EMENTÁRIO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DESIGN - UFAM

OBJETIVOS, EMENTAS, CONTEÚDOS

PROGRAMÁTICOS E BIBLIOGRAFIAS
DAS DISCIPLINAS
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História e Conceitos Gerais de Design Código: FTD065

Período: Primer (1º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
OBJETIVO: Introduzir o aluno aos conceitos básicos e história do design.

Ementa:
Conceituação e terminologia do Design. Estudo do surgimento e desenvolvimento do Design
no Mundo. O processo de industrialização e suas consequências na produção de bens de
consumo. Evolução do Design através das principais manifestações estilísticas.
Conteúdos Programáticos:

 Conceitos e definições de Desenho Industrial/ Design, terminologias

 Habilitações mais comuns e campos de atuação
 História do Design e da Industrialização no contexto mundial:
Produção artesanal e industrial
Revolução Industrial
Evolução da industrialização e da tecnologia
Evolução dos objetos
 Histórico da atividade
 História do Design no Brasil: desenvolvimento da industrialização no Brasil, primeiras
escolas de Design no Brasil, grandes nomes.
 Ensino do Design: disciplinas de apoio ao Design , principais escolas e universidades
no Brasil e no mundo
 Design – forma/função
 História e desenvolvimento de produtos de design (mobiliário,etc.)
 Relações do design com o usuário, fabricante e comerciante
 Análise de produtos existentes no mercado
 Relação entre o Desenho Industrial e as Artes, arquitetura, publicidade e marketing
 Seminários sobre os grandes nomes do Design Clássico e Contemporâneo.

Bibliografia:

HURLBURT, Allen. Layout: o Design da Página Impressa.Editora Nobel.

LEON, Ethel. Design Brasileiro, Quem fez e Quem faz.Editora SENAC-Rio e Viana &
Mosley, Rio de Janeiro, 2005.

NIEMEYER, Lucy. Design no Brasil: origens e instalação. 3a. edição. Editora 2ab.

PEVSNER, Nikolaus. Os pioneiros do desenho moderno. Editora Martins Fontes. 1974.

SOUZA, Pedro Luís Pereira de. Notas para uma história do design. 3a. Editora 2ab.
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Matemática Aplicada ao Design Código: FTD066

Período: Primeiro (1º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
OBJETIVO: Fornecer ao aluno o embasamento matemático necessário à compreensão dos
fenômenos e processo ligados ao desenvolvimento de produtos.
Ementa:
Aplicações de geometria. Vetores. Funções. Introdução ao cálculo (derivada e integral).
Noções de estatística e probabilidade.

Conteúdos Programáticos:
Matemática: Razão e proporção. Conversão de medidas. Geometria plana. Geometria
espacial. Cálculo de áreas e volumes. Vetores. Funções polinomiais.
Introdução a derivada. Introdução a integral.

Estatística e Probabilidade: Estatística descritiva. Introdução à Probabilidade. Variáveis

Aleatórias. Distribuição Binomial. Distribuição Normal. Noções de Estimação
de Parâmetros. Noções de Testes de Hipóteses.

Bibliografia:
BOULOS, Paulo. Cálculo diferencial e integral. São Paulo: Makron Books do Brasil/ 1999 v.
ISBN 853461041-X.

IEZZI, G. Fundamentos de matemática elementar 1: conjuntos e funções. 8. ed. São

Paulo: Atual, 2004.

IEZZI, G. Fundamentos de matemática elementar 8: limites, derivadas e noções de

integral, 5. ed. São Paulo: Atual, 2002.

JAMES, Barry R. Probabilidade: um curso em nível intermediário. 2. ed. Rio de janeiro:

IMPA / CNPq, 1996 299 p. ISBN ISBN: 85-244-0101-X.

OLIVEIRA, F. E. M. Estatística e probabilidade: Teoria, exercicios resolvidos, exercícios

propostos. 2.ed. São Paulo: Atlas, 1999.

SANTOS, N. M. Vetores e Matrizes. 3.ed./Rev. e ampl. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e

Científicos, 1988.

SWOKOWSKI, E. W. Calculo com geometria analítica. 2. ed. São Paulo: Makron Books,
1994. 2 v. ISBN 8534603103.
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Desenho Básico Código: FTD067

Período: Primeiro (1º)
Carga Horária:60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
OBJETIVO: Fornecer ao aluno o embasamento necessário sobre noções de desenho, de
forma a prepará-los para as disciplinas de expressão gráfica.
Ementa:
Estudo dos elementos da Geometria e Espacial. Construções fundamentais do Desenho
Geométrico: figuras planas, sólidos geométricos, tangência, concordância, arcos, ovais,
curvas cônicas, Polígonos e poliedro.
Conteúdos Programáticos:
 Conceitos básicos da Geometria Plana
 Estudo da reta e dos ângulos;
 Lugares Geométricos;
 Estudo dos Polígonos;
 Construção de tangentes;
 Concordância;
 Ovais;
 Curvas cônicas;
 Construção de Sólidos Geométricos.
Bibliografia:
MARMO, C. Curso de Desenho. (vol. 1 a 9). Livr. Nobel, S.Paulo, sd

LORIGGIO, Plácido. Desenho Geométrico. Nobel, São Paulo, sd.

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Teoria da Cor Código: FTD068

Período: Primeiro (1º)
Carga Horária:30h Créditos: Pré-requisito
OBJETIVO: Propiciar o estudo dos princípios fundamentais da composição e aplicação da
cor no design .

Ementa:
Teoria da cor. Sistemas cromáticos e as principais escalas gráficas.
Analise de resultados, natureza, estrutura e propriedades da cor. Noções de tintas
e corantes naturais e industriais.
Conteúdos Programáticos:

Cores:
 Histórico do desenvolvimento da teoria das cores, Cor e cultura.
 Círculo cromático, Cores frias e quentes.
 Terminologia das cores
 Elementos sensoriais e psicológicos das cores
 Cor luz e Cor pigmento
 Contraste e harmonia das cores
 Padrões cromáticos: cmyk, rgb, hexadecimal, pantone, etc.
 Linguagem das cores no Design
 Cores institucionais

Bibliografia:

Bibliografia Básica:

Farina, M. Psicodinâmica das cores em comunicação, 3' ed., São Paulo, Edgard Blücher,
1986.
SENAC.DN. Elementos da Cor. Rio de Janeiro: Ed. Senac Nacional, 1999.
STRUNCK, Gilberto. Identidade Visual: a direção do olhar. Rio de Janeiro: Europa, 1989.
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Metodologia Visual Código: FTD008

Período: Primeiro (1º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
OBJETIVO: Apresentar os princípios fundamentais sobre forma, Gestalt e propiciar
experiências que desenvolvam a criatividade do aluno.
Ementa:
Estudo dos princípios fundamentais da composição da cor e da forma, estabelecendo uma
apreciação analítica dos componentes da linguagem visual, aspectos físicos e perceptivos,
aplicabilidade, usabilidade e referenciais ergonômicos. Habilidades criativas, processo
criativo, desenvolvimento da criatividade.
Conteúdos Programáticos:
 Imagem e metodologia - conceitos.Linguagem visual, elementos do desenho
 Forma – ponto, linha, plano, volume, formas negativas e positivas
 Estrutura: Formal, semiformal, informal, inativa, ativa, visível, invisível Unidades de
forma, Repetição: grade, sobreposição, Gradação, radiação, anomalia, contraste e
concentração
 Design de superfície
 Textura: visual, tátil, exercícios colagem, exercícios de composição em
computador, texturas orgânicas e não orgânicas
 Leis da gestalt – conceitos gerais, Leis da gestalt – unidade segregação,
unificação, fechamento, continuidade, proximidade, semelhança, pregnância da
forma
 Categorias conceituais fundamentais: harmonia, equilíbrio, simetria, assimetria,
contraste (forma e cor).
 Clareza, simplicidade, coerência, distorção, profundidade, ruído visual.
 Ilusão de ótica
 Análise gestáltica – estudos de casos
 Exercícios práticos de leitura visual da forma.

Criatividade
Técnicas de desenvolvimento do processo criativo
Bibliografia:

BARRETO, R. M. Criatividade em Propaganda. São Paulo: Summus, 1982.

FILHO, João Gomes. Gestalt do Objeto – Sistema de Leitura Visual da Forma. Editora
Escrituras, 2000.
ª
MUNARI, Bruno. Design e Comunicação Visual- Ed Martins Fontes, 1 Edição, São Paulo.
1997.
OSTROWER, Fayga. Universos da Arte. Editora Campus, Rio de Janeiro 1989. A
WONG, Wucius. Princípios de forma e desenho. São Paulo, Martins Fontes, 1998.
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Metodologia do Trabalho Científico Código: FTD069

Período: Primeiro (1º)
Carga Horária: 45h Créditos: 3.3.3 Pré-requisito
OBJETIVO: Propiciar condições para o aluno conhecer as principais características dos
métodos e técnicas de pesquisa e sua aplicação.
Ementa:
A Produção de conhecimento. Condições sociais, institucionais e epistêmicas da pesquisa.
Questões teóricas e metodológicas da pesquisa. Modelos de pesquisa e as questões
teóricas e técnicas. O tema e o método. Problema de Pesquisa. Operações metodológicas.
Processo de constituição de um projeto de pesquisa de dissertação e tese.
Conteúdos Programáticos:
 Conhecimento científico;
 Processo de investigação científica;
 Estrutura do trabalho científico;
 Técnicas e normas de pesquisa;
 Tipos de pesquisas;
 Relatório de pesquisa;
 Monografia; Dissertação; Tese.

Bibliografia:

FURASTÉ, Pedro Augusto. Normas Técnicas para o Trabalho Científico, que todo
mundo pode saber, inclusive você: Explitações das Normas da ABNT. 6 ed. Porto
Alegre, s.n. 2005.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3 ed. São Paulo, Atlas, 1991.
ISKANDAR, Jamil, Ibrahim. Normas da ABNT Comentadas para Trabalhos Científicos.
Curitiba: Champagnat, 2000.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do Trabalho Científico.
3 ed. São Paulo: Atlas, 1991.
Site da Associação Brasileira de Normas Técnicas-ABNT: www.abnt.org.br
UNIVERSIDADE Federal do Paraná. Biblioteca Central. Normas para Apresentação de
Trabalhos. Referências Bibliográficas. 6 ed. Curitiba: Editora UFPR, 1996. Parte 6.
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História da Arte I Código: IHI006

Período: Primeiro (1º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
OBJETIVO: Desenvolver a sensibilidade visual e senso estético do aluno com relação a
leitura visual, além de posicioná-lo historicamente, em relação às correntes, estilos e teorias
da arte.
Ementa:
História da Arte em suas diversas manifestações, da pré-história as manifestações do século
XIX; Estudo e discussão a partir da análise de obras de arte e objetos produzidos nesse
período. Relação Design-Arte.
Conteúdos Programáticos:
 Noções sobre Estética e suas relações com arte e a beleza.
 Como iniciar-se fenômeno estética ou como decodificar uma obra de arte
 Arte pré-histórica
 Mesopotâmia e Egito
 Arte grega, etrusca e romana
 O Bizantino
 Arte mulçumana
 Arte medieval oriental e ocidental
 Renascimento, o ressurgimento do homem, autoconsciência da criação.
 Barroco, Reforma Religiosa, a arte a serviço da Igreja Católica.
 Rococó, forma de arte da elite aristocrática, Monarquia francesa.
 Arte no século XVII e XIX: Neoclássico, retorno do clássico; Romantismo,
individualismo; Realismo, arte de cunho social;
 Impressionismo
 Art Nouveau e Arquitetura do final do século XIX.
Bibliografia:

OSTROWER, Fayga. Criatividade e Processo de Criação.. Editora Vozes, 1993.

OSTROWER, Fayga. Universos da Arte. Editora Campus, Rio de Janeiro 1989.

PAREYSON, L. Os Problemas da Estética. São Paulo: Martins Fontes, 1989.

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Computação Gráfica I Código: FTD070

Período: Primeiro (2º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito
OBJETIVO: Introduzir o aluno às ferramentas e meios computacionais que auxiliam a
produção em Design.
Ementa:
Introdução à computação gráfica. Criação e tratamento de desenhos e imagens através de
meios computacionais. Editoração eletrônica.
Conteúdos Programáticos:
 Conceitos básicos para computação gráfica: Aplicativos, extensões, terminologias;
 Vetores e Bitmaps;
 Desenho vetorial: Ferramentas, composição e vetorização;
 Princípios básicos do software Corel Draw;
 Imagens: Digitalização, tratamento e manipulação: Abordagem e utilização de
equipamentos e aplicativos eletrônicos de tratamento de imagem objetivando a sua
utilização em projetos de design gráfico.
 Princípios básicos do software Photoshop;
 Editoração eletrônica: Princípios básicos dos softwares QuarkXpress e Pagemaker:
Abordagem e utilização de aplicativos de editoração eletrônica no desenvolvimento
de projetos gráficos bidimensionais enfatizando a criação e manipulação das formas,
cores, texturas, tipologia, diagramação e recursos das tecnologias gráficas digitais
aplicadas ao design.
 Projetos para design.
Bibliografia:

CORRIGAN, John. Computação Gráfica: segredos e Soluções. Editora Ciência Moderna,

1995.

GOMES, Jonas .Computação Gráfica : Image. São Paulo. Editora LTC, 1998.
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Análise Mecânica Código: FTD071

Período: Segundo (2º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito: FTD066
OBJETIVO: Fornecer ao aluno conhecimentos sobre a natureza das propriedades mecânicas
dos materiais.
Ementa:
Estudo de esforços submetido em corpos. Avaliação de equilíbrio de sistemas.
Avaliar comportamento de materiais submetidos a esforços.

Conteúdos Programáticos:
 Estática dos pontos materiais;
 Corpos rígidos: sistemas equivalentes de forças;
 Equilíbrio de corpos rígidos;
 Forças distribuídas;
 Análise de estruturas;
 Conceito de tensão;
 Tensão e deformação – cargas axiais;
 Torção;
 Flexão.

Bibliografia:

BEER, F. P. Mecânica vetorial para engenheiros. Makron Books do Brasil, São Paulo,
1994.

BEER, F. P. Resistência dos Materiais. Ed. Mc-Graw Hill do Brasil, São Paulo, 1996.

DIFINI, J. R. C. Mecanismos. CEUE, Porto Alegre, 1970.

FONSECA, A. Curso de mecânica. 1. ed. Rio de Janeiro, RJ: Ao Livro Técnico, 1961 - 1974.

MERIAM, J. L. Estática. 2.ed, Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1994

SILVEIRA, J. F. S. Curso de mecânica aplicada as máquinas. Rio de Janeiro, 1965.

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Perspectiva e Sombra Aplicada ao Design Código: FTD072

Período: Segundo (2º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito: FTD067
OBJETIVO: Propiciar ao aluno, através do estudo das técnicas de perspectiva, a noção espacial
para desenvolvimento de layouts e rafis.
Ementa:
Estudo das diversas técnicas para desenvolvimento de representações em perspectivas.
Conteúdos Programáticos:
Conceituação e demonstração geométrica da perspectiva
Perspectiva Cavaleira 30º e 60º
Perspectiva Isométrica, dimétrica e trimétrica
Planos não isométricos
Cônica com 1 fuga (frente)
Cônica com duas fugas (obliqua)
Sombra lateral
Sombra de frente
Sombra por trás
Desenho de produtos com várias fugas usando o processo do ponto medidor
Com um plano de frente
Com planos oblíquos
Com um ponto de luz: própria e projetada em planos horizontal, vertical e inclinado.
Com mais de um ponto de luz: projetada em outros objetos
Desenvolvimento de peças mecânicas bidimensionais
Dimensionamento de peças mecânicas
Passando para o paper space e imprimindo desenhos
Desenhando uma planta arquitetônica
Conceitos e fundamentos do desenho tridimensional
Desenhando maquete eletrônica de arquitetura
Roteiro prático para execução de detalhamento de projetos
Bibliografia:
FONTE, G. A perspectiva dos profissionais, São Paulo, Edgard B]ücher, 1983.

WONG, Wucius. Princípios de forma e desenho. São Paulo, Martins Fontes, 1998.

WHITE, G. Perspectiva: para artistas, arquitetos e desenhadores. 3º Ed., Lisboa, Presença,

1990.

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História da Arte II Código: IHI016

Período: Segundo (2º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito: IHI006
OBJETIVO: Desenvolver a sensibilidade visual e senso estético do aluno com relação a leitura
visual, além de posicioná-lo historicamente, em relação às correntes, estilos e teorias da arte.
Ementa:
Estudo do Século XX e XXI e suas manifestações artísticas. Estudo e discussão a partir da análise
de obras de arte e objetos produzidos nesse período. Relação Design-Arte.

Conteúdos Programáticos:
Arte no Século XX. A Sociedade Industrial e a Arte.
Expressionismo
Futurismo.
Cubismo
Abstracionismo e Surrealismo.
Bauhaus.
Arquitetura e Design Contemporâneo

Bibliografia:

OSTROWER, Fayga. Criatividade e Processo de Criação.. Editora Vozes, 1993.

OSTROWER, Fayga. Universos da Arte. Editora Campus, Rio de Janeiro 1989.

PAREYSON, L. Os Problemas da Estética. São Paulo: Martins Fontes, 1989.

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Metodologia do Projeto em Design Código: FTD074

Período: Segundo (2º)
Carga Horária: 45h Créditos: 3.3.0 Pré-requisito
OBJETIVO: Desenvolver no aluno o suporte lógico conceitual e formal através do estudo da
metodologia como instrumento de trabalho aplicado à área de Design
Ementa:
Estudo analítico das diversas metodologias projetuais aplicadas no desenvolvimento de projetos
nos diferentes campos de atuação do design.

Conteúdos Programáticos:
 Introdução à metodologia, conceitos, ciclo do produto (modelo para análise do Desenho
Industrial, funcionamento do modelo), ampliação do modelo, objetivos, métodos.
 Desenvolvimentos dos processos de projeto de produtos e de programação visual.
Descrição da atividade propriamente dita.
 Visão geral dos diferentes processos de Design no mundo
 Processo Criativo (técnicas de Brainstorming; Anônimo, didático, destrutivo-construtivo)
Discussão 66, método 635, biônica.
 Histórico do surgimento dos primeiros métodos específicos do Design
 Visão geral sobre as diversas metodologias: Moles, Jones, Archer, Alexander, Azimov.
(métodos de primeira geração - linear, cíclico, de ramificações, adaptativo, tradicional,
aleatório, de controle, de caixa preta).
 Design Methods- Cristopher Jones/métodos caixa negra e caixa transparente
 O Processo de Design- Método Morris Asimov”
 O Método Sistemático para Designers de Bruce Archer. “O Método da Escola de ULM” -
introdução
 O Método de Hans Gugelot - O Método de Christopher Alex Ander”
 O modelo-método Diana”; Os fatores básicos no processo projetual. As etapas do
modelo Diana.
 O Modelo do processo de design segundo Oscar Olea e Carlos Gonzales Lobo
 O modelo geral do processo de design” - Grupo de professores da UNAM
 Metodologia aplicada à Programação Visual e ao Projeto de produto
 Estudo de casos específicos

Bibliografia:
BONSIEPE, Gui. Metodologia Experimental: Desenho Industrial. Brasília CNPq, 1984.

COUTO, Rita Maria, OLIVEIRA, Jéferson de (Org.). Formas do Design: por uma metodologia
interdisciplinar. Rio de Janeiro: 2AB, 1999.

BAXTER, Mike. Projeto de Produto – Guia prático para o desenvolvimento de novos produtos. São
Paulo, Editora Edgar Blücher, 2000, 2º Ed.

BONFIM, G. A., Nagel, K-D, Rossi, L. M. Fundamentos De Uma Metodologia. Ed. Copee-Ufrj
LOBACH, B. Diseno Industrial. Ed. Gustavo Gil.

BACK, Nelson. Rio De Janeiro. Metodologia De Projeto De Produtos Industriais - Ed. Guanabara
1983.

MUNARI, Bruno. Das Coisas Nascem As Coisas. Ed. Martins Fontes.

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Representação Bidimensional Código: FTD075

Período: Segundo (2º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
OBJETIVO: Capacitar o aluno a desenvolver representações gráficas bidimensionais de produtos,
ambientes e texturas.
Ementa:
Representação bidimensional de superfícies, texturas, estruturas e objetos através das diversas
técnicas de representação bidimensional. Estudo de materiais expressivos, desenho de expressão
e de observação. Funções e utilizações do desenho no processo projetual.
Conteúdos Programáticos:

 Técnicas para a evolução do traço: Exercícios com traçados horizontais, verticais e oblíquos
e preenchimento de superfícies - Exercício degradê – do branco ao preto.
 Teoria para a execução das diversas técnicas de representação
 Desenho de observação
 Croquis (técnica: pincel ultra fino)
 Técnicas:
 Grafite
 Pontilhado a nanquim
 Hidrocor
 Lápis de cor aquarelado
 Lápis de cor normal,
 Pastel seco
 Guache
 Desenho de composição de objetos com formas e texturas diferentes (técnica do traçado
e/ou mancha livre)
 Superfícies: papéis - canson, vergê, craft, manteiga, duplex colorido, papel reciclado, etc.
 Representação de texturas naturais, plástico, vidro, metal, madeira, tecido.
 Representação de objetos como calçado, automóvel, vestuário, adorno pessoal, recipientes
em vidro, mobiliário em madeira, eletrodomésticos, objetos metálicos, ambientes.
 Composição com fundo: por desenho, por colagem, por montagem
 Rendering

Bibliografia:

CASTILHO, Marcelo; STRAUB, Ericson; QUEIROZ, Hélio de; BIONDAN, Paulo. ABC do
Rendering. Editora Infolio. 2004.

WONG, Wucius. Princípios de forma e desenho. São Paulo, Martins Fontes, 1998.

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Técnicas Analíticas Código: FTD073

Período: Segundo (2º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito:
OBJETIVO: Fornecer ao aluno conhecimentos sobre sistemas e subsistemas dos produtos, além
das diversas de análise dos mesmos.
Ementa:
Estudo das características técnico-fiscais e subsistêmicas dos produtos e análise dos sistemas
funcionais.
Conteúdos Programáticos:
Técnicas Analíticas
 Análise Funcional dos produtos
 Função primária, secundária e terciária (Macro e Micro)
 Análise de uso do produto
 Levantamento fotográfico para Análise de Uso
 Análise Estrutural
 Quantidade de Componentes;
 Sistemas e Subsistemas;
 Tipologia de Uniões
 Análise Morfológica
 Tratamento da Superfície
 Acabamento Cromático
 Técnicas de Criatividade para desenvolvimento de novos produtos
 Exercícios práticos através de estudos de caso
Bibliografia:

BAXTER, Mike. Projeto de Produto – Guia prático para o desenvolvimento de novos

produtos. São Paulo, Editora Edgar Blücher, 2000, 2º Ed.
BONSIEPE, G. Teoria y práctica deI diseiío industrial. Barcelona, Editorial Gustavo Gili, 1978.
BONSIEPE, G. et alli, Metodologia Experimental, Brasília, CNPq/Coordenação Editorial Gustavo
Gili, 1984.
MACAHULAY, D. Como as coisas funcionam, Rio de Janeiro, Editora Globo, cd-rom multimídia,
1997;
MUNARI, B. Das coisas nascem as coisas, Lisboa, Martins Fontes Editora, 1981;
MUNARI, B Design e Comunicação Visual, Lisboa, Martins Fontes Editora, 1981.

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Computação Gráfica II Código: FTD076

Período: terceiro (3º)
Carga Horária: 60 h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito
OBJETIVO: Introduzir o aluno às ferramentas e meios computacionais que auxiliam a produção em
Design.
Ementa:
Web Design e interface digital, manipulação e tratamento de imagens para vídeo.
Conteúdos Programáticos:
 Desenhando para Web não para impressos.
 Princípios de Design para Web – Cores, layout,tipografia
 Conceitos básicos Web: Aplicativos, extensões, terminologias;
 Considerações sobre Recursos de uma homepage; Necessidades e obrigações para um
projeto de web;
 Princípios básicos dos softwares Flash, Dreamweaver e Fireworks;
 Desenvolvimento de projeto gráfico para um Web site
 Princípios básicos dos softwares Adobe Premiere e After affects
 Projetos de design para Vídeo - vinhetas

Bibliografia:

GOMES, Jonas. Computação Gráfica : Imagem. São Paulo. Editora LTC, 1998.

CORRIGAN, John. Computação Gráfica: segredos e Soluções. Editora Ciência Moderna, 1995.

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Design de Produtos de Madeira Código: FTD077

Período: Terceiro (3º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito
Objetivo: Capacitar o aluno no desenvolvimento de produtos de madeira através do conhecimento
de suas características e processos de produção.

Ementa:
Estudo do desenvolvimento de produtos em madeira (pequenos objetos e mobiliário) conceituação
função, forma, matéria-prima e técnica de produção.
Conteúdos Programáticos:
 Origem e história do Mobiliário e acessórios
 Estilos, tendências e classificação do mobiliário,
 Materiais, processos de fabricação e acabamentos,
 Componentes estruturais e acessórios
 Madeira, derivados e aplicações,
 Critérios para seleção e aplicação de madeiras e derivados em produtos
 Uso de ferramentas e máquinas operatrizes: ferramentas manuais e elétricas, máquinas
estacionárias, tipos, aplicação, operação e manutenção.
 Técnicas de marcenaria;
 Acabamento superficial da madeira (materiais e técnicas);
Modelos
Bibliografia:
CAVALCANTE, Anízio de A.Ocorrência do colapso na Secagem da madeira de eucalyptus gran
eucalíptus saligma. Piracicaba. São Paulo, 1999, UTAM.

PETRUCCI, Eládio G. R. Materiais de Construção. Porto Alegre.

CENTRO DE DOCUMENTAÇÂO DO SENAI. Atlas de madeiras tropicais da América Latina.

Manaus –AM

FABRO, M. D. Como construir móveis práticos. Mem Martins: Edições Cetop, 1996.216p.

JACKSON, A. & DAY, D. Manual completo de la madera, la carpintaría e la ebanistería. 10ª ed.
Madrid: Ed. del Prado, 1998. 320p.

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Geometria Descritiva Código: FTD078

Período: Terceiro (3º)
Carga Horária: 75h Créditos: 4.3.1 Pré-requisito: FTD067
Objetivo: Desenvolver no aluno as noções sobre planos e a capacidade de identificar e
compreender elementos em projeção.
Ementa:
Elementos de projeção no Sistema Mongeano. Representação do ponto, reta e plano. Métodos
descritivos. Representação de poliedros. Sólidos de revolução. Seções e interseções de
poliedros.Casos clássicos de interseção. Desenvolvimento de superfícies poliédricas.

Conteúdos Programáticos:
 Sistema mongeano
 Estudo do ponto
 Estudo da reta
 Estudo do plano
 Método da mudança
 Método da rotação
 Método do rebatimento
 Poliedros
 Sólidos de revolução
 Interseção de retas
 Interseção de reta e plano
 Interseção de planos
 Seção plana
 Interseção de poliedros
 Desenvolvimento de superfícies poliédricas

Bibliografia:

BORGES, G. C. M., Noções de Geometria Descritiva. Sagra-DC Luzzato, Porto Alegre, 1993.

PINHEIRO, V. A., Noções de Geometria Descritiva I. Rio de Janeiro, 1996.

PINHEIRO, V. A., Noções de Geometria Descritiva II. Rio de Janeiro, 1996

PRINCIPE JUNIOR,A. R. Noções de Geometria Descritiva I, Nobel, São Paulo, 1989

PRINCIPE JUNIOR,A. R. Noções de Geometria Descritiva II, Nobel, São Paulo, 1989

LACOURT, H. Noções e Fundamentos de Geometria Descritiva. Ed.Guanabara Koogan, 1995

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Projeto I Código: FTD079

Período: Terceiro (3º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisitos: FTD073 e FTD074
Objetivo: Iniciar o aluno no desenvolvimento de projetos de design de baixa complexidade,
promovendo a articulação e aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos até então.
Ementa:
Desenvolvimento de Projeto com a temática JOGOS E BRINQUEDOS, envolvendo aplicação de
aspectos estruturais, formais e visuais/estéticos.
Conteúdos Programáticos:
Teoria
Características Metodológicas e Projetuais: Jogos e Brinquedos
Problematização, publico alvo, levantamento de dados, similares
Comunicação Visual: Conceito
Apelo Visual : Conceito; Recursos para criação
Contrastes de tom e de cor : Tamanho; Espaço; Palavra e imagem
Forma como significante : Elementos estéticos; Expressividade; Massa, forma, tom;
Distribuição; Agrupamento; Espaço e formato
Ilustração: Conceito; Origem; Tipos e funções
Símbolo Gráfico: Conceito; Origem; Pictogramas

Prática
Aplicação das categorias conceituais da forma (Equilíbrio, harmonia, movimento, contraste,
ritmo,etc.).
Aplicação de conceitos de cores.
Estrutura: Relação dimensional para suportar peso/pressão
Sistemas articulados gerando movimentos em produtos
Encaixes e ajustes: identificar e aplicar possibilidades de montagem de produtos
Modularidade: tendo a modularidade como técnica criativa e construtiva, desenvolver produtos.
Sólidos: como abstrair, subtrair, adicionar e deformar sólidos sem, contudo, perca suas
características básicas, obtendo um produto final.
Aplicação de técnicas de biônica

Bibliografia:

BAXTER, Mike. Projeto de Produto – Guia prático para o desenvolvimento de novos produtos.
São Paulo, Editora Edgar Blücher, 2000, 2º Ed.

PEÓN, Maria Luísa. Sistemas de identidade visual. São Paulo, Editora 2ab.

STRUNK, Gilberto.Como criar identidades visuais para marcas de sucesso. Rio Books.2001.RJ.

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Ergonomia Código: FTD080

Período: Terceiro (3º)
Carga Horária: 75h Créditos: 4.3.1 Pré-requisito
Objetivo: Introduzir o aluno aos conceitos básicos da ergonomia e seu papel no desenvolvimento
de projetos de design.
Ementa:
Introdução à ergonomia: aspectos históricos, conceitos, características e desenvolvimento da
ergonomia.; noções gerais de ergonomia; a ergonomia no desenho de produto: antropometria,
carga de trabalho e ambiente de trabalho principais componentes do trabalho. Os sistemas
homem-máquina. Ambiente físico de trabalho.

Conteúdos Programáticos:
 Histórico e conceitos de ergonomia;
 Sistema Homem–Tarefa–Máquina
 Organismo Humano
 Biomecânica
 Antropometria
 Metodologia Ergonômica: etapas e fases da intervenção ergonomizadora
Bibliografia:

CHAFFIN, D.B, ANDERSON, G.B.J, MARTIN, B.J., Biomecânica Ocupacional, Belo Horizonte:
Ergo, 2001.

COURY, H.J.C.G, Trabalho Sentado: Manual para Posturas Confortáveis. São Carlos: Editora
da UFSCar, 1995.

GRANDJEAN, E., Manual de Ergonomia: Adaptando o Trabalho ao Homem. Porto Alegre: Artes
Médicas, 1998.

DUL, Jan, e WEERDMEESTER B. ;trad. Itiro Iida, Ergonomia Prática. 2ª ed. ver. e ampl. São
Paulo: Blucher 2003.

GUÉRIN, F., LAVILLE, A, DANIELLOU, J E KERGUELEN, A, Compreender o Trabalho para

Transforma-l: a Prática da Ergonomia. São Paulo: Blucher, 2001.

IIDA, I. Ergonomia: Projeto e Produção. São Paulo: Blucher, 1990.

a
MANUAIS DE LEGISLAÇÃO ATLAS. Segurança e Medicina do Trabalho. 54 ed. São Paulo:
Atlas, 2004.

MORAES, A, e MONT’ALVÃO, C., Ergonomia: Conceitos e Aplicações.3ª ed. Rio de Janeiro: 2

AB, 2003.

MORAES, A, e FRISNI, B.C. Ergodesign: Produtos e Processos. Rio de Janeiro: 2 AB, 2001.

ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Pontos de Verificação Ergonômica. São

Paulo: Fundacentro, 2001.

QUARESMA, Maria Manuela R.. A Aplicação de Dados Antropométricos em Projetos de

Design; como projetar corretamente produtos ergonômicos. Rio de Janeiro: PUC-Rio Pontifícia
Universidade Católica do Rio de Janeiro, 2001. (Dissertação de Mestrado)

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WISNER, A, A Inteligência no Trabalho: Textos Selecionados de Ergonomia. São Paulo:

Fundacentro, 1994.

NORMAN, D.A., 1998, The Psychology of Everyday Things, 2ª ed. London: MIT Press.

GHAFFIN, D.B., MARTIN, B.J. E ANDERSON, G.B.J., 1999, Occupational Biomechanics, 3ª ed.
New York: John Wiley.

KIRWAN, B. e AINSWORTH, L.K., 1992, A Guide to Task Analysis, London: Taylor & Francis.

KUMAR, S. (ed.), 1999, Biomechanics in Ergonomics. London: Taylor & Francis.

Ergonomics in Design. Santa Monica, California: Human Factors and Ergonomics Society.
Proteção. Rio Grande do Sul: Ed. MPF Publicações.

International Ergonomics Association (IEA): www.iea.cc

Human Factors and Ergonomics Society, USA: www.hfes.org
Associação Brasileira de Ergonomia (Abergo): www.abergo.org.br
Revista Proteção: www.protecao.com.br

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Representação Tridimensional I Código: FTD081

Período: Terceiro (3º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito:
Objetivo: Através das diferentes técnicas abordadas, desenvolver no aluno a capacidade do
desenvolvimento de representações volumétricas e confecção de modelos tridimensionais.
Ementa:
Desenvolvimento de técnicas de representação tridimensional básica, utilizando técnicas de corte,
dobra, colagem , e acabamento superficial grosso, buscando representação volumétrica.
Conteúdos Programáticos:
 Valorização de conceitos tais como a qualidade na apresentação e a compreensão do
processo de fabricação do produto em sua industrialização, oportunizando o
desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em modelismo aplicados em projetos de
design;
 Introdução aos materiais e ferramentas de trabalho;
 Introdução as técnicas de montagem e acabamento;
 Noções de dimensionamento, proporção e escala;
 Estruturação de modelos, uso e aplicação de materiais, tais como, papelão (cartão de
sapateiro), arame, gase gessada, gesso e papel machê plano seriado.

Bibliografia:

BAXTER, Mike. Projeto de Produto – Guia prático para o desenvolvimento de novos produtos. São
Paulo, Editora Edgar Blücher, 2000, 2º Ed.

Grande Enciclopédia de Modelismo, Materiais e Ferramentas, Rio de Janeiro, Ed. Século Futuro
Ltda., 1988.

MUNARI, B., Design e Comunicação Visual, São Paulo, Editora Martins Fontes, 1982;

KANDINSKY, v., O curso da Bauhaus, São Paulo, Martins Fontes, 1996.

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Tipografia Código: FTD082

Período: Terceiro (3º)
Carga Horária: 30 h Créditos: 2.2.0 Pré-requisito
Objetivo: Desenvolver no aluno a sensibilidade e o entendimento sobre a importância da tipografia
no contexto de um projeto gráfico, bem como a sua correta aplicação.
Ementa:
Surgimento e evolução da tipografia. Classificação das famílias e tipos. Aplicação da tipografia no
desenvolvimento de peças gráficas.

Conteúdo Programático:
Tipografia: dos pictogramas às letras de hoje: a história, evolução e uso das letras. Como a história
e as classificações tipográficas ajudam a inserir um projeto em um contexto. O alfabeto latino como
código, as características “anatômicas" e sonoras de cada letra. O design das letras: um paralelo
das correntes estéticas com o desenvolvimento tecnológico. As características de cada família
tipográfica. Sua forma de comunicação. Seu discurso próprio. O novo caos visual versus os
princípios tipográficos clássicos. Tipografia, cognição e legibilidade. Noções de Proporção. Análise
de projetos Tipográficos: em peças gráficas isoladas, em múltiplas páginas e em movimento.

Bibliografia:

JAQUES. João Pedro. Tipografia pós-moderna. Editora 2AB. São Paulo. 1998.

FARIAS. Priscila. Tipografia digital. Editora 2AB. São Paulo.

PORTO. Bruno. Memórias Tipográficas. Editora 2AB. São Paulo.

SATUÉ. Enric. Aldo Manuzio: Editor, tipógrafo, livreiro. Ateliê Editorial

PEREIRA. Ademar A. Tipos: Desenho e utilização de letras no projeto gráfico. Quartet Editora.

ROCHA. Cláudio. Projeto Tipográfico. Editora Rosari. São Paulo

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Computação Gráfica III Código: FTD083

Período: Quarto (4º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito:
Objetivo: Introduzir o aluno às ferramentas e meios computacionais que auxiliam a produção em
Design.
Ementa:
Modelagem tridimensional de sólidos e superfícies através de meios computacionais
Abordagem e utilização de aplicativos de computação e representação gráfica com vistas a auxiliar
na concepção de um projeto de design pela sua modelagem tridimensional e aplicação de efeitos
fotos-realísticos no mesmo.

Abordagem e utilização de aplicativos eletrônicos de modelagem virtual com vistas à criação de

modelos paramétricos de um produto detalhado tecnicamente, partindo da conceituação e
concepção até a simulação e obtenção da documentação técnica do projeto.
Conteúdos Programáticos:
 Conceitos básicos para Modelagem tridimensional através de meios computacionais
 Princípios básicos do softwares Autocad;
 Princípios básicos do software 3D Max
Bibliografia:

GOMES, Jonas . Computação Gráfica : Imagem. São Paulo. Editora LTC, 1998.

CORRIGAN, John. Computação Gráfica: segredos e Soluções - Editora Ciência Moderna, 1995.

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Materiais Industriais Código: FTD031

Período: Quarto (4º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito
Objetivo: Desenvolver no aluno o conhecimento sobre diferentes tipos de materiais e suas
características, capacitando-o a avaliar os materiais mais adequados a serem aplicados em cada
tipo de projeto.
Ementa:
Metais e Ligas metálicas, Madeiras, Vidros, Plásticos, Tintas e vernizes, Materiais Isolantes
térmicos, Materiais isolantes e atenuadores Acústicos, Materiais compósitos.

Conteúdos Programáticos:
Metais e minerais: Ferro, alumínio, cobre, zinco, estanho, ouro, platina, cromo, manganês, etc.
. Características e propriedades dos principais metais: cor, dureza, maleabilidade, ductilidade,
resistências mecânicas,etc.
.Produção de ferro e suas ligas: Matérias primas. Processos de de produção do gusa, ferro fundido
e aços.
. Aço carbono e aços ligas. Efeitos dos elementos de liga nos aços. Aços para ferramentas: Ferros
fundidos: branco, cinzento e nodular.
. Ferro fundido tipos e aplicações;
. Noções sobre a obtenção de metais não ferrosos (AL, Cu e Sn);
. Ligas de cobre, zinco, alumínio, estanho, e níquel.
. Formas dos materiais metálicos ferrosos e não-ferrosos encontradas no comércio: Fundidos,
barras, tubos, chapas, perfis e arames;especificação de ateriais para compra;
. Abate da árvore, Características gerais das árvores. Estrutura da tora (seção);
. Desdobramento de toras: Nomenclatura das peças (padrões comercializados);
. Constituição química da madeira;
. Secagem natural e forçada; Lixiviação;
. Defeitos das madeiras;
. Deterioração; Tratamentos preservativos da madeira, superficiais e profundos.
. Propriedades físicas da madeira: Fibras, umidade, massa específica, durabilidade, dilatação
térmica, condutibilidade térmica e elétrica.
. Propriedades mecânicas das madeiras: Resistência a: compressão, tração, flexão e ao
cisalhamento;
. Madeiras regionais – Essencias, carcterísticas básicas e aplicações.
. Madeira compensada; Madeira aglomerada, Chapas de fibra de madeira: Duratex,duraplac,
Cibatur e MDF/HDF.
. Vidros: Conceituação, composição química, processsos de obtenção, tipos de vidros quanto à
composição;
. Propriedades físicas, químicas e mecânicas dos vidros;
. Moldagem (vidro oco, vidro plano);
. Recozimento e têmpera do vidro;
. Emprego dos vidros: Vidros de vasilhames; Vidros plano: liso polido, impresso, colorido, espelhado;
vidro oftálmico; vidros de segurança: triplex, vidro armado e temperado;
. Procedencia, obtenção dos plásticos sintéticos e constituição dos materisis plásticos: meros,
monômeros, polímeros, aditivos;
. Grandes grupos de polímeros – características:
- Termoplásticos:Polietileno, poliestirenos, vinílicos, acrílicos, celulósicos, nailon, acetais/ABS/SAN,
etc.

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- Termoestáveis ou termofixos: Fenólicos, poliesteres, . . alquidicos, epoxis, silicone.

. Ligas plásticas – Composição, características e aplicações;
. Emprego dos materiais plásticos na indústria.
. Funções e Constituição básica das tintas;
. Tipos de tinta e processosde pintura: PVA, acrílica, esmalte, laca nitro celulose,
poliuretânica,eletrostática, luminiscentes, etc.
. Seladores e primers; Massas: PVA, a óleo, rápida, plástica e acrílica;
. Materiais isolantes térmicos, isolantes e atenuadores acústicos – Concetuação, carcterísticas, tipos
de materiais e aplicações;
. Materiais compósitos Características, tipos e seus usos.

Bibliografia:
Bibliografia Básica

CHIAVERINE, V. Tecnologia Mecânica.vol. I - Estrutura e Propriedades das Ligas Metálicas,

a
vol. III - Materiais de Construção Mecânica. 2 ed. São Paulo: McGraw Hill, 1986.
LOUREIRO, A .A . FREITAS, J.A. FREITAS, C. A. A. Essências Madeireiras da Amazônia, 3º vol.
Manaus: INPA, 1997.

ALBUQUERQUE, J.A. C. Plásticos na Prática. SAGRA – 1990

MENDES, Alfredo de. MARTINS, Varlone A. MARQUES, Maria Helena B. Programas de
secagem de madeiras brasileiras.Brasília: IBAMA 1998.
GNECCO, Celso. MARIANO, R. FERNANDES, Fernando.Pintura de Manutenção Industrial. São
Paulo: Sherwin – Williams do Brasil Divisão Sumaré, 2004.

CANTO, Eduardo Leite do. Minerais, minérios, metais: de onde vêm? Para onde vão? São
Paulo: Moderna, 1996. (Coleção Polêmica)

Bibliografia Complementar

FAZANO, C. A.T.V. Métodos de Controle de pintura e superfícies. Hemus.

LOBO, A . C. O. Pintura Industrial na Proteção Anticorrosiva. Livros Técnicos e Científicos
CARNO, B. Madeira Aglomerada: conceito e utilização. Porto Alegre: Sagra, 1988. 118p.

LEVEPREVOST, A. Minerais para a Indústria. Curitiba: Livros Tec.e Cient. 1978.

a
VERÇOZA, E. J. Materiais de Construção. v. 1 e v. 2. 2 ed. Porto Alegre: Emma, 1975.
a
REMY, A . GRAY. M. GONTIHIER.R. Materiais. 2 ed. Hemus.

MINÉRIO, Calvino. CHIMELO, J.Píeres. Fichas Catalográficas das Madeiras Brasileiras, S.

Paulo: IPT, 1989. 418 p.

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Desenho Técnico para Design Código: FTD084

Período: Quarto (4º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito: FTD067
Objetivo: Desenvolver no aluno a capacidade da representação técnica de projetos.

Ementa:
Normas do Desenho Técnico. Escalas. Vistas Ortográficas. Cotas. Cortes. Perspectiva Paralela.
Conteúdos Programáticos:
 Desenho Técnico
 Formatos do papel
 Linhas técnicas
 Letras técnicas
 Escalas
 Perspectiva isométrica
 Perspectiva cavaleira
 Vistas ortográficas
 Cotagem
 Corte
 Seção
 Tolerância

Bibliografia:

FERLINE, P. B., Normas para Desenho Técnico, Editora Globo/MEC, 1970

UBRIG/Dehmlow/Kiel, Coleção Desenho Técnico, Editora da Universidade de São Paulo.

ESTEPHANIO, C., Desenho Técnico Básico, Ao Livro Técnico S.A., 1988

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Projeto II Código: FTD085

Período: Quarto (4º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito: FTD079
Objetivo: Capacitar o aluno no desenvolvimento de projetos de design de média complexidade,
promovendo a articulação e aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos até então, bem como
seu desempenho criativo.
Ementa:
Desenvolvimento de Projetos com a temática Identidade Corporativa. Conhecer os sistemas de
Identidade Visual aplicado a um ambiente corporativo: conceitos, funções, objetivos, elementos
componentes do sistema e suas variedades de aplicação.

Conteúdos Programáticos:
Teoria 1
 Conceito de Marca (símbolo e logotipo)
 Manual Identidade Visual (detalhamento técnico para aplicação da marca)
 Os Sistemas de Identidade Visual.
 Imagem corporativa e identidade visual corporativa.
 A importância de uma identidade visual, Objetivos do sistema de IV, a projeção de
sistemas.
 Elementos de identidade visual. Elementos primários. Variações dos elementos
primários. Análise de logotipo e símbolo.
 A problematização. A concepção. A especificação. O Briefing. A proposta de serviços.
 O mundo das marcas. Branding. A propriedade de uma marca. Marca e valor.
 O profissional e a criação.
 Marca e razão social.
 O Projeto de Identidade Visual. Manual de Identidade Visual (MIV).
Teoria 2
 Introdução ao projetos de Interiores (Introdução a teoria dos usos, comercial,
institucional e residencial)
 Etapas do projeto de Interiores
o Informações sobre o Cliente
o Definição dos Clientes
o Definição do Local
o Definição da Atmosfera, Caráter e Estilo
o Definição do Orçamento como cliente
o Definição do Lay-Out
o Avaliação do Projeto.
o Pranchas a serem desenvolvidas e entregues
• Croquis, Anteprojeto e Projeto Executivo
 Dimensionamento de espaços, Lay-Out, representação bidimensional, planta baixa,
vistas, cortes e perspectiva, aplicações em Fachada.
Prática
Desenvolvimento de um projeto de interiores de âmbito institucional com aplicação de toda
identidade coorporativa.

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Bibliografia:

STRUNCK, Gilberto Luiz. Como Criar Identidades Visuais para Marcas de Sucesso. Rio de
Janeiro: Rio Books, 2001.

PEÓN, Maria Luísa. Sistemas de Identidade Visual. Rio de Janeiro: 2AB, 2000.

STRUNCK, Gilberto Luiz. Marca Registrada. Rio de Janeiro: Europa Empresa Gráfica e Editora,
1996.

FRUTIGER, Adrian. Sinais e símbolos: desenho, projeto e significado. São Paulo: Martins
Fontes, 1999.

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Ergonomia II Código: FTD023

Período: Quarto (4º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito: FTD080
Objetivo: Aprofundar no aluno os conceitos sobre ergonomia, ampliando sua compreensão sobre
suas possibilidades de aplicação nos diversos campos do design.
Ementa:
Avaliação dos conceitos. Métodos e técnicas de Intervenção em Ergonomia. Projeto e
transformação de produto e de organizações. Ergonomia, tecnologia e saúde no trabalho.

Conteúdos Programáticos:
 Ambiente de trabalho;
 Ergonomia do Produto;
 Ergonomia Informacional;
 Posto de trabalho
 Introdução a HCI

Bibliografia:

MONT’ALVÃO, Cláudia. Design de Advertência:para embalagens.2ª ed. Rio de Janeiro: 2 AB, 2002.

COUTO, H.A, Ergonomia Aplicada ao Trabalho: O Manual Técnico da Máquina Humana. 2 vol.
Belo Horizonte: Ergo, 1995.

COUTO, H.A, Como implementar ergonomia na empresa prática dos Comitês de Ergonomia. Belo
Horizonte, Ergo, 2002.

DUARTE, F. (ed), Ergonomia e Projeto na Indústria de Processo Contínuo. Rio de Janeiro: Lucerna,
2002.

DUL, Jan, e WEERDMEESTER B. ;trad. Itiro Iida, Ergonomia Prática. 2ª ed. ver. e ampl. São Paulo:
Blucher 2003.

GOMES FILHO, J., Ergonmia do Objeto: Sistema Técnico de Leitura Ergonômica. São Paulo:
Escrituras, 2003.

GUIMARÃES, L.B.M. (ed.) Ergonomia de Processo. Porto Alegre: Escola de Engenharia da

UFRGS, 1995.

IIDA, I. Ergonomia: Projeto e Produção. São Paulo: Blucher, 1990.

MORAES, Anamaria de. Avisos, Advertências e Projetos de Sinalização. Rio de Janeiro: iUsEr,
2002.

MORAES, Anamaria de. Design e Avaliação de Interface. Rio de Janeiro: iUsEr, 2002.

MORAES, Anamaria de e MONT’ALVÃO, Cláudia. Ergonomia: Conceitos e Aplicações.3ª ed. Rio de

Janeiro: 2 AB, 2003.

MORAES, A, e PEQUINI, S.M., Ergodesign para Trabalho em Terminais Informatizados. Rio de

Janeiro, 2001.

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a
SANTOS, N. e FIALHO, F., Manual de Análise Ergonômica do Trabalho. 2 ed. Curitiba: Gênesis,
1997.

VERDUSSEN, Roberto.Ergonomia: a racionalização humanizada do trabalho. Rio de Janeiro: Livros

Técnicos e Científico, 1978.

VIDAL, M. C. R., Ergonomia na Empresa: Útil, Prática e Aplicada. Rio de Janeiro: Editora Virtual
Científica, 2002.

Livros em inglês

CORLETT, E.N., e CLARK, T.S., 1995, The Ergonomics of Workspaces and Machines: a Design
Manual, 2ª ed. London: Taylor & Francis.

JORDAN, P.W, 1998, An Introduction to Usability, London: Taylor & Francis.

Revistas

Ergonomics in Design. Santa Monica, California: Human Factors and Ergonomics Society.
Proteção. Rio Grande do Sul: Ed. MPF Publicações.

Sites

International Ergonomics Association (IEA): www.iea.cc

Human Factors and Ergonomics Society, USA: www.hfes.org

Associação Brasileira de Ergonomia (Abergo): www.abergo.org.br

Revista Proteção: www.protecao.com.br

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Representação Tridimensional II Código: FTD086

Período: Quarto (4º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito: FTD081
Objetivo: Aprofundar no aluno a capacidade de produção de representações volumétricas e
confecção de modelos tridimensionais.
Ementa:
Prática de construção e acabamento de modelos Tridimensionais representativos avançado.
Conteúdos Programáticos:
Teoria e Prática
Construção de modelos Tridimensional Funcional
Construção de Modelos Tridimensional Estrutrural
Construção de Modelos Tridimensional de Aparência

Técnicas utilizadas:
Uso da Madeira,
Uso do Plano seriado com poliuretano
Uso do Metal
Pintura
Base, Massa, primer e acabamento fino
Bibliografia:

BAXTER, Mike. Projeto de Produto – Guia prático para o desenvolvimento de novos produtos. São
Paulo, Editora Edgar Blücher, 2000, 2º Ed.

Grande Enciclopédia de Modelismo, Materiais e Ferramentas, Rio de Janeiro, Ed. Século Futuro
Ltda., 1988.

MUNARI, B., Design e Comunicação Visual, São Paulo, Editora Martins Fontes, 1982;

KANDINSKY, v., O curso da Bauhaus, São Paulo, Martins Fontes, 1996.

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Teoria Semiótica e Percepção em Design Código: FTD087

Período: Terceiro (4º)
Carga Horária: 60 h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
Objetivo: Fornecer aos alunos os princípios básicos da Percepção e da Semiótica, salientando seu
papel no desenvolvimento de Design.
Ementa:
Origem história da percepção: o seu percurso. Principais contribuições
teóricas. Signos e símbolos. Os sistemas lingüísticos e não-lingüísticos. A
comunicação e a imagem. A configuração da prática do estudo da psicologia como forma de apoio
para a formação profissional em design gráfico.
Conteúdos Programáticos:
Noções básicas da Teoria da Percepção. Design e Comunicação. Efeitos de sentido,
Design e Comunicação.
Elementos da Semiótica (Semiótica aplicada ao projeto de design, Análise comunicacional em
design, Fatores intervenientes no processo de comunicação, Efeitos de sentido, Elementos de
comunicação). Signo (Relações sígnicas). Dimensões do produto (A dimensão sintática, A
dimensão pragmática, A semântica do produto, Identidade do produto, Categorias de características
manifestas no produto , Referências no produto, Referências icônicas, Referências indiciais,
Referências simbólicas, Relação produto / interpretador).

Bibliografia:

ECO.Umberto. Tratado geral de semiótica - Editora Perspectiva. São Paulo. 1991.

NIEMEYER. Lucy. Elementos de semiótica aplicados ao design – Editora 2AB, Rio de Janeiro.
2003.

NÖTH. Winfried. Panorama da Semiótica – Editora Annablume. 1996.

PEIRCE. Charles S. Semiótica - Editora Perspectiva. São Paulo. 1995.

PEREIRA. José Haroldo. Curso básico de Teoria da Comunicação - Quartet Editora e

Comunicação. 2001.

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Tecnologia Gráfica Código: FTD088

Período: Quinto (5º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
Objetivo: Desenvolver no aluno a capacidade de reconhecer e operacionalizar os critérios técnicos
e mercadológicos na elaboração do Projeto Gráfico, evidenciando a adequação entre os recursos
da linguagem e os meios de produção para a obtenção de resultados.
Ementa:
Nascimento e evolução da escrita, tipos de impressão, materiais gráficos e suas utilização: papel,
tintas e outros.
Conteúdos Programáticos:

 A evolução da escrita através dos tempos

 Materiais e instrumentos empregados na escrita
 Imprensa antes e depois de Gutemberg
 Tipografia, invenção e evolução
 Tipos, medidas, espaçamento entre letras e entre palavras, entrelinhamento, tipos de
composição, sistema de unidades relativas.
 Composição manual, materiais gráficos (tintas, papéis, caixa tipográfica, etc)
 Composição mecânica (linotipo, monotipo, Ludlow, máquina de escrever, fotocomposição,
computador)
 Tipos de impressões: Flexografia . Rotografia . Tipografia . Offset
 Seleção de cores, retículas de vidro e de contato, conversão à traço
 Formato e características do papel (sentido da fibra, peso, corpo, opacidade, cor,
acabamento).
 A escolha do papel correto
 Composição de textos, diagramação, proporções, ampliações ou reduções
 Formas de acabamento . Tipos de encadernação
Planejamento . Controle da produção . Fases de desenvolvimento de projetos e tempo . Custos
da produção: estimativa, custos com empresas ou profissionais autônomos, custos com a
gráfica.
Bibliografia:

LORENZO, Baer. Produção Gráfica, São Paulo : Senac, 1999.

CARRAMILLO, Mário. Contatos imediatos com Produção Gráfica I. São Paulo, Global, 1995.

CARRAMILLO, Mário. Contatos imediatos com Produção Gráfica II. São Paulo, Global, 1996.

RIBEIRO. Milton. Planejamento Visual Gráfico.

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Tecnologia e Processos de Fabricação I Código: FTD089

Período: Quinto (5º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito: FTD031
Objetivo: Apresentar conceitos e características sobre os processos de fabricação existentes.

Ementa:
Metrologia e padronização, conformação de metais a quente e a frio, laminação, fundição,
usinagem, tratamentos térmicos e termo-químicos, tratamentos superficiais, estampagem,
metalurgia do pó, processos de soldagem, conformação de plásticos, processos de união
desmontáveis, produção de tijolos e telhas de barro.

Conteúdos Programáticos:
 Instrumentos de medição dimensional – paquímetro, micrômetro erelógio comparador;
 Medidores de dureza – procedimentos de medição, outros instrumentos de medição e
controle de máquinas e processos;
 Projetor de perfil - aplicações;
 Introdução ao estudo do Sistema internacional de medidadas SI (ISO);
 Processos realizados a quente e a frio;
 Fontes de calor para uso industrial: Fornos e Estufas;
 Processos de fundição: fundição por gravidade em moldes de areias e metálicos;
fundição por pressão;
 Processos especiais de fundição: Fundição de precisão, Fundição contínua, Fundição
por centrifugação.
 Principais operações de usinagem em máquinas convencionais;
 Ferramentas de corte: Aço carbono, aço rápido, carboneto metálico e cerâmica;
 Velocidade e parâmetros de corte, cálculo do tempo de execução de operações;
 Usinagem por abrasão: Retificação, afiação de ferramentas, lapidação e polimento;
 Noções de usinagem por: Eletroerosão, Eletroquímica, e em Máquinas a CNC;
 Corte de metais a, laser e jato d´água;
 Tratamentos térmico: Têmpera, revestimento, recozimento e normalização;
 Tratamentos termoquímicos: Nitrelação e Cianetação.
 Estampagem: Corte, dobramento e curvamento;
 Estampagem profunda: Molde e contra-molde;
 Metalurgia do pó - Considerações a respeito do processo e das características das
peças;
 Método de obtenção de pós metálicos;
 Processos de produção de peças por sinterização;
 Soldagem no estado sólido e soldagem por fusão;
 Soldagem de componentes eletrônicos nas placas do aparelhos;
 Soldagens a arco elétrico: eletrodo revestido, TIG, MIG/MAG;
 Soldagem a gás, por resistência, por ultra-son e por difusão;
 Fabricação de tijolos e telhas, máquinas empregadas, matéria prima, processos.
 Junção de peças desmontáveis: Encaixes, montagem com parafusos e acessórios
diversos: pinos, abraçadeiras, travas, anilhas, espaçadores, esticadores, etc.
 Montagem por rebitagem.

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Bibliografia:

Bibliografia Básica:
a
CHIAVERINI, Vicente Tecnologia Mecânica. Processos de Fabricação e Tratamento Vol. 2, 2
ed. São Paulo: Mc Graw Hill, 1986.

MOREIRA, Daniel Augusto. Introdução à Administração da Produção e Operações. São Paulo:

Pioneira,1998

WAINER, Emílio. BRANDI, Sergio D. MELO, Fábio D. Homem de. Soldagem - Processo e
Metalurgia. São Paulo: Edgard Blucher 2 ed. 2000

INIMETRO, SISTEMA Internacional de Unidades – SI. 6.ed. Brasília, SENAI/DN, 2000.114 p.

Bibliografia Complementar

BAXTER, Mike R. PROJETO de PRODUTO guia prático para o desenvolvimento de novos

produtos. São Paulo: Edgard Blücher Ltda, 1998

DOYLE/Morris/Lezch/Schrader Processos de Fabricação e Materiais para Engenheiros. Edgard

Blucher

BRUNO, Munari. Design e Comunicação Visual

NIEMANN. Elementos de Máquinas - vol. I - Edgard Blucher Ltda.

a
DIETER, George E. Metalurgia Mecânica, 2 ed. Guanabara: Koogan S. A. 1981.
a
REMY, A. Gay, M. R, Gonthier. Materiais. Hemus, 2 edição

MEROZ, Roger. GUEDENT, Maciel. As Estampas, Hemus

UMARAS, José. Tecnologia de Estampagem, Técnica Piping Ltda.

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Estudo da Embalagem Código: FTD090

Período: Quinto (5º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito
Objetivo: Capacitar o aluno no desenvolvimento de projetos de embalagens, através do estudo de
seus tipos e características e aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.
Ementa:
Planejamento e desenvolvimento de embalagens através do estudo das técnicas de execução de
embalagens, conhecimento dos tipos existentes, processos, metodologia e normas técnicas.

Conteúdos Programáticos:
Engenharia de Embalagens

 História das Embalagens

 Tipos de embalagens
 Processos de impressão p/ confecção de embalagens
 Embalagens plásticas/metálicas/vidro/multifolhadas/cartão
 Metodologia para projeto de embalagens.
 Normas da ABNT
 Inmetro
 Código de barras
 Design de advertência para embalagens
 Desenvolvimento de projetos de embalagens e ponto de vendas através de identificação da
situação e da problematização; pesquisas e levantamento de dados; conceituação e
desenvolvimento formal, técnico e funcional mensurado através de uma atividade experimental
projetual.
 Projeto de embalagens Artesanais;
 Projeto de embalagens para produtos industriais;
 Embalagem mercado consumidor e valor agregado.

Bibliografia:

MESTRINER, Fábio. Design De Embalagem - Curso Básico. 2ª Edição. Makron Books.

MESTRINER, Fábio. Design De Embalagem - Curso Avançado. 2ª Edição. Makron Books.

MONT'ALVÃO, Cláudia. Design de advertência para embalagens. 2a. edição. São Paulo, Editora
2ab.

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Projeto III Código: FTD091

Período: Quinto (5º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito: FTD079
Objetivo: Capacitar o aluno no desenvolvimento de projetos de design de média p/ alta
complexidade, promovendo a articulação e aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos até
então, bem como seu desempenho criativo.
Ementa:
Elaboração de propostas projetuais com fins de estudos e análises de um projeto de sinalização.
Conteúdos Programáticos:
Teoria
 O que é sinalização, Horizontal e Vertical e suas aplicações(ex. Na ambientação e na
arquitetura);
 O sistema de sinalização e a comunicação por meio de signos gráficos;
 Sinalização interna e externa (ambientes comercias e industriais)
 Estrutura, materiais e processos de fabricação de Sinalização Vertical e Horizontal.
 A informação publicitária e a eficiência do sistema de sinalização.
 A sinalização urbana: a malha viária e a identificação de logradouros;
 Normas da ABNT;

Pratica
Execução do projeto:
• Identificação e análise do ambiente a ser sinalizado. Avaliação, hierarquização e seleção
de necessidades; Diagnóstico/Problematização; Estabelecimento de requisitos projetuais.
• Elaboração do conceito de Design; Criação de alternativas e análise de resultados; Seleção
da melhor proposta;
• Desenvolvimento do sistema e Detalhamento técnico.
• Elaboração do Memorial de sinalização.
• Construção de modelos/protótipos.

Bibliografia:

IIDA, Itiro. Ergonomia: Projeto e Produção. Editora Edgar Blücher. São Paulo, 1990.

GRAIT, J. Produção Gráfica. Editora Nobel. São Paulo, 1987.

FERRARA, Lucrécia. Design em espaços. Editora 2AB. Rio de Janeiro, 190p.

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Fotografia Código: FTD092

Período: Quinto (5º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito
Objetivo: Preparar o aluno para o domínio das técnicas fotográficas, enfatizando a importância da
imagem no Design.
Ementa:
Ementa: Introdução à fotografia, conceitos, história e evolução. Fotografia e Design.
Desenvolvimento de trabalhos práticos com ênfase na fotografia não-digital

Conteúdos Programáticos:

Introdução ao universo da fotografia, em seus aspectos teóricos, técnicos e de linguagem.

História da fotografia.
A produção fotográfica brasileira
A luz e a formação da Imagem.
Fotografia e percepção visual.
Luz / Câmera / Lentes / Filme / Revelação.
Luz / Forma / Contraste / Relações figura-fundo. Documentação fotográfica.
Ensaio fotográfico.
Planejamento e construção da imagem fotográfica.
Análise e reflexão sobre a imagem fotográfica.
Proposição de exercícios de estímulo à criação, leitura de textos críticos e teóricos
para discussões.
Atividade prática em laboratório: Fotografia básica branco e preto.

Bibliografia:

LANGFORD, M. 1001 Sugestões em Fotografia, Civilização; Mares, M. B. Guia prático de

Fotografia - Preto Branco, Editora Bertrand Brasil;

RASE, C. Aprenda em 14 dias fotografia digital. Editora Campus;

SANTOS, N. P. T. dos. A fotografia e o direito autoral. Editora Lend;

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Introdução à Antropologia Cultural Código: IHS008

Período: Sexto (6º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
Objetivos: Adquirir conhecimento antropológico sobre diferentes interpretações da cultura
brasileira, analisando as distinções de métodos de investigação e conceitos operados por diferentes
antropólogos; Reconhecer a importância das culturas indígenas para o processo de construção das
identidades regional e nacional.
Ementa:
A antropologia como ciência – objeto e diferentes métodos. A polêmica entre indivíduo e instituição
cultural; a complexidade das culturas; homem X sociedade. A formação dos valores; ideologia e
cultura; identidade cultural; mudança cultural; imagens e significados das culturas indígenas no
Brasil e no Amazonas.
Conteúdos Programáticos:
Unidade I – O nascimento da Antropologia.
a) Do impacto da Era das Navegações ao espírito da Enciclopédia: A figura do mau selvagem
e do bom civilizado.
b) O século XIX: a invenção do conceito de Homem e o conceito de evolução.
c) O pensamento evolucionista: os “primitivos” e a “civilização”.
d) A distinção da noção de raça da noção de cultura.

Unidade II – Teorias e métodos em Antropologia

a) O conceito Antropológico de cultura
b) O trabalho de campo em antropologia
c) O desenvolvimento da teoria antropológica
d) “por uma teoria interpretativa da cultura

Unidade III – A diversidade cultural e a construção das identidades

a) A identidade étnica de grupos indígenas
b) “novas identidades indígenas: análise de alguns casos na Amazônia e no Nordeste”
c) “Terra dos quilombos. Negros do Trombetas”
d) Identidades culturais na contemporaneidade

Unidade IV
a) “Quando o campo é a cidade: fazendo antropologia na metrópole”.
b) “As esquinas sagradas. O candoblé e o uso religioso da cidade”.
c) A dimensão simbólica das festas populares em meio urbano.
d) Os rituais e a apropriação do corpo humano; o corpo como memória.
Bibliografia:

LAPLANTINE, François. (1988). Aprender antropologia. São Paulo. Ed. Brasiliense.

CUNHA, Manuela. (1986). Antropologia no Brasil. São Paulo. Ed. Brasiliense: EDUSP.

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Tecnologia e Processos de Fabricação II Código: FTD093

Período: Sexto (6º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito: FTD089
Objetivo: Aprofundar o conhecimento sobre conceitos e características dos processos de fabricação
existentes.
Ementa:
Planejamento e controle da produção, cronometragem e cronoanálise, produção e estoque, sistemas
de produção; planejamento de uma linha de montagem; Sistema aquisição e de suprimento de
materiais; Recursos empregados em automação da produção. Gestão da qualidade: Sistema ISO
série 9000, Qualidade Total; Meio ambiente – Norma ISO 14.000.
Conteúdos Programáticos:
Planejamento de um sistema produtivo empregando o sistema PERT-CPM;
. Análise e adequação da rede PERT-CPM;
. Uso do MS Project;
. Análise do posto de trabalho objetivando melhoria da produtividade e ergonomia.
. Tempo padrão. Tempo produtivo e não produtivo.
. Sistema de suprimento de materiais, controle de materiais críticos;
. Certificação de materiais e produtos;
. Sistemas de produção – Produção empurrada e produção puxada;
. Máquinas a CNC empregadas em automação industrial – softwares CAD-CAN-CAE;
. Noções sobre comandos: elétricos, hidráulicos, pneumáticos e CLP;
. Linhas de montagem, células de produção, noções sobre CIM;
. Considerações sobre os estoques. Estoques integrados.
. Planejamento de linhas de montagem: Contagem de tempo de operação, competência e
treinamento de pessoal, construção de dispositivos;
. Série experimental e série corrigida;
. Sistema ISO série 9000:2000 – Requisitos da norma e procedimentos para certificação
de Sistema da Qualidade;
. Qualidade Total – Processos , indicadores e melhoria contínua;
. Norma ISO 14.000 – objetivos e requisitos.
Bibliografia:

Bibliografia Básica:

WOMAC, James, P. JONES, Daniel T. A Mentalidade Enxuta nas Empresas. Rio de Janeiro:
CAMPUS,1998.

MOREIRA, Daniel Augusto. Introdução à Administração da Produção e Operações. São Paulo:

Pioneira, 1998

SLACK, Nigel. CHAMBERS, Stuart. et al. Administração da Produção. São Paulo: Atlas, 1996.

BAXTER, Mike R. PROJETO de PRODUTO. Guia prático para o desenvolvimento de novos

produtos. São Paulo: Edgard Blücher Ltda, 1998

ABNT Normas da Qualidade (I S O Série 9000:2000)

ABNT Norma, Norma ISO 14.000

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Bibliografia Complementar

INIMETRO, SISTEMA Internacional de Unidades – SI. 6.ed. Brasília, SENAI/DN, 2000.114 p.

VICKERS, Manual de Hidráulica Industrial. São Paulo.Vickers do Brasil Ltda.1999. 13ª ed

NATALE, Ferdinando. Automação Industrial. São Paulo: Editora Érica, 1995.

SANTOS, José J. Horta. Automação Industrial, Livros Técnicos e Científicos.

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Produção e Análise Gráfica Código: FTD094

Período: Sexto (6º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito
Objetivo: Desenvolver a habilidade de manipulação dos elementos específicos da linguagem visual
gráfica, seleção de tipologia, elaboração e edição de imagens, soluções de diagramação, buscando
sempre uma articulação criativa e diferenciada entre estes elementos
Ementa:
Conceitos de elaboração de layout, desenvolvimento de projetos gráficos bidimensionais
enfatizando a correta manipulação de formas, cores, tipologia, diagramação e recursos da
tecnologia gráfica aplicada ao Design.

Conteúdos Programáticos:

 Tipos gráficos para textos e livros; Famílias.

 Formato e tipos de papéis e suas aplicações.
 Tipos de composição: Justificado; Justificado à direita; Justificado à esquerda; Centralizado;
Assimétrico.
 Conceitos e técnicas de diagramação e layout
 O comportamento da elaboração de layout nos diferentes tipos de impressos
 Lay-Out : Largura de Colunas; Proporção das margens; Construção da Área Tipográfica;
Área para textos e ilustração; Construção da grelha; Entrelinhamento.
 Análise de materiais gráficos (impressos e digitais)
 Arte final
 Corte, redução e ampliação de textos e imagens. Arte-Final: Material; Desenho das linhas
de guia; Marcas de Corte; Arte \final para aplicação de cor
 Aplicação dos conhecimentos adquiridos no desenvolvimento e criação de projetos
gráficos de material informativo. O tema será desenvolvido no decorrer do período.
 Softwares mais utilizados para peças gráficas
 Desenvolvimento de material gráfico
Bibliografia:

MUNARI, Bruno. Design e Comunicação Visual. Ed Martins Fontes, 1ª Edição, São Paulo. 1997

PEÓN, Maria Luísa. Sistemas de identidade visual. 2a. Ed Editora 2ab

CARRAMILLO, Mário. Contatos imediatos com Produção Gráfica I. São Paulo, Global, 1995.

CARRAMILLO, Mário. Contatos imediatos com Produção Gráfica II. São Paulo, Global, 1996.

RIBEIRO. Milton. Planejamento Visual Gráfico.

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Projeto IV Código: FTD095

Período: Sexto (6º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito: FTD079
Objetivo: Capacitar o aluno no desenvolvimento de projetos de design de alta complexidade,
promovendo a articulação e aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos até então, bem como
seu desempenho criativo.
Ementa:
Gestão de Produtos
Desenvolver um produto de acordo com as necessidades definidas e planejar e executar
campanhas de promoção deste produto.

Conteúdos Programáticos:
Teoria do Design
 Sentido Tecnológico do Design;
 Design, Invenção e Inovação, estratégias de inovação e o Design;
 Posicionamento do Design na Empresa e estratégias de inovação nas empresas;
 Design como estratégia e Competitividade;
 Identificação dos requisitos dos clientes e conversão em atributo de produto;
 Novos Paradigmas do Design para o Século XXI;
 Elaboração e planejamento de um produto.
 Análise e compreensão do comportamento dos consumidores;
 Análise de concorrentes e elaboração de estratégias de crescimento do produto;
 Classificação dos produtos. Decisões sobre linhas de produtos;
 Técnicas de posicionamento de produtos e marcas;
 Administração do processo de desenvolvimento de novos produtos;
 Marcas de bens e serviços, Vantagens das marcas para os consumidores e as empresas;
Brand Equity;
Prática
 Desenvolvimento do produto, ,lançamento, proposição de estratégias para a sobrevivência
do produto no mercado

Bibliografia:

HARRISON, Tony . Manual do gestor de produto. Ed. Presença. Lisboa. 1990.

STRUNCK, Gilberto Luiz. Como Criar Identidades Visuais para Marcas de Sucesso. Rio de
Janeiro: Rio Books, 2001.

PEÓN, Maria Luísa. Sistemas de Identidade Visual. Rio de Janeiro: 2AB, 2000.

STRUNCK, Gilberto Luiz. Marca Registrada. Rio de Janeiro: Europa Empresa Gráfica e Editora,
1996.

FRUTIGER, Adrian. Sinais e símbolos: desenho, projeto e significado. São Paulo: Martins
Fontes, 1999.

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Ecodesign Código: FTD096

Período: Sexto (6º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
Objetivo: Apresentar ao aluno conceitos de ecodesign e sustentabilidade, despertando seu
interesse em questões ecológicas e o papel do design dentro deste contexto.
Ementa:
Design para a Sustentabilidade. Desenvolvimento da conscientização ecológica sobre aspectos
produtivos na cadeia de produção e no reaproveitamento de recursos finitos de nosso ecossistema
através de uma cultura de racionalização na utilização de matérias primas ou reaproveitadas.

Conteúdos Programáticos:
 Investigar as possibilidades e os limites da integração do desenvolvimento sustentável no
design de produtos.
 O papel do design na redução da produção de resíduos sólidos
 Reciclagem de materiais: fundamentos ecológicos e socioeconômicos; fatores de
viabilidade. Qualidade ambiental e reciclagem;
 ecodesign; reciclabilidade como critério de projeto; análise do ciclo de vida de produtos.
 O problema geral dos resíduos sólidos;
 classificação quanto à origem e quanto aos riscos potenciais ao meio ambiente;
gerenciamento.
 caracterização e reciclagem.
 Estudos de caso.

Bibliografia:

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT) . NBR 10.004 – Resíduos sólidos -

Classificação. Rio de Janeiro, 1987.

ABNT. NBR 10.007 – Amostragem de Resíduos – Procedimento. Rio de Janeiro, 1987.

ABNT. NBR ISO 14.001 – Sistema de gestão ambiental. Especificações e diretrizes para uso..
Rio de Janeiro, 1996.

ASM INTERNATIONAL. Recycling of nonferrous metals. ASM Handbook, vol.2, 1990, p.1205-
1232.

CALDERONI, S. Os bilhões perdidos no lixo. 3a ed., Humanitas, São Paulo, 1999.

CEMPRE - Compromisso Empresarial para a Reciclagem / IPT. Lixo municipal – Manual de

gerenciamento integrado. São Paulo, 1995.

CHEHEBE, J. R. Análise do ciclo de vida de produtos. Qualitymark, Rio de Janeiro, 1998.

GRAEDEL, T. E. & ALLENBY, B. R. Design for environment. Prentice Hall, Upper Saddle River,
New Jersey, 1996.

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Design de Superfície Código: FTD097

Período: Sétimo (7º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito
Objetivo: Introduzir o aluno aos conceitos de design de superfície, capacitando-o para o
desenvolvimento de padrões visuais para esta finalidade.
Ementa:
Introdução ao desenvolvimento de imagens e texturas através de técnicas manuais e
computacionais para uso em revestimentos de papelaria, sintéticos, tecidos, cerâmica e ambientes
virtuais.
Conteúdos Programáticos:
Desenvolvimento de imagens dentro da linguagem do design de superfície. Pesquisa de texturas e
seus usos estético, funcional e simbólico. Design de superfície e identidade amazônica. Projeto de
aplicações de texturas com utilização de hardware e software específicos. Aplicação em superfícies
diversas das texturas desenvolvidas através de técnicas de serigrafia e cerâmica. Criação de
portfólio. Uso de design de superfície em ambientes virtuais.

Bibliografia:

ARNHEIM, Rudolf. Arte e Percepção Visual – Uma psicologia da visão criadora. Ed. Pioneira,
São Paulo 1998.

FRUTIGER, Adrian. Sinais & Símbolos. São Paulo. Editora Martins Fontes, 1999.

ª
MUNARI, Bruno. Design e Comunicação Visual- Ed Martins Fontes, 1 Edição, São Paulo. 1997.

RUBIM. Renata. Desenhando a Superfície. Edições Rosari, São Paulo, 2004.

WONG, Wucius. Princípios de forma e desenho. São Paulo, Martins Fontes, 1998.

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Gestão Econômica Código: FTD098

Período: Sétimo (7º)
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
Objetivo: Compreender o processo econômico que envolve a formação de projetos em design e
seus custos de produção. Executar análises rotineiras de custos, preparando e utilizando
Informações de custos no processo decisório empresarial.
Ementa:
Conceitos e princípios de economia. Conceitos, princípios e métodos de apuração de custos.

Conteúdos Programáticos:
Instrumentos para compreender os mecanismos de formação, apuração e análise de custos,
utilização das informações de custos para o planejamento e controle das atividades
empresariais, bem como para a determinação de estratégias de produção e de comercialização,
elaboração e análise de sistemas de custos.
Centros de custo, custeio por absorção, custeio direto e indireto, custeio integral, custeio por
atividades.
Bibliografia:

BACKER, Morton & JACOBSEN, Lyle. Custos: um enfoque administrativo. São Paulo: Atlas.
1973.

BORNIA, Antônio César. Análise gerencial de custos: aplicação em empresas modernas. Porto
Alegre: Bookman, 2002.

CREPALDI, Silvio Aparecido. Curso Básico de Contabilidade de Custos. São Paulo: Atlas. 1999.

JOHNSON, H. Thomas, KAPLAN, Robert S. Contabilidade Gerencial: a restauração da

relevância da Contabilidade nas empresas. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1993.

KLAUSER, Ludwig J. M. Custo Industrial. São Paulo: Ed. Atlas AS. 1962.

LEONE, George Sebastião Guerra. Curso de Contabilidade de Custos. São Paulo: Atlas SA.
1997.

LEONE, George Sebastião Guerra. Custos: Planejamento, Implantação e Controle. São Paulo:
Ed. Atlas AS. 1992.

LEONE, George Sebastião Guerra. Custos: Um Enfoque Administrativo. Rio de Janeiro: Ed. FGV.
1979.

MAHER Michael. Contabilidade de Custos. São Paulo: Atlas, 2001MARTINS, Eliseu.

Contabilidade de Custos. 9. Ed. São Paulo: Atlas, 2003.

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Projeto Final de Graduação I Código: FTD099

Período: Sétimo (7º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisitos: FTD079, FTD085, FTD091 e FTD095
Objetivo: Elaborar um projeto profissional dentro da área de pesquisa definida pelo professor
orientador, que venham a envolver os diversos conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
Ementa:
Início do desenvolvimento do Projeto de Graduação, a partir da identificação e diagnóstico de uma
situação a ser trabalhada dentro de uma das linhas de pesquisa do curso e acompanhado por um
orientador.
Conteúdos Programáticos:
Apresentação do Curso e Proposta de Trabalho
Exposição dos tipos de trabalhos que serão desenvolvidos no período
Formulação do projeto de pesquisa bibliográfica junto a fontes primárias
Sistematização das informações.
Análise de similares no mercado se for o caso
Definição dos parâmetros do projeto e dos requisitos de uso do projeto a ser desenvolvido
Desenvolvimento do projeto no nível bidimensional: geração de alternativas
Apresentação pública dos resultados
Avaliação da disciplina
Bibliografia:
BAXTER, Mike. Projeto de Produto – Guia prático para o desenvolvimento de novos produtos.
São Paulo, Editora Edgar Blücher, 2000, 2º Ed.

FRUTIGER, Adrian. Sinais e símbolos: desenho, projeto e significado. São Paulo: Martins
Fontes, 1999.

HARRISON, Tony . Manual do gestor de produto. Ed. Presença. Lisboa. 1990.

PEÓN, Maria Luísa. Sistemas de Identidade Visual. Rio de Janeiro: 2AB, 2000.

STRUNCK, Gilberto Luiz. Marca Registrada. Rio de Janeiro: Europa Empresa Gráfica e Editora,
1996.

STRUNCK, Gilberto Luiz. Como Criar Identidades Visuais para Marcas de Sucesso. Rio de
Janeiro: Rio Books, 2001.

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Legislação e Ética Aplicada ao Design Código: FTD100

Período: Oitavo (8º)
Carga Horária: 45h Créditos: 3.3.0 Pré-requisito
Objetivo: Desenvolver no aluno o senso ético e esclarecer as bases legais que norteiam o exercício
de sua profissão.
Ementa:
Conceituação dos aspectos éticos e legais quando do efetivo exercício da profissão abordando
contratos, patentes, marcas e direitos autorais. Discussão de conceitos de pesquisa,
desenvolvimento e inovação – P&D&I na concepção da área de design. Importância da propriedade
intelectual para a sociedade e economia. Mecanismos de interação entre países signatários de
legislações de propriedade intelectual. Legislação brasileira de propriedade industrial e de direito
autoral.
Conteúdos Programáticos:
Ética no Design
Códigos de Ética
Vantagens e desvantagens do registro profissional.
como deve agir um profissional de design apresentando aspectos sobre a legislação nacional
de uma forma geral, estrutura .
Conceituações (Ciência. Tecnologia. Pesquisa. Desenvolvimento e Inovação)
Propriedade intelectual (Definições e Conceitos. Funcionamento da Propriedade Intelectual.
Propriedade Intelectual e Economia).
Legislações (Propriedade Industrial. Registros. Patentes. Direitos Autorais. Normas do INPI).

Bibliografia:

FIESP/CIESP. “O design e a proteção legal”. São Paulo, 1996.

NAVEIRO, R.M. et al. “O projeto de engenharia, arquitetura e desenho industrial: conceitos,

reflexões, aplicações e formação profissional”. Ed: EDUFJF, Juiz de Fora, 2001.

ROUSSEL, P. A., Saad, K. N., Bohlin, N. Pesquisa & desenvolvimento: como integrar P&D ao
plano estratégico e operacional das empresas como fator de produtividade e
competitividade. Trad. José Cralos Barbosa dos Santos. São Paulo, Makron Books, 1992.

SHERWOOD, R.M.. “Propriedade intelectual e desenvolvimento econômico”. Ed: EDUSP, São

Paulo, 1992.

Sugestões: Informes do site do Instituto Nacional de Propriedade Industrial - INPI www.inpi.gov.br.

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Estágio em Design Código: FTD101

Período: Oitavo (8º)
Carga Horária: 150h Créditos: 5.0.5 Pré-requisito:
Objetivo: Demonstrar vivência profissional em ambiente de desenvolvimento de projetos em design,
proporcionando o início da construção da prática necessária ao mercado de trabalho.
Ementa:
Realização de estágio curricular supervisionado, atuando na área Design. Experiência prática junto
ao meio profissional e entrega de relatório final de estágio. Participação no desenvolvimento de
projetos em empresas, indústrias, fundações, escritórios e outras instituições, acompanhados por
orientadores do curso.

Conteúdos Programáticos:
Formatação de um conjunto de atividades indispensáveis ao processo de formação profissional,
visando a aplicação e comprovação dos conhecimentos adquiridos no curso em empresas e/ou
firmas de design ou áreas afins através de metodologia que possibilite o aprimoramento e a
aquisição de novos conhecimentos no contato com profissionais das instituições onde o estágio
está sendo realizado; assim como a orientação quanto a forma de adaptação e integração do
acadêmico na sociedade através da experiência em conviver com as diferenças e com a
compreensão nas relações humanas.
Bibliografia:

STRUNCK, Gilberto. Viver de design. 3a. edição. São Paulo, Editora 2ab.2001

FIESP/CIESP. “O design e a proteção legal”. São Paulo, 1996.

NAVEIRO, R.M. et al. “O projeto de engenharia, arquitetura e desenho industrial: conceitos,

reflexões, aplicações e formação profissional”. Ed: EDUFJF, Juiz de Fora, 2001.

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Projeto Final de Graduação II Código: FTD102

Período: Oitavo (8º)
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisito: FTD099
Objetivo: Elaborar um projeto profissional dentro da área de pesquisa definida pelo professor
orientador, que venham a envolver os diversos conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
Ementa:
Desenvolvimento do Projeto de Graduação, a partir da identificação e diagnóstico de uma situação
a ser trabalhado dentro de uma das linhas de pesquisa do curso e acompanhado por um orientador.
Conteúdos Programáticos:
Desenvolvimento do projeto.
Análise das propostas geradas.
Seleção da proposta mais viável para desenvolvimento final
Aprimoramento do projeto
Desenvolvimento de modelos em manuais.
Apresentação pública dos resultados
Avaliação da disciplina

Bibliografia:
BAXTER, Mike. Projeto de Produto – Guia prático para o desenvolvimento de novos produtos.
São Paulo, Editora Edgar Blücher, 2000, 2º Ed.

FRUTIGER, Adrian. Sinais e símbolos: desenho, projeto e significado. São Paulo: Martins
Fontes, 1999.
HARRISON, Tony . Manual do gestor de produto. Ed. Presença. Lisboa. 1990.

PEÓN, Maria Luísa. Sistemas de Identidade Visual. Rio de Janeiro: 2AB, 2000.

STRUNCK, Gilberto Luiz. Marca Registrada. Rio de Janeiro: Europa Empresa Gráfica e Editora,
1996.

STRUNCK, Gilberto Luiz. Como Criar Identidades Visuais para Marcas de Sucesso. Rio de
Janeiro: Rio Books, 2001.

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Propaganda e Marketing Código: FTD103

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito:
Objetivo: Apresentar ao aluno os conceitos básicos da propaganda e do marketing e sua relação
com o exercício do Design.
Ementa:
Teoria e técnica da Publicidade e Propaganda no âmbito das Ciências Humanas e Ciências Sociais
Aplicadas. A atividade publicitária e as forças políticas, econômicas e culturais na sociedade
contemporânea. O ensino da Publicidade e Propaganda e os estudos de Ciências da Comunicação
no Brasil. A Publicidade no composto do Marketing. As novas tecnologias e os meios de
comunicação publicitária. Os problemas da legislação publicitária e o consumidor. Análise do
discurso publicitário.
Conteúdos Programáticos:

Conceitos de marketing
Leitura do ambiente
Análise das oportunidades de mercado.
Público-alvo. Potenciais concorrentes.
Mensuração e previsão da demanda.
Segmentação do mercado.
Definição de alvo e de posicionamento.
A formação da percepção do mercado do consumidor (leitor) e suas decisões de compra. O
desenvolvimento do mix de marketing: os 4 P's
Comercialização de espaço publicitário,
Circulação paga. Preço de capa e de assinatura.
Propaganda, Publicidade.
Merchandising. Relações Públicas.
Propaganda como uma ferramenta de marketing.
Os veículos e suas características. TV, rádio, cinema, jornais, revistas, mídia externa, ponto de
venda, mala direta, Internet e outras. Criação em propaganda: texto publicitário X texto
jornalístico.

Bibliografia:

KOTLER, Philip; ARMSTRONG, gary. Princípio de Marketing. São Paulo, Prentice Hall do Brasil,
1991.

KOTLER, Philip. Marketing - Edição compacta. São Paulo, Atlas.

RICHERS, Raimar. O que é marketing. São Paulo, Editora Brasiliense - Coleção Primeiros Passos,
1981.

TAGLIACARNE, Gugliemo. Pesquisa de Mercado - Técnica e Prática. São Paulo, Editora Atlas.

COBRA, Marcos. Marketing Básico. São Paulo, Atlas, 1983. ENIS, Bem. Princípios de Marketing.
São Paulo, Atlas, 1983. PUBLIFORM. Comunicação: as funções da propaganda. São Paulo, 1970.

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Web Design Código: FTD104

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito:
Objetivo: Transmitir noções básicas do design gráfico na Web por meio do ensino criação da forma
e do estudo da programação visual. Desenvolver a consciência estética no estudante quanto ao
processo criativo e à integração do pensamento. Identificar as funcionalidades, potencialidades e
limitações da produção em ambiente Web.
Ementa:
Princípios de Design para Web. Projeto gráfico para Web. Definição e construção de imagens e
fundamento da programação visual e ferramentas de produção para Web e demais aplicativos.
Conteúdos Programáticos:
A importância da pesquisa e do planejamento; as fases de um projeto; problematização,
equacionando o problema. Desenhando para Web não para impressos.
Princípios de Design para Web – Cores, estudo de caso. Cores hexadecimais. Rgb
Princípios de Design para Web – Layout, Convenções e hierarquia da informação;, medidas na
web - estudo de caso.
Considerações sobre layout; Recursos de uma homepage; Necessidades e obrigações para um
projeto de web;
O que é usabilidade? O usuário de internet;
Princípios de Design para Web – Tipografia, estudo de caso.
Princípios de Design para Web – resolução de imagens, navegadores, html
Formatos e arquivos para web (giff, jpeg, png,etc)
Ergonomia para Web - HCI
aplicativos gráficos WYSIWYG
Softwares mais utilizados para criação de web sites – Dreamweaver, flash, photoshop, Corel
Desenvolvimento de projeto gráfico para um Web site Coorporativo em laboratório
Bibliografia:

DONDIS, Donis. Sintaxe da linguagem visual. 2º. Ed. São Paulo: Martins fontes, 2002.

RADFAHRER, Luli. Design, Web, Design II. São Paulo, Market Press.

WENMAN, Linda. Design Gráfico na Web. São Paulo, Quark Books, 1998.

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Design de Interiores Código: FTD105

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária: 60h Créditos: 3.2.1 Pré-requisitos: FTD084, FTD072, FTD075, FTD081 e
FTD084
Objetivo: Apresentar ao aluno conceitos básicos sobre elaboração de projetos de interiores,
considerando os diversos aspectos que envolvem o design.
Ementa:
Os diversos tipos de interferência em design de interiores de acordo com o tipo de uso (comercial,
residencial ou público). Tendências contemporâneas em interiores e mobiliários. Conforto ambiental.
Conteúdos Programáticos:
Layout de espaços: a partir do objeto de interferência projetual.
Projetos: Materiais, processos, acabamentos.
Programação e controle da construção
Projeto cromático
Projeto de interiores

Bibliografia:

LEON, Ethel. Design Brasileiro: Quem fez e quem faz. RJ 2005. Ed. Senac.

GURGEL, Mirian. Projetando espaços. Guia de interiores para áreas comerciais. Ed. SENAC.
São Paulo. 2005.

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Tópicos Especiais em Design I Código: FTD106

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
Objetivo: Proporcionar ao aluno conhecimentos sobre temáticas e tendências e contemporâneas do
design, bem como exigências do mercado, mantendo-o atualizado em relação à dinamicidade da
área.
Ementa:
Tópicos variáveis na área de softwares gráficos utilizados em Design, segundo tendências atuais na
área e no mercado de trabalho, que não estejam presentes em outras disciplinas do curso.

Conteúdos Programáticos:
De acordo com o tópico sugerido.

Bibliografia:
De acordo com o tópico sugerido.

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Tópicos Especiais em Design II Código: FTD107

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária: 30h Créditos: 2.2.0 Pré-requisito
Objetivo: Proporcionar ao aluno conhecimentos sobre temáticas e tendências e contemporâneas do
design, bem como exigências do mercado, mantendo-o atualizado em relação à dinamicidade da
área.
Ementa:
Tópicos variáveis em abordagem teóricas e/ou práticas na área de Design de Produtos, segundo
tendências atuais na área e no mercado de trabalho, que não estejam presentes em outras
disciplinas do curso.

Conteúdos Programáticos:
De acordo com o tópico sugerido.

Bibliografia:
De acordo com o tópico sugerido.

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Tópicos Especiais em Design III Código: FTD108

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária:60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
Objetivo: Proporcionar ao aluno conhecimentos sobre temáticas e tendências e contemporâneas do
design, bem como exigências do mercado, mantendo-o atualizado em relação à dinamicidade da
área.
Ementa:
Tópicos variáveis na área de Ergonomia, Metodologia e/ou outras teorias aplicadas ao Design,
segundo tendências atuais na área e no mercado de trabalho, que não estejam presentes em
outras disciplinas do curso.

Conteúdos Programáticos:
De acordo com o tópico sugerido.

Bibliografia:

De acordo com o tópico sugerido.

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Tópicos Especiais em Design IV Código: FTD109

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária: 30h Créditos: 2.2.0 Pré-requisito
Objetivo: Proporcionar ao aluno conhecimentos sobre temáticas e tendências e contemporâneas do
design, bem como exigências do mercado, mantendo-o atualizado em relação à dinamicidade da
área.
Ementa:
Tópicos variáveis em abordagens teóricas e/ou práticas na área de Design Gráfico, segundo
tendências atuais na área e no mercado de trabalho, que não estejam presentes em outras
disciplinas do curso.

Conteúdos Programáticos:
De acordo com o tópico sugerido.

Bibliografia:

De acordo com o tópico sugerido.

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Fashion Design Código: FTD110

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária: 60H Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
Ementa:
Aplicar o conhecimento técnico-científico do Design na projeção de sistemas de informações visuais
e de uso em produtos voltados à moda.
Conteúdos Programáticos:
A relação entre Design e Moda. Metodologia de Pesquisa de Moda: técnicas de pesquisa,
planejamento e elaboração da pesquisa. Estudo das tendências de comportamento social voltado
para a aplicação no consumo de Moda. Design de moda e identidade como expressão cultural. A cor
aplicada aos produtos de Design em Moda. A concepção e a criação ao longo do processo de
design. Design, Moda e padronização visual. Tendências em Design. A linguagem da Moda e o
sistema dos objetos. Estudo das características formais do objeto de Design de Moda como
representação social. O mecanismo de produção do Design de Moda para diferentes mídias.

Bibliografia:

CIDREIRA. Renata Pitombo. Os sentidos da moda. Editora 2AB. São Paulo.

MIRANDA. Ana Paula. Moda é comunicação. Editora Anhembi-Morumbi. São Paulo.

CASTILHO. Kátia. Moda e linguagem. Editora Anhembi-Morumbi. São Paulo.

DWYER. Daniela. As engrenagens da moda. Editora Senac-Rio.

MESQUITA. Cristiane. Moda contemporânea: Quatro ou cinco conexões possíveis. Editora

Anhembi-Morumbi. São Paulo.

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Arquitetura e urbanismo Código: FTD060

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária: 90H Créditos: 6.6.0 Pré-requisito
Ementa:
Conceitos fundamentais de arquitetura e urbanismo. A experiência do espaço. Sociedade, cultura e
arquitetura. Função, técnica e estética; produção e uso. Obras contemporâneas importantes,
patrimônio histórico em arquitetura e urbanismo.
Cidades e edifícios como representações de ordens sociais e de sistemas ideológicos.
Conteúdos Programáticos:
Origens, Conceitos, Cidade e edifícios, Ruas, praças e parques,Programas domésticos e
monumentos;
Desenho urbano, planejamento urbano e planejamento regional, Regulações urbanísticas, planos
diretores e o Estatuto da Cidade;
A cidade como um bem coletivo: densidades urbanas, impostos & especulação imobiliária

ARQUITETURA E HISTÓRIA
Repertórios, estilos, Diferentes posturas frente à tradição arquitetônica e urbanística
Tipo, modelo, padrões
Universal x particular em arquitetura e urbanismo
Obras contemporâneas importantes e sua relação com a tradição
Patrimônio histórico em arquitetura e urbanismo

Categorias estéticas em arquitetura

O edifício como utensílio: funções, desempenho
Os tipos funcionais
O edifício como artefato: sua produção

Arquiteturas racionalistas e orgânicas

Sustentabilidade, bioclimatismo Paisagismo

Projeto e métodos de projetar

Arquiteturas vernáculas
Legislação profissional

Bibliografia:

BRANDÃO, C.,1999, A formação do homem moderno vista através da arquitetura.

2ª ed. Belo Horizonte: UFMG.

BRUAND, Y.,1981, Arquitetura Contemporânea no Brasil. São Paulo: Perspectiva.

CERDÀ, I.,1996, Ciudad y Territorio; una visión de futuro. Madri. Espanha: Electa.

FRANCASTEL, P., 1982, A Realidade Figurativa. São Paulo: Perspectiva.

GOULART, N., 1968, Evolução Urbana do Brasil. São Paulo: Pioneira.

GRAEFF, E., 1979, Cidade Utopia. São Paulo: Veja.

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HERBERT, J. L.,1996, Arquiteturar a Ecologia ou Ecologizar a Arquitetura. Paris. França.: Press

Universitaires de Lyon.

KANT, I., 1997, A arquitectónica da razão pura, em Crítica da Razão Pura. 4ª ed, Lisboa. Portugal:
Fundação Calouste Benkian (pp. 657 a 669).

NIEMEYER, O., 1978. A forma na Arquitetura. Rio de Janeiro: Revan.

SACHS, I., 2004, Desenvolvimento includente, sustentável, sustentado. Rio de Janeiro: Garamond.

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Inglês Instrumental I Código: IHE130

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito
Objetivo: Desenvolver sua competência de leitura habilitando-se a ler e compreender material
técnico relativo a sua área de atuação profissional.
Ementa:
Dedução do significado e uso de itens léxicos desconhecidos; estabelecimento de relações entre
informações explícitas e implícitas e entre elementos da sentença; identificação da idéia ou tópico
principal; análise da informação transmitida pelo texto.
Conteúdo Programático:
Dedução do significado e uso de itens léxicos desconhecidos; estabelecimento de relações entre
informações explícitas e implícitas e entre elementos da sentença; identificação da idéia ou tópico
principal; análise da informação transmitida pelo texto.
Bibliografia:

REMANCHA ESTERAS, Santiago. Infotech: english for computer users. 3.ed. Cambridge:
Cambridge University Press, 2003. 2 v.

GLENDINNING, Eric H. Basic english for computing. Oxford: Shafte, 1999. 128 p. ISBN
0194573966

TORRES, Décio et alli. Inglês.com.textos para informática. 1.ed. São Paulo : Disal, 2003

COLLIN, Simon. Dictionary of multimedia. 3.ed. London: Peter Collin Publishing, 2002. 235 p.
ISBN 1901659518

CHANDOR, Anthony. The Penguin dictionary of computer. 3.ed. New York: Penguin Books, 1985.
488p. ISBN 014051127X

DICIONÁRIO Oxford escolar para estudantes brasileiros de inglês: português-inglês, inglês-

português. Oxford: Oxford University Press, 1999. 685p. ISBN 094313689

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Português Instrumental I Código: IHP164

Período: Disciplina Optativa
Carga Horária: 60h Créditos: 4.4.0 Pré-requisito:
Objetivo: Reconhecer e estabelecer diferenças entre o texto e os textos técnicos, redigir textos
adequados à sua realidade profissional, com correção, clareza e objetividade.
Ementa:
Comunicação e expressão. Estudo do vocabulário em função da comunicação. Estudo de textos de
autores modernos. Técnicas de redação ampliação e recriação de textos. Níveis de redação
técnica, criativa e oficial.

Conteúdos Programáticos:
Comunicação e expressão.
Estudo do vocabulário em função da comunicação.
Estudo de textos de autores modernos.
Técnicas de redação ampliação e recriação de textos.
Níveis de redação técnica, criativa e oficial.

Bibliografia:

BARBOSA, Severino Antonio M. Redação: 5ª ed. Campinas, Papiros, 1989.

BECHARA, Evanildo C. Moderna Gramática Portuguesa. 12 ed. São Paulo, Nacional, 1967.

GARCIA, Othon M. Comunicação em Prosa Moderna 4ª ed. Rio de Janeiro, FGV, 1976.

KASPARY, Adalberto. Português nas Comunicações Administrativas.

MARQUES, Ana Maria et aliii. Português Instrumental para a área de Ciências Contábeis. São
Paulo, Atlas, 1992.

NADOLKIS, Hêndricas.Comunicação Redacional Atualização. São Paulo, IBEP, 1994.

PINTO, Elisa Guimarães. A articulação do texto. São Paulo Paulo, Ática.

SERAFINI, Maria Teresa. Como escrever textos. Trad. de Maria Augusta Bastos de Mattos, 5ª.ed.
São Paulo, Globo, 1992.

SOARES, Magda e CAMPOS, Edson Nascimento. Técnica de Redação Rio de Janeiro ao Livro
Técnico, 1978.

VANOYE, Francis. Usos da linguagem. São Paulo, Martins Fontes, 1978.

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