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_— Tradug&o e Adaptacao para investigacdo de Ana Nascimento Rodrigues ~ Departamento de Educagdo Especial e Reabilitag30 da Faculdade de Motricidade Humana - parte intearante da dissertacdo de doutoramento. Nome da crianga’ Género | F I M Data de Nascimento: [| [ Wade: [ Ano de escolaridade: Nome do familiar: [___ Data de preenchimento: [ ‘Observagées: ‘Abaixo esto discriminados os problemas mais comuns que afectam as criangas no seu percurso de desenvolvimento. Muitas destas caracteristicas so normais e passageiras desde que no se manifestem com elevados valores ao nivel da intensidade, Por favor responda avaliando © comportamento da crianga durante frequéncia e duragao. Ultimo més. Por cada item, pergunte-se: “com que frequéncia isto aconteceu no ultimo més?" e marque a melhor resposta para cada um. Nenhuma, nunca, raramente ou com pouca frequéncia pode marcar 0. \Verdadeiramente, ou se ocorre muitas vezes e frequentemente, marque 3. Pode marcar 1 ou 2 para classificagées entre um e outro, Por favor responda a todos os itens. NUNCA UMPOUCO | FREQUENTEMENTE | MUITO FREQUENTE ° 1 2 3 [7 [Desatento, distrai-se facimente (38) 172 2 | Furioso (zanga-se com faciidade) ressentido (1) Tz Dificuldade em fazer ou acabar os trabalhos de casa (2) TT] 12 [Esta Sempre a movimentar-se ou age como "endo as pias olalals carregadas’ ou como se “estivesse ligado a um motor” (3) | 5 |Atento por curtos perlodos de tempo (56) ojtj2/3 Discute/argumenta com os adultos (11) oj;t2)3 I 77 Mexe muito os pés @ as mos e mexe-se ainda que sentadonolugar | 4 | 4) 4 | 5 (65) @ Nao consegue completar o que comega (12) o[t)2/3 8 ificit de controlar em centros comerciais ou sitios pablicos (13) o;i)2/3 710 | Desarrumado ou desorganizado em casa ou na escola (63) ot ]2/3 11 Perde o controlo (24) jo|7|/2)3 72 /Precisa de acompanhamento para executar as suas tarefas (22) oft?) 8 73 | So presta atengao quando é uma coisa que ihe interessa (69) oy;i]2)3 74 Corre e trepa em situagées inapropriadas (23) o;t 2/3 1B | Distraido @ com tempo de ateng&o curto (45) o;i 2,3 76 Iritavel (31) ot) 2/3 Evita, tem relutancia ou tem dificuldade em empreender tarefas que 17 | exigem um esforgo continuado (tal como os trabalhos na escolacude 0 | 1/2) 3 casa) (9) 78 |Irrequieto, “tem bicho carpinteira” (22) - ofii2)3 119 | Distrai-se quando ihe esto a dar instrugdes para fazer uma coisa (48) | 0 | 71] 2) 3 20 | Provocador ou recusa em salisfazer os pedidos de um adulto (40) o;tj2/3 21 |Tem problemas em concentrar-se nas aulas (19) oli f2y3 2a | Tem difculdade em manter-se numa fla ou esperar a sua veznumjogo| || 5 | 5 | 5 [© ou trabaino de grupo (42) [23 | Levanta-se na sala ou em lugares onde deveria icar sentado (76) 7 3 24 | Deliberadamente faz coisas para inritar os outros (67) 7 gg | N&O Segue instrugbes e ndo acaba os trabalhos no lugar (Nao & olilals dificuldade em entender as instrucdes ou recusa) (29) 26 | Tem dificuldade em brincar ou trabaihar calmamente (68) 1/2] 3 27 |Fica frustrado quando nao consegue fazer qualquer coisa (78) 7/2] 3 Muito obrigado pela sua colaboracéo.

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