentos
e as fontes de informações;
b) Ao local de realização da pesquisa;
c) As fontes de informação – destacando os critérios para a selecção das mesmas e a
definição da população e do universo da pesquisa;
d) A amostra – que é a escolha da parte da população ou universo, que pode representar o
grupo em estudo. O pesquisador deve esclarecer os critérios para a selecção da
amostra;
e) A etapas da escolha de colecta de dados;
Aspectos metodológicos
Tipo de estudo
Este estudo requer a abordagem qualitativa e descritivo, que consiste segundo fulano (ano: p)
em “...”, pois pretende conhecer os factores que interferem no ensino e aprendizagem da
leitura e escrita no ensino básico.
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Será um estudo de caso, que significa, segundo beltrano (ano: p) em “...”.
Os dados serão recolhidos a partir de uma pesquisa de campo.
Local
Pesquisa será realizada na escola ... situada em...
Fontes de informação
a) Universo ou a população da pesquisa será constituída de...
b) A amostra será constituída de X professores a serem escolhidos segundo do seguintes
critérios...
Y alunos a serem escolhidos segundo os seguintes critérios...
Z encarregados de educação escolhidos segundo os seguintes critérios...
Etapas de colecta de dados
A colecta de dados ocorrerá conforme das seguintes etapas:
1ª etapa: observação das aulas dos professores nas turmas X, Y e Z para .... (vide o roteiro
anexo x);
2ª etapa: aplicar um questionário aos alunos para... (vide o roteiro anexo y);
3ª etapa: entrevistas abertas com professores e encarregados de educação com a finalidade
de... (vide o roteiro anexo z).
Visão geral do projecto de pesquisa
A pesquisa é uma actividade voltada para a solução de problemas, através do emprego de
processos científicos. Ela parte de uma ou mais dúvidas ou problemas e, com o uso de
métodos científicos adequados, busca respostas e soluções. A solução somente poderá ocorrer
quando o problema levantado tiver sido trabalhado com instrumentos científicos e
procedimentos adequados.
O projecto de pesquisa é um plano sistematizado e escrito, podendo ser apreciado.
Para Teixeira(2000), Köche (1997) e Severino (2007) um projecto de pesquisa é um plano
escrito onde aparecem explícitos os seguintes itens:
1. Titulo – que expressa, com maior fidelidade possível, o conteúdo temático do estudo.
Normalmente, nos projectos de pesquisa o titulo é provisório e pode ser alterado no
final do relatório.
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2. Tema de estudo – é a apresentação do tema e dos conceitos mais gerais do que vai se
investigado.
3. Justificativa – é a explicação das razões que levam a pesquisar o tema, a motivação e
a importância ou relevância do estudo,(porque é investigado?). Pode ser destacada a
contribuição dos resultados da pesquisa para a sociedade.
Aqui o estudante irá abordar qual é a relevância e importância do tema, como o projecto irá
contribuir para resolução de um problema e apresentar os benefícios que serão alcançados. É
importante deixar estes pontos bem claros, pois, tem um grande impacto na escolha de
projectos para financiamentos e concurso de bolsas de iniciação científica.
4. Descrição do problema – é a descrição da situação que está a causar interesse pela
pesquisa, como por exemplo: uma ausência, uma dificuldade e, ou uma contradição.
5. Questão Norteadora – que se refere a principal pergunta que deve ser respondida
pela pesquisa.
6. Hipóteses – é a explicação das possíveis respostas para solucionar o problema, já que
todo o trabalho científico é um raciocínio demonstrativo de alguma hipótese. Essas
podem ser divididas em:
Hipóteses primarias – possíveis respostas mais plausíveis
Hipóteses Secundarias – possíveis respostas mais distantes na solução do problema.
7. Objectivos – os resultados que precisam ser alcançados para a construção de toda uma
demonstração que podem ser expressos em dois grupos:
Objectivo geral- oque se pretende alcançar coma pesquisa realizada( numa pesquisa
cabe apenas um objecto geral).
Objectivos específicos – oque será feito ao longo do estudo para responder as
perguntas.
8. Quadro teórico – é a apresentação dos referenciais teóricos-metodológicos, as
categorias e os conceitos nas quais o pesquisa irá se fundamentar. É importante
caracterizar e definir os aspectos referentes ao tema.
9. Metodologia (fontes, procedimentos e etapas) – é a definição dos seguintes aspectos:
Tipo de estudo – características e razões de escolha
Local e contexto da realização da pesquisa
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Fontes de informação – definição da população e do universo da pesquisa e das
amostras para a colecta de dados.
Técnicas de colecta e análise de dados – definir se na pesquisa serão usado a
entrevista, o questionário e/ou a observação. Referir-se qual técnica será usada para
quais sujeito, as etapas de análise dos dados.
10. Aspectos éticos – é referencial como será garantido o anonimato e o consentimentos
dos informantes;
11. Cronograma – o pesquisador deve distribuir no tempo disponível as actividades
previstas pela pesquisa;
12. Orçamento – a definição dos recursos financeiros necessários;
13. Referências bibliográficas – assinalar de acordo com as normas técnicas aprendidas
todas as fontes consultadas;
14. Apêndices – é todo o texto elaborado pelo pesquisador, tal como o guião da
entrevista, observação e o questionário.
15. Anexos – é todo documento não elaborado pelo autor da pesquisa e que possa elucidar
o trabalho, tal como, mapas, recortes de regulamentos e leis, etc.
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CONCLUSÃO
Chegados no final do presente trabalho é de referir que o exercício recomendado trouxe nos
estudantes um espírito académico de analisar os problemas, por meio de debates e estimulou
os estudantes na criação de grupos para debate do exercício em causa.
Assim sendo podemos considerar a Metodologia de Investigação Científica como um campo
das ciências que se ocupa com o estudo das diferentes áreas de pesquisa e investigação
científica.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ARTUR, Sérgio Daniel. Módulo de Metodologia de Investigação Científica I e II. UCM-
CED. Beira, 2010; 2020.
ttps://www.google.com/search?q=iniciacao+ao+projecto+de+pesquisa visitado no dia
09/04/2020 as 11:03
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