Os Candidatos aos cargos de
Nível Classificação D:
Assistente em Administração; Revisor de Textos Braille; Técnico em Estatística; e Tradutor e Intérprete de
Linguagem de Sinais, farão provas de caráter eliminatório e classificatório, de acordo com os subitens
abaixo:
8.2.1.Quadro de Provas
PROVAS ESCRITAS OBJETIVAS Nº DE QUESTÕES
Português 10
Conhecimentos Básicos de Informática 05
Legislação 10
Política Pública de Educação 05
Conhecimentos Específicos 20
PORTUGUÊS
I. Conhecimentos textuais
–
1. Interpretação de textos de diferentes gêneros não-literários e/ou literários;
2. Identificação de opiniões, implícitos, pressuposições e situações de ambiguidade, de ironia.
3. Identificação de tese, argumentos, contra-argumentos e refutação de um texto argumentativo;
4. Reescrita de frases e parágrafos do texto: substituição de palavras ou de trechos de texto; retextualização
de diferentes gêneros e níveis de formalidade;
5. Associação de informações verbais do texto com informações de ilustrações, fotos,gráficos, tabelas ou
esquemas;
6. Correspondência oficial (conforme Manual de Redação da Presidência da República): aspectos gerais da
redação oficial; finalidade dos expedientes oficiais; adequação da linguagem ao tipo de documento;
adequação do formato do texto ao gênero.
II. Conhecimentos linguísticos
–
1.Registros linguísticos em diferentes situações de uso da língua (modalidade oral e escrita, níveis de
registro linguístico e variação linguística);
2. Relações de sentido no texto: sinonímia, antonímia e paráfrase;
3. Concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, acento indicativo de crase;
4.Classes de palavras e seu funcionamento no texto;
5. Processos de formação de palavra; 6. Ortografia, pontuação e acentuação gráfica.
POLÍTICA PÚBLICA DA EDUCAÇÃO
1.Constituição Federal de 1988.
2. Estatuto da Criança e do Adolescente –ECA Lei n. 8069/1990.
3. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional –LDB Lei n. 9.394/96.
4.Plano Nacional de Educação –PNE Lei n. 13.005/2014.
5.Financiamento da educação no Brasil.
6.Políticas de formação e de valorização dos profissionais da educação no Brasil.
LEGISLAÇÃO
1. DIREITO CONSTITUCIONAL
Princípios Fundamentais da Constituição Federal de 1988.
Direitos e Garantias Fundamentais. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos.
Direitos Sociais.
Da organização do Estado: União, Estados, Municípios, Distrito Federal e Territórios.
Da Administração Pública: Dos servidores públicos.
Da organização dos Poderes.
2.
DIREITO ADMINISTRATIVO
Princípios da Administração Pública.
Categorias de Agentes Públicos.
Deveres e responsabilidades dos Agentes Públicos.
Regime Jurídico dos Servidores Públicos.
Cargos e Funções públicas: provimento, vacância e acumulação (Lei n°8.112/90, de 11/12/1990, Lei
n°11.091/205, de12/01/2005 e Decreto n°1.171/94, de 22/06/1994).
Atos Administrativos: conceito, classificação, requisitos, atributos, efeitos e invalidação.
Contratos Administrativos: noções gerais, formalização, execução e espécies.
Licitação (noções gerais), Lei nº 8.666, de 21/06/93.
Responsabilidade Civil do Estado.
3.
ESTATUTO E REGIMENTO DA UFCG
.
CONHECIMENTO BÁSICO EM INFORMÁTICA
1.Conceitos e fundamentos de microinformática.
2.Noções básicas de sistemas operacionais.
3.Princípios de sistemas operacionais.
4.Ambiente Windows e Linux.
5.Pacote LibreOffice 4.0 ou superior.
6.Conceitos e comandos de editor de textos.
7.Conceitos e comandos de planilha eletrônica.
8.Conceitos e comandos de programas de apresentação.
9.Serviço de Internet (conceitos básicos, correio eletrônico, navegação, acesso remoto, transferência de
arquivos, busca).
10.Conceitos e princípios de segurança de informação de sistemas.
11.Noções de hardware: Microcomputadores e periféricos de entrada e saída.
12.Conceito de organização de arquivos (pastas/diretórios), tipos de arquivos.
1.Cálculo de probabilidades em espaços amostrais finitos;
2. Probabilidade condicional em espaços amostrais finitos;
3. Estatística descritiva;
4. Tipos de variáveis;
5. Representação tabular e gráfica de variáveis qualitativas;
6. Representação tabular e gráfica de variáveis quantitativas;
7. Distribuição de frequência em classes de valores com amplitudes iguais;
8. Distribuição de frequência em classes de valores com amplitudes diferentes;
9. Interpretação de proporções e percentuais;
10. Medidas resumo: Medidas de posição e medidas de dispersão;
11. Medidas de associação entre variáveis;
12. Gráfico de dispersão;
13. Noções de correlação e regressão linear;
14. Noções de população e amostra;
15. Conhecimento avançado em planilhas eletrônicas (MS Excel e Calc Open Office);
16. Uso de tabela de números aleatórios;
17. Elaboração e manutenção de banco de dados;
18. Coleta, análise e interpretação de dados numéricos no estudo de fenômenos econômicos e sociais;
19. Coleta de dados em plataformas digitais oficiais e não-oficiais;
20. Conhecimento básico em softwares estatísticos (SPSS, Stata, R e RStudio);
21. Construção de indicadores e gráficos.
