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Questionário sobre Estilo de Liderança

O documento apresenta um questionário sobre autopercepção do estilo de liderança composto por 12 situações. O objetivo é avaliar o comportamento atual do respondente como líder e não obter respostas certas. Após responder cada situação, o respondente deve tabular os resultados em três etapas: 1) identificar seu estilo de liderança principal, 2) medir a adaptabilidade deste estilo, e 3) traçar o perfil geral do seu estilo. A interpretação final fornecerá informações sobre como o respondente lida com pessoas no trabalho.

Enviado por

Niágara Barbosa
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Questionário sobre Estilo de Liderança

O documento apresenta um questionário sobre autopercepção do estilo de liderança composto por 12 situações. O objetivo é avaliar o comportamento atual do respondente como líder e não obter respostas certas. Após responder cada situação, o respondente deve tabular os resultados em três etapas: 1) identificar seu estilo de liderança principal, 2) medir a adaptabilidade deste estilo, e 3) traçar o perfil geral do seu estilo. A interpretação final fornecerá informações sobre como o respondente lida com pessoas no trabalho.

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Autopercepção do Estilo de Liderança

QUESTIONÁRIO

Frequentemente você se encontra diante de situações de trabalho, as mais variadas possíveis, e tendo que dar
soluções a cada uma delas.
Esse exercício é composto de 12 situações diferentes. Como você se sairia em relação a elas? Examine cada
uma delas e escolha uma alternativa e somente uma.

O objetivo do exercício é avaliar o comportamento usado atualmente por você e não obter respostas
certas.

Procure passar rapidamente pelos itens, marcando a primeira escolha que você fez. A primeira
escolha tende a ser a mais adequada à sua realidade.

SITUAÇÕES ALTERNATIVAS

Situação 1: Você vinha manifestando cordialidade e preocupação para com o bem estar dos seus subordinados,
os quais vinham retribuindo com um alto nível de produtividade. De repente eles deixaram de reagir
favoravelmente à maneira como você os trata, e a produtividade passa a cair rapidamente.

Como você agiria diante desta situação:


a. ( ) Eu insistiria na padronização das rotinas e na necessidade de execução das tarefas.
b. ( ) Eu me colocaria à disposição para discutir informalmente, mas não insistiria.
c. ( ) Eu conversaria com eles e depois estabeleceria as metas.
d. ( ) Decidiria não intervir.

Situação 2: Você vem tomando as precauções necessárias para que todos os seus subordinados se mantenham
constantemente a par dos seus deveres e responsabilidades. Os resultados alcançados estão em franca ascensão.

Como você agiria diante desta situação:


a. ( ) Eu estabeleceria um relacionamento cordial com eles, mas me certificaria de que continuam conscientes
de seus deveres e responsabilidades.
b. ( ) Não tomaria providência alguma.
c. ( ) Faria com que percebessem que eu os valorizo e conto com eles.
d. ( ) Eu insistiria nos prazos e das tarefas.

Situação 3: Você costuma deixar os seus subordinados à vontade para resolver os problemas mas eles não
conseguem solucionar um deles. O desempenho e as relações interpessoais têm sido bastante satisfatórios.

Como você agiria diante desta situação:


a. ( ) Eu os envolveria no problema e participaria da solução com eles.
b. ( ) Deixaria por conta deles.
c. ( ) Eu agiria com rapidez e firmeza para mudar o curso dos acontecimentos.
d. ( ) Eu os encorajaria a trabalhar no problema, e me colocaria à disposição para o que fosse necessário.
Situação 4: Os meus subordinados vêm pensando em introduzir uma mudança na rotina. Eles vêm mantendo
bons padrões de eficiência e são sensíveis às necessidades de mudança.

Como você agiria diante desta situação:


a. ( ) Eu permitiria que introduzissem aquela mudança. Não exerceria pressão.
b. ( ) Eu determinaria se iria haver mudança ou não, e a forma como seria executada.
c. ( ) Daria autonomia para decidirem os seus próprios rumos.
d. ( ) Aproveitaria a sugestão, mas eu é que autorizaria a mudança.

Situação 5: Os seus subordinados vêm reduzindo a produtividade nos últimos meses. Ninguém tem se
preocupado muito em cumprir as suas metas. É necessário “cobrar” o pessoal constantemente para que suas
tarefas sejam executadas dentro dos prazos.

Como você agiria diante desta situação:


a. ( ) Daria autonomia ao grupo para decidir os seus próprios rumos.
b. ( ) Eu aproveitaria as sugestões do grupo, me certificaria de que os objetivos seriam atingidos.
c. ( ) Eu determinaria as metas e depois acompanharia a sua execução.
d. ( ) Permitiria que participassem da fixação das próprias metas. Não exerceria pressão.

Situação 6: Você era bastante autoritário(a) e rígido(a). Seus subordinados vinham mantendo bons padrões
de desempenho. Você deseja preservar o mesmo nível de produtividade, mas deseja também tornar o
ambiente mais humano.

Como você agiria diante de tal situação:


a. ( ) Faria com que percebessem que eu os valorizo e conto com eles.
b. ( ) Eu insistiria na importância dos prazos e das tarefas.
c. ( ) Eu decidiria não interferir.
d. ( ) Eu faria com que participassem dos problemas, mas me certificaria de que os objetivos seriam
atingidos.

Situação 7: Você está planejando mudanças de grande profundidade. Os seus subordinados têm feito
sugestões quanto às mudanças necessárias. Eles têm demonstrado versatilidade de atuação no dia-a-dia.

Como você agiria diante desta situação:


a. ( ) Eu determinaria a mudança e supervisionaria criteriosamente a sua execução.
b. ( ) Eu persuadiria meus subordinados a aprovar a mudança, mas deixaria que eles organizassem a sua
execução.
c. ( ) Eu seria receptivo às sugestões de mudança, mas manteria o controle da sua execução.
d. ( ) Deixaria por conta deles a mudança.

Situação 8: Você sente uma certa insegurança em relação aos seus subordinados e acha que o que está
faltando é uma atitude mais diretiva de sua parte. Entretanto, a produtividade dos seus subordinados é
bastante boa, e o relacionamento entre eles é plenamente satisfatório.

Como você agiria diante desta situação:


a. ( ) Não interferiria.
b. ( ) Eu discutiria a situação com os meus subordinados, e depois providenciaria as mudanças que fossem
necessárias.
c. ( ) Eu tomaria providências para que os meus subordinados tivessem as normas bem definidas.
d. ( ) Eu tomaria cuidado para não exercer pressão excessiva, pois poderia prejudicar o meu relacionamento
com os meus subordinados.

Situação 9: Você foi designado para coordenar um grupo de trabalho incumbido de apresentar
recomendações para mudança. Esse trabalho, entretanto, está bastante atrasado. O grupo não tem metas bem
definidas. Nas reuniões a frequência é baixa e prevalece um clima de congraçamento social. Contudo o grupo
possui as qualificações necessárias para colaborar no projeto.

Como você agiria nesta situação:


a. ( ) Deixaria por conta do grupo.
b. ( ) Eu aproveitaria as sugestões, mas me certificaria de que os objetivos seriam atingidos.
c. ( ) Eu determinaria as metas dos meus subordinados e depois supervisionaria a sua execução.
d. ( ) Eu permitiria que o grupo fixasse as suas próprias metas. Não exerceria pressão.

Situação 10: Os seus subordinados, em geral aptos a assumir responsabilidades, não estão reagindo bem aos
novos padrões de desempenho que você estabeleceu recentemente.

Como você reagiria diante desta situação:


a. ( ) Eu permitiria que o grupo determinasse os seus próprios padrões de desempenho. Não exerceria pressão.
b. ( ) Eu insistiria nos novos padrões já estabelecidos e supervisionaria rigorosamente o desempenho do grupo
c. ( ) Evitaria confrontos, não exerceria pressão
d. ( ) Eu aproveitaria as sugestões do grupo, mas me asseguraria de que os novos padrões seriam atingidos.

Situação 11: Você foi promovido a um novo cargo. O seu antecessor era um executivo que procurava não se
envolver nos assuntos dos seus subordinados, os quais vinham desincumbindo-se de forma bastante adequada.
As relações entre eles são boas.

Como você agiria diante desta situação:


a. ( ) Eu tomaria providências para que os meus subordinados se mantivessem dentro de normas bem definidas.
b. ( ) Eu faria o grupo participar das decisões e estimularia as boas contribuições.
c. ( ) Discutiria com o grupo o seu desempenho e depois verificaria a necessidade de adotar novos
procedimentos.
d. ( ) Continuaria deixando o grupo à vontade.

Situação 12: Os seus subordinados apresentam as qualificações adequadas às funções que exercem. Contudo,
informações recentes revelam a existência de certas dificuldades entre eles. Trata-se de um grupo com uma
invulgar folha de serviços, que vem atingindo as metas a curto prazo. Durante o ano passado a equipe trabalhou
em harmonia.

Como você agiria diante desta situação:


a. ( ) Eu tentaria junto aos meus subordinados a iniciativa que me parecesse mais indicada, e depois verificaria
a necessidade de novas providências.
b. ( ) Daria autonomia ao grupo para que resolvesse sem qualquer interferência.
c. ( ) Eu agiria com firmeza e rapidez para mudar o curso dos acontecimentos.
d. ( ) Eu me colocaria à disposição do grupo para discutir o assunto, mas tomaria cuidado para não melindrar
as relações.
TABULAÇÃO DOS DADOS

Para realizar a tabulação de dados, você terá que usar as respostas dadas às 12 situações diferentes de trabalho
propostas no exercício "Auto-Percepção do Estilo de Liderança" . O resultado da tabulação irá proporcionar-
lhe informações a respeito da sua maneira atual de liderar pessoas e dados para que você possa preparar um
Plano de Desenvolvimento Pessoal.

A tabulação está dividida em 3(três) áreas de análise:

1- Seu Estilo de Liderança.


2- Adaptabilidade do Seu Estilo de Liderança.
3- Perfil do Seu Estilo de Liderança.

1- Seu Estilo de Liderança

Para desenvolver seu perfil de liderança, a primeira atividade deverá ser transferir as alternativas escolhidas
em cada uma das 12 (doze) situações propostas para a figura nº 1 abaixo. Depois, totalize o número de ações
circuladas em cada uma das 4 (quatro) colunas e escreva a soma na linha de total.

2- Adaptabilidade de Estilo

Para determinar a adaptabilidade do seu estilo de liderança, circule os valores na figura nº 2


abaixo, correspondente a alternativa escolhida em cada situação da figura nº 1. Por exemplo:
Se para a situação 1 a alternativa escolhida foi "C", circule o "2" na coluna "C" abaixo.

Terminada esta atividade, some os números em cada coluna vertical e escreva a soma na linha
total. Finalmente some os totais das colunas "A","B","C" e "D" para calcular a Adaptabilidade do seu Estilo
de Liderança, escrevendo o total no espaço reservado para essa finalidade.

3- Perfil do Estilo de Liderança

Transfira o total de cada coluna da figura nº 1 para os quadrados correspondentes aos quadrantes do modelo
abaixo (figura nº 3).

Exemplo: Escreva o total da coluna 1 no quadrado existente no quadrante E1, o total da


coluna 2 no quadrado existente no quadrante E2, etc.
INTERPRETAÇÃO

Agora você pode interpretar os resultados utilizando-se das 3 (três) informações procedentes da tabulação dos
resultados do seu teste:

Estilo Básico:
Estilo Básico é o estilo que você tende a usar mais frequentemente. O quadrante na figura 3 que tiver o maior
número de respostas indicará o seu Estilo Básico.

Estilo Secundário:
Estilo(s) Secundário(s) ou Complementar(es) é (são) Estilo(s) “Backup”, e que você tende a utilizar quando
não está utilizando o seu Estilo Básico. O(s) quadrante(s) que você tiver duas(2) ou mais respostas é (são) o(s)
Estilo(s) Secundário(s).

Amplitude de Estilo:
Amplitude de Estilo refere-se ao total em cada quadrante na figura 3 em que você teve duas(2) ou mais
respostas. Amplitude de Estilo indica quão flexível você é em adotar estilos diferentes de liderança.
Três ou mais respostas em um quadrante indica um alto grau de flexibilidade em utilizar o estilo indicado para
aquele quadrante. Duas respostas indica uma moderada flexibilidade. Uma resposta em um quadrante não tem
significado estatístico, consequentemente é muito difícil prever a existência de flexibilidade naquele estilo.

A Amplitude de Estilo é importante no processo de influenciar o comportamento de outros, e ter flexibilidade


em vários estilos é fundamental para o sucesso da liderança. A chave passa a ser agora, quando usar cada estilo.

Adaptabilidade de Estilo:
É o grau em que você consegue variar o seu estilo adequando-o ao nível de maturidade de seu liderado em
uma específica situação. Na figura 2, pontos foram definidos para cada alternativa de ação de acordo com o
grau de sucesso para cada alternativa escolhida de acordo com as situações propostas no exercício. A graduação
“3” indica que a alternativa escolhida tem grande possibilidade de sucesso, já a “0” indica que a alternativa
escolhida tem muito pouca possibilidade de sucesso.

30 a 36 PONTOS
Pontos nessa amplitude indicam que você tem um alto grau de adaptabilidade. Você tem habilidade de
diagnosticar a habilidade e o comprometimento do liderado para com uma determinada situação e ajustar o seu
estilo adequadamente à situação.

24 a 29 PONTOS
Essa amplitude reflete um moderado grau de adaptabilidade. Pontos nessa amplitude indicam uma pronunciada
utilização do Estilo Básico, com alguma flexibilidade nos Estilos Secundários .

0 a 23 PONTOS
Adaptabilidade abaixo de 23 pontos indica a necessidade de autodesenvolvimento, buscando melhorar a
habilidade de diagnosticar o grau de maturidade do liderado e a utilização do estilo adequado àquela situação.

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