NÚCLEO DE ARTES ELZA CAVALCANTE
PROFESSOR: DEW RODRIGUES
ALUNO (a):
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AVALIAÇÃO SEMESTRAL BÁSICO INTERMEDIÁRIO
Olá bailarina, tudo bem?
Hoje, vamos fazer um teste, para
sabermos se você está aprendendo
todos os movimentos certinhos.
Você é muito inteligente!
Confiamos em você!!
Vamos começar?!
1) Escreva o nome das posições nas figuras abaixo:
2) Como executamos o 1º Port de Brás?
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3) O ECHAPPÉ é um movimento que podemos fazer de duas formas.
Quais são essas duas formas?
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4) Sabemos que os nomes dos passos no Ballet são em francês. Escreva
o nome das expressões abaixo:
a) demi:______________________________________
b) port de brás:________________________________
c) relevé:_____________________________________
d) grand:_____________________________________
e) rond:______________________________________
f) devant:_____________________________________
g) sauté:______________________________________
h) a la second:_________________________________
i) plié:________________________________________
j) pas de chat:__________________________________
5) Cite 05 saltos que aprendemos nas aulas até agora.
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6) Para que serve o alongamento? Cite 04 exercícios que podemos fazer
para alongar.
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7) Responda:
a) O que é perna de base?
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b) O que é perna de trabalho?
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8) Observe as figuras abaixo e escreva se as pernas de trabalho estão nas
posições: devant, a la second ou derriére.
9) Complete os espações em branco:
Quando juntamos um braço na terceira posição e outro na segunda posição,
chamamos de _______________________________________________.
E quando juntamos um braço na primeira posição e outro na segunda posição,
chamamos de _______________________________________________.
10) Para que serve a marcação de cabeça no Ballet?
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