CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINASSAU FORTALEZA

CURSO DE FARMÁCIA

ALEXANDRE DE CASTRO SILVA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM FARMÁCIA

FORTALEZA

2023
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 04

2 DESCRIÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO ............................................................. 08

3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO .................................................. 10

4 CASE (SITUAÇÃO PROBLEMA) ......................................................................... 12

5 CONCLUSÃO ...................................................................................................... 15

6 REFERÊNCIAS .................................................................................................... 16

7 ANEXOS .............................................................................................................. 18

8 RELATÓRIO DE FREQUÊNCIA .......................................................................... 19

9 RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO .............................................................................. 20

IDENTIFICAÇÃO

Aluno: Alexandre de Castro Silva

Matrícula: 01529054

Estágio Supervisionado I

Turma: Noite

Área do Estágio: Saúde Coletiva

Período: 21/04 a 18/05/2023

Horário: 07:00 ás 13:00

Docente: Prof. Najla Mara de Sousa Lopes

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1 INTRODUÇÃO

A qualidade da saúde é essencial para o bem-estar de todos nós, bem como

para o desenvolvimento socioeconômico de uma nação. O objetivo da saúde
coletiva é oferecer cuidados básicos de saúde, garantir que as pessoas tenham uma
alimentação adequada, moradia digna, acesso à educação e informações relevantes
para uma vida saudável. Tudo isso é essencial para que as pessoas tenham uma
vida melhor e para que nossa sociedade se desenvolva de maneira positiva.

Na condição de estabelecimento que integra o sistema de saúde, a farmácia

apresenta inúmeras vantagens: fácil acesso a um profissional de saúde; condições
adequadas para participação em campanhas sanitárias (vacinação, [Link].); redução
de gastos com tratamentos, por possibilitar intervenção primária e encaminhamento
à assistência médica; aumento na adesão à terapêutica farmacológica prescrita,
com consequente melhora na qualidade de vida do usuário (CONSELHO FEDERAL
DE FARMÁCIA CENTRO BRASILEIRO DE INFORMAÇÃO SOBRE
MEDICAMENTOS - CEBRIM, 2006).

Assistência Farmacêutica trata de um conjunto de ações voltadas à

promoção, proteção e recuperação da saúde, tanto individual como coletivo, tendo o
medicamento como insumo essencial e visando o acesso e ao seu uso racional
(CORADI, 2012).

Uma vez que a assistência farmacêutica está incluída no campo de atuação

do SUS como parte da assistência terapêutica integral, o planejamento da
assistência farmacêutica deve ser elaborado em consonância com a política de
saúde, visando a redução de riscos e o estabelecimento de condições que
assegurem acesso universal e igualitário às ações e aos serviços para a promoção,
proteção e recuperação da saúde (BRASIL, 1990).

É de extrema relevância para os futuros profissionais de farmácia o

entendimento e fortalecimento da assistência farmacêutica no âmbito do Sistema
Único de Saúde (SUS). Por meio de estágios supervisionados, os estudantes têm a
oportunidade de vivenciar na prática a importância e os desafios da assistência
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farmacêutica, contribuindo para o seu desenvolvimento profissional e para o avanço

das políticas de saúde pública.

A ABENO define o estágio curricular supervisionado como "o instrumento de

integração e conhecimento do aluno com a realidade social e econômica de sua
região e do trabalho em sua área". Estabelece que os seus objetivos devem ser:
fomentar a relação ensino-serviços e ampliar as relações da universidade com
a sociedade (WERNECK et al., 2010).

Para Batista (2011) todo investimento em treinamento e qualificação de

pessoal, quando bem planejado e desenvolvido, é capaz de produzir mudanças
positivas no desempenho das pessoas.

No contexto de estágio supervisionado na área de Saúde Coletiva do SUS é

fundamental destacar a importância do estudante de farmácia em participar dessa
experiência. Ao vivenciar o estagio, o aluno tem a oportunidade de compreender de
maneira mais ampla os desafios e as demandas enfrentadas no campo da saúde
pública. Além disso, ele pode desenvolver habilidades práticas, como o atendimento
à população, o trabalho em equipe e o acompanhamento de políticas de saúde.

Durante o estágio é vivenciado a prática do farmacêutico na unidade de

saúde, como a supervisão na dispensação de medicamentos, orientação aos
pacientes e a participação em atividades de prevenção e promoção da saúde, como
campanha de conscientização do uso racional de medicamentos. Além disso, o
estágio permite o desenvolvimento de habilidades de comunicação e trabalho em
equipe, tão importantes na prática da profissão.

Também é percebido o processo de toda uma equipe de farmácia na atenção

primária, contribuindo para a promoção da saúde e prevenção de doenças. O
contato com a realidade da atenção primária em saúde também ajuda a identificar
as necessidades da comunidade local e pensar em soluções para atender essas
demandas.

Outro ponto importante é o networking que permite estabelecer contatos

profissionais e constituir sua rede de relacionamentos. Essas conexões podem ser
úteis para futuras oportunidades de emprego, recomendações, parcerias ou mesmo
para adquirir insights sobre o mercado de trabalho.
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Um posto de saúde de atenção básica é um estabelecimento de saúde que

oferece atendimento primário à população, ou seja, é o primeiro contato da
comunidade com o sistema de saúde. Dessa forma, o posto de saúde é responsável
por oferecer serviços de promoção da saúde, prevenção de doenças, diagnóstico e
tratamento de enfermidades.

Também é muito importante para um estudante de Farmácia entender não

apenas a assistência básica voltada para a farmácia, mas também ter curiosidade
em compreender como funciona a saúde coletiva no âmbito do SUS como um todo.

Ao vivenciar o estágio em uma Unidade de Atenção Primária à Saúde

(UAPS), você terá a oportunidade de conhecer os diferentes setores que compõem
um posto de saúde como:

• Recepção: primeiro setor que os pacientes têm contato ao chegar ao posto de

saúde. É responsável por receber os pacientes, realizar o cadastro e agendar
consultas;
• Local de espera: é onde os pacientes aguardam para serem atendidos pelos
profissionais de saúde;
• Consultórios médicos: espaços onde os médicos realizam o atendimento aos
pacientes, fazem o diagnóstico e prescrevem tratamentos;
• Enfermagem: setor responsável por fazer curativos, administrar
medicamentos, vacinação, entre outras atividades;
• Farmácia comunitária: é onde os medicamentos são dispensados aos
pacientes, além de orientações sobre o uso correto de medicamentos e a
importância da adesão ao tratamento.
• A Farmácia Clínica: área da Farmácia que tem como objetivo a prestação de
cuidados farmacêuticos individualizados, visando a promoção da saúde e o
uso racional de medicamentos.

Compreender como cada setor se relaciona e contribui para a saúde coletiva

permitirá que você enxergue além da sua área específica de atuação. Isso significa
entender que a promoção da saúde vai além da dispensação de medicamentos na
farmácia comunitária, envolvendo ações de prevenção, educação em saúde,
diagnóstico precoce, tratamento adequado e acompanhamento dos pacientes.
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Ao final do estágio, ter a consciência e o conhecimento sobre a saúde coletiva

no contexto do SUS será fundamental para você se tornar um profissional mais
completo, capaz de compreender os desafios e contribuir de forma efetiva para a
melhoria da saúde da população.
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2 DESCRIÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

O posto Anastácio Magalhães atende a população dos bairros: Rodolfo

Teófilo, Amadeu Furtado e Parquelândia. Com uma média de 170 profissionais,
cinco equipes completas do Programa de Saúde da Família (PSF) e mais 16
médicos especialistas (gineco-obstetras, endocrinologistas, urologista,
oftalmologista, otorrinos, pediatras e cardiologistas), a unidade presta cerca de 1.300
atendimentos por mês (PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA, 2015).

Somando uma área construída de 2.049,91 m², o posto é um dos maiores da

cidade e o maior de sua regional. Outro diferencial é que ele funciona como unidade
escola, pois mantém convênio com os cursos de Medicina, Enfermagem,
Odontologia, Farmácia e Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará
(PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA, 2015).

Durante o período de 21 de abril a 15 de maio de 2023, foi realizado o estágio

no Posto de Saúde Anastácio Magalhães, uma instituição de extrema importância
para a população e que desempenha um papel fundamental em parceria com a
Universidade Federal do Ceará.

O Posto de Saúde Anastácio Magalhães é um local de referência na

comunidade, oferecendo atendimento médico, serviços de enfermagem, orientações
de saúde e programas de prevenção para os moradores da região. Sua proximidade
com a população permite um acesso facilitado aos cuidados de saúde, tornando-se
um ponto central para a promoção do bem-estar e da qualidade de vida.

Uma grande vantagem é a parceria com a Universidade Federal do Ceará,

uma oportunidade de integração entre teoria e prática para os estudantes. Dessa
forma é vivenciado a aplicação dos conhecimentos adquiridos na universidade,
tendo a supervisão de profissionais experientes e qualificados. Assim é beneficiado
tanto a comunidade atendida quanto os estudantes. Essas iniciativas contribuem
para a produção de conhecimento científico, fortalecendo o ensino e a prática da
saúde.

Destaco também a importância do posto de saúde como um espaço de

promoção da saúde preventiva. Por meio de campanhas educativas, vacinação,
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acompanhamento de doenças crônicas e orientações para uma vida saudável. O

posto desempenha um papel crucial na prevenção de doenças e na promoção de
hábitos saudáveis, isso resulta em uma melhoria na qualidade de vida da população
atendida e na redução da demanda por serviços de saúde mais complexos.
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3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO

É na prática diária, que a qualidade da informação sobre a natureza do

estágio e sobre os procedimentos que deverá realizar, geralmente chega ao aluno.
(RUDNICKI, CARLOTTO, 2007)

Durante o estágio supervisionado no Posto de Saúde Anastácio Magalhães,

foram realizadas diversas atividades que contribuíram para o entendimento do
complexo funcionamento dos postos de saúde polos na cidade de Fortaleza. Neste
tópico, será apresentado um pouco das atividades desenvolvidas durante o período
de estágio.

Auxiliar no atendimento na Farmácia Comunitária, interagir com as pessoas

do bairro e ajudar os atendentes de farmácia na dispensação dos medicamentos
prescritos foram as principais atividades desenvolvidas durante o estágio. A farmácia
popular é responsável pela distribuição dos medicamentos prescritos por médicos
cadastrados no SUS. Além de atender os pacientes local, também atende na
dispensação de medicamentos para população de postos de saúde parceiros,
policlínicas e órgãos conveniados. Durante o atendimento, foi vivenciada a
importância da comunicação clara, principalmente para a população carente que não
sabe ler, para garantir sua compreensão e a segurança do uso adequado dos
medicamentos.

Foi alimentado o sistema de controle de medicamentos, realizando a baixa

dos medicamentos de controle especial que foram dispensados aos pacientes. É
importante destacar que a distribuição de medicamentos de controle especial é uma
atividade exclusiva para os postos de saúde polo. Essa atividade demandou atenção
aos detalhes, garantindo o controle do estoque físico com o estoque no sistema.

Também teve a participação no processo de recebimento de mercadorias,

estoque de medicamentos que abastecem a farmácia. Durante essa etapa, foi
conferida a mercadoria, comparando-a com as notas de entrega para garantir a
exatidão das quantidades e itens registrados. Essa atividade foi fundamental para
manter o estoque atualizado e suprir as demandas da comunidade.
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Uma experiência enriquecedora foi a participação na campanha sobre o uso

racional de medicamentos que aconteceu no dia 18 de maio de 2023. Juntamente
com os alunos do curso de Farmácia da Universidade Federal do Ceará (UFC),
foram desenvolvidos cartazes informativos e dinâmicas interativas com a
comunidade. Durante a campanha foram esclarecidas dúvidas, compartilhando
informações relevantes sobre o uso adequado de medicamentos e a importância da
adesão terapêutica para à promoção da saúde.

Também teve-se a oportunidade de conhecer o CEAF (Componente

Especializado Assistência Farmacêutica), uma parte especializada da farmácia
comunitária que atende a população com medicamentos de alto custo. Nesse
componente, pode-se compreender a importância do acesso a medicamentos
específicos para pacientes com trobofilia, glaucoma, diabetes tipo 1 e 2 e
dislipidemia. Foi possível observar como a farmácia desempenha um papel
fundamental no cuidado desses pacientes e na melhoria de sua qualidade de vida.

As atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado no Posto de

Saúde Anastácio Magalhães permitiram o entendimento do funcionamento dos
postos de saúde polos em Fortaleza. A vivência no atendimento na Farmácia
Popular, o controle de medicamentos, a participação em campanhas educativas e a
visita ao CEAF proporcionaram uma visão abrangente da importância da assistência
farmacêutica na atenção básica. A experiência adquirida contribuiu para uma
compreensão do papel dos postos de saúde na promoção da saúde e no cuidado à
população.
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4 CASE (SITUAÇÃO PROBLEMA)

Assunto:

Promovendo o Uso Racional de Medicamentos: Educação e conscientização

na UAPS.

Relato do caso:

Durante o estágio supervisionado em uma UAPS, foi realizada uma ação

sobre o uso racional de medicamentos. O tema fazia parte da Semana do Uso
Racional de Medicamentos. O objetivo desse evento era conscientizar e orientar a
população que frequenta a unidade de saúde sobre a importância do conhecimento
e do uso correto dos medicamentos.

Para chamar a atenção do público presente, foi organizado um espaço com

balões, cartazes informativos e folhetos explicativos. Além disso, foi realizado uma
dinâmica em que as pessoas tinham a oportunidade de estourar um balão que
continha uma pergunta relacionada ao uso racional dos medicamentos.

Essa dinâmica tinha como intuito aproveitar o momento descontraído e ao

mesmo tempo avaliar o conhecimento dos pacientes sobre a medicação que
utilizavam. O público-alvo do evento eram os moradores de sexo e idades diferentes
que frequentam o posto de saúde em busca de seus medicamentos prescritos.

Durante as orientações, foi explicado a importância de seguir corretamente as

indicações do médico, a dosagem adequada, horários de administração e possíveis
efeitos colaterais. Foi enfatizada a importância de não compartilhar medicamentos
com outras pessoas e de sempre procurar orientação farmacêutica para esclarecer
dúvidas.

Esse evento foi uma oportunidade valiosa para educar a população sobre o
uso adequado dos medicamentos, destacando a importância do trabalho do
farmacêutico como parte integrante da equipe de saúde. Foi observado o interesse e
a participação ativa das pessoas, mostrando que a conscientização sobre o uso
correto dos medicamentos é um assunto que pode trazer benefícios para a saúde da
comunidade.
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Quais as possíveis condutas?

Foram realizadas entrevistas e observações junto aos pacientes atendidos

durante a campanha e foram feitas dinâmicas mostrando à população
medicamentos com apresentação diferentes, mas do mesmo laboratório, caixa de
mesmo tamanho, cor e layout igual. Também foram apresentados medicamentos
com a mesma apresentação e miligrama, mas de laboratórios diferentes
caracterizando seu layout, formato da caixa e tamanho diferentes. Foi constatado
que muitos pacientes tinham dificuldade em distinguir seus medicamentos,
especialmente quando suas embalagens possuíam características semelhantes
como cores e tamanhos. Também foi observado que apresentações do mesmo
medicamento e miligramas em caixas com layout diferente também os deixavam
confusos.

Para resolver o problema de identificação de medicamentos pela população

carente, especialmente quando as embalagens possuem cores e tamanhos
semelhantes, é possível adotar algumas estratégias de sinalização.

Uma opção é utilizar etiquetas coloridas para diferenciar as embalagens de

medicamentos. Cada cor pode representar uma categoria ou classe de
medicamentos. Por exemplo, pode-se utilizar etiquetas vermelhas para analgésicos,
etiquetas azuis para medicamentos para pressão arterial, etiquetas amarelas para
medicamentos para diabetes, e assim por diante. Essa diferenciação visual ajuda a
identificar rapidamente a categoria de cada medicamento.

Além das etiquetas coloridas, o uso de símbolos e ícones também pode ser
útil para sinalizar os medicamentos. Por exemplo, um desenho de coração pode
indicar medicamentos cardíacos, um símbolo de seringa pode representar
medicamentos injetáveis, entre outros. Esses símbolos podem ser desenhados
diretamente nas embalagens ou impresso em adesivos e adicionados a elas.

Promover a educação e orientação dos pacientes é essencial. Realizar

sessões educativas, encontros com a comunidade para explicar sobre a melhor
maneira de identificar seus medicamentos com etiquetas, desenhos com símbolos,
fitas coloridas ou como identificá-los corretamente pode ajudar a esclarecer dúvidas
e fornecer informações úteis para o uso adequado dos medicamentos.
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Considerações importantes:

A realização desse evento sobre o uso racional de medicamentos durante o

estágio supervisionado em uma UAPS foi de extrema importância para a
comunidade atendida e também para o meu desenvolvimento profissional como
estudante de Farmácia. Durante o evento, pude vivenciar na prática a importância
da educação e orientação dos pacientes sobre o uso correto dos medicamentos.

Ao observar as dificuldades enfrentadas pelos pacientes na identificação de seus

medicamentos, especialmente quando as embalagens possuem características
semelhantes, foi possivel compreender a importância de estratégias de sinalização e
diferenciação visual das embalagens. A utilização de etiquetas coloridas e símbolos
específicos para cada categoria de medicamentos mostrou-se uma solução eficiente
para evitar confusões e garantir o uso adequado dos medicamentos.

Além disso, a participação ativa dos pacientes durante as dinâmicas e a

receptividade positiva às orientações demonstraram a importância do trabalho do
farmacêutico na promoção da saúde e na conscientização sobre o uso racional de
medicamentos. Foi possível perceber como a orientação adequada pode contribuir
para uma melhor adesão ao tratamento e, consequentemente, para a melhoria da
qualidade de vida dos pacientes.

Esse evento mostrou a importância de continuar promovendo a educação e

orientação dos pacientes sobre o uso correto dos medicamentos. Foi percebido que,
como profissional de saúde, é possível desempenhar um papel fundamental na
prevenção de erros de medicação e na promoção do uso seguro e adequado dos
medicamentos. Também proporcionou a oportunidade de desenvolver habilidades
de comunicação e trabalho em equipe. A interação com os pacientes e a
necessidade de transmitir informações de forma clara e simples foram desafios que
ajudaram a aprimorar habilidades de comunicação e expressão.

Além disso, é possível contribuir para a implementação de estratégias de sinalização

e diferenciação visual das embalagens, visando facilitar a identificação dos
medicamentos pelos pacientes. Essa é uma forma de promover a segurança e evitar
confusões que podem comprometer o tratamento e a saúde dos pacientes.
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5 CONCLUSÃO

O estágio supervisionado realizado no Posto de Saúde Anastácio Magalhães

foi uma experiência esclarecedora, proporcionando conhecimento sobre a realidade
da população carente que depende dos programas públicos de saúde, como o
Sistema Único de Saúde (SUS). Durante o estágio, foi vivenciada a importância das
Unidades de Atenção Primária à Saúde (UAPS) e compreender a complexidade
envolvida na administração de um sistema que visa atender às necessidades de
saúde da população.

Uma das principais lições aprendidas durante o estágio foi a relevância do

papel desempenhado pelas UAPS na promoção da saúde e prevenção de doenças.
Através do atendimento na Farmácia Comunitária, pode-se constatar as dificuldades
enfrentadas pelos pacientes carentes na identificação correta dos medicamentos,
especialmente aqueles que não possuem habilidades de leitura e escrita. A solução
encontrada, por meio da marcação dos medicamentos com fitas de cores diferentes,
mostrou-se eficaz na facilitação da identificação e contribuiu para uma melhor
adesão ao tratamento.

Além disso, ao percorrer todos os setores do Posto de Saúde, desde a

recepção até os consultórios médicos e a farmácia clínica, pôde-se compreender a
importância da integração e o trabalho em equipe dos profissionais de saúde.

O estágio também proporcionou uma visão ampla sobre a importância dos

programas públicos de assistência farmacêutica, como o CEAF – Componente
Especializado de Assistência Farmacêutica, que atende pacientes com condições
específicas, como trombofilia, glaucoma, diabetes tipo 1 e 2 e dislipidemia. Esses
programas são fundamentais para garantir o acesso a medicamentos de alto custo,
beneficiando diretamente a saúde e a qualidade de vida da população assistida.

O estágio supervisionado foi uma experiência, que proporcionou um maior

entendimento da realidade da saúde pública, suas falhas e o papel fundamental
desempenhado pelas UAPS na atenção primária.
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6 REFERÊNCIAS

BATISTA, Karina Barros Calife; GONÇALVES, Otília Simões Janeiro. Formação dos
profissionais de saúde para o SUS: significado e cuidado. Saúde e Sociedade, v.
20, p. 884-899, 2011. Disponível em:
[Link]
Acesso em: 27 maio 2023.

BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para

a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento
dos serviços correspondentes e dá outras providências. Diário Oficial da União,
Brasília, DF, 19 de setembro de 1990. Disponível em:
<[Link] Acesso em: 23 de maio de
2023.

CONSELHO FEDERAL DE FARMÁCIA. O farmacêutico na assistência

farmacêutica do SUS: diretrizes para ação. Brasília, DF, 2015. 293 p.

CONSELHO FEDERAL DE FARMÁCIA CENTRO BRASILEIRO DE INFORMAÇÃO

SOBRE MEDICAMENTOS - CEBRIM (Brasilia/DF). Exercício profissional diante
dos desafios da farmácia comunitária, Brasilia, p. 3, 1 jan. 2006. DOI
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%20%20edicao%20janeiro%[Link]. Disponível em: 01/2006. Acesso em: 24
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CORADI, Ana Elisa Prado. A importância do farmacêutico no ciclo da Assistência

Farmacêutica. Arquivos Brasileiros de Ciências da Saúde, v. 37, n. 2, 2012.
Disponível em: [Link] Acesso em:
22 maio 2023.

PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA. Instituição. Prefeitura inaugura o

maior posto de saúde da Regional III: O posto Anastácio Magalhães atende a
população dos bairros Rodolfo Teófilo, Amadeu Furtado e Parquelândia. [S. l.], 15
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inaugura-o-maior-posto-de-saude-da-regional-iii. Acesso em: 24 maio 2023.

RUDNICKI, Tânia; CARLOTTO, Mary Sandra. Formação de estudante da área da

saúde: reflexões sobre a prática de estágio. Revista da SBPH, v. 10, n. 1, p. 97-110,
2007. Disponível em: [Link] Acesso
em: 21 maio 2023.

WERNECK, Marcos Azeredo Furquim et al. Nem tudo é estágio: contribuições para
o debate. Ciência & Saúde Coletiva, v. 15, p. 221-231,
 17

[Link]://[Link]/j/csc/a/yLcj3JycM3sWFVjSkDWBPLK/?format=htm. [S.
l.], 15 jan. 2010. Acesso em: 22 maio 2023.
 18

7 ANEXOS
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8 RELATÓRIO DE FREQUÊNCIA
 20

9 RELATÓRIO DE FREQUÊNCIA