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Sistemas Automotivos para Engenheiros

O documento apresenta o plano de ensino da disciplina Sistemas Automotivos do curso de Engenharia Mecânica para o primeiro semestre de 2023. A disciplina aborda os principais sistemas que formam um veículo automotor em quatro unidades.

Enviado por

Juan Santos
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
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Sistemas Automotivos para Engenheiros

O documento apresenta o plano de ensino da disciplina Sistemas Automotivos do curso de Engenharia Mecânica para o primeiro semestre de 2023. A disciplina aborda os principais sistemas que formam um veículo automotor em quatro unidades.

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br

Anália Franco - Av. Regente Feijó, 1295 | 03342 000 SP - SP


Guarulhos - Av. Salgado Filho, 100 | 07115 000 Guarulhos - SP
Liberdade - R. Galvão Bueno, 868 | 01506 000 SP - SP
Paulista - Av. Paulista, 1415 - parte | 01311 925 SP - SP
São Miguel - Av. Dr. Ussiel Cirilo, 111 a 213 | 08060 070 SP - SP
Santo Amaro - Av. das Nações Unidas, 18605 - anexo parte | 04795 902 SP - SP
Villa-Lobos - Av. Imperatriz Leopoldina, 550 | 05305 000 SP - SP

Plano de Ensino - 2023/ 1º SEMESTRE


Curso: ENGENHARIA MECÂNICA (BACHARELADO) Disciplina: SISTEMAS AUTOMOTIVOS
8º SEMESTRE Graduação C/H Semestral: 40
PROFESSOR RESPONSÁVEL PROFESSOR EXECUTOR
Luciano de Oliveira Fontes Luciano de Oliveira Fontes

EMENTA
A disciplina trata do estudo dos principais sistemas que formam um veículo automotor.

REQUISITOS
.

OBJETIVOS
Cognitivos Adquirir formação básica na área de Sistemas Automotivos e sua importância na
engenharia.
Habilidades Aplicar técnicas de análise de um problema; Avaliar a viabilidade técnica de um
projeto de um sistema automotivo; Identificar, formular e resolver problemas que
envolvam a análise de um sistema automotivo.
Atitudes Ter visão sistêmica e interdisciplinar na solução de problemas técnicos; Ter
percepção do conjunto e capacidade de síntese.

UNID. C/H CONTEÚDO


I 10 Motor, Sistema de Alimentação, Sistema de
Arrefecimento, Sistema de Lubrificação, Sistema de
Escapamento, Sistema Elétrico.
II 10 Embreagem, Transmissão Manual, Transmissão
Automática.
III 10 Função do Sistema de Suspensão, Tipos de Suspensão,
Molas, Tipos de Molas, Amortecedores, Tipos de
amortecedores.
IV 10 Sistemas de Frenagem e Direção

ESTRATÉGIA DE ENSINO
Valoriza-se a relação dialógica entre a teoria e a prática, a aprendizagem significativa, cooperativa e colaborativa,
bem como a interdisciplinaridade, a investigação e uso de ambientes virtuais de aprendizagem. Os estudos são
dirigidos na forma de leitura e reflexão a partir dos materiais digitais produzidos e desenvolvidos para facilitar a
aprendizagem (videoaula, material teórico de referência, entre outros) e disponibilizados no ambiente virtual de
aprendizagem (AVA) Blackboard (Bb). As ações de diagnóstico da aprendizagem ocorrem por meio de resolução
de atividades, de sistematização, de aprofundamento e de fórum de discussões.

RECURSOS DISPONÍVEIS

1/2
Recredenciamento Presencial: Portaria Ministerial nº 644, de 18.05.2012, DOU nº 97, de 21.05.2012, seção 1, p. 13.
Credenciamento EAD: Portaria Ministerial nº 1.281, de 19.10.2012, DOU nº 204, de 22.10.2012, seção 1, p. 21.
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Guarulhos - Av. Salgado Filho, 100 | 07115 000 Guarulhos - SP
Liberdade - R. Galvão Bueno, 868 | 01506 000 SP - SP
Paulista - Av. Paulista, 1415 - parte | 01311 925 SP - SP
São Miguel - Av. Dr. Ussiel Cirilo, 111 a 213 | 08060 070 SP - SP
Santo Amaro - Av. das Nações Unidas, 18605 - anexo parte | 04795 902 SP - SP
Villa-Lobos - Av. Imperatriz Leopoldina, 550 | 05305 000 SP - SP

Para o desenvolvimento da disciplina serão utilizados recursos tecnológicos como computador, dispositivos de
som e/ou imagem. A comunicação entre professor, tutor e aluno será feita por meio do Blackboard, espaço em
que também serão postados materiais para as aulas, listas de exercícios, indicação de artigos científicos, entre
outros. Utilizar-se-ão recursos disponíveis por meios digitais, para a realização de atividades que visam a
desenvolver competências e habilidades relativas aos conteúdos da disciplina.

AVALIAÇÃO
O processo avaliativo compreenderá:

Avaliação Regimental (A1) no valor de 0,0 a 5,0.

Avaliações parciais e processuais (A2) no valor de 0,0 a 5,0.

A Nota Final (NF) resulta da soma destas duas notas (A1 A2). É considerado aprovado na disciplina o aluno que
obtiver Nota Final (NF) igual ou superior a 6,0 (seis) e que tenha, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento) de
frequência às atividades acadêmicas.

Mais informações sobre o processo avaliativo podem ser obtidas: a) nos ordenamentos institucionais; b) no
Manual do Aluno; c) com os respectivos professores das disciplinas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR


BEER, Ferdinand P., et al. Mecânica Vetorial para BRUNETTI, F. Motores de combustão interna. 2. ed. São
Engenheiros: Dinâmica. 11. ed. Porto Alegre: AMGH, Paulo: Blucher, 2018. v.2. (e-book).
2019. (eBook) CASTILHO, M. et al. ABC do Rendering automotivo.
BRUNETTI, Franco. Motores de Combustão Interna - Porto Alegre: Bookman, 2013. (e-book).
Volume 1. 2ª Edição. São Paulo: Blucher, 2018. (eBook) HIBBELER, R. C. Dinâmica: mecânica para engenharia.
CASTRO, Fábio Daniel de. RAHDE, Sergio Barbosa. 14. ed. São Paulo: Pearson, 2017. (e-book).
Motores Automotivos: Evolução, Manutenção e MERIAM, J. L; KRAIGE, L. G. Mecânica para engenharia:
Tendências. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2014. (eBook) dinâmica. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2016 (e-book).
BORGNAKKE, C.; SONNTAG, R. E. Fundamentos da
termodinâmica. São Paulo: Blucher, 2018. (e-book)

Documento assinado digitalmente

Assinado por: Daisy Luci Mattei Prestes


Data: 30/09/2023
[Link]

2/2
Recredenciamento Presencial: Portaria Ministerial nº 644, de 18.05.2012, DOU nº 97, de 21.05.2012, seção 1, p. 13.
Credenciamento EAD: Portaria Ministerial nº 1.281, de 19.10.2012, DOU nº 204, de 22.10.2012, seção 1, p. 21.

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