CURSO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

DISCIPLINA: ESTUDO DE FUNÇÕES

PROFESSORA: RUTH ARAÚJO

2 LISTA DE EXERCÍCIO - FUNÇÃO

01-Num município foi pesquisado, durante um ano o número de casos de certa

doença, encontrando-se os dados representados no gráfico abaixo:

Responda as perguntas abaixo: Nº de casos

100
a) Qual o número máximo de casos? 0
900
800
b) Em que meses ocorreram 400 casos? 700
c) Qual o número de casos no 3º trimestre? 600
500
d) Em que intervalos o número de casos foi 400
decrescente? 300
200
e) Qual o número de casos no primeiro 100
bimestre? J F M A M J J A S O N D meses

02- O gráfico abaixo representa o lucro 𝐿(𝑡) de uma empresa em milhões de

reais em função do tempo 𝑡 em anos de atuação no mercado que vai desde a sua
fundação 𝑡 = 0.
milhões(R$)
Responda as perguntas abaixo:
6
5
a) Qual o lucro máximo da empresa? 4
b) Qual o lucro mínimo (prejuízo) da 3
2
empresa? 1

c) Em que anos temos lucro de 4 milhões de 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 anos

-1
reais? -2
d) Em que intervalos de tempo o lucro foi -3

positivo?
e) Em que intervalos de tempo a empresa teve prejuízo?
f) Qual o domínio e a imagem da função?
g) Qual o valor de 𝐿(𝑡) para 𝑡 = 2, ou seja, 𝐿(2)?
h) Em que valores de 𝑡 temos 𝐿(𝑡) = 0 ?
i) Em que intervalos de tempo o lucro foi crescente?
j) Em que intervalos de tempo o lucro foi decrescente?
k) Em que intervalos de tempo o lucro foi constante?
03- Responda as perguntas relacionadas com a função 𝑓(𝑥) representada pelo
gráfico abaixo: y

6
a) Qual o valor de 𝑓(6)? 5
4
b) Em que intervalos a função é crescente? 3
c) Os valores de 𝑥 para que 𝑓(𝑥) = 2? 2
1
d) Em que intervalos 𝑓(𝑥) < 0? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x
e) Quais os zeros da função? -1
-2
f) Qual o domínio e a imagem da função? -3

04- Considerando a função representada abaixo, determine:

a) O domínio e a imagem da função.

y
b) O intervalo onde a função é
5 4
5 crescente.
3
2 c) Os valores de 𝑓(−5) , 𝑓(−3) 𝑒 𝑓(4).
d) As abscissas dos pontos de ordenada
-5 -3 4 5 7
-2 x
3.

05- Considere a função representada no gráfico abaixo. Determine:

a) O domínio e a imagem da função.

y
b) O intervalo onde a função é decrescente. 12
10
c) Os valores de 𝑓(−6) , 𝑓(−3) 𝑒 𝑓(4) 8

d) A ordenada do ponto de abscissa 1. -6 -3 -1 4 7

e) O valor máximo assumido pela função. -7 1 3 ,
x
-3 ,

f) O valor numérico de f (1). f (3) -4

f (7 )

06- Determine quais dos diagramas de flechas abaixo representam funções

f : A B

a) b) c)
A B A B A B

1 4 0 3 1 4
2 5 2 5 2 5
3 6 5 9 3 6
7 12 7

d) e) f)
A B A B A B

1 8 4 1 7
2 5 4 5 2 4
3 5 6 3 5
7 1
07- Determine quais gráficos abaixo representam uma função.
y y y
a) b) c)

x x x

d) y e) y f) y

x x x

08- Determine quais relações abaixo representam funções f : A  B sendo

𝐴 = { 1, 2, 4} e 𝐵 = {4, 5 ,6, 7,11}.

a) R  {( x, y)  A  B / y  x  3} c) R  {( x, y)  A  B / y  2 x  3}

b) R  {( x, y)  A  B / y  x 2  5} d) R  {( x, y)  A  B / y  2 x  8}
3

09- Uma função 𝑓: ℝ  ℝ é definida por f x   x 2  5x , obtenha o valor de

f 4
f 2  3 f 5  .
2

 x 2  3, se x  1
10-Uma função 𝑓(𝑥) é definida por: f ( x)  2 x, se  1  x  5

10, se x  5

Obtenha os valores de:

a) 𝑓(−3) + 𝑓(4) + 𝑓(12)

b) 𝑓(−1) – 𝑓(5) + 𝑓(−4)

 2
11- Uma função 𝑓(𝑥) é definida por: f ( x)   x , se x  I
2 x  4, se  Q
Obtenha os valores de:

a) f  5   f  1  b) f  12   f 3  f  16 
2

12-Seja f uma função de domínio 𝐴 = { 0, 1, 2 ,3} e contradomínio ℝ tal que 𝑓(𝑥) =

𝑥 2 − 3, determine o conjunto imagem da função 𝐼𝑚(𝑓).

13-Dada a função 𝑓: ℝ  ℝ tal que𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 5, determine o elemento do domínio

que possui como imagem o número 7.
14-Dada a função 𝑓: ℝ  ℝ tal que 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 2, determine os elementos do
domínio que possuem como imagem o número – 4 .

15-Dada a função(𝑥) = 2𝑥 − 5, determine o elemento do conjunto imagem que

possui como domínio o número 15.

16-Obtenha o domínio real das funções abaixo:

a) f ( x)  x  6 b) f ( x)  1
x
x7
c) f ( x)  5 d) f ( x) 
x3 x  5x  4
2

2x  3
e) f ( x)  x  5 f) f ( x) 
3 x  18

17-Quais dos gráficos abaixo podem representar uma função f : 3 , 6  2 , 8?

a) b) c)

18-Sabendo que uma função f ( x)  2 x  4 e que g ( x)  3x  1, obtenha o valor de 𝑥

sabendo que f ( x  3)  g ( x  4)

19-Sabendo que f ( x)  x 2  2 x e g ( x)  3 x  6 , determine os valores de 𝑥 para que se

tenha f ( x  1)  g (2 x  1)

𝑥+1 1
20- Seja uma função 𝑓(𝑥) = , com 𝑥 ≠ 0, determine 𝑓 (𝑥).
𝑥

a) 1 + 𝑥 b) 𝑥 − 1 c) x  1 d) 3x  2 e) n.d.a.
2 x
 21-Classifique as funções abaixo em par (P), ímpar (I) ou sem paridade (SP) :

a) f ( x)  2 x 2  1 b) f ( x)  2 x 3  3x
c) f ( x)  2 x 3  3x 2 d) f ( x)  2
x
e) 1
f ( x)  2 f) f ( x)  2 x
x

22- Os diagramas de flechas abaixo representam funções f : A  B , classifique-

as em injetora, sobrejetora , bijetora ou simples.
a) b) c)

23- Sabendo que a função 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 4 e que 𝑔(𝑥) = 𝑥 – 3 obtenha as

funções:

a) 𝑓(𝑔(𝑥)) b) 𝑔(𝑓(𝑥)) c) 𝑓(𝑓(𝑥)) d) 𝑔(𝑔(𝑥))

24- Sabendo que a função 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 – 2𝑥 e que 𝑔(𝑥) = 2𝑥 – 4 obtenha o valor

numérico de:
x
a) 𝑓 ∘ 𝑔 ∘ 𝑓(2) b) 𝑔(3) (2)
c) 𝑓 (3) (1) d) 𝑔 ∘ 𝑔 ∘ 𝑓 ∘ 𝑓(3)

25- Sabendo que a função 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 3 e 𝑓(𝑔(𝑥)) = 4𝑥 2 – 7 obtenha:

a) a função 𝑔(𝑥) b) 𝑔(5)

26- Sabendo que a função 𝑔(𝑥) = 7𝑥 + 5 e 𝑔(𝑓(𝑥)) = 14𝑥 2 – 16 obtenha:

a) a função 𝑓(𝑥) b) 𝑓(4)

27- Se 𝑓 (𝑥) = 5𝑥 + 1 e ℎ (𝑥) = 1 + 4𝑥, calcule 𝑓 (ℎ (2)) + ℎ(𝑓(2)).

28- Dadas as funções definidas por 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 – 5𝑥 + 6 e 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 1,

determine os valores de 𝑥 de modo que se tenha 𝑓(𝑔(𝑥)) = 0.

29- Encontre a função inversa das funções abaixo:

a) 𝑓: ℝ  ℝ | 𝑦 = 2𝑥 − 3
3𝑥+1
b) 𝑓: ℝ − {4} ℝ − {3}| 𝑦 = 𝑥−4
2𝑥−5
c) 𝑓: ℝ − {−3} ℝ − {2}| 𝑦 = 𝑥+3
𝑥−3
d) 𝑓: ℝ∗  ℝ − {1}| 𝑦 = 𝑥
5𝑥−2
e) 𝑓: ℝ − {−8} ℝ − {5}| 𝑦 = 𝑥+8

𝑎𝑥+5
30- Sabendo que 𝑓(𝑥) = , encontre o valor de a sabendo que f 1 (3)  4.
𝑥−3

a) –2 b) 5 c) - 3 d) 3 e) n.d.a.

31-Seja uma função 𝑓(𝑥) tal que f ( x)  ax  b, encontre o valor de 𝑓(10) sabendo que
𝑓(1) = 1 e 𝑓 −1 (7) = 3.

a) 25 b) 10 c) 28 d) - 7 e) n.d.a.

32- (UFSC) Considere as funções 𝑓, 𝑔: ℝ ℝ tais que 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 1 e

𝑔(𝑓(𝑥)) = 2𝑥 2 + 2𝑥 + 1. Calcule 𝑓(7).
33- (ACAFE) Num município foi pesquisado, durante um ano o número de casos
de certa doença, encontrando-se os dados representados no gráfico abaixo:

Pela análise do gráfico, é correto afirmar

que:

a) O número de casos foi máximo no

mês de dezembro.
b) O número total de registros no 2°
semestre é de 1500 casos.
c) A maior diferença do número de
casos registrados ocorreu entre
os meses de julho e agosto.
d) O número de casos foi mínimo no
mês de janeiro.
e) O número total de registros no 3° trimestre é de 1700 casos.

34- (ACAFE) Considere a função 𝑦 = 𝑓(𝑥), com −8 ≤ 𝑥 ≤ 10, representada na

figura abaixo, é correto afirmar que:

y
4

2
-8 -7 x
-4 -2 2 4 6 ,10
-2 ,

-3
-4

a) 𝑓(−2)  0
b) 𝑓(−4) + 𝑓(4) = 0
c) 𝑓(0) = 0
d) 𝑓(1). 𝑓(2). 𝑓(3) = 0
e) A imagem de 𝑓 é [ −4 , 2]

35- (UFSC) Considere a função real, definida por 𝑓(1) = 43 e 𝑓(𝑥 + 1) =

2. 𝑓(𝑥) – 15. Determine o valor de 𝑓(0).

36- (UDESC) A função 𝑓 é tal que 𝑓(𝑥 + 2) = 𝑥 2 – 4 . Determine:

a) 𝑓(𝑥) b )𝑓(0) c) 𝑓(𝑓(𝑥)) d) 𝑓(𝑓(0))

 3𝑥−𝑚
37- (ACAFE) Dada a função 𝑓(𝑥) = e sabendo-se que f 1 (5)  2 , podemos
4
dizer que o valor de 𝑚 é:

a) -7 b) 26 c)14 d)7 e) -14

38- (UFSC) Seja a função f ( x)   2 x , com x  2 , determine f 1 (2).

x2

39- (ACAFE) Considere a função 𝑓, de domínio ℕ, definida por 𝑓(1) = 4 e 𝑓(𝑥 +

1) = 3𝑓(𝑥 ) – 2. O valor de 𝑓(0) é:

a) 0 b)1 c)2 d)3 e)4

40- (UDESC) Dadas as funções 𝑓: ℝ  ℝ e 𝑔: ℝ ℝ definidas por 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 +

3 e 𝑔(𝑥) = −2𝑥, qual alternativa tem afirmação correta?
a) 𝑓 é uma função par e 𝑔 é ímpar.
b) 𝑓 e 𝑔 são funções pares.
c) 𝑓 e 𝑔 são ímpares.
d) 𝑓 é uma função ímpar e 𝑔 é par.
e) 𝑓 e 𝑔 não são funções pares nem ímpares.

41-(UFPR-2005) Considere as seguintes afirmativas a respeito da função

𝑥
𝑓: 𝐷  ℝ definida por f(𝑥) = 1−𝑥:
I. O ponto 𝑥 = 1 não pertence ao conjunto 𝐷.

1 1
II. 𝑓 (𝑥) = 1−𝑥.

III. 𝑓(𝑥) ≠ 1, qualquer que seja 𝑥 ∈ ℝ.

𝑥+1
IV. A função inversa de 𝑓 é 𝑓 −1 (𝑥) = 𝑥 .

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

b) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.
42- (UFRGS -2003) Se 𝑥 é um número real, então x nunca assume o valor
x 1

a) –2 b) –1 c) 0 d) 1 e) 2

43- (UESB-07) Considerando-se 𝑓(𝑥) a função que calcula o número de

quadrados e x o número de palitos, pode-se concluir que 𝑓(𝑥) é igual a:

1 quadrado 2 quadrados 3 quadrados

4 palitos 7 palitos 10 palitos

x 3 x2
01) 04)
2 3
x 1 x 1
02) 05)
3 3
3x  6
03)
2

44- (UEFS-07.1) Sobre a função 𝑓: ℝ  ℝ representada no gráfico, é correto

afirmar:
y

0 x

a) 𝑓 é injetiva e seu conjunto-imagem é [0, 2].

b) 𝑓 é sobrejetiva e o número 3 pertence ao conjunto-imagem.
c) 𝑓 é uma função ímpar.
d) 𝑓 é injetora e par.
e) 𝑓 é não sobrejetora e o número 1 é imagem de apenas dois números reais.

45- Dizemos que uma relação entre dois conjuntos 𝐴 e 𝐵 é uma função ou
aplicação de A em B quando todo elemento de

a) 𝐵 é imagem de algum elemento da 𝐴

b) 𝐵 é imagem de um único elemento de 𝐴
c) 𝐴 possui somente uma imagem em 𝐵
d) 𝐴 possui no mínimo uma imagem em 𝐵
e) 𝐴 possui somente uma imagem em 𝐵 e vice-versa.
46- (UFMA) As figuras abaixo ilustram os gráficos das funções 𝑔1 : ℝ → ℝ,
𝑔2 : ℝ → ℝ e 𝑔3 : ℝ → ℝ, respectivamente

A partir dos gráficos anteriores, são feitas as seguintes afirmações:

I. 𝑔1 é sobrejetora
II. 𝑔2 é crescente
III. 𝑔3 é bijetora

Então:
a) II e III são falsas e I é verdadeira
b) Todas são falsas
c) I e II são verdadeiras e III é falsa
d) Todas são verdadeiras
e) I e III são verdadeiras e II é falsa
 GABARITO

01) a) 900 b) janeiro, maio e agosto c) 1300 d) abril a junho e outubro a novembro
e) 900
02) a) 5 milhões b) - 3 milhões c) 2°, 4°, 5° e 6° d) ]0,7[ ]10 , 11] e) ]7, 10[ f) D
= [0, 11] Im = [-3 , 5] g) 4 milhões h) 0, 7 e 10 i) [0, 3][8,11] j) [3,4][6,8] k)
[4,6]
03) a) 0 b) [2,3] [7,9] c) 5 ou 9 d) ]6, 8[ e) 6, 8 ou 10 f) D = [0 , 10] Im = [-3,
5]
04) a) D = [-5 , 7[, Im = [-2 , 5[ b) [-5, -3] [2 , 7[ c) f(-5) = 0 f(-3) = 4 f(4) = 0
d) 0 ou 5
05) a) D= ]-7,7] Im = [-4,12] b) ]-7,-3] [1 ,7] c) f(-6) = 0 f(-3) = - 3 f(4) = 0
d) 12 e)12 f) - 24
06) a , d , e , f
07) b, c, f
08) a, c
09) -8
10) a) 24 b) 1
11) a) 2 b) 10
12) Im = {-3 , -2 , 1 , 6}
13) 6
14) 2 ou 3
15) 25
16) a)D= R b) D = R* c)D = R – {3} d) D = R – {1, 4} e) D = [5, [ f) D = ]6, [
17) c
18) - 23
19) 2 ou 4
20) a
21) a) P b) I c) S P d) I e) P f )SP
22) a) inj. b) sobr. c) simpl. d) sobr. e) bij. f) inj
23) a) 3x – 5 b) 3x + 1 c) 9x + 16 d) x – 6
24) a) 24 b) –12 c ) 3 d) 0
25) a) 2x2 – 5 b) 45
26) a) 2x2 – 3 b) 29
27) 91
28) 1 ou 2
29) a) x  3 b) 4 x  1 c)  3x  5 d)  3 e)  8x  2 30) a
2 x3 x2 x 1 x5
31) c
32) 56
33) e
34) d
35) 29
36) a) x2 – 4x b) 0 c) x4 – 8x3 + 12x2 + 16x d) 0
37) e
38) 01
39) c
40) a
41) c
42) d
43) 02
44) e
45) c
46) c