ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL

i=A=liAl
:l=tiLO
Lições para toda a vida

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•
••

Português
Matemática

Vol.2
 SUMÁRIO ••
INGLtS li ••
••
INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS: WAR ANO TECHNOLOGY ............................................................................................................................... 422
INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS: CLIMATE ANO INTERNATIONAL AFFAIRS ................................................................ ............................................ 426

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS: SOCIAL BEHAVIOR ANO HEALTH ..................................................................................................................... 435

••
INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS: POLITICS, MARKETING ANO TECHNOLOGY .............................................................. ........................................... 440
INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS: TECHNOLOGY ANO INTERNATIONAL AFFAIRS ......................................................................... ... .......................... 444
INTERPRETAÇÃO DE TEXros: GLOBALIZATION ANO EoucATION ••••••• : ............................................................... ................... .......................... 451

••
INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS: PSYCHOLOGY ANO BUSINESS ......................................................................................................................... 456

INTERPRETAÇÃO oE Tooos: TEcHNOLOGY ANO TRENos ........................................................................................................................... 463

INTERPRETAÇÃO DE Tooos: Soc1AL BEHAVIOR ANO TECHNOLOGY ............................................................. ................................................. 466

MATEMÁTICA ••
MATEMÁTICA 1
FUNÇÕES: COMPOSTAS E INVERSAS ........... . ......... ........... .........................................................................................................................
FUNÇÃO EXPONENCIAL .......................................................................................................................................................................
2
14 ••
••
LOGARITMO ............................................................................................................................................................................... ..... 20
FUNÇÃO LOGARITMICA ....................................................................................................................................................................... 24
EXPONENCIAL E LOGARITMO NO IME .................................................................................................................................................... 33
EXPONENCIAL E LOGARITMO NOITA, DE 1990 A 1997 ........................................................................................................................... 34

••
EXPONENCIAL E LOGARITMO NOITA, DE 1998 A 2008 ........................................................................................................................... 35
SEQUtNCIAS NO IME ........................................................................................................................................................................ 37
SEMELHANÇA DE FIGURAS PLANAS ... ............ ......................................................... .............................................. ................................. 39
RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÃNGULO RETANGULO ........... ............................. ................................................................................ ............ 46
PoNTOS NoTAVEIS ... ............................... .......................................................................... ....... ........................................................
RELAÇÕES MÉTRICAS NOS QUADRILATEROS .................................................................................. .. .................................. ......................
CIRCULOS E QUADRILÁTEROS INSCRITIVEIS ..............................................................................................................................................
CIRCULOS .......................................................................................................................................................................................
58
66
51
56
••
ÁREA 1 ....................................................................................................................................................................... .................. 67
ÁREA 2 ......................................................................................................................................................................................... 73
ÁREAS DE FIGURAS CIRCULARES .......................................................................................................................................................... 74 ••
••
GEOMETRIA PLANA 1....................................................................................................... , ............................................................... 77
GEOMETRIA PLANA li •. ·····················•······················· ......................................................................................................................... 78
GEOMETRIA PLANA NO IME ............................................................................................................................................................... 80
GEOMETRIA ANALITICA ...................................................................................................................................................................... 82

MATEMÁTICA li
POLINÔMIOS ........................................ ............... .............................................................. ......... ................................................. .. 102
126
••
••
POLINÔMIOS (FATORAÇÃO) ................... ................................................................................. ............................. ............ ..................
EQUAÇÕES ALGÉBRICAS .................................................................................................................................................................... 135

MATEMÁTICA Ili
ANALISE (OMBINATÔRIA, BINÔMIO OE NEWTON, FUNÇÕES GERATRIZES E RECORR tNCIAS NA COMBINATÓRIA ................... ....................................

GABARITOS ................................ .................................................................... .......... ..... ••••• ...........................................................

164

185 ••
••
••
 ••
•• MATEMÁTICA
li, .GEOMETRlA PLANA li
1
•
Á LGEBRA E
G EOMETRIA Ã NALiTICA 1

•• Conteúdo:

•• FUNÇÕES: COMPOSTAS E INVERSAS

Tópicos teóricos .. ................... ... .................................................................................................................................................................................... 2
Exercícios ....... .......................... .................................................................................................................................................................................... 2

••
FUNÇÃO EXPONENCIAL
Tópicos teóricos ................ ..................................... .............................. ...... ................................................................................................................. 14
Exercícios ................................................................................................ .... ...............................................................................................................14
LOGARITMO
Tópicos teóricos .......................................................................................................................................................................................................... 20

•• Exercícios ...................................................... .. ........................................................................................................................................................... 20

FUNÇÃO LOGARITMICA
Tópicos teóricos...................................... ....... .... .............. ..... ....... ....................................................................... ................ .................................. ...... 24
Exercícios ..... .. ........................................... .... .................. .... ..... .................................................................................................................................. 24

•• ExPONENCIAL E LOGARITMO NO IME

Exercícios ........................................................... ................ ,...,...,.......................................................................... .................................... ,.. .,.............33
EXPONENCIAL E LOGARITMO NOITA, DE 1990 A 1997
Exercícios ....................................... ............................................................................................................................................................................. 34

••
EXPONENCIAL E LOGARITMO NOITA, DE 1998 A 2008
Exercícios ........................................................... ............ ,........................................ ,... ,... ,.......................................................................................... .35
SEQUENCIAS NO IME
Exercícios ...................................................................................... ,......... ....................................................... .................. ........ .................................. .3 7

••
S EMELHANÇA DE FIGURAS PLANAS
Tópicos teóricos................ ............................................................................................................................................. ... ,........................................ .39
Exercícios .......................................................................................................... ................................................................... ......................................40
RELAÇÕES M ~T RICAS NO TR 1ANGULO RETÂNGULO
Tópicos teóricos................ ...... .......................................... .......................................................................................................................................... 46

•• Exercícios ........................................................... ,......................................... ... ............................... ....................... ,... ,............................................... .47

PONTOS NOTÁV EIS
Mediana ......................................................................................................................................................................................................................51
Bissetriz ....................................................................................................................................................................................................................... 51

•• Mediatriz ................................... ...................................................................................................................................................... ,........................... 51

Altura................................................ .......... ..................................,...,...... ......................................................... .... .............................. ,....................... 51
Exercícios .............................. ....................................................... ,... ,.... ................................. .................................................................................... 51
RELAÇÕES M tTRICAS NOS QUADRILÁTEROS

•• Exercícios ................................................................................................................................. ........................................... ,.................... ,... ,............. 56

CIRCULOS E Q UADRI LÁTEROS INSCRITIVEIS
Tópicos teóricos....... ..... ...... ........................................................................................................................................................................................58
Exercícios ..................................... ,....... ,.................... ,.. ... ..................................... ..... ........ ,..... :.................................................................................. 59

•• • CIRCULOS
Exercícios para Resolver................... ..... .......................................................................... ,.. .... ......................... ................... .........................................66
ÁREA 1
Tópicos teóricos ....................................................... .... ......................................... ................................ ................... .,.. ...................... .............. .. .. .. ..... 67
Exercícios ........ .......................... ............................... ..................................................................................................... ..................... ........................ 68
ÁREA 2

••
Exercícios .. ............................... .. .................... ................................. ... ........................................... .................................... .................................. ,....... 73
ÁREAS DE FIGURAS CIRCULARES
Tópicos teóricos ............................................................... ........ ,... ,... ,... ,.. ................................... .... ................... .. ................... ... ...................... ............ 74
Exercícios .............................................. ................................................ .................................... ...................... .... .................. ......................... .... ........ 74

••
GEOMETRIA PLANA 1
Exercícios ..................... .......................................... .......................... ........................................... ........................ .............. .. .................. ....... ....... ....... 77
GEOMETRIA PLANA li
Exercícios ........... ... .. ...................... .. ............................ ........................................ .... ...................................................................................................78

••
GEOMETRIA PLANA NO IM E
Exercícios ................. .. ........................................... ... .. ... ........................................ ................................. ... ..................................................................80
GEOMETRIA ANA LITICA
A reta - parte l.............................................................................................. ........................................ .................. ................... .. .... ........................... 82
Exercícios ... .... ....................................... ................................................................................................................ .................... ...... ........................... 82

• A reta - parte ll .................. ...................... ............................................... ... ................................................................ .................................................88

••
 MATEMATICA
Volume 2
1 ••
F = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =i•

Funções: Compostas e Inversas •• Exercícios de Fixação

••
Tópicos teóricos G~
01 Se a função f definida por f(x) = ~ x ;é--~ e
2x+3 '
constante, satisfaz f(f(x)) = x pa ra todos os números reais
2'

Função composta ••
Sejam f: A ~ B e g: B ~ C duas funções. ~ A) - 3
x ;é -
23 , entao
- e é:

B)
3

••
2
Chama-se Fu nção Composta de f co m g a f unção \)
gof: A~ C, tal que:
C1 C) ~2 ., D) 3

! (gof)M = g[f(x)I 1 E) não unicamente determinado pe la informação dada.

f t(:: )= •• B (AFA) Se f for uma função real tal que ~ x + 3, então

••
f(x) é definida por:
@ 4 - 2x B) 4x + 2
1-x l +x
C) 2x + 1 D) 2x - 1

•• x- 1 1-x

. (AFA) Determine a função inversa de f(x) =X-

X
1.

••
A condição de existência da função gof(x) é que o contra -
@-
1
C) -
1-x
1-x
B) -

D) -
1- x
1
1+x
l+x

••
l+x
domínio da f seja igual ao domínio da g.
t'Õ4:\(S uécia) Sejam a e b números rea is e seja f(x) = - 1-.
Função inversa ~ ax+b
Para quais a e b existem 3 números reais distintos x 1, x2, x3 tais

••
Seja f : A~ B uma função e i a função identidade.
Se existir uma função g: B ~ A, tal que:
qu e f(x,) = x2, f(x 2) = x3, f(x) = x1?

05. (ITA) Sejam A. B e D subconjuntos não vazios do conjunto IR

dos números reais. Sejam as funções f: A 4 B (y = f(x)), g: D 4

••
f. gOf = iA
lf. fog = Í8 A (x = g(t)). e a função (fog): E ~ K. Então, os conjuntos E e K
são tais que:
A) E e A e K cD B) E e B e K :::i A
A B C) E :::i D, D* E e K e B D) E e D e K e B

•• E) N.D.A.

06 . (ITA) Considere a função f(x) = lx 2 - 11 definida em IR. Se fof

representa a função composta de f com f, então:

•• A) (fof)(x) = xlx 2 - 11. 'i/x e IR.

B) não existe número real y tal que (fof)(y) = y.
C) fof é uma função injetora.
D) (fof)(x) = O, apenas para dois valores reais de x.

Observemos que:
1. a função f : A 4
••
dizemos que g é a função inversa de f e a indicamos por f-1•

B é inversível se, e somente se, f é bijetora;

E) N.D.A.

. (AFA) Seja f a função defi nida por f(x) = 3x+ 2 , onde x *- ~ -

4x -1 4

quadrantes impares. ••
li. os gráficos de f e f- 1 são simétricos em relação à bissetriz dos Os valores de a e b tais que f -'(x) = x + 2 , são:

A) a= 3 e b = 4
'(Br\ a=4eb= - 3
ax +b

=== ================-----------====·
• C) a= -4 e b = 3
D) a= 4 e b = 3

•• ITA/IME
 •• MATEMÁTICA·_.· 1
Volume·2
r,..r-.9J?

1•. r
M. (MM) Encontre o maior domínio passivei e faça o esboço do ~ I.Jt-' . 7 1
/ - gráfico da função ~1 + x . '\::.:.:; (ITA) Considere as seguintes f unções f (x) = x - 2 e g(x) = x 4
2 -

Seja a função f : ]- oo; - 1) ~ [ 1; + 00( definida por

definidas para todo x real. Então, a respeito da solução da

••
inequação l(gof) (x)I > (gof)(x), podemos afirmar que:
f(x) =.Jx2 + 2x + 2. Ca lcule a sabendo que f- (n) =- 3. 1 A) nenhum valor de x real é solução .
,,.._,, B) se x < 3, então x é solução.
/.(EUA; IMO-Adaptado) Para cada inteiro positivo k, seja f ,(k) "
o quadrado da soma dos algarismos de k. Se n ~ 2, seja 5 C) se x > -7 , entao
- x é so1uçao.
-

••
2
f"(k) = f 1(fn_1(k)). O valor de f 200,p 1) é:
D) se x > 4, então x é solução .
A) 16
., E) se 3 < x < 4, então x é solução.
\) /
~49
-{J

•
lS:} 169
04. (ITA) Sejam A e B subconjuntos não vazios de R e f : A ~ B,
D)256
E) 2 g: B A duas funções tais que fog = 18, onde 18 é a função

•• ~
~
(MM) Considere as funções f0 (x) = - 1- e f"(x) = f0 f(n_,(x)),

para todo n ~ 1. Mostre qu~

1- x
2008) < 1 e determin:
identidade em B. Então, podemos afirmar que:
A) f é sobrejetora.
C) fé bijetora.
E) g é bijetora e ímpar.
· B) f é injetora.
D) g é injetora e par.

•• f2009(2009). Q;~

12. (Romênia) Encontre todos os polinômios:

P(x) = anx" + ª"
1 Í-'V ~ ~\)

1X"- + ... + a 1x + a0 , n ~ 2, com coeficientes reais

1
f{'r,r-t' · '
7-s~ f: IR -t IR tal que f(a+ b) = f(a) + f(b), 'va. b e IR.
,.AJ_))etermine f(O).
·,Bfy erifique que f é ímpar.

••~ não nulos tais que P(x) - P,(x)P 2(x) ... P"_1(x) sej a um polinômio
constante, onde P1(x) = a,x + a0 , P2(x) = a2x2 +a,x+ a0 . .. . , P11_ 1(x)
= ª n-,x""' +... + ªl + ªo·
A Se f(1) = k, determine f(n), n e IN* .
06. Seja f uma função continua para todo x emta l que a equação
f(x) = x não tem soluções. Prove que a equação f(f (x)) = x

••
Sugestão: comparação de graus.
também não tem soluções .
1./. (MM) Defina f (x) = - 1- e denote r iterações da função f por
}"· 1- x 07. (ITA) Julgue: se f: IR: -4 IR. é tal que f(b - a) = f(a) - f(b),
f' = f(f( ...f(x) ... )) (em que o lado direito da equação possui r f's).
'va, b e m.:. então f é decrescente.

•• Ca lcule f1004 (2005).

14. (ITN20 1O) Seja f : IR IR bijetora e ímpar. Mostre que a fun ção
m.
inversa f - 1: IR~ também é ímpar.
Ç c,, c?-r
08. Seja f : IN ~ IN uma função tal que f(x) é a soma dos algarismos
de x no sistema de numeração decimal. Se ><ii = Oe, para todo
natural n, x,. 1 = f(f(x,) + x" + 1), o valor de X1992 é:

•·-I )
(ITN2 O12 Ana1.,se se f : m. ~ IR, f(x) = {3 +
3-X,X<
X2' X
2
~ 00 é b"I1etora
•
A) 3
C)6
E) 9
B) 4
D) 7

e, em caso afirmativo, encont re f 1: IR ~ IR.

•• Exercícios Propostos
09. Sej a fuma função def inida por:
· {n - n
3, ~ 1000
f(n) = f(f(n + 5)), n < 1ooo
.
· Determ ine f(92).

•• 01. Quantas funções polinomiais f de grau ~ 1 sat isfazem

f(x2) = (f(x))2 = f(f(x)), 'ifx?
A) 0
10. (UFPE) Sejam f e g funções de 7/. em 71.. . Assinale dentre as
alternativas abaixo, aquela que é verdadeira.
A) Se f e g são injetivas. então f + g é injetiva .
B) Se f e g são sobrejetivas, então f + g é sobrejetiva .

•• B) 1
C)2
D) Uma quantidade finita maior que 2 .
C) Se f e g são injetivas. então fog é injetiva .
D) Se f e g são injetivas. então o produto fg é injetiva.
E) Se f e g são sobrejetivas, então o produto fg é sobrejetiva.

1. E) Infinitas

,.• y<EN) IR 11. (ITA) Seja f(x) = e' - e-• defolida em IR. Se g for a função inversa
Se f e g são fun ções de em IR definidas por e' + e-•
3x - 2
f(3x + 2) = - 5 - e g(x - 3) =Sx - 2. então f(g(x)) é: de f, o valor de e,fs ) será:
A) x - 4

••
A)~ B) 7e
5 3 25
~ 5x+9
5 C) log (275) D) e(ÉJ
C) Sx + 13

• D) 5x+ 1 1
5
E) N .D.A .

•• ITA/IME
 MATEMATICA
Volume 2
1 ••
F = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =i•

Funções: Compostas e Inversas •• Exercícios de Fixação

••
Tópicos teóricos G~
01 Se a função f definida por f(x) = ~ x ;é--~ e
2x+3 '
constante, satisfaz f(f(x)) = x pa ra todos os números reais
2'

Função composta ••
Sejam f: A ~ B e g: B ~ C duas funções. ~ A) - 3
x ;é -
23 , entao
- e é:

B)
3

••
2
Chama-se Fu nção Composta de f co m g a f unção \)
gof: A~ C, tal que:
C1 C) ~2 ., D) 3

! (gof)M = g[f(x)I 1 E) não unicamente determinado pe la informação dada.

f t(:: )= •• B (AFA) Se f for uma função real tal que ~ x + 3, então

••
f(x) é definida por:
@ 4 - 2x B) 4x + 2
1-x l +x
C) 2x + 1 D) 2x - 1

•• x- 1 1-x

. (AFA) Determine a função inversa de f(x) =X-

X
1.

••
A condição de existência da função gof(x) é que o contra -
@-
1
C) -
1-x
1-x
B) -

D) -
1- x
1
1+x
l+x

••
l+x
domínio da f seja igual ao domínio da g.
t'Õ4:\(S uécia) Sejam a e b números rea is e seja f(x) = - 1-.
Função inversa ~ ax+b
Para quais a e b existem 3 números reais distintos x 1, x2, x3 tais

••
Seja f : A~ B uma função e i a função identidade.
Se existir uma função g: B ~ A, tal que:
qu e f(x,) = x2, f(x 2) = x3, f(x) = x1?

05. (ITA) Sejam A. B e D subconjuntos não vazios do conjunto IR

dos números reais. Sejam as funções f: A 4 B (y = f(x)), g: D 4

••
f. gOf = iA
lf. fog = Í8 A (x = g(t)). e a função (fog): E ~ K. Então, os conjuntos E e K
são tais que:
A) E e A e K cD B) E e B e K :::i A
A B C) E :::i D, D* E e K e B D) E e D e K e B

•• E) N.D.A.

06 . (ITA) Considere a função f(x) = lx 2 - 11 definida em IR. Se fof

representa a função composta de f com f, então:

•• A) (fof)(x) = xlx 2 - 11. 'i/x e IR.

B) não existe número real y tal que (fof)(y) = y.
C) fof é uma função injetora.
D) (fof)(x) = O, apenas para dois valores reais de x.

Observemos que:
1. a função f : A 4
••
dizemos que g é a função inversa de f e a indicamos por f-1•

B é inversível se, e somente se, f é bijetora;

E) N.D.A.

. (AFA) Seja f a função defi nida por f(x) = 3x+ 2 , onde x *- ~ -

4x -1 4

quadrantes impares. ••
li. os gráficos de f e f- 1 são simétricos em relação à bissetriz dos Os valores de a e b tais que f -'(x) = x + 2 , são:

A) a= 3 e b = 4
'(Br\ a=4eb= - 3
ax +b

=== ================-----------====·
• C) a= -4 e b = 3
D) a= 4 e b = 3

•• ITA/IME
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 28. Seja f: IR -4 IR uma função tal que f(x) = x2 -3x + 4. Quantas

solucões reais tem a equação f(f(f ...f(x)))) = 2, onde f é aplicada
2002 vezes?
A)0 B) 1
~~

A) f
. f : IR -t IR det·rni.da por .f( x) = { x22- Sx + 6, se x s Oo·
36. (MM } SeJa

é sobrejetora, mas não é injetora.

-x - 5x+ 6 se x > .

•• C) 2
E) 4004
0)2002

29. Sejam f, g: IR -4 IR funções contínuas tais que f(a) < g(a) e

B)
C)
D}
f
f
f
é injetora, mas não é sobrejetora .
não é sobrejetora nem injetora.
é bijetora e fof(1) = f-'(- 60) .
E) f é bijetora e fof(1) = f- 1(60).

••
f(b) > g(b). Mostre que existe e e (a, b) tal que f(c) = g(c) .

30. (MM) Sejam f. g: IR -t IR. Prove que: 37. Seja f1(x) = 1+..!.e t . ,(x) = f,(t(x)). para todo n inteiro positivo.
A) se f e g são funções estritamente crescentes, então a X

composta fog também é estritamente crescente.

••
Quantas soluções reais x tem a equação x = f 2007(x)?
B) se f é uma função estritamente crescente e g é uma A) 1
função estritamente decrescente. então a composta fog é
B) 2
estritamente decrescente .
C)3

•• 31. (IME) Seja F o conjunto das funções de IR em IR que satisfazem 0)4

f(xy) = f(x) + f(y). Dados f e F e a e IR define-se a função E) N.D.A.
g.: IR -4 IR tal que 9.(x) = f(ax) - f(x). ·
A) Mostre que f(l) = O, v'f e F. 38. Sejam os conjuntos A = {x e m/ x ~ 1}. e 8 = (y e IR/ y ~ 2} e

•• B) Mostre que 'V a e m.. 9. é uma função constante .

32. Seja h: IR -4 IR uma função contínua. Sabe-se que h(- 1) = 4,

h(0) = O. h(1) = 8. Definimos g por g{x) =h(x)- 2. Então, podemos
a função de A em B definida por f(x) = x2 - 2x + 3. Assinale a
opção que corresponde à inversa de f.

A)
{t-1 • B -t A
1

f - (x) = 1- .Jx - 2 B)
{f-1 : B -t A
f -1(x) = 1+ .Jx - 2

•• afirmar que a equação g(x) =Oadmite:

A) exatamente 1 solução.
B) pelo menos 2 soluções distintas .
C) pelo menos 3 soluções distintas.

•• D) pelo menos 4 soluções distintas .

E) mais que 4 soluções distintas.

33. (MM) Considere as seguintes afirmações sobre uma função f: IR-t IR.
E) {f1--1 ·
.
B -t A
(x) = 1+.Jx+2
1

••
1. Se f é ímpar, então fofo .. .of (composição de n funções f) é
ímpar; 39. Seja f: 71. -4 71. dada por f(x);:: x - 1O, se x > 100 e f(x) =f(f(x + 11 )),
li. Se f é estritamente decrescente e possui inversa, então sua se x s 100. O valor de f(92) é:
inversa também é estritamente decrescente; A) 91

••
Ili. Se f é não nula. ímpar e periódica de período p, B) 92
então f(p) ;:: O;
C)93
IV. Se f é sobrejetora, então f possui pelo menos uma raiz real.
O) 94
Assim : E) 95

•• A) todas são verdadeiras.

B) exatamente três são verdadeiras.
C) exatamente duas são verdadeiras .
D) exatamente uma é verdadeira.
40. (ITA/2009) Considere as funções f(x) ;:: x4 + 2x 3 - 2x - 1 e
g(x) = x2 - 2x + 1. A multiplicidade das raízes não reais da função
composta fog é igual a:

••
E) todas são falsas .
A) 1 B) 2
C)3 0)4
34. (MM) Sejaf: IR - {3} -t IR -{..!.}
2
umafunçãodadapor f(x} = x - 2 .
2x+d E) 5

•• Para quantos valores de d existe a função inversa de f?

A)0
B) 1
C)2
41. Seja f: IR\ {- 1} -t mdefi~ida por f(x) = 2x + 3 .

A) Mostre que f é injetora.

x+1

•• D) 3
E) Mais que 4.

35. (MM) Seja f : m. -t m. uma função dada por f(x) = x3 - 4x2 + 4. A

B) Determine D = {f(x); x E m. \{- 1}} e f ': D - t IR\ {- 1) .

42. (OBM) Seja f uma função real de variável real que satisfaz

•• f(x) + 2f ( 2ºxº 9 ) = 3x para

soma das abscissas dos pontos de interseção dos gráficos dessa x > O. O valor de f(2) é igual a:
função e de sua relação inversa é:
A) 1 A)2006
B) 2 B) 2007

•
C)3
C)2008
D)4
0)2009
E) maior que 4.
E) 2010

•
• ITA/IME
 ••
r
r

MATEMÁTICA 1
f
Volume 2

= =
43. (ITA) Sejam f(x) x2 + 1 e g(x) x - 1 duas funções reais de
variável real. Então (gof)(y-1) é igua l a:
A) y2- 2y + 1
49. (MM)Sejaf: N 4Qumafunçãodadapor f(x)
afirmativas.
= 2x + 1 . Analiseas
3x - 4
••
••
B) (y - 2)2 + 1 1. f é injetora;
C) y2 + 2y-2 li. f é sobrejetora;
D) y2 - 2y + 3 Ili. f é inversível e f- 1(x) = 4 x + 1;
E)y2 -1 3x - 2

44. Dada a expressão P(x) = 3x + 5 , calcule P2( 1) + P4(3) + P6(5) +

4x-3
IV. f possui exatamente uma raiz .

Quantas são verdadeiras? ••

••
... + P22(21 ). sendo P1(x) = P(x) e P''(x) = P(P" - 1(x)). A)O
A) 11 8) 1
8) 12 C)2
C) 100 D) 3
D) 121
E) N.D.A.

45. Considere uma função f(x) tal que f(f(x)) = f(x) +.2009x para
E) 4

50. Suponha que-f(x + 4) ;;:; 2x 2 + Sx + 1 e f(x) = ax 2 + bx + e.

Qual é o valor de a + b + c?
••
qualquer valor real de x.
A) Prove que f(x) = O se e somente se x = O.
B) Encontre uma função f satisfazendo a equação funcional
dada.
A) - 1
B) O
C) 1
0)3
••
46. (OBM) Seja T = (a, b, c) tal que existe um triângu lo ABC cujas
medidas dos lados sejam BC = a, CA = b e AB
c ~ b ~ a > O e a + b > e. Definimos T2
= c satisfazendo
= (a 2, b2 , c2) e
E) 4

51 . Defina f(x) = k e IR • tal que k < x < k + 1, x e R- Z. A solução

da equação f(./3f(x - 1)) = 3 é:
••
..[f = ( Jã .../b, .Je) como sendo, respectivamente, o quadrado
e a raiz quadrada do "triângulo" T.
A) (1; 2)
B) (2; 3)
C) (3; 4)
D) (4; 5)
••
••
Considere, então, as afirmativas.
E) N.D.A.
1. O quadrado de um triângulo equilátero é equilátero;
li. O quadrado de um tri/lngulo retâng ulo não é um triângulo; 52. Suponha que f(x + 3) = 3x 2 + 7x + 4 e f(x) = ax 2 + bx + e.
Ili. T1 é um triângulo se, e somente se. T é acutângulo; Qual é o valor de a+ b + c?

••
IV. .ff sempre é um tri/lngulo para todo T; A) - 1
B) O
V. Todos os ângulos de ..[f são agudos.
C) 1
D) 2
O número de afirmativas verdadeiras é:

••
A) l E) 3
B) 2 53. A função f, definida por f(x) = ax + b, onde a, b, e. d são
()3 ex+ d
0)4 números reais não nulos, tem as propriedades f(19) ;;:; 19,

••
E) 5 d
f(97) = 97 e f(f(x)) = x, para todos os valores de x, exceto -- .
c
47. Para todo n natural definimos a função f por f(n) =i· se n é
Determine o domlnio de f.
A) R- 58
B) R - 79
par, e f(n) = 3n + 1, se n é ímpar. O número de soluções da
equação f(f(f(n))) = 16 é:
A)2
8) 3
C) R - 99
D) R- 116
E) N.D.A. ••
()4
0)5
E) 6
54. (MM) Sejaf: R- {1} 4 Rdefinidaporf(x) = 3x + 4 Analise as sentenças.
1. f é injetora;
li. f é sobrejetora;
Ili. f é estritamente decrescente;
X - 1

••
48. (OBM) Se f: IR 4 IR é uma função tal que. para todo x e IR,
f(x) . (f(x) - x) = O, então:
A) fé a função nula .
B) fé a função identidade. ou seja, f(x) = x para todo x real.
IV. f-'(10) = 2.
Assim, somente:
A) 1e Ili são verdadeiras.
B) li é falsa .
••
C) fé a função nula ou a função identidade.
D) há 4 possíveis funções f.
E) há infinitas funções f.
C) 1e IV são verdadeiras.
D) 1é verdadei ra.
E) N.D.A. ••
ITA/IME ••
IJ e
MATEMÁTICA 1
•• ====================================================================== Volume 2

• 55. Dada uma sequência finita S = (a" a2,

. . , . (ª1 + ª2 ª2+ a3 a,, _,+ a,,)
..., a") de n ,núme:ros
61. (MM ) Dada a expressão P(x ) = - -
4x-5
, calcule a soma dos

•• rea is. seJa A(S) a sequênoa - 2- , - 2--, ···• x- 4

2
algarismos(base 1O)deS= P2(1 )+ P'l(3)+ P6{5)+ ...+P2012(2011 ). sendo
de n - 1 números reais. Defina A {S) = A.(5) e, para cada inteiro
1 P1(x) = P(x) e P"(x) = P(P"· 1 ( x)).
A) 10 B) 11
m, 2 s m ~ .n - l, defina Am(S) = A(A"'- 1 (S)). Suponha x >O -e

•
C) 12 D) 13
seja S = (1, x.. x2, •••, x 100). Se A 100{S} = (.;)-então x é: E) N.D.A.

·•• A) 1 -

1
./i
2
B) J5. - 1 62. (MM) Seja f : IR -{2}-4 R- {2} uma função dada por f(x) = l x - 1.

Sea inversa de f é uma função, então ~(2011)é igual a:

x+d

•• ,_ C)-
2
.,fi
2
0)1-Ji
A)O

C)6033
B) 402 1
2009
D) 20 11
2012

•• 56.. {AfA) No gráfico abaixo está ,r epresentada a f u,rnção real

f : A ~ B. Classifique em (V) ve,da de,i1ra ,e (F} falsa cada
propo:rção a seguir sobre a função f.
E) N.D.A .

63. Seja f : lR -. lR uma função dada por f(x) = x2 - 3x + 3. A soma

das abscissas dos pontos de interseção dos gráficos dessa

••
V
função e de sua relação inversa é:
A) O B) 1
JI
()2 0)3
E) maiot que 3 .

•• (
(
)=
) No conjunto A existem apenas l 5 números inteiros.
1Se !8 = '[ -4, 41. então f é sob~ejetora. mas não é injetora .
64. Se uma função f sat isfaz a condição
1

,então f(x) é igual a:

*
t(x +~x x2 + ~ , x,;,. O.
x

••
( ) A composta (fofofo ... of)(4) = f(4) ou ii(-4). A) x1 - 2,, para todo x O.
) f é uma função par. B) x1 - l. para todo x tal que lxl ~ 2 .
C) x.1 - 2. para todo x tal que lxl < 2.
Tem-se, então, a sequência corr;eta. O) x2 + 2. para todo x ~ O.
A) f.v.i:;..v 13) V-f-V-f .E) N.OA

•• C) f-f--V-V
E) N.D.A .
D) V-V-f--f-

57. (MM) Sef{x}= - 1- , XE R- {1}, então f(L.f(20 11)... } é igual a:

·65. Suponha f(x) = (x + 1)2 para x ~ - 1 . Se g é a fu nção cujo gráfico
é a r·eflexão do gráfico de f com relação ,tJ reta y = x, então
g(x) é igual a :

••
1- X ~ 1
2010 A) -.fx - 1, x ~ 0 B) - - z . X>-1
(ll+ 1)
. 1
A) 2011 B) - 2010 C) J x+l , X~ - 1 D) Jx-1. x~O

••
E) N.D.A.
20W 2010
C) 201 D) - 2011
66. (MM} Se f(x) = >< - l • então f(f( .. .f(2011)...)) é:
X ~
58. (MM) Considere o conjunto de funções fi, : :m -. m.
••
l ~; ~ 2011. A) 2010 B) 2011
em que 1005 delas são estritamente decrescentes e 1006 são
C) 2010 1
estritamente crescentes" Mostre que f, o f2 o ... o f 2010 o fm 1, é
2011
D) - 2010
estritamente decrescente.

••
E) N.D.A .
59. (MM) Ser : m.41R é uma função ta! que, para todo .: e lR..
f(x) · t<f(x) - J<) =o. então: 67. (MM} Considere as funções f, g : m_. mtais que f é par e g é
ímpar. Analise as afirmações:
A) f e a função nula.

••
1. fo g o f o g ... g o f o g o f (1006 funções f e 1005 funções
B) fé a função identidade. ou seja. f(x) = x para todo x real . g se alternando) é par;
C) f é a função nula ou a função identidade. li. f + g + f + g ... g + f + g + f ( 1006 funções f e 1005 funções
O) há 4 posslveis funções f . g se alternando) é ímpar;
rn. f . g . f · g ... g · f · g · f (1006 funções f e 1005 funções g

•
E} há ·rlf1initas fungjes f .
5€ alternando) é ímpar;

60. (MM) Sejam f, g : R ~ R funções tais que 2f(x) + f{2 - x} = 2 + IV. A ;i nversa de g é uma função lmpar.
• x e g(x) = 1 - x.. para todo x e R. Então, lf(g{2010})1é igual a: Quantas são verdadeiras?
A) O B) 2009 A} o 8) 1
• C)lOUO D} 2011 C) 2 D) 3
E} N.DA E) 4

· = =----------========== ==== === =

•• ffA/IME
 MATEMÁTICA
Volume2
1 ••
======================================================•
68. (MM) Seja f : m IR uma fu nção satisfazendo f(x) + f(2x + y) +
Sxy =f(3x -y) + 2x2 + 1, Vx, y e IR. Para quantos valores inteiros
de x ocorre f(x) ~ O?
76. (ITA) Se f é uma função rea l de variável real dada por f(x) = x2,
então f(x 2 + y2) é igual a:
A) f{t(x))+f(y)+2f(x)f(y),Vx,y
••
••
A) O B) l
C) 2 D) 3
8) f(x 2 )+2f(f{x))+f(x)f(y),Vx,y
E) Mais que 3. C) f(x 2 )+f(y 2 )+f(x)f(y),Vx,y
D) f (f (X))+ f{f (y)) + 2f ( x) f ( y}, Vx, y

)=
69. Se 2f ( x )-3f(;

A)~
2
x2 , x * O, então f(2) é igual a:
B) _!__
4
n.
E) f (f (X))+ 2f(y2}+ 2f ( x)f ( y). Vx ,y

{MM) Seja f : IR-> IR uma função satisfazendo f(x) + 2f(1 - x)

= 4 - 2x, Vx. Então f é:
••
C)-1
E) N.D.A.
D) 1

70. (MM) Se f ( x) = ax +b {a. b, e, d não nulos)e (fof)( x) = x. então:

A) ímpar.
B) par.
C) não injetora.
D) periódica .
••
••
E) N.D.A.
cx+d
A) a= b = 1 78. (MM) A função inversa de f : R - {-4} -+ R - {2} definida por
B) d= a
C) d =-a f(x) = 2x -3 é:

••
x+4
D) a = b = c = d = 1
E) N.D.A. A) f- l(x) = X +4
2x+3
71. Se 2f ( x) + 3f( - x) = x 2 - x + 1, então o valor de f'(2) é igual a: x-4

A) 3

C) §_
8) 4
5
9
B} f- 1(x) = - -
2x - 3

(} f-l(x) = 4x + 3
2- x
••
••
D) -
5 5
4x+3
D) f- 1(x) = - -
E} N.D.A. x- 2

72. Se f(x + 1) + f(x - 1) = 2f(x) e f(O) = O, então f(n). n e N. é:

A)
C} O
of(l)

E) N.D.A .
B) [t(l}J
D) n
E)f-1(x)=4x+3
x+2

79. (MM)Seja f(x)

2x+3
= - - . Sabe-se que a .inversa de f é uma
••
73. (MM) Seja f uma função f : z.-->
(f(m»-1 + (f(n))2. Vm. n e
1. f(O) = O;
z.
e f(l) > O.
z.
sat1.sfazendo f(m 2 + n 2) =
5x-1
t u nção que pode ser escrita na forma f - 1 ( x), = x + b . Determine

o va!or de b + e + cl.
cx+d ••
••
li. f(m 2) = f(m)2. Vm e Z.;
A) 6 B) 7
Ili. i(2) = 2;
C) 8 D) 9
IV. f(3) = 3.
E) N.D .A .

••
Quantas são verdadeiras?
A) O B) 1 80. O valor do parâmetro a para o qual a: função f(x) = l + ax,
C) 2 D) 3 a * o..
é a inversa, dela mesma é:
E) 4 A)-2 B)-1

••
C) 1 D) 2
74. (MM) A função f é definida r ecursivamente por E) N.D.A .
f(x) { x-5, se x ~20 _ f(l ) . . 1
= f(f(x +6)). se x < 20 · E.ntão, 8 e rgua a: 81. (MM) Encontre todas as funçóes f : R-{-1 ; l}--> R sahsfazendo

••
A)lO 8)15
t ( -x-3).+f (3'+x)
- - .=x, 'r;fx,t:.±1.
C) 20 D) 25 x+1 . x- 1
E) N.D.A .

75. (MM) Definimos w como um ponto fixo de uma função f se (t) 82. (MM) Seja D o conjunto dos números complexos com módulo
pertence ao domínio de f e f(11)) = ro. Seja Sn o conjunto dos pontos
íixos de fW (f composta com ela mesma n vezes). Mostre que:
A) se x é um ponto fixo de f1 , então f(x} também o é.
B) f é injetiva sobre S,,.
C) se 50 é um conjunto finito, entã.o f pemiuta os elementos
menor que l . Considere a função f : D --> <C - (T} dada por

f ( z) =z-'. .Mostre que a parte imaginária de fof é positiva.

Z+I

83. (MM) A função f : R Ré continua e f(x) · f(f(x)) = 1, 'txeR. •

••
de Sn. Se f(2011) = 2010. mostre que 2012 não pertence ao
conjunto imagem de f .

~===============================-----------==== ·
ITA/IME
••
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 84. (MM)Seja f(x) = senhx = e' -e-•

função inversa de f, o valor de e

2
definida em R. Se g for a

'\foi) será:
94. (OBM) Seja f uma função cujo domínio é o conjunto de todos

os números reais. Se f(x) + 2f (

*
x+2011)
x_1 = 4033 - x, para

••
todo x 1, encontre o valor de f(2013).
4 4
A) 2012
A) - B) e3
3 B) 2013
4
()2014
C)~ D) e5 0)2020

••
5
E) N.D.A. E) N.O.A .

85. (MM) Seja f uma função definida nos inteiros positivos satisfazendo 95. (MM) Se f, g : R -+ R são dadas por f(x) = sen x e g(x) = x2,
*
••
f(l) = 3, f(2n) = 2f(n)- 1, f(f(n)) = 4n + 3. Calcule f(2010). então prove que fog gof.

86. (MM) Seja f uma função continua para todo x real tal que a
equação f(x) = x não possui solução. Prove que f(f(...f(x) ...)) = x
-.........,....
96. Se f(x) = cos(log x), então f(x) f (y)-i [ f ( ~ )+ f ( xy)] tem o valor:
z: . n

••
também não possui solução, Vn e A)-2 B) - 1
1
C) 2 D) O
87. Encontre o número natural a para o qual f f (a+ k) = 16(2" - 1),
k: I E) N.D.A.

••
sendo f uma f unção satisfazendo f(x + y) = f(x)f(y), \fx,yeN e
f(l} = 2. 97. Seja f(x) = (x + 1)2 - 1 (x~ - 1), então o conjunto S== {x/f (x} :a: t 1 (x)} é:

88. (MM) Seja f : R-+ Ruma função satisfazendo a equação funcional A) { o, - 1, - 3±2./3
2 }

•• f((x - d) = (f(x)}2 - 2x -f(y)+y 2 • Mostre que f(O) = O ou

f(O) = 1.

89. Seja f uma função real de variável real que satisfaz a condição:
B) {O, 1, - 1)
C){O, - 1}
0)0

••
E) N.D.A.
f(x} + 2f ( 2ºxº 2 ) = 3x , para x > O. O valor de f(2) é igual a:

A) 1000 B) 2000 98. Seja f(x) :a: ~ ,

X+ 1
x * -1 . Então, para qual valor de a temos
() 3000 0)4000

•• E) 6000

90. Sejam A e B conjuntos infinitos de números naturais.

Se f : A-+ B e g : B -+ A são funções tais que f(g(x)) = x para
todo x em B e g(f(x)) = x para todo x em A, então:
f(f(x)) = x?
A)
C) 1
.J2
E) N.O.A.
B) -
0) - 1
.J2

•• A) existe x0 em B tal que f(y) = x0 para todo y em A .

B) existe a função inversa de f .
C) existem x0 e x1 em A tais que x0 a<. x1 e f(x0 ) = f(x 1) .
D) existe a em B tal que g(f(g(a))) g(a).*
99. Se f(x) + 2f(1 - x) = x2 + 2, \fx e R, então f(x) é igual a:
A) x2 - 2
B) 1

••
E) N.D.A.
C) ..!.(x-2)2
. 3x + 2 3
91. Se a inversa de f(x) = -5 - - é uma função, então:
X - 3 0)0
B) f-1 (x) = -f(x)

••
A) f-1 (x) = f(x)
C) (fof)(x) = -x O) t 1(x) = - ~ f(x) E) N.0 .A.
19

o· .
•• = 1+ ..!. e fn~i ( x) = f1(f"(x)) para todo n inteiro
92. (MM) Seja f : Q' -+ Q' uma função tal que f(xf(y)) = f(x) , \fx e 100. (M M) Seja f1 ( x)
+ + y +
X
Mostre que f(f(x)) = ..!_ , \fx E Qº .
X + posit ivo. Escrevendo f 20 13(x) na forma ax + b , podemos afirmar
cx+ d

••
que o valor de a + b + c + d é:
93. Se 2f(x2) + 3f ( x~ ) = x2 - 1. lrJx e R* , então f(x 2) é igual a:
A) Fzon
4 (1 - x2 )(3+2x 2 ) B) F201 4
A) ~ B) 2

••
sx 2 Sx C) F201s
O) F2016
(1 - x 2 )(3 - 2x 2 ) (1+x 2 }(3 +2x2)
C) 2 D) 2 E) N.O.A.
3x 3x
(Obs: a sequência {Fk} é definida por F1 = F2 = 1 e, para k ~ 3,

• ( 1+ x 2 )( 3 - 2x 2 )
E) ..:....__.:....:...._ _..;_
3x2
Fk == Fk_ i+ Fk - 2)

·•• ITA/ IM E
MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
12. Para todos os inteiros x, a função f(x) satisfaz f(x + 1) = 1+
Se f(l) = 2, calcule f(2003). 1- x
:t~ . 2x - 1
22. Se f1(x) = --, f 1 :IR-f-1}->IR- {2}, definamosf"(x)=fi<fn) x)),
x+ l
n = 2, 3, 4 ... Sabendo que pode ser mostrado que f 35 = f5,
••
13. A função f não está definida para x = O, mas para todos os
valores de x não nulos temos f(x) + 2 f
f(x) = f(-x) é satisfeita por: x
(J.)
= 3x. A equação
então f29'x) é igual a:
A) x B) J_
X ••
••
A) exatamente 1 número real. C) x - 1 D) _1_
B) exatamente 2 números reais. X 1-x
C) nenhum número real. x- 1
O) infinitos, mas não todos os números reais. E) x+2

••
E) todos os números reais não nulos.
23. Seja f : IR -> IR uma função cuja lei é f(x) = x2 - x. A soma das
14. (ITA) Seja f, g: lR -> lR funções tais que g(x) = 1 - x e f(x) +
coordenadas do ponto de intersecção distinto da origem do
2f(2 - x) = (x - 1)3, para todo x e IR. Então, f(g(x)) é igual a:
gráfico dessa função com o gráfico de sua relação inversa é:
A) (x - 1)3 B) (1 - x) 3

••
C) x3 O) x A) 1
E) 2 - X B) 2
C) 3
0)4
15. (ITA)Sejaf: IR ->IRdefinida por f(x) = {3:+ 43. x s3 O 0 . Então:

••
X + X+ ,X >
E) 5

A) f é bijetora e (fof)( ~ 2 )=f- (21)

1 24. (ITA) Sejam as funções f e g definidas em IR por f(x) = x2 + ax e
g(x) = -(x2 + l3x), em que a e 13 são números reais. Considere

••
que estas funções são tais que:
B) f é bijetora e (fof)( ~ 2 )= 1- (99).
1

f g
C) f é sobrejetora, mas não é injetora.
O) f é injetora, mas não é sobrejetora. Valor Ponto de Valor Ponto de

E) f é bijetora e (tof)( ~2 )=f - (3).

1
mínimo

-1
mínimo

<Ü
máximo

-9
4
máximo

>Ü ••
••
16. A função f: IR -> JR é continua e f(x) · f(f(x)) = 1, "lx e lR. Sendo
f(2004) = 2003, determine f(1999). Então, a soma de todos os va lores de x para os quais
(fog)(x) = O é igual a:
17. Seja f : m-> IR uma f unção tal que 2f(x) + f(1 - x) = 1 + x, então A)O
f(x) é igual a:

••
B) 2
1 C) 4
A) 2x - 1 B) 2x--
3 0)6
C)x O) 2x + 1 E) 8
1
E) 2x+ -
3
18. A função f : IR -> IR satisfaz à equação f uncional
x2f(x) + f(l - x) = 2x - x4 • A expressão de f(x) é:
25. (MM) Se g(x) = f(x + a) é uma função ímpar, então:
1. f(x + a) + f(- x + a) = O, "lx e IR;
li. f(x + a) - f(- x + a)= O, "lx e IR;
Ili. f(x + a)+ f(-x - a)= O, "IX E IR;
••
A) x2 + 1
C) 1 - x 2

E) 1 - '!:'
B) x2 - 1
D) x4 + 1
IV. sua inversa, se existir, também é uma função ímpar.
Ê(São) verdadeiro(s):
A) todos os itens.
••
••
B) apenas três itens.
19. Determinar f sabendo que f(x) + f (-1- ) = x, x 1.
1-x
* C) apenas dois itens.
D) apenas um item.
20. (Ibero) Ache todas as f tais que [f(x)]2 .f ( -1-x J= 64x, para E) nenhum item.

••
todo x distinto de O, 1 e - 1. 1+ x
26. (MM) Seja f uma função tomada no conjunto dos números
reais e assumindo va lores reais com as seguintes propriedades:
21. Seja fi(x) = - 1- e f"(x) = f1(f,,_1(x)) quando n = 1, 2, 3, ... O valor 1. X < y ~ f(x) < f(y);
1- x li. flº 15(x) = x, onde f"(x) = f(f•>-1(x)) e f 1(x) = f(x).
de f 1992( 1992) é:

A) 1992 B) 1991
1992
Prove que f(x) = x, 'i/x e lR.

27 . (IME) Seja f um a função definida nos inteiros positivos

••
•
1 1 satisfazendo f(1) = 1, f(2n) = 2f(n) + 1 e f(f(n)) =4n - 3. Calcule
C) - 1992 D) - 1991 f( l 990).
E) 1991

••
ITA / IME
•
 •• 1 MATEMÁTICA
Volume 2
• =============================================================================
•• 116. (MM) Seja f(x) = 1- - 2- . O valor de f(f(f( ...f(2013) ...))) é:

A)2013
X- 1 ~
123. (MM) Seja f uma função cujo domínio é o conjunto de todos

os números reais. Se f{x) + 3t( x + 201

x- 1
º) "'4026 - x para todo

•• B) 2014
C) 1005
1006
x :/: 1, então o valor de f(2012) é:
A)2012
B) 2013
C) 2014

••
D)O 0)4024
E) N.D.A.
E) N.D.A.

117.Seja f,(x) =¾- /+ e, para n 2:: 2, defina f,,(x) "'f 1(fn _,(x)). 124.(MM) Seja f : m~ muma função, tal que f(f(x) 2 + f(y)) == x -f(x)

••
3 1
+ y, Vx, y e m. Analise as afirmações:
O valor de x que satisfaz f 1001(x) "' x - 3 pode ser expresso
1. f é uma injeção, mas n~o é uma sobrejeção;
na forma m , sendo m e n inteiros positivos primos entre si. li. f é uma sobrejeção, mas não é uma injeção;
n Ili. f o fé uma bijeção;
O valor de m + n é:

•• A)4
B) 8
C) 10
IV. Existe x real, tal que f{x) = 2012 .

f (são) verdadeira(s):
A) 1

••
D) 12
B) li
E) 16
C) Ili
2011 D) li e IV

••
118.Para x real, seja f(x)"' 20 v/1_x2011
1 • Calcule [
f(f( ... (f(2011))...))]
~
E) N.D.A.

125.(MM) A f unção definida em R - {2} por f(x) = 2 + x é inversível,

2- x

t(2J ou seja, sua inversa também é uma f unção. O seu contradomínio

••
119.Considere a equação funciona l 2-f(-x) + = x, \IX e R•, é R - {a}. O va lor de a é:
X X
A)2
f : R* ~ R. O número de soluções dessa equação é:
A)O B) - 2
B) 1
C) 1

•• ()2 D) - 1
D) 3 E) N.D.A .
E) Infinito
126. Seja f0 (x) = x+jx-1001- lx+ lOOj e, para n 2:: 1, seja

••
xJ
120.Seja f(x) = 2 . Calcule: f0 (x) = jt _1 ( x)j - 1. Para quantos valores de x ocorre f 10o<x) = O?
1-3x + 3x
A)299
A) f(x) + f(1 - x) .
B) 300

••
201s x3 . C) 301
B) S = L- sendo x, = ~ 1 _
1 , • D)302
lrO 1-3X, +3X 2015 E) 303
'
1- x2

••
121.Se g(x)"' 1 - x2 e f(g(x))"' - 2- , quando x -:f O, então f( 1/2) 127. Seja f uma função tal que f(x) + 2f(- x) = sen x para todo número
X
é igual a: rea l x. Qual é o valor de f(2:J7
A) 3/4 A)-1 2
B) 1 1
-2
•• ( )3 B)

D) .fi_ C) ~
2 2
Fz D) 1

••
E)
E) N.D.A.

122.Seja g(x)l =1+ x- [xi e f(x) =

- 1, X <Ü
O, x = O . Então, para todo x, 128. (MM) Considere as funções f : IR ---+ m: dada por f(x) = 3x + 1

••
1, X > 0 e g{x} : IR ---+ [- 1; 1] com g(x) = sen 2x. Podemos afirmar que:
f(g(x)) é igual a: A) f é inversível.
A)x B) g é par.
B) 1 C) f([O; 1]) = (1; 4]
D) g pode ser escrita como uma soma p(x) + i(x), em que p é

•· = = - - - - - - - - --=====================================
C) f(x)
D) g(x) uma função par e i é uma função ímpar.
E) N.D.A.
E) N.D.A.

i.·• ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
129. (MM) Sejam f e g funções reais e de domínios reais. Analise
as afirmações:
1. Se f e g são ímpares, então f + g é ímpar.
li. Se f e g são estritamente crescentes, então f + g é
135. (MM) Sejam f, g : IR ~ IR funções tais que 2f(x) + f(2 - x) = 2 +
x e g(x) = 1 - x, para todo x e IR. Então, \f (g{2014 ))\ é igual a:
A) O B) 2013
••
crescente.
Ili. Se f e g são periódicas, então f + g pode ser periódica.
IV. Se f e g são invertíveis, então f + g é invertível.
()2014
E) N.D.A.
0)2015

136. (MM) Determine todas as funções f : m: m:

~ tais que
••
É(são) verdadeira(s):
A) apenas 1.
C) apenas 1, li e Ili.
E) nenhuma.
B) apenas I e li.
D) apenas 1, li e IV.
f(xf(y)) = yf(x), 'vx, y, e que possuem apenas um ponto fixo .

137. (MM) Se as funções f e g são dadas porf = {(1, 2). (3, 5), (4, 1)} e ••
••
g = {(2, 3), (5, 1). (1, 3)}. escreva os conjuntos de pares
ordenados que representam f o g e g o f .
130. (MM) Seja f e g funções reais de variáveis reais e invertíveis.
Então, f o g:
A) é crescente.
138. (MM) Sejam A e B dois conjuntos com um número finito de

••
B) pode ser periódica. elementos. Assuma que existe uma função injetiva de A em B
C) é ímpar. e que existe uma função injetiva de 8 em A. Prove que existe
D) é invertível. uma bijeção de A em B.
E) N.D.A.

131. (MM) Seja f : IR ~ IR uma função ta l que

f(x + f(y)) = y + f(x), 'vx, y. Se f possui exatamente um ponto
fixo, então o valor de f(2014):
139. P e Q são dois polinômios satisf azendo a identidade
P(Q(x)) = Q(P(x)). Se a equação P(x) = Q(x) não tem solução
real, mostre que a equação P(P(x)) = Q(Q(x)) também não
possui solução real.
••
A) é O.
B) é 2014.
C) é -20 14.
D) não pode ser determinado.
140. (MM) Seja f(x) = 2 +-3- . O valor de f(f( .. .f (2015) ... )) é:
x- 2 ~ ••
••
E) N.D.A. A) 2027 B) O
2012
132. (MM) Na Física, a conversão da temperatura em graus Celsius ()2015 0)2014
para graus Fahrenheit associa linearmente os números de O E) N.D.A.

••
a 100 aos números de 32 a 212. Mostre que essa conversão
=-;..-,
3
141. Seja a função f : IR - (- 1; 1} ~ IR, definida por f ( x)
é uma bijeção.
X-1
não inversível. Podemos afirmar que essa função é:
133. Considere as funções rea is f e g definidas por: f( x) = 1+ 2 : ,

••
1-x A) bijetora e não par nem ímpar
B) par e injetora
xeR - {- 1,l}e g(x)=-x- , xeR-{-~} · Determineo C) ímpar e injetora
1+2x 2
D) par e sobrejetora
maior subconjunto de R onde pode ser definida a composta E) ímpar e sobrejetora
f o g, tal que (f o g)(x) < O.

A) (-1;-i)u(-i;-±) 142. Seja f uma função real, de variável real, satisfazendo

f(x)+2f( x+14) = 2x2 +2x+56 . O valor de f(14) é:

••
••
x- 1 x-1
B) (--oo;-1)u(-i;-±) A) O B) 14
()28 0)42
E) N.D.A.
(--oo:-1)u(-f 1)
C)

D) (1;oo)
143, Seja f : IR ~ R uma função tal que f(x) = x2 - 5x + 9. Qual é
a soma das soluções reais da equação t(f (...f(x) ... )) = 3?
-----------
2014
••
E)
(
-f-i- )
A) O
C)3
E) N.D.A.
B) 2
D) 5 •

134. Seja fumafunçãotalque f(::~1a)=x3 -.Ja. Calculef(2). 144. (MM) Para cada inteiro positivo k, seja f,(k) o cubo da soma •
dos algarismos de k. Se n ~ 2, seja f 0 (k) = f 1(f"_1(k)). O valor •
A) 8- .Ja de f20 14(14) é:
B) 3./j_ A) 64 •
e) ifj_ B) 125 •
C) 216
D) 2./2 0)512
E) N D A E) N.D.A. •
=====·=·=·===================-- - - - - - - - - - - -e:=:=
ITA/IME
••
•• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 145. Dadas as funções reais de variáve l rea l f(x) = mx + 1 e

g(x) = x + m, onde m é uma constante rea l com O < m < 1,
considere as afirmações:
150. Co nsidere as afirmações:
1. Existe f : IR ---+ IR função pa r e invertivel;
11. Se f : IR ---+ IR é uma função estritam ente crescente e

••
1. (f o g)(x) = (g o g)(x), para algum x real; sobrejetora, então f- 1 : IR ---+ IR é uma função estritamente
li. f(m) = g(m); cre scente;
Ili. Existe a real tal que ( f o g)(a) = f(a); Ili. Se f, g : IR ---+ IR são funções pares, então a composição
IV. Existe b real tal que (g o f){b) = mb; gof é uma função par;

••
V. O< (g o g)(m) < 3. IV. Se f, g : IR ---+ IR são funções tais que fog é bijetora, então
Podemos conclu ir que: f é sobrejetora e g é injetora .
A) todas são verdadeiras .
B) apenas 4 são verdadeiras. Podemos garantir que:

•• C) apenas 3 são verdadeiras.

D) apenas 2 são verdadeiras .
E) apenas 1 é verdadeira .
A) somente I é falsa .
B) somente I e Ili são verdadei ras.
C) todas são verdadeiras.

••
D) somente IV é falsa .
146. Co n sidere as funções reais f e g de fini d as por E) N.D.A.
1+ 2x X 1 .
f(x) = - - ( x :t- ±1) e g(x) =- - , (x :t-- - -). O maior
1-x 2 1+2x 2 151 . Considere as funções f e g definidas por f(x) = x - ~ (x :t- O)

••
subconjunto de R onde pode ser definida a composta f o g X
tal que (f o g)(x) < O é e g(x) = _x_ (x 'F - 1). O conjunto de todas as soluções da
A) ( -1; -i) u ( -i-¾) x+1
inequação (g o f)(x) < g(x) é:

••
A) [1. +oo)
B) (-oo;-1)u(-f -~) B) (--«>, - 2)
C)(-2,-1)

(-oo;-l) u(-f 1) D) (-1, 1)

••
C)
E) (- 2, - 1) u (1, +oo)
D) (l ;oo)
152. Sejam f, g : m ---+ m funções. Ana lise as afirmativas:
E) (-2-_2) 1. Se f e g são ímpares, então (f + g) é ímpar;

••
2' 3 li. Se f é par, então (f o g) pode ser invertível;
Ili. Se (f o g) é injetora, então f é injetora;
147. Sejam f, g : IR ---+ IR funções definidas por f(x) = 3x - 1+ IV. Se f periódica (período p) é ímpar, então f(p) =O.
3x + 5 - l2x + Sj

••
12x + 11 e g(x) = _ ___,___ ___. . Prove que g o f =foge que É (são) verdadeira(s) apenas:
5
(f O f)- 1 = g O g. A)lelV
B) 1, Ili e IV
148. Dizemos que uma função f é de idempotente quando 3 n e C) li e Ili

•
••
N, n > 1, tal que f"(x) =f(x), sendo f'(x) =f(x) e fk(x) =f'(fk-'(x)) .
Qua l das funções a seg uir não é idempotente ?
A) f(x) = X

B) f(x) = - 1-
1- x
D) 1, li e IV
E) N.D.A.

153. Seja f : lR ---+ IR uma função satisfazendo f(x)f(y) = f(x + y) +

Ana lise as seguintes afirmações:
xy.

1. f(O) = O;

•• I
x -3 li . f pode ser uma função constante;
C) f(x) = -
x+l Ili.f é lmpar;
IV. f é invertível.
X
D) f {x) = -

•
1- x É(são) verdadeira(s) :
A) 1e li
E) f(x) = 2 B) li e Ili

•
X
C) 1e IV
149. Sejam as fun ções f : IR ---+ IR e g : A e IR ---+ IR tais que D) IV

•• = =
f(x) x2 - 9 e (f o g)(x) x - 6, em seus respectivos domínios .
Então, o domínio A da função g é:
A) (- 3. + )
E) N.D.A

]
154. Considere a função f. : [O, 1] ---+ [O; 1 que depende de um
1

••
B) R
=1
ax, se O s x s - ,
C) [- 5, + parâmetro a e (1; 2]. dada por f,(x) 2
D)(--«>, - 1) u [3, +oo) 1
a(1 - x), se s x s 1
2
E) (-oo,J6)

•• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
155. Sabe-se que existe um único ponto p e ] ~,
•
Na figura a seguir, estão esboçados o gráfico de
2 1[ tal que f (p ) =p .
a a

t. e a reta
a
Observação 1:
• Todo grMico de função exponencial contém o ponto (O, 1). ••
••
de equação y = x. Observação 2:
• a• > O, \;/x e IR.
y
Y=X

••
Equação exponencial
São equações tendo incógnitas em seus expoentes. Como
a função exponencial é injetora, a• = ar ~ x = y (a > O e a ,#. 1).

Inequação exponencial
São inequações tendo incógnitas em seus expoentes.
• Base maior que 1 (função crescente): a• > ar ~ x > y
• Base entre O e 1 (função decrescente): a• > ar e:> x < y
•., •
2
X
Exercícios de Fixação
••
A) Encontre uma expressão para o ponto p em função de a.

B) Mostre que t. ( f. ( i)) i

<
01

para todo a a e ( 1; 2].

,/D~ermine k de modo que:
/ ' · À)(x) = (5 - 2k)' seja crescente.
••
C) Utilizando a desigualdade do item b), encontre a e (1; 2]

t. ( f. ( t. ( i))) = P. , tal que em que P. é o ponto encontrado

I
(x) = (9 - k)' seja decrescente.

,,ti{. A função de IR em IR definida por f(x) = 2•' • admite:

A) 1 zero real. B) 2 zeros reais.
9 ••
no item a.

y
A 3 zeros reais.
\_gJnenhum zero rea l.
D) 4 zeros reais.

(AFA) A soma das raízes da equação 16' ; 64 4° 1 vale:

••
Função Exponencial
A) 1
C) 16
(ih
D) 20
-
••
••
o.('~) A solução da equação 4' + 6' = 2 · 9' é:
,,7 ·· ®)0}
B) {1}
C) {- 2}
Tópicos teóricos

••
D) {- 2, 1}

Função exponencial m,, /Qual é o menor valor assumido pela função f: IR ~ IR, definida
7 "por f(x) = ( 1 )•-•' ?
2
Definição
Dado um número real a, a> O e a~ 1, denomina-se função
exponencial de base a a função f : IR 4 m:
tal que f(x) = a*.
~ Resolva a equação 2 · 9' + 6' = 6, 4".
••
r::::;,.
~ Resolva a inequação ( 3 )' 3'
2 6 2

••
4 36
Gráficos: 5 ~ (
53 )' +
< ( 2 5 )·
9 •

A) Para a > 1: B) Para O < a < 1:

n." ,,.2- 81
r· Resolva a equação exponencial 3 •' =

~ (AFA) O conjunto-solução da inequação 2

e,';#
3
,.! .
X

20 2 - 0,75 . 2" 2 < 1 é: ••

••
A) 0 .,, /

decrescente
B) {x e R / x > O} (____ _,_ ifv ,€)V
crescente
C) {x e R / X< O}
1
D) {x E IR / - - < X< 1}
4

••
ITA/IME
•
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• (AFA) O produto das ralzes da equação

()2 + .f3 )' + (~2--Í3 )' = 4 pertenceaosconjuntosdosnúmeros:

A) naturais e é primo.
07. Resolva a inequação ( i r -Sx ~ 81 .

•• B) inteiros e é múltiplo de 4 .
C) complexos e é imaginário puro.
D) racionais positivos e é uma fração imprópria .

~
08. Resolva as equações.
A) (2+-Í3)' +(2 - -Í3)' = 4
B) {2+.f3)"-2x+I +(2-.f3l -2x-1 = - 4 -
2--Í3

•• /
• 0MM) Uma função f: <Q IR satisfaz f(x + y) = f(x)f(y), Vx e © .
'- ~rove que f(x) = [f(1)Jx, 'r/x e © .

@ (MM) Resolva a equação 3' + 4' = 5' .

09. (AFA) O conjunto-solução da inequação (0,5)'<x-2> < (0,25)H.s é:
A) {X e IR / X < 1}
B) {X e IR / X < 3}

•• J'-
C) x e IR/ 1 < x < 3}
Y, Resolva (x - 2)'i -, = (x - 2) no conjunte@ o::i).
12 D) {x e IR/ x < 1 ou x > 3)

1 1 3' + 3-x 3' - 3-x

•• f
10. (UFMG) Se f(x) = x2 , g(x) = - - e h(x) = - - , então,
(OCM) Resolva a equação 4' -3' -2 = 3x+2 -2 2x- 1_ 2 2
\""
(._ ~ f(g(x)) - f(h(x)) é igual a:
Existe triângulo tal que os números reais eX. 1 + e' e 1 - e' são A) 3-x B) 3-2x

1. as tangentes dos angulos internos de um triângulo? Justifique.

@(ITA/201 1) A expressão 4e2' + 9e 2Y - 16e' - 54eY + 61 = O, com

C) 32'
E) 1
0)0

, 1-4

•• x e y reais, representa :
A) o conjunto vazio.
B) um conjunto unitário.
11. (AFA) O conjunto-solução da desigualdade (~)
A) {x e ll?. / -2 S X S -1}
8) {x E ll?. / - 1 S X S 2)
() {X e IR/ X S -2 OU X~ -1}
s w· 2 é:

••
C) um conjunto não unitário com um número finito de pontos.
O){xe IR/ xS - 1 oux~2}
D) um conjunto com um número infinito de pontos. E) N.D.A.
E) o conjunto {(x. y) e IR2 12(e" - 2)2 + 3(eY - 3)2 = 1}.
12. (UnB) Julgue:
/(ITA/2013) A soma de todos os números reais x que satisfazem Existem exatamente três valores reais de x que satisfazem a

1• a equação 8r,;,+44(2M ) +64=19(4,J;:;i) é iguala:

1•• @:
equação x1• 2 - 5• - 61 = 1.
A)B
B) 12 - 11·l-2, = 1.
13. Resolva nos reais x

••
14. Se x e y são números inteiros, quantas soluções possui a
E) 20 equação (x - 8) · (x - 1O) = 2v7
A)O
B) 1
()2

•• Exercícios Propostos ._ 0)3

E) Mais que '3:

15. O número de soluções inteiras da equação 22' - 32Y = 55 é:

•• 01. Julgue:

A equaçao
3 ·8
- ( 2 )' ( 9 )' = 27 nao
64
- possui. soIuçao
_ 1nt~1ra.
. .
A)O
B) 1
C)2
0)3

•• 02. (ITA) Resolva 32' + 52' - 15' = O. E) mais que 2, mas f inito.

16. A soma de todos os números rea i s x tais que

03. Resolva a equação 9' 2 - 1 - 36 . 3•2 - 3 + 3 = O.
(2' - 4) 3 + (4' - 2)3 = (4' + 2' - 6) 3 é:

•• 04. Julgue :
Todas as soluções reais da equaçao 16' + 36' = 2 . 8 P são
inteiras.
A)~

B) 2
2

•• 05. Se os números inteiros positivos x e y satisfazem 2•• 1 + 2' = 3v +2 -3Y,

calcule o valor de x + y.

_!__
C)

0)3
~
2

•· = =----------============================
06. Resolva a inequação 4' >
32
E) ?_
2

•• ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
•• 1
f==========================•
l 32•• 1 • X + y = 1
x+ y= o ••
17. (IM E/85) Os va lo re s de a que tornam o si stema

(3ª -10- 3)- X+ y =: 1

possível e determinado são:
A) tal que 5k = .Jk..
3 . 9x - 15'
28. A solução real k da eq ua ção - -- - = 2 é:
25'

••
B) um elemento de IR.
A) qualquer valor de a. C) um elemento de {- 5, - 3, 2, 3, 5}.
D) tal que k ;?: 2.
B) apenas a= O e a= 3 .
C) apenas a= 2 . E) tal que O< k < 2.

••
D) apenas a = 1 e a = - 1.
E) não existe valor de a nessas condições. 29. (IM E) A população de um país no ano t, t ;?: 1860, é dada,
aprox imada m ente, por N(t') =~ . sendo t' = t - 1860 .
18. (MM) Resolva a equação 5' + 12' = 13' .
l+e "
[i,
19. Resolva
••
(3x-4) 2''• 2 =: (3x - 4) 5'

20. Resolva 2,J;. . 4' + 5 -2•• 1 + 2.Jx = 22"

no conjunto

2 +5Fx
oo )-

-2' + 4, x ;?: O.
L, 1, e o. são constantes reais e 106 - N(t') é o número de
habitantes.
A) Calcule a população do país no ano 201 O sabendo
que em 1860, ele tin ha 15 mi lh ões de habitantes, em

••
21. Seja a e (O, 1). Resolva a 2' - (a+ a2)a" + a3 < O.
1895, 18 milhões de habitantes e, em 1930, 20 m ilhões de
habitantes.
(Obs.: e é a base do sistema de logaritmos neperianos ou
naturais).

••
22. (MM)Defi nimosocossenohiperbólicocomocos h x = e' +e-• e B) Ao longo do tempo, a população tenderá a um número
2 fin ito de habita ntes? Justifique sua resposta .
e' - e-•
osenohiperbólicocomose n h x = - -
2- , onde x e IR. Mostre 2
30. Para qual número natura l k a função _k_- atinge seu valor
1, 00 1k

••
que sen h (a + b) = (sen h a) (cos h b) + (sen h b) (cos h a). máximo?
A)2000 B) 2001
23. Sendo S o conjunto-so lu ção de - 1- < - 1- podemos
()2002 0)2007
· 3' + 5 3x+l - 1' E) N.D.A.
afirmar que:
A)S=[- 1; l)
C) S = IR
E) N.D .A . •• B) S ::i [- 1; 1]
D) S e IR.

24. Seja a um número real positivo diferente de 1. O conjunto de

31. Seja f(x) =e.r,:G., em que x e IR. Um subconjunto D de lR, t al
que f: D ~ IR é uma fun ção injetora, é:
A) D = {x e IR / x ;?: 2 e x :5 - 2}
8) D = {x E IR / x ;?: 2 OU X :5 - 2}
todos os valores de m e IR para os quais a equação a'+ a-• = m C) lR
tem solução x e IR é:
A) IR
C) [2; + oo) ••
E) (- oo; - 2) u [2; + oo)
B) 0
D) (- O'J ; - 2]
D) D = {x e lR / - 2 < x < 2}
E) D = {X e IR/ X ;?: 2}

e' -e-•
32. (ITA) Considere a fu nção M(x) "' - - - . Então:

••
e- • + e'
25. Seja a e IR com a > l . O conjunto de todas as soluções reais A) 'vx > 1, temos M(x) > 1.
da ineq uação a2•( 1 -x) > a• - 1 é: B) 'vx e lR, ocorrem simultaneamente M(- x) = - M(x) e O:5 M(x) < 1.
A) (-1.1) B) (1 , + oo) C) existem a e IR.'. e um b e JR: t ais que M(a) < M(b).
C)(-f1J
•
D) M(x) = O somente se x = O e M(x) > O apenas quando x < O.
D)(-<YJ ,1)
E) N.D.A.
E) N.D.A.

J(H_ ••
26. (ITA) A equação 3e' 2 - 2e- •2 apresent a solução:
A) X= O B) X> 1
33 O d
.
, . d f
om,mo a unçao y ~
_ - 32x
243
e:

C) - 1 < x < 1
E) N.D.A. •• D) - 1:5 X< 3
2
A) (- oo, - 5)
C) (- 5, oo)
E) (-5, 5)
B) (- oo, S)
D) (5, oo)

•• 3•'- 4
27. (MM) Seja f : IR ~ IR uma f unção dada por f(x) = - 2- . Dentre
as afirmativas:
1. f é injetora;
-
34. (MM) Dada a função f: m.
ana lise as seguintes se ntenças:
1. f(1) "' O;
~ IR defin ida por f(x) = 9' + 9- • ,
3

•
li. f é sobrejetora; li. Existe x tal que f(x) = 1;
Ili. f é estritamente crescente; Ili. f(x + y) + f(x - y) = 3f(x)f(y);
IV. f(0) e Q_. IV. f(x + y) = f(x)f(y).

Quantas são verdadeiras? Qua ntas são verdadeiras? •

A) O B) 1 A) O B) 1 ,.
C) 2 D) 3 C) 2 D) 3
84 84
~=================----------= ·
ITA/IME
••
~-
1•
MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 35. (China)Mostrequeafunçãof:m.* ~m.dadapor f(x) =-x--~

é par, mas não é ímpar.
1-2' 2
43. Encontre todos os números reais x para os quais
,O•+ 11'+ 12'= 13' + 14' .
Sugestão: divida por 13'.

•• 36. (MM) O cosseno hiperbó lico é uma função real, da variável rea l, 44. (AFA) Sabe-se que o isótopo do carbono C 14 tem uma
meia-vida de 5760 anos, isto é, o número N de átomos de ( 14
dada por c(x) = e•+ e-• . Analise as afirmativas:
2 na substância é reduzido a ~ após um espaço de tempo de
2
1. e é injetora;

••
5760 anos. Essa substância radioativa degrada-se segundo a
li. e é sobrejetora; sequência N = N0 • 2- 1, t e {O, 1, 2, ...}, em que N0 representa
Ili. c(x + y) = c(x) + c(y), Vx, y e m.; o número de átomos de C 14 na substância, no instante t = O,
IV. e é periódica . e t é o tempo medido em unidades de 5760 anos. Com base
nas informações acima, pode-se dizer que:

•• Quantas são verdadeiras?

A) O
C)2
E) 4
B) 1
0)3
A) o número de átomos, quando t = 1, era 5760 .
B) o número de átomos será igual a um terço de N0 quando
decorridos 1920 anos.
C) após 11520 anos, haverá a quarta parte do número inicial

••
de átomos.
D) quando t = 5760, haverá metade do número inicial.
./,.+! Jf+x
37. As funções f(x) = 2 • e g(x) = 2 ' satisfazem f(x) ;e: g(x),
Vx e S e m.. Determine S. 45. (MM) Seja a e (O; 1) . A quantidade de soluções inteiras
de a 2' - (a + a2) · a' + a3 < O é :

•• 38. (EN) Seja A uma função real de variáve l rea l tal que:
ei, - 2e'A(x) + 1 = O, Vx e m.. Nessas condições, temos:
A) A(0) = 1, A{x) = A(- x), para todo número real x, e não existe
*
A) O
C)2
E) Mais que 3.
B) 1
0)3

••
um número real x O satisfazendo a relação A(x) = 1. 46. (MM) Para quantos números reais x temos 2' + 3' - 4' + 6' - 9' = 1?
B) A(0) = 1 e A(x) = O, para algum número real x. A) O B) 1
C) A(1 ) < O e A(x) = A(- x), para todo número real x. C)2 0)3
D) não existe um número real x não nulo satisfazendo a E) M ais que 3.
relação A(x) = 1 e não existe um número rea l x satisfazendo

••
47. (MM) O número de soluções inteiras da equação 32, - 52y = 104 é:
A(x) = A(- x). A) O B) 1
E) N.D.A . C)2 0)3
E) Mais que 3 .
39. O maior domínio possfvel pa ra a função

•• A ) (O; 1)
f( x) = ~4' + 8 2( \- 2) - 52 - 22(x- l ) é:

B) (3 ; +a:i)
48. (MM) Para qual número natural k a função
valor máximo?
A) 1000 B) 1001
~
1,002
atinge seu

••
C) 1002 D) 1003
C) (1; O) D) (-<XJ ; 1)
E) N.D.A .
E) N.D.A.
. 6/ 2(x- 2)
49. Odomín1odafunçãof(x)= \/4' +8 3 -52-it•- 1> é:
40. As raízes da equação 22' · 3 1- • - 5 · 2' + 2 · 3' = O estão contidas

•• no intervalo:
A) (-1; 2]
C) (-2; O)
B) [- 1; O)
D) (1 ; 2]
A) (O; 1)
C) [2; + oo)
E) N.D.A .
B) [3; + oo)
D) (- oo; 1)

••
E) [2 ; 3) 50. (MM) Considere a fu n ção f tal que para t odo x natural
tem-se f(x + 1) = 3f(x) + 2•. Se f(1) = 1, então mostre que
41 . A quantI.d ad e d e numeres
. .
reais 8' -
. f azen d o -
x satIs + 2-r = -7 é : f(x+ 1) = 2f(x) + 3' .
12' + 18' 6

•• A)0
B) 1
()2
D)3
pode ser:
A) 2
r:::; )' 2-4x+3 (
51. Se ( 7 -4v3
r:::; )' '-4« 3
+ 7+4v3

B) 3- Ji
= 14, então,ovalordex

•• E) maior que 3 .

42. Assuma O < r < 3 . A seguir, temos 5 equações em x. Que

equação tem a maior solução x ?
C) 3+J2
E) N.D.A .
D) 4

52. Se 2• . x2 + 4•+·1 • x + 8 > O para todo x real, então, podemos

•• /oJ afirmar que:

A)3(1 + r't=7 B) 3(1+ = 7 1
A) a :s; 2 B) a ;;::. -
3 3
C) 3( 1 + 2r)• = 7 D) 3(1 + .fr)' = 7 1

• 3
C) a< D) a < O
E) 3(1 + + J =7
E) a> 1

··==----------===================
•• ITA/IME
IJ e
MATEMÁTICA 1
•• ====================================================================== Volume 2

• 55. Dada uma sequência finita S = (a" a2,

. . , . (ª1 + ª2 ª2+ a3 a,, _,+ a,,)
..., a") de n ,núme:ros
61. (MM ) Dada a expressão P(x ) = - -
4x-5
, calcule a soma dos

•• rea is. seJa A(S) a sequênoa - 2- , - 2--, ···• x- 4

2
algarismos(base 1O)deS= P2(1 )+ P'l(3)+ P6{5)+ ...+P2012(2011 ). sendo
de n - 1 números reais. Defina A {S) = A.(5) e, para cada inteiro
1 P1(x) = P(x) e P"(x) = P(P"· 1 ( x)).
A) 10 B) 11
m, 2 s m ~ .n - l, defina Am(S) = A(A"'- 1 (S)). Suponha x >O -e

•
C) 12 D) 13
seja S = (1, x.. x2, •••, x 100). Se A 100{S} = (.;)-então x é: E) N.D.A.

·•• A) 1 -

1
./i
2
B) J5. - 1 62. (MM) Seja f : IR -{2}-4 R- {2} uma função dada por f(x) = l x - 1.

Sea inversa de f é uma função, então ~(2011)é igual a:

x+d

•• ,_ C)-
2
.,fi
2
0)1-Ji
A)O

C)6033
B) 402 1
2009
D) 20 11
2012

•• 56.. {AfA) No gráfico abaixo está ,r epresentada a f u,rnção real

f : A ~ B. Classifique em (V) ve,da de,i1ra ,e (F} falsa cada
propo:rção a seguir sobre a função f.
E) N.D.A .

63. Seja f : lR -. lR uma função dada por f(x) = x2 - 3x + 3. A soma

das abscissas dos pontos de interseção dos gráficos dessa

••
V
função e de sua relação inversa é:
A) O B) 1
JI
()2 0)3
E) maiot que 3 .

•• (
(
)=
) No conjunto A existem apenas l 5 números inteiros.
1Se !8 = '[ -4, 41. então f é sob~ejetora. mas não é injetora .
64. Se uma função f sat isfaz a condição
1

,então f(x) é igual a:

*
t(x +~x x2 + ~ , x,;,. O.
x

••
( ) A composta (fofofo ... of)(4) = f(4) ou ii(-4). A) x1 - 2,, para todo x O.
) f é uma função par. B) x1 - l. para todo x tal que lxl ~ 2 .
C) x.1 - 2. para todo x tal que lxl < 2.
Tem-se, então, a sequência corr;eta. O) x2 + 2. para todo x ~ O.
A) f.v.i:;..v 13) V-f-V-f .E) N.OA

•• C) f-f--V-V
E) N.D.A .
D) V-V-f--f-

57. (MM) Sef{x}= - 1- , XE R- {1}, então f(L.f(20 11)... } é igual a:

·65. Suponha f(x) = (x + 1)2 para x ~ - 1 . Se g é a fu nção cujo gráfico
é a r·eflexão do gráfico de f com relação ,tJ reta y = x, então
g(x) é igual a :

••
1- X ~ 1
2010 A) -.fx - 1, x ~ 0 B) - - z . X>-1
(ll+ 1)
. 1
A) 2011 B) - 2010 C) J x+l , X~ - 1 D) Jx-1. x~O

••
E) N.D.A.
20W 2010
C) 201 D) - 2011
66. (MM} Se f(x) = >< - l • então f(f( .. .f(2011)...)) é:
X ~
58. (MM) Considere o conjunto de funções fi, : :m -. m.
••
l ~; ~ 2011. A) 2010 B) 2011
em que 1005 delas são estritamente decrescentes e 1006 são
C) 2010 1
estritamente crescentes" Mostre que f, o f2 o ... o f 2010 o fm 1, é
2011
D) - 2010
estritamente decrescente.

••
E) N.D.A .
59. (MM) Ser : m.41R é uma função ta! que, para todo .: e lR..
f(x) · t<f(x) - J<) =o. então: 67. (MM} Considere as funções f, g : m_. mtais que f é par e g é
ímpar. Analise as afirmações:
A) f e a função nula.

••
1. fo g o f o g ... g o f o g o f (1006 funções f e 1005 funções
B) fé a função identidade. ou seja. f(x) = x para todo x real . g se alternando) é par;
C) f é a função nula ou a função identidade. li. f + g + f + g ... g + f + g + f ( 1006 funções f e 1005 funções
O) há 4 posslveis funções f . g se alternando) é ímpar;
rn. f . g . f · g ... g · f · g · f (1006 funções f e 1005 funções g

•
E} há ·rlf1initas fungjes f .
5€ alternando) é ímpar;

60. (MM) Sejam f, g : R ~ R funções tais que 2f(x) + f{2 - x} = 2 + IV. A ;i nversa de g é uma função lmpar.
• x e g(x) = 1 - x.. para todo x e R. Então, lf(g{2010})1é igual a: Quantas são verdadeiras?
A) O B) 2009 A} o 8) 1
• C)lOUO D} 2011 C) 2 D) 3
E} N.DA E) 4

· = =----------========== ==== === =

•• ffA/IME
 • MATEMÁTICA
Volume 2
1

••
71. O número de soluções inteiras positivas (x, y) da equação
xY - y' + xY + y" = 5329 é: 80. Sejam f(x) = 1 O'º', g(x) = log10 ( , ~ ) , h 1(x) = g(f(x))
A) O B) 2
e h " (x) = h 1 (hn_ 1(x)) para inteiros n ~ 2. Qual é a soma dos
C)4 D)8

••
E) N.D.A. dígitos de h201 5'1)?
A) 16.081 B) 16. 121
72. Encontre o número de soluções inteiras (x, y) da equação C) 18.134 D) 18. 135
xzyl = 6 12_ E) N.D.A.

•• 73. Asomadasraizesreaisdaequação32' 2 - 6 ' ..3 +6'2 - 3• • 1 = 22• 2 - 6 ' '"3 é:

A) 3
C) 1+.J3
B) -3
D) O
81. Seja D= {xe R/x"# logn21t , n=1,2,3.. .-} . Com respeito à

••
sen (3e' ) cos(3e' )
E) N.D.A. função f : D --+R definida por f (X)=
sen(e') cos{e")
74. As soluções da equação podemos af irmar que:
A) f(x) = 2, Vx e D.
(-n +1r + (-n-1)' = -n[1 - (-n - 1r]+2,estão no intervalo: B) f(x) = 3, Vx E 0 .
C) f(x) = e3 , Vx e D.
A) (- 1, O] B) (O, 2)

•• C) [- 1, 1)
E) (-2, -1)
D) (1, 2]
D) f(x) não é constante em D.
E) N.D.A.

(F2+ 1)' +(víi- 1)' =víi[1-(J2 - 1r]+2,

••
75. Um acidente de carro foi presenciado por 1/65 da população 82. As soluções da equação
de Votuporanga (SP). O número de pessoas que soube do estão no intervalo:
A)(- 1, O) B) (O, 2)
acontecimento t hoas após é dado por f(t) = 8 - kt , sendo
l+Ce C)[-1, 1] D) (1,2]
E) [-2, - 1]

••
B a população da cidade. Sabendo-se que 1/9 da população
soube do acidente 3 horas após, então o tempo que passou
X
até que 1/5 da popu lação soubesse da not ícia foi de:
A) 4 horas . 83. O conjunto das soluções reais da inequação [(3.)'] ~ ~
2
é:

•
B) 5 horas . A)[1/2, oo] 3 9
C) 6 horas. B) (-2,2)

1.
1.
D) 5 horas e 24 minutos.
E) 5 horas e 30 minutos.

76. Seja a um número real com a > 1. Resolva a equação em

C) [4/9, oo]
D) [2, 3]
E) N.D.A.

••
1 ~ a' 84. Considere a função f tal que para todo x real tem-se f(x + 2)
X a• · X + - = 2a .
X = 3f(x) + 2' . Se f(- 3) = J.. e f(- 1) = a, então o valor de a2 é
4
77. Quantas soluções reais x poss ui a equação A) 25 B) 36

•• 2(2' -1)x2 + (2' 2

A) O
C) 2
E) mais de 3
- 2)x = 2...1 - 2?
B) 1
D) 3
36

C) 64
100
D)~
49

81

•• 78. O valor real de x que resolve a equação

A) - l~x~-1/4
3, + - 1
---f =
3'-3,
2 é tal que:
E) 49
64

85. Para qua ntos valores inteiros de x ~ 2 ocorre (x - 2)" -' ~

•• B) - 1/4 <X~ 0

C)O<x~ ¼
(x-2)12 ?
A) O
C)2
B) 1
D)3

••
D)¼ <X~½ E) ma is que 3

E) ½ <X ~ 3/2 86. Considere a hinção real f definida por f(x) = a• com a e (O; 1).
Sobre a função rea l g definida por g(x) = I-b - f(x)I com
b e (-<x:>; - 1), é correto afirmar que

••
79. Quantos inte iros pos itivos n satisfazem as inequações A) possui raiz negativa e igual a log.(-b) .
2n - l < 5n- 3 < 3"?
B) é crescente em todo o seu domínio.
A)O C) possui valor máximo .
B) 1
D) é injetora.

•
C)2
E) N.D.A
D)3
E) mais de 3

•
• ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
Logaritmo
y- Quantos dígitos tem 50 5º, dado que log 2 = 0,301 O?

06. Calcule:
A 21og3 s _ 5,093 2 .J r f\_fb •
\J
1 ••
Tópicos teóricos
' (3} 3~ - 2.Jõi0

Jf (UnB) Julgue os itens aba ixo.

'ººª
••
Definição
Se a é um número real positivo e diferente de 1 (a > Oe a e# 1) ~
jÓ 109232,

log2 1~' = X
3 = [1092 3]2
./._, log3(x + y) = log 3x · log 3y
••
e b > Oé um número real, então:

Convenções
a• = b => x = log.b
,Pá.
pi 10910 2 = -JOg10 2
Julgue b1og..< = C1ºYab . ••
log.b = Pnb e log 10b = log b.

Consequências da definição
~ (AFA) A soma das raízes da equação:
e2 '"' (1og5) - 6x(log5) - log32 = -5, onde e= 2,7, é:
A)3
B) 4
••
1. log. 1 = O
li. log. a= 1
Ili. a1og.b = b
JJ'
@xs
C)5

••
••
(AFA) O logaritmo de um número, numa certa base, é 3 e o
IV. log.b = log.c => b = c logaritmo desse mesmo número, numa base igual ao dobro
da anterior, é 2. Então, o número vale :
Propriedades ~ 64

••
1. log. b + log. c = log. bc B) 65
C) 75
11. log. b - log. c = log. (~) D)76

Ili. log. b·• = o.log.b

1
IV. log... b = - log. b
ª lo b
V. (mudança de base) log. b = ~
log,,a
~ J.uj,lue:
Y' log25 = 2(1 - a), se log2 = a

/ 81. log3 18 = - 2- , se log3 2 = a

a+3 •
•
Exercícios de Fixação _,0'Íog49 16 = 2(ª - l), se 10914 28 = a
rr.:-<.:" GAlb 7
~ R~solva a e~ ação
a- 2
511ogXl - 3110 9•) - 1 = 3oogxl • 1- 5(log,1- 1 .
•
•
o.{ A corrente que atravessa um circuito é dada por i = i0e-0, 21, onde i,J\.e,-.1 . · , L- •
/ i0 é o valor da corrente no instante t = Oe l é o valor da corrente 1 ; ( 'Ca lcule 109275 60, se 109 125 = a e log 1211 = b. •
decorridos t segundos. Determine em quantos segundos a 7 ·
corrente atinge 2% do seu valor inicial. 14-((IME/2012) Se 109 102 = x e log 103 = y, então, log518 vale: •
Dado: f n 0,02 = -4. / ' d,.
~ X+ 2y
f (MM) Mostre que se a e b são positivos e diferentes de 1, então,
1
1- x •
8) X +y
log, b= - -. 1- X •
logba
n/ Sendo a2 + b 2 = 70ab, ca lcule log5 - -
(a+b)2 - C) 2x +y
1+ x
•
7 J,

m = log 52 e n = log 5 3. ab
em funçao de
x + 2y •

y- O . Suponha p e q números reais positivos parpa os quais

D) -
1+x
E) 3x +2y •
log 4 p = log6 q = log9 (p + q). Qual é o valor de ?q 1_ x

A)
2
3 B) 9
4 ~
~
(IME/2012) Os números reais positivos x 1, x2 e x3 são ,raízes •
r;: da equação x3 - ax2 = ab - ~ x , sendo b
e 1N (natural), a e m •
C) i2 D) ~ 2
2 (rea l) e a *- 1. Determine, em função de a e b, o valor de •
v ·· · ·
~EI D A
log. (x1x2x 3 (x1 + x2 + x
x1+x2+x2
3) ' 2 i
)b
•

~========================================- - - ~ - - - - -e:=:===·
ITA/ IME
••
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• Exercícios Propostos
09. Uma quantia de R$100000,00 é aplicada num banco
suíço e remunerada com juros de 8% ao ano (dado que
log 1,08 = 0,0334). Obtenha a fórmula que dá o montante da
aplicação após n anos .

•• 01. (AFA) Sabendo-se que log2

log32+1ogv'256 é igual a:
logS
= 0,3, o valor da expressão
10. Julgue, sendo a, b, n > O e a, b, n

log. n · logb n
A) 1og.b n = ---=-'-----=-'--
log. n + logb n
* 1:

•• A) 3,5
C) 3,7
B) 3,6
D) 3,8

•• 02. (AFA) Seja o número real k a solução da equação V4 1o-x = _!_ ,

O logaritmo de k na base Ji é:
A)2
B) 4
16
11. Sejam a e b as raízes da equação x2 - px + sm = O, p > O, B > O,
*
B 1. Calcule o valor de log 8aª + log 8ab + log 8bª + log 8 bb_

. _ Pny -f na

•• C)8
12. Seia y = ae"", a > O ex e IR. Mostre que x = ~ - -
a
D) 16
1
13. Se log 7(Iog 3(1og 2 x)) = O, então, x 2 é igua l a:
f} 2
•• 03. 1. Se k = (log 3 14>(1og¾3 )(109 4 então, 1 < k < 2; A) B) _l_
3 2/j
li. Se log 2 (J6° - 2) = k, então, log 2 (J6° +2) = 1-k; C) _l_ D) _ ,_
1 3/j ..J42.

•• Ili. Se k º

é
1 92'

!3.
log 2 k
*
< - 1- , 1 k > O, então, um possível valor de k E) N.D.A .

14. O produto de todas as raízes reais da equação x10910 • = 1O é:

A) 1

••
Em relação às afirmações acima, podemos garantir que :
.A) todas são verdadeiras.
B) - 1
C) 10
B) todas são falsas .
D) 10- 1
C) somente I e li são verdadeiras.
D) somente I e Ili são verdadeiras. E) N.D.A. --

•• E) somente li e Ili são verdadeiras .

04. A) Mostre que, se três números positi'vos estão em progressão

geométrica, então, seus logaritmos de base a, na ordem
15. Resolva a equação log, 2 + log 2 x = ~ .
2
16. (Espanha) Demonstre que log}l · logbc · logcd · logda =. 1.

•• correspondente, estão em progressão aritmética .

B) No exercício anterior, se q é a razão da PG e r é a razão da
PA, qual é a relação entre esses números?
17. Julgue:
Se a e b são as medidas dos catetos de um triângulo retângulo
e e, a medida da hipotenusa, então, logc. ba + locc _ ba =

•• 05. Sendo log(a - b) =me log(.Jã - ..Jb) = n, calcule log(.Jã +..Jb) .

é igual a: n~
1024
06. Se [x] é o maior inteiro menor que ou igual a x, então, I, [log 2 n]
2 logc. ba · log,- ha .

18. Julgue: Se y = log.N logbN + logbN logcN + log,N log. N, então,

y = log.N · logbN . log,N . logNabc.

• A)8192
19. Suponha que p e q sejam números positivos para os quais

1:
B) 8204
C) 9218 log 9 (p) = log 12 (q) = log (p + q). Qual é o valor de .9.?
16

D) [log/ 1024)!] A) i B) 1+f3 p

E) N.D.A. 3 2
~

•• 07. Seja a equação log 2x + a log,2 = 2 . C) D) l+,JS

A) Para quais valores de a ela admite solução real em x? 5 2
B) Determine o valor de a ex. para que ela admita uma única E} _!_§_
solução em x. 9

•• 08. Calcule log(tg 1º) + log(tg 2°) + log(tg 3º) + ... + log(tg 89º).

A)O B) 1 Iog
2 (fj)
2
20. Se x, y > O, logy x + log, y =
a:
A) 12Ji
~ e xy =
3
144, então, x + Y é igual
2

•• 1
C) - log2
2
E) N.D.A.
D) 1
B) 13Jj
C)24
D)30
E) 36

•
• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
21. Se log 2 (1og 2 (1og 2 x)) = 2, então, quantos dígitos tem o número
x na base 10?
A) 5
33. Sabe-se que log 3 = 0,477 . O nú mero de algarismos de
N = 30 30 é igual a:
A)43
B) 44
••
••
B) 7
()9 (}45
D) 11 0)46
E) 13 E) 47

22. Julgue:
Há mais de 4 valores inteiros positivos de b para os quais logb729
é um inteiro positivo.
34. Para todos os números reais a e b, pode-se afirmar que:
A) loga 2 = 21oga
B) log(1 + a2) 2 = 21og(1 + a2)
C) log(ab) = Ioga + logb
••
23. As raízes da equação ax2 - acx + b = O existem e são iguais a
alog,a e blog,b. Mostre, então, que a• · b" = c' .

24. As raízes da equação x2 - sx + p = O são Ioga e logb e as ra lzes

D) log( ~ )=loga-logb
1
••
••
E) loga2 = .Jloga
da equação x2 - 2Sx + P = O são log(ab) e log ( ~} Nessas
35. Se log, 5 5 = a, então, log ,59 é igual a:

•.,
condições, calcu le p e P em função de s e S.
A) ~
a
25. Mostre que, se logba, log,b, log.c estão, nessa ordem , em PG,
então, b = e. B) _2_
ª2
26. As raízes da equação x2 + bx + c = O existem e são ig uais a Pnb C) 1 - a
e _ 1_ _Mostre que b = c'. D) ( 1 -a )2
E) 2(1 - a)
. ,1
fnc
27. Se log.x, logbx, log,x, com x ,,,. 1, estão, nessa ordem, em
progressão aritmética, mostre que log.b + log,b = 2.

28. Se log.b = log 0c e log.c = log cx, "*

= =
36. Se log 2 0,301 O e log 3 0,477 1, então, o valor de x quando
3' • 3 = 135 é aproximadamente:
A) 5
••
••
com x 1, mostre que
B) 1,47
(log,b) 4 = (log,a)3.
C) 1,67
D) 1,78
29. Se log/ = a, log 7 5 = b e log 54 = c, calcule log 3 12 em termos
E) 1,63
de a, b e e.
A) ª+ b
ac
C) a+b+c
B) abc + 1

D) abc + 2
37. Dados 109 102 =a e log l03
A)_b_
1+ 2a
=b, então, log 20 é igual a:
9

•• I
•
abc B) _a_
E) 2abc + 1 l+b

30. O conjunto dos x satisfazend0 a equação x1"9'

por:
A) _2_ apenas. B) 1O, apenas.
3
= _x_ é formado
100
C) 1+ a

O)~
2b
••
••
10· 2a
E) N.D.A.
C) 100, apenas. D) 1O e 100, apenas.
E) mais de dois números reais. 1
38. A sequência (a 0 ) satisfa z a 1 = 1 e 5<an.,-anJ -1 = - -2 , para

••
n+ -
31. Sabendo que log 3 = 0,47712, podemos afirmar que o número 3
de algarismos de 925 é: n ~ 1. Seja k o menor inteiro maior que 1 pa ra o qual a. é um
A) 21 inteiro. Encontre k.
B) 22
()23
0)24
E) 25
39. Sejam a, b e e números reais positivos tais que 0937 = 27, a
b1097 11 = 49ec1ºg112s = .Jfí. Encontrea<1og1n2 +bººID1 1>2 +cOog112si'_
••
32. Para n e z:, seja fuma função definida por f(n) = log n, se tcig n
é racional e f(n) = O, caso contrário. Qual é o valor de I, f(n) ?
A) log 8 2047 B) 6
8
1997

n- 1
8 40. Sabe-se que log( - b- ) + log(a + c) =O. Então, a expressão
· 1- ac
log(a2 + 1) +log(b 2+ 1) + log(c 2+ 1) equivale a:
log(a + b) + log(b + c) + log(c + a)
.{
•
C) 55

E) 585
3
D) 58
3
A) 1
C) 2
E) -2
B) - 1
D) 3
••
ITA/IME ••
•• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•
•• 41. (MM) Se a+ b > O, b + c > O, c +a> O e ab + bc + ca = 1,
então, mostre que log(a 2 + 1) + log(b 2 + 1) + log(c 2 + 1) = 2 _
log(a + b) + log(b + c) + log(c + a)
51. A sequência 109 12 162, log 12 x, log 12 y, log 12 z, 109 12 1250 é uma
progressão aritmética . O valor de x é:
A) 125./3 B) 270
C) 162 Js D) 434

•• 42. Sabe-se que log 3 = 0,4771 . O número de algarismos de 94000 é:

A)3814
()38 17
E) 3820
8)3815
D)3819
E) 225.Jfi

52. Seja g: Q -t R uma função satisfazendo g(x) = 2g(x + 1) e

••
g(x + y) = g(x)g(y}, 't;/x, y e Q. Se g(1) > O, então ( 1 )
A) é um número irracional. 9 2013
43. (ITA/1994) Seja (a , b, c, d, e) uma progressão geométrica de
B) é negativo.
razão a, com a> O e a* 1. Se a soma de seus termos é igual a
C) é um inteiro positivo com mais de 600 algarismos.
13a + 12 e x é um número rea l positivo diferente de 1 tal que

••
D) é um inteiro positivo com menos de 500 algarismos .
1 1 1 1 1 5 E) N.D.A.
- - + - - + - - + - - + - - = - ,então x éiguala:
log. x logb x log, x logd x log. x 2 '
53. Os números log(a 3b 7 ), Iog(a5b 12 ) e log(aªb 15 ) são os três
A) 33 B) 23

•• C) (~ J
prim eiros termos de uma progressão aritmética e o 12° termo
é log(b" ) . Qual é o va lor de n?
A) 40
C) 76
B) 56
D) 112

•• E) (¾J
44. Sejam a, b, e, d inteiros positivos tais que log. b = i e log, d
E) 143

54. Sejam x, y , z números reais maiores que 1 e x2 = yz. O va lor

de (109 2, xy4z )(log,cy xyz 4 )

••
:
= ~ - Se a - c = 9, determine o va lor de b - d .
4 A) depende dos valores de x, y e z.
45. Sejam a, b, e números reais pos itivos tais q u e a1º 927 = 8, B) depende apenas do valor de x.
C) é 9.
b1og, 5 = 49 e c'º959 = Js. Assim, o valor de a(1o92112 + b(loy, s12 +

••
D) é um número irracional.
110959)1 • E) N.D.A.
c e:
A) 271
B) 371 55. Se log 2(a + b) + log 2(c + d) ~ 4, então o valor mínimo de
(}449 a+ b + c + d é:

•• D)2470
E) N.D.A.

46. Sep= log245 175eq= log, 715 875,então, l - pq é iguala:

A) 2
C) 6
E) N.D.A.
B) 4
D) 8

•• A) 1
()3
E) 5
B) 2
0)4
p- q 56. Sabe-se que-I09 2 a+ log 2 b ~ 6, então o menor valor que pode
ser assum ido por a + b é:
A) 2 .J6
C) s.fi_
B) 6

••
D) 16
" 47. Sejam a, b,' e, d i nteiros positivos tais que log. b = i4 e- E) N.D.A .

log, d = 3. . SE! a - d = 31, então, o valor de b - c é: 57. Se log 3 = 0,477, então a quantidade de algarismos de 3 4º é:
9
B), 19

••
A) 18
f A)7 B) 29 C)20 D)21
()37 D) um número irracional. E) 22

•• E) N.D .A.

48. Seja XE [o,%] elog24sen, (24cosx)=i. Encontre 24' cotg 2 x.

58. Se log 2 = a e log 3 = b, então o valor de log 5 12 é:
A) 2a+b
1-a

••• 49. Se log 2(log/log 4 x}) = logilog 4 (Iog 2y)) = logilog 2 (Iogl)) = O, 2a+b
B) - -

•• então, a soma x + y + z é igua l a:

A)50
1+a

C) a + 2b

••
B) 58 1-a
1 C) 89
D) 111 D) a+2b
E) 1296 1+a

••
E) N.D.A.

50. Os inteiros positivos a e b satisfazem log 2 (109 2, (log 2b (i1 000 ))) = O. 1 _ 1_ 1

Encontre a soma de todos os possíveis valores de a + b . 59. Se y = a1• 109•' e z = a 1• 109•Y ' prove que X= a1• 109,z .

•
• ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
~====================================================================•
-i +-i +-i,
60. Seja M =
a b c
x3 - ../3x 2 + 54 = O. Então, podemos afirmar que:
••
sendo a , b, e ;,is raízes da equação

Função Logarítmica
A) log 3M é um número irracional.
B) log 3 M é um número primo.

C) log 3M = S.
3 •
D) log3M :: - ~.
E) N.D.A.
2
•• Definição
Tópicos teóricos

••
6
61. Quando p = I,k · /lnk, o número eP é um inteiro. Qual é a Sob as mesmas condições da definição de logaritmo, ou
k- 1 seja, a > O, a* 1 e y > O, a f unção logarítmica é a inversa da função
maior potência de 2 que é um fator de eP? exponencial.
A) 212 B) 21d
~ x = log.y )

••
C) 216 D) 21s ( y = a•
E) 220
Como a fu nção logarítmica é a inversa da função
62. Consideramos f real e de variá vel rea l def i nida po r exponencia l, ela é bijetora . Portanto, é injetora. Isso também
2x 3 + 1, se $; 2

••
justifica o item IV das consequências da definição da aula anterior.
1f(x)= - 1-,se2<x$;3. Sea= log 21O2 4 e x0 = a - 6,
x- 2
Além disso, os gráficos podem ser obtidos a partir dos gráficos
das funções exponenciais, pela simetria em torno da bissetriz dos
2x-5, se x > 3 quadrantes ímpares.

••
então o valor de f(x0) é dado por:
A) 1 B) 2 Gráficos
C)3 D)l/8
E) N.D.A. 1. Para a> 1: 11. Para O< a< 1:

63. O raio de um circulo mede Iog10 ( a2 ) e sua circunferência,

log10(b4 ) . Qual é o valor de log.b?
A) 1/4,r 8) lht
••
C) n
E)1O2 •

64. Qual é o valor de

D) 2n

1
(625109S 201 5)4?
•• Equações logarítmicas

••
São equações envo lvendo logaritmos. No item IV das
A)5 B) ~20 15 consequências da definição, vimos que log.b = log.c ~ b = e.
C) 625 D) 2015
E) ~ 520 1s Inequações logarítmicas

65. Resolva a equação 2• + 2•• 1 + ... + 2u 2016 = 4' + 4" 1 + ... +

4x.2016_
•• São inequações envolvendo logaritmos.

• Base maior que 1 (função crescente):

••
66. A soma dos logaritmos de base 10 dos divisores de lO"é 792 . log.x > log_y =) x > y
Qual é o valor de n?
A) 11 B) 12 • Base entre Oe 1 (função decrescente):
C) 13 D) 14 log.x > log.y = x < y

••
E) 15

67. Sejam a e b números reais e f(x) = a · sen x + b½ + 4.

Se f(loglog3 1O) = 5, qual é o valor de f(log log 3)?
A) - 5 B) -3
Exercícios de Fixação
C) 3
E) N.D.A.
D) depende de a e b

68. Dado que log 2 = 0,3010, quantos dígitos possui o número 28()?
A) 23 B) 24
• 01. Dê a condição da existência de:
A) log. _1(x· 1)
8) 109 1 • • (x2 - 2x)
.-

•
C) 25 D) 26 C) log (log(x + 3))
E) N.D.A.

Tn/' Resolva a equação log2x + log x + 1= -log-x-.

1 •
69. Considere as duas seguintes progressões aritméticas: log a. -
log b, log c e log a - log 2b, log 2b - log 3c, log 3c - log a. 10 •
Os valores de a, b, e podem ser os comprimentos dos lados
2 4 2
=====d=e=u=m=tr=iã=n=g=ul=o=?======== == = = = = = =0=3=.=R=e=so=l=va=a:::ie•q•ua•ç•ã•o• 3•' • •• .=. 5. '. · - - - - - - - - - - - === •

ITA/IM E
••
•• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 04. Resolva as equações:

~ 1
A) log5 (5•+ 125)= Iog 5 6+1+-
2x
21 . Determine o conjunto dos pares de números reais
satisfazem log,. ,(y - 2) > O.
x e y que
1

••
22. Sejam x e y números reais satisfazendo a equação:
B) 2log,3 + log3,3 + 3Iog 9.3 = O 21og(x - 2y) = logx + logy
Encontre o valor numérico de ~ -
05. Resolva a equação log( 35 -x 3 ) = 3. y

••
log(5-x)
. 3' - 3-x ..
23. Analise se a função f : IR-> IR, f(x) =- -- é b1Jetora e, em
06. Resolva a inequação log 5(3x - 1) > 1. 2
caso afirmativo, determine a função inversa f- 1•

••
07. Resolva a inequação log 1 (2• - 1) ;e: O.
3 24. Determine os valores de 0 e [O, 2rr) tais que 1091910) e~ 1> <!: O.
1 1
08. Demonstre que - - + - - > 2 .
l0921t 10957t 1)'og1<•'-• + 191
25. (ITA/20 11) Resolva a inequação em R: 16 < ( 4 ' .
09. Resolva a inequação log.(2x2 - 5x + 2) > 1.

•• ~ + (log3 x)2 = 1. A soma

10. 26. (IME/2013) Considere a equação 1093,
A) Prove a desigualdade entre as médias aritmética e geométrica X
dos quadrados das soluções reais dessa equação está contida
·
para 2 numeras, ·isto é, -a+b ªº· para a e b posItIvos
- ;e: " ci:b ·· .
2 no intervalo:

•• B) Prove que, se a, b, e são números reais que satisfazem

O < b :5 c < a - 1, então:
1. a+b<-ª-·
a a- c
A) [O, 5)
B) (5, 10)
C) [10, 15)

••
D) [15, 20)
li. log.(a + b) < log• -cª · E) [20, ex:>)

11. (EN) A soma de todos os valores reais tais que satisfazem a

27. (IME/2013) Considere log..,1;(af = 4, com a e b números reais
equação x1094 ' = 16x é:

••
positivos. Determine o valor de m, número real. para que a
A)~ B) 33
equação x3 - 18x2 + [logb(ab)'" + 8 - m] x - logb(a) 2m = O tenha
4 4
três raízes reais em progressão aritmética .
C) 65 D) 129

••
4 4 28. (ITA/2013) Se os números reaisa e b satisfazem, simultaneamente,
12. (AFA) Se log 10 x :5 (log 24 · log46. log68) - 1, então: as equações Ja.Jb = ~ e P.n(a 2 + b) + Pn8 = ens, um possível
2
A) 0 < X :5 10 2
a
B) 102 < X :5 104 valor de b é:

• C) 104 < X :5 10 6
D)106 <X:5 108

13. Para que valores de a e b é verdadeira a desigualdade:

A) .fi.
2

•• log.(a2b) > logb(a-5)?

14. Resolva a equação 41" 9 , o-,i = (2x 2 + 2x + 5)1093 2 •

B) 1
C).fi.
D)2

•• 15. Resolva o sistema de equações:

{logx -log(x + y) = log y -log(x - y)
logy -log(x + y) = logx · log(x-y)
E) 3.fi.

29. (ITA/2013) Considere as funções f e g da variável real x, definidas,

J
•• 16. Resolva a inequação (log"'"' 2) 2 < log"'"'

17. Resolva a inequação [1091, . 61 2] · [log 2(x2 - x - 2)) ;e: 1.

(4sen 3x) . respectivamente, por f(x) = e• 2 •·••+b e g(x) = Pn(

a e b são números reais. Se f(-1)

~~ em que

= 1 = f(- 2), então, pode-se

afirmar, sobre a função composta g o f, que:

•• 18. Resolva a inequação log 3 , . 7 (5x + 3) + log,.. 3 (3x + 7) <!: 2.

19. Determine a raiz positiva da equação:

log(2x2 + 4x - 4) + colog (x + 1) = log4
1
Dado: co log. b = log. b.
A) g o f(l) = Pn3 .
B) ;J g o f (O).
C) g o f nunca se anula .
D) g o f está definida apenas em {x e IR: x > O}.
E) g o f admite dois zeros reais distintos.
20. Sendo a, b, e reais positivos (a* 1 e b ~ 1). determine a solução
30. (ITA/2013) Determine o maior domínio D e IR da função:
. {ª2x .b v =_
b 3y C

•
do sistema 3• 2 . f : D -1 IR, f(x) = log·(~-· {4sen x cos x - 1)
a · -C

•• ITA/IME
 MATEMÁTICA 1 ••
Volume 2

10. (UnB) Julgue:

••
Exercícios Propostos
X :;t: O.
1-x
-1,
Se f(x) = logl-1 então, t ( -
1- ) > O, para todo número real
l+x
2

••
••
. . _d . _ log5 (x 2 +3)
01 . Determine o conJunto-so 1uçao a mequaçao 2 < O. lo!Jb(log, a)
4x -16x 11. Julgue: Supondo a existência de logba, então, a~ = I09b a
02. (AFA) No conjunto dos números reais, o campo de definição 12. (ITA/AFA) Quais as raízes reais da equação:
da função f(x) = logc, + n (2x2 - Sx +2) é dado por:
A) {x e IR / X ~ 2 OU X = 1}

8) { X E lR / -1
< X < 1e X :;t: i} 1
A) 10 e M
1
2
2(1 - log 2 10) = ( - 1 - 1) ?
• logx-
••
C) {x eIR/ -1
< x<O ex O} t-

D) { x e IR/ - 1 < x < O ou O< x < i

B)_..!._eJ,õ
10
1
••
••
ou x > 2} C)10e r.;:
v10

03. Considere os gráficos de y = 21ogx e y = log2x. Podemos afirmar D) 10e M

que:
ef3 = 2 é:
••
A) eles não se intersectam. 13. (AFA) A solução da equação ifj - 2

B) eles se intersectam em apenas um ponto. A) log2

C) eles se intersectam em apenas dois pontos.
D) eles se intersectam em uma quantidade finita de pontos
B) log7
maior que dois.
E) eles coincidem.

04. Encontre todos os valores de a para os quais a equação

C) log3
log4

D) log lr:;
••
••
21og(x + 3) = log(ax) tem apenas uma rai z e determine essa raiz. 2v2

05. Julgue: 14. Resolva a equação log~x + 1092 x = 6.

A) log/6 > 1096 18
B) log 5 14 > log7 18

e) log5+1og.Í7
2
1 5+.Í7
> og-2-
.
15. Resolva o sistema

16. (ITA) Julgue:

{'º9 2 (x + y) +log3(X -y) = 1
x2- y2 = 2
.

••
06. A quantidade de valores reais x satisfazendo a igualdade (log.x)
(logbx) = log,b, onde a e b são constantes positivas diferentes
de 1, é:
A)0
Se l + logb(2 1oga - x) -log, b = - 2-, então, para que a equação
logbx
não admita raízes reais, deve-se ter a > 10b. •
••
B) 1 17. Resolva a inequação log, _2 (2x - 3) > log, _2 (24 - 6x).

••
C)2
D) um inteiro maior que 2. 18. Resolva a inequação x + log (1 + 2') > xlog5 + log6.
E) não finita.
19. Seja F = log 1+ x . Forme uma nova função G trocando cada x
1-x
07. O maior domínio possível de log 1(1og 2 (1og 1x))é:

A) (O; +oo)

•• 8
2

>(f+oo)
2

Gé:
A)-F
3x+x
em F por - -
3
1·t · - · 1·t · d d
2 e s1mp 11que-a. A expressao s1mp 1 1ca a e
1+3x
·

•
C) (O; 1) B) F
C) 3F
E) 0

••
2x 2 - 4x -6
08. Resolva a inequação log 1- - - - s; - 1.
D) F3
E) F3 - F

20. (MM) Resolva a inequação log,(x - 1) ~ 2.

A) 4
2 4x - 11

••
09. (AFA) A soma das raízes da eq uação log/x2 - 6x) = 4 é:
B) 5
21. (OCM/90) Resolva o sistema cujas equações são:
s
x1º9'' . y = x2 e log4 y -logy(y - 3x) = 1.

==================----------========•
C) 6 D) 7

.
ITA/IME
•
• 1 MATEMÁTICA
Volume 2
• ============================== =================
• 22. (OCM/91) Seja fuma função real de variável real satisfazendo
a equação e'w + e-1w - 2x = O.
A) Determine o domínio de f.
B) Se f(x) é maior que ou igual a zero para todo x em seu domínio,
39. Qua ntos ze ros a função f (x) = cos (log(x)) tem no intervalo
0 < X<1?
A)O
()2
B) 1

•
D) 10
determine a única função f satisfazendo a equação dada. E) Infinitos

23. (OCM/94) Se x e y são reais positivos, determine todas as 40. Seja f(x) = logpx + 4) - logpx - 1). Os valores de x para os
soluções do sistema, cujas equações são xr = y' e x• = y9Y. quais f(x) > 1 são:
7 1
A)x <- 8) - < X
24. (OCM/96) Resolva o sistema { Iº 9s(X + y) + log 6(x -y ) = 3 .

••
3 2
x2 - y2 = 125 4
1 7
C)-<X < - D)- - < X
25. 2 3 3
A) Prove a desigualdade entre as médias aritmética e geométrica 4 1
. . é a+ b r.- b .. E)-3<X<-2
para 2 numeras, isto - - ~ "ab, para a e posItIvos.
2

•• B) Sejam a, b, e números reais tais que 1 <a< b< c e b - a = c- b.

Mostre que -/lnb > -Pnc , on de /ln .Ind'Ica o 1ogantmo

Pna f nb
número considerado.
. natura 1do
41 . Se logb, x +log,, b = 1, b

A) b2
1
* 1, x * 1, então, x é igual a:
B)
1
b

•
C) b 2 D) b

26. Resolva a equação l.x - 11'°9' • - 109 • ' = jx - 113 , .x e m. E) .Jb

.
42. O conJunto-solução .
da inequação 1
x - 2l1"'J• e.. i1- 1og1 • < 1 é:

••
27. (ITA) Determine os valores de x que verificam a desigualdade
A) (1; 3)
- 1- + 1 > 1, onde e é a base do logaritmo natural. 8) (3; 5) V (6; + «>) C) ( 1; 2) u [3; + «>)
log x (log. e) - 1
D) (1; 2] V (3; + «>) E) N.D.A.
28. Resolva a inequação (log2x) (log/.x) + (log3 x) (log2 3.x) ~ O.
43. (M M) Se x é maior que O, então, a relação correta é:
X X

••
29. Resolva 16 109• 2 = 8x. A)log(l+x) = - B) log(1+x)< -
1+ x l+x
30. Resolva log,2 (x + 2) = 1. C) log( 1 + x) > x D) log(1 + x) < x
E) N.D.A.
31. Resolva log, _px - 9) = log, _2 (23 - 6x).
44. Quantas das afirmações a seguir estão corretas?

•
32. Resolva log5, _2 2 + 2Iog 5, 2x = log5. _2 (.x + 1). 1. Há mais de 4 valores inteiros positivos de b para os quais
logb729 é um inteiro positivo;
33. Resolva x2 · log,27 · log 9 x = x + 4.
li. Sex,y>O,logx+logy = ~exy=144,então, x + y =13-Ji
y X 3 2
34. Para quais valores de a a equação log(x + 2ax) - log(8x - 6a - 3) = O
2

•• tem uma única solução?

35. SeJ.a f(x) = log (1- + x). Demonstre que f(x) + f(y) = f (x
1- .x
-+-y).
1+xy
Ili. O maior domínio possível de 109 1 (log2 (1og 1 x)) é (O;~];
z 2 2
IV. A quantidade de valores reais de x satisfazendo a igualdade
(log.x) (logbx) = log.b, onde a e b são constan tes positivas

•
diferentes de 1, é 2 .

-•
36. A função f é definida por f(x) = Pn (e2• - e' + 1). Assim: A)0 B) 1
A) Dom(f) = IR B) lm(f) = m C) 2 D) 3
C) f(0) = 1 • D) f é par. E) 4
E) N.D.A.
45. Dentre as afirmativas:

•• 37. A quantidade exata de números inteiros que satisfazem

log 5Iog) og 2 (22' - 3 · 2' + 1O)> O é:
A) O
C)2
B) 1
D)3
(a+b)2 3
1. Se - -
a2 -b 2
_
2 = - , a> b > O, entao, Ioga = 510gb;

li. Seja f(x) = a• a função exponencial de base a com O < a < 1.

••
E) maior que 3 . Para x1 < ~- tem-se f(x,) < f(x2 );
Ili. A partir dos valores de A e B, A = 31og,s e B = 5rog73 , podemos
38. Uma reta x = k intersecta o gráfico de y = log5 x e o gráfico concluir que A = B;
y = log5 (x + 4). A distância entre os pontos de interseção é 0,5. IV. o• = o, Vx E IR.
Dado que k = a+ .Jb. sendo a e b inteiros, qual é o valor

• de a + b?
A) 6
C) 8
E) 10
B) 7
D) 9
quantas são verdadeiras?
A) O
()2
E) 4
B) 1
0)3

·'= = - - - - - - - - --==================
• ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
46. Quantas soluções possui a equação x1º9•"
parâmetro real. a > O, a 1?
A)0
*
= a2x, sendo a um 53. O que se pode dizer sobre o número real x, sabendo-se que
log,(a 2 + 1) < O é verdade para qualquer número real a * O?

54. Resolvendo a inequação lo9.,0 ,(x2 + x - 1) s O no intervalo real

••
••
B) 1
()2 [O, 2n:]. obtemos as soluções:
0)3 A) 0 B) ]O, 1[u )n:, 21t[
E) N.D.A.
C) [1. i [u]i,1 D) [1 , n:[
47. Julgue 10920 80 > 109~º .

48. Sejam a, b e IR, satisfazendo a equação:

109 1/1 + a2 ) - lo9 10a - 2109 102 = 1 - log 10( 100 + b 2) + log 10 b.
E) [-Js2-1 ]lt [
- . 1 [ u 2,n: ••
O valor de a + b é:
A) 1
B) 10
C) 11
55. Os comprimentos dos lados de um tri!!ngulo com área positiva
são 109 10 12, log, 0 75 e log 10n, sendo num inteiro positivo. A
quantidade de possíveis de n é um número:
A) entre 100 e 300.
••
D) 12
E) N.D.A.

49. Quantos pares de soluções reais possui o sistema:

B) entre 300 e 500.
C) entre 500 e 700.
D) entre 700 e 900.
E) entre 900 e 1100.
••
{

A)0
7(I09v x +log, y) = 50 7
xy = 256 . 56. Sejam x e y números reais. Se log.(x + 2y) + log/x - 2y) = 1,
determine o valor mínimo de lxl - lyl. ••
••
B) 1
()2 57. (MM) Com relação à função f(x) = Pnx + 100 - !xi, considere as
seguintes proposições:
0)3
1. f(x) = O possui soluções reais;
E) N.D.A.
li. f é injetiva;

50. Ol nú;:~º de pares ordenados (x. y) que satisfazem

4Y X = 32 é·
log3 (x - y) = 1 - log3 (x + y) ·
Ili. f- 1 é uma função;
IV. f é crescente em todo seu domínio.

Quantas são verdadeiras?

••
••
A) O B) 1
A) O C) 2 D) 3
B) 1 E) 4
()2

••
0)3 58. Prove que 109 12 13 < 109 11 12.
E) mais que 3.
59. A solução da equação 7' • 7 = 8' pode ser expressa na forma
x = logbl7. Qual é o valor de b?
51. (ITA) A solução da equação lo9u [ f [ - k -] x] = 1, sendo n 7 7

••
2(k + 1)1
kd
A) 15 B) 8
um número inteiro positivo dado por u = - 1- . é :
(n +2)I 8 15
C) - D) -
A) _ _ 2_ 7 8

B)

C)
(n+ 1)! - 1
2
n(n+ 1)! - 1

2
E)
15
7
60. Denote por LxJ o maior inteiro menor que ou igual a x e por
rXl. O menor inteiro maior que OU igual a X .
•
•
•
(n +2)! -(n+2)
r
A) M ostre que x7- Lxj = { 1, se x não é inteiro.
D) (n+l)! - 1 O, se x é inteiro. •
2n 1000

E) N.D.A.
B) Seja N = I, k(ílog.rz k l - l log.rz k J). Encontre o resto de N •
k•1
na divisão por 1000.
52, Qual dos conjuntos abaixo representa os zeros da função •

f : IR*-+ IR, dada por f(x) =lo9jl:lI? 61. Se f(x) = 109(-~:-: ) para -1 < x < 1, então, t(-~x-+_+3_:-: } em •

A) {x e IR/ x > O} termos de f(x). é: •

B) {x e IR/ x < O} A) - f(x) B) 2f(x)
C) {x e IR / lxl > 1) C) 3f(x) D) [f(x)]2 •
D) {x e nu lxl < 1} E) [f(x))3 - f(x)
E) {x / x e IR} - {O}

=====================-----------===·
ITA/IME
••
 •• 1 MATEMÁTICA
Volume 2
• =============================================================================
•• 116. (MM) Seja f(x) = 1- - 2- . O valor de f(f(f( ...f(2013) ...))) é:

A)2013
X- 1 ~
123. (MM) Seja f uma função cujo domínio é o conjunto de todos

os números reais. Se f{x) + 3t( x + 201

x- 1
º) "'4026 - x para todo

•• B) 2014
C) 1005
1006
x :/: 1, então o valor de f(2012) é:
A)2012
B) 2013
C) 2014

••
D)O 0)4024
E) N.D.A.
E) N.D.A.

117.Seja f,(x) =¾- /+ e, para n 2:: 2, defina f,,(x) "'f 1(fn _,(x)). 124.(MM) Seja f : m~ muma função, tal que f(f(x) 2 + f(y)) == x -f(x)

••
3 1
+ y, Vx, y e m. Analise as afirmações:
O valor de x que satisfaz f 1001(x) "' x - 3 pode ser expresso
1. f é uma injeção, mas n~o é uma sobrejeção;
na forma m , sendo m e n inteiros positivos primos entre si. li. f é uma sobrejeção, mas não é uma injeção;
n Ili. f o fé uma bijeção;
O valor de m + n é:

•• A)4
B) 8
C) 10
IV. Existe x real, tal que f{x) = 2012 .

f (são) verdadeira(s):
A) 1

••
D) 12
B) li
E) 16
C) Ili
2011 D) li e IV

••
118.Para x real, seja f(x)"' 20 v/1_x2011
1 • Calcule [
f(f( ... (f(2011))...))]
~
E) N.D.A.

125.(MM) A f unção definida em R - {2} por f(x) = 2 + x é inversível,

2- x

t(2J ou seja, sua inversa também é uma f unção. O seu contradomínio

••
119.Considere a equação funciona l 2-f(-x) + = x, \IX e R•, é R - {a}. O va lor de a é:
X X
A)2
f : R* ~ R. O número de soluções dessa equação é:
A)O B) - 2
B) 1
C) 1

•• ()2 D) - 1
D) 3 E) N.D.A .
E) Infinito
126. Seja f0 (x) = x+jx-1001- lx+ lOOj e, para n 2:: 1, seja

••
xJ
120.Seja f(x) = 2 . Calcule: f0 (x) = jt _1 ( x)j - 1. Para quantos valores de x ocorre f 10o<x) = O?
1-3x + 3x
A)299
A) f(x) + f(1 - x) .
B) 300

••
201s x3 . C) 301
B) S = L- sendo x, = ~ 1 _
1 , • D)302
lrO 1-3X, +3X 2015 E) 303
'
1- x2

••
121.Se g(x)"' 1 - x2 e f(g(x))"' - 2- , quando x -:f O, então f( 1/2) 127. Seja f uma função tal que f(x) + 2f(- x) = sen x para todo número
X
é igual a: rea l x. Qual é o valor de f(2:J7
A) 3/4 A)-1 2
B) 1 1
-2
•• ( )3 B)

D) .fi_ C) ~
2 2
Fz D) 1

••
E)
E) N.D.A.

122.Seja g(x)l =1+ x- [xi e f(x) =

- 1, X <Ü
O, x = O . Então, para todo x, 128. (MM) Considere as funções f : IR ---+ m: dada por f(x) = 3x + 1

••
1, X > 0 e g{x} : IR ---+ [- 1; 1] com g(x) = sen 2x. Podemos afirmar que:
f(g(x)) é igual a: A) f é inversível.
A)x B) g é par.
B) 1 C) f([O; 1]) = (1; 4]
D) g pode ser escrita como uma soma p(x) + i(x), em que p é

•· = = - - - - - - - - --=====================================
C) f(x)
D) g(x) uma função par e i é uma função ímpar.
E) N.D.A.
E) N.D.A.

i.·• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
1 -•
76. Resolvendo o sistema { '~g~(x2~ y) + I092 (x - y) = 4, encontramos
xy igual a:
A) O
x Y - 81
B) 80
81. Para x e IR, o conjunto solução de 123'
A) {O}

+/5)}
- 22..2 + 3 · 2' 1=12• - 11 é:
••
C)1640
E) N.D.A.
0)3280

77. A desigualdade log.(x 2 - 5x + 4) :S log 0(3x - 1). sendo a=

é satisfeita para : 1t
i,
B) { 0,109 ( 3

5
C) { o, log( +/ }iog( 3 - /
3 5 )}
••
1 1
j13 )}
••
A) x ~ 3 8) 3 ::S X ::S 7
D) { o, log( 3 +/5 }og( 3 - 2 Fs }og( 3+
1
C) X~ 8 D) - :S X :S 4 E) N.D.A.
E) N.D.A. 3

78. Para a> 1 ex> O, a solução da equação (3x)1og, 3 -(5x)1og,,s = Oé:

A) X= -
5
3
B) X= -
3
5
82. (MM) Seja P o ponto de interseção dos gráficos de y = log5 ( x + 1)
e y = logs (2x - 1). A distância de P à reta r: 3x - 4y + 5 = O é:
A) um número irracional. ••
••
B) 4 1095 3- 11
1
C)x= - D) X= 15 5
15
E) N.D.A. C) 11-41095 3
J7
79. Se f(x) = log. ( l+ x )· então, mostre que f(p) + f(q) =

e f( ~
1-x

J = 2f(x).
t( p+q )
l +pq
D) um número ma ior que 2.
E) N.D.A.

,o• - ,o-•
••
••
l+x 83. A função inversa de y = - - - + 1 é:
10' + ,o-•
80. A seguir, temos o gráfico de y = ..!., para x em.: . A área S da A)y= log,0 -
X
X
2-x
região hachurada sob o gráfico, compreendida entre x = 1
e x = n, é dada pelo loga ritmo neperiano de n, ou seja,
f nn = log. n, onde e= 2,718282.

4 C) y =
2
1
B) y= -10910 -

1
2- x

2109,0 l -x
X

X ••
X
D)y= log, 0 -

••
1- x
E) N.D.A .
s
84. O domlnio de definição de y = (1 ) + .Jx+ 2 é:

••
234 56·-nX log 1- x
Pede-se: A) (- 3, -2) - (-2,5}
B) [O. 1) - {0, 5}
A) Calcule a área S, sob o gráfico de y = ..!. dado, compreendida C) (- 2, 1) - {0}

••
X
entre x = 1000 e x = 8000. 0)0
Dado: Pn 2 0,69. = E) N.D.A.

B) Comparando a área sob o gráfico de y = 2. x e m

:, com 85. Se f(x) = sen(logx). então, f(xy) +f(~)- 2f(x) - cos (log y)
X

••
as áreas dos retângulos representados no gráfico a seguir, tem o valor: Y
A) - 1
verificamosque 1+2+2+2 + ... +..!.> f n(n + 1). Prove que B) O
2 3 4 n
1
1 1 1 1 C) 2

••
1+ - + - +-+ ... +- < 1 + f nn.
2 3 4 n
D) 1
y E) N.D.A.
4

2
86. Se f(x) = cos(logx). então,
o valor:
A) - 2
f(x)f(y)-i[f(~ )+f(xy)]
B) - 1
tem

••
•
C) _!_ D) O
2
2 3 4 5 n n+ 1 x E) N.D.A.

ITA/lME
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 87. Se logM N = logNM, M

é igual a:
* N, MN > O, M * 1, N * 1, então, MN
94. Resolva a seguinte equação em x: x31.
_2f(log2 x) 2 +log2 • - ~ ]
4 = ..fi. .

•• A)..!_

B) 1
C)2
2 95. Sejam a, b, x números reais positivos e diferentes de 1. Então,
4 (log. x)2 + 5(I09b x)2 = 9 (log. x)(logb x) é verdade:

••
A) para todos os valores de a, b ex.
D) 10
B) se, e somente se, a = b.
E) um número maior que 2 e menor que 1O. C) se, e somente se, a4 b9 = 1.
D) se, e somente se, x = ab .
88. Sejam a, b ex números reais positivos e diferentes de 1. Então,

•
E) N.D.A.
4(log.x)2 + 3(1ogbx) 2 = 8(Iog.x) (logbx) é verdade:
A) para todos os valores de a, b e x.
B) se, e somente se, a = b 2• 96. Considere a seguinte equação em x: x
[!_(log2 xl2 + logl
4
X - ~i= ,./2_
4
C) se, e somente se, a2 = b.
D) se, e somente se, x = ab. Se Pé o produto das raízes reais de P, então o valor de ~
p
é:
E) N.D.A .
A)2

••
B) 4
=
89. Se x log5 1000 e y =log7 2058, então: C)8 D) 16
A) X>y E) N.D.A.
B) x < y

1••
C) X= y 97. Sejam Se P a soma e o produto de todas as raizes da equação
D) x < 4 (togI0 x 2 )2 = 10910( x4 ). O valor de S + Pé:
A)O
. 1 11093 x2 - 21og, 9
90. O valor de x satisfazendo x - 1 = (x -1)7 e:. B) 10

•
A)3 C) 21
B) 9 D) 100
C) 27 E) 11 O
D) 81
E) N.D.A . 98. Seja a um número real positivo. A solução da equação
S'og. • + Sx log. s = 3 é:

•• 91. Se (x, y) é solução do sistema em x e y {( 3x)1º93 = ( 4 y)I094

_O O
entao:
A) x0 + y0 é um número inteiro.

B) Yo
Xo
=i
4
41ogx _ 3logy
-
A)
C)
a-1095 z
2'095 a
E) N.D.A.

99. Se xI099 • > 9 , então:

B) a1095 2
D) 2'095 •

A) x e (O, +co)

•
1
C) XoYo > -
D) Xo = Yo
2 B) X e ( O, i) U (9, + oo)

E) N.D.A. C) x > 1

•
D) X< 2
92. (lTA) A desigualdade log.(x2 - Sx + 4) s log. (3x - 1), sendo E) N.D.A.
3 . ., .
a= - , é satIs1eIta para: 100. Sejam x, y, e z números rea is positivos sat isfazendo
7t
*
••
2 log.(2y) = 2 109 2,(42) = 1092•• ( 8yz) O. O valor de xy5z pode
1
A) x~ -
3
ser expresso na forma _..!._, sendo p e q inteiros primos entre si.
1 .!'.
B) - $ X S 7 2q

••
3
O valor de p + q é:
C) X~ 8
A) 6 B) 36
1 C)43 D)49
D) - $ x $4 E) N.D.A.

••
3
E) N.D.A.
101.

93. O conjunto-solução da tnequaçã0log, ( x + 3

· 1-2x
)> 1é: A)Seja f(x)=x+lo9{x+.Jx 2 +1),x e R. Mostre que f(x) > x
se x > O.'

•• l
1
A) 0 < X< - B) Encontre todas as soluções reais do sistema
2
B) x > 3 x:+ .Jx2 + 1 = 1oy-•
C) 0 y+ #+J =1oz-y.

•
1
D) - < X< 1 z + .Jz2 + 1 = 1o•-z
2
E) N.D.A.

•
• ITA/IME
 MATEMÁTICA 1 •
Volume2 •
==================================================='•
102. (MM)
1. Se a e b são números reais positivos e diferentes de 1, tais
.
109. O numero - da equaçao
de soluçoes - 1x + 1llog,.1(3·•2•-•'> = (x - 3)11x é:
que log. b- 210gb = O, então o valor de a é 0,001;
3 n
li. Se (1 - sen x, 1 - cos x, 1 + sen x), O< x <-,é uma
2
A) O
( )2
E) maior que 3
B) 1
0)3
••
••
pregressão geométrica, cos 3x é igual a - 1; 110. Seja a desigualdade 2(Pnx) 2 - Pnx > 6. Determinando-se as
Ili. Se a representação gráfica dos pares (x, y), soluções do soluções dessa desigualdade, obtemos:
x-3y = k
sistema { 2 , com k e p reais, é uma reta, então A) 0 < X < 2 e X > 102
x - py = 8 e
k+ p = 10.

Considerando as afirmações acima, é correto afirmar que:

B) O<x<e- 2 ex>2
C) O< x < e ex< 10
l

••
••
A) somente I e li são verdadeiras. 1
O) - < x < 1 e x > e
B) somente li é verdadeira . e
C) somente Ili é verdadeira . E) N.D.A
D) somente li e Ili são verdadeiras.
111. Para quantos valores inteiros de x ocorre log 1ix - 40) + 109 10
E) todas são verdadeiras.

103. O domínio da função f(x) = arcsen(logm(nx)) é um intervalo

fechado de comprimento - 1- , sendo m e n inteiros positivos

(60 -x) < 2?
A) 10
C) 19
E) Infinitos
B) 18
0)20 ••
2013
e m > 1. Encontre a menor soma m + n possível.

104. Quantos pares (x, y) de inteiros positivos existem tais que

112. Seja a e (O. 1) um pará metro fixo. O número de soluções
positivas x da equação x•'
A) O
= a•' é:
B) 1
••
XY: y" - Y?
A) O
8) 1
C) 2
E) mais de 3
D) 3

113. Sejam a e IR, a > 1 e f : IR -+ IR definida por f(x) = a'~ a-• .

••
•
()2
0)3 A) mostre que f é bijetora ._

••
E) Mais que 3. B) Determine a inversa de f .
1 1 1
105. O conju nto dos números reais que verificam a inequação 114. Qualéovalordeaparaque -1 - + -- + -- = 1?
092a 1093 a 1094 a
31ogx+ log(2x+3}3 :S 31og2 é dado por:

••
A)9 B) 12
A) (O, +oo) C) 18 0)24
B) (1, 3) E) 36

C)(o,i] 115. O intervalo sobre o qual a fun ção f(x) =109.!. (x 2 - 2x - 3) é

O) [i, 1)
E) N.O.A.
crescente é:
A)(-«l, - 1)
B) (-oo, 1)
C) (1, +oo)
2

•
••
D) (3, +oo)

••
106. Sejam A = {x e IR/ x2 - 4x + 3 < O} e B = (x e IR/ 2 1-• + a :S O e E) N.D.A.
x2 - 2(a + 7)x + 5 :S O}. Se A ç B, então o maior va lor possível . 1
de a é: 116. Seja x a solução da equação log, ~ + log, Jx+i = 2 log, 3 .
A)-4 1

••
B) - 3 O va lor de z = log 2Ji - + log, 128 é :
64
C) -2
0) - 1
E) N.D.A.
C)A)42 B) 3
D) 1

•
E) O
107. Para a > O, resolva a equação 2 log, a+ log., a+ 3 log<.,•> a = O.
117. Sejam m e n inteiros positivos maiores que 1.
Suponha que o produto das soluções x da equação •
8(1ogn x)(log..., x)- 71og" x - 61ogm x - 2013 = O seja o menor
108. Seja f(x) = (x 2 + 3x +2)«'""". Encontre a soma de todos os inteiros

positivos n para os quais li

k• I
log,o f(k)I = 1.
inteiro possível.. Qual é o valor de m + n?
A) 12
C) 24
B) 20
D) 48
•
•

E) 272

==================----------==·
ITA/IME
••
•• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 118.Para quantos inteiros positivos x verificam log 10 (x - 40) +

log,i60 - x) < 2?
A) 10 B) 18
Exponencial e Logaritmo no IME

••
C) 19 D) 20
E) infinitos

119. O domfnio da função 109 2 [ 10g ¾{ x 2 - 2x + 1)] é:

A) (O, ½) u (3/2, 2)
Exercícios Propostos
(2, O) u (3/2, 2)

•
B)
C) (-1, O) u (3/2, oo)
D) {oo, 1/2) u (3/2, oo)
01. (OPM/97)
E) N.D.A.
-ª-
120.Os gráficos de y = log 3 x, y = log. 3, y = log.!.
]
x, y = log, i A) Determine todos os inteiros positivos a, tais que
também é um inteiro positivo.
a- 1

são desenhados no mesmo sistema de eixos coordenados. B) Ache os pares de inteiros positivos (x, y) tais que
Quantos pontos do plano com abscissa positiva estão em dois
log..fx+y = logJ;, +logJy.

•• ou mais desses gráficos?

A) 2
C) 4
E) 6
B) 3
D) 5 02. Sejam x, y e z números reais maiores que 1 e w > O, tal que
log,w = 24, logyw = 40 e logxyzw = 12. Calcule log,w.

•• 121. Determine o conjunto-s olução em R da inequação

../1092 x -1 +2tog 1 x3 + 2 > O .
2 2
03. Determine o valor de ab se log 8a + log 4b2 = 5 e log8b + log4a2 =7.

04. Encontre (logl) 2 se log/log 8x) = log8(log 2x) .

OS. (IME/86) Determine logJo.m. . ../0, 037037 ....

e• -e-• .

•• 122.A inversa da função f(x) =

1 (X---1-2)
A) -log
2 X
---
e' + e-•
+ 2 invertível é dada por :

1 (x-1)
B) -log
2
--
3-x
06. (I ME/87) Seja f uma função de variável real definida por
f(x) = l n(e 2' - e' + 3), onde Pn é o logaritmo neperiano .

•
A) Calcule o domlnio e a imagem de f.

C) 2109(-x-)
2 2 -X
D) -2 Iog ( -X
x+l
-1) B) Determ ine uma função <P(x) com lim (jl(x) = O, tal que
f(x) = 2x + (l)(X), \;/x e Dom(f).
, .... -
E) N.D.A. C) Faça o gráfico de f(x) indicando seus mínimos e máximos

• 123. Se b 2 - 4ac = O, a > O, então o domínio da função

y = log(ax3 + (a + b)x 2 + (b + c)x + c) é:

:a}
relativos e suas assintotas .

07. (IME/88) Para que valores de x a função f(x)

1
=lxl •nx' · Pnx 2

••
1
A) R -{- assume o valor e• ?

B) R -{{- :a} u {x/ x ~ -1}} 08. (IME/91)

A) A partir do estudo da variação do sinal das funções

•• C) R-{{ - :a} u [--0),- 1]}

D) R - {-oo, -1}
f(x) = Pn(l + x) - xeg(x)
X
2
X--< Pn(l + x) < X, Vx E (O; +oo) .
x2
= f n(l + x)-x +-, deduza a relação
2

~}
•• 12A.
E) N.D.A.

o domínio da função f(x) = logi[log 4 ( 1og¾(1og,6 (1ogi x)JJ)

Sug:stão: calcu le as derivadas de Pn(l + x), x, (x -

B) Sendo n e zz:. sejaP(n) = (1+ n1 )(1 + n~ } { 1+ nn~ 1} Mostre

2

•• é um intervalo de comp rimento m/n, sendo m e n inteiros

positivos primos entre si . Qual é o valor de m + n?

125. O interva lo sob re o qual a função f(x) = l09 1 (x 2 - 2x - 3)

que, se n ~ oo, P(n) admite um limite e calcule esse limite .

09. (IME/93) Considere uma função L: IR· -+ IR que satisfaz:

1. L é cresce nte, isto é, para quaisquer O < x < y, tem-se

•
2 L(x) < L(y);
é crescente
A) (- oo, -1)
li. L(xy) = L(x) + L(y) para quaisquer x, y > O.
B) (- oo, 1) Mostre que:
C)( l,+ oo) A) L(l) = O

• D) (3, + oo)
E) N.D.A.

· ~ - - - - - - - - - ================
B) L( ~ )=- L(x), para todo x > O.

•• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
C) L( ~ )=L(x) - L(y), para quaisquer x, y > O.
D) L(X") = nl(x). para todo x > O e natural n.

E) L(½) =(~ }(x). para todo x > O e natural n.

Exponencial e Logaritmo no ITA, de
1990 a 1997
••
F) L(x) < O< L(y), sempre que O < x < 1 < y.

1O. (IME/96) Considerando log2 = a e log3 = b, encontre, em função Exercícios Propostos ••

de a e b, o logaritmo do número ~11, 25 no sistema de
base 15.

11. (IME/97) Resolva o sistema {xY= y• . onde a ,;, 1 e a> O.

01. (ITA/90) Sabendo que 3x - 1 é fator de 12x3 - 19x2 + 8x - 1,
então, as soluções reais da equação 12(J") - 19(32A) + 8(3K) - 1 = O
••
••
y = ax somam:
A)-log 3 12
12. (IME/97) Considere a função y = f(x) = Pn(x+#+l). onde Pn B) 1
denota o logaritmo neperiano. Responda aos itens a seguir, 1
C) - -log3 12

••
justificando sua resposta. 3
D) - 1
A) Se g(x) = en(2x), que relação existe entre os gráficos das
curvas f e g ? E) log 37

B) Pode-se afirmar que a função definida por H(x) = f~) é

. . .va para a f unçao
uma pnm1t1 - T( x) = ,.,--;
f(x) ?.
vx2 +1
02. (ITA/91) O conjunto dos números reais que verificam a
inequação 3 . logx + log(2x + 3)3 :S 3 · log 2 é dado por:

A) {x e m.; x > O} 8) {x e m. / 1 :S x < 3)

••
••
1 1
13. (IME/2001) Sejam a e b números reais positivos e diferentes de 1. C){x e m. /O<x s 2} D) {x e D?./ - :S x < 1}
2
Dado o sistema {ª' · =Jãb
b~
=
2-log. x log 1 y -log.r. b,
determine os valores E) N.D.A.

••
b
de x e y. 03. (ITA/92) Considere as funções f: m.* -+ IR. g: D?.-+ IR, h: IR* -+ m.,
x+! 2 81 .
definidas por f(x) =3 •. g(x) = x e h(x) = - . O conJunto de
X
14. (IME/2003) Determine todos os valores reais de x que satisfazem
valores de x em IR* tais que (fogXx) = (hof)(x) é subconjunto de:

••
à equação llog(12x3 -19x 2 + 8x)I = log(12x 3 - 19x2 + 8x). onde A) [O, 3]
log(y) e lyl representam, respectivamente, o logaritmo na base B) (3, 7)
10 e o módulo de y. C) (- 6, 1)
D) (- 2, 2]

••
156' + 155-• E) N.D.A.
15. (IME/2005) Dada a função f(x) = - - - -, demonstre que
2
f(x + y) + f(x - y) = 2f(x)f(y). 04. (ITA/92) O domínio da função f(x) = log 2, 2_3,+1(3x 2 - 5x + 2) é:

O)v(O; i )v(1;~ )u(%;+oo)

••
16. (IME/2006) Determine os valores de x, y, z e r que satisfazem A) (-00;
o sistema C:+Y = logy x, logy z = 4+1og, z, Cf+y = log, z+ log, z.
onde ~ represent a a combinação de m elementos tomados
p a p e log,B representa o logaritmo de B na base e. B) ( - 00;i)u(1:nv(%;+ 00
)

17. (IME/2007) Considere o sistema de eq uações dado por

{
31og3cx+log9~ = 10 _. . ..
1og o. - 2 1093 n.., = 1O• onde o. e Psao numeros reais pos1t1vos.
9
C) (-oo;i )u(f ¾)v(1; ~ )u(¾;+
D) (-oo; O) v (1 ; +oo)
00
) ••
Determine o valor de P = ap.

18. (IME/2007) Resolva a equação log1,..,,.+cosxi(l+sen2x) = 2,

XE [-2: 2:J.
2'2
E) N.D.A .

05. (ITA/93) O conjunto solução da inequação

log.[(1 - x)xl < log.((1 + x)x 2) é dado por:
••
19. (IME/1985) Determine o valor de b tal que lim Í.log~'''
t
sendo p =b<1+ 02 .
n~-.-o
-
= 4,
A) 1 <X< -
3
2
..fi. - 1
C) O< x < - -
B) O < x < 1

D) 0< x < -
..fi. ••
•
2 2

ITA/IM E
••
• MATEMÁTICA
Volume 2
1

06. (ITN94) Sejam x e y números reais, positivos e ambos diferentes

l
de 1, satisfazendo o sistema:

•• XY = _!_
y2

logx+logy = log( ,); )

Exponencial e Logaritmo no ITA, de
1998a 2008

• Então, o conjunto {x, y} está contido no intervalo:

A) (2. 5)
8) [O, 4)
Exercícios Propostos

••
C)[-1,2)
D) (4, 8]
E) [5, oo] 01 . (ITA/98) O valor de y e IR que satisfaz a igualdade
logy49 = logy2 7 + log2v 7 é:

- . 07. (ITA/95) Se x é um número real positivo, com x

. 2 + log3 x
satisfazendo ---=~
log<+2X
log (x + 2)
•
1+ 1093 X
* 1 e x * 2.,
3
= log, (x+2), en tão., x
A) ..!_

C) 3
2
B) ..!_
3
D) ..!_

••
E) 7 8
pertence ao intervalo 1, onde:
1
A) 1=(O; 9) 02. (ITA/98) Seja f: IR~ IR a função definida por f(x) = - 3a•, onde
a é um número real, O < a < 1. Sobre as afirmações:
i1
••
8) 1=(O; 1. f(x + y) = f(x) f(y), para todo x, y e IR;
li. f é bijetora;
Ili. fé crescente e f(]0, + oo[) = J-3, O[;
C) I =+ 1)
3 podemos concluir que:
D) 1= (1; 2) A) todas as afirmações são falsas.
3 8) todas as afirmações são verdadeiras.
1= ( 2; 2)
e E) C) apenas as afirmações I e Ili são verdadeiras.
D) apenas a afirmação li é verdadeira.

•• 08. (ITA/96) Seja a e IR, a > 1. Para que

l
]4; 5(= { x e m;; log (log. (x 2- 15)) >O}. o valor de a é:

A) 2 8) 3
E) apenas a afirmação Ili é verdadeira .

03. (ITA/98) Considere a, b e IR e a equação 2e3' + ae2' + 7e' + b = O.

Sabendo que as três raízes reais x1, is, x3 dessa equação formam,
nessa ordem, uma progressão aritmética cuja soma é igual a
zero, então, a - b vale:

••
1
C) 5 D) 9
E) 10 A)5 8) - 7
C) - 9 D) - 5
E) 9
09. (ITA/96) Se (x 0 , y 0 ) é uma solução rea l do siste ma

••
IOQ·2(X + 2y) - log3(X - 2y) = 2 - .
{
xz - 4y2 = 4 , entao, xo + yº é igual a·. 04. (ITA/98) A inequação 4xlog5 (x+3) ~ (x 2+3)1og 1 (x+3) é
;;
A)?_ satisfeita para todo x e S. Então:
4 A) S = ]-3; - 2] u (- 1, +a,[
B) S = ]--<Xl; - 3[ u [- 1,+oo[
8) 2_ C) S = ]-3; - 1]
4

••
D) S = )- 2; +a:i[
C) _!1 E) S = ]--<Xl; - 3[ u )- 3, +oo[
4

D)~ 05. (ITA/99) Seja f, g: IR ~ IR funções definidas por f(x) = ( ~ )' e

•• 4

E)~
4
3 . Considere as afirmações:
g(x) = ( 1 )'

1. Os gráficos de f e g não se interceptam;

2

•• 10. (ITA/97) Dado um número real a com a> 1, seja S o conjunto

solução da inequação log I log.

o intervalo:
A) {4, + oo]
ã a
(..!. ),_, ~ log (x -1). Então S é
1
ã
li. As funções f e g são crescentes;
Ili. f(-2)g(-1) = f(-1 )g(-2).

Então:
A) apenas a afirmação I é falsa.
8) (4, 7[ 8) apenas a afirmação Ili é falsa.
C) ]1. 5] C) apenas as afirmações I e li são falsas.
D) ]1, 4] D) apenas as afirmações li e Ili são falsas.
E) [1, 4( E) todas as afirmações são falsas.

•
• ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
1 •
06. (ITA/99) Seja a e lR com a > 1. O conjunto de todas as soluções
reais da inequação a2x< 1 - ><> > a• - 1 é:
A) )-1; 1[
12. (ITA/2001) Sejam e

l 2x - (log. 4 m)y + Sz = O
(1092m)x + y - 2z =O
m, m > O. Considere o sistema:

••
••
B) ]1; +oo[
x + y - (log 2 m2)z = O
C) 1-f1 1[
O produto dos valores de m para os quais o sistema admite
0) ~;1 [ solução não trivial é:

•. 1
E) vazio. A) 1
B) 2
07. (ITA/99) Seja S o conjunto de todas as soluções reais da equação C) 4
log 1 (x + 1) = 1094 (x - 1). Então: D) 8

••
4 E) 2Iog 25
A) S é um conjunto unitário e Se ]2; +oo[.
B) S é um conjunto unitário e S e ] 1; 2(. 13. (ITA/2002) Sejam f e g duas funções definidas por
C) S possui dois elementos distintos e Se )-2; 2[ . 3 1 ( 1 J3sen2,-1
D) S possui dois elementos distintos e Se ]1 ; +oo[. f(x) = (..fi.) senx- e g(x) = 2 , x e IR. A soma do valo r
E) S é o conjunto vazio.

08. (ITA/99) Seja a e lR com a> 1. Se b = log 2a, então, o valor de

mínimo de f com o valor mínimo de g é igual a:
A) O
1
B) - -
••
••
1 a 2 a2 - 1 4
log. a + 1092 4a + log2 - + (log 8 a) - log 1 - - é:
a+1 2 a-1 C) ..!_ D) ..!_
A) 2b-3 4 2
B) 65 b+2 E) 1
18
C) 2b2 -3b+ 1 14. (ITA/2002) Sabendo que a equação x3 - px 2 = qm, p, q > O,
••
2
D) 2b 2 +63b+36
18
q '* 1, m e N, possui três raízes reais positivas a, b e e, então,
logq[abc(a 2 + b2 + c2)ª • b « ] é igual a:
A) 2m + plogqp ••
••
E) b2 +9b+ 7 B) m + 2plogqp
9 C) m + plogqp
D) m - plogqp
09. (ITA/2000) A som a das raízes reais positivas da equação
E) m - 2plogqp
4•2 - 5 . 2•2 + 4 = O vale:
A)2
15. (ITA/2002) Dada a função quadrática f(x) = x2t n3.+ xP.n6 -..!. tnI,

•·
B) 5
temos que: 3 4 2
C) Ji A) a equação f(x) = O não possui raízes reais.

••
D) 1
B) a equação f(x) = O possui duas raízes reais distintas e o gráfico
E) Jj
de f possu i concavidade para cima.
C) a equação f(x) = O possui duas raízes reais iguais e o gráfico
10. (ITA/2000) Seja S = (- 2; 2) e considere as afirmações:
de f possui concavidade para baixo.
1.

11.
-1 ~ ( -1 )" < 6 para todo x e S;
4
1
./32 - 2'
2 '
< _ 1_
./32'
para todo x e S;
.
D) o valor máximo de f é - - - .

.
f n3- f n2

E) o va lor máximo de f é 2 - - -.
Pn3- Pn2 .
Pn2 Pn3

Pn2fn3 ••
Ili. 22• - 2' ~ O, para todo x e S.

Então, podemos dizer que:

16. (ITA/2002) Seja a função f dada por:

f(x) = (10935) -IOQs g • · I + 1093 4 l+Zx- x2 -log32•< 3>+tl_

••
A) apenas I é verdadeira .
B) apenas Ili é verdadeira .
C) somente I e li são verdadeiras.
D) apenas li é falsa .
E) todas as afirmações são falsas.
Determine todos os valores de x que tornam f não negativa.

17. (ITA/2003) Considere a função:

f : z \ (O} ~ m, f(x) =
1
J3• - 2 ( g 2x+ I ) (2x) -(32x+5
1
F+ 1.
•
•
•
11. (ITA/2001) Se a e lR é tal que 3y 2 - Y +a= O tem raiz dupla, A soma de todos os valores de x para os quais a equação •
então, a solução da equação 32x • 1 - 3• + a = O é: y2 + 2y + f(x) = o tem raiz dupla é:
A) 109 26 A) O •
B) - log 26 B) 1
C) 109 36 C) 2 •
D) -log 36 D) 4 l
E) 1 - log 36 E) 6

~========================================= - - - - - - - --======·
ITA/IME ••
MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
155. Sabe-se que existe um único ponto p e ] ~,
•
Na figura a seguir, estão esboçados o gráfico de
2 1[ tal que f (p ) =p .
a a

t. e a reta
a
Observação 1:
• Todo grMico de função exponencial contém o ponto (O, 1). ••
••
de equação y = x. Observação 2:
• a• > O, \;/x e IR.
y
Y=X

••
Equação exponencial
São equações tendo incógnitas em seus expoentes. Como
a função exponencial é injetora, a• = ar ~ x = y (a > O e a ,#. 1).

Inequação exponencial
São inequações tendo incógnitas em seus expoentes.
• Base maior que 1 (função crescente): a• > ar ~ x > y
• Base entre O e 1 (função decrescente): a• > ar e:> x < y
•., •
2
X
Exercícios de Fixação
••
A) Encontre uma expressão para o ponto p em função de a.

B) Mostre que t. ( f. ( i)) i

<
01

para todo a a e ( 1; 2].

,/D~ermine k de modo que:
/ ' · À)(x) = (5 - 2k)' seja crescente.
••
C) Utilizando a desigualdade do item b), encontre a e (1; 2]

t. ( f. ( t. ( i))) = P. , tal que em que P. é o ponto encontrado

I
(x) = (9 - k)' seja decrescente.

,,ti{. A função de IR em IR definida por f(x) = 2•' • admite:

A) 1 zero real. B) 2 zeros reais.
9 ••
no item a.

y
A 3 zeros reais.
\_gJnenhum zero rea l.
D) 4 zeros reais.

(AFA) A soma das raízes da equação 16' ; 64 4° 1 vale:

••
Função Exponencial
A) 1
C) 16
(ih
D) 20
-
••
••
o.('~) A solução da equação 4' + 6' = 2 · 9' é:
,,7 ·· ®)0}
B) {1}
C) {- 2}
Tópicos teóricos

••
D) {- 2, 1}

Função exponencial m,, /Qual é o menor valor assumido pela função f: IR ~ IR, definida
7 "por f(x) = ( 1 )•-•' ?
2
Definição
Dado um número real a, a> O e a~ 1, denomina-se função
exponencial de base a a função f : IR 4 m:
tal que f(x) = a*.
~ Resolva a equação 2 · 9' + 6' = 6, 4".
••
r::::;,.
~ Resolva a inequação ( 3 )' 3'
2 6 2

••
4 36
Gráficos: 5 ~ (
53 )' +
< ( 2 5 )·
9 •

A) Para a > 1: B) Para O < a < 1:

n." ,,.2- 81
r· Resolva a equação exponencial 3 •' =

~ (AFA) O conjunto-solução da inequação 2

e,';#
3
,.! .
X

20 2 - 0,75 . 2" 2 < 1 é: ••

••
A) 0 .,, /

decrescente
B) {x e R / x > O} (____ _,_ ifv ,€)V
crescente
C) {x e R / X< O}
1
D) {x E IR / - - < X< 1}
4

••
ITA/IME
•
MATEMÃTICA
Volume 2
1 •
06. Ache uma progressão aritmética tal que a razão entre a soma
dos n primeiros termos e a soma dos kn termos subsequentes
independa de n.
18. Escritos os números naturais de acordo com a configuração
seguinte:
••
••
1
07. Encontre o maior valor possível de k para o qual 3 11 é expresso 2 3 4
como a soma dos k inteiros positivos consecutivos. 5 6 7 8 9
n 10 11 12 13 14 15 16
L ai, onde osª" são complexos. Os módulos dos

.1
08. (IME) Seja S" =
1- 1

a., estão em progressão geométrica. Os argumentos dos

estão em progressão aritmética.
São dados a1 = 13. 5( -.13 + i)e a4 = - 1~-.13i.
ª"
encontre a soma dos números situados na n-ésima linha.
•
Calcule o lim Sn.
n-,-

09. (IME/85) Seja a sequência {v,J, n = O, 1, 2, ..., definida a partir

19. Sabendo que as cotangentes dos três ângulos de um triângulo
estão em P. A., provar que os quadrados dos comprimentos
dos lados opostos estão em P A. ••
••
de seus dois primeiros termos v0 e v, e pela fórmula geral
20. Achar 3 números naturais em P. A. de razão 2, tais que a soma
v" = 6vn _, - 9v" _2 , para n ~ 2. Define-se uma nova sequência
de seus quadrados seja um número de 4 dígitos iguais.
{u.), n = O, 1, 2, ..., pela fórmu la v" = 3"u.,.
A) Calcule u" - un _, em função de u0 e u 1•

••
21. (IME/2005) Sejam a, b, e e d números reais positivos e diferentes
B) Calcule u" e v. em função de n, v, e v0 •
de 1. Sabendo que log.d. logbd e log,d são termos de uma
C) Identifique a natureza das sequências (vJ e {uJ quando
1 progressão aritmética, demonstre que c2 =(ac)1og.b_
v, = 1 e v0 =- .

••
3
22. (IME/2003) Dada uma circunferência de raio R, inscreve-se nela
10. (IME/85) Mostre que os números 12, 20 e 35 não podem ser um quadrado. A seguír, ínscreve-se uma círcunferência nesse
termos de uma mesma progressão geométrica.
quadrado. Esse processo se repete índefinidamente, para o

-.1
11. (IME/87) Considere a sequência cujos primeiros termos são 1, 2,
interior da figura, de maneira que cada quadrado está sempre
3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, ... . Seja ª" seu n-ésimo termo. Mostre inscrito em uma circunferência e simultaneamente circunscrito

(1+/S J.
•
por outra. Calcule, em função de R, a soma das tlreas
queª"< para todo n ~ 2. delimitadas pelos lados nos quadrados e pelas círcunferências
que os circunscrevem, conforme mostra a figura.

12. (IME/88) Três números cuja soma é 126 estão em progressão

aritmética e outros três, em progressão geométrica. Somando-se
os termos correspondentes das duas progressões, obtém-se
85, 76 e 84, respectivamente. Encontre os termos dessas ••
••
progressões.
R
13. (IME/89) Os lados de um triângu lo estão em progressão
aritmética e o lado intermediário mede P.. Sabendo-se que o

••
maior ângulo excede o menor em 90°, calcule a razão entre
os lados. R

14. (IME/97) Uma soma finita de números inteiros consecutivos,

••
ímpares, positivos ou negativos, é igual a ?3. Determine os
termos dessa soma.

15. (IME/98) Determine as possíveis progressões aritméticas

para as quais o resultado da divisão da soma dos seus n
primeiros termos pela soma dos seus 2n primeiros termos seja
23. Para todo número natural n, prove que:

1 1 ... +n1) +(12+3+4+

1 1 ...+n1) + ...+ n-1+n
1 ,) + .1
(l+ 2+3+
••
2 2 2
(
independente do valor de n.

16. (IME/2002) Calcule a soma dos números entre 200 e 500

que são múltiplos de 6 ou de 14, mas não simultaneamente
múltiplos de ambos.

17. (IME/2002) Sabe-se que log.b = X, logqb = Y e n > O, onde n é

um número natural. Sendo e o produto dos n termos de uma
24. (IME/2006) Sejam a1 = 1 - i, ª" = r + si e a_. , = (r -
s) + (r + s)i
(n > 1) termos de uma sequência. Determine, em função de n.
••
progressão geométrica de primeiro termo a e razão q, calcule
o valor de logrb em função de X, Y e n.
os valores deres que tornam essa sequência uma progressão
aritmétíca, sabendo queres são números reais e i =- ~ - ••
ITA/IME
••
 •- MATEMÁTICA 1

-• 25. (IME/2007) Considere uma sequência de triângulos retângulos

Volume 2

•• cuja lei de formação é dada por aic. I = 3.ak e b.+1 = ~~ .

3
onde ak e bk, para k <'. 1, são os comprimentos dos catetos
do k-ésimo triângulo retângulo. Se a1 = 30 cm e b I = 42 cm,
5 Semelhança de Figuras Planas

•• determine o valor da soma das áreas de todos os triângulos

quando k ~ co . Tópicos teóricos
Semelhança de triângulos

••
26. (IME/2008) Determine a expressão da soma a seguir, onde n é
um inteiro múltiplo de 4 .

1 + 2i + 3i 2 + ... + (n + 1)i" • Critério (AA-)

•• 27. (IME/2008) Uma sequência de quatro termos forma uma

P.G. Subtraindo-se 2 do primeiro termo e k do quarto termo,
transforma-se a sequência original em uma P. A. Uma terceira

-•
sequência é obtida somando-se os termos correspondentes da
P.G. e da P. A Finalmente, uma quarta sequência, uma nova P. A.,
é obtida a partir da terceira sequência, subtraindo-se 2 do terceiro • Critério (LAL-)
terl)'lo e sete do quarto. Determine os termos da P. G. original.
A

•- 28. Se1·a {a 1 uma sequência tal que a1 = ~ e 2an - 3a0 _ 1 = __2__1 , n <'. 2 .

. l'f'
Srmp
ri

3
I rque ª" + 2,,. 3 .
16 2"+

s~6
---
---
-c
mÂn
S~T
R

•- 29. Sejam a e 13 as raízes de x2 -

o:n- P'l
x - 1 = O. Sendo a,, =--A-.
a - ,,
• Critério (LLL-)

•
n = 1, 2, 3 . .. , encontre todos os intei ros positivos A
a e b, a< b, tais que bl a., - 2n . a", qualquer que seja n inteiro R

1:
km kn

~
positivo.

30. Sejam a e p as raízes de x2 - 5x + 6 = O. Sendo a = - -- ,

a" - P"
B"------,-----~C $L-----""T
n a -13 kp p
n = 1, 2, 3, ... , o valor de 2a 2 - aI - a3 é:

••
A)O . AB AC BC
B) - 10 Assrm: - = - = - = K
RS RT ST
C) 10
D) um número irracional.
Razão entre áreas

•e
E) N.DA
A razão entre as áreas das figuras semelhantes é igual ao
31. Prove que. se fé uma função não constante de valores reais,
quadrado da razão de semelhança.
tal que, para todo x rea l, f(x + 1) + f(x - 1) = ../3
f(x), então, f
é periódica.

••
Teorema de Ceva
32. Considere a recorrência definida por aI = 1, a2 = 4 e, para Sejam AD, BE e CF cevianas concorrentes em P.
n ~ 3, ª" = 4a11 _ I - 4a" _2• Quantos dígitos possui o termo a8 ? _ DB EC FA
Entao - .- ·- = 1

1••
A) 4 DC EA FB
B) 5
C)6 A
D) 7

••
E) Mais que 7 .

33. Se a e 13 são as raízes da equação ax 2 + bx + c = O e

sn = ª" + Pn' n E N, então, mostre que asn+ l + bSn + cSn- 1= o.

• 34. Seja a a maior raiz de x2 + x - 1 = O. O valor de a5 - 5a é:

A)- 1
• B) - 2
A recíproca também é verdadeira : se DB . EC . FA = 1
C)-3
então AD, BE e CF são concorrentes. DC EA FB '
• 0)1
E) 2

··= - - - - - - - - - =================
•• ITA/IME
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• (AFA) O produto das ralzes da equação

()2 + .f3 )' + (~2--Í3 )' = 4 pertenceaosconjuntosdosnúmeros:

A) naturais e é primo.
07. Resolva a inequação ( i r -Sx ~ 81 .

•• B) inteiros e é múltiplo de 4 .
C) complexos e é imaginário puro.
D) racionais positivos e é uma fração imprópria .

~
08. Resolva as equações.
A) (2+-Í3)' +(2 - -Í3)' = 4
B) {2+.f3)"-2x+I +(2-.f3l -2x-1 = - 4 -
2--Í3

•• /
• 0MM) Uma função f: <Q IR satisfaz f(x + y) = f(x)f(y), Vx e © .
'- ~rove que f(x) = [f(1)Jx, 'r/x e © .

@ (MM) Resolva a equação 3' + 4' = 5' .

09. (AFA) O conjunto-solução da inequação (0,5)'<x-2> < (0,25)H.s é:
A) {X e IR / X < 1}
B) {X e IR / X < 3}

•• J'-
C) x e IR/ 1 < x < 3}
Y, Resolva (x - 2)'i -, = (x - 2) no conjunte@ o::i).
12 D) {x e IR/ x < 1 ou x > 3)

1 1 3' + 3-x 3' - 3-x

•• f
10. (UFMG) Se f(x) = x2 , g(x) = - - e h(x) = - - , então,
(OCM) Resolva a equação 4' -3' -2 = 3x+2 -2 2x- 1_ 2 2
\""
(._ ~ f(g(x)) - f(h(x)) é igual a:
Existe triângulo tal que os números reais eX. 1 + e' e 1 - e' são A) 3-x B) 3-2x

1. as tangentes dos angulos internos de um triângulo? Justifique.

@(ITA/201 1) A expressão 4e2' + 9e 2Y - 16e' - 54eY + 61 = O, com

C) 32'
E) 1
0)0

, 1-4

•• x e y reais, representa :
A) o conjunto vazio.
B) um conjunto unitário.
11. (AFA) O conjunto-solução da desigualdade (~)
A) {x e ll?. / -2 S X S -1}
8) {x E ll?. / - 1 S X S 2)
() {X e IR/ X S -2 OU X~ -1}
s w· 2 é:

••
C) um conjunto não unitário com um número finito de pontos.
O){xe IR/ xS - 1 oux~2}
D) um conjunto com um número infinito de pontos. E) N.D.A.
E) o conjunto {(x. y) e IR2 12(e" - 2)2 + 3(eY - 3)2 = 1}.
12. (UnB) Julgue:
/(ITA/2013) A soma de todos os números reais x que satisfazem Existem exatamente três valores reais de x que satisfazem a

1• a equação 8r,;,+44(2M ) +64=19(4,J;:;i) é iguala:

1•• @:
equação x1• 2 - 5• - 61 = 1.
A)B
B) 12 - 11·l-2, = 1.
13. Resolva nos reais x

••
14. Se x e y são números inteiros, quantas soluções possui a
E) 20 equação (x - 8) · (x - 1O) = 2v7
A)O
B) 1
()2

•• Exercícios Propostos ._ 0)3

E) Mais que '3:

15. O número de soluções inteiras da equação 22' - 32Y = 55 é:

•• 01. Julgue:

A equaçao
3 ·8
- ( 2 )' ( 9 )' = 27 nao
64
- possui. soIuçao
_ 1nt~1ra.
. .
A)O
B) 1
C)2
0)3

•• 02. (ITA) Resolva 32' + 52' - 15' = O. E) mais que 2, mas f inito.

16. A soma de todos os números rea i s x tais que

03. Resolva a equação 9' 2 - 1 - 36 . 3•2 - 3 + 3 = O.
(2' - 4) 3 + (4' - 2)3 = (4' + 2' - 6) 3 é:

•• 04. Julgue :
Todas as soluções reais da equaçao 16' + 36' = 2 . 8 P são
inteiras.
A)~

B) 2
2

•• 05. Se os números inteiros positivos x e y satisfazem 2•• 1 + 2' = 3v +2 -3Y,

calcule o valor de x + y.

_!__
C)

0)3
~
2

•· = =----------============================
06. Resolva a inequação 4' >
32
E) ?_
2

•• ITA/IME
\e
- MATEMÁTICA 1
Volume 2

•• 11. A corda EF é a mediatriz (reta perpendicular ao segmento

passando pelo seu ponto médio) da corda BC, intersectando-a
em seu ponto médio M. Entre B e M, escolhemos o ponto EU
06. Sejam D , E e F pontos no interior dos lados BC, CA e AB, tais

que BD= 3, CE= 3 e AF = 3. Sendo M a intersecção de AD

DC EA FB

-- e prolongamos EU até encontrar o círculo em A . Então, para

qualquer escolha de U, como descrito, o triângulo EUM é
semelhante ao triângu lo:
F
e BE, N , de BE e CF, e P, de CF e AD :
A) mostre que AD, BE e CF não são concorrentes.
MP
PD .

-•
B) calcule
C) determine a razão entre as áreas de ABC e MNP.

07. Calcule a distância entre a intersecção das diagonais e a base

••
maior num trapézio cujas bases e altura valem, respectivamente,
6 cm, 12 cm e 9 cm .

E 08. (UnB) E e F são pontos sobre os lados do trapézio ABCD, tais

•-
- -
A) EFA AE BF 2 - - -
8) EFC
que = = = = - . Se AB = 70 e DC = 100 calcule EF.
ED FC 1
C)ABM
D)ABU

••
A,--------.
E) FMC

- •- 01. (OCM/95) Prove que um quad rilátero convexo, cujos vértices

são os pontos médios dos lados de um trapézio qualquer, é um
paralelogramo.
D

09 . (Mack) O triângulo ABC da figura é equilátero.

AM = MB = 10 e CD = 12 . Calcule o valor de FC.
e

•• 02. Um trapézio possui diagonais perpendiculares e altura igual a

4. Ache a área do trapézio, sabendo que uma das diagonais
mede 5.
A

-• 03. Calcule a razão entre as áreas dos triângulos AMN e ABC.

Dados: BC = SBP e CN = 4AN .
-~ C D

-•
A
10. Julgue: Sejam L e I o comprimento e a largura, respectivamente,
de um retâ ngu lo que possui a seguin t e propriedade :
eliminando-se desse retâ ngulo um quadrado de lado 1, resulta
um novo retângu lo semelha nte ao primeiro. Tal retângulo é

T
•• e
den~minado "retâ~gul~ de~~~· e a razão
"razao áurea" entao - = - - .
' L 2
é chamada

••
11 . (U nB) Entre as infinidades de formas retangulares existentes,
04. Considere o triângulo ABC, dados AB = AC = 6 e BC = 4. há uma que, desde os tempos mais antigos, parece causar nas
pessoas uma agradável sensação visual estética de beleza. Essa
Seja M o prolongamento do lado AC por C, tal que MC = 2. forma, chamada de retângulo áureo, é o contorno imaginário do
MA 3 Partenon construído na Grécia, no século V a.e. Para se definir

••
Então BM mede: essa forma geométrica especial, tome um retângulo e divida-o
A) -J3Õ em um quadrado e um retângulo menor, como na figura a seguir.
X
B)./33

•• C)Jfs
D) Jfi
E) N.D.A.
tJ]
B
Ex-

F
'o

C
I
· --~;
l:,i
~• '" :·' !, '.

•• OS. Seja ABC um triângu lo acutângulo e D, E e F os pés

das perpendiculares de A , B e C aos lados BC, CA e AB,
respectivamente. Sejam P, Q e R os pés das perpendiculares
de A , B e C aos lados EF, FD e DE, respectivamente. Prove que
AP. BQ e CR são concorrentes.
O retângulo ABCD é áureo se o retângulo CDEF, que se obtém pelo
processo descrito acima, é semelhante ao retângulo maior ABCD.
Com base nessas informações, julgue os itens a seg uir.

•
• ITA/IME
 MATEMATICA
Volume 2
1 •-
1. Sabendo que o retângulo A'B'C'D' da figura abaixo é áureo,
conclui-se que o retângulo B'E'F'G' é, também, áureo:
A' D'
17. Julgue: Considere um triângulo retângulo ABC, retângulo em
C, e sendo, BC = a, AC = b, r e R os raios das circunferências
inscrita e circunscrita ao triângulo, então a + b = 2(R + r). ••
18. Sejam dados o MBC e os pontos E e D nos lados AB e BC, e
••
· EB 2 BD 1
respectivamente, de modo que - = - e - = - . Sendo P
AE 3 DC 3
B' E' C' o ponto de intersecção de AD com CE, qual a razão CP ?
PE

••
li. Um retângulo é áureo quando a medida do lado maior for

igual à medida do menor multiplicada por l+./5; 19. (ITA) Calcule o raio da circunferência com centro na hipotenusa
2 e tangente aos catetos de um triângulo retângulo, sabendo que
Ili. A área do retângulo áureo menor CDEF é igual à área do esses catetos medem 3 e 6.

retilngulo ABCD multiplicada pelo fator 3 - 2./s;

IV. Na figura abaixo. HlJK é um quadrado e KL é um arco de
20. (ITA) Julgue: Dado um paralelogramo ABCD , traça-se pelo
vértice C, exteriormente ao paralelogramo, uma reta que ••
-•
circunferência com centro no ponto médio do segmento IJ . encontra os prolongamentos dos lados AB e AD nos pontos E
Prolonga-se o segmento de reta HK e traça-se, pelo ponto . _ AB AD
e F, respectivamente. Entao - + - = 1.
L, a perpendicu lar à reta determinada por l e J, obtendo-se AE AF
na interseção dessas retas o ponto M . Então, o retângulo
HILM é áureo. 21. Em um triângulo ABC, a bissetriz interna de  encontra o lado

••
BC em D e a circunferência circunscrita em E. Se AB = 1O,
H K
17'',,,, AC = 18 e DE = 3, calcu le o comprimento da bissetriz AD.

22. Sejam AX e BY alturas de um triângulo isósceles ABC (AC = BC)

__ LLj _____ ~\
l J L
XY · HC
de ortocentro H. Prove que HX · XC = - - -
2

23. Na figura abaixo, A e Bsão pontos de tangência e Pé um ponto

•-
••
12. Julgue: Num triângulo ret!lngulo de catetos a e b, a medida da circunferê ncia. Sabendo que as distâncias de P a OA e 08
da bi ssetriz do ângulo reto vale ~ · ./2. são, respectivamente, 9 e 4, ca lcule a distância de P a AB .
a+b
13. Sejam AP e AQ cevianas isogonais partindo do vértice A de um
triângulo ABC, tal que P, Q e BC e B, P, Q e C estejam sobre

a reta BC nesta ordem . Prove que -PB . -QB = (A8)

PC QC
-
AC
2
o
••
14. Julgue: AD, BE e CF são cevianas isogonais de AD ', BE' e CF'
de um triângulo ABC. Se AD, BE e CF sâo concorrentes, então
AD ', BE' e CF' também o são.
24. As diagonais do quadrilátero ABCD se cortam no ponto O.
-•
••
15. Em um triângulo ABC , seja BM a mediana, BD a bissetriz interna
Prove que [AOB] = [COD] se, e somente se, BCI/AD .
e BN a reta simétrica da mediana com respeito à bissetriz.
AN c2
Demonstre que - =2 . 25. (MM) Seja ABCD um losango inscritível de lado 1 e P, um ponto

-•
CN a sobre o menor arco CD . Prove que PD 2 + PC · PA = 1.

16. (UnB) Julgue: Se u, v, x, y e z são os comprimentos dos lados 26. (MM) No problema anterior. seja r a circunferência centrada
dos triângulos representados na figura abaixo e ~ = ::_, então em D e passando por P. Denote por Q a interseção de PA e r,
V X Q '/: P. Prove que AQ = PC.

27. Seja P um ponto sobre o menor arco AC da circunferência

circunscrita a um triângulo equilátero ABC. Prove que PB = PA + PC . ••
X
28. Prove que, se ABCDEFG é um heptágono regular, então
1 1
-=- +- ·
AB AC
1
AD
29. Prove que as bissetrizes internas de dois ângulos de um triângulo
••
V
não isósceles e a bissetriz externa do terceiro ângulo cortam os
lados opostos em 3 pontos col ineares.

30. Prove que as bissetrizes externas de um triângu lo não isósceles

cortam os lados opostos em três pontos colineares.
••
!=========================-- - - - - - = = ~-
ITA/IME
••
•- M~TEMATICA
Volume 2
I·
e
•• 31. Um círculo passando pelos vértices B e C de um t.ABC corta
AB em P e AC, em R. Se PR corta BC em Q, prove que
QC RC · AC
-=--- -
QB PB · AB
40. (MM) Seja ABC um triângulo e X, o ponto de contato do círculo
inscrito de centro I com o ladb BC, cujo ponto médio é M . Sendo
Ro ponto médio de AX, mostre que R. 1, M são pontos colineares.
(Sugestão: considere o ponto X' diametralmente oposto a X.)

e
--
32. No quadrilátero ABCD. as retas AB e CD se cortam em P, 41. NoMBC, AB=8, BC= 7, CA= 6eo
enquanto as retas AD e BC se cortam em Q. As diagonais AC lado BC é prolongado, como
PX PY mostrado na figura ao lado, até o
e BD cortam PQ em X e V. Prove que - = - .
XQ YQ ponto P tal que PAB seja semelhante

-•
ao iiPCA. O comprimento de PC é: A~B
33. Prove que uma reta desenhada passando pelo baricentro G de um 8
MBC corta os lados AB e AC nos pontos M e N. respectivamente,
de tal forma que AM · NC + AN · MB = AM · NA. A) 7 B) 8
C)9 D) 10
E) 11

••
34. Os segmentos congruentes AE e AF são tomados sobre os lados
AB e AC, respectivamente. do t.ABC. A mediana AM intersecta 42. Na f igura, MBC tem  = 45° e 13 = 30º . Uma reta DE, com O
EF em Q. Prove que QE = AC . sobre AB e AÔE = 60º, divide MBC em duas partes de mesma
QF AB
área. (Nota: a figura pode não estar correta; talvez

•• 35. Os lados AB, BC, CD e DA de um quadrilátero são cortados

por uma reta nos pontos K, L, M e N. respectivamente. Prove
E esteja sobre CB ao invés de AC.) A proporção AD/AB é:
c

~
BL AK DN CM
que - . - .- .- = 1.
LC KB NA MO

•• 36. Seja ABC e XVZ dois triângulos tais q1Je AB = AC . Além disso,
XY Xl.
A
D
8

-- ABC = XYZ > 90º. Mostre que t.ABC e t.XYZ são semelhantes.

37. Seja a o comprimento de um lado e b, o comprimento de uma

diagonal de um pentágono regular PQRST. Então, podemos
A)-1

B)
..fi

2+..fi
2

•• af.Irmar que -b - -a é 1gua

. 1a:
a b C)-1
A) 1 B) 2 .fj
C)-1 .Js 1

-•
D)
E) N.D.A,
D) "}./6
E) _1_
38. Uma altura h de um triângulo é acrescida de m. Qual deve ser
o tamanho da base (no início b) para que a área do triângulo
eff2

-• resultante seja metade da área do triângulo original?

43. ABC e A'B'C' são triângulos equiláteros com lados paralelos e
A)~ B) bh
h +m 2(h + m) com mesmo centro, como na figura. A distância entre o lado

-,.•
C) b(2m + h) D) b(m + h)
h+m 2m+h BC e o lado B'C' é ¾da altura do t.ABC. A razão entre as áreas
dos triângulos A'B'C' e ABC é:
E) b(2m + h)
2(h + m) A

A'
39. O ponto F é tomado sobre o prolongamento do lado AD do

••
paralelogramo ABCD. BF intersecta a diagonal AC em E e o
lado DC em G. Se EF = 32 e GF = 24, então BE é igual a
F
,D.
c ' - - - - ----> e

••
A) .2._
c 36
B) _2_
6

•
•

•
A)4
B) 8
C)10
A B
c).2-

D)
4

.fj
4
9+8./3
D)12 E) 36
E) 16

· '=- - - - - - - --=================
•• ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
1 •-
========================================================•
44. Em uma das figuras a seguir, um quadrado de lado 2 é partido
em quatro pedaços tal que E e F são os pontos médios de lados
opostos e AG é perpendicular a BF. Esses quatro pedaços então
47. O triângulo ABC na figura tem área 1O. Os pontos D, E e F,
todos distintos de A, B e C, est:ío sobre os lados AB, BC e CA,
respectivamente, e AD = 2, DB = 3. Se o triângulo ABE eo •-
-•
são reuni dos em um retângulo como mostrado na segunda. quadrilátero DBEF têm áreas iguais, então essa área é:
figura. A razão : ; , nesse retângulo, é:
e

A F D
X
A
~2 D 3 B

••
~
A) 4 B) 5

B E C
C) 6

E) não unicamente determinada.

D) ~Jio

•-
••
48. Na figura a seguir, O é o centro do quadrado ABCD e AE = 2.
y z Calcule OH, sabendo que ERI é um triângulo equilátero.

A) 4

B) 1+2J3
••
-
C) 2Js
A E D
D) 8+4J3

E) 5
3 A) 2J2
B} 6
C) 2,fj --
45. Um circulo de raio r está inscrito em um setor circular de R que
subtende uma corda de comprimento 2a. Então:
A) R +a= r
D) 4,fj
E) N.D.A.
••
-•
1 1 1 49. No t riângulo ABC, no qual AB = 5, BC = 13 e AC = 12, um
B) -+- = - semicírculo é desenhado com diâmetro sobre o lado AC, e tal
R a r
que ele seja tangente a AB e BC. O raio desse círculo mede:
C) R =a+ r A) 2 B) 3
R C) 3,5 D) 4

••
D) - = a+r E) N.0.A.
2
E) N.D.A.
50. Seja E um ponto sobre o lado AC tal que BE divide D.ABC em
dois triângulos semelhantes. A razão dessa semelhança é J-3.

••
46. (MM) Sejam X e Y pontos sob re os la dos BC e CA,
Encontre os ângulos do tlABC.
. . BX CY 5 p
respectivamente, tais que - = 3 e - = - . Denote por a
XC YA 6 5 1. Pontos A, B e Cestão sobre um determinado círculo. A medida
do lado BC é maior que a distância do ponto B à reta 1, tangente

-
interseção de tv< e BY . Além disso, CPcorta AB em Z. Considere
as afirmações: ao circulo no ponto A. A reta AC intersecta a reta desenhada
AZ S a partir do ponto B, paralela à I no ponto D. Prove que
1. - = - AB 2 =AC · AD.
ZB 2

li.
AP
PX
8
5
52. (M M) Um ponto E é tomado sobre o lado AC de um 6ABC.
Por E, traçamos as retas DE e EF paralelas aos lados BC
e
•
Ili. [APY] > ~ e AB, respectivamente. D e E são pontos sobre AB e BC,
[AXC] 3 respectivamente. Então, [BDEF] é igual a: •
A) [ADE] + [CEF)
IV. [AXC] =~
[ABC] 3 B) '1(ADE] ·[CEF] •

Quantas sentenças são verdadeiras? C) 2J[ADE] ·[CEF) •

A)O •
B) 1 D) ~[ADE] ·[CEF]
q2 2 •
D) 3 E) N.D.A.

~==E)=4=====================-- - - - - - - - - --===·
ITA/lME
••
 •- MATEMÁTICA
Volume 2
1
e = = = = = = = = = = = = = = = = = = = == = = = = = = = =

•• 53 . (MM) O ponto K está sobre a diagonal BD do paralelogramo

ABCD . A reta AK intersecta as retas BC e CD em L e M ,
respectivamente. Então :
61 . (M M ) Seja AM uma mediana do triângulo ABC e AX,
sua isogona l, que, nesse caso,. é chamada simediana .
Analogamente, definimos as simedianas BY e CZ. As simedianas

-•
A) AK 2 = AL · KM 8) A L2 = AK · KM são concorrentes no Ponto de Lemoi ne L. A nalise as afirmações:
C) AK 2 = LK · KM D) A L2 =AK · LM
E) N.D.A.
1. ~~ =(~ J;
54. (MM) São dados 4 pontos A, B, C e D sobre uma circunferência .

-•
li. As distâncias de L aos lados do triângulo são proporcionais
As retas AB e CD se intersectam no po nto M . Ana lise as aos lados;
seguintes afirmações: Ili. Se T é a interseção da tangente a (ABC) por A com a reta
1. MA · MB = MD · MC ; BC, então T, B, X e C formam uma divisão harmônica;
li. MÂD = MêB; IV A bissetriz de BÂC também é bissetriz de XÂM .

•• Ili. AC.AD= BC.BD .

AM BM '

IV. MOO = MÂC.

Podemos afirmar que:
A) todas são verdadeiras.
8) apenas I é fa lsa .
C) apenas li é falsa .

1••• Quantas são verdadeiras?

A) O
C) 2
E) 4
8) 1
D) 3
D) apenas Ili é falsa.
E) N.D.A.

62. O quadrilátero ABCD está inscrito em um círculo, sendo o

•• 55 . Seja ABCD um paralelogramo de área 1O, com AB = 3 e

BC = 5. Localize E, F e G sobre os segmentos AB, BC e AD ,
respectivamente, com AE = BF = AG = 2 .
lado AD o diâmetro de medida 4 . Se os lados AB e BC têm
comprimento 1, então o lado CD mede:
A)?_

-,.•
A reta por G paralela a EF intersecta CD em H. A área do 2
quadrilátero EFHG é:
B) 5...Í2
A)4 8) 4,5
2
C)5 D) 5,5
E) 6 C) -111

-•
56. Seja Q um ponto interior ao MBC. Três retas passando por Q A D
D) Ju 4
paralelamente aos lados do triângu lo o dividem em seis partes,
três das quais são triângulos de áreas S1, S2 e S3 . Prove que a E) 2N
2
área do ABC é igual a ( ,Js; + .,Js; + ,Js;) . 63. Os pontos A 1, 8 1, C 1 são tomados sobre os lados BC, CA, AB

•• 57. A diagonal AC do quadrado ABCD coincide com a hipotenusa

do triângulo ACK de tal forma que os pontos B e K estão

de um mesmo lado da reta AC. Prove que BK =

IAK - CKI
.J2 e
de um trit!lngulo ABC tal que AA 1, 88 1, CC 1 se cortam em um
ponto. As retas A 18 1 e A 1C 1 cortam a reta que passa por A
e paralela ao fado BC nos pontos C2 e 8 2, respectivamente .
Prove que AB 2 = AC 2 •

•• OK =
IAK +C KI
J2 64. Seja ABCDE um pentágono regular com lados medindo 1.
Se BÊA = a, então o valor do cosa é:
A) 1+./s •

••
58. ABCDE é um pentágono regu lar convexo e o ponto I é a 2
interseção das diagonais AC e BE . O valor da razão ~ é: B) 1+ .Js
A) .Js - 1 B) ./s - 2 AC 4

1•
• C) 3-./s
4
E) 3-./s
2

2
2
D) ./5-2
4
C) Js - 1

D) ./s- 1
4
E) N.D.A.
2

59. (MM) Definimos o Ponto de Lemoine como o ponto de 65. (MM)OsladosdotriânguloABCmedemAB=5,BC=7eAC=6.

• interseção das si medianas (isogonais das medianas). Prove que A altura AH (H e BC), a mediana BM (M e AC) e a ceviana CX
o Ponto de Lemoine do triângulo retângulo ABC (ê = 90°) é o ( . AX
•
ponto médio da altura CH . X e AB) se cortam no ponto P (interno a ABC). A razão - é:
A) um número irracional XB
60. Seja Q um ponto interior ao MBC. Três retas passando por Q ) .
•
paralelamente aos lados do triângulo o dividem em seis partes, 8 maior que s8
6 três das quais são triângulos de áreas 4, 9, 16. A área do ABC 31
• é igual a: C) menor que 20
A) 29 B) 58 . I AP 1
• C) 81 D) 100 D) igua a PH -

· ·= =- •E•) •N•.D•.A• ·- - - - - - - - - --========E=)=N=

.D=
.A=.= = = = = = = = = = = = = = = = =

•• ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
-===================================-
1 -•
66. A circunferência C I tem centro O sobre a circunferência C2•
As circunferências se cortam em X e Y. O ponto Z é externo a
CI e está sobre C2• Além disso, XZ = 13, OZ = 11, YZ = 7. Qual
73. No paralelogramo ABCD da figura, a reta DP é desenhada
bissectando BC em N e cortando AB (no prolongamento) em P.
A partir do vértice C, a reta CQ é desenhada bissectando o lado
AD em M e cortando AB (no prolongamento) em Q. As retas DP
••
••
é o raio da circunferência c,?
A)S B) J26 e CQ se cortam em O. Se [ABCD] = k. então [QPO] é igual a:
C) 3Í3 D) 2.fi A) k B) 5 k
5
E) .J3Õ

••
C) 9k D) 5k
8 4
6 7. NotriânguloABCmostrado ~ e
na figura, M é o ponto E E) 2k

-•
médio do l ado BC, 74. Considere a figura a seguir, em que AX, BY, CZ, DW são
AB = 12 e AC = 16. Os M AB DC XY WZ
concorrentes no ponto P. Mostre que BC · AD = yz · XW .
pontos E e F são tomados ~
sobre AC e AB,A F B

••
respectivamente, e as retas EF e AM se intersectam em G.
Se AE = 2 · AF, então EG :
GF
A) é i.

••
2
B) é~ .
3

C)é -5 .
4
D)é ~ -
5
E) não pode ser calculado a partir dos dados do problema.
75. Uma corda ST de comprimento constante desliza ao redor de
uma semicircunferência de diâmetro AB . M é o ponto médio
de ST e P, o pé da perpendicular de S a AB . Prove que a medida
de SPM é constante, qualquer que seja a posição de ST. -•
68. No retangulo ABCD, AB = 5 e BC= 3.
Os pontos F e G estão sobre CD tais
que DF = 1 e GC = 2. As retas AF e
76. Seja L um ponto no interior de um triângulo acutângulo ABC .
Denote por A' . B'. C' os pés das perpendiculares de Laos lados
BC , CA. AB, respectivamente. mostre que o triângulo formado
pelas medianas do óABC.
•-
BG se intersectam em E. Encontre a
área do triângulo AEB .
A)10 B) ~
2
3
77. Dentre todos os quadriláteros ABCD, com diagonais AC e BD
se intersectando em E, em que [ABE) = 4 e [CDE] = 9, o de área
mínima tem essa área igual a: ••
••
A) 5
A 5 8
C) 12 D) 25 B) 13
2 C)25
E) 15 D) nenhum valor fixo pois depende do quadrilátero.
E) NDA
69. Se a altura CH e a mediana CM de um triângulo ABC trissectam
o âng ulo AêB, então:
A) mostre que ABC é triângulo retângu lo.
B) determine a proporção entre as áreas dos triângulos ACH, Relações Métricas no Triângulo Retângulo
••
HCM e MCB.

70. Seja I o incentro de um triângulo ABC. Prove que se um dos

triângu los AIB, BIC, CIA é semelhante ao triângulo ABC, então
os ângulos do triângulo ABC estão em progressão geométrica. Tópicos teóricos
•-
~
71. Seja ABCD um quadrilátero inscritível e R, o raio da circunferência
ci rcunscrita . Sejam a, b, e, d os comprimentos dos lados de

ABCD e Q, sua área. Prove que R2 =

(ab + cd)(ac + bd)(ad + bc)
2
16Q
.
a b
••
•
3
( abcd)4 .
Deduza que R ~ J2 e mostre que a igualdade ocorre se.
Q 2 n
e somente se, ABCD é um quadrado.
c •
72. No triâng ulo ABC, a altura partindo do vértice A é o diâmetro A) a2 + b2 = c2 (Teorema de Pitágoras) •
de um círculo, que intersecta AB e AC nos pontos D e E, B) a2 = me
respectivamente, diferentes de A. Prove que o circuncentro do C) b2 = nc •
triângulo ABC está sobre a altu ra do triângu lo ADE partindo D) h2 = m · n
do vértice A (ou seu prolongamento). E) ab = c · h •
=================-- - - - - - - --====
ITA/IME
••
 •• MAlEMÁllCÁ· 1
Volume 2

•• 12. (IME/2011) São dados os pontos P0 e P1 distantes 1 cm entre si.

A partir destes dois pontos são obtidos os demais .pontos Pn,
para todo n inteiro maior do que um, de forma que:

--
• o seg mento P/ (n- i > é 1 cm maior do que o segmento Pen- 1>
0
plf' - 2);
01. Calcule a diagonal (d) de um quadrado de lado f . • o segmento P/1n - iJ é perpendicular a Pl10 _ 1r
02. Calcule a altura (h) de um triângulo equilátero de lado f . Determine o comprimento do segmento P/ 24 •

•
A)48
03. Em um triângulo ABC qualquer, E é um ponto sobre a altura B) 60
AD . Prove que AC 2 - CE 2 = AB 2 - EB 2.

••
C)70
04. (UnB) Julgue: De um círculo, conhece-se apenas a parte que é 0)80
representada na figura abaixo. Então, a medida de seu raio é E) 90
s,/3 m. 13. (ITA/20 14) Considere o triângulo ABC retângulo em A. Se@!!!

•• AE e AD a altura e a mediana relativa à hipotenusa BC,

respectivamente. Se a medida de BE é (
de AD é 1 cm, então AC mede, em cm:
Ji - 1) cm e~ medida

•• 05. Sobre a hipotenusa AB do triângulo ABC, desenhe externamente

A) 4/i-5
B) 3-Ji.
C) ~6 - 2J2

•- o quadrado ABLH . Se AC = 6 e BC = 8, encontre CH .

06. Calcule as projeções ortogonais dos catetos sobre a hipotenusa

num triângulo retângulo cujos catetos valem 6 cm e 8 cm .
D)3(J2-1)

E) 3~4Jj_ -5

•• 07. Sobre os catetos AC e AB de um triângulo retângulo ABC,

constroem -se, externamente ao triângulo, os quadrados ACDE
e ABFG, e traçam-se as perpendiculares OH e FK à reta BC.
Demonstre que DH + FK = BC.
Exercícios Propostos

•• 08. As medidas dos lados de um triângulo retângulo são 60, 80 e

100. Encontre a medida do segmento desenhado a partir do
ângulo reto até a hipotenusa e que divide o triângulo em dois
01. (MM) Sejam p, r e s os raios de três círculos tangentes dois a dois

a uma reta t. Supondo p < r < s, mostre que

1 1 1
..{p = .Jr + .Js .

••
triângulos de perímetro igual.

09. (MM) Calcu le o comprimento da tangente comum externa a 02. (UnB) Julgue: Na figura temos que: área do quadrado A+ área
dois círculos tangentes externamente de raios r e R. do quadrado B > área do quadrado C.

•• 1O. (UnB) Na figura abaixo, são dadas uma semicircunferência

de diâmetro AB e uma outra sem icircunferência tendo
para diâmetro o raio OA da primeira. Em um ponto C de OA,
toma-se a perpendicular CDE a OA, que corta a menor dessas

•• semicircunferências em D e a out'ra em E. Sabendo-se que

AD = 7.fi, determine o comprimento de AE .

E
A

••
B

03. (UnB) Julgue: Por um ponto A fora de uma circunferência de

•
raio igual a 6 cm, traça-se uma reta tangente no ponto T. Sendo
1O cm a distância de A ao centro da circunferência, a medida
do segmento AT será de 8 cm.
B

1• 04. (ITA) O perímetro de um triângulo retângulo isósceles é 2p.

•• 11. O triângulo retângulo ABC, cujos catetos AC e AB medem 1

e ./3 , respectivamente, é dobrado de ta l forma que o vértice
C coincida com o ponto D do lado AB. Seja MN o segmento
ao longo do qual ocorreu a dobra. Sabendo que NOO é reto,
Nesse triângulo, a altura relativa à hipotenusa é:
A) p.[i
B) (p + 1)(./3-1)

•• determine:
A) o comprimento dos segmentos CN e CM.
B) a área do triângulo CMN .
C) p(Ji.-1)

D) 4p(J2 + 1)

••
E) Bp(Ji. +4)

• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
1 •-
05. Seja ABC um triângulo retángulo em A . A altura AD mede
h e a hipotenusa. a. Sendo E e F os pés das perpendiculares
de D aos catetos AB e AC. respectivamente. BE= p e CF = q,
13. Duas circunferências de raios R e r cortam-se ortogonalmente.
Traça-se a tangente comum externa BC (B e C pontos de
contato). Ca lcule o raio da circunferência que é tangente
externamente às duas primeiras e tangente à reta BC.
•-
••
Demonstre que p 2 + q2 + 3h 2 = a2 e apq = h3 •
14. Um triângulo retâ ngulo tem catetos medindo a e b.
06. (ITA) Calcule o raio da circunferência circunscrita a um triângulo Um círculo de raio r toca os dois catetos e tem seu centro sobre

--
isósceles sabendo que a base e a altura desse triángulo valem . 1 1 1
a h Ipotenusa. Mostre que - + - = - .
8 cm. a b r
15. Prove que em um triângulo retângulo, a bissetriz do ângulo
07. As raízes da equação do 2° grau reto está compreendida entre a mediana e a altura relativas

•
2x 2 + 2(k - 3)x - 3k(Sk - 6) = O representam as medidas dos à hipotenusa .
catetos de um triângulo re tângulo. Determine o parâmetro k 16. (UnB) Julgue: Os raios de dois círculos concêntricos são R e r
de modo que a hipotenusa do mesmo triángulo seja igual a 5.

08. Dois móveis X e V partem ao mesmo tempo do vértice de um

ángulo reto. X percorre um lado com a velocidade de 12 m por
(R > r). No circulo de raio R traça-se uma corda tangente
ao circulo de raio r. logo o comprimento desta corda é
2../(R+ r)(R - r) . ••
•
17. Encont re a bissetriz do ângulo reto de um triá ngulo retângulo
segundo e V percorre o outro lado com a velocidade de 16 m
cujos catetos são a e b.
por segundo. Depois de quanto tempo os dois móveis X e V
distam 90 km um do outro? 18. (EN) Considere um triângulo re tâng ulo de catetos b e e,
hipotenusa a e altura relativa à hipotenusa h, h *- 1.
••
-
09. (UnB) Julgue: Se as diagonais de um qu adrilátero são A alternativa correta é:
perpendiculares, então a soma dos quadrados de dois lados A) log a + log b + log c = log h
opostos é igual a soma dos quadrados dos outros dois. B) log a - log b - log c = log h

10. Julgue: Uma circunferência tangencia um lado de um quadrado

e ainda passa por dois de seus vértices. Se o lado do quadrado
C) logh(b 2 - h2) + logh(c 2 - h2) = 4
D) logh(b2 - h2) - logh(c2 - h2);:;:; 4

19. M e N são os pontos médios dos catetos AB e AC de um

••
••
vale x, então o raio da circunferência vale Sx . triângulo retângulo ABC. A paralela à hipotenusa traçada
8
pelo vértice A intercepta as retas BN e CM nos pontos D e E,
11. (ITA) Num losango ABCD. a soma das medidas dos ângulos respectivamente. Demonstre a relação:
obtusos é o triplo da soma das med idas dos ângulos agudos.

••
-2 -2 -2
Se a sua diagonal menor mede d cm, então sua aresta medirá: BD +CE = SBC
A) d 20. (IME) Quando uma corda de um circulo corta um diámetro
~2 +fi. formando um ângulo de 45º, a soma dos quadrados dos
segmentos determinados sobre a corda é igual ao dobro do
B)

C)
d
~2- -12
d
quadrado do raio. Prove.

21 . Quando dois triângulos retângulos são semelhantes, o produto

das hipotenusas é igual à soma dos produtos dos outros lados
•-
••
homólogos. Prove.
~2 + ./3
22. Num t riángulo retângulo, a projeção do ponto médio de um
D) d dos catetos sobre a hipotenusa determina dois segmentos

E)
~3-./3

d
~ 2 +fi.

12. (ITA) Num tri:lngulo ABC, retângulo em A, temos B = 60º .

cuja diferença dos quadrados é igual ao quadrado do outro
cateto. Prove.

23. (Cesgranrio) Uma folha quadrada de papel ABCD é dobrada

de modo que o vértice C coincida com o M médio de AB.
Se o lado de ABCD é 1, o compriment o BP é:
-• -
As bissetrizes de  e B se encontram num ponto D. Se o

••
D..--- - -- - - , C
segmento de reta BD mede 1, então a hipotenusa mede: D

1+./3
r-------p
A) - - cm

•e
2
B) 1+,/[cm
A B A M=C B
C) 2+./3 cm M

D) 1+2./2 cm
E) NDA
A) 0,300
C) 0,375
E) 0, 500
B) 0,325
D) 0,450
••
ITA/IME
••
 •• MATEMÁTICA 1

-• 24. (MM) O comprimento da tangente comum externa a dois

círculos tangentes externamente de raios medindo 4 e 9 é:
Volume 2

29. Num triângulo isósceles ABC, BC= a, AB =AC= b, o ângulo

do vértice A = 20º Demonstre que a3 + b3 = 3ab2 .

•• A)6
C) 14
E) NDA
B) 12
D) 18
30. Determine os lados de um triângulo retângulo, dados o seu
perímetro 2p e a altura h (relativa à hipotenusa) .

•• 25. (UnB) A figura I representa um quadrado de papel, cujo lado vale

31. Duas circunferências de raios r e R (r < R) são tangentes
internamente . Ache o raio da circunferência que é tangente a

,.
22 unidades de comprimento, que deverá ser dobrado segundo essas duas circunferências e à reta que passa pelos seus centros .
as linhas pontilhadas de modo que os triângulos isósceles AEH
e CFG sejam iguais. A figura li mostra o quadrado depois de 32. Um triângulo retângulo ABC com hipotenusa AB tem lado
dobrado, com 3 triângu los justapostos sem superposição. AC = 15. A altura CH divide AB em segmentos AH e HB, com

-• Sabendo-se que a dimensão Dx vale 2,5../2 unidades de

comprimento, Calcule o valor

B
..r,ã EF .
HB = 16.
A área do triângulo ABC é:
A) 120
B) 144
C) 150
e

•• B D)216
E) 144.Js
15

-•
A "----H~---.-.--~ B

G
33. No triângu lo ABC, D está sobre AC e F, sobre BC. Além disso,
AB .l AC, AF .l BC e BD= DC = FC = 1. Encontre AC.

-•
A) .,fi_ A
E F B) Jj
D
C) ifi.
Figura 1 Figura li
D) ifj
ef3

••
E)

26. (Fuvest) A corda comum de dois círculos que se interceptam é

vista de seus centros sob ângulos de 90° e 60°, respectivamente . 34. Na figura 1, CL é tangente comum externa às circunferências de
Sabendo-se que a distância entre seus centros é igual a Jj + 1,

••
raios r e R tangentes em D. Na figura li, AB é tangente interna
determine os raios dos círculos . comum às circunferências de centros O e O' que têm MN e
PQ tangentes externas comuns. Além disso, A está em MN e
B, em PQ. Considere as afirmações a seguir.

•
••
••
••
Ftaural Fljunl li

1. CL=../Rr;
27. (ITA) Em um triângulo retângulo, a medida da mediana relativa

-•
à hipotenusa é a média geométrica das medidas dos catetos. li. CÔL =; 90º;
Então, o valor do cosseno de um dos ângulos do triângulo igual a: Ili. AN = PB;
IV OÂO' = 90º.
A)~ B) 2+Í3
5 Quantas são verdad.eiras?
5 A)O

••
B) 1
C) 2J2+J3 D) 2J4+Í3
4 C) 2
2 D)3
E) 4
E) 2,J2 + J3

••
3
35. Na figura, AC e AD são diâmetros das circunferências .
28. Sabendo que a, b e h são, respectivamente, as medidas Se BM = MH e AH · CD = 27, então o valor de BH é:
dos catetos e da altura relativa à hipotenusa de um triângulo A)S

-•
retângulo, Demonstre que são sempre reais as raízes da equação B) 4
do segundo grau: ()6
D)7
2 z 2 1 E) 3
- X - - X+-=0
a h b

··==-- - - - - - - -============================
•• ITA/IME
 MATEMÁTICA 1 ••1
Volume 2
p===============================================================-
36. (MM) Seja t a reta tangente comu m eYtern a a dois círculos r 43. Os comprimentos das diagonais de um losa ngo estão na razão .1
e r· tangentes externamente, e de raios r e R. Considere um

-•
3 : 4. A soma dos comprimentos das diagonais é 56. Qual é o
perlmetro desse losango?
círculo de raio p, tangente a r e r, interior à reg ião determinada A)80 B) 96
por r, r· e t , e sem interseção com t . Mostre que: C) 100 D) 108
1 1 1 E) 160

••
Jp>..[r+JR .
44. (MM) Na figura a segui r, a tangente interna comum aos círculos
O e O', de raios r < R, os tangencia nos pontos P e Q e intersecta
37. (Bélgica) Um quadrado é dividido em triângulos retângulos
as ta ngentes externas comuns a O e o· nos pontos A e B.
como mostrado na figura . Então, tg p vale:

•-
Analise as afirmações:
A) 1 A) PB < AQ.
B) OÂO' < 90°.
B) ~ C) 00' divide AB ao meio.
5
D) PA · PB = Rr.
C)

D)
~
4

i
3
E) N.D.A.

45. No retângulo ABC D, AB = 12 e BC = 1O. Os pontos E e Festão

no interior do retângulo ABCD tal que BE =9, DF =8, BE//DF,
••
E) .Ji. EF//AB e a reta BE intersecta o segmento AD. O comprimento EF
pode ser expresso na forma m../n - P , sendo m, n e p inteiros
positivos com n não sendo divis ível pelo quadrado de qualquer
•-
38. Se Pé u~onto interno a um retângulo ABCD, tal que PA = 6,
PB = 2.,/21 e PC= 8, então, PD vale:
A) 3 B) 4
número prim o. Encontre m + n + p.

46. Sobre o quadrado ABCD, o ponto E está sobre o lado AD e

o ponto F está sobre o lado BC tais que BE = EF = FD = 30.
•-
••
C) 5 D) 6
Encontre a área do quadrado ABCD.
E) N.D.A.

39. Inscreve-se um quadrado de perímetro 20 em um quadrado de 47. Seja ABC um triâ ngulo retângulo com ê = 90" e BC > AC.
A mediatri z de AB intersecta a reta BC em O e a reta AC em E.
perímetro 28. A maior distância entre um vértice do quadrado

••
Se DE = AB, então um dos ângulos do MBC mede:
interior e um vértice do quadrado exterior é: A) 15° B) 22,5º
A) Jss B) 7 ..fs C) 30º
E) N.D.A.
D) 45°
2

••
C) 8 D) J65 48. Suponha que ABC seja um triângulo retângulo em A e que > â ê.
E) 4 Seja H o pé da perpendicular de A a BC. O ponto B' está sobre
BC e é o simétrico de B sobre a reta AH . Suponha que D seja o pé
40. Um circulo de centro O tem área 156n. O tri:ingulo ABC é
da perpendicular de B' a AC. que E seja o pé da perpendicular de
equilátero, BC é uma corda sobre o círculo, OA = 4 eo
ponto O é externo ao ó.ABC. Qual é o comprimento do lado
do tri:ingu lo ABC?
A) 2.fj B) 6
J3 D a BC, que F seja o pé da perpendicular de B a AB' e que G seja
o pé da perpendicular de F a BC. Prove que AH = DE + FG .
••
C)4Í3
E) 18
D) 12 49. Os pontos X e Y estão sobre
os lados BC e CD do quadrado
ABCD, como mostrado a seguir.
Os comprimentos de XY, AX e AY
••
-••
41 . (MM) Uma reta passando pelo vértice A do quadrado ABCD intersecta

a reta CD em E e a reta BC em F. Assim, ~

AE
+-;.
AF
é igual a:
são 3, 4 e 5, respect ivamente .
Determine o comprimento do lado X
do quadrado.
A) l
A B
B) 1
AB 2 50. (MM) Num triangulo isósceles ABC, BC = a, AB = AC = b, o

C) _2_

D)
AB 2

2AB 2
1
angulo do vértice

ê
A= 40º. Demonstrar que

51 . Na figura, o triângulo ABC tem ângulos medindo

a3 + b3 J3 = 3ab 2

B
= 30º e
=90°. O lado AB mede 20 e o segmento ED é perpendicular
ao lado AC e D bissecta AC. Além disso. EC//AB, EF 1- ED e F
•

•
•
E) N,D.A. está no prolongamento de AB. Assim. o valor de ED 2 + DP é um:
A) número irracional. E e •
42. Seja K o ponto médio do lado AB do qua drado ABCD e L. um B) múltiplo de 10. ~
ponto sobre a diagonal AC, tal que AL = 3. Prove que KLD é
C) quadrado perfeito. ~
D) número maior que 300. F A B •
um triângulo retângulo . LC
E) NDA

===================================- - - - - - - --===·
ITA/IME

••
 • MATEMÁTICA
Volume 2
1

••
71. O número de soluções inteiras positivas (x, y) da equação
xY - y' + xY + y" = 5329 é: 80. Sejam f(x) = 1 O'º', g(x) = log10 ( , ~ ) , h 1(x) = g(f(x))
A) O B) 2
e h " (x) = h 1 (hn_ 1(x)) para inteiros n ~ 2. Qual é a soma dos
C)4 D)8

••
E) N.D.A. dígitos de h201 5'1)?
A) 16.081 B) 16. 121
72. Encontre o número de soluções inteiras (x, y) da equação C) 18.134 D) 18. 135
xzyl = 6 12_ E) N.D.A.

•• 73. Asomadasraizesreaisdaequação32' 2 - 6 ' ..3 +6'2 - 3• • 1 = 22• 2 - 6 ' '"3 é:

A) 3
C) 1+.J3
B) -3
D) O
81. Seja D= {xe R/x"# logn21t , n=1,2,3.. .-} . Com respeito à

••
sen (3e' ) cos(3e' )
E) N.D.A. função f : D --+R definida por f (X)=
sen(e') cos{e")
74. As soluções da equação podemos af irmar que:
A) f(x) = 2, Vx e D.
(-n +1r + (-n-1)' = -n[1 - (-n - 1r]+2,estão no intervalo: B) f(x) = 3, Vx E 0 .
C) f(x) = e3 , Vx e D.
A) (- 1, O] B) (O, 2)

•• C) [- 1, 1)
E) (-2, -1)
D) (1, 2]
D) f(x) não é constante em D.
E) N.D.A.

(F2+ 1)' +(víi- 1)' =víi[1-(J2 - 1r]+2,

••
75. Um acidente de carro foi presenciado por 1/65 da população 82. As soluções da equação
de Votuporanga (SP). O número de pessoas que soube do estão no intervalo:
A)(- 1, O) B) (O, 2)
acontecimento t hoas após é dado por f(t) = 8 - kt , sendo
l+Ce C)[-1, 1] D) (1,2]
E) [-2, - 1]

••
B a população da cidade. Sabendo-se que 1/9 da população
soube do acidente 3 horas após, então o tempo que passou
X
até que 1/5 da popu lação soubesse da not ícia foi de:
A) 4 horas . 83. O conjunto das soluções reais da inequação [(3.)'] ~ ~
2
é:

•
B) 5 horas . A)[1/2, oo] 3 9
C) 6 horas. B) (-2,2)

1.
1.
D) 5 horas e 24 minutos.
E) 5 horas e 30 minutos.

76. Seja a um número real com a > 1. Resolva a equação em

C) [4/9, oo]
D) [2, 3]
E) N.D.A.

••
1 ~ a' 84. Considere a função f tal que para todo x real tem-se f(x + 2)
X a• · X + - = 2a .
X = 3f(x) + 2' . Se f(- 3) = J.. e f(- 1) = a, então o valor de a2 é
4
77. Quantas soluções reais x poss ui a equação A) 25 B) 36

•• 2(2' -1)x2 + (2' 2

A) O
C) 2
E) mais de 3
- 2)x = 2...1 - 2?
B) 1
D) 3
36

C) 64
100
D)~
49

81

•• 78. O valor real de x que resolve a equação

A) - l~x~-1/4
3, + - 1
---f =
3'-3,
2 é tal que:
E) 49
64

85. Para qua ntos valores inteiros de x ~ 2 ocorre (x - 2)" -' ~

•• B) - 1/4 <X~ 0

C)O<x~ ¼
(x-2)12 ?
A) O
C)2
B) 1
D)3

••
D)¼ <X~½ E) ma is que 3

E) ½ <X ~ 3/2 86. Considere a hinção real f definida por f(x) = a• com a e (O; 1).
Sobre a função rea l g definida por g(x) = I-b - f(x)I com
b e (-<x:>; - 1), é correto afirmar que

••
79. Quantos inte iros pos itivos n satisfazem as inequações A) possui raiz negativa e igual a log.(-b) .
2n - l < 5n- 3 < 3"?
B) é crescente em todo o seu domínio.
A)O C) possui valor máximo .
B) 1
D) é injetora.

•
C)2
E) N.D.A
D)3
E) mais de 3

•
• ITA/IME
MATEMÁTICA 1 ••
Volume 2

03. Mostre que o comprimento da mediana m relativa ao 17. (ITA/2013) Em um tri.!lngulo de vértices A, B e e, a altura, a -•
-
lado BC de um t riângu lo ABC de lados a. b e e satisfaz bissetriz e a mediana, relativamente ao vértice C, dividem o
4 m2 = 2b2 + 2c2 - a2. .!lngulo BêA em quatro iingulos iguais. Se / é a medida do

••
lado oposto ao vértice C, calcule:
04. Mostre que a mediana de um triângulo ABC relativa ao lado
A) A medida da mediana em função de /.
BC é metade da medida do lado BC se, e somente se, ABC é
B) Os ângulos C.ÃB , AOC e BêA .
retângulo em A . Além disso, prove que se ABC é retângulo em
A e Pé um ponto sobre BC tal que AP = BP, então P é o ponto
18. (ITA/2014) Em um tri.!lngulo isósceles ABC, cuja área mede

••
médio de BC.
48 cm2 , a razão entre as medidas da altura AP e da base BC é
05. Julgue: As bissetrizes internas de um tri.!lngulo ABC intersectam igual a 3.3 . Das afirmações abaixo:
a circunferência circunscrita nos pontos médios D, E e F dos

-•
arcos BC, CA e AB, respectivamente. 1. As medianas relativas aos lados AB e AC medem J97 cm;
li. O baricentro dista 4 cm do vértice A;
06. {MM) Na questão anterior, mostre que E.D= CD= DI, onde I é
Ili. Se a é o ângulo formado pela base BC com a mediana BM,
o incentro de ABC .
-
relativa ao lado AC, então cos u =
3
~ .
07. (Croácia) Seja ABC um triângulo, D o pé da altura relat iva ao
lado BC e H o ortocentro, mostre que:
BD
-
DC
cotg 13
= --
cotg C
AH
• . AH = BC · cotg A e -
HD
=
cos Á
•
cosB -cosC
•.
A) apenas 1.
B) apenas
C) apenas
li.
Ili.
.
é (são) verdade,ra(s):
v97

••
08. Julgue: Os pontos médios dos lados de um triângulo escaleno e
o pé de urna das alturas são os vértices de um trapézio isósceles.

09. ABCD é um paralelogramo no qual AB = 2BC e M é o ponto

D) apenas
E) apenas
I e Ili.
li e Ili.

Exercícios Propostos
•••
-•
médio do lado CD. Demonstre que o triânguloAMB é retângulo.

10. No ABC, Â = 100°, B= SCJ<', ê = 30°, AH é uma alt ura e BM 01. Prove que ¾(a2 +b2 +c2 ) = m! + ~ + m:{me é a medida da
é uma mediana. Então, MH:: =: mediana relativa ao lado c).
A) 15° B) 22,5°
C) 30°
E) 45°
D) 40°

11. {Torneio das Cidades) No triângulo ABC, a bissetriz do ângulo B

corta AC em D e a bissetriz de C corta AB em E. Essas bissetrizes
02. (Austrália) Sejam A, B e C pontos não colineares no plano e
X, Y e 2, os pontos médios de AB, BC e CA, respectivamente.
Além disso, seja P um ponto sobre o interior do lado BC tal
que CPZ = YXZ. Prove que AP e BC são perpendiculares.
•••
se intersectam em O e OD = OE. Prove que BÂC = 60º ou o 03. (OBM) Sejam ABCD um quadrado, M o ponto médio de AD
tri.!lngulo ABC é isósceles.

12. Em um t ri.!lngulo, uma mediana, uma bissetriz e uma altura

intersectam-se num ponto O, interior do triângulo . Este s
e E um ponto sobre o lado AB. P é a interseção de EC e MB .
Mostre que a reta DP divide o segmento EB em dois segmentos
de mesma medida . ••
••
segmentos partem de vértices distintos. O segmento da bissetriz
04. Considere um triângulo ABC e sua circunferência circunscrita r .
Seja M o ponto médio de BC e O, o circuncentro. Seja D' a
do vértice até O é ig ual ao segment o da alt ura do vértice até O .
Prove que o triângulo é equilátero.
interseção da reta OM com r . Prove que :
1. D' pertence à bissetriz do ângulo Â;

•-
U Seja ABC um tri.!lngulo com AB medindo 10 cm e AC, 12 cm. li. D' é o ponto médio de 11 •. onde I é o incentro e 1. é um
Se a reta unindo o incentro I e o baricentro G é paralela a BC, excentro de ABC.
determine a medida de BC.
05. As bissetrizes internas de um triângulo ABC intersectam a
/(p -a)(p - b)(p - c) circunferência circunscrita nos pontos D, E e F, respectivamente.
14. Prove que o inraio é dado por r = V P

15. Seja AB um diâmetro de um circulo de centro O. Prolongue

.

uma corda AP qualquer do circulo, por P, tal que PQ = PA.

Mostre que o incentro Ide ABC é o ortocentro do triângulo DEF.
Em seguida. mostre que a distância entre I e o circuncentro O
de ABC é dado por OI = .JR2 - 2Rr (Relação de Euler), onde R
e r são as medidas dos raios dos círculos circunscrito e inscrito
••
••
QO e BP cortam-se em J. Calcule a razão JQ/JO. a ABC. Por último, conclua que R ?; 2r.
A) 3 B) 3/2
C)2 D)S/3 06.
E) NDA 1. Seja ABC um t ri ângulo retângulo e AD, a altura relativa à
16. (IME/2013) Seja um triângulo ABC . AH é a altura relativa de
BC, com H localizado entre B e C. Seja BM a mediana relativa
de AC. Sabendo que BH =AM =4, a soma dos possíveis valores
hipotenusa. Sejam 1, J e K os incentros dos triângulos ABD,
ACD e ABC. Prove que K é o ortocentro do 6AIJ;
li. {IMO) Sejam P e Q as interseções da ret a IJ com os catetos
do tri.!lngulo ABC do item 1. Mostre que AP = AQ = AD.
••
••
inteiros de BM é.
A) 11 B) 13 Além disso, prove que [ABC) ?: 2 x [APQ);
C) 18 D) 21 Ili. Sejam r,, r2 e r os raios das circunferências inscritas aos
E) 26 triângulos ABD, ACD e ABC. Mostre que r 1 + r 2 + r = AD.

ITA/IME
••
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 07. Seja ABC um triângulo qualquer de ortocentro H e sejam

hª, hb e h, os comprimentos das alturas relativas a A, B e C,
20. Seja ABC um triângulo com lados AB = 8, BC = 20 e CA = 18.
s ê .

•• 2 + cotg 2 é ,gua 1a:

respectivamente . Prove que : Então cotg
1
h. · AH + ht, · BH+h, -CH = -(a 2 +b2 +c 2) A) 15../n B) 4..fn
2
23 3
ê

••
08. (ITA) Num triângulo ABC, BC = 4 cm, o ângulo mede 30° e C) 15../n D) 23
a projeção do lado AB sobre BC mede 2,5 cm . E) 15/23
O comprimento da mediana que sai do vértice A mede:
A) 1 cm B) 0,9 cm 21. (MM) Dos itens a seguir:
C) .fi cm

••
D) ..fj cm 1. A área do triângulo formado pelas medianas do triângulo
E) 2 cm ABC é 4/3 da área de ABC ;
li. As medianas dividem o triângulo em 6 triângulos de áreas iguais;
09. Seja ABC um triângulo retângulo em A. Seja I o incentro e sejam Ili. A isogonal da altura de um triângulo passa pelo circuncentro
desse triângulo;

••
D e E as interseções de BI e CI com AC e AB, respectivamente .
Prove que: IV. O circuncentro de um triângulo é o ortocentro do triângulo
cujos vértices são os pontos médios dos lados.
BI 2 +ID 2 AB 2
cI 2 +IE 2 Ac 2 · Quantos são verdadeiros?

••
A) Nenhum . B) Exatamente um .
10. (MM) Seja Mo ponto médio do lado BC do MBC acutângulo. Seja C) Exatamente dois. D) Exatamente três .
Xa projeção de B sobre a bissetriz interna do ângulo A. Calcule XM. E) Todos.

11. Seja ABC D um quadrado e E e F pontos tais que E e AB, F e 22. (MM) Das sentenças a seguir:

•• AD. Seja P a interseção de EF e AC. Prove que: 1. A interseção da bissetriz interna de um ângulo de um
triângulo com a mediatriz do lado oposto pertence à
A) _!__ + _!__ = .fi B) AP 2 :s; AE · AF circunferência circunscrita a esse triângulo;
AE AF AP 2 li. O circuncentro de um triângulo é o ortocentro formado

-• 12. O triângulo ABC está inscrito em um círcu lo r . Sejam

B8 1 e CC 1 as bissetrizes dos ângulos Â, 13 e ê. com A 1, 8 1
e C 1 e r . Prove que o perímetro do triângulo é igual a
AA 1,
pelos pontos médios dos lados;
Ili. O ortocentro de um triângu lo é o incentro do triângulo
formado pelos pés das alturas relativas aos lados;
IV. O incentro de triângu lo é o ortocentro do triângulo formado
pelos pontos médios dos arcos da circunferência circunscrita

••
A B C
AA, · cos - + BB, · cos- + CC 1 • cos- . determinados pelos vértices.
2 2 2
Quantas são verdadeiras?
13. No triângulo ABC, as medianas relativas aos lados AB e AC são A) O B) 1
C)2 0)3
perpendiculares. Prove que:

••
E) 4
• • 2
cotg B + cotg c ~ - .
3 23. (IME) Em um triângulo ABC retângulo em A, é dada a razão k
entre o produto das bissetrizes internas dos ângulos B e C e o
14. Mostre que o ortocentro H de um triângulo ABC é o incentro quadrado da hipotenusa. Calcule o ângulo B, em função de k.

•• do triângulo {órtico) formado pelos pés das alturas de AB C.

15. Seja ABC um triângulo acutângulo. Seja AD a altura relativa ao
lado BC e seja H um ponto qualquer sobre o segmento AD . As
retas BH e CH, quando prolongadas, intersectam AC e AB em
Determine entre que valores pode variar a razão k para que o
problema tenha solução.
24. {ITA) Considere os pontos A(O, O), 8(2, O) e C(O, 3). Seja P(x,
y) o ponto de interseção das bissetrizes internas do triângulo

•• E e F, respectivamente. Prove que EIJ-l = FIJ-l .

16. Se G é o bari centro de um triângulo ABC, mostre que
AB 2 + BC2 + CA2 = 3(GA2 + GB 2 + GC 2) .
ABC. Então x + y é igual a:
A) 12
5+Ju
B)
2+
8
Ji,

•• 17. Prove que se a al tura e a mediana de um triângulo não isósceles C) 10 D) 5

são isogonais, então esse triângulo é retângulo. 6+Ju
E) 2
18. Seja ABC um triângulo tal que as suas medianas satisfazem

•• m! + m~ = 5mr Podemos afirmar que ABC é um triângulo:

A) isósceles.
B) equilátero.
C) retângulo .
25. (MM) Quantas das sentenças a seguir são verdadeiras?
1. Se I é o incentro de um tri/ingulo ABC e {D}= AI n BC, então
AI b + e

••
AD=a+b+c '
D) acutângulo. li. Se t é o comprimento da bissetriz do ângulo A, então
E) N.D.A.
t = 2bc cos ex , onde a = BÂC/2;
19. ABC é um triângulo retângulo em A e AH é a altura relativa à b+e

••
hipotenusa . G, G, e G2 são os centros de gravidade respectivos Ili. Prove que cosa + cos( 120° - a) + cos( 120° + a) = 1;
dos triângulos ABC, ABH e ACH . Demonstre a relação: IV. Existe um triângulo cujas alturas medem 3, 4 e 5.
-2 -2 - 2
A) O B) 1
AG = HG1 + HG2 C)2 ~3

••
E) 4

• ITA/IME
 •• 1
- ,

MATEMÁTICA 1
Volume 2
========================================================================================1
26. As medianas AD e CE do triângulo ABC se intersectam em
M . O ponto médio de AE é N. A área do triângulo MNE é
k vezes a área do triângu lo ABC. Então, k é igual a:
34. (MM) Seja ABC um triângulo ret:ingulo em A com AB = 3 e AC= 4.
Sejam D e M as interseções da altura e da mediana por A
com o lado BC. Além disso, 1 é o incentro do triângulo AMC. ••
••
A) _!_ B) .JS J é a interseção de CI com AM e N é a interseção de AI com
6 BC. Considere as afirmações:
BD 9
C) _!_ D) .2._ 1. - = -
9 12 DC 16

••
E) .2._ li. MN = 2. ;
16 BC 18

27. É dado um triângulo ABC com base BC fixa em comprimento Ili. AI = ~ -

••
e posição. Quando o vértice A se move sobre uma linha reta, IN 5'
o ponto de interseção das três medianas se movem sobre:
A) um círculo. B) uma parábola.
IV. AJ =~ ;
JM 5
C) uma elipse. D) uma reta.
E) NDA

••
Quantas são verdadeiras?
A) O
28. As medianas AN e BP de um triângulo escaleno medem, B) 1
respect ivamente, 3 m e 6 m. Sua área é 3JÍ5m2 . C)2

••
O comprimento da terceira mediana, em metros, é: D)3
N4 ~3~ E) 4
C) 3-/6 D) 6~ 35. (MM) Num triângulo ABC, sejam me e mb as medidas das
E) 6-/6 medianas relativas aos lados AB = c e AC= b, respectivamente.

29. No ô.ABC, temos

A) 33
C)37
ê = 3Â, BC= 27 e AB = 48. Qual mede AC?
B) 35
D)39
E) Não unicamente determinado.
Se e > b, demonstre que m, < mb.

36. (MM) Seja ABC um triângulo acut:ingulo com incentro Ie circuncentro

O. Analise as sentenças:
1. Se 10 é paralelo a BC, então r = R · cosÂ, sendo r e R os
raios dos círculos inscrito e circunscrito, respectivamente;
:•
30. No triângulo ABC, AB = 13, BC = 14 e CA = 15. Além
disso, M é o ponto médio do lado AB e H é o pé da altura
de A a BC. O comprimento de HM é:
A)6 À
li. Se 10 é perpendicular a BC, então o triângulo ABC é isósceles;
Ili. Se a reta suporte de 10 contém o ponto B, então o triângulo
ABC é equilatero.
A respeito dessas sentenças. podemos afirmar que:
••
B) 6,5
C) 7
D) 7,5
E) 8
A) todas são verdadeiras.
B) somente I é verdadeira.
C) somente li é verdadeira.
D) somente I e li são verdadeiras.
••
••
B e E) NDA

37. (MM) Seja ABC um triângulo retângulo e AD, a altura à hipotenusa .

31 . Em um paralelogramo ABCD, a bissetriz do ângu lo AOC Sejam I e J os incentros dos triângulos ABD e ACD. Então,
intersecta AD em P. Se PD = 5, BP= 6 e CP= 6, então a medida
de AB é:
A)2
B) 3
a soma das medidas dos ângulos IÂJ e IDJ é:
A) 90°
B) 120°
C) 105°
••
C) 4
D)5
E) NDA
D) 135°
E) NDA

38. Se a, b, e são os lados de um triângulo ABC. t., tb, te são as

medidas das bissetrizes internas até tocarem os lados e T., Tb, Te
••
32. Seja I o incentro do ti.ABC e a, b, e, as medidas dos lados
opostos aos vértices A, B, C, respectiva mente. Mostre que
Al2. a + Bl 2 • b + Cl 2 • e= abc.
são os comprimentos das bissetrizes até tocarem o circuncírculo
novamente, prove que abc = .Jr.rbT,t.tbtc .

t,!.
••
•••
(Sugestão: ti.AMC - ti.ABD => = bc.) sendo D e M as
33. (MM) Se m. e mb representam os comprimentos das medianas interseções da bissetriz interna de A com BC e (ABC))
AM e BN de um ti.ABC em. > m1,, então podemos afirmar que:
A) a> b. 39. Seja ABC um tri~ngulo com  = 45° e B = 60°. Mostre que

••
B) o triângulo não é isósceles. BC+ AC · ..fi. = i · AB .
C) [AMN) > (BMN).
' D) [AMC) > [BNA). 40. Um retângulo HOMF tem lados HO = 11, OM = 5. Um ô.ABC
E) NDA
tem H como ortocentro, O como circuncentro, M como ponto

••
médio de BC e F, pé da altura de A. Qual o comprimento de
Obs.: [X] representa a área da figura X . BC?

l=======================--------------=====
ITA/IME
•
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 41. (MM) Seja ABC um triângulo, D, o pé da altura relativa ao lado

BC e H, o ortocentro. Considere as afirmações:

1. BD= tg~
47. (MM) Seja ABC um triângulo com circuncentro O. Denote por
Hê, ~- H, os simétricos do ortocentro H em relação aos lados
B , L A, AB, respectivamente. Analise as afirmações:

••
1. [AHcBHACH 0 ) = 2[ABC];
DC tgC
li. Se N é o ponto médio do lado AC e D é o pé da altura por
li. AH = BC · tg A , então DN .L BHA;

111 _ AH= cosB+cosC l

••
Ili. [ BHACO :;; -i [ABHAC
HD cosA
BD · DC
Podemos afirmar que: IV. HAD = -- ·
A) apenas I é verdadeira. AB
B) apenas li é verdadeira. Quantas são verdadeiras?

•• C) apenas Ili é verdadeira .

D) todas são falsas.
E) todas são verdadeiras .
A) O
C)2
E) 4
B) 1
0)3

48. Seja ABC um triângulo com ortocentro H. Seja A' a interseção

•• 42. Os lados AB e AC de um triâng ulo ABC medem 2 e 4,

respectivamente. O comprimento da bissetriz interna do ângulo
 = 120° mede:

3_ ~
da mediana AM (M e BC) com o círculo (BHC) tal que M esteja
entre A e A:. Mostre que ABA'C é um paralelogramo.

49. ABC é um triângulo não degenerado tendo lados com medidas

••
A) 8) inteiras. Além disso, BD é uma bissetri z interna, AD = 3 e
3 3 DC = 8. Qual é o menor valor possível do perfmetro de ABC?
C) 2 D) 3 A) 30 B) 33
C)35 D)36
E) NDA E) 37

•• 43. (MM) Seja r a circunferência circunscrita a um triângulo ABC

e D, o ponto méd io do arco BC que não contém A.

A) Se I é o incentro do 6ABC, mostre que BD= DI = DC = ª( Â).

50. O ponto D está sobre o lado CB do triângulo ABC.
Se CÂD = DÂB = 60°, AC = 3 e AB = 6, então o comprimento
de AD é:

••
A)2 B) 2,5
2cos - C)3 D) 3,5
b+c 2
B) Mostre que AD = ( Â) E) 4

2cos 2

••
51. No triilngulo ABC. M é o ponto médio do lado BC, AN bissecta
BÂC, BN .L AN e 0 é a medida de BÂC. Se os lados AB e AC
têm comprimentos 14 e 19, respectivamente, então a medida
44. No 6ABC, as bissetrizes dos ângulos A, B, C intersectam o de MN é:
circunclrculo novamente em A,, B,. C 1, respectivamente. Seja M
B)ª" <(1+;1sJ
••
A)2
o ponto de interseção de AB e B1C 1, e N, o ponto de interseção
de BC e A 18 1 • Prove que MN passa pelo incentro do ó.ABC.
5 5 1
(Sugestão: Mostre que o incent ro do ó.ABC é o ortocentro C) - - sen 8 D) - - - sen 8
2 2 2
do M 1B1C 1 e que A 1B1 é a mediatriz do segmento unindo o
(ª)
•• incentro ao vértice C).

45. (MM) No triângulo ABC, de baricentro G, os pontos médios

dos lados BC, CA e AB são denotados, respectivamente, por
E) -
5 - -1 sen -
2 2 2

52. Prove que se um círculo pode ser inscrito em um quadrilátero

••
ABCD, então o centro I desse círculo é colinear com os pontos
L, M e N . Supondo LÂC = ABM. analise as afirmações . médios M e N das diagonais.
1. ANC= ALB;
li. CLGM é inscritfvel; 53. O triângulo ABC tem lados medindo AB = 12, BC = 24 e
AC = 18. A reta pelo incentro paralela ao lado BC intersecta AB

••
111. MC 1 = MG · MB;
IV. Se J é o ponto de interseção da tangente por M a (BLG), em M e AC em N. Qual é o perímetro do 6AMN?
então, JAC é um triângulo retângulo; A) 27 B) 30
V a2 + c2 = 2b 2 . C)33 0)36
E) 42

•• Quantas são verdadeíras?

A) 1
B) 2
C) 3
54. No tri3ngulo ABC, temo~ Aê B = 120°, AC = 6 e BC = 2.
A bissetriz interna de ACB corta o lado AB no ponto D .
Determine a medida de CD .
A) 3/2 B) 2

•
0)4 C) 1 D) 5/2
E) 5 E) NDA

• 46. Seja P um ponto qualquer sobre o menor arco BC do círculo 55. Seja P um ponto no interior do triângulo ABC. Sejam D, E, F os
circunscrito ao ó.ABC equilátero. AP e BC se intersectam no pés das perpendiculares de P a BC, CA, AB, respectivamente.
• 1 1 1 Se os três quadriláteros AEPF, BFPD. CDPE possuem incfrculos
ponto Q. Prove que - = - + - . tangentes a todos os seus quatro lados, prove que P é o incentro

· ===-- - - - - - - - •
PQ
- •P•B- P
• C- - - -========d=o=t=
riâ=n=g=u=lo=A=B=C=.=================

•• ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
56. O incentro de um triângulo ABC é simétrico ao circuncentro
em relação ao lado AB . Encontre as medidas dos ângulos do
11. Demonstre que em um trapézio ABCD, retângulo em A e D,
a diferença dos quadrados das diagona is AC e BD é igual à
••
triângulo ABC.

57. Um triângulo ABC, com lados BC = a, CA = b, AB = c, tem

alturas AD, BE e CF. Prove que:
A) DE+ DF ~ a.
B) o perímetro do seu tri.'.ingu lo órtico DEF não é mais que a
diferença dos quadrados das distâncias do ponto médio M de
AD aos vértices B e C.

12. ABCD é um quadrilátero inscritível. As distâncias dos vértices

B e D à diagonal AC são x e y, e as distâncias dos vértices A e
C à diagonal BD são u e v. Demonstre que xy = uv.
•••
••
metade do perímetro do triângulo ABC.
13. ABCD é um quadrilátero convexo cujas diagonais AC e BD se
intersectam em um ponto P. Prove que:

AP cotg BÂC +cotg DÂC

Relações Métricas nos Quadriláteros

PC cotg Bê A+ cotg Dê A .

14. Um parque tem a forma de um hexágono regul ar de

2 km de lado. Começando em um canto (vértice do polfgono)
••
Exercícios de Fixação
Camila caminha ao longo do perímetro do parque uma dist!incia
de 5 km . Quantos quilômetros ela está do seu ponto inicial?
A) m s) '1M ••
01. Pé um ponto interno a um retânguloABCD. Demonstre a relação:
PA 2 + PC 2 = PB 2 + PD 2
C)M

E) J0
D)M

••
••
15. Se d é o comprimento da menor diagonal de um hexágono
02. A soma dos quadrados das diagonais de um quadrilátero é igual regular de lado 1, então d =
ao dobro da soma dos quadrados dos segmentos que unem os
pontos médios dos lados opostos. Prove. A) 1.Jj

•
3
03. ABCD é um quadrilátero inscrito cujas diagonais AC e BD
cortam-se em 1. Demonstre a relação: B) 1Jj
IA
IC
AB · AD
=---
CD · BC

04. A soma dos quadrados dos lados de um quadrilátero inscrito,

C) 21

D) l,J2
3
••
cujas diagonais são perpendiculares, é igual ao dobro do
quadrado do diâmetro do circulo. Prove.

05. A paralela às bases AB = a e CD = b de um trapézio ABCD,

E) N.D.A .

16. ABCDE é um pentágono regular. AP, AQ e AR são as ••

••
traçada pelo ponto de interseção das diagonais, corta os perpendiculares baixadas a partir de A até CD e aos
lados não paralelos nos pontos M e N. Demonstre que é: prolongamentos de CB e.DE, respectivamente. Seja O o centro
do pentágono . Se OP = 1, então AO + AQ + AR é igual a:
MN=~- A) 3
(a + b)

••
B) 1+,/s
06. O produto das bases de um trapézio isósceles circunscrito a um C)4
círculo é igual ao quadrado do diâmetro do círculo. Prove.
D) 2+,/s
07. Em um trapézio circunscrito a um círculo, o segmento da E) 5

••
paralela às bases, traçada pelo centro do circulo, que é interno
ao t rapézio. é igual a 1/4 do perímetro do trapézio . Prove .

08. Em todo quadrilátero inscritivel. o produto das distancias de

••
um ponto qualquer da circunferência circunscrita a dois lados
não consecutivos é igual ao produto das distâncias do mesmo
ponto aos outros dois lados (Teorema de PAPPUS). Prove.

09. Em todo quadrilátero inscrítivel, o produto das distâncias de 17. ABCD é um quadrado e M e N B M c

••
um ponto qualquer da circunferência circunscrita a dois lados são os pontos médios de BC e CD.
opostos é igual ao produto das distâncias do mesmo ponto às respectivamente. Então, sen 0 =:
diagonais. Prove.
A) Js B) i N

••
10. ABCD é um quadrilátero inscrito em uma circunferência e no 5 5
qual a diagonal BD passa pelo ponto médio da diagonal AC.
Demonstre : C) J,õ D)~
AB x AD : BC x co 5 5 A D
E) N.D.A.

=================----------===·
ITA/IME
••
••• MATEMÁTICA ·I.
Volume 2

•• 18. (MM) Seja ABCD um quadrilátero inscritível com diagonais

perpendiculares. Considere as afirmações:
1. A poligonal (segmentos unidos por extremidades) AOC
divide o quadrilátero em dois de mesma área;
25. As diagonais do quadrilátero ABCD se cortam no ponto P e
[ABP)2 + [CDPl 2 = [BCP)2 + [ADPl2. Prove que Pé o ponto médio
de uma das diagonais.

•• li. Se Pé a interseção de AC e BD, então a perpendicular a AB 26. Seja ABCD um trapézio de bases AD e BC (AD> BC) tal que

,.
por P divide CD ao meio; AÔC • •
Ili. A soma dos quadrados das diagonais AC e BD é igual ao
- - = BAD = CBD . Se BC =2 e BD = 3, então a medida
2
dobro da soma dos quadrados dos segmentos que unem de AD é:
os pontos médios dos lados opostos; B) J1_
- A) um número irracional.
IV. A soma dos quadrados dos lados é igual ao dobro do 2
quadrado do raio do círculo. C) 4. D) 5.

Quantas sentenças são verdadeiras?

27. Seja ABCD um retângulo com BC= 3AB. Se P e Q são os pontos
A)0 B) 1
sobre BC tais que BP = PQ = QC. então:
C)2 D)3
E) 4 A) DOC + DPC = DQC
.
8) DOC + DPC > DQC
. -
19. A paralela às bases de AB e CD de um trapézio ABCD traçada
pelo ponto de interseção das diagonais corta os lados não C) DOC + DPC = 2DQC

•• paralelos nos pontos M e N. Mostre que o comprimento de

MN é igual à média harmônica entre as medidas de AB e CD.

20. No trap ézio ABC D com BCI/AD, sej a BC = 1000 e

D) DOC + DPC = DQC
E) N.D.A.
2

•,.• AD= 2009. Seja BÂD = 37°, AIX = 53º, e Me N, os pontos

médios de BC e AD, respectivamente. A medida de MN é um
número:
A) intei ro par.
C) irracional.
B) racional menor que 500.
D) primo.
28. Seja ABC um triâ ngulo e r = (ABC). Seja I o incentro de ABC.
A retas AI, 81, CI cortam r novamente em D, E, F, respectivamente.
As tangentes a r em F, D, E intersectam AI, BI, CI em R, 5, T,
respectivamente. Prove que AR · BS · CT = ID · IE · IF.
E) N.D.A.

••
29. (MM) Seja ABC um triângulo acutângulo de o rtocentro H,
21 . Seja ABCD um quadrilátero inscritível com AC ..L BD. A partir baricentro G e circuncentro O; HA, H8 , Hc são os respectivos
dos vértices A e B, t raçamos perpendiculares a CD que simétricos de H em relação aos lados BC, CA, AB. Seja P H8 *
intersectam as retas BD e AC nos pontos K e L, respectivamente. um ponto qualquer sobre o menor arco AC e X e Y, os pés
Então, podemos afirmar que AKLB é um: das perpendiculares de P aos lados BC e AC, respectivamente.
A) trapézio não necessariamente paralelogramo. Analise as afirmações:

•
B) paralelogramo não necessariamente losango. 1. H é o incentro do triângulo HAH 8 Hc;
C) losango não necessariamente quadrado. li. Se J é a interseção de HAP com BC. HJ é paralelo a XY;
D) quadrilátero inscritível. Ili. Se HHA = HA. então OG é paralelo a BC ;
E) N.D.A. IV. XY bissecta HP.

•
Podemos afirmar que:
22. (MM) Sejam X, Y, Z, W, P, Q os pontos médios dos lados AB ,
A) todas são fa lsas.
BC, CD, DA e das diagonais AC e BD, respectivamente, de um
B) apenas I e IV são verdadeiras.
quadrilátero convexo ABCD. Analise as afirmações:
C) apenas I e Ili são verdadeiras.
1. Se AC= BD, então [ABCD) = XZ · YM

1•.
D) apenas 1, Ili e IV são verdadeiras.
li. XZ ..L YW se, e somente se, AC= BD .
E) todas são verdadeiras.
Ili. XZ, YW e PQ são concorrentes.
IV. AC 2 + BD 2 = 2(XZ 2 + YW 1 ) .
30. As diagonais de um quadrilátero convexo ABCD se cortam
Assim : em um ponto P. As áreas dos triângulos ABP, BCP, COP valem,

••
A) apenas I e li são verdadeiras. respectivamente, x, y e z. A área do triângulo ADP é:
B) apenas Ili é falsa .
C) todas são verdadeiras . A) xz B) X+ z- z
D) apenas IV é falsa. y

••
E) N.D.A. x2z2
D) x+z-y
C) -
y3 2
23. (MM) No quadrilátero ABCD, os ângulos em A e B medem 60° e E) N.D.A.
AD j_ CD. Se A B = 5 e BC = 3, então a medida de AD é:

•
A) 2 B) 3
31. (MM) No triângulo acutâ ngulo ABC são desenhadas as alturas
C)4 D)5
AA 1, B8 1, CC 1, que se cortam em H. Sejam G o baricentro e O,
E) N.D.A.
o circuncentro de ABC. Analise as afirmações:
1. Se A 1 B1 / / AB e B,C 1, então A 1C 1 / / AC;

••
24. (MM) Seja ABCD um trapézio de bases AB e CD e com diagonais
li. AH = R · cos Â, em que R é o raio da circunf erência
se cortando no ponto P. Se as áreas dos triângulos ABP e COP
circunscrita ;
medem 9 e 16, então a área de ABCD é:
Ili. OH "' 3 · OG;
A) 25 B) 36
C) 49 D) 64 IV. Se o·
é o simétrico de O em re lação a BC, então AOO'H é
um paralelogramo .

,.• ITA/IME
MATEMATICA 1
Volume 2

São verdadeiras:
A) apenas 1.
C) apenas 1, Ili e IV.
E) N.D.A.
B) apenas I e Ili.
D} apenas li e Ili. Círculos e Quadriláteros lnscritiveis ••
32. Dado um triângulo qualquer ABC. sejam P e Q os centros
dos quadrados levantados externamente sobre AB e AC,
respectivamente. Mostre que se M é o ponto médio de BC, Tópicos teóricos
••
então MPQ é um triângulo retângulo isósceles.

33. Dado o triângulo ABC (veja figura), construimos a poligonal

L = BCB 1C1B2 C2B3C3... O comprimento de L é:
Arcos na circunferência ••
Ângulo central
••
••
A} 2c
C) 2(a + b}
E) (a + b + 2c}/2
B) a+ b + c
D} 2(a + c) ••
34. Todos os ângulos do hexágono convexo ABCDEF são iguais.
Prove que AB - DE= EF - BC = CD - FA.

35. Os lados AD e BC de um quadrilátero convexo ASCO são

Ângulo inscrito
••
prolongados até um ponto E. Sejam H e G os pontos médios
•
••
de BD e AC, respectivamente. Encontre a razão entre as áreas
do triângulo EHG e do quadrilátero ABCD. J3 _ ~

36. Seja ABCD um trapézio de bases AD e BC (AD> BC) tal que

••
ADC ~ •
- 2- = BAD =CID.Se BC = 2 e BD= 3, então a medida de AD é:

A) um número irracional.

••
B) ~ Ângulo excêntrico interior
2
C)4
D) 5
E) N.D.A.

37. Dois triângulos equiláteros estão contidos em um quadrado cujo

lado mede 2Í3. As bases desses triângulos são lados opostos
8
-
ÃB +éD
2 ••
do quadrado e sua interseção é um losango. Qual é a área do
losango?
A)~
2
••
B) Jj

C) 2.fi. - 1
Angulo excêntrico exterior
••
D) s/j - 12

E) 4Jj
3
y - ÃB - CÕ
2
••
38. Uma corda ST de comprimento constante desliza ao redor de
uma semicircunferência de diâmetro AB. M é o ponto médio
de ST e P, o pé da perpendicular de S a AB. Prove que a medida ••
••
de SFM é constante, qualquer que seja a posição de ST.

ITA/IME
•
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• Potência de ponto
Potência do ponto P interno
Observação:
Os centros da circunferência inscrita e das ex-inscritas
estão sobre as bissetrizes, internas o u externas, dos ângulos

•• ~
C A

PA x PB =PCxPD
A.âeê .

• Potência do ponto P externo 01 . Prove que um ângulo inscrito vale a metade do ângulo central

•• corresponde nte .

02. Demonstre que o ângu lo excêntrico interior é igual à média

aritmética ent re os arcos correspo ndentes .

03. Prove que em todo quadri látero inscritível os ângulos opostos

• Teorema do "Bico"
são suplementares. Além disso, prove que se os ângulos opostos
são sup lementares, então o quadrilátero é inscritível.

04. Seja P um ponto sobre o me nor arco AC da circunferência

•• ci rcu nscrita ao triângu lo ABC. Sejam X e Y os pés das

pe rpendiculares de P às retas suportes de AB e BC . Mostre que
os ângu los APX e CPY são igua is.

•• p 05. Calcule o va lor de x na fig u ra abaixo, sabendo que

AB = 9, AC = 7 e BC = 6 .

•• Quadrilátero inscritível

• A + C = 180º
. .
B + D= 180º
06. Seja M o circuncentro de um triângulo acutângulo ABC e

••
assuma que o círculo (BMA) intersecta o seg mento BC em P e
o segmento AC em Q. Mostre que CM .l PQ.

./ Tangentes determinadas pelo círculo inscrito

A
07. (MM) Seja I o incentro de um triângulo AB C. As retas AI, 81 e
CI cortam o círcu lo ci rcunscrito do triângulo ABC em A 1, 8 1 e
C 1, respectivamente . Prove que AA 1 .l B1C 1•

•• x=p - a 08. (UnB) Julgue: No círculo abaixo, se CD= 1O, então x2 + y2 = 52.

y=p-b

••
z=p-c

Tangentes determinadas por um círculo

ex-inscrito
1• 09. (UnB)As retas PR, TR e QS são tangentes à mesma circunferência,

•
como na figura abaixo. Sabendo que PR mede 5 cm, calcu le o
períme tro do triângulo RQS em centímetros.

X=p -c

•• Y=P - b
Z=p R

· = ---------==================
•• ITA/ IME
 MATEMÁTICA 1 ••
••
Volume 2

10. (OCM) Um polígono de 1998 lados está inscrito numa

circunferência e tem seus vért ices den ominados por 18. (IT.A/2012)UmtriânguloABC temladoscom medidas a = ~ cm,

~ + A4 + A6 + ··· + A,gga· ••
A,. A 2, • . • , A 1998 . Calcu le a soma dos :lngulos:
b = 1 cm e c =
2
2 cm . Uma circunferência é tangente ao lado
a e também aos prolongamentos dos outros dois lados do

••
11. (MM)
triângulo, ou seja, a circunferência é ex-inscrita ao triângulo.
A) Sendo 1. m e n as medidas dos segmentos determinados Então, o raio da circu nferência, em cm, é igual a:
pelos pontos de tangência do círculo inscrito sobre os lados A) ,fj + 1 8) ,fj
de um triângulo XYl, mostre que 1 = _
xy_+_xz_-_y_z 4 4

X
••
2 C)

E)
,fj + 1

.Jj + 2
3
D) ,fj
2

••
4
19. (IME/2 013) Considere a figura abaixo formada por arcos de
circunferência tangentes cujos centros formam um pentágono
regular inscritível em uma circunferência de raio R. O perímetro

••
B) Seja ABC um triângulo acutângulo (com AB < AC) e AD ,
a altura relativa ao lado BC. Denote por r e R os raios dos
da figura é:

A) ln.R J1 O- 2.Js
2

••
círculos inscritos nos triâng ulos ABD e ACD e por P e Q,
B) 7nR J 10+.Js
os pontos de tangência desses círculos sobre a reta AD . 4
Ca lcule :
1. BD e DC em função das medidas a, b e e dos lados do C) lnR J1 O+ 2.Js
2

••
tri:lngulo ABC;
li. PQ em função das medidas a, b e e dos lados do triângulo
D) 7nR J1 O+ 2.Js
ABC. 4
r . Duas retas por A

••
12. Seja A um ponto exterior ao círcu lo E) lnR J1 O- 2.Js
cortam o circu lo r nos pontos B e C e em D e E (com D 4
entre A e E). A paralela por D a BC corta novamente r em
20. (ITA/2013) Uma reta r tangencia uma circunferência num ponto B
F. A reta AF corta r novamente em G , e as retas BC e EG se
e intercepta uma reta s num ponto A exterior à circunferência .
1 1 1

••
cortam em M . Prove que AM = AB + AC . A reta s passa pelo centro desta circunferência e a intercepta
num ponto C, tal que o ângulo AOC. seja obtuso. Então, o
13. Considere os quadriláteros, ABC D inscritos em um círculo de ângulo CÃB é igual a:
raio r tais que existe um ponto P sobre CD pa ra o qual CB = 3 .

••
A) _!AOC. 8) - 7t - 2AOC
BP= PA = AB . 2 2
A) Prove que existe uma config uração de pontos A, B, C, D
C) ~AOC. D) 2AOC.-n
e P para os quais a configu ração acima é possível. 3
B) Prove que para qualquer tal configuração tem·se PD = DA= r.

••
• 1t
E) AOC - -
2
14. No triângulo ABC, AH é uma altura (H está sobre BC) e BE é
uma bissetriz (E está sobre AC). Dado que SÊA = 45°, prove
que a medida do ângu lo EHC é 45°. Exercícios Propostos

••
15. ON é o raio de um círcu lo perpendicular à corda AB; o círculo
possui centro O. ON e AB se intersectam em M . P é um ponto 01. Julgue : Sejam R e r os raios das circu nferências circunscrita e

•• inscrita de um t ri ãngu lo retãngulo . Então R ~ r( 1+ Jí).

qualquer do maior arco AB, não diametralmente oposto a N.
PM e PN determinam, respectivamente, Q e R sobre o círculo
e sobre AB . Prove que RN é sempre maior que MQ. 02. As cordas AC e DB são perpendiculares entre si e se
intersectam em G. No MGD, a altura por G corta AD em E,

••
16. Sejam ABCD um quadriláte ro inscritíve l e H,., H8 , Hc e quando prolongada encontra BC em P. Prove que BP = PC.
e H 0 , os ortocentros dos tri:lngulos BCD, COA, DAB e
ABC, respectivamente. Prove que ABCD e H" H8 H, H0 são 03 . Prove que se a e b são as medidas dos catetos e e, da hipotenusa
cong ruentes.
de um tn·â ngu 1o retangu
• 1o, entao
- o 1nra10
· · me de ª + b2 - e
17. Seja ABCD um paralelogramo. A bissetriz do ângulo
A corta BC em M e o pro longamento de CD, em N.
O circuncentro de MCN é O . Prove que B, O, C e D são
•• 04. Cinco pontos distintos, A , B, C, D e E, estão sobre uma reta
com AB = BC =C D = DE. F é um ponto fora dessa reta. Seja G
o circuncentro do MDF e H, o circuncentro do 6BEF. Mostre

~============================-- - - - - - - - - === •
concíclicos. que as retas GH e FC são perpendiculares.

.
• ITA/IME
•• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 05. No ó.ABC, onde AB = 12, BC= 18 e AC= 25, um sem icírculo é

desenhado com diâmetro sob re AC e tal que ele seja tangente
a AB e BC. Se O é o centro do círculo, encontre a medida
de AO .
14. (UnB) Na figura abaixo, a reta MN é tangente à semicircunferência
BAC , de raio 5 cm, no ponto A. Sejam MB e NC tangentes à
semicircu nferência em B e C, respectivamente . Calcule o
comprimento do segmento AN, dado que AM mede 2,5 cm .

•• 06. Duas cordas AB e DC de uma ci rcu nferência são perpendiculares.

Sabendo que P é o ponto de intersecção dessas cordas e
- -
PA = 2 cm, PB = 16 cm e PC= 8 cm, calcule o raio da

•• circunferência .

07. Na figura seguinte, a circunferência que passa pelos pontos A, P e Q

tangencia o lado BC do triângulo ABC no ponto T tal que BT= CQ.

•• Dados: AB = 8 cm, AC = 9 cm e BC = 1Ocm, ca lcule:

A) BT
B) AP
e
15. AB e AC são tangentes ao círculo O em B e C, respectivamente,
e CE é perpendicular ao diâmetro BD. Prove que
BE · BO = AB · CE .

•• 16. (EsPCEx) Na figura, o perímetro do triângulo ABC mede 15 cm

e o lado BC mede 3 cm. Ca lcule o perímetro do triângulo ADE .
A

•• 08. Suponha que dois círculos (Q) e (R) se intersectem em A e B.

Um ponto P no arco de Q que é exterior a R é projetado

•• passando por A e B para determinar a corda CD de R. Prove

que independente da escolha de P nesse arco, o comprimento
da corda CD é sempre o mesmo .

•• 09. Sejam ABCD um quadrado (sentido horário) e P, um ponto

qualquer pertencente ao interior do segmento BC. Constrói-se
o quadrado APRS (sentido horário). Demonstre que a reta CR é
tangente à circunferência circunscrita ao triângulo ABC.
17. Julg ue: Um trapézio isósceles está ci rcunscrito a uma
circunferência, então a medida da altura é igual à média
geométrica entre as medidas de suas bases.

•• 10.
A) Em um triângulo ABC, BÂC = 100° e AB = AC. Um ponto
D é escolhido sobre o lado AC, tal que AÊlD = CÊlD. Prove
18. Num ó.ABC, a bissetriz de LA e a mediana relativa a BC
cortam este lado em pontos distintos O e M , respectivamente.
O círculo circu nscrito ao triângulo AOM encontra os lados AB
e AC em E e F. respectivamente. Prove que BE= CF.

•
••
que AD + DB = BC.
B) Considere um triângulo ABC com AB = AC, tal que
AD + DB = BC, onde D é o ponto de interseção da
bissetriz do ângu lo B com o lado AC. Prove que
BÂC = 100º.
19. Em um plano, é dado um triângulo acutângulo ABC. Sua
altura, partindo do vértice B, intersecta o círculo com diâmetro
AC no s pontos P e Q, e a altura. partindo do ponto
C, intersecta o círculo com d iâ metro AB nos pontos
M e N . Prove que M , N, P e Q estão sobre um mesmo círculo.

•• 11. (UnB) De acordo com a figura abaixo, julgue os seguintes itens .

20. (MM) No exercício anterior, suponha que Q e N sejam pontos
externos ao triângulo ABC. Mostre que AN = AQ . Além disso,
mostre que é possível levantar os triângulos ANB e AQC em

••
p
torno de AB e AC, respectivamente, para formar um tetraedro
de base ABC .

21 . (MM)

•• 1. a= 1;
li. 6 <X< 7;
Ili. PA X PB = PC X PD;
IV. O quadrilátero ABDC possui ângulos opostos suplementares.
1. Sejam AX e CZ alturas de um triângulo acutângulo ABC.
Prolongamos CZ, a partir de Z, até M , ta l que ZM = AX .
Por M , trace uma perpendicular MN a MC, com N sobre
a reta suporte de BC. Ca lcule a medida de NB;

•••
12. Os lados AB. AC e BC de um triângulo medem, respectivamente,
8, 5 e 7. A tangente à sua circunferência circunscri ta paralela
à BC intersecta AB e AC em D e E, respectivamente . Ca lcule
a razão, sendo P o ponto de contato da tangente DE com a
li. Se AOC = 2 x AêB mostre que X é o ponto médio de NC ;
Ili. Sob as condições dos itens anteriores e sendo D o ponto de
tangência do círcu lo ex-inscrito oposto a A com o lado BC,
mostre que 2 x XD = AC.
circunferência circunscri ta no ó.ABC.

•· ==----------==================~
22. Julgue: O quadrado ABCD de lado s está inscrito em uma
13. (ITA) Numa circunferência inscreve-se um quadrilátero convexo circunferência . O ponto E está sobre a circunferência . Então,
ABCD, tal que AOC = 70º. Calcu le o valor de AêB + BIX . AE2 + BE 2 + CE 2 + DE 2 = 4s 2 •

•• ITA/IME
•• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•
•• 41. (MM) Se a+ b > O, b + c > O, c +a> O e ab + bc + ca = 1,
então, mostre que log(a 2 + 1) + log(b 2 + 1) + log(c 2 + 1) = 2 _
log(a + b) + log(b + c) + log(c + a)
51. A sequência 109 12 162, log 12 x, log 12 y, log 12 z, 109 12 1250 é uma
progressão aritmética . O valor de x é:
A) 125./3 B) 270
C) 162 Js D) 434

•• 42. Sabe-se que log 3 = 0,4771 . O número de algarismos de 94000 é:

A)3814
()38 17
E) 3820
8)3815
D)3819
E) 225.Jfi

52. Seja g: Q -t R uma função satisfazendo g(x) = 2g(x + 1) e

••
g(x + y) = g(x)g(y}, 't;/x, y e Q. Se g(1) > O, então ( 1 )
A) é um número irracional. 9 2013
43. (ITA/1994) Seja (a , b, c, d, e) uma progressão geométrica de
B) é negativo.
razão a, com a> O e a* 1. Se a soma de seus termos é igual a
C) é um inteiro positivo com mais de 600 algarismos.
13a + 12 e x é um número rea l positivo diferente de 1 tal que

••
D) é um inteiro positivo com menos de 500 algarismos .
1 1 1 1 1 5 E) N.D.A.
- - + - - + - - + - - + - - = - ,então x éiguala:
log. x logb x log, x logd x log. x 2 '
53. Os números log(a 3b 7 ), Iog(a5b 12 ) e log(aªb 15 ) são os três
A) 33 B) 23

•• C) (~ J
prim eiros termos de uma progressão aritmética e o 12° termo
é log(b" ) . Qual é o va lor de n?
A) 40
C) 76
B) 56
D) 112

•• E) (¾J
44. Sejam a, b, e, d inteiros positivos tais que log. b = i e log, d
E) 143

54. Sejam x, y , z números reais maiores que 1 e x2 = yz. O va lor

de (109 2, xy4z )(log,cy xyz 4 )

••
:
= ~ - Se a - c = 9, determine o va lor de b - d .
4 A) depende dos valores de x, y e z.
45. Sejam a, b, e números reais pos itivos tais q u e a1º 927 = 8, B) depende apenas do valor de x.
C) é 9.
b1og, 5 = 49 e c'º959 = Js. Assim, o valor de a(1o92112 + b(loy, s12 +

••
D) é um número irracional.
110959)1 • E) N.D.A.
c e:
A) 271
B) 371 55. Se log 2(a + b) + log 2(c + d) ~ 4, então o valor mínimo de
(}449 a+ b + c + d é:

•• D)2470
E) N.D.A.

46. Sep= log245 175eq= log, 715 875,então, l - pq é iguala:

A) 2
C) 6
E) N.D.A.
B) 4
D) 8

•• A) 1
()3
E) 5
B) 2
0)4
p- q 56. Sabe-se que-I09 2 a+ log 2 b ~ 6, então o menor valor que pode
ser assum ido por a + b é:
A) 2 .J6
C) s.fi_
B) 6

••
D) 16
" 47. Sejam a, b,' e, d i nteiros positivos tais que log. b = i4 e- E) N.D.A .

log, d = 3. . SE! a - d = 31, então, o valor de b - c é: 57. Se log 3 = 0,477, então a quantidade de algarismos de 3 4º é:
9
B), 19

••
A) 18
f A)7 B) 29 C)20 D)21
()37 D) um número irracional. E) 22

•• E) N.D .A.

48. Seja XE [o,%] elog24sen, (24cosx)=i. Encontre 24' cotg 2 x.

58. Se log 2 = a e log 3 = b, então o valor de log 5 12 é:
A) 2a+b
1-a

••• 49. Se log 2(log/log 4 x}) = logilog 4 (Iog 2y)) = logilog 2 (Iogl)) = O, 2a+b
B) - -

•• então, a soma x + y + z é igua l a:

A)50
1+a

C) a + 2b

••
B) 58 1-a
1 C) 89
D) 111 D) a+2b
E) 1296 1+a

••
E) N.D.A.

50. Os inteiros positivos a e b satisfazem log 2 (109 2, (log 2b (i1 000 ))) = O. 1 _ 1_ 1

Encontre a soma de todos os possíveis valores de a + b . 59. Se y = a1• 109•' e z = a 1• 109•Y ' prove que X= a1• 109,z .

•
• ITA/IME
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•
-- •
39. Na figura, o centro do círculo é O. AB .l BC, ADOE é uma linha
reta, AP = AD, e AB mede o dobro do raio. Então:
45. Na figura a seguir, AB é um diâmetro do círculo, CD é
uma corda paralela a AB, e AC intersecta BD em E, com
AÊD =a.A proporção entre as áreas dos triângulos COE e ABE é:

••• A) AP2 = PB . AB
B
E

B) AP · DO = PB · AD
A)
B)
C)
D)
cosa
sena
cos 2 a
sen 2 a
E) 1 - sena
C) AB 2 = AD . DE D) AB · AD = OB · AO

1• E) N.D.A.
46. Um tra pézio isósceles está circunscrito a um círculo .

1,.•
40. ABCD é um quadrilátero inscrito em um círculo corn lados
A base maior do trapézio é 16 e um dos ângulos da base é
medindo AB = 25, BC = 39, CD = 52 e DA = 60. Encontre o
arcsen 0,8. Encontre a área do trapézio.
comprimento da diagonal BD.
A) 53 8) 57 A) 2

••
C)59 0)65 B) 75
E) N.D.A. C)80
0)90
41. O triângulo acutângulo AB C está inscrito em um círculo E) Não unicamente determinado.
com centro O . O arco AB mede 120º e o arco BC mede 72°.
Um ponto E é escolhido no menor arco AC tal que OE seja
perpendicular a AC. Então, a razão entre as medidas dos 47. Na f igura, AB .L BC, BC .l CD e BC é tangente ao círculo com

•• ângulos OBE e BAC é:

A) 2.
18
B) 3_
9
centro O e diâmetro AD . Em qual dos seguintes casos a área
de ABCD é um número inteiro ?
A) AB = 3, CD = 1

•• C)

E)
..!.
4
4
9
D)_!
3
B) AB = 5, CD = 2
C) AB = 7, CD= 3
D) AB = 9, CD = 4
= 11, CD = 5

••
E) AB
42. (ITA/2007) Seja C1 uma circunferência de raio R1 inscrita
1
num triângulo equilátero de altura h. Seja C2 uma segunda 48. Um círculo passa pelo vértice C de um triângulo equilátero
circunferência, de raio R2, que tangencia dois lados do triângulo AB C e é tangente ao lado AB em Z entre A e B.
R - R2 O círcu lo corta AC e BC, respectivamente, em X e Y .
internamente e C1 externamente. Calcule - 1- -
1. h
.
Al.. AX
Se então ZB = p, é BY :
1 43. Em um círculo de centro O , AD é um diâmetro, ABC é uma e
corda, BO = 5. Além disso, o c'.lngu lo ABO e o arco CD medem

• 60° cada um. O comprimento da corda BC é: A)p

1
B) pi
A) 3
B) 3 +.f3 C) Jp

1• C) 5- .fj
2 60"
D) .fj(p+i)
1• D) 5 E) não unicamente determinado

•• E) N.D.A.

44. No desenho a seguir, 0 é medido em radianos, C é o centro do círculo,

BCD e ACE são segmentos, e AB é tangente ao círculo em A.
49. Pontos distintos A e B estão sobre um semicírculo com dic'.lmetro
MN e centro C. O ponto P está sobre CN e CÂP = CBP = 1Oº.
Se o arco MA mede 40°, então o arco BN mede:

•• E

•• •~ º
A

••
Uma condição necessária e suficiente para a igualdade das
7t
áreas hachuradas, dado que O< 0 < ·- , é:
2 A) 10°
A) tg 0 = 0 B) tg 0 = 20 B) 15°

•
C) 20°
C) tg 0 = 40 D) tg 20 = 0
D) 25º
0
E) tg- = 0 E) 30º
2

• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
50. O diâmetro AB de um círculo tem sua medida formada por dois
dígitos na base 1O. A medida de CD (corda perpendicular ao
diâmetro AB) é formada pelos mesmos dígitos de AB na posição
55. No .óABC, AB =AC= 100 e BC = 56. O círculo P tem raio 16
e é tangente a AC e BC. O círculo Q é tangente externamente
a P e tangente a AB e BC . Nenhum ponto de Q está fora ••
••
inversa. A distância de sua intersecção (ponto H) ao centro O do .óABC. O raio do círculo Q pode ser expresso na forma
é um número racional positivo. Então, a medida de AB é um: m - n.Jk, sendo m, n, k inteiros positivos e k, o produto de
A) número primo. primos distintos. Determine m + nk.
B) múltiplo de 13.
C) múltiplo de 7. 56. (OBM) A figura a seguir mostra duas retas paralelas r e s.
D) quadrado perfeito.
E) N.D.A.
A reta ré tangente às circunferências C1 e C3, a retas é tangente
às circunferências C2 e C3 e as circunferências tocam-se, como
também mostra a figura. ••
••
51. (MM) Considere as afirmações. Se as circunferências C1 e C2 têm raios a e b, respectivamente,
qual é o raio da circunferência C3 ?
1. Se o diâmetro de uma circunferência é um dos lados iguais
de um triângulo isósceles, a base será dividida ao meio s
por r;

••
li. Seja H o ortocentro de um triângulo ABC. Se A 1, B1, C 1 são
as segundas interseções de AH, BH, CH com a circunferência
ABC, então [AC 1BA1CB 1] = 2 [ABC);
Ili. Seja I o incentro de um triângulo ABC. Se A1 , B1, C1 são as
segundas interseções de AI, BI, CI com a circunferência ABC,
então [AC 1BA 1CB 1] > 2 [ABC);
IV. Seja ABCD um quadrilátero tal que AB · CD+ AD · BC = AC · BD.
Se X e Y são os ortocentros dos triângulos ACD e BCD,
57. O Retângulo ABCD é dado com AB = 63 e BC = 448.
••
A) O
C) 2
então AX = BY.
Quantas são verdadeiras?
B) 1
D) 3
Os pontos E e F estão sobre AD e BC, respectivamente, tal
que AE = CF = 84. O incírculo do triângulo BEF é tangente a
EF no ponto P e o incírculo do triângulo DEF é tangente a EF
no ponto Q. Ache PQ.
••
E) 4

52. Ê dado um trapézio isósceles ABCD conforme a figura, sendo

45° a medida do ângulo DÂC. Sobre uma rotação de 900 no
58. Dois círculos n 1 e n 2 tocam internamente o círculo nem M e N.
A corda comum dos círculos n 1 e n 2 intersecta n em A e B.
MA e MB intersecta Q 1 em C e D.
••
sentido horário sobre o vértice D, o vértice C é colocado sobre
o ponto C'. Encontre a medida de C'BC.
D e
A) Prove que o quadrilátero MNEC é inscritível, sendo E a
interseção de AN com n 2 .
B) Se Zé a interseção de MN com 0 1, mostre que CZ é paralelo
a NA.
••
A
;----------\ 8
C) Mostre que AêE = CZM e que CE tangencia n ,.

59. Dado o triângulo ABC retângulo, com AB = 4, BC = 3 e CA = 5.

O círculo o> passa por A e é tangente a BC em C. Quanto mede ••
o raio de oo?

.
53. Na f 1gura, a re 1açao
- -4r2 é Igua
2
.
c
1a: 60. (MM) Considere as afirmações:
1. Os pontos médios dos 4 lados de um quadrilátero convexo
formam um paralelogramo;
••
••
li. Se D e E são os pés das alturas a partir dos vértices B e C de
A) 2( 1-cos%)
um triângulo ABC, então o quadrilátero BEDC é inscritível;
B) 2(1+cosa) Ili. Existe um triângulo cujas alt uras medem 2, 3 e 5;
IV. Se duas circunferências de centros o, e 0 2 se cortam
C) 2(1 - sena) em exatamente dois pontos A e B, então 0 10 2 e AB são
D) 2(1+cos%)
E) N.D.A. A) O
C)2
perpendiculares.
Quantas são verdadeiras?
B) 1
D)3
••
54. Seja ABC um triângulo equ ilátero de lado 1 e D, um ponto
sobre o menor arco BC da circunferência circunscrita a ABC
tal que a BÂD = 45º. Calcule a medida de AD.
E) 4

61. (MM) AB e AC são tangentes ao círculo de centro O em B e C,

respectivamente, e CE é perpendicular ao diâmetro BD, com E
••
A)

C)
3.Ji. +../6
6
..J6 - 3.Ji.
B) 3.Ji. + .J5

D) 3./j
3
sobre BD. Se o raio desse círculo e CE medem 5 e ED mede 3,
então a medida de AC:
A) é 5
B) é 6
C) é 7
••
6
E) N.D.A.
4 D) é 8
E) não pode ser encontra da, pois o problema descreve uma
situação geométrica impossível. ••
ITA/IME
••
 •• MATEMÁTICA 1
•• 62. Num triângulo ABC. temos A= 60º, B= 80° e AC = 1O. Sendo
Volume 2

7 1. No paralelogramo ABCD, a diagonal AC é maior que a diagonal

••
H o pé da altura por A e D o ponto de contato do ex-círculo BD. Seja M um ponto sobre a diagonal AC tal que o quadrilátero
relativo a BC com o lado BC , a medida de HD é: BCDM seja inscritível. Prove que a reta BD é uma tangente
A) 5 B) 6 comum aos círculos circunscritos aos triângulos ABM e ADM .
C)7 ~8

••
E) N.D.A. 72. Na circunferência a segui r, temos que: AB = 4, BC = 2. AC
é diâmetro e os ângulos ABD e CBD têm mesma medida.
63. Os lados de um triângulo ABC medem AB = 12. BC = 14, Qual é o valor de BD ?
CA = 13. Se P é o pé da perpendicu lar de B à bissetriz interna
do ângulo A e M é o ponto médio do lado BC, então PM mede: A) 2.J3+1

••
A) 0,5 B) 1 9
C)1,5 0)2 B) Js
E) N.D.A.
C) 3..fi.
64. Seja ABC um triângulo com  = 45º. Seja P um ponto sobre o

• lado BC com PB = 3 e PC= 5. Seja O o circuncentro do ABC .

Determine a medida de OP.

65. Em um triângulo ABC, tome D sobre BC tal que DB = 14, DA=

13, DC = 4 e o circuncírculo de ADB é congruente ao circuncírculo
D) 2+../s
E) 4
e

de ADC. Qual é a área do triângulo ABC?

73. Seja O o circuncentro do MBC em que  = 70º e B = 50º.
66. (MM) Um círculo está inscrito em um trapézio ABCD (BCI/AD). Seja r uma reta passa ndo por O , intersectando o círcu lo (AOS)
Ocírculoé tangente aos lados AB e CD em K e L, respectivamente, novamente em P no interior do eiABC e cortando os lados AC e

•• e às bases AD e BC em M e N. respectivamente . Seja Q a

interseção de BM e NA.
Considere as afirmações.
1. AD + BC = AB + CD;
BC em D e E, respectivamente. Se [?E inter_secta o prolon~amento
de BA por A, então o valor de APB + BPO + CAP+ CBP é:
A) 180°
C)200°
B) 190°
0)210º

••
li. ABCD é um trapézio isósceles; E) N.D.A.
Ili. KQ//AD;
IV. AK · KB = CL · LD .
74. Seja ABCD um quadri látero inscritíve l e P um ponto sobre a
f(São) verdadeira(s) : ci rcunferência ci rcunscrita a ABCD . Se as distâncias de P aos

•• A) apenas 1.
C) apenas l e IV.
E) todas .
B) apenas I e Ili.
D) apenas 1, Ili e IV.

67 . Na figura. OAB é um setor ci rcula r com centro em O (isto é,

lados AB, BC e CD são, respectivamente, 1, 4 e 8, então a
distância de P ao lado AD mede:
A) 2
C) 4
B) 3
D) 5

•• uma fatia do círculo de centro O), ABCD é um retângu lo e o

segmento CD é tangente, em X. ao arco de extremos A e B
do setor circular. Se AB = 2
ângulo AOB é igual a:
./3e AD = 1, então, a medida do
E) N.D.A.

75. Duas circunferências intersectam-se ortogona lmente (isto é,

suas tangentes pelos pontos de interseção são perpendiculares).

• A)~

B) 2n
3 D,_-.,_...,_....,-~C
Sabe ndo que os raios dessas circunferências medem ./3 cm e
1 cm, calcu le:
A) a distância entre os centros das duas circunferências.
B) a área da região obtida pela interseção das duas

•• C)
3
3n
4
B
circunferências .

76. As circunferências da figura abaixo possuem centro nos pontos

T e Q, têm raios 3 cm e 2 cm, respectivamente, são tangentes

••
D)~ o entre si e tangencia m os lados do qu adrado ABCD nos pontos
2 P, R, Se U. Qual o valor da área da figura plana de vértices P.
E) N.D.A. T, Q, R, D. em cm 2 ?

68. Sobre os lados BC, CA e AB do MBC, são tomados os pontos A) 7..fi. +18

•• A 1• B1 e C1, respectivamente. tais que AC 1 = AB 1, BA 1 = BC 1

e CA 1 = CB 1 • Prove que A 1, B1 e C1 são os pontos em que o
círculo inscrito tangencia os lados do triangulo . s>
2J2
so..fi. + 23
8

•• 69. Dois círculos são tangentes externamente em A e uma tangente

externa comum os toca em B e C. A reta BA é prolongada,
cortando o segundo círculo em D. Prove que CD é um diâmetro .
C) 1 s..fi. +2
4

D) 30..fi. + 25
u

•• 70. São dados um círculo S e os po ntos A e B exteriores a S.

Para cada reta I que passa pelo ponto A e intersecta o círculo S
nos pontos M e N, considere o círculo ci rcunscrito ao triângulo
BMN. Prove que todos esses círculos t êm um ponto em comum
4

50.Ji +49
E) - -- -
4
A p D

•
1e
diferente do ponto B.

1• ITA/IME
 .,,.

MATEMÁTICA 1 .,
•!
Volume 2

77. Na figura, um círculo é tangente à hipotenusa do triângulo 07. Duas circunferências O e o·

cortam-se em A e B. Pelos
pontos A e B traçam-se duas retas paralelas, que interceptam
.,
•
isósceles retângulo ABC. O lado AB é prolongado, tangenciando
o círculo em E. O lado AC é prolongado, tangenciando o círcu lo a circunferência O em Me N e a circunferência O' em P e Q.
em F. Se a área de ABC é 9, então a área do círculo é: Demonstre que MN = PQ.

•I
.,
E B A 08. AB e CD são dois arcos iguais de uma circunferência. Demonstre

e
F
que as cordas AC e BD são iguais.

09. M é o ponto médio de um arco AB de uma circunferência e C

é um ponto qualquer do arco MB. Demonstre que o arco CM
é ig ual à semidiferença dos arcos CA e CB.
• 1

•I
•. 1
10. Do vértice A do ângulo reto de um triângulo retângulo ABC
como centro, e com a altura AH para raio, descreve-se uma
A) 9n(3-2.J2) circunferência, e pelos pontos B e C traçam-se tangentes a esta
ci rcunferência . Demonstre que essas tangentes são pa ralelas.
B) 9.Jin
C) 91t( 3+ 2.J2)
11. ABCD é um trapézio no qual À= B= 60º e AD = DC = CB .
Demonstre que as circunferências de centros A e B e de raios
AD e BC são tangentes. ••
••
D) 18.Jin
12. Dadas duas retas paralelas e um ponto P entre elas, descreva
E) 36rc uma circunferência que passe por este ponto e seja tangente
às retas dadas.

••
13. Determine, sobre o prolongamento de um diâmetro de uma
circunferência, um ponto do qual se possa conduzir uma
tangente igual ao diâmetro.

Círculos Ângulos na circunferência

Exercícios para Resolver

14. A circunferência que tem para diâmetro um lado de um
triângulo passa pelos pés das alturas do triângulo relativas aos
outros dois lados. Prove .
••
Circunferência e círculo
15. ABC é um triângulo retângulo e AM é a mediana relativa à
hipotenusa BC. Demonstre que a ci rcunferência que tem para
diâmetro AM, passa pelo pé da altura relativa à hipotenusa e
pelos pontos médios dos catetos .
••1
01. Prolonga-se um diâmetro AB de uma circunferência de um
segmento BC igual ao raio, e por um ponto M da tangente em 16. AB é um diâmetro de uma circunferência e CD é uma corda
e1
B traça-se a outra tangente MD à circunferência . Demonstre paralela a esse diâmetro. Demonstre que, no triângulo ACD,
•I
•1
que o ângulo CIVD é o triplo do ângulo BMC. os ângulos adjacentes ao lado CD diferem de um ângulo reto.

17. Demonstre que as circunferências descritas sobre os lados AB

••
02. Sob re os prolongamentos de uma corda AB de uma
circunferência de centro O tomam-se os segmentos iguais AM e AC de um triângulo ABC como diâmetros têm um segundo
ponto comum situado no lado BC.
e BN . Demonstre que os ângulos AÔM e BÔN são iguais.

03. Descrever uma circunferência que passe por um ponto dado A e

seja tangente a uma circunferência dada em um ponto dado M .

04. Duas circunferências não concêntricas são uma interna à outra .

18. A, B, C e D são quatro pontos de uma circunferência,
sucedendo-se na ordem alfabética, e M, N, P e Q são os pontos
médios respectivos dos arcos AB, BC, CD e DA. Demonstre que
as retas MP e NQ são perpendiculares.
.1
.1
••
Entre êlS cordêls dê! circunferênciêl mêlior, têlngentes à menor, êlche 19. Quêlndo uma circunferência tem para diâmetro o raio de uma
a maior e a menor delas. (Sugestão: quanto maior a distância outra, todas as cordas da circunferência de raio maior, t raçadas

.\
do centro até a corda, menor será o tamanho dessa corda.) pelo ponto comum às duas circunferências, ficam divididas ao
meio pela outra circunferência. Prove.
05. Duas circunferências são tangentes externamente em A . Por A
t raça -se uma reta que intercepta as circunferências em dois 20. A, B e C são três pontos consecutivos de uma circunferência.
A reta determinada pe los pontos médios dos arcos AB
outros pontos, B e C. Demonstre que as tangentes em B e C
são paralelas.
e BC intercepta as cordas AB e BC nos pontos M e N,
respectivamente. Demonstre que BM = BN .
•I
06. O e O' são os centros de duas circunferências tangentes
externamente em A . Pe lo ponto A traçam-se duas cordas
perpendiculares, AB e AC. Demonstre que os raios 0B e
são paralelos.
o·c
21. Por um ponto A de uma circunferência traça-se a corda AB e
sobre a tangente em A à circunferência toma-se um segmento
AC = AB . Demonstre que a reta BC intercepta a circunferência
em um ponto D tal que CD= AD .
.,
•1
.1
======================::::::.-------------=====e1
ITA / IME
.11
 MATEMÁTICA 1
Volume 2

•·• 22. AB e AC são arcos de 120º de uma circunferência e DE é a

corda que une os pontos médios desses arcos. Demonstre que
as cordas AB e AC dividem em três partes iguais a cord a DE.
37. AB é uma corda de uma circunferência; C e D são pontos
do ma ior arco AB e M é o ponto médio do menor arco AB .
As co rdas MC e MD interceptam a corda AB nos pontos E e F.

••
Demonstre que o quadrilátero CDFE é inscritível.
23. Duas circunferências C e C' são tangentes extern amente em
A. Pelo ponto A traçam-se duas secantes, que interceptam
38. As bissetrizes dos dois âng ulos formados pelos prolongamentos
a circunferência C em M e N e a circu nferência C' em P e Q .
dos lados opostos de um quadrilátero inscrito cortam-se em

•
Demonstre que as cordas MN e PQ são paralelas.
ângu lo reto . Prove .

24. Duas circunferências C e C' cortam-se em A e B. Pelos pontos

A e B traçam-se secantes, que interceptam a ci rcunferência C

•
em M e N e a circunferência C' em P e Q. Demonstre que as
cordas MN e PQ são paralelas.
Área 1
25. Sobre os lados AB e AC de um tri.§ngulo ABC constroem-se
os triângulos equi láteros ABD e ACE . As circunferênc ias
circunscritas a esses tri.§ng ulos equiláteros cortam-se em A
e num segu ndo ponto 1. Demonstre que os pontos B, 1 e E Tópicos teóricos
estão alinhados.

1.• 26. Duas circunferências iguais O e O' cortam-se em A e B. Por A

traça-se uma reta que intercepta O em C e O' em D. Demonstre
que o triângulo BCD é isósceles.
Áreas de triângulo
Sejam ABC um triângulo com lados AB = c, BC = a e

•• 27. AB e CD são cordas de uma circunferência de centro O que

se cortam em ângulo reto. Demonstre que os ângulos BÔC
e AÔD são suplementa res e que os ângulos BÂD e OÂC são
CA = b. Então, a área S desse triângu lo é dada pelas fórmulas:

1 . S = a x h. = b x hb = c x h,

11•• iguais.

28. Quando duas circunferências são tangentes internamente em

um ponto A, traçando-se na circunferência exterior uma corda
2
.
2

~------
2
2
S = absenLC = bcsenLA
2
2
= casenLB .

a+b+c
2 '

• • BC tangente em D à circunferência interior, a semirreta AD é

bissetriz do ângulo BÂC. Prove.

Polígonos na circunferência
3. S = .Jp(p - a)(p-b)(p-c), onde p =

4. S = pr, onde r é o inraio do õABC;

abc
5. S = -
d . . d
2

, on e R é o c1rcunra 10 o õABC;
(FórmuladeHeron);

4R

•
29. O diâmetro da circunferência inscrita num triângulo retângulo é
igual ao excesso da soma dos catetos sobre a hipotenusa. Prove. 6. S = r.(p - a)= rb(p - b) = r,(p - e), onde r., rb e r, são os ex-raios
do LiABC relativos aos lados a, b, e;
30. Todo trapézio inscrito em uma circunferência é isósceles. Prove.

31. ABC é um triângulo isósceles inscrito numa circunferência .

7. S = pi .fj (área de triângulo equi látero) onde I é o lado do
Demonstre que a tangente à circunferência traçada pelo vértice 4
A é paralela à base BC do triângulo. triângulo eq uilátero.

32. A soma de três ângulos internos não consecutivos de um Áreas de quadriláteros

hexágono inscrito em uma circunferência é igual a quatro
ângulos retos. Prove.
Retângulo
33. A bissetriz de um ângu lo de um triângulo intercepta a
circunferência circunscrita ao triângulo em um ponto
b

•• equidistante dos outros dois vértices do triângulo. Prove .

34. Em todo quadrilátero circunscrito a um círculo, as somas dos

lados opostos são iguais (Teorema de Pitot). Prove.
a
•

a s -ab
35. Em todo hexágono circunscrito a um círculo, a soma de três lados

••
não consecutivos é igual à soma dos outros três lados. Prove .

36. ABC é um tri.§ngulo retângulo e AH é a altura rel ativa à • •

hipotenusa BC. Pelo ponto H traçam-se as perpend iculares HD
b
e HE aos catetos AB e AC . Demonstre que o quadrilátero BDEC

•• é inscritível.

• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
Quadrado

l
03. Demonstre que num triângulo ABC, de lados a. b, e e ângulo
_ bcsena
BÂC = ex, vale a relaçao SAec =- - -.
2
••
••
•
04. (Unicamp) Prove que a soma das distâncias de um ponto
'' qualquer do interior de um triângulo equilátero a seus três
' ',d d2 lados é igual ti altura desse triângulo.
f.
'' e s - e2 ou s - - 2

•
e
''
''
•
05. (Unesp) Considere um quadrado ABCD cuja medida dos lados
é 1 dm. Seja P um ponto interior ao quadrado e equidistante
dos vértices B e e e seja Q o ponto médio do lado DA.
••
Paralelogramo
Se a área do quadrilátero ABPQ é o dobro da área do triângulo
BCP, a distância do ponto P ao lado BC é:
2
••
••
A
A)-dm
3
2
B) -dm Q
s - b·h 5

b
3
C) -dm
5
1
D) - dm
D
•••
2
Trapézio

b
3
E) -dm
4
••
••
06. (FuvesV95) No quadrilátero ABCD abaixo, ABC= 150°,
S- (B + b)h
2 AD = AB = 4 cm, BC = 1O cm e MN = 2 cm, sendo M e N,
respectivamente, os pontos médios de CD e BC. A medida,
em cm 2, da área do triângulo BCD é:

Losango e ••
S _ D-d
••
2

A) 10 B) 15 ••
Quadrilátero qualquer
C) 20
E) 40
D)30

07. (ITA) Num triângulo ABC. D é o ponto médio do segmento

••
S- pq sen9.
2
AC e E é um ponto do segmento AB. Sabendo-se que
AB = 3AE, determine a razão entre as áreas do quadrilátero
BCDE e a do triângulo ADE. ••
08. (ITA) Se num quadrilátero convexo de área S o ângulo agudo
entre as diagonais mede ~ radianos, então o produto do
6
comprimento dessas diagonais é igual a:
••
Exercícios de Fixação A) S
C) 3S
E) 5S
B) 2S
D) 45
••
••
01. Calcule a área de um triângulo equilátero de lado f..
09. Prove que a área de um quadrilátero, cujas diagonais formam

02. Demonstre que num triângulo vale a relação S = p x r, onde p um ângulo de 30º, é igual a ..!. do produto das diagonais.
4
é o semiperfmetro e r é o raio da circunferência inscrita.

ITA/IME ••
 •• MATEMÁTICA 1
•• 10. O diagrama mostra o quadrado unitário PQRS. O triângulo PQT
Volume 2

04. (ITA) Num triângulo ABC, considere conhecidos os ângulos BÂC

••
é equilátero. Qual a área do triângulo UQR? e CBA e a medida d do lado AB. Nessas condições, a área S
deste triâ ngulo é dada pela relação:
A) -/3-1
2 P_ _ _ _ _.,.a
d2
A) 5 = • •

11•• B) Fz+l 2sen(BAC + CBA)

B) 5 = d2 (senB~C)(sen~BA)
C) -/3-1
4 2sen(BAC + CBA)

•• D) Jz-1

E)
2
J3 + 1
2
s
C) 5 =

D) S =
2
d se_nCBA .
2sen(BAC + CBA)
2
d s:nBAC.
•

11. (Torneio das Cidades) No hexágono convexo ABCDEF, AB // CF, 2cos(BAC + CBA)
CD li BE, EF // AD. Prove que [ACE) = [BDF).
E) S = d2 (senBÂ_C)(sen~BA)
12. Sejam a> b 2:. c os lados de um triângulo retângulo de perlmetro 2cos(BAC + CBA)
2p. Mostre que p(p - a) = (p - b) (p - c) = 5, onde S é a área
do triângulo. 05. (UnB) Julgue: Se por um ponto arbitrário de uma das diagonais
de um paralelogramo forem traçadas duas retas paralelas aos
13. Seja ABC um triângulo com lados a, b, e e perímetro 2p. Prove
lados, decompondo-o assim em 4 paralelogramos menores,
que a área do MBC é dada por:

••
então dois desses paralelogra mos terão áreas iguais.

6 - ..!_
- 3
{r[ p- a ]
cot(A / 2)
1
} · fl cot(A / 2)2'.cot(A / 2)] 06. (ITA) Se o perímetro de um triângulo inscrito num círculo medir
20x cm e a soma dos senos de seus ângulos internos for igual

• 14. (ITA/2011) As retas r 1e r2 são concorrentes no ponto P, exterior

a um circulo w . A reta r 1 tangencia w no ponto A e a reta
r2 intercepta w nos pontos B e C diametralmente opostos.
A medida do arco ÃC é 60º e PA mede Jz
cm. Determine a
a x, então a área do círculo, em cm2 , será igual a:
A)S01t
B) 75rr
C) 100:rr
D) 125n
área do setor menor de w definido pelo arco ÂB . E) 150rr

• Exercícios Propostos
07. (UnB) Julgue: OABC é um trapézio retângulo onde OC = 2 cm
e AB = 1O cm. Sabendo-se que AC é perpendicular a BC,
podemos afirmar que a área do trapézio OABC é 24 cm2 •

•• 01. (Fuvest) A área de um triângulo de lados a, b e e é dada pela

fórmula 5 = Jp(p - a)(p - b)(p- c) , onde p é o semiperímetro
(2p = a+ b + e). Qual é a área de um triângulo de lados 5, 6 e 7?

•• 02. (OCM) Sejam ABCD um retângulo, Pum ponto de DC, PB = AB

e o arco PCB uma semicircunferência. Sabendo-se que a área
do tri ângulo PCB é igual a 4 vezes a área do triângulo APD e

•• a área do triângulo APB é 4,8 dm 2, determine o perímetro do s

contorno da região hachurada.
08. (ITA) Um triângulo ABC, ret!l ngulo em A , possui área S.
Se x = ABC e r é o raio da circunferência circunscrita a este

•• A
triângulo, então:

A) 5 = r2 cos(2x)
B) 5 = r2sen(2x)

C) 5 = ..!. r2sen(2x)
2

•• 03. (ITA) Considere um triângulo isósceles ABC, retângulo em A.

Seja D a interseção da bissetriz do ângulo A com o lado BC e
E um ponto da reta suporte do cateto AC, de tal modo que os
segmentos de reta BE e AD sejam paralelos. Sabendo que AD
1
D) 5 = - r2cos2 x
2

•
E) 5 = ..!. r2sen2 x
mede Jz , determine a área do círculo inscrito no triângulo EBC. 2

•
1•
ITA/IME
MATEMÁTICA 1 ••
Volume 2

09. Os lados de um triangulo têm comprimentos inteiros x, y e z. 15. Calcule a área do triângulo equilátero ABC da figura a seguir.
••
••
Prove que se o comprimento de uma altura do triângulo é igual A

à soma das outras duas, então x1 + y1 + z1 é o quadrado de um

inteiro.

••
10. (Unicamp) Considere dois quadrados congruentes de lado
4 cm . O vértice de um dos quadrados está no centro do outro
quadrado, de modo que esse quadrado possa girar em torno de
seu centro. Determine a variação da área obtida pela intersecção
das áreas dos quadrados durante a rotação.
e

16. No triângulo ABC retângulo (Â = 90°), as bissetrizes do ângulo

B e C se cortam em I e intersectam os lados opostos em D e
••
••
E, respectivamente . Prove que a área do quadrilátero BCDE é
2 vezes a área do i.\BIC.

4 17. Mostre que r2 +r.2 + rJ +rc2 ~ 45, onde r, r , rb e r e S são

• e
respectivamente inraio, os ex-raios e a área do ô.ABC.

18. Prove que o produto de dois lados quaisquer de um triângulo é

••
11. (Fuvest) Na figura, ABCD é um quadrado de 6 cm de lado, M é
o ponto médio do lado DC e A é o ponto médio de PC. Calcule
a área do triângulo MDN.
sempre maior que o produto dos diâmetros dos círculos inscrito
e circunscrito.

19. Encontre a medida do inraio de um triângulo em função dos

••
••
seus lados.
D
1 1 1 1 _
20. Prove que - + - + - = - , onde h1, h2 e h3 sao as alturas de
h1 h2 h3 r
um triângulo e r, o raio do seu círculo inscrito.

21. Seja ABCD um quadrilátero convexo. Prolongue AB por B até

81, tal que AB = BB 1, BC por C até C1, tal que BC = CC 1, CD
por D até D1, tal que CD = DD 1 e daí por A até A1, tal que
••
8
DA = AA 1• Calcule a razão entre as áreas dos quadriláteros
A1B1C1D1 e ABCD.

22. O pentágono convexo ABCDE é inscritível. Os comprimentos

••
••
12. No triângulo retangulo abaixo, cujos catetos valem 3 e 4, existem n
circunferências tangentes de mesmo raio. Calcule o raio dessas das perpendiculares de A às retas BC, CD e DE são
circunferências em função de n. a, b e e, respectivamente . Determine (em função de
a, b e e) o comprimento da perpendicular de A à diagonal BE .

23. Considere os dois triângulos ABC e POR mostrados na figura

abaixo. No ô.ABC, L ADB =LBDC =LCDA = 120°. Prove que
X= U +V+ W. ••
••
R

A
n circunferências

13. (ITA) Os catetos de um triangulo retangu lo medem 3 e 6. Qual

é a área do círculo com centro na hipotenusa e que tangencia
os catetos desse triangulo retângu lo? ••
14. Calcule a área hachurada na figura abaixo, sabendo que ABCD
é um quadrado e DEF é um triangulo equilátero, ambos de
lados de medida a.
24. Em um triangulo equilátero ABC cujo lado tem comprimento
••
2, inscreve-se a circunferência r.
A) Demonstre que, para todo ponto P de r, a soma dos
quadrados de suas distancias aos vértices A, B e C é 5.
B) Demonstre que para todo ponto P de r é possível construir
••
um triangulo cujos lados têm os comprimentos dos
Jj
segmentos AP, BP e CP e que sua área é - .
4 ••
ITA/IME
 1
• MATEMÁTICA
Volume 2

• 25 . (OCM/93) Na figu ra ao lado,

ABCDEF é um hexágono
regular. PQR é um triângulo A
Q 32. (M M) No triângu lo ABC, as bissetrizes dos ângulos
se cortam em I e intersectam os lados opostos em D e E,
respectivamente . Prove que ABC é obtusâng ulo se, e some nte
e e C

••
equilátero, AB = 3 e PQ = 5. se, [BCDE] < 2.
Determine a área interna ao [BIC]
R
triângulo equilátero que é F 33. Se x, y e z são as distâncias de um ponto P no interior de um
p
MBC aos vértices A, B e C, respectivamente, e DEF é o t ri ângulo
externa ao hexágono (P é o
pedal do ponto P. prove que:
centro do círculo circunscrito ao
hexágono). x2sen2A + y2sen2B + z2sen2C + 8[DEF] = 4[ABC).

•
E D

26. Sejam P1, P2, . . ., P n pontos distintos num dado plano, tal que
34. A partir do triângulo T. de vért ices A, B e C constrói-se o
0
hexágono H de vértices A 1, A 2, B1, B2 , C 1, C2 como mostra
cada triângulo P;PiPk, i * j * k * i, tem uma área não maior que a figura . Demonstre que [H] ~ 131T).
1. Prove que existe um triângulo 6. nesse plano tal que:
1. 6. tem uma área não maior que 4;
ti . cada um dos pontos P1, P2 , . •. • P11 está no interior ou no
envoltório convexo de 6..

27. (MM) Dado um triângulo equilátero ABC e um ponto P interior

ao triângulo :

A) sua área é (PA 2 +PB2 +PC 2 ) .J3 .

4
B) é sempre possível construir um triângulo de lados de medidas

•
PA, PS, PC, qua lquer que seja o ponto P.
C) sua área não está de t e rm i na da pelas med id as de
PA, PB e PC. 35. Seja ABC um triâ ngulo e O, E e F, pontos sobre os lados BC,
D) as projeções de P sobre os lados formam uma reta. CA, AB, respectivamente, tais que AE F, BFD e COE tenham o

•
mesmo inraio r e incent ros A 01 8 0, C0 , respectivamente. Sejam
E} N.D .A .
r 1 e r2 os inraios dos triâ ngu los DE F e ABC, respectiva mente .
A) Mostre que os t ri.'lngulos DEF e A 0 B0 C0 tê m o mesmo
28. ABCD é um quad rado cujo lado mede a . O ponto P* A pertence
perímetro.
ao segmento AD. Seja a a medida do ângu lo ABP . O segmento
B) M ostre que os triâ ngu los DEF e A0 Bl
0 têm a mesma área.
de reta CQ, Q sobre BP. é perpendicular a PB. O valor de a para
C) Concl ua quer+ r 1 = r 2 •
(Sugestão: A) Teorema do Bico . B) Use [6] = pr.)

•
que a área do tri ângu lo BCQ seja i da área do triângu lo ABP é:
4
~,~ ~3~ 36 . Na f igura ao lado, ABCD é um quadrado.
A M D
C) 45° D) 60° O pon to E é o pon t o méd io de AD . ,--,::...-----.----,
N
E) N.D.A. Os pontos F e G estão sob re CE, H e J
estão sobre AB e BC , respectivamente, de H
29. Um círcu lo está in scrit o em um triâ ng ulo equilát ero e um tal forma que FGHJ seja um quadrado.
quadrado está inscrito nesse círcu lo. A razão entre as áreas dos Os pontos K e L estão sobre GH, e M e N
triângulos e do quadrado é: estão sobre AD e AB, respectivame nte,
A) .J3 : 1 B) .J3 : f5. tal que KLMN seja um quadrado. A área 8 e
C)3.J3 : 2 D) 3: .fi. de KLMN é 99. Encontre a área de FGHJ.
E) 3: 2 f5.
37. O raio do circulo inscrito ao t riângulo ABC (AB = 1O, BC = 11 ,

••
30. Os comprimentos dos lados de um trià ngulo são inteiros e sua AC= 12) mede:
área também é expressa por um número inteiro. Um lado é 21
A) 3 B) ~
e o perímetro é 48. O menor lado é: 2
A) 8 B) 10
C) 12 D) 14 C)m D) ..fig

•• E) 16

31. (ITA/2007) Sejam P, e P, octógonos regulares. O primeiro está

inscrito e o segundo circunscrito a uma circunferência de raio R.
Sendo A 1 a área de P1 e A 2 a área de P2 , então a razão A/~ é
2
E) N.D.A .
2

38. Na figura . a reta r é paralela ao segmento AC. sendo E o ponto

de interseção de r com a reta determinada por D e C. Se as
igual a:
áreas dos triângu los ACE e ADC são 4 e 10, respectivamente,
e a área do quadrilátero ABED é 21, então, a área do triângulo
A)JI B) g.fi.
16
BCE é:
A)6
D) 4../2 +1 B) 7

••
C) 2(.J2 - 1) C)8
8
D) 9
E) 2 + f5.
E) 10 A D
4

• ITA/IME
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
•
••
 MATEMÁTICA 1 ~
•• 13. Demon stre que em qualquer triângulo ABC su bsistem as
Volume 2

••
relações:
A) r// , = p2r
Área2 B) rr. + rbr, = bc
C) r.(rb + r,) = ap

• Exercícios Propostos
D) r_rb + r,r, + rbr, = p2
1 1 1 1
E) - + - + - = -
ab ac bc 2R r
b - c c - a a- b
F) - + - +-=O

•
r. rb r,

01. Num losango de área S, uma diagonal é o dobro da outra. Ache 1

G) r.rb- rr, = - (a 2 +b 2 -c 2)
a expressão do lado do losango em função de S. 2
14. Demonstre que a área S de um triâ ngulo ABC é dada pelas
02. Num losango ABCD, cujo ângu lo A é obtuso, traçam-se as
seguintes fórmulas:
perpendiculares AE e AF aos lados BC e CD. Calcule a área do
losango ABCD, sabendo que os lados do triângulo isósceles A) 5 = arr. B) S = (a+bh
AEF são AE = AF = a e EF = b. r. - r r +r,

C) S = arbr, D) 5 = (a - b)r.rb
03 . Determine a área de um losango conhecendo o seu perímetro
rb + r, r. - rb
2p e a soma s das medidas das duas diagonais.
15. Demonstre que é retângulo o triâ ngulo ABC no qual subsiste
04. ABCD é um quadrado cujo lado é a º·.---------. uma das seguintes relações:
e MNPQ é um outro quadrado cujos
vértices dividem cada um dos lados do N A) 2rbrc = bc B) r• = r + rb + r,
primeiro quadrado em dois seg mentos,
16. A soma das áreas dos triângulos que têm para vértice comum

•
cuja razão é m . Determine a área do um ponto interno a um paralelogramo e para bases dois lados
n opostos é constante. Prove.
quadrado MNPQ.
M B
17. O raio da circunferência inscrita em um triângulo retângulo,
05. Calcule a área do trapézio de bases 25 e 4 e lad os não pararelos cujos lados estão em progressão aritmética, é igual à ra zão
17 e 10. dessa progressão. Prove.

06. A área de um triângulo retângulo é igual ao produto dos 18. Estabelecer as duas seguintes expressões da área S de um
segmentos que o ponto de contacto da circunferência inscrita triângulo ABC:
determina na hipotenusa. Prove.
A) S = 2Rz h.hbh,
abc
07 . ABC é um triângulo no qua l o raio da circunferência
ex-inscrita, tangente ao lado BC, é o dobro do raio da 19. Num triângulo ABC, tem-se 2b =a+ e. Demonstre: hb= rb = 3r.
circunferência inscrita . Demonstre a relação b + c = 3a.
20. A área de um triângulo ABC, que não tem ângulo obtuso, é
08. ABC é um triângulo no qua l a + c = 2b. Demonstre que igual ao semiproduto do raio do círculo circunscrito do ó.ABC
ac = 6Rr, onde r e R são os raios das circunfe rências inscrita e pelo perímetro do triângulo cujos vértices são os pés das alturas.
circunscrita ao triângulo. Prove.

• 09. Em um triângulo retângulo, o raio da circunferência ex-inscrita,

tangente à hipotenusa, é igual ao semiperímetro. Prove.

10. A área de um tri ângulo retângulo é igual ao produto dos ra ios

das duas circu nferências ex-inscri tas que são tangentes aos
21. Em um triâng ulo ABC traçam-se as três medianas, que
decompõem o triângulo ABC em seis triângulos, cujos raios
dos ci rculos circ un scritos e inscritos são, respectivamente,
R1, R2, •.. , R6 e r 1, r2• .• . , r6 • Demonstre as relações:
A) RIR3R5 = R2R4R6
catetos. Prove .
1 1 1 1 1 1
B) - + - + - = - + - + -
1 •

11. Demonste que a área S de um triângulo ABC , cujas medianas ~ ~ ~ ~ ~ ~

são m•. m0 em,. é dada pela fórmula
22. Demonstre que a área S de um trapézio é dada pela fórmula

•
S = J (s+s1)(s - s1)(d+s)(d-s), onde s, s 1 e d designam,
S = ~ JM(M-m 0 )(M-mb)(M -m, ) respectivamente, a semissoma das bases, a semissoma das
3
diagonais e a semidifere nça das dia gonais.
onde 2M = m. + mb + m,.
23. M e N são os pontos médios das medianas BD e CE de um

•• 12. Três circunferências de raios a, b e e são tangentes entre si,

duas a duas, externamente. Ca lcule a área do triângulo cujos
vértices são os centros dessas circunferências .
triângu lo ABC. Demonstre que a área do trapézio BMNC é igual
aos 5/16 daquela do triângulo ABC.

• ITA/IME
/ MATEMATICA
Volume 2
1 ••
24. Uma paralela ao lado BC de um triangulo ABC intercepta os
lados AB e AC nos pontos D e E, respectivamente. Une-se um
ponto qualquer M do lado BC aos pontos D e E. Demonstre
Áreas de Figuras Circulares
••
••
que a área do quadrilátero ADME é a média geométrica entre
as áreas dos triangulos ADE e ABC.

25. (IME) A figura abaixo mostra o octógono regular MNPQRSTU

e um quadrado construído tendo por base MN. Sabendo que Tópicos teóricos
a distancia entre o centro do círculo inscrito no octógono e o
ponto de interseção das diagonais do quadrado é a, determine
a área do quadrado em função de a. Área do círculo ••
'
M
u T

s ••
••
A - nR 2
;
,,
R
N

26. O Teorema de Pitágoras para o triangulo retangulo ABC é

frequentemente ilustrado como no diagrama a seguir (sem
Q

Observação:
O comprimento de uma circunferência é dado por:
••
as linhas pontilhadas). Colocando as três linhas pontilhadas,
formamos um hexágono. Encontre a área desse hexágono em
termos dos comprimentos a e b dos catetos do triangulo original.
C = 2n:R

Relação entre áreas de figuras semelhantes

••
Ê o quadrado da razão de semelhança.
••
\
\
a

c
,
,,
Exercícios de Fixação
••
••
\ 01. Determine a área de um hexágono regular de lado igual a
' ,1
\
2~ cm.
'
02. Julgue: A mediana AM relativa ao lado BC divide a área do

••
27. Um triangulo está inscrito em um círculo. Os vértices do triangulo
divide o círculo em três arcos de comprimentos 3, 4 e 5. Qual é a MBC em duas partes iguais.
área do triangulo?
A)6 B) ~ 03. Sabendo que o triângulo ABC é equilátero de lado igual a

••
1t2 2 cm, calcule a área hachu rada na figura abaixo, onde MN, NP
e PM são arcos de circunferência de mesmo raio com centros
C) .:!._(./3 - 1) D) ~(./3+ 1)
1t2 1t nos vértices do triangulo ABC.

••
E) ~(./3 +3)
lt

28. Um triangulo com lado!- inte i ro~ tem perímetro 8 .

A área do triangulo é:
A) 2.fi.
B) 16./3
9
••
C) 2./3
D)4

E) 4.fi. 04. Se para pintarmos uma réplica de 1m de altura da Torre Eiffel

utilizamos 300 ml de tinta, quantos litros, aproximadamente,
••
29. (ITA/2006) Considere um losango ABCD cujo período mede
100 cm e cuja maior diagonal mede 40 cm. Calcule a área, em
cm 2 , do círculo inscrito nesse losango.
são necessários para pintarmos a torre original, sabendo que
sua altura é de 320,76 m?
••
ITA/IME ••
 MATEMÁTICA 1
Volume 2

•• 05 . (UnB) Julgue : A rosácea hachurada é formada po r quatro

semicircunfe rências de diâmetro igual ao lado do quadra do
(2 cm) . O valor da área da rosácea de quatro péta las é
04. (UnB) Julgue: Quatro círculos de mesmo rai o r se tangenciam
dois a dois e por seus pontos de tangência traça-se outro círculo.

A área da intersecção hachurada será de 4r 2 ( %-1).

•
(27t - 4) cm 2•

• 06. (ITA) Considere as circunferências inscrita e circunscrita a um

triângulo equilátero de lado P. A área da coroa circular formada
05. (UnB) Julgue: Na fi gura, aparecem 2 semicircunferências de
diâmetro igual ao lado do quadrado. A área da figura pontilhada
é 16(4 -n) cm 2 .
por essas ci rcunferências é dada por:

A) ~p2 B) ,J6 rt F2
4 2
B
C) Jj 1tP2 D) /31tP2
3

•
E) ~ pi
2 B

06. Sendo ABC um tril!ngulo eq uilátero de 2 cm de lado, P. Q eR

Exercícios Propostos pontos médios dos lados, a área da superfície assinalada é:

2 - Tt
01 . (UnB) Ju lgue: A área da região hach urada é - 2-a2 •

A) ( /32+ 1t )cm ~ + 1t}m

••
2 2
B) (
02. No circulo da figura a segui r, calcule a razão entre a área da
superfície hachurada e a área do círculo todo. Essa razão va le: C) (2/3 + n)cm 2 D) ( J3+i)cm2
A) _!_ R/2 E) N.D.A.
4
07. (UnB) Julgue: Se A represe nta a área de um trillngulo cujos
B) 2 lados medem a, b e e e se p represe nta o semiperfmetro, então
3

•
1
logA ;:: - [logp + log(a + b) + log(b + c) + log(a + c)] .
c)2 2
2
08. ABCD é um quadrado de lado a e BD e CM são arcos de
D) 2 circunferência de mesmo centro A . Calcule a área da região

• 5

03. (UFCS) A área da figura som breada é:

A) 4- rt
B) 4(1 - n)
hachura da .

C) 2(2 - n)
0)4
E) rt

•
•• ITA/IME
MATEMÃTICA 1 ••
Volume 2

09. (UnB) A figura abaixo mostra um mosaico formado por arcos 14. Nafiguraaseguir, EFGéumtriânguloequilátero
••
••
de circunferências. Sabendo que os quadrados pontilhados têm cujo lado mede 5 m. Os pontos A e B dividem
em três partes iguais o diametro EF da E~""""=~---1
lados medindo J7 cm e considerando 1t igual a 22 , determine semicircunferência EDCF. Calcule a área do
7
a área da região hachurada, em cm 2 . quadrilátero mistillneo ABCD.

G
••
••
15. Calcule a área do círculo O', cuja circunferência é tangente à
circunferência O de raio 5 m e aos catetos AS e AC do triangulo
retângulo isósceles ABC.

1O. Um quadrado tem 2 cm de lado. Com centro em dois vértices

opostos e raio igual à metade da diagonal, descrevem-se os
arcos AB e CD. Traçam-se, em seguida, os segmentos AC e BD.
••
Calcule a área da superfície sombreada.
B
16. Calcule o perímetro e a área do tri!lngulo curvilíneo MQR,
sabendo que ABC é um triângulo equilátero cujo lado é 2a e
••
que M é o ponto médio do lado BC.
Q
••
11. Calcule a área da cruz que se obtém descrevendo uma
••
semicircunferência sobre os lados BC, DE, FG e HA de um
octógono regular inscritível em uma circunferência de raio 2 cm.
17. Uma circunferência de raio Restá inscrita num losango ASCO
cuja maior diagonal AC = 4 R. Calcule as áreas dos triângulos
••
••
mistilíneos AMN e MBP.

A B
••
••
18. (IME) Calcule a área hachurada em função der.

12. O quadrado ABCD tem 4 cm de lado.

Com centro no ponto médio de cada
lado descrevem-se semicircunferências
tangentes às diagonais e traçam-se os
segmentos que unem as extremidades
dessas semicircunferências. Calcule a
área da figura sombreada.
••
13. O quadrado ABCD tem 6 cm de lado, e cada lado foi dividido
em três partes iguais, traçando-se os segmentos e os arcos
19. (IME) Divida a área de um círculo de raio R em n partes
equivalentes por meio de círculos concêntricos de raios r 1, r2,
r3, •• •, r"_ 1• Estabeleça o valor de r1 em função de R, n e i.
••
••
indicados na figura. Calcule a área da cruz assim formada.

20. (ITA) Duas circunferências concêntricas C1 e C2 têm raios de 6 cm

e 6.fi. cm, respectivamente. Seja AB uma corda de ( 2, tangente

••
à C1• A área da menor região delimi tada pela corda AB e pelo
arco AB mede, em cm2 :
A) 9(1t-3) B) 18(1t + 3)
C) 18(1t - 2) D) 18(it + 2)

•
E) 16(1t + 3)

ITA/IME ••
 • MATEMÁTICA 1
•• Volume 2

04. O quadrilátero ABCD abaixo tem as seguintes propriedades:

••
o ponto médio O do lado AB é o centro de um semicírculo; os
lados AD, DC, CB são tangentes a esse semicírculo. Prove que
Geometria Plana 1 AB 2 = 4AD · BC.

•• Exercícios de Fixação

•• 01. Dado um quadrilátero ABCD com AD= ,J3, AB +CD= 2AD,

LA= 60º e LD = 120º, encontre o comprimento do segmento
de D ao ponto médio de BC. 05. Um 6ABC acutângulo está inscrito em um círculo com centro O.
Seja D a interseção da bissetriz de LA com BC e suponha que
02. Na figura, BD = 2, BC = 8 e L ABC = LBCA = LCDE = LDEC. a perpendicular a AO por D corte a reta AC no ponto P, interior
Encontre AB. ao seg mento AC. Mostre que AB = AP.

06. Seja ABC um t riângulo. Trace 3 círculos a partir da reflexão do

circunclrculo de ABC sobre os seus 3 lados. Prove que esses 3
círculos se intersectam em um único ponto.

1. 07. Seja ABC um triângulo acutângulo. Suas bissetrizes internas

•• 03. Determine o raio r de um círculo inscrito em um quadrilátero se

os comprimentos das tangentes sucessivas a partir dos vértices
do quadrilátero são a, a, b, b, e, e, d, d, respectivamente .
interceptam a circunferência circunscrita de ABC em A 1, B,,
C1. A0 é o ponto de interseção de AA, com as bissetrizes
externas de B e C. B0 e C0 são definidos analogamente .
Prove que:
1. [A0B0 C0 ] = 2 x [AC,BA,CB1];
li. [A0 B0 C0 ] ~ 4 x [ABC].

•• 04. Sejam z =2cis30º e w =ScisS0º. Qual é a figura formada pelos

afixos dos números complexos z, z + ro, z + roi, z + w + wi?

OS. Seja ABCD um trapézio de bases BC e AD, e E, o ponto de

08. Sejam a, b e e os lados de um triângulo, m., mb e m,,
as medianas traçadas a esses lados, e D, o diâmetro do
círculo circunscrito a esse trUlngulo . Prove que

•• interseção das diagonais AC e BD. Mostre que as áreas dos

triângulos ABE e DC Esão iguais. Além disso, se AD = a e BC = b,
encontre a razão entre as áreas dos triângulos ADE e BCE .

06. Seja Q um ponto qualquer sobre a mediana AM do triângulo

ª 2+ b2 b2 + c2
- - + --
me ma
c2+ ª2
+ --s6D.
rTltJ

09. Seja ABC um triângulo e P, um ponto no seu interior tal que

ABC. Uma paralela a BC por Q intersecta AB e AC em P e R, PÂC = PBC. Sejam Le M os pés das perpendiculares por P aos

•• respectivamente. Mostre que Q divide PR ao meio.

Exercícios Proposto.s
lados BC e AC. Prove que DL = DM, onde D é o ponto médio
do lado AB .

10. Seja ABCD um quadrilátero inscritlvel e P o ponto de interseção

•
das diagonais AC e BD. Sejam L e M os pés das perpendiculares
de P a BC e AD, respectivamente. Prove que EL = EM, onde E
é o ponto médio do lado CD.
01 . No 6ABC, seja M o ponto médio de BC e P e R, pontos sobre
AB e AC, respectivamente. Seja Q a interseção de AM e PR.

•
11. Seja H o ortocentro de um triângulo ABC não equilátero e O,
Prove que se Q é o ponto médio de PR, então PR é paralela a
seu circuncentro. As retas AH e AO intersectam a circunferência
BC. circunscrita novamente nos pontos M e N. Denote por P, Q
e b, o comprimento
02. Seja a o co mprimento de um lado e R as interseções das retas BC e HN; BC e OM; HQ e OP,

••
de uma diagonal de um pentágono regul ar PQRST. respectivamente. Prove que AORH é um paralelogramo.
b a
Prove que - - - = 1. 12. Seja AB o diâmetro de um semiclrculo. Um ponto M é marcado
a b
no semicírculo e um ponto K é marcado sobre AB. Um círculo
03. Na figura, os círculos dediâmetros AC e BC são tangentes com o centro P passa por A. M e K e um circulo com centro
internamente e M é o ponto médio Q passa por M, K e B. Prove que M, K, P e Q pertencem a um
de AB . Por C trace uma reta qualquer mesmo círculo.
determinando X e Y nos clrculos
menor e maior, respectivamente. 1 - - - - - . , , + -- - - - i e

••
13. Os segmentos AC e BD intersectam-se em um ponto P tal que
Prove que MX = MY. PA = PO e PB = PC. Seja O o circuncentro de PAB. Prove que
OP.LCD.

ITA/IME
1•
MATEMÁTICA
Volume2
1 •-
Geometria Plana no IME
10. (IME/88) Sejam ABC e ACD dois triilngulos retilngulos isósceles
com o lado AC comum, e os vértices 8 e D, situados em
semiplanos distintos em relação ao lado AC; nestes triilngulos
••
••
AB= AC= a e AD= CD.
A) Calcule a diagonal BD do quadrilátero ABCD.
B) Seja E o ponto de interseção de AC com BD . Calcule BE e
ED.
C) Seja F a interseção da circunferência de diâmetro BC com a

Exercícios Propostos
diagonal BD. Calcule DF e EF.

11. (IME/88) São dados um segmento AB e os pontos C e D, que

o dividem interna e externamente numa mesma razão. Mostre
••
01. (IME/85) Considere um triângulo ABC qualquer e três pontos X,
Y, Z tais que X e BC, Y e AC e Z e AB. Considere os círculos
(C,), (C) e (C) que passam, respectivamente, pelos pontos
C, X, Y; A, Y, Z e 8, X, Z. Demonstre que (C,), (C) e (C 3) se
que as circunferências de diâmetro AB e CD são ortogonais.

12. (IME/89) Seja AB um diâmetro de um círculo de centro

O e raio R. Sobre o prolongamento de AB escolhemos um
••
encontram em um ponto W.

02. (IME/85) Num triângulo traçam-se as bissetrizes externas AA',

do ângulo A, com A' sobre o prolongamento de BC e CC' do
ponto P(PB < PA). Partindo de P tomamos uma secante que
corta o círculo nos pontos M e N (PM < PN), de modo que
PM=AN= R.
A) Mostre que a corda MB é um lado de um polígono regular
••
ângulo ê, com C' sobre o prolongamento de AB. Se AA'=CC'.

(Â-sJ
então mostre que c -sen - 2 - (ê-ê)
=a · sen - 2- .
inscrito de dezoito lados.
B) Encontre uma equação (do 3° grau) que determina a
distância de P ao centro do círculo em função de R.
••
••
13. (IME/89;USA/85) Seja Pum ponto no interior de um triângulo
03. (IME/86) Seja ABCD um quadrilátero circunscritível. Demonstre ABC, dividindo-o em seis triângulos, quatro dos quais têm
que os circules inscritos nos triângulos ABC e ACD têm, com
áreas 40, 30. 35 e 84, como mostra a figura. Calcule a área
a diagonal AC, um mesmo ponto em comum.
do triângulo ABC.

••
A
04. (IME/86) Sejam duas circunferências, não ortogonais, de centros
O e O' que se interceptam em A e 8 . Sendo D' e D os pontos
onde as retas o· A e OA interceptam, respectivamente, as
circunferências de centros O e O', demonstre que o pentágono
BO'DOD' é inscritível.

OS. (IME/86) Sejam A, 8, C, D, E os vértices de um pentágono

regular inscrito em um círculo e M um ponto qualquer sobre
••
••
o arco AE. Unindo-se M a cada um dos vértices do pentágono,
14. (IME/89) Prove que as tangentes ao círculo circunscrito a um
mostre que:
triângulo, passando nos seus vértices, interceptam os lados
MB + MD = MA + MC + ME opostos em três pontos colineares.

06. (IME/87) Calcule o lado_c de um triângulo ABC, em função de

sua área S, do ângulo C e de k. onde k =a+ b - e.

07. (IME/87) Sobre os catetos A8 e AC de um triângulo ABC,

15. (IME/61) Considere o triângulo P,P/3 e um ponto P no interior
do triângulo. As retas PI P, P}~ Pl intersectam os lados opostos
nos pontos Q 1, Q2, Q3, respectivamente. Prove que dos números
..!t_ ~ ~. ao menos um é ~ 2 e ao menos um é~ 2.
••
constroem-se dois quadrados ABDE e ACFG. Mostre que os
segmentos CD, BF e a altura AH são concorrentes.

08. (IME/87) Seja o semicírculo de diâmetro AB = 2R, centro O e r,

PQ, ' PQ 2 'PQ3

16. No triângulo ABC, A'. B', C' estão sobre os lados BC, AC e AB .
respectivamente. Dado que AA', 88', CC' são concorrentes
••
sua tangente em A. liga-se um ponto P da reta r ao ponto 8,
interceptando o semicírculo no ponto C.
A) Demonstre que o produto PB · BC é constante .
B) Determine o L.G. do ponto médio de AC, quando P desloca-se
no ponto O e que -

-
AO 80 CO
·-·-
OA' OB' OC'
AO 80 CO
+-
OA' OB' OC'
+- = 92 • encontre o valor de

••
sobre a tangente.

C) Seja AP = PB . Calcule a área da porção do triângulo PAB,

2
situada no exterior do semicírculo.
_17. (IME/90) Sejam um círcu lo com centro O e raio R e um ponto P
tal que OP = 3R.
A) Determine um diâmetro MN de modo que o triângulo PMN
seja retângulo com ângulo reto em M .
••
09. (IME/88) Numa circunferência de centro O e diâm etro
AB = 2R, prolonga-se o diâmetro AB até um ponto M, tal que
BM = R. Traça-se uma secante MNS tal que MN = NS, onde
B) Calcule em função de R, os lados e a área do triângulo PMN .
C) PN intersecta a circunferência em um segundo ponto K.
Calcule PK.
D) O diâmetro MN gira em torno de O. Qual o L.G . dos pés
••
N e S são os pontos de interseção da secante com a
circunferência. Determine a área do triângulo MOS.
das perpendiculares traçadas de P sobre MN?
E) Determine a posição do diâmetro MN para que a área do
triângulo PMN seja máxima. ••
ITA/IME • 1
 MATEMATICA 1
• 18 . (IME/90) Sejam dois quadrados ABCD e ABEF tendo um lado
Volume 2

29. (IME/94) Seja ABC um triângulo qualquer. Por B' e C', pontos

••
comum AB, mas não situados num mesmo plano. Sejam M e N médios dos lados AB e AC, respectivamente, traçam-se duas
pertencentes, respectivamente, às diagonais AC e BF tais que retas que se cortam em um ponto M , situado sobre o lado BC,
AM = BN = 2. Mostre que MN é paralelo a DE. e que fazem com esse lado ângulos iguais a q . Demonstre que
AC BF 3 1 " '

•
cotgq = -(cotgB+ cotgC).
2
19. (IME/90) Num triângulo ABC, traçamos a altura AH e do pé H
dessa altura construímos as perpendiculares HD, HE sobre os 30. (IME/97) Quatro retas se interceptam formando quatro
lados AB e AC; seja P o ponto de inte rseção de DE com BC. triângulos conforme figura abaixo. Prove que os círculos
Construindo as alturas relativas aos vértices B e C determina-se circunscritos aos quatro triângulos possuem um ponto em
também, de modo análogo, os po ntos Q e R sobre os lados comum .
CA, AB . Demonstre que os pontos P, Q, R são colinea res.

• Figu ra referente às questões 20 e 21 .

3 1. Seja P um ponto sobre a circunferência do AABC e X, Y e Z, os

pés das pe rpendic.u lares de P aos lados do AABC. Mostre que
Xi, Y e Z são co lineares. O que oco rreria se P estivesse fo ra da
ci rcunferê ncia ?
20. (IME/91) Dado o quadrilátero ABCD, inscrito em um círculo de
raio r, conforme a figura, prove que:
32. A partir de um ponto P sobre a circunferência do círculo de
AC AB-AD+BC-CD centro O, três cordas são desenhadas cortando o círculo nos
- = - -- - - - pontos A, B e C. Prove que os três pontos de interseção dos
BD AB-BC+CD-AD
três círculos de diâmetros PA, PB e PC são colineares.
21. Dado o quadrilátero ABCD, inscrito em um círculo de raio r,
conforme a figura, prove que: 33. No circulo circunscrito do AABC, a corda PQ é desenhada
pa rale la ao lado BC. Prove que a reta de Simson do ABC em
AB · CD + AD · BC = AC · BD relação a P e Q são concorrentes na altura AD do MBC .

22. Calcule as diagonais de um qu adrilátero inscritível em função 34. (IME/99) As medianas BE e CF de um t riângulo ABC se cortam
dos lados. • 12S
em G. Demonstre que tgBGC = b2 2 , onde S é a área
+ c - 5a
2

23. (IME/92) Prove que a soma das distâncias de um ponto qualquer

do triâ ngulo ABC, AC a:: b, AB = c e BC = a.
interior a um triãngulo equilátero aos lados é constante.

•
35. (IME/2001) Considere a figura abaixo, onde AB = AD = 1,
24. (OCM/88) Sejam P um ponto interior a um triângulo ABC e d,,
BC= x, AC= y, DE= z e AE = w.
d2, d3, respectivamente, as distãncias de P aos lados BC, CA
Os ângulos LDEA, LBCA, LBFA são retos.
e AB do triângu lo dado. Se h 1, h2 , h3 são, respectivamen te, as
A) Determine o comprimento de AF e BF em função de x. y, z e w .
alturas relativas aos vértices A, B, C, prove que ~ + di + d3 ;; 1. B) Determine a tangente do ângu lo u em função de x, y, z e w .
h, h2 h3
B
25. Seja ABC um triângulo equi látero e P um ponto qualquer em
seu interior. Se D, E, F são pontos nos lados BC, CA, AB tais que
os segmentos PD, PE, PF são, respectivamente, perpe ndicu lares

••
PD + PE + PF
a estes lados, encontre o va lor de - - - - - .
BD+ CE+ AF

26. Prove que a soma das distancias de um ponto sobre a base de

um triãngulo isósceles aos lados iguais é constante.
A F E
27. Prove que a soma das distãncias de um ponto sobre um lado de
um retãngulo às suas diagonais é constante.
36 . (IME/2003) Consi dere um hexágono regular de 6 cm de lado.
28. (IME/93) Seja ABCD um quadrilátero convexo inscrito num Determine o valo r máximo da área de um triãngulo XYZ,
clrculo e seja I o ponto de interseção de suas diagonais. sabendo-se que:

• As projeções ortogonais de I sobre os lados AB, BC, CD e DA

são, respectivamente, M, N, P e Q. Prove que o quadriláte ro
MNPQ é circunscritível a um circulo com centro em 1.
A) os pontos X, Y e Z estão situados sobre lados do hexágono.
B) a reta que une os pontos X e Y é paralela a um dos lados
do hexágno.

ITA/IME
1 .

MATEMÁTICA 1 ••
Volume 2

37. (IME/2003) Sobre uma reta r são marcados os pontos A, B, C e D.

••
••
São construídos os triângulos equiláteros ABE, BCF e CDG, de
forma que os pontos E e G encontram-se do mesmo lado da
reta r, enquanto que o ponto F encontra-se do lado oposto, Geometria Analítica
conforme mostra a figura a seguir.

••
Ca lcu le a área do triângulo formado pelos baricentros de ABE,
BCF e CDG, em função dos comprimentos dos segmentos AB,
BC e CD.
E A reta - parte 1

Tópicos teóricos

1. Dados os pontos A(xA, y8) e B(x 8 , y8 ), definimos o vetor

••
A

F
D

2.
AB = (xA- XA, Ya - yA).

Vetor nulo de R2: (O, O)= Õ. ••

38. (IME/2004) Um quadrilátero convexo ABCD está inscrito em
um círculo de diâmetro d. Sabe-se que AB = BC =a, AD = d e
CD = b, com a, b e d diferentes de zero.
3. Vetor simétrico: se ü = (x, y), então - ü = (- x, - y) é simétrico de ü.

4. Soma de vetores: se ü = (x 1, y1), ii = (x2, y2), então

ü + ii = (x, + x2, y, + yJ
••
A) Demonstre que d2 = bd + 2a 2•
B) Se a, b e d são números inteiros e a é diferente de b, mostre
que d não pode ser primo.
5. Diferença de vetores: se ü = (x,, yJ = (x 2, y), então
ü - ii = ü + (- ii) = (x, - x2, Y, - YJ ••
••
39. (IME/2005) Considere um t riângulo ABC de área S. Marca-se
6. Multiplicação de um vetor no R2 por escalar:
PA
o ponto P sobre o lado AC tal que - = q, e o ponto Q ü = (x, y), a e R ~ a ü = a (x, y) = (ax, ay).
PC

~~ = r. As cevianas AQ e BP

••
sobre o lado BC de maneira que 7. Vetores de mesma direção: ü e ii têm mesma direção se, e
somente se, 3k e R tal que ü = k ii .
encontram-se em T, conforme ilustrado na figura . Determine
a área do triângulo ATP em função de S, q e r. 8. Módulo de um vetor em R": Se ü = (u ,, u2, ••• , u0 ), então
A

9.
lül = ~f,u;
•=I
2.

Produto Escalar em R2
••
B c
ü =(x,, y1), ii =(x 2, y2) são vetores do R2 • Definimos como Produto
Interno ou Produto Escalar de ü por ii e representamos por
ü: ii, o número real ü x ii = X? 2 + y1y2 . Daí:

ü·ii = lül ·!vi cos e(demonstra-se

••
••
40. (IME) Um trapézio ABCD. de base menor AB e base maior CD, 1. pela lei dos cossenos),
possui base média MN. Os pontos M' e N' dividem a base média sendo Oo ângulo entre os vetores ü e ii;
em três segmentos iguais, na ordem MM'N'N . Ao se traçar as
Logo, ü .L ii ~ Ü · ii = O.
retas AM' e BN', verificou-se que as mesmas se encontraram

••
sobre o lado CD no ponto P. Ca lcule a área do trapézio M'N'CD
em função da área de ABCD . 11. juj- = -1_1ü- -ii Ü· ii
ou cose = _ _ .
1uv
11 1
vcose
41. (IME/2007) Sejam C e C* dois círculos tangentes exteriores de raios

••
r e r* e centros O e O*, respectivamente, e :;eja t uma reta tangente
com a C e C* nos pontos não coincidentes A e A*. Considere
o sólido de revolução gerado a partir da rotação do segmento
AA* em torno do eixo 00*, e seja S a sua correspondente área
lateral. Determine S em função de r e r* .

42. (IME/2013) Considere um triângulo ABC com lado BC igual a L.

São dados um ponto D sobre o lado AB e um ponto E sobre o
Exercícios de Fixação
••
••
lado AC, de modo que sejam válidas as relações DA = EC = m, 01 . Determine a distância entre dois pontos A e B do pla no
DB EA cartesiano.
com m > 1. Pelo ponto médio do segmento DE, denominado
M, traça-se uma reta paralela ao lado BC, interceptando o lado 02. Determine as coordenadas de um ponto P que divide um segmento
AB no ponto F e o lado AC no ponto H. Calcule o comprimento *
•
AB em uma dada razão real k - 1, P e AB .
do segmento MH, em função de m e L.

ITA/IME
•
 MATEMÁTICA 1
• 03.
A) Prove que as coordenadas do ponto médio de um segmento
11. Mostre que se ü = (x 1, y 1),
v
ü · = x,x2 + Y1Y2, então ü. =
= (x 2,
v Jül .lvl
yz>
Volume 2

são vetores do R2 e
cos 0, sendo o ângulo e
AB são dadas por A + B . entre os vetores ü e i.i . (sugestão: lei dos cossenos)

•
2
B) Prove que as coordenadas do baricentro de um triângu lo 12. Mostre, através da figura a seguir, que a condição de
ABC são dadas por A +B+ C. ortogonalidade de dois vetores u e v é u · v = O.
3
C) Mostre que a distc'3ncia do baricentro a um vértice é o dobro

••
da distância ao lado oposto.
D) Encontre as coordenadas do incentro de um ~ABC.

04. Mostre que os pontos médios P, Q, R e S de qualq uer

z~} u

13. Mostre que o pé da perpendicular a partir de um ponto A até

quadrilátero, no plano ou no espaço, são vértices de um
uma reta BC é dado por (A - À.B + (À - 1)C) - (B - C) = O.
paralelog ramo.
14. Em um tetraedro, dois pares de arestas opostas são
05. Seja ABC DEF um hexágono qualquer e A 1B,C p 1E,F I o hexágono
perpendiculares. Prove que o terceiro também é.
formado pelos baricentros dos triângulos ABC, BCD, CDE, DEF,
EFA, FAB. Mostre que A 1B1C1D 1E,F 1 têm lados opostos paralelos 15. Seja SABC um tetraedro trirretangulo, tal que S seja o vértice dos
e iguais. ângulos retos. Prove que a projeção de S em ABC é ortocentro
doMBC.

• 06. Seja ruma reta passando pelo baricentro de um triângulo ABC .

Prove que a soma das distâncias de dois dos vértices de ABC à
reta é igua l à distancia do 3º vértice a r .
16. Determine A · B + A · C + B · C, sabendo que A
IAI ;;;; 2. IBI = 3, ICI = .Js.
+ B + C = O,

•• 07. (ITA/2012) Sejam A= (O. O). B = (O, 6) e C = (4, 3) vértices de um

triângulo. A distância do baricentro deste triângulo ao vértice
A, em unidades de distância, é igual a:
17. Ê dado um quad riláte ro convexo ABCO com diagonais
congruentes AC = BD. Quatro tri ângulos equiláteros são

•
desenhados externamente sobre seus lados . Prove que os
A)~ segmentos unindo os baricentros dos triângulos sobre lados
3
opostos são perpendiculares.
B) .Jg-i
3 18. Em um triângulo isósceles ABC (AC = BC) seja O o seu
C) .J109 circuncentro, D o ponto médio de AC e E, o baricentro do
3 óDBC. Mostre que a reta OE é perpendicular a BD.

O) .Js 2
3 19. Três pontos A , B e C são tais que AC 2 + BC 2 = AB • Qual é a
posição relativa desses pontos? 2
E) !Q
3

08. A 1A 2A 3 A4 é um tetraedro e G1 é o baricentro da face oposta a

A,, para i = 1, 2, 3. 4. B1 é o ponto médio de A1Ar As reta s A;G, Exercícios Propostos
são chamadas medianas do tetraedro . As retas unindo B12 e
Bw B13 e Bw B14 e B23 são chamadas bimedianas do tetraedro;

• Prove que: 01. Até que ponto o segmento de extremos A(3 ,0) e B(0.7) deve ser

1. As quatro medianas e as três bimedianas passam por um prolongado no sentido de A para B para que o comprimento

mesmo ponto chamado baricentro do tetraedro; triplique?

=r
• li. A,G
GG, 1
Ili. As bimedianas são divididas ao meio por G.

09. Sejam M e N os pontos médios dos lados AB e CD de um

02 . Os pontos médios dos lados AB, BC e CA de um triangulo são,
respectivamente, M(1, 3), N(- 1, 4) e P(O, 7). Obter os vértices
A, B e C.

. - BC+AD 03. Demonstrar anal iticamente as propriedades das bases médias

quad rilátero qualquer. Prove que MN = 2 de triângulo e trapézio .

10. As diagonais de um quadrilátero inscritível ABCD têm um ponto

04. (OPM) Demonstre que, numa pirâmide triangular regular
H comum. Perpendiculares HM e HN aos lados BC e AD são
traçadas. Prove que os pontos médios dos segmentos AB, CD, (a base é um triângulo equilátero), duas arestas reversas são
MN são coli neares. ortogonais.

ITA/IME
MATEMÁTICA 1 ••
Volume 2

05. Encontre e de tal forma que (- 1, 1, c) e (- 1, 1, - c) e a origem , - d as re tas r: {X = p - 3 e s: {X = 2t

22 . O ponto d e Interseçao :
••
••
sejam vértices de um triângulo retângulo na origem. y= 2p + 9 y= 4 t - 1
A) é (10, 19).
06. Demonstre que se A é um vetor perpendicular a dois vetores B) é (- 6, 3).
B e C, então A é perpendicular a B + C. C) é (O, - 1).

••
D) é (- 3, 9) .
07. Demonstre que se A e B são vetores tais que A + B é E) não existe.
perpendicular a A - B, então IAI = IBI.
23. Sejam A(1, 3), 8(4, - 5) e C(7, 5) três vértices consecutivos de
08. Seja u um vetor perpendicular a todo vetor x. Mostre que

••
um pa ralelogramo ABCD .
u = O. A) Determine as coordenadas de D.
B) Seja E o ponto de interseção das diagonais. Calcule a medida
09. (Equação vetorial da reta) Sejam A e !_dois pontos distintos de DE.
em R". Mostre que em um ponto P e AB ç:> existem números
reais x e y tais que P = xA + yB e x + y = 1. 24. (FGV) Considere os pontos A( 1; - 2), B(- 2; 4) e C(3 ; 3). A reta
suporte da altura do triângulo ABC pelo vértice C tem equação:
1O. Sejam A, B e C pontos não colineares em R" e seja To triângulo A) 2y- X - 3 = 0
ABC mais seu interior. Mostre que para um ponto P e T existem

••
8) 2y +X+ 3 = O
números reais x, y e z não negativos tais que P = xA + yB + zC C) 2y + x - 9 = O
ex+y+z=l . D) y- 2x + 3 = O
E) y + 2x + 9 = O
11. Sejam A , B, C e D pontos não colin ea res em R", e seja T o
tetraedro ABCD mais seu interior. Mostre que para um ponto
Pe T ç:> existem números reais x, y, z e w não negativos, tais
que P = xa + yb + zC + wD e x + y + z + w = 1.
25. (UFSCar) Os pontos P e Q dividem o segmento de extremos
(5,8) e (1,2) em três partes iguais. Se as retas perpendiculares
a esse seg mento pelos pontos P e Q interceptam o eixo y nos
pontos (0,p) e (0,q), com p > q, então 6q - 3p é igual a:
••
12. Seja E um ponto sobre o prolongamento do lado AB, por B,
de um quadrado ABCD . F é o ponto de interseção das retas
BC e DE e G, o ponto de interseção de AF e CE. Mostre que
BG e DE são perpendiculares.
A} 10
B) 8
C)7
D} 5
••
13. Seja ABC um triângulo retângulo de hipotenusa BC, onde
construímos externamente quadrados BCDE e ACFG . Seja M
o ponto de interseção das retas AE e BF. Mostre que M está
E) 2

26. (UFSCar) A hipotenusa do triâng ulo retângulo ABC está

localizada sobre a reta real. conforme indica a figura.
••
sobre o perímetro do quadrado inscrito em ABC com lados
paralelos aos catetos .

14. MostrequeAC 2 + BD2 = AB2 + BC 2 + CD2 + DA2 ç:> A+ C = B + D.

B

••
15. Sejam A, B, C e D quatro pontos no espaço. Prove que se,
para todos os pontos X no espaç o, vale a equação
AX2 + CX 2 = BX 2 + DX 2, então ABCD é retângulo.
~
-4 X 7
e.
••
••
Se x > Oe a medida da altura BD relativa ao lado AC do triângulo
ABC é 2../6, então x é o número rea l:
16. Prove o teorema de Euler: no quadrilátero ABCD com medianas
MN e PQ, AC2 + B0 2 = 2(MN 2 + PQ 2).
A) 2/3
B) 4
17. Sejam A , B, C
ABJ.CD ç:>
e D pontos no espaço . Mostre que
AC 2 + BD 2 = AD 2 + 8C 2 .

18. Prove que se M é um ponto e ABCD, um retângu lo, então

C) 3,J2.
0)5
E) 3-./3
••
MA -MC =MB -MD.

19. Seja Q um ponto arbitrário no plano e M o ponto médio de

27. (Vunesp) Num sistema de coordenad as cartesianas ortogonais,
o coeficiente angular e a equação geral da reta que passa pelos
pontos P e Q, se ndo P(2, 1) e Q o simétrico, em relação ao eixo
••
••
AB 2
A8 . Prove que QA2 + QB 2 = 2 QM 2 + - . y, do ponto Q'(1,2) são, respectivamente :
2 1 2
A) 3; - 3y - 5 =O B) 3 ; 2x - 3y- 1 = O
20. Seja ABC um triângulo e seja O um ponto qualquer no espaço.
Mostre que AB 2 + 8C 2 + CA2 ~ 3(OA2 + 08 2 + OC 2) .

21 . As diagonais de um quadrilátero ABCD se intersectam em O .

Mostre que AB 2 + BC 2 + CD 2 + DA2 = 2(AO 2 + BO2 + CO 2 + 002)
exatamente se ACJ.BD ou uma das diagonais é bissecta da
1
C) - - ; x + 3y - 5 = O
3

1
1
D) - ; x + 3y - 5 = 0
3 .
••
•
por O . E) - - ; x + 3y + 5 = O
3

ITA/IME ••
• MATEMÁTICA
Volume 2
1

28. Considere os pontos A(- 1, - 1), 8(11, 4), C(7, 14); Seja l(x, y) 36. (IME) ABCD é um quadrado de lado f , conforme a figura abaixo.
o ponto de interseção das bissetrizes do ABC. Então: Sabendo-se que K é a soma dos quadrados das distâncias de

•• A) 1 é um ponto com coordenadas inteiras .

8) apenas uma das coordenadas de I é racional.
C) 1está no 2º quadrante .
D) X+ y E Q.
um ponto p do plano defi nido por ABCD aos vértices de ABCD,
determine:

• E) N.D.A.

29. (ITA) Considere os pontos A(0,0), 8(2,0) e C(0,3). Seja P(x,y) o

ponto de interseção das bissetrizes internas do MBC. Então,

• x + y é igual a:
A)
S+./u
12
A) o valor mínimo de K e a posição do ponto P na qual ocorre
este mínimo.
B) o lugar geométrico de P pa ra K = 4 P2•

•
B) 8
2 +"11 37. (I ME) Sejam r, s e t três retas paralelas não coplanares. São
marcados sobre r dois pontos A e A', sobre s os pontos B
C) 1O e B' e sobre t os pontos C e C', de modo que os segmentos
6+.Ju AA'= a, BB'=b e CC'=c te nh am o mesmo sentido.

•• D)S
E) 2

30. Num sistema cartesiano, as coordenadas dos vértices de um

A) Mostre que se G e G' são os baricentros dos triângu los ABC
e A'B'C', respectivamente, então GG' é paralelo às três retas.
B) Determine GG' em função de a, b e e.

• triangulo ABC são A(0,0). 8(3,6) e ((8,0). A soma das coordenadas

do ortocentro (encontro das alturas) desse triângulo é:
A) .!3_
5
B) ~
2
38. (MM) Seja ABÇD uma pirâmide triangular regular de base ABC.
Sejam a e b as medidas de AB e CD, respectivamente .
Sendo M e N os po ntos méd ios de AB e CD, analise as
afirmações:

• C)~
6
D) _!2
2
1. MN J. AB;
li. CD J. AB;

Ili MN = AD+Bê .

••
E)~ . 2 '
3

31. (OPM) Usando geometria ana lltica, demonstrar o seguin te

teorema : "Num triângulo reUlngulo, a bissetriz do ângu lo reto
IV. MN = Jª 2
:b
2
•

divide a hipoten usa em segmentos proporcionais aos catetos" . Quantas são verdadeiras?
A)0

• 32. (OPM) Demonstre, usando coordenadas (geometria analítica), B) 1

o teorema : "Qualquer ângulo inscrito em um semicírculo é um C)2
ângulo reto '' . D)3
E) 4

•• 33. (IME) Demonstrar analiticamente que se uma reta perpendicula r

a uma corda de uma circunferência passa pelo seu centro, então
ela divide a corda no seu ponto médi;.; .

34. Um ponto P pertence ao plano de um dado quad rado de lado

39. Seja ABC um triângulo retângulo com catetos AB e BC paralelos
aos eixos coorde nados . Se a equação da reta suporte da
mediana partindo de A é x + y - 4 = O, então a equação da
reta passando pela origem e perpendicular à mediana partindo
de C pode ser:
P. Os vértices do quadrado são A , B, C e D, tomados no sentido
A) Y= X
anti-horário. Sejam u, v e w as distancias de P a A, B, C. Qual a B) x + 2y = O
maior distância que P pode estar de D se u2 + v2 = w 2 ? C) x + 3y = O
D) x + 4y = 0
E) N.D.A.

•• 35. (Fuvest) S~o dados os pontos A(l, 1) e 8(9, 3). A mediatriz do

40. Uma reta passando pelo ponto (-a, O) corta o segundo
quadrante determinando uma região triangular com área T .
A equação da reta é:
A) 2Tx + a2y + 2aT = O
B) 2Tx - a2y + 2aT = O
segmento AS encontra o eixo dos y no ponto de ordenada C) 2Tx + a2y - 2aT = O
igual a: D) 2Tx - a2y - 2aT = O
A)20 E) N.D.A .
8) 21
C)22 41 . Determine a equação do lugar geométrico dos pontos cujas
D)23 distâncias ao ponto (3, 2) são iguais às distâncias à reta 2x + y = 3.
E) 24

• ITA/I ME
 MATEMÁTICA
Volume2
1 ••
75. Definimos as medianas de um tetraedro como os segmentos
unindo vértice e ba ricentro de face oposta. O baricentro de um
tetraedro é o encontro dessas medianas. Prove a identidade
de Lag range: se A, B, C, D são vértices de um tetraedro de
06. (MM) Mostre que a dis~ncia do ponto P(~. yr) à reta r: ax + by +
c = O é d(P. r) = laxo +byo + cl .
Ja2+ b2 ••
baricentro G e M é um ponto qualquer no espaço, então
AB 2 + AC 2 + CD 2 + AD2 + BC2 + 8D 2 = 4(MA2 + MB 2 + MC2 +
MD2)- 16MG 2.
07. (MM) Mostre que as bissetrizes interna e externa de um mesmo
ângulo de um triângulo são perpendiculares.

08. (MM) Dadas duas retas, r: ax + by + c = O e s: mx + ny + p = O

••
76. Se os lados AB, BC, CD, DA medem, respectivamente, 5, 11 ,
12, 4.Jj , então pode mos afirmar que:
A) ABCD é inscritível.
B) AC e BD são ortogonais.
C) a área de ABCD é um número inteiro.
concorrentes em P(x0, y0 ). mostre que
µ(ax + by + c) + v(mx + ny + p) = O,
em que µ e v são parâmetros reais, representa todas as retas
do plano contendores e passando por P(x, yr). Esse conjunto
•
••
D) ABCD é circunscritlvel. de retas é chamado feixe de retas concorrentes e o ponto P é

A reta - parte li
o centro desse feixe.

09. (AFA) Qual é a área do triângulo da figura a seguir? ••

01. (MM)
Exercícios Propostos
••
1. Determine a área do triângulo cujos vértices são 3 pontos

•
••
distintos dados no plano.
li. Encontre uma condição necessária e suficiente para que
3 pontos distintos no plano sejam colineares.

02. (M M) Mostre que a equa ção da reta em R2 é dada por

••
ax + by + c = O. Em seguida, mostre que n = (a, b) é o vetor
norm al a essa reta. Por fim, discuta a posição relativa entre A)4
duas retas no plano. B) 5
C)6
03. (MM) Considere a figura abaixo. D)7
y
10. (AFA) A área de um triângulo é S = 3u.a. e dois de seus vértices
são os pontos A(3. 1) e 8(1, - 3). Estando o terceiro vértice C ••
••
sobre o eixo Oy, podemos afirmar que C tem coordenadas:
A) (O,- 8) ou (O, - 2) B) (O, - 3) ou (O, - 7)
C) (O, - 7) ou (O, 7) D) (O, 2) ou (O, 6)
0

11. (AFA) O valor de m para que os pontos (2, 1), (4,2) e (m,6)
estejam alinhados é:
A)2
B) 4
••
O ângulo 0 é a inclinação da reta e é definido a partir do eixo
x posit ivo girado no sentido trigonométrico até a reta.
C)8
D) 12

12. (AFA) As equações das retas suportes dos lados do triângulo

••
••
A tangente de 0 é o coeficiente angular da reta, que costumaremos
denotar por m,. Observe que para retas verticais (em que O= 90º) de vértices A(0,0), 8(1,3) e C(4.0) são:
não se define coeficiente angular, enquanto que retas horizontais A) 3x - y = O. x + y - 4 = O e y =O
(em que O= O) tem O como coeficiente angular. B) 3x + y = O, x + y - 4 = O e y = O
C) 3x + y =O, x - y + 4 =O e y = 1
Determine a fórmula de m, em função:
1. das coordenadas de dois pontos da reta.
li. dos coeficientes da equação reduzida da reta.
Ili. dos coeficientes da equação geral da reta.
D) 3x - y = O, x - y + 4 = O e y = 1

13. (AFA) A área do triângulo, limitado pelas reta s f

~ + = 1, •
•
04. (MM) Discuta a posição relativa entre duas retas do plano em - ~+Y = 1 e y = O, vale: •
4 3
função de seus coeficientes angulares.
N7 •
05. (MM) Determine uma condição necessária e suficiente para ~8 •
duas retas r e s serem perpendiculares. () 9
D) 10
==============================-- - - - - - - --====·
ITA/IME
••
 • MATEMÁTICA
Volume 2
1

14. (FGV) No plano cartesiano, considere o feixe de retas paralelas 22. Sejam A e B pontos distintos da reta de equação x =- 3,
2x + y = c, sendo c e R.

•
que distam duas unidades da reta de equação x - 2y + 3 = O.
Qual a reta do feixe com maior coeficiente linear que intercepta O produto das ordenadas de A e B é:
a região determinada pelas inequações?
-Js

].•
A) - 5 B)

!X +y:,; 10
x~O
y~O
C) O
E) 5
D) Js

•• 15. Dados os pontos A(O. O). 8(3. 4) e C( 12, - 5). calcule o

comprimento da bissetriz interna AP do triângulo ABC.
A) -/130
2
23 . Determinar os pontos da reta s: y = 2x que distam 3 unidades
da reta r: 3x - 4y = O.

24. (AFA) As retas r: 3x + 2y - 5 = O. s : x + 7y - 8 = O e

t: 5x - 4y - 1 = O são concorrentes no mesmo ponto P.
B) -/130 A distância do ponto P à reta u: 3x - 4y + 3 = O é:
5
A) ~ B) 3_

• C) J 130
10
D) J 130
C)
5

5
i
E) N.D.A.
D)
5

i
5

•
13
E) N.D.A.
25. Qual das equações abaixo representa a reta que passa pelo
16. A equação da bissetriz de um dos ângulos formados pelas retas ponto P( 1, 2) e é perpendicular à reta r: y = 2x + 1?

•
r: x - y + 2 = O e s: x + y - 2 = O é: 1 5
1 3
=
A) X y 8) X =-y A) y = -- x+ -
2 2
B) y = - -X +-
2 2
C) x = 2 D) y = 2
E) y = O C) y = - 2x + 3 D) y = - 2x + 2

• 17. Determinar as equações das bissetrizes dos ângulos formados

pelas retas r: x + 3y- 6 = O e s: 3x + y + 2 = O.

1 B. (ITA) A equação da reta bissetriz do ângulo agudo que a reta

26. (AFA) Pa ra que as retas r: 2y - x - 3 = O e s: 3y + kx - 2 = O
sejam perpendiculares, o valor de k deve ser:

A) - -
2
3
B) i
2
y = mx. m > O forma com o eixo dos x. é: C)S D) 6

•• 1+J1+m2
A) y = ---x
m
1- -/1 + m2
B) y = - -- - x
m
27. Dé a equação da reta que passa pelo ponto (1, 3) e é
perpendicu lar à reta 2x + y = 1.

28. (AFA) Dadas as equações 3x + 4y - 1 = O, x - 7y - 17 = O e

e) y = -- -1-J1+m2 7x + y + 31 = O dos lados de um triângulo, podemos afirmar

•
- - x que ele é:
m
A) escaleno-retângulo. B) retangulo-isósceles.
D) y= --1+J1+m2 D) equilátero-isósceles.
-- - x C) obtusângulo-esca leno.
m
E) N.D.A. 29. Verifique se as retas x · cos a + Y• sen a= 1 e - x · sen a + Y· cos
a= Osão perpendiculares.
19. Determinar as equações das retas que contém os lados de um

• triângulo ABC conhecendo:

1. o vértice A(O, 1);
li. a reta r: 3x - 4y + 4 1 = O que contém a altura do vértice B;
Ili. a reta s: x + 2y - 7 = O que contém a bissetri z externa do
vértice C.
30. A reta r: 3x + 4y - 24 = O intercepta os eixos o. e Oy'
respectivamente, nos pontos M e N. Determinar a equação da
reta s perpendicular à reta r pelo ponto P e r, tal que NP = 3PM.

31. Determinar a equação de uma reta s perpendicular à reta r de

• 20 . (AFA) Dadas as retas r: x-y + 1 = Oe s: 2x + y - 2 = O, pode-se

afirmar que a distância do ponto P de interseção das retas r e
s à origem é:
A) ./0 B) .,fü
equação x- y = O de modo que as retas r e s e o eixo x definam
um triangulo de área igual a 9.

32. Determine a equação da reta u que passa pelo ponto de

interseção das retas r e s e é perpendicular a t .
3
4
Dados: r: ~+Y = 1; s: x = k - ~ e y = - 3k, k e R;
C) .f0 D) ..J,j 1 1 3
2 2
t : - x + 2y + 7 = O.
21. (IMECG) Calcule a distância entre o ponto (4, 3) e a reta definida
pelos pontos (O, - 4) e (- 5, O).

ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
I· ••
33. Dado um triângulo de vértices A(1, - 1), B(- 2, 1) e C(3, 5). achar
a equação da perpendicular traçada do vértice A à mediana
traçada do vértice B.
41 . Um ponto (x. y) é escolhido no plano cartesiano equidistante dos
eixos coordenados e da reta x + y = 2. Então >< é:

A) Ji. - 1 8) 2
••
34. (Vunesp) Obter os pontos da reta y = mx + b que distam J1 + m1
de (O, b).
C) 2- Ji
E) não unicamente determinado.
D) 1
2

••
35. (Fuvest) Uma das diagonais de um quadrado está contida na
reta x + y = 4. Determine seus vértices sabe ndo que um deles
é o ponto (1, 1).
42 . Sejam P e Q pontos da reta 2x - 3y + 12 = Oequidistantes dos
eixos coorden ados. Determ ine as coordenadas do ponto médio
de PQ. ••
36. Quantos pontos com coordenadas inteiras existem no segmento
de reta cujos extremos são (3, 17) e (48, 281 )? (Inclua essas
duas extremidades em sua conta).
43 . Deseja-se construir um triângulo retângulo no plano
cartesiano tal que seus catetos sejam paralelos aos eixos x e
y e suas medianas relativas aos catetos estejam sobre as retas
y = 3x + 1 e y = mx + 2. O número de constantes distintas m
••
A) 2
C)6
E) 46
B) 4
D)16
para as quais existe tal triângulo é:
A) O
C) 2
E) mais que 3.
B) 1
D) 3
••
37. ABC é um triângulo : A(0, O), 8(36, 15) e ambas as coord enadas
de e são inteiros. Qual é a área mínima que esse triângulo pode
ter?
44. (Fuvest) Na figura a seguir, A, B e D são colineares e o valor da
abscissa m do ponto C é positivo. Sabendo-se que a área do
triângulo retângulo ABC é ~ , determine o va lor de m.
••
••
2
A) 3_ B) 1 y
3
C) i D)~ B
2 2

•
E) Não há mínimo.

38. Um plano é particionado em um conjunto infinito de quadrados

unitários por linhas paralelas. Um triângulo ABC é construído
com vértices sobre as interseções das linhas. Mostre que se
AB > AC, então AB - AC > 2 .onde p é o perímetro do triângulo.
p
X

••
••
39. No plano xy, considere a região em formato de L limitada 45. (Fuvest) A reta s passa pela origem O e pelo ponto A do
por segmentos horizontais e vertica is com vért ices em (O, primeiro quadrante. A reta r é perpendicular à retas, no ponto
O), (O, 3), (3. 3), (3. 1). (5, 1) e (5, O). O coeficiente angular A, e intercepta o eixo x no ponto B e o eixo y no ponto C.
da reta passando pela origem que divide a área dessa região Determine o coeficiente angular de s se a área do triângulo
exatamente ao meio é:

••
OBC for o triplo da área do tric'.lngu lo OAB.
y
3+ - - - ~ 46. (Mack) Um triângulo ABC está insc rito numa circunferência de
2 raio r. Se, num sistema de coordenadas cartesia nas, A( 1,3),

A) 3_
o 1 2 3 4

B) 2
5
8(5, 7) e ((5, 1). então r é igual a:
A) 2../s
B) 2Ji
C) 3
•
••
7 D)~
3 3
C)

E)
3.
3
?_
D) i
4
E) M
47. Representar no sistema cartesiano ortogonal os pontos P(x,y)
°.
••
••
9
cujas coordenadas verificam o sistema de equações {x; -y 2 =0
40. No plano xy, quantas retas, cuja interseção com o eixo x é um X -4 =
número positivo primo e cuja interseção com o eixo y é um
número inteiro positivo, passa pelo ponto (4, 3)? 48. (Vunesp) O gráfico de x2 - 25 = - y(y + 2x) é:
A)0 A) uma hipérbole.
8) 1
C) 2
D) 3
E) 4
8) uma elipse.
C) duas retas paralelas.
D) um círculo.
E) duas retas perpendiculares entre si.
••
ITA/IME
••
• MATEMÁTICA
Volume 2
1
.,==========================================================================================
49. (FGV) Os pontos (x, y) do plano cartesiano que satisfazem a 59. Observe o gráfico a seguir das retas r e s. A tangente do ângulo
equação x2 - 6y2 + xy = O constituem : ag udo entre r e s vale :
A) uma hipérbole. y
B) uma parábola.

•• C) duas retas paralelas .

D) duas retas concorrentes.
E) o conjunto vazio .

50. (Fuvest) Num plano são dados os pontos A(- 1, O) e 8( 1, O).

Qual é o lugar geométrico dos pontos P(x, y) desse plano, tais

•
X
que AP 2 - BP2 = 4?

51. Considere os pontos A(3, 4) e B( 1, 6). A)3

A) Determine P e Q sabendo que P é o ponto de interseção
da reta AB com a bissetriz dos quadrantes ímpares, e Q, o B) - 3
ponto de interseção da reta AB com o eixo das abscissas.
8) Encontre as coordenadas do ba ri centro G do triângulo APQ. C)..!.

•
3
52. A reta y = ax + b passa pelo ponto (3, 4) e é paralela à reta r
dada por {x : 2t . O valor de a + b é:
D) -i
Y- 4 t - 1 E) _!_

• A) O 8) 1 2
C) 2 D) 3 60. Considere as retas r: 5x - y + 6 = O e s: x + 3y - 1 = O.
E) 4 A) Ca lcule a distância da origem à interseção das retas r e s.
B) Ca lcule a tangente do ângu lo agudo formado por r e s.
53. A hipotenusa de um triângulo retângulo ABC está sobre a reta
2x + 3y = 5. O vértice A do âng ulo reto é o ponto (1, - 1).
61 . Encontrar a equação da reta s que passa pelo ponto P(6, - 5)
O vértice B tem abscissa - 2. A abscissa do ponto e é: e forma um ângulo de 45° com a reta r: Sx + 7y + 1 = O.
A)2

••
62. Calcule a medida da altura do triângulo ABC que parte do
B) ?_
3 vértice B.
Dados: A(- 2, 3), 8(5, - 4) e C(- 6, O).
C) ~
17 63 . (MM) Seja ABC um triângulo de baricentro G. Os pontos M e
N são médios dos lados BC e CA, respectivamente. Sendo A(2,
D)~
3 1), G(2, 4) e NU,¾}
E) ~ A) determine as coorden adas dos vértices B e C.

• 2
54. A reta r é perpendicular a x + 3y - 5 = O e contém o ponto
(1, 1). Então, uma equação de r é:
A) x - y = O B) 2x + y - 3 = O
B) determine as coordenadas do ponto M.
C) calcule AB e MN e verifique que MN = AB .
2
D) calcule AG e GM e verifique que AG = 2GM .

• C) x - 4y + 3 = O
E) 3x - y - 2 = O
D) 2x - y - 1 = O

55. As equações das retas suporte de dois lados de um

paralelogramo ABCD são x - y + 2 = O e 2x + y + 4 = O e o
64. Para que valores de k as retas (k - 1)x + Sy - 4 = O e 2x + y - k = O
são paralelas?

65. (Vunesp) Quando a varia sobre todos os números reais, as

ponto (3, 1) é um dos vértices. Determine as equações das retas equações y = ax + 1 representam:
suporte dos outros dois lados.

•
A) um feixe de retas paralelas .
B) um feixe de retas passando por (1 , O).
56. (AFA) Dois lados de um paralelogramo ABCD estão contidos nas C) todas as retas passando pela origem.
retas r: y = 2x e s: x = 2y, respectivamente. Se A(5. 4), então: D) todas as retas passando por (O, 1).
A) B(- 1, - 2), C(0, O), D(2, 4) B) B(- 1, 2), C(0, O), 0(2, 4) E) todas as retas passando por (O, 1), exceto uma .
C) 8(1, - 2), C(0, O), 0(4, 2) D) 8(1, 2), C(0, O), D(4. 2)
E) N.D.A. 66. Dadas as retas r1 : x + 2y- 5 = O, r2 : x - y- 2 = Oe r3: x - 2y - 1 = O,
podemos afirmar que:
57. Considere o paralelogramo ABCD em que A= (O, O), B = (- 1, 2) A) são 2 a 2 paralelas.
e C = (- 3, - 4) são três vértices consecu tivos, nessa ordem.
B) r 1 e r3 são pa ralelas.
Determine o vértice D e os ângulos in ternos distintos desse
paralelogramo. C) r 1 é perpendicular a r3 •
D) r2 é perpendicular a r3 •
58. As retas r: y = 3x + 1 e s se intersectam no ponto (O, 1) E) as três retas são concorrentes num mesmo ponto.

e a tangente do ângulo agudo formado por elas vale ..!. 67 . Demonstre que as retas de equações (2 + m)x + (3 + 2m)y - 1 = O,
2
Encontre a equação da reta s, sabendo que seu coeficien te em que m é uma variável real, passam por um mesmo ponto
angular é positivo. e determine esse ponto.

· ==== - - - - - - - - - ====================
1• ITA/IME 91
- -
 MATEM,ÁTICA 1
Volume 2

68. (MM)
A} Mostre que os pontos A(a, b + 1), B(a + 2, b - 1) e C(a + 4,
b - 3) são colineares. independente dos valores de a e b.
77. (UFC) Seja r a reta que passa pelos pontos P(l, O} e Q(- 1, - 2).
Então, o ponto simétrico de N(1, 2) com relação à reta ré :
A) (O, O) ••
••
B) Encontre a equação da reta que passa por A, B e C. B) (3, O)

69. (MM) Dentre as retas do feixe (2x - y + 3) + À(- x + 3y- 5) = O,

determine o coeficiente linear daquela cujo coeficiente angular
C)n.,J
é m =- 3. D)(0,-1)
A)- 2 E) (1, 1)

•
B) -1
C)0 78. As coordenadas do ponto Q si métrico de P(- 1, 8) em relação
D) 1 à reta x - y - 3 = O são:
E) 2 A) ( 11, - 4} B) (- 4, 11)
~
70.
C)( 11 ,4) D) ( O, i) tt
A) Encontre o centro do feixe de retas concorrentes dado por
2x + y - 1O + k(3x - 2y - 1) = O.
B) Determine a equação do feixe de retas paralelas a
4x + y- 1 = O.
E) (-r O)
79. (MM) Seja r a reta paralela à bissetri z dos quadrantes ímpares
••
••
C) Determine a reta do feixe encontrado no item b que passa e que passa pelo ponto A(3 . 4). Considere 8(1, 4).
pelo centro do feixe do item a. A) Determine a eq uação de r.
B) Obtenha o ponto C simétrico de B em relação a r.
71. A(a, b), B(a + 1, 2b) e C(2a, b - 1) são vértices de um tri.'.lngulo
.
e ) Aehe a mterseçao, {X
- se h ouver, de r com a reta s: y = _ 5+t _191
= 5t

•
equ ilátero e a > 1.
A) Calcule os valores de a e b.

••
B) Determine a equação da reta paralela a BC passando por A. 80. (Mack) Em um sistema ca rtesia no ortogo nal são dados os
pontos P(2, O) e Q(O. 2). O ponto A, simétrico da origem em
72. O ponto P(3, 3) é o centro de um feixe de retas concorrentes
relação à reta PQ, tem coo rdenadas.
no plano cartesiano. Determine as equações das retas desse

••
feixe, perpendicu lares ent re si, que interceptam o eixo x nos A) (2 , 2) B) (~ ~ )
2' 2
pontos A e B tais que AB = ~ -
2
73. Considere a reta m mediatriz do segmento cujos extremos são
C) (i- ¾) D) (2, 1)

E) (1 , 2)
os pontos em que a reta r: 4x - 3y + 12 = O intercepta os eixos
coordenados .

••
81. Seja M o simétrico do ponto P( 1, 2) em relação à reta x + y = 1.
A} Determine a equação de m. Determ ine a soma das coordenadas do ponto N, si métrico de
8) Calcule a área do triângu lo determinado pelas retas m, r e M em relação à reta y = 2x + 5.
o eixo x.
A) _2_2 B) ~

••
5 5
74. (ITA) Considere a reta r mediatriz do segmento cujos extremos
são os pontos em que a reta 2x - 3y + 7 = Ointercepta os eixos C) 78 D) - ~

coordenados. Então a distância do ponto ( 1·i) à reta r é:

31 5

••
E) - ~
5
A) 5J3 B) ~
2 .,fü 82. A reta r: 3x - 4y + 12 = O divide o plano ca rtesiano em dois
semiplanos.

•
C) 3Í13 D) 2.fj
7 A) Mostre que os pontos A(2, 3) e 8(7, 2) estão em um mesmo
desses semiplanos.

••
E) 2_
.Jj B) Determine o ponto P da reta r, tal que a soma das distancias
AP + PB seja mínima .
75. Considere a reta m mediatriz do segmento cujos extremos são C) Qual é esse mínimo?
os pontos em que a reta r: 3x + 2y - 6 = O intercepta os eixos
coordenados.
A) Determine a equação de m.
B) Calcule a área do triângu lo determinado por r, m e o eixo
das abscissas.
83. (Fuvest) Seja r a reta que passa pelos pontÓs (3, 5) e (7, O).
Pede-se a equação da reta s, simétrica de r em relação à reta
X= 7.

84. Seja y = mx + b a imagem da reta x - 3y + 11 = O refletida

•
•
•
sobre o eixo x. O valor de m + b é:
76. (Fuvest) As projeções ortogonais do ponto P(l. 2) sobre as A) - 6 B) - 5 •
retas suportes dos lados do triângulo ABC estão al inhados. C)- 4 D) - 3
Sendo A(0, O). B(a, O) e C(O, a), determine a . E) - 2

=================- - - - - - - - - - == ·
ITA/IME
••
• MATEMÁTICA
Volume 2
1

85. (Fuvest) A reta r: 2x + y = 3 intercepta o eixo x no ponto A . 93 . (ITA) Dete rm ine a equação da reta suporte de um segmento
A retas passa pelo ponto P(1, 2) e é perpendicular a r. Sendo B e que tem seu centro no ponto (5, O) e extremidade em cada

•• C os pontos onde s intercepta o eixo x e a reta, respectivamente,

determine:
A) a equação de s.
B) a área do triâ ngulo ABC.
uma das retas x - 2y - 3 = O e x + y + 1 = O. Dê a resposta na
forma ax + by + c = O.

94. Seja 3x - 4y + 4 = Oa equação da reta suporte de um dos lados

• 86. Se a, b > O e o triângulo no primeiro quadrante limitado pe los

eixos coordenados e o gráfico de ax + by = 6 tem área 6, então
ab = :
de um triilngu lo equilátero. Se um dos vértices desse triilngulo
é o ponto ( 1, - 2), o seu perímet ro é:
A) 2-Í3
B) 4-/3

•
A) 3
C) 6-/3
B) 6
C) 12 D) 8-/3
D) 108 E) 12-Í3
E) 432
95 . (OCM) Considere todas as retas que encontram o gráfico da
87. (AFA) Qual é a área da figura det erminada pelos eixos das fu nção f(x) = 2x 4 + 7x 3 + 3x - 5 em quatro pontos distintos,
abscissas e das orde nadas e pela reta r: y = - 2x + 8? digamos (x,, y 1), (x2, y), (x 3, y3), (x4, y4) . Mostre que o valor de
A) 14 unidades de área B) 16 unidades de área
x1 +x 2 +x 3 +x 4 é .independente da reta e ache esse valor.
C) 18 unidades de área D) 20 unidades de área
4
96. (I M E) Seja A uma relação definida sobre os reais, contendo os
88. Encontre o comprimento da perpendicular da origem 1 .
do sistema de coordenadas à reta cuja equação é
pontos pertencentes às retas y = 2 x e y = 2x. Determine os
pontos que necessa ri amente devem pertencer a A para que A
a(x-a) + b(y-b)= O. Em seguida, determine o comprimento do

•
seja transitiva .
segmento dessa reta compreendido entre os eixos coordenados .
97. Dada uma coleção fi nita de retas no plano P, mostre que
89. (OCM) Dentre os triilngulos OAB com vértice O na origem e os é possível dese nha r um cí rculo arbitrar iamente grande
outros dois vértices A e B, respectiva mente, nas retas y = 1 e em P que não corta nenhuma das retas da coleção .

• y = 3 e alinhados com o ponto P(7, O), determinar aquele para

o qual é mínima a soma dos quadrados dos lados.

90. (AFA) O perímetro do triângulo formado pelas retas x + y- 6 = O,

x = 1 e y = 1 mede :
Além disso, mostre que é possível arranjar uma sequência
infinita de retas (primeira reta, segunda reta, terceira reta, .. .)
em P, tal que todo circulo em P corte pelo menos uma das retas.
(Um ponto não é considerado um círculo).

98. ABCD é um quadrado de lado 1, conforme fig ura abaixo.

A) 2(1+../2) B) 2(2+.Jz)
Sabendo-se que K é a soma dos quadrados das distâncias de um
C) 4(1+../2) D) 4(2+../2) ponto P da bissetriz dos quadrantes ímpares do plano definido
por ABCD aos vértices de ABCD, determine o valor mínimo de K.
91 . Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, considere
o triãngulo ABC, sobre o qual sabemos que : '
1. O lado AC está sobre o eixo x;

•• li. O vértice A tem coordenadas ( 1, O) e o ângulo A mede 60º;

Ili. O vértice B está no eixo y;
IV. O lado BC é paralelo à reta y = x.
Di----~c

•• A área desse triilngulo vale :

A) -/3-3

C) J3 +3
2
B) 3 - -/3

D) i
2
A B
2 2 A) 1

•• E) J3
92. (ITA) Considere o triilngulo ABC do plano cartesiano em que
A(p, q), B(2p, 3q) e C(3p, 2q), sendo p e q reais. Se M é o
ponto de interseção de suas med ianas, então a reta que passa
B)
C)
D) 2
.J2
J3
E) N.D.A.

por M e é paralela à reta BC intercepta os eixos coordenados

99. Determine o produto das coordenadas do ponto simétrico de
nos pontos:
(10, 21) em relação à reta 2x + Sy - 38 = O.
A) (O, p) e (4p, O)
A) - 11
B) (O, 4q) e (4p , O)
B) - 18
C) (O, 4p) e (4q, O)
C) 18
D) {O, q) e (p, O) D) 11
E) (O, 3q) e (3p, O) E) N.D. A .

ITA/IME
 MATEMÁTICA 1 ••
Volume 2

100. Uma reta passando pelo ponto (-3 , O) corta o seg undo 108. Dado um triângulo de vértices A(l,- 1), B(-2, 1) e C(3,5),
••
••
quadrante determinando uma região triang ular com área 6. achar a equação da perpendicular passando pelo vértice A à
A equação da reta é: mediana traçada do vértice B.
A) 4x + 3y + 12 = O A) 4x + y - 3 = O B) 4x + y + 3 = O
B) 4x - 3y - 12 = O C) 4x - y - 3 = O D) 4x - y + 3 = O

••
C) 4x + 3y - 12 = O
E) N.D.A.
D) 4x - 3y + 12 = O
E) N.D.A.
109. Sendo o ponto A(8, -2) um vértice de um losango ABCD e
2x + y + 1 = O a reta que contém os vértices B e D, assinale

••
101 . Sejam A e B pontos distintos da reta de equação x = - 3, que
a opção correspondente ao vértice C.
distam duas unidades da reta de equação x - 2y + 3 = O.
A soma das ordenadas de A e B é: A)(- 2, - 8) B) (O, - 4)
A) - 5 B) -Js C) (4, 3) D) (- 4, - 8)
E) (- 1, 7)

••
C) O D) ,JS
E) 5 110. Suponha que uma ilha esteja localizada na origem de
um sistema de eixos cartesianos e que a trajetória de um
=
102. Dadas as retas (r,) : x + 2y - 5 O, (r2) : x - y - 2 =O e determinado barco seja a reta passando pelos pontos (-1, 2) e
(r3) : x - 2y - 1 = O, podemos afirmar que:
A) são 2 a 2 paralelas.
B) (r,) e (r3) são paralelas.
C) (r,) é perpendicular a (r/
D) (r2) é perpendicular a (r).
(O, 3). A menor distância do barco à ilha ocorrerá quando ele
estiver no ponto:
A) (- 2, 1)
B) (- 3, 3)
••
E) as três retas são concorrentes num mesmo ponto.

103. Num triângulo ABC, retângulo em A, de vértices 8(1, 1) e

C(3, - 2), o cateto que contém o ponto B é paralelo à reta de
c)(-i·!)
(-i-1)
••
equação 3x - 4y + 2 = O. Então, a reta que contém o cateto
AC é dada por:
A) 4x + 3y - 6 = O
B) 4x + 3y - 3 = O
D)

E)(-i,i) ••
C) 3x - 4y + 1 = O
D) 2x + 5y = O
E) 4x - 3y + 6 = O

104. Uma reta passando pelo ponto (- 3, O) corta o segundo

quadrante determinando uma região triangular com área 6.
sistema de inequações Y
él?
2>l
11 1. Para qual dos valores a seguir do parfünetro m a solução do
x>1
1
x+y - <
5 0 é uma região cuja área
y - mx < O
••
••
A equação da reta é: A) 4 B) 2
A) 4x + 3y + 12 = O B) 4x - 3y - 12 = O C) 1 D) 0,5
C) 4x + 3y- 12 = O D) 4x - 3y + 12 = O E) N.D.A.
E) N.D.A.

••
112. No plano cartesiano, considere o feixe de retas paralelas
105. Qual é a distância entre o ponto (3, 4) e a reta definida pelos x + 2y = c, sendo c e m.. Qual é o valor de e da reta do feixe com
pontos (O, 4) e (3, O)?

l
maior coeficiente linear que intercepta a região determinada
A) 2 B) _2.. x +y ~ 8
5 25 pelas inequações x ~ o ?
C) _1
../7
D) 1
y~O
B) - 8 ••
••
A)8
E) N.D.A. C) 16 D) - 16
E) N.D.A.
106. Sejam A e B pontos distintos da reta de equação x = -3, que
distam duas unidades da reta de equação x - 2y + 3 = O. 113. Dados os pontos A(O, O), 8(3, - 4) e ((4, - 3), calcule o
A soma das ordenadas de A e B é:
A)-5
C) O
E) 5
B) - ,JS
D) ,JS
comprimento da bissetriz interna AP do triangulo ABC.
A) ../7
2
B) 7..fi.
2
••
107. As retas r : 3x + 2y- 5 =O, s : x + 7y - 8 = Oe t : Sx - 4y - 1 =O
são concorrentes no mesmo ponto P. A distância do ponto P
à reta u : 3x - 4y + 4 = O é:
C) ?_
2
E) N.D.A.
D) 7..fi_

••
A)

C) ~
2
5

5
B)

~ ~
I
5

5
114. A equação da bissetriz de um dos ângulos formados pelas
retas r : 2x - y + 3 = O e s : x + 2y - 3 = O é:
A) X - 3y - 6 = O
C) 3x + y = O
8) X + 3y - 6 = O
D) 3x - y = O
••
E) N.D.A.

===============================================-------------.::::::====
E) N.D.A.

•
ITA/IME ••
 MATEMÃTICA 1
Volume 2

115. A reta r : 4x - 3y + 12 = O divide o plano cartesiano em dois 124. Calcule a medida da altura do triângulo ABC que parte do
semiplanos. Os pontos A(2. 3) e 8(7, 2):

••
vértice B.
A) são colineares com a origem . Dados: A( 1, 2). 8(3, 4) e C( 1, -1).
B) definem uma reta paralela a r.
C) definem uma reta perpendic ular a r. 125. Encontrar a eq uação da reta que é perpendicular à reta
D)· estão em semiplanos disti ntos dos dete rminados por r. x + y - 3 = Oe forma com os eixos coordenados um triângulo

• E)" N.D.A.
11 6. Seja P(- 1; 2) a interseção das retas de equações x + y- 1 = O
a ax + by + 6 = O, com a e b constantes reais. Se essas retas
de área 8, de modo que esse triângulo tenha interseção
não vazia com a reta x - 2y = 1.

126. Sejam A(2, 5) e B(l, 3) vértices fixos de um conjunto de triângulos

••
são perpendiculares entre si, então a . b é igual a: de área 12. Determine a equação do lugar geométrico do
A) - 4 B) - 2
conjunto de pontos C, terceiro vértice desses triângulos.
C)- 1 D) 2
E) 4
127. Considere os pontos A(O, 1), B(O, 4) e C(4, 1). Seja l(x. y)
117. Dados os pontos de coordenadas ca rtesianas ortogonais o ponto de interseção das bissetrizes internas do t.A8C.
0(0, O), 8(1 . 2) e ((2, 1), o ângulo a entre as sem irretas 08 e Então, x + y é igual a:

•
OC é tal que: A) 2 B) 3
C)4 D) 5
A)tg(f)=i B) tg(%)=¾ E} N.D.A.

C) et = 30º D) a= 45º 128. A reta do feixe a(x - 2y + 1) + ~(3x -y + 2) = Oe perpendicular

E) a= 60º à reta 2x - 4y + 5 = O é:
A) 2x - y - 3 = O

••
118. Num sistema ortogonal de eixos, se os pontos (O, O), (1, c)
B) y = - 2x - 3
e (x. 1) são vértices de um triâ ngulo com área igual a 18,5,
C) y = - 2x - 1
sendo c > O e x < O, então x é igual a:
A) -36/c B) -37 /c { x=1-t
C)- 18/c D) - 18,5/c D) y =1+2t
E) 38/c E) N.0.A.

• 11 9. A distância entre as retas y = 2x + 4 e y = 2x + 8 é:

A)~

C)2
J2
B) 4

0)4
.Js
5
129. (MM)ABC é um triângulo retângulo com catetosAB eAC paralelos
aos eixos x e y, respectivamente, de um plano cartesiano .
X e Y são pontos sobre os catetos AB e AC, respectivamente.
tais que AX = 2 · XB e AY = 2 · YC. Se as retas 8Y e CX são

•- E) N.D.A.

120. Seja xüy um siste ma de coordenadas cartesianas ortogonais.

Com referência a esse sistema, consideremos um ponto
dadas, respectivamente, pelas equações ax - y + 1 = O e
y = 9x + 2, então o valor de a é:
A)-4
B) 4

•
P(2, O) e uma reta r cuja equação é x - 1 = O. Qual é o lugar
geométrico dos pontos do plano cujas distâncias ao ponto P C) -~
4
e à reta r são iguais?
A) Duas semirretas cujas equações são x - y - 1,5 = O e 0)36
x + y - 1,5 = O, com x 2!: 1,5. E) N.D.A.
8)(x-3) 2 +y 2 =1.52.
C) y = 2xL 3. 130. (MM) Se ABC é um triângulo equi látero com A(2, 1) e 8(5,
D'/.yl=2x-3 . 5), então podemos afirmar que:
E) N.D.A. A) o vértice C tem coordenadas racionais .
B) sua área é maior que 11 .
1~1. (MM) A distância da origem do sistema de coo rdenadas C) o vértice C está no eixo das ordenadas.
cartesianas ao ponto médio do seg mento de reta de extremos D) as retas A8 e BC determinam nos eixos pontos X e Y que
.M =(- =
4, - 6) e N (8, - 2) é: .
f ormam com a origem .
um tnângu 1o d e área -225 .
_A) um número racional. B) ../6. E) N.D.A. 64
C) menor que 5. D) maior que 19.
E) N.D.A. 131 . Pa ra qualquer esco lha de n números reais x1• x2 • ... , x0 em
122. As equações das retas suportes dos lados do t ri ângulo de [O, 1]. prove que sempre existe um número real x nesse
vértices A(0,0), 8( 1,3) e ((4.0) são: intervalo tal que a média das distâncias aos x.s é exatamente .!..
A) 3x - y = O, x + y- 4 = O e y = O ' 2

• E) N.D.A.
=
B) 3x + y = O, x + y - 4 O e y O =
C) 3x + y = O, x - y + 4 = O e y = 1
D) 3x - y = O. x - y + 4 = O e y = 1

123. O ponto de interseção das retas r: {; : i;; t :!~ _

132. Seja g(x) uma função definida sobre (-1; 1]. Se a área do
triângulo equilátero com dois de seus vértices em (O; O) e
(x, g(x)) é

A)±~
.fj . então a função g(x) pode ser:
4
B) -,/1 - x
2
9 e s: 1:
A) é ( 10, 19) B) é (- 6,3) C) J 1+x 2 D)~
C) é (O,- 1) D) é (- 3,9)
E) não existe. E) N.D.A.

· = =----------==================
ITA/IME
 MATEMÁTICA 1 •
Volume 2 •
I==========================================================-•
133. Considere o áABC cujos vértices são A(6, O), B(0, - 1), C(- 8, 5).
Sejam s a reta perpendicular à reta suporte da mediana desse
triângulo partindo de A e passando por B e r, a reta definida
pelos pontos D(l, 4) e E(3, 1O). A tangente do ângulo obtuso
142. Considere os pontos A(4; 3) e 8(1; 2). Se C(k; -1) torna a
soma AC + BC a menor possível, então a tangente do ângulo
agudo formado por AC e BC é:
A) um número maior que 1.
••
determinado por r e s é:
A)_!_
8
B) - -
1
8
8) um número menor que

C) 23..
7
..!. .
2
••
••
C) i D) --
4
7 7 D) 2__!_,
E) N.D.A. 10

134. Se as retas ax + y + 1 = O, x + by + 1 = O e x + y + c = O E) N.D.A.

(a, b e e são distintos e a, b, c * 1) são concorrentes, então
o valor de - 1-+ - 1- + -1- é igual a:
A)0
1-a 1- b 1- c
143. Se as retas 3y + 4x =1, y =x + 5 e Sy + bx =3 são concorrentes,
então o va lor de b é:
A) 1
•-
B) 1
C)2
D) 3
E) N.D.A.
B) 3
C)6
D) O
E) N.D.A.
•-
135. Se r é a média geométrica de p e q (p, q > O). então a reta
px + qy + r = O:
A) tem uma direção fixa .
144. A reta do feixe de retas concorrentes (1 + 2k)x + (1 - k)y + k = O,
k e R, cuja distância ao ponto ( 1. 4) é máxima é:
A) 33x + 12y + 7 =O B) 12x + 33y - 7 =O
••
••
B) passa por um ponto fixo. C) 4x - y + 7 O= D) 12x - 33y + 7 =O
C) forma com os eixos um triângulo de área constante. E) N.D.A.
D) intercepta os eixos em pontos cuja soma das coordenadas
é constante. 145. Se a soma da s distâncias de um ponto a duas retas
E) N.D.A. perpendiculares em um plano é 1, então o L.G. é:
A) um quadrado.
136 Considere as retas r: 3x + my- 6 = Oe s: mx -y =O, em que

••
B) uma circunferência.
m é um parâmetro real. Se P é o ponto (1, 1). determine para C) uma reta .
que valores de m temos d(P. r) · d(P. s) > 1. (Obs: d(X, 1) denota D) duas retas se intersectando.
a distância do ponto X à reta 1). E) N.D.A.

137. Encontre o L.G. do po nto P(h, k) se a area do triângulo 146. As retas x + ay + a3 = O, x + by + b3 = O e x + cy + c3 = O,

formado pelas retas y = x, x + y = 2 e a reta por P(h, k) e

••
sendo a, b e e todos distintos, são concorrentes:
paralela ao eixo x é 4h 2. A) 't;fa, b, e.

138. Encontre a equação da reta que bissecta o ângulo obtuso

*
B) se a + b + c O.
C) se a3 + b 3 + c3 = 3abc.
entre as retas x - 2y + 4 =O e 4x - 3y + 2 =O. D) para nenhuma tripla (a, b, c).

139. O triângulo ABC tem vértices A(3, O), B(0. 3) e C, sendo C um

ponto sobre a reta x + y = 7 . Qual é a área do .6ABC?
A) 6 B) 8
E) N.D.A.

147. Os vértices de um triângulo são os pontos A(l, k), B(3, O) e

C(2, 1). M e N são os pontos médios de A8 e BC. Se a área
••
••
C) 1O D) 12 do triângulo MCN é 0,2. então k pode ser:
E) 14
A) ~ B) ~
5 5
140. A quantidade de valores inteiros de m, para os quais a abscissa
~

•
do ponto de interseção das retas 3x + 4y = 9 e y = mx + 1 é C) D) 4
também um número inteiro é: 5
A)2 E) 5
B) O
C) 4 148. Sejam a e b dois núTneros distintos. A reta que passa pelos •
D) 1 pontos (a, a3) e (b, b3) intercepta a curva y = x3 em um terceiro •
E) N.D.A. ponto. A coordenada y deste ponto é igual a:
A) a+ b B) a - b
141. As coordenadas de A, B e e são (4; 3), (1; 2) e (k; -1), C)-a- b D) - (a+b)3 •
respectivamente. O valor de k que torna AC + BC o menor E) (a - b)3 •
possível é:
A) 2,5 B) 2.8 149. Quantos pontos P do eixo das ordenadas tem a soma dos •
C) 2 3. D) 4 ~ quadrados de suas distâncias a A(-1, - 3) e (-4, -2) igual a 5?
7 6 A) O B) 1
C) 2 D) 3 •
E) 2.l E) Mais de 3

====7=====================-----------== •
ITA/IME
••
 MATEMÁTICA 1
Volume 2

157. Seja P o ponto de interseção dos gráficos de y = log 5(x + 1) e

2
*
150. Seja ex*~+ k1t, k e Z, e c O. A reta ax + by + c = O intersecta y = logpx - 1). A distância de P à reta r : 3x - 4y + 5 = O é:

•• a reta x · cos a + y · sen a = c no ponto P e o ângulo entre

elas é~- Se a reta x · sen a - y · cos a = O também passa pelo
4
A) um número irracional.

11 - 410953
B) 4I09s 3 - l l .
5

•
ponto P, então mostre que a2 + b2 = 2. C) J7 D) um número maior que 2.

151. O que a equação x2 - y2 + x + y = O representa no plano E) N.D.A.

cartesiano?
158. Considere os pontos A(4; 3) e B(l; 2). Se C(k; - 1) torna a soma

•• 152. Se as retas ax + by + c = O, bx + cy + a = O e ex + ay + b = O
são concorrentes nos pontos A, B e C. então .1ABC é:
A) acutângu lo
C) equilátero
E) N.D.A.
B) isósceles, não eq uilátero
D) obtusangulo
AC + BC a menor possível, então a tangente do ângulo agudo
formado por AC e BC é:
A) um número maior que 1.
.
B) um numero menor que
1
2.
C)2 f

• 153. (ITA/2012)As interseções das retas r: x - 3y + 3 = O,

s: x + 2y - 7 = Oe t: x + 7y- 7 = O, duas a duas, respectivamente,
definem os vértices de um tri/lngulo que é a base de um
prisma reto de altura igual a 2 unidades de comprimento.
Determine:
D) 2 tc;
E) N.D.A.

159. Os extremos A e B de um segmento de reta de comprimento

e percorrem os eixos Ox e Oy de um sistema de coordenadas
A) a área total da superfície do prisma. retangular. Se o ret/lngu lo OAPB for desenhado, mostre que

•- B) o volume do prisma.

154. (ITA/2012) A área do quadrilátero definido pelos eixos

coordenados e as retas r· x - 3y + 3 = O e s: 3x + y - 21 = O,
2 2
o L.G . dos pés das perpendiculares de P a AB é x3 + y3 = c3.

160. No triângulo ABC, AB = AC, D é o ponto médio de BC, E é o

2

••
pé da perpendicular de D a AC e Fé o ponto médio de DE .
em unidades de área, e igual a:
Prove que AF .l BE .
A) .!2_
2 161 . As coordenadas do ponto P pertencentes à reta 3x - y - 17 = O
B) 10 e cuja distância ao ponto Q(2, 3) é mínima, são:

C) 25 A) (6, 1) (2-,o' .!..!)

B)
10
2
D) 27
31
C) ( - ,Õ',Õ
77) D)(~~)5'5
2

• E) 29 E) (-1, -20)
2

155. (ITA/2012) Dados os pontos A = (O, O), B = (2, O) e C = ( 1, 1). o 162. Considere o MBC cujos vértices são A(6, O), B(0, - 1). C(- 8, 5).

••
lugar geométrico dos pontos que se encontram a uma distância Sejam s a reta perpendicular à reta suporte da mediana desse
d= 2 da bissetriz interna, por A, do triângulo ABC é um par triângulo partindo de A e passando por B e r, a reta definida
de retas definidas por:
pelos pontos D(l, 4) e E(3, 1O). A tangente do ângulo obtuso
A)ru : .fi.y - x±2J4+.fi. = 0 determinado por r e s é:

•• B) r 12 : .fi.y - x±2J10+.fi. = O

C)
. 2
r,. 2: 2y - x ± 2J,o + .fi. = 0
D) ru: (.fi. + 1)y-x ± J2+4.fi. = O
A)_]_

c)
8
i
7
B) _ _!_

D)
8
_i
7

163. (ITA/2013) No sistema xOy os pontos A= (2, O), B = (2,5) e

E) r 1_2 : (.fi.+1)y-x±2J4+2.fi. =0 C = (O, 1) são vértices de um triângulo inscrito na base de um

• 156. Sejam A(- 3, 1). B(- 2, -3 ) e C(4, - 1) três vértices de um

paralelogramo ABCD . O valor da tangente do ângulo Bê D é:
A) 13
B) - 13
cilindro circu lar reto na altura 8. Para este cilindro, a razão
- - - - - , em uni.dade de comprimento,
- - - volume
área total da superfície

A) 1 B) 100
105
. é Igua
. 1a:

11
C)-- C) ~ D) 100
7 11 115

•
11
D) 7 E) ~
6
E) N.D.A.

ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
1 ••
164. A reta r : 2x + 3y - 8 = O divide o plano cartesiano em dois

semiplanos. Os pontos A (..fi., ..[j) e B( 3, ~) :

172. A e B são pontos sobre o gráfico da equação

(x 2 +y2 - 1)[(x - 1)2 + (y - 1)2 - 2] = O. Qual é o maior valor

possível para o comprimento do segmento AB?
••
••
A) são colineares com a origem.
B) definem uma reta paralela a r. A) 2 + ..fi. B) 2..fi. + 1
C) definem uma reta perpendicular a r. C) 2+ 2..fi. D) 2
D) estão em semiplanos distintos dos determinados por r. E) N.D.A.

••
E) N.D.A.
173. Seja O(m, n) o circuncentro do triângulo cujos vértices são
165. No plano cartesiano, considere o feixe de retas paralelas A(8, 11), B(-4, -5), C(- 6, 9). O valor mn + m + n é:
x + 2y = c, sendo c e R. Qual é o valor de e da reta do feixe com A) 5 B) 10

l
maior coeficiente linear que intercepta a região determinada
x- y 5 10
pelas inequações x 2: O
y~O
?
C) 11
E) N.D.A.
D) 12

174. As quatros retas suportes dos lados de um quadrilátero são

••
••
A) 10 dadas por xy(x - 2)(y - 3) = O. Uma reta é desenhada paralela
B) -10 a x- 4y = Oe divide o quadrilátero em duas áreas iguais. Sua
C) -20 equação é dada por:
D) 20 A) X - 4y - 5 = O B) x - 4y + 5 = O

••
E) N.D.A. C) X - 4y + 1 = O D) x - 4y- 1 = O
E) N.D.A.
166. (MM) Para qual dos valores a seguir do parâmetro m a solução

1: : ~
175. As retas de equações ax + y = a + 2 e 4x + ay = 4 - a2 são:

•
A) concorrentes, qualquer que seja o valor de a '* O.
do sistema de inequações é uma região cuja B) paralelas, qualquer que seja o valor de a.
1 x+y - 3<0
y _ mx < o C) paralelas, se a= 2.
área é ? 2
D) concorrentes, para todo a* 2. e
A) 4
B) 1
C) -1
2
E) concorrentes, para todo a 4. *
176. A soma das coordenadas do ponto M1, simétrico do ponto
M/ 8, - 9) em relação à reta que passa pelos pontos A(3, -4)
••
D) -1
3
E) N.D.A.
e B(- 1, - 2), é:
A) 5
C) 15
B) 6
0) 20 ••
••
E) N.D.A.

l
167. Para qual dos valores de m a segu ir a área da figura
lx+ YI < 1 177. Um raio luminoso se desloca segundo a reta x - 2y + 5 = O.
determinada por y 2: - 1 é, no mínimo, igual a 4? Após ter alcançado a reta 3x - 2y + 7 = O, o raio é refletido.

••
X - my + 1 > 0 A equação da reta que representa o raio refletido é:
A) 29x - 2y + 33 = O B) 29x + 2y + 33 = O
A) -1 C) 29x - 2y - 33 = O D) 2x - 29y + 33 = O
B) 1 E) N.D.A.

·••
C) 3
D) 5 178. A área da figura formada pelos pontos {(x, y) e R x R/ 1 < lxl < 3
E) N.D.A. e 1 < IYI < 2} é:
A) 2 B) 4

••
168. A equação da bissetriz de um dos ângulos formados pelas
C) 8 D) infinita.
=
retas r : 2x - y + 3 O e s : x + 2y - 3 O é:= E) N.D.A.
A) X - 3y - 6 = O
B) x + 3y - 6 = O
C) 3x + y = O 179. Sobre o triãngulo ABC em que A(2, 5), sabe-se que a equação
D) 3x - y = O
E) N.D.A.

169. Demonstrar que a reta 2x + y + 3 = O intercepta o segmento

da reta suporte da altura BD é 3x - 4y - 2 = Oe que a equação
da bissetriz interna CE é x + 2y - 7 = O. Assim, a equação da
reta suporte do lado BC é:
A) y = 2x - 9 B) X - y = 4
••
••
limitado pelos pontos A(- 5, 1) e B(3, 7). C) y = 1 D) x - 5y = 0
E) N.D.A.
170. Dado um triilngulo de vértices A(1, -2), B(5, 4) e C(- 2, O),
determine a medida da bissetriz interna do ângulo BÂC.
180. (Questão do autor) Sejam A(3 , 3), 8(9, 3) e ((3, 11) os vértices
171 . Encontre a(s) equação(ões) da(s) reta(s) que passa(m) pelo
ponto (2, 5) para a(s) qual(is) a interseção com o eixo y é um
número primo e a interseção com o eixo x é um inteiro.

==========================--------------=====
de um triãngulo. Determine as coordenadas:
A) do ponto D e BC tal que AD é bissetriz interna de BÂC.
B) do incentro I do ABC.

•• •
ITA/IM E
•
,. MATEMÁTICA 1
• 181. (Questão do autor) ABC é um triângulo com área positivo
Volume 2

tal que A(0, O), 8(20, 12) e ambas as coordenadas de C são

•• inteiros. Qual é a área mlníma que esse tríangulo pode ter?

182. Dados os pontos A(l, 4), B(-3, 6), C(0, 2) e P(0, 6), traçam-se
por P as perpendiculares aos lados do t riângulo ABC.
Anotações

•
A) Obtenha os pés dessas perpendiculares.
B) Prove que esses pés são colineares.

183. (OCM) "As coordenadas dos vértices de um triãngu lo

equilátero são números inteiros" . Demonstre que essa

• afirmação é falsa .

184. (MM) Qual dos triângulos a seguir é equilátero?

A) (O; O), (4; O), (2; 3,5)
8) (1; 1). (5; 2), (2; 5)
C) (1; 3), (3 ; 2), (3; 4,5)

•,.•
D) (-1; -2), (- 3; 2), (- 5; - 3)
E) N.D.A .

185. Sejam A(0,0), B( 1,2). C(3,3) e D(4,0). O quadrilátero ABCD é

cortado em pedaços de mesma área por uma reta passando
por A. Essa reta intersecta CD no ponto ( ~, ~) (essas frações

•• são irredutíveis). O Valor de p + q + r + s é:

A) 54
B) 58
C) 62
D) 70
E) 75

186. As equações de dois lados de um paralelogramo são dadas

por 2x - y + 5 = O ex + 3y- 1 = O. Se os outros dois lados
têm como vértice em comum o ponto (- 1, - 2), então suas
eq uações são:
A) 2x - y + 4 = O e x + 3y - 7 = O
B) 2x - y = O e x + 3y + 7 = O
C) x + 2y + 5 = O e 3x - y + 1 = O

• D) X - 2y - 3 = 0 e X - 3y- 5 = 0
E) 2x + y + 4 = O e 3x + y + 5 = O

•
Bibliografia
ANTAR NETO, A. et ai. Noções de Matemática Elementar. São
Paulo: Atual. 1993.

•- DANTE, Luiz Roberto. Matemática - Contexto e Aplicações .

São Paulo: Ática, 2000.
ENGEL, A. Problem-Solving Stragegies. NewYork: Springer-Verlag, 1998.
FILHO, M. F. A. Geometria Analítica e Álgebra Linear. Fortaleza, 1999.
GASKIN, T. The Solutions of Geometrical Problems Proposed at St.
John's College From 1830 to 1846. Cambridge: University Press, 1847.
IEZZI, G. Fundamentos de Matemática Elementar, 7: Geometria
Analítica. 4. ed. São Paulo: Atual, 1993.
LIMA, E. L. et ai. A Matemática do Ensino Médio. Rio de Janeiro:
Instituto de Matemática Pura e Aplicada, 1998.
LITVINENKO, V.; MORDKOVICH, A. Solving Problems in Algebra and
Trigonometry. Moscou: Mir, 1987.
MEGA, E.; WATANABE, R. Olimpíadas Brasileiras de Matemática,
1• a 8ª: Problemas e Resoluções. São Paulo: Núcleo, 7988.
Questões de olimpíadas e vestibulares diversos.
SMITH, P. F.; GALE, A. S.; NEELLEY, J. H. Geometria Analítica. Rio 12010111?-Samu<!I Rev.. Amena
Dest-nhista:
de Janeiro: Ao Livro Técnico S.A., 1964. AP_rTA-IM U M I - 26/01/18

· ===- - - - - - - - - ===================
ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
li ••
Polinômios
Adição. subtração e multiplicação de
polinômios ••
A soma, a diferença e o produto de duas funções polinomiais
complexas são, também, funções polinomiais complexas.
Se as duas funções têm coefi cientes rea is, à soma, a
diferença e o produto também têm coeficientes reais.
••
Introdução
Desde os primórdios da história a experiência matemática
do homem se confunde com a necessidade de resolver problemas
Observa-se que, se A(x) e B(x) são funções polinomiais, então:
1. Quando A(x) e B(x) possuem graus diferentes, o grau de
A(x) ± B(x) é igual ao grau maior entre A(x) e B(x);
•
••
••
envolvendo polinômios e equações algébricas.
li. Quando A(x) e B(x) possuírem o mesmo grau, o grau de
Neste contexto, os polinômios e as equações algébricas são
A(x) ± B(x) pode ser menor ou igual ao grau dos polinômios
a parte da matemática que tenta despertar nos estudantes desta
A(x) e B(x) ou, ainda, o polinômio resultante pode ser nulo;
bela ciência o prazer da descoberta e entendimento, através da
Ili. O grau de A(x) · B(x) é a soma dos graus de A(x) e B(x).

••
resolução de problemas e da análise de situações mais engenhosas.

Banco de problemas Divisão de polinômios

Dados dois polinômios P(x) (dividendo) e D(x) (divisor) com

••
Esta lista contém o banco de problemas para as turmas
ITA e IME de matemática de qualquer vestibular do país. D(x) diferente de zero, dividir P(x) por D(x) é determinar outros dois
Os problemas estão divididos em vários tópicos : SECÇÃO polinômios Q(x) (quociente) e R(x) (resto), de modo que:
VESTIBULAR, SECÇÃO ESCOLAS MILITARES ESECÇÃO OLIMPÍADAS.
P(x) ~-----+- divisor

••
Todos os problemas aqui contidos envolvem um rac iocínio
matemático apurado e certa dose de criatividade.
R(x) Q(x) _____.. quociente

Polinômios IL------i)I,~ resto

L . . __ _ _ _ _..,_ dividendo
Definição
Sendo (a0 , a1, a2, ..• , a.,) uma sequência de números complexos
e f: C ---+ C, dada por: f(X) = a0 + a1X + ªlz + al3
+ ... + anX",
Ou seja, dividir o polinômio P(x) pelo polinômio D(x) é obter os
polinômios Q(x) e R(x), tais que:
P(x) = D(x) · Q(x) + R(x), onde GR < G0 . Quando R(x) = O, dizemos
••
••
define-se a função f por polinômio ou função polinomial associada
que a divisão é exata (ou um polinômio é divisível por outro).
à sequência dada.
No polinômio p(x) = an - x" + a..... 1- x"· 1+ .. . + a1 · x + a0 , temos:
Método de Descartes
1. ª"' ªn-i· ..., a2, a1,a0 são os coeficientes;
li. anX", an_/"º1, .. ., a1X, a0 Sã O termos do polinômio;
Ili. a0 é o termo independente de x, e x é a variável;
IV. O grau do polinômio é n com (n e IN).
Este método é conhecido com o nome de Método dos
Coeficientes a Determinar e baseia-se na igualdade de polinômios.
O método de Descartes é aplicado da segu inte forma:
P(x) = D(x) · Q(x) + R(x)
••
Polinômios idênticos
Dados os polinômios P(x) e Q(x), definidos por:
P(x) = a0 + a1x + a2x2 + ... + a.,x"
1. Calcula-se G0 e GR.
2. Constroem-se os polinômios Q(x) e R(x), deixando incógnitos os
seus coeficientes. ••
••
3. Obtém-se os coeficientes incógnitos através da igu;ildade de
Q(x) = b0 + b1x + b2 x7 + ... + bnx", então, os dois polinômios são polinômios.
idênticos se, e somente se, assumem valores numéricos iguais para
P(x) = D(x) · Q(x) + R(x)
todo (x e «:), e indicamos P(x) = Q(x).
Temos então que P(x) = Q(x)---+ a0 = b0 ; a1 = b 1; a2 = b2; . .. ; ª" = b.,
(coeficientes de mesmo grau são iguais). Isto é, Teorema do resto

••
P(x) = Q(x) ~ P(a) = Q(a), '<:/ a e C.
O resto da divisão de um polinômio P(x) por um binômio
Polinômios identicamente nulos {ax + B) é igual ao valor numérico desse polinômio para x = -~-
a
Um polinômio P(x) é denominado nulo se, e somente se, Para demonstrar usamos queP(x) = D(x) · Q(x) + R(x), onde R(x) tem
todos os seus coeficientes forem nulos, ou seja:
p(x) =a., · x" + a,1--1 · x,...1 + ... + a1 • x + a0 = O ---+
---+ ª" = a.,._1 = ... = ª1= ªº =O.

Observação:
grau zero.
Facilmente verificamos que o resto da divisão de P(x) pelo
binômio (x - a) é igual a P(a.). consequentemente P(x) é divisível por
(x - a) se, e somente se, P(o.} = o (Teorema de D'Alembert).
Caro leitor, vamos demonstrar o teorema acima.
••
Qualquer número a é raiz ou zero de um polinômio nulo. Se o número complexo a é raiz de uma função polinomial

===============:::::::::::::======- - - - - - - - - - --====
p, então p(x) é divisível por (x - a).

•
ITA/IME ••
1- li MATEMATICA
1• ~=========================================================================
Volume 2

•• Demonstração: Como P(a) = O, temos:

p(x) = p(x) - p(a)
p(x)=(a0 · X'+ a.,. 1 · X""' 1 + ... +a 1 • x+aJ-(a0 ·a" + a0 1-a•H + ... +a 1 ·a +aJ
p(X) = a0 (X' - a")+ a0 _/X°"' 1 - a'>- 1) + ... + a1(X - a)
Exercícios Resolvidos

•• Sabemos que p(x) = x" - a" é divisível por (x - a), onde a é

um número complexo qualquer.
Pois. verificamos que:
01. Calcule o resto e o quociente da divisão
pelo teorema de Horner.
6 · x5 - 4x 4 + 9x 3 - 1
2x 3 + X - 1

-•
x" - a" = (x - a) · (xn- 1 + x"-2 · a+ x',...3 • a 2 + ... + x · a 11- 2 + a n- 1) Resolução:
Logo, p(x) é divisível por (x - a); isto é, existe um polinômio q, tal que D(x) = 6x5 + 4x4 + 9x 3 + 0x2 + 0x - 1
p(x) = q(x) · (x - a). d(x) = 2x 3 + 0x 2 + x - 1
Divisão de um polinômio por Aplicando o teorema de Horner, temos:

•1- P) + + + +
(x - a)·(x - 6 :--4-~
1 +
:--9--""; ;:--o· ·· ~ :·---· i r'" ••l•• ~
2 1 1 : : i: ! 1 o 1 • :

O resto da divisão do polinômio p(x) pelo produto r------ • o ., 11

'1'
: 1

(x - a) · (x - P), sabendo que a* P e que os restos da divisão de : L • • .'

t
!
-
;: ::
p(x) por (x - a) e por (x - P) são, respectivamente, r 1 e r~ é do tipo r------ • _,
1

\j : o ••

;:. , .. 2
' 1

:1': 2 ''

•-
,, l t ''
R(x) = ax + b, pois o produto (x - a) · (x - f:\) é do segundo grau, e,

f"'"'JT
1
1 !: ::
:-------+
portanto, o resto tem grau um.
Temos P(x) = (x - a) (x - P) · Q(x) + R(x). '
'
l
i1 ,·
!:!• O :1 :1 -3 1
!'-· -·-· ,.. _.. ___ .
3
-- -__,'
:

Teorema da decomposição o

'
:
1

'
:
1

'
1

~ Seja p(x) = ª" · x"+ a,,_ 1 • x" 1 + .. . + a 1 + a0 = O uma eq uação

1

'

•-
algébrica de grau n ~ 1. Se r 1, r2, r3, ••. , r,, são as ralzes complexas
dessa equação, então p(x) pode ser decomposto como : ~ 2 3 2

a0 · x' + a0 _ 1 · xn- 1 + ... + a1 + a0 = a0 (x - r 1) (x - r} (x - r3) •.• (x - r0 ) '''

' 1 1 '
X~ . ... ..... -4 - ... . - - - -.!.. -4'-L --- 4 - _,

•-
Dispositivo de Briot-Ruffini Como D(x) e d(x) apresentam todos os seus termos e eles são
O dispositivo de Ruffini é simples e prático, facilitando o ordenados de forma decrescente, então q(x) e R(x) devem também
cálculo do quociente e do resto de um polinômio P(x) por um binômio apresentar todos os seus termos ordenados de ordem decrescente.
da forma (ax + b). Esse dispositivo é aplicado da seguinte maneira:

• 1. Colocamos a ra iz do divisor seguida dos coeficientes do Também como:

dividendo, em ordem decrescente dos expoentes de x; grau(q) = 5 - 3 = 2 y maxgrau(R) = 3 - 1
li. Repetimos, abaixo da linha, o primeiro coeficiente do dividendo; Temos:
Ili. Multiplicamos a raiz do divisor pelo coeficiente e adicionamos o q(x) = 3x2 + 2x + 3

-1:
•
produto com o segundo coeficiente do dividendo, colocamos o R(x) = 1x2 - 1x + 2
1 resultado abaixo dele;
IV. Multiplicamos a raiz do divisor pelo número colocado abaixo 02. Dividir p(x) = 2x 4 - 3x3 + x2 - 5 por (x - 1) · (x + 2)
do 2° coeficiente e adicionamos o produto com 3° coeficiente,
Resol ução:
colocamos o resultado abaixo deste, e, assim, sucessivamente;
V. Separamos o último número formado, que é igual ao resto Dividimos p(x) sucessivamente por x - 1 ex+ 2, empregando
da divisão; os números que ficam à esquerda deste são os o algoritmo de Briot-Ruffini.

••
coeficientes do quociente.
2 -3 1 O -5
Dispositivo de Horner 1 2 -1 O O -5
-2 2 -5 10 - 20
É o mais geral e é usado para dividir polinômios de qualquer

•-
grau.
Do resultado da divisão, concluimos que:
Esquema: p(x) = (2 x3 - x2)(x - 1) - 5 e
(2x3 - x2) = (2x 2 - 5x + 10) · (x - 2) - 20

-
COE FICIENTES DE D(x) Substituindo a segunda identidade na primeira, obtemos:
M o p(x) = ((2x 2 - 5x + 1O) · (x - 2) - 20) (x - 1) - 5
u E e, finalmente :

••
D F
A 1 p(x) = (2 x2 - 5x + 1O) · (x - 2) (x - 1) - 2O (x - 1) - 5
N
ç c Logo, o quociente é q(x) = (2x 2 - 5x + 1O), que é obtido ao final
A 1 + X + + + + .. . + da segunda divisão e o resto é R(x) = - 20(x - 1) = - 20x + 15.
D E
E N

•• Teorema da unicidade
s T
1
E
N
A s Se P(x) e Q(x) são polinômios, cada um de grau máximo n, e
L
d(x) P(x 1) = Q(x,) para i = 1, 2, 3, .... ., m onde x1, x2 , ••• , xmsão números
CO EFICIENTE S DE Q(x) COEFIC IENTES DE R(x) distintos e m > n, então, P e Q são polinômios idênticos.

• / S . P() (x-b)(x-c) b(x - a)(x - c) (x - a)(x'- b)

Linha Divisória eJa x = a(a - b)(a-ct (b-a)(b-c)+c(c - a)(c - a)'
1 • Localize a linha divisória contada no esquema, da direta para
a esquerda tantas colunas como o grau do divisor, Como P(a) = a, P(b) = b, P(c) = c, e degP < 3, temos que P(x) = x.

· = =---------=================
•• ITA/IME
'
103
 MATEMÁTICA li e
Volume 2
================================================================• •
m Seção nó cego - 1
08. (ITA) Os valores de a, p e y que tornam o pol inômio
P(x) = 4x 5 + 2x 4 - 2x 3 + ax 2 + px + y d ivisíve l por
Q(x) :::: 2x3 + x2 - 2x + 1 satisf azem as desigualdades:
A) a> p >y
••
Esta seção nó cego tem como objetivo principal aprofundar
os seus conhecimentos, isto é, todos os problemas aqui contidos
envolvem um raciocínio matemático apurado e uma certa dose de
8) a> y > P
C)l3>a >y
D) p > y > a
E) p >a> y
••
criatividade.

01 . (ARML) Se p(x) = +
x4 +
ax3 + ex + d é um polinômio
bx2
09. (O .C.M.-Adaptada) Um polinômio p(x) dividido por x + 1
tem como resto 4 e dividido por (x2 + 1) deixe resto 2x + 3.
Sabendo que o resto da divisão de p(x) por (x + 1) (x2+ 1) é igual ••
--
do quarto grau tal que a, b, e e d são constantes reais.
Sabendo que p(l) = 10, p(2) = 20, p(3) = 30. Então, o valor de a R(x) :::: ax2 + bx + e. Então, o valor de a2 + b 2 + c2 é igual a:
A) 45/2
p(l 2)+p(-8) é igual a:
8) 47/2
10
C) 49/2
A) 1984

•-
0) 51/2
8) 1985
E) 53/2
C) 1986
D) 1987
1 O. (IME-CG-Adaptada) Considere o polinômio P(x) = ax3 + bx + e,
E) 1988
tal que P(1) :::: 1, P(2) = 4 e P(3) = 9. Então, o valor de 18(a2 + b2
n
+ c2) é igual a:
A)79 e
•-
02. (EUA) Considere o produtório P(n) = TT(senkº+coskº) e o
180 k-0 8) 80
polinômio F(x) = I,P(j) · x1• Qual é o grau de F(x)? C) 81
,-0 O) 82
E) 83
03. (EUA) Dado P(x) = x6 + ax 5+ bx4 + cx 3 + dx2 + ex + f um
polinômio tal que: P(1) = 1, P(2) = 2, P(3) =3, P(4) :::: 4, P(5) =5 e
P(6) = 6. Quanto vale P(7)?
A)O 8) 7
11. (USA) Dado o sistema:
x2 y2 22
- - +- - + - - + - - = 1
22-12 22_ 32 22_52 22_72
wz
••
••
C) 14 0)49 x1 y1 22 w 2
E) 727 - - + - - + - - + - -::::!
42_12 42_32 42 _ 52 42_ 72
x2 y2 22 w2
04. (ITA) Se P(x) é um polinômio de 5º grau que satisfaz as condições --+--+--+--=1
52 - 12 62- 32 52 - 52 52 - 72

•
1 :;; P(1) = P(2):::: P(3) = P(4) = P(5) e P(6) = O, então temos: x2 yz z2 w2
A) P(O) = 4 -2 - +- - +2- - + -2 - =1
_ 72
8 _ 21 8
2_ 2 3 8
_ 2 5 8

•-
8) P(O) = 3
C) P(O) = 9 n )
Sabendo que S:::: ~
11 ( 2 2 2 2
2k + 1 e x + y + z + w = n . Então, o
D) P(O):::: 2
E) N.D.A.
valor de log~ é igual a:
05. (OMRN) Um certo polinômio p(x) quando dividido por x - a,
x - b e x - e deixa resto a, b e e, respectivamente. Qual é o
resto da divisão de p(x) por (x - a) · (x - b) · (x - e)?
Nota: os números a, b e e são distintos.
A)32
C)34
E) 36
8) 33
D)35
••
••
A) a + b + e B) x2 12. (USA) Se p(x) :::: x5 + x2 + 1 tem como raízes r1, r2, r3 , r. e
C) abc D) X r5 e q(x) :::: x2 - 2. Então, o valor absol uto da expressão
E) -(a+ b + e) q(r) x q(r2) x q(r3) x q(r4) x q(r5) é igual a:
A) 20

••
06. ([ndia) Sabendo que a, b, e e d são as raízes da equação B) 21
x• + 4x 3 - 6x2 + 7x - 9 = O. Então, o valor da expressão C)22
(1 + a2) (1 + b 2 ) (1 + c2 ) (1 + d 2) é igual a: 0)23
N5 8) 7 E) 24
C) 9 D) 11
E) 13 13. (Peru) Se o ~olinômio P(x) de grau 9 tem a seguinte propriedade •
P(k) = ( ) para k = 1, 2, 3, ... , 10 e P(11) pode ser
07. (!TA-Adaptada) Um polinômio P(x) dividido por x2 + x + 1 k· k + 1
dá resto -x + 1 e dividido por x2 - x + 1 dá resto 3x + 5. m •
Sabendo que o resto da divisão de P(x) por x4 + x2 + 1 é igual a escrito da forma - - onde m e n são números primos entre si.
R(x) = ax3 + bx2 + ex +d. Então, o va lor de a2 + b 2 + c2 + d2 é n •
igual a: Então, o valor de m + n é igual a:
A)31 A)70 •
8) 32 8) 71
C)33 C) 72 •
0)34 0)73
E)35 E)74

=================-- - - - - - - - === ·
ITA/IME
••
 MATEMÁTICA
Volume 2
1 •
06. (ITA/99) Seja a e lR com a > 1. O conjunto de todas as soluções
reais da inequação a2x< 1 - ><> > a• - 1 é:
A) )-1; 1[
12. (ITA/2001) Sejam e

l 2x - (log. 4 m)y + Sz = O
(1092m)x + y - 2z =O
m, m > O. Considere o sistema:

••
••
B) ]1; +oo[
x + y - (log 2 m2)z = O
C) 1-f1 1[
O produto dos valores de m para os quais o sistema admite
0) ~;1 [ solução não trivial é:

•. 1
E) vazio. A) 1
B) 2
07. (ITA/99) Seja S o conjunto de todas as soluções reais da equação C) 4
log 1 (x + 1) = 1094 (x - 1). Então: D) 8

••
4 E) 2Iog 25
A) S é um conjunto unitário e Se ]2; +oo[.
B) S é um conjunto unitário e S e ] 1; 2(. 13. (ITA/2002) Sejam f e g duas funções definidas por
C) S possui dois elementos distintos e Se )-2; 2[ . 3 1 ( 1 J3sen2,-1
D) S possui dois elementos distintos e Se ]1 ; +oo[. f(x) = (..fi.) senx- e g(x) = 2 , x e IR. A soma do valo r
E) S é o conjunto vazio.

08. (ITA/99) Seja a e lR com a> 1. Se b = log 2a, então, o valor de

mínimo de f com o valor mínimo de g é igual a:
A) O
1
B) - -
••
••
1 a 2 a2 - 1 4
log. a + 1092 4a + log2 - + (log 8 a) - log 1 - - é:
a+1 2 a-1 C) ..!_ D) ..!_
A) 2b-3 4 2
B) 65 b+2 E) 1
18
C) 2b2 -3b+ 1 14. (ITA/2002) Sabendo que a equação x3 - px 2 = qm, p, q > O,
••
2
D) 2b 2 +63b+36
18
q '* 1, m e N, possui três raízes reais positivas a, b e e, então,
logq[abc(a 2 + b2 + c2)ª • b « ] é igual a:
A) 2m + plogqp ••
••
E) b2 +9b+ 7 B) m + 2plogqp
9 C) m + plogqp
D) m - plogqp
09. (ITA/2000) A som a das raízes reais positivas da equação
E) m - 2plogqp
4•2 - 5 . 2•2 + 4 = O vale:
A)2
15. (ITA/2002) Dada a função quadrática f(x) = x2t n3.+ xP.n6 -..!. tnI,

•·
B) 5
temos que: 3 4 2
C) Ji A) a equação f(x) = O não possui raízes reais.

••
D) 1
B) a equação f(x) = O possui duas raízes reais distintas e o gráfico
E) Jj
de f possu i concavidade para cima.
C) a equação f(x) = O possui duas raízes reais iguais e o gráfico
10. (ITA/2000) Seja S = (- 2; 2) e considere as afirmações:
de f possui concavidade para baixo.
1.

11.
-1 ~ ( -1 )" < 6 para todo x e S;
4
1
./32 - 2'
2 '
< _ 1_
./32'
para todo x e S;
.
D) o valor máximo de f é - - - .

.
f n3- f n2

E) o va lor máximo de f é 2 - - -.
Pn3- Pn2 .
Pn2 Pn3

Pn2fn3 ••
Ili. 22• - 2' ~ O, para todo x e S.

Então, podemos dizer que:

16. (ITA/2002) Seja a função f dada por:

f(x) = (10935) -IOQs g • · I + 1093 4 l+Zx- x2 -log32•< 3>+tl_

••
A) apenas I é verdadeira .
B) apenas Ili é verdadeira .
C) somente I e li são verdadeiras.
D) apenas li é falsa .
E) todas as afirmações são falsas.
Determine todos os valores de x que tornam f não negativa.

17. (ITA/2003) Considere a função:

f : z \ (O} ~ m, f(x) =
1
J3• - 2 ( g 2x+ I ) (2x) -(32x+5
1
F+ 1.
•
•
•
11. (ITA/2001) Se a e lR é tal que 3y 2 - Y +a= O tem raiz dupla, A soma de todos os valores de x para os quais a equação •
então, a solução da equação 32x • 1 - 3• + a = O é: y2 + 2y + f(x) = o tem raiz dupla é:
A) 109 26 A) O •
B) - log 26 B) 1
C) 109 36 C) 2 •
D) -log 36 D) 4 l
E) 1 - log 36 E) 6

~========================================= - - - - - - - --======·
ITA/IME ••
 MATEMÁTICA
Volume 2
==========================-•
li -
~

l
27. (Mandelbrot-Adaptada) Considere o sistema de equações

x+ 8y+27z+64w = 1
8x+27y+64z+ 125w = 27
34. (O.C. M.-Adaptada) Sabendo-se que o polinômio x3 + px + q é
divisível pelo polinômio x2 + mx - 1. Então o valor da expressão
(p + q2 + 2016) é igual a:
A)2016 B} 2015
••
••
27x+64y+125z+216w= 125 C)20 14 D) 2013
64x + 125y + 216z + 343w = 343 E) 20 12
Então, o valor da soma dos algarismos 64x + 27y + 8z + w é
35. (IME/2012) Sejam a, b e e números reais e distintos. Ao

••
igual a:
A) 18 B) 15 simplificar a função real, de variável real,
(x - b}(x-c) b (x - c}(x - a} (x-a)(x-b}
C) 12 D) 10 x = a2 - - - - + 2 - - - -+e 2.;__......:..:._...;.,
f()
E) 9 (a-b}(a - c} (b - c}(b - a) (c-a)(c-b)

28. (IME) Determine o polinômio: p(x) = x4 + ax 3 + bx 2 + ex + d,

tal que p(x) = p(l - x), p(0} = O e p(- 1) = 6.

29. (ITA) Sejam p 1(x}, p2(x) e p3(x} polinômios na variável real x de

obtém-se f(x) igual a:
A) x2 - (a + b + c)x + abc
C)
E)
x2
x2 -x + abc
B) x2 + x - abc
D) -x 2
--
graus n 1, n2 e n3, respectivamente, com n 1 > n2 > n3 . Sabe-se
que p 1(x) e p2(x) são divisíveis por p3(x). Seja r(x) o resto da
divisão de p 1(x} por p2(x) . Considere as afirmações:
36. (IME/2011) Seja p(x) uma função polinomial satisfazendo a

relação p(x)p(; ) =p(x}+p(;- )- Sabendo que p(3) = 28, o ••

••
1. r(x) é divisível por p/x}; valor de p(4) é:
A) 10 B) 30
li. p 1(x} - 22 p2(x) é divisível por p (x);
3
C)45 D) 55
E) 65
Ili. pMr(x) é divisível por [pix}]2.

Então:
A) apenas I e li são verdadeiras.
B} apenas li é verdadeira .
C) apenas I e Ili são verdadeiras.
37. Prove que a única solução real do polinômio:
p(x) = x7 - 14x6 + 21x5 - 70x4 + 35x 3 - 42x2 + 7x - 2 é o número
2+if3 +i./9 +.. .+~ . ••
D) todas as afirmações são verdadeiras.
E) todas as afirmações são falsas.

30. (ITA) Um polinômio P(x) dividido por x + 1 dá resto-1, por x - 1

38. (Bulgaria) Se p(x) = x4 + ax 3 + bx 2 + ex + d, onde a, b, e, d são
constantes reais, p( 1) = 827, p(2) = 1654 e p(3) = 2481 . Então,
o valor da expressão p( 9) +p(-S) é igual a:
•-
dá resto 1 e por x + 2 dá resto 1. Qual o resto da divisão do
polinômio por (x + 1)(x - 1) (x + 2)?
A) x2 - x + 1
C) x2 + x + 1
B) x - 1
D) x2 - x - 1
A)2003
B) 2004
C)2005
4

•-
E) x2 + X - 1

31. (Colégio Naval) Os números a, b e e são inteiros não nulos, tais

144a + 12b + e = O L /b2 4 d
0)2006
E) 2007

39. (Peru) Sabe-se que o polinômio p(x) = 3x6 - 27x4 + 33x 2 + 11 . •-

••
que: { 256a+ 16b +e = o·
ogo, " - ac po e ser: Então, o valor de p(tg 1Oº) é igual a:
A) 1O B) 11
A} 151 B) 152 C) 12 D) 13
C) 153 D) 154 E) 14

•-
E) 155
40. (Austráli a/1996) Se p(x) é um polinômio do 3° grau, cujas
32. (Harvard-MID Seja o polinômio p(x) = x3 + x + 1. Suponha que
pe J+p(-2 J = ooo, calcule

-•
g(x) é um polinômio de grau 3 e suas raízes são o quadrado raizes são r, ,r2 e r3 e supondo que 2 2 1
das raízes de p. Se g(0) = -1 e Sé a soma dos algarismos g(9), 1 1 1 p(O)
então o valor de S é igual a: o valor da expressão - + - +- .
í1 r2 r2 r3 r3 r1
A) 24 B) 25
C) 26 D) 27
E) 28 41. (Peru) Dado o polinômio p(x)=x 3 -ax 2+bx-c que satisfaz

que a = ~45-~, b = ~45+J21 - b, e= J45 - J 21+c ••

33. (lberoamericana/2004) Sejam a, b, e e d números reais tais
as seguintes condições:
1. tem três raizes inteiras e distintas;
li. p(2002) = 2001;

••
Ili. p(x2 - 2x + 2002) não tem raízes reais.
e d = ~ 45 + -h 1+ d . Então, o valor de a · b · e - d é igual a:
Então, o valor da soma dos algarismos de a é igual a:
A)2004 A)20
B) 2005 B) 19

•
C)2006 C) 18
0)2007 D) 17
E} 2008 E) 16

=========================================-- - - - - - - --==== ·
•• ITA/IME
-- MATEMÁTICA
Volume 2
li

•• 42. (USA-Adaptada) Seja n um inteiro positivo. Consideremos o

polinômio p(x) = X"+IB - 10x"+6 + 2xrn-4 - 10x0 • 2 + x" + x3 - 1Ox + 1.
Então, o valor da expressão p( ../2. + .JJ} -p(.J3 -../2.) é igual a:
51 . (IIT-fndia) Sejam r I e r2 raízes da equação x2 - 6x - 2 = O, com
r 1 > r 2 . Se Xn = r1" -ri' . então o valor de m na expressão
m=
X o -2X
1 8 é igual a:

•
2Xg

A) tg( t2) A) 1
B) 2

e C)3

-•
B) 2tg(,~) D)4
E) 5
C) tg(~;)
52. (USA) Sabendo que À 1, , , 2 e À3 são os autovalores do polinômio

,e- D) 2tg(~;)

E) tg(i)
característico P(x) = det(x·I - A), onde I é a matriz identidade
de ordem 3 x 3 e A = (a11)M uma matriz real, com cofator,
traço e determinante indicados, respectivamente, por Aij. trA e
3
det A. Considerando que IA1 = O, então o valor da expressão

l.
•-
,-1
43. (IME/2013) Os po l inômios P(x) = x 3 + ax 2 + 18 e
Q(x) = x3 + bx + 12 possuem duas raízes comuns. Sabendo
que a e b são números reais, pode-se afirmar que satisfazem [ M+Àl detA
+À.:-(trA}3
é 1gua1a:
a equação:

••
A) a= b A) 1 B) 2
B) 2a = b C)3 0)4
C) a= 2b E) 5
D) 2a = 3b

-- E) 3a = 2b

44. (IME/2012) Os números reais positivos x1• x2 e x3 são raízes

da equação x3 - ax 2 = ab - ~ x, sendo b e 1N
53. (Peru) Se o produto de duas raízes da equação
x4 + ax3 + bx2 + ex + d = Oé igual ao produto das outras duas,
então vale a relação:
A) a2 = c2 · d

-•
(natural), a e IR B) b2 = a · c2
2
(real) e a * 1. Determine, em função de a e b, o valor de C} c2 = a 2 · d
D} b2 = a2 • d
,2+-2., 2 ] b
log. [ X1X2X3(X1 + Xz + X3) 1 2 J • E} c2 = b2 • d

•-
54. (China-Adaptada} Na expansão em Binômio de Newton de
45. (IME/2013) Considere log.Ai (a)2 = 4, com a e b números reais
positivos. Determine o valor de m, número real, para que a
(Jx + 2 t· 1
• qual a soma dos coeficientes de todos os termos
em que o expoente de x é inteiro?

--
equação x3 - 18x2 + [logb(ab)"' + 8 - m]x - logb(a)2m = O tenha
três raízes reais em progressão aritmética. 3 n+1 _ 1
A}--
2
46. (Coreia) Seja ¾ < a < 1. Prove que a equação 2n+1-_ 1
B) _

•
x3(x + 1) = (x + a)(2x + a) tem quatro soluções e ache-as de 2
forma explícita. 3 2n+1 + 1
C) - -
2
47. (OBM) a, b, e, d são números reais distintos, tais que a e b são
D) _2zn1-I +
_1

•-
as raízes da equação x2 - 3cx - 8d = O, e e e d são as raízes da
equação x2 - 3ax - 8b = O. Calcule a soma a + b + c + d. 2
E) 32n, 1
48. (Romênia) Sejam a, b, e, a* O. tais que a e 4a + 3b + 2c têm o
mesmo sinal. Mostre que a eq uação ax2 + bx + c = O não pode

•
55. (Olimpíada Americana) Considere o polinômio
ter duas raízes no intervalo (1, 2) . f(x) = x" + a 1x0 - 1 + a2 x11- 2 + ... + a0 _ 1x + a0 , com coeficientes
ª"·

••
inteiros a 1, a2 , . . . , Se existem quatro inteiros distintos a, b,
49. (USA) Seja P(x) um polinômio Mônico com grau 2008 tal que = = =
e e d tais que f(a) f(b) = f(c) f(d) 5, mostre que não existe
P(O) = 2007, P(l) = 2006, P(2) =
2005, ... , P(2007) O. = um inteiro k, tal que f(k) = 8.
Então, o valor de P(2008) é igual a:
A) - 1 B) O
ª]
•- C) 2008!
E) 2008 ! + 1
D) 2008! - 1

50. (USA) Os polinômios P(x) = x4 + ax3 - bx2 + ex + 2 e Q(x) = x4 +

56. Seja a matriz A = [ a1 a1 a , onde a e IR. Considere que À1 ,À.2
a a 1
e À3 são as três raízes da equação det(A - Ã.I) = O, sendo I a

•-
cx3 - bx2 + ax + 2 são distintos e tem exatamente duas raízes matriz identidade de ordem 3. Determine um valor de a de
em comum. O valor de b é: modo que"-/+ ½2 + 1 ,/ = 27.
A) O B) 1 A) a = - 1 B) a = O
C)2 0)3 C) a = 1 D) a= 2

••
E) 4 E) a= 3

• ITA/IME
 MATEMÁTICA li
Volume 2

57. Seja G(x) = { - 1- + ~} F(x). onde a é um número real positivo

a' - 1 2
diferentes de 1 e F(x) é uma função lmpar. Qual das alternativas
64. (Mandelbrot) Resolva o sistema l
ax I + a2x 2 + a3 x3 + a4 X4 = 1
+ 2x +b3x +b4 x -1
bx 1 b2 2 3 3 4 4 -
ex, +c x2 +c x 3 +c x4 = 1
se -•
abaixo é verdadeira?
A) G(x) é uma função lmpar.
B) G(x) é uma função par.
C) G(x) não é uma função par e nem lmpar.
a, b, e e d são rea is não nulos e distintos.
dx 1 + d2x2 + d3x3 + d4 x4

65. (Mandelbrot) Sejam a,, a2, a3, a4 , b 1, b 2, b 3, b 4 números reais

=1
•
~
D) G(x) pode ser uma função par ou ímpar dependendo do
valor de a.
tais que b; - a,* O para i, j = 1. 2, 3, 4 . Suponha que existe
um único conju nto de números X 1, X2, X3, X4 , ta is que:

~ + ___&_ + _&_ + ~ = 1 •-
58. Se f(x) um polinômio de grau 2010 que satisfaz f(k) = -~ para
k
todo k = 1, 2, 3 ...• 2011 . Se f(20 12) representa uma fração
irredutível da forma m , então o valor absoluto de m + n vale:
A)502 n
b, - a1

b2 - a1
b1 - a2
~ +~ + ~ + ~ = 1
b2 -
---2S._+~+~+~=1
a2
b1- a3

b2 - a3
b1 - ª•
b2 - a~

I
--
•-
b3 -a1 b3 -a2 b3 - a3 b3 -a.
B) 503
C) 2011 ---2S._+~+~+~ = 1
0)2012
b. - a, b. - a2 b. - a3 b, - ª•
E) 2013 Determine X1+ X2 + X3 + X4 em função a 1, a2 , a3, ª•· b 1, b b 3, b 4•

••
2,

59. Seja P(x) um polinômio quadrático com coeficientes reais. tais que 66. (China) Se P(x) é u m po li nômio de grau n, tal que
P(11) = 181 e x2 - 2x + 2 s P(x) s 2x2 - 4x + 3 para qualquer
P( w) = _!_ para w e { 1,2, 22, ... ,2°}, calcule (PO).

-•
número real x. O valor de P(21) é: w
A) 721
B) 691 67. Seja tga um número real tal que tg 3a - tga - 1 = O. Calcule o
C) 671 valor numérico de V3tg 2a. - 4tga. + tgo.~2tg2a. + 3tga. + 2 .

-•
D) 621
E) 581 68 .. (MIT-Adaptada) Sejam, x, y, z e w números reais que satisfazem

l
o sistema:
60. (Olimpíada Pessoense de Matemática-Adaptada) Seja p(x) o w+x+y +z = 5
polinômio de grau 2011, com coeficientes reais, dado por 2w+4x +8y+16z = 7
3w + 9x + 27y + 8 lz = 11
p(x) = [ x . sen ( ~ ) + cos(~)]
20 11 2011
20 11
. Se o resto da divisão

de p(x) por x2 + 1 é igual a R(x) = ax + b, então o valor de

4w+ 16x +64y + 2562 = 1

Então. o valor absoluto de 5w + 25x + 125y + 6252 vale: •-

--
27 · a3 - 8b 3 é igual a: A)48
A) 1 B) 12 B) 56
C) 15 D) 19 C)60
E) 21 D)64
E) 72

•-
61. a1, a2, a3, ª•· a5 são números reais que satisfazem a equação
69. (Aime-Adaptada) A verdadeira r aiz da equação
-k2ª'- + ~ + ~ + ~ + ~ = _!_ J:Bcl k = 1, 2, 3, 4. 5.
+1 k 2 +2 k 2 +3 k 2 +4 k 2 +5 k 2
8x3 - 3x2- 3x- 1 = Opode ser escrita na forma ¼ + ¼ + 1 , onde
Sabendo que

forma
5.. + ~ + ~ + ~ + ~
37 38 39 40 41
pode ser escrito da

~ com m e n primos entre si, então a soma dos

a, b e e, são números inteiros positivos. Então, o valor de
a+ b + c vale:
e

••
-•
n A)95
algarismos de m + n vale: B) 96
A)30 B) 31 ()97
()32 0)33 0)98
E) 34 E) 99

62. (IMTS) Seja f(x) = x4 + 17x3 + 80x2 + 203x + 125. Determine

o po linômio, g(x), de menor grau possível, tal que
f(3 ± ..J3) = g(3 ± ..J3) e f(5 ± Js )= g(5 ± .Js ).
*
63. (USA) Se ab + ac + bc = 2014 com a* b c, então o valor da
70. (Olimplada Americana) Se a> O e P(x) é uma função polinomial
de coeficientes inteiros que satisfaz.
P(1) = P(3) = P(5) = P(7) = a, e
P(2) = P(4) = P(6) = P(8) = - a,
é. . d
•
•

A
ca 1cu 1e o menor va 1or num rico possIve1 e a. ..,
_ a3(b+c) b3(c+a) c3(a+b) vale: A) 105 •
expressao (a-b)(a-c) + (b - c)(b-a) + (c-a)(c- b) B) 315
A) 1006 8) 1007 C) 945 A
C) 2010 O) 2012 D) 7! •
E) 2014 E) 81 •

======================== - - - - - - - - -===
ITA/IME
••
 -- MATEMÁTICA
Volume 2
li

-• 71. (Singapura-Adaptada) Se (x 1,
. d. . d . d
yJ (x,. y) e (x3'
-
reais e Istintas o sistema e equaçoes
{ x3-Sxyz=2 1
z
y - 5X y = 28
3
y) são soluções
.
78. (Olimpíada Americana) Sejam x,, x2, .. •, x7 números reais tais que
x, + 4x2 + 9x3 + 16x4 + 25x5 + 36x6 + 49x7 = 1,
4x 1 + 9x2 + 16x3 + 25x4 + 36x 5 + 49x6 + 64x7 = 12,

•-
9x1 + 16x2 + 25x3 + 36x4 + 49x 5 + 64x6 + 81 x7 = 123.
Então, a soma dos algarismos do res ultado da expressão
Determine o vabr de 16x1 + 25Xz + 36~ + 49x4 + 64Xs + 81 Xi; + 1~ -
( 11 - ;: )( 11 - ; : )( 11- ;: ) é igual a: A) 333

--
B) 334
A) 18 B) 19
C) 666
C) 20 D)21
D) 667
E) 22
E) 1234

-- 72. A expressão 256cos6 12°- 384cos412° - 32cos312º + 144cos2 12º

+ 24cos 12° é igual a:
A) O
C) 2
B) l
D) 3
79. (África do Sul/1998) P(x) é um polinômio de grau 1998 que
2
satisfaz P(k) = para k = 1,2, 3, ... , 1999. Então, o valor de
. k
P(2000) é igual a:

•
E) 4
A) 1
73. (MIT-Adaptada) Se a é a raiz da equação x3 - x - 1 = O. Então, 1000
o valor absoluto da expressão a 10 + 2a8 - a 7 - 3a6- 3a5 + 4o 4

'ª
B) _1_
+ 2a3 - 4o: 2 - 6a - 17 é igual a: 999

•• A) 15
C) 17
E) 19
B) 16
D) 18
C)

D)
1
2000
1

••
1999
74. Se as rafzes do polinômio P(x) = x 4x + 7x6 + a5x + a4x4 +
8 - 7 5

a3x3 + a2x2 + a,x + a0 são números reais e positivos, então, E) 1

o valor de 1024 x a0 é igual a: 4000

--
A) 1 B) 2 80. (África do Su l-Adaptada) O va lor do resto da divisão de
C) 3 D) 4 1 + 2 + 22 + 23 + ... + 2 1999 por 5 é igual a:
E) 5 A)0
B) 1
75. Uma circunferência intercepta a parábola y = x2 em quatro C)2

l•
pontos distintos A(a, a2); B(b, b2); C(c, c2) e D(d, d2). Então, o D) 3
valor de a+ b +e+ d é igual a: E) 4
A) O B) 1
e C)4 D)9

1:
E) 16 D ESAFIAND O OS ITEANOS 1

76. (MIT-Adaptada) Suponha que P(x) é um polinômio ta l que 01 . Se P(x) é um polinômio de grau 2013 que satisfaz a seguinte
P(2x) 56
P(1) = 1 e -(--) = 8 - - - para todo real x, para o qual

1.•
p x+ 1 x+7 propriedade P(k) = -k- para k = O, 1, 2, 3, ... , 2013. Então,
k+l
ambos os lados são definidos. Então, o valor P(-1) é igual a:
o valor de 2017. P(2014) vale:
1 - A)~ A) O B) 1
21
C)2014 D) 2016

--
B) - ~ E) 2017
21

C) ~ 02. Os autovalores reais de uma matriz n x n A são as ralzes reais

21
do polinómio p(x) = det(x · 1 - A), onde I é a matriz identidade

••
D)-~
21
n x n. Então, assinale a alternativa na qual consta o valor
E) 1
7 correto de log i·ac·ãb<] ,onde
[. b
a, b e e são os autovalores reais

•- 77. (Stanford-Adaptada) Sejam a, b e e as raízes da equação

x3 + 3x2 + Sx + 7 =O.Considere um polinômio P(x) de terceiro
grau, satisfazendo as condições:
=[l i n
-•
i) P(a) = b + c, P(b) = a + c, P(c) = a + b; da matdz A
ii) P(a + b + c) = 16.
Então, o valor absoluto do termo independente de P(x) é igual a: A) 1 B) 2
A) 15 B) 16
C) 3 0)4
C) 17 D) 18

• E) 19

· =======----------============================
• ITA/IME
E) 5
MATEMÁTICA li
Volume 2

03. Sabendo que as curvas de equações y = x2 + ax + b e

x =y2 + cy + d se interceptam em quatro pontos distintos.
1. A soma das ordenadas destes quatro pontos depende apenas
do valor de e;
10. Sabendo que a , l3 e 0 são as raízes do polinômio

P(x) = ax 3 + bx2 + ex +d. Supondo que

10 P(x)+P(-x)
L_;_'------'-= 2022, -•
••
X= l P(O)
li. A soma das abscissas destes quatro pontos depende apenas
dos valores de a e e; entao, - - 1 + - 1 + - 1 é Igua
- o va 1or da expressao " 1a:
Ili. O produto das abscissas destes quatro pontos depende al3 ae 130
apenas dos valores de b, e e d.
!2 !2

•-
A) B)
Ê(são) verdadeira(s): 5 2
A) nenhuma. B) apenas li e Ili. C) 13 D)26
C) apenas I e li. D) apenas I e Ili.

--
E) 1, li e Ili. E) 39
2
04. Se o polinômio P(x) = x 3 - 3px + 2q é divisível por
Q(x) = (x + a) 2 . Então, o valor de p3 - q2 vale:
A) O B) 1
11. Calcule o valor da expressão 1( 1-;-fiJ +5( 1+;-fiJ, onde

C) 2
E) 4
D) 3 i2 = - 1.

12. O coeficiente de x2012 no desenvolvimento do seguinte produto: •

••
l
05. Resolvendo o sistema a seguir, com a, b e e reais não nulos (1 + x)2(1 + x3)2(1 + x9)2(1 + xl7)2(1 + xª1)2(1 + x243)2(1 + x729)2 é
x + y+z = O igual a:
ax + by + cz = O , podemos afirmar que: A) O B) 1
a3x + b3y + c3z = O

••
C) 2 D) 4
E) 8
A) Ele é indeterminado V a, b, e.
B) Ele é impossível apenas quando a = b = e. 13. Seja e o coeficiente de x 2 no desenvolvimento
C) Ele é determinado V a, b, e.

•
(1 - x) · ( 1 + 2x) · (1 - 3x) ... ( 1 + 14x) - (1 - 15x). A soma
D) Ele apresenta soluções não triviais se e somente se a= b ou dos algarismos do valor absoluto de e é igual a:

-•
a= e ou b = e. A) 21 B) 16
E) Ele apresenta apenas a solução trivial se a, b e e são dois a C) 12 D) 24
dois distintos e a+ b +e* O. E) 15

06. Se n = abc é um número com dígitos a, b e e. Considere a função

•e
DESAFIANDO OS IMEANOS
f(n) = a + b + e + ab + ac + bc + abc. Então, a quantidade de
soluções da equação f(n) = n, onde n é um número de três
14. Se m e n são inteiros positivos tais que tg3º + tg6º + sec6º -
dígitos é igual a:
A)8 B) 9 tg9º + 2 cotg 18º = m + Jn . Determine o valor de m + n.

••
C) 10 D) 11 A) 18 B) 20
E) 12 C) 22 D) 24
E) 26
07. Supondo que os números complexos 1 + i e 1 + 2i são raízes

••
da equação x5 - 6x4 + Ax 3 + Bx2 + Cx + D = O com A, B, C e D 15. Se m > 1 e n > 1 são números inteiros . Suponha-se
inteiros. Então, o valor de A + B + C + D vale : que o produto das soluções de x na equação
A) 1 B) 2 8(109 11 x) (logmx)- 7 log11x- 6 logmx - 2013 = O é o menor valor
C) 3 D) 4 inteiro. Então, m + n é igual a:
A) 12 B) 20

•-
E) 5
C) 24 D) 48
E) 272
08. Suponha que a reta L de equação y = ax + b intercepta a curva
y = 3x 3 - 15x2 + 7x - 8 em três pontos (x 1, y1), (x 2, y2) e (x 3, Y/

-•
Então, podemos afirmar que: 16. Sejam z0, z1, z2, z3, z4, z5 e z6 raízes da equação (z + 1)7 + z7 = O,
onde z é um número complexo. Sabendo que Re(z) é a parte
1. x1+ x2 + x3 não depende de a e nem de b; 6
li . x,x 2 + x2 x3 + x3 x, depende apenas de a; real do complexo z, então o valor de L Re( zk) é igual a:
Ili. x,x 2 x3 depende apenas de b. k=O

••
Ê(são) verdadeira(s): 7 3
A) - - B) - -
A) nenhuma. B) apenas li e Ili. 2 2
C) apenas I e li. D) apenas I e Ili.
E) 1, li e Ili. C) i D).?_
2 2

~
09. Considere os pontos A = (- 5, - 1). B = (- 1, O), C = (1, 2) e E) 1

••
D= (1, 3). Seja d a soma dos quadrados das distâncias de um
ponto P a cada um dos pontos A, B, C e D. Então, o menor
valor possível d vale :
17. Calcule o inteiro a tal que ~W. -1 = dã {1-W. + ~)
A) 30 B) 34 A)2 B) 4
C)36 0}38

••
C) 6 D) 8
E) 42 E) 9

ITA/IME
 -- MATEMÁTICA li
-1- Volume 2

-•
18. De quantos modos posso efetuar um pagamento de
P
R$ 100,00, utilizando cédulas de R$ 2,00, R$ 5,00 e de R$ 10,00, De tal modo que - = -2J2 . Se sin0 = - m- •
onde m e n sao
Q 7 n
considerando que as cédu las de mesmo valor são todas
id~nticas ? inteiros positivos relativamente primos. Então, o valor de m + n é
A)54 B) 60 igual a:

•-
C)66 D) 72 A) 24 B) 32
E) 78 C)36 D) 42
E) 48
19. Sabendo que o polinômio P(x) = (x 1958 + x' 957 + 2) 1959 = a0

•-
+ a 1x + ... + anx". Então, o valor numérico da expressão 23. Seja P o produto dos algarismos de n na equação
1 1 1 1 n .
2014(ao-~-~+ a1- ª 4 - a, + a6- .. .)é igual a: -+ - +- + - = - . Determine o valor de p.
2 2 2 2 2!9! 3!81 417! 5!6! 10!

-•
A)2014 B) 1007 A) 12 B) 18
C)24 0)32
C) 1 D) 2 E) 36
1 2
E) -
4 24. Se a e b são os valores máximo e mínimo de lzl, tais que

1•. 20. Seja S = tg 24º + tg 28º + tg 212º + ... + tg 288º. Então, a soma
dos algarismos de S é igual a:
A) 9 B) 12
lz + 1 + il = 1. Ca lcule o valor de a2 + b 2•
A) 4
C)6
E) 8
B) 5
0)7

•• C) 15
E) 21

21. Das afirmações:

D) 18
25. São os números de sete algarismos, formado somente pelos
dígitos 1, 2 e 3 de modo que a soma dos algarismos seja 1O.
A) 55 B) 66

•-
1. Se u e v são números complexos tais que lul = lvl = 1, u * v, C) 77 D) 88
E) 100
_ 4uv é ,
u * - v, entao - - 2 um numero rea 1;
(u+ v) 1

-•
26. Considere a função 3, + ,Jj . Calcule o valor da expressão
li. Se z1 =O, z,.. 1 = z~ + i para n ~ 1 e i é a unidade imaginária
dos números complexos. Então, o valor absoluto de 2 111 é F3[+f~~)~ft1~(:':l2~1f(~): ~\~~)++f~~) ~~6)]
igual a J5. ;

-•
A) 1 B) 2
Ili. A área da região formada por todos os pontos de z no plano C) 4 D) 6
E) 8
complexo que satisfaz jz + 4 - 4ij s; 4Ji. e jz- 4 - 4~ ~ 4.Ji

é igual a 16n + 32;

•
Ampliando seus conhecimentos
IV. Se p(x) = x3 + ax 2 + bx + c, onde a. b e e são números

1:•
complexos. Suponhamos que p(2009 + 9002i) = p(2009) = 01 . Dada a figura :
p(9002) =O, então o número de raízes não reais da expressão
x12 + axª + bx• + c é igual a 8.

É(são) verdadeira(s):

ie- A) apenas I e li.

C) apenas li e IV.
E) todas.
B) apenas I e Ili.
D) ape nas 1, Ili e V.

••
22. Sabendo que 1t s O < 2n,

P = -1 COS0" - -1 sIn
. 2"'
u- -1 cos 30+-sIn40+
1 .
2 4 8 16
Determine o valor de x.

•
-• e
+-
32
1
cos

Q = 1- -1 sIn0
2
.
4
1
S
e- -
64

8
1 .
1 .
sIn 69 - -

1
1
128

- - cos 2e + - s1n30+ - cos49-

16
cos 79 + ... 02. Sabendo que todas as raízes do polinômio p(x) = x2º11 - 2011 · x2010
+ ... - 1 são reais positivas e que Sé a soma dos algarismos do
coeficiente de x2 , determine o valor de S.

03. Seja N o número de soluções reais que satisfaz a equação

•• 1 . S
32
1
- - sIn 6 - - cos 6f:l+ -
64
1 .
128
s1n70+ ...
2.se n(x) = x2 - 4x + 6. O valor de N é igual a:
A) O
C)2
E) 4
B) 1
D)3

•• ITA/IME
MATEMATICA li --
Volume 2

04. Considere P(a, b, e) um polinômio tal que a7(b - e) + b7(c - a) + 3 3.5

10. A soma da série - - - - + - - - - - .. . é
3 .5. 7
•-
••
c7(a - b) = (a - bXa - cXb - c) · P(a, b, e) para todo real a, b e e. 4-8 4 -8 -12 4 -8 -12 -16
Encontre o valor de P( 1, 1, 1)
A) 18
C) 20
B) 19
D) 21
A) # --
4
3
B) ~ - -43
E) 22
#
•-
1 1
C) -- D) ~ --
4 4
05. Determine o valor de a na expressão abaixo, sabendo-se que
0<a<1,
Aplicação de congruência a polinômios
Bom, todos os poli nômios divisíveis ou redutíveis podem ser
escritos na notação de módulo. •-
-•
onde Z é um número complexo que satisfaz a equação:
Por exemplo:
x1º- 1 = (x - 1) · (x9 + x8 + x7 + ... + x + 1)
2.033z2 _ 22011z + 1 = 0
Com isso:
Obs.: lm(Z) é a parte imaginária do número complexo Z. D(x) = (x9 + x8 + x7 + ... + x + 1) x (x - 1)
A)

C)
2_
4
.2_
16
B) _!
8
(x - 1) · D(x) = (x - 1) (x9 + xª + x1 + ... + x + 1)
Temos:
x10 - 1 = (x - 1) D(x) ••
••
Assim:
E)_!_ xI0 = 1mod(D(x))
64
Observamos que o polinômio
06. Suponha que r, s sejam as ra ízes positivas do sistema de p(x) = x999 + xªªª + xm + ... + x111 + 1
equações:

Prove que
{ x +xy+ x= 1
2

y + xy + X + y = 1
2

2r + 2s = 8cos 3 (~)
p(x) = x9 . x990 + xª . xªªº + x7 . xno + ... + x . xi 10 + 1
p(x) = xg . (x,º)99 + x8 . (xiº)ªª+ x1 . (xrn)n + ... + x(x10)11 + 1
p(x) = x9 + x8 + x7 + ... + x + 1mod(O(x))
x• - 1 = (x - 1) (x3 + x2 + x + 1)
Assim, teríamos • •
7 p(x) = x4- 1 = (x - l) (x3 + x2 + x + 1) ~
07. As figuras F1, F2 , F3 e F4 mostradas são as primeiras em uma
sequência de figuras. Para n ~ 3, Fn foi construído a partir de
F" _I, conforme a figura a seguir. Por exemplo, a figura F3 tem 13
Contudo:
x4 - 1 = O mod(x - 1) ou X" - 1 = O mod(x3 + x2 + x + 1)
••
--
diamantes. Quantos diamantes existem na f igura F2/
Exercícios Resolvidos

••
• Fica de olhos abertos nos problemas resolvidos.

01. Calcular o resto da divisão de p(x) = x5 + x + 1 por x3 - 1.

Fl Resolução:

•-
A) 401 B) 485 bom x3 a 1mod(x3 - 1)
C) 585 0)626
E) 761
Assim, p(x) = x5 + x+ 1a x2 [ r, ]+x+ 1
• 1mu~x3- 1)
08. (festedeseleçãcvlMO)Sejam a, b,ced em. tais que: a= J4 -.Js- a,
b = J4+.Js-b, e= J4+.JS+c , d= J4 + Js+d . Determine p(x)s{x 2 + x+1) mod(x 3 -1) e
o valor numérico de a · b · e · d.

09. Calcule a soma de todos os elementos da matriz seguinte. 02. Calcular o resto da divisão de
p(x} = x1º + 3x8 + x7 - x3 + x2 + 2x - 1 por x3 + x.
••
1
3
5
3
5
7
5
7
9
7
9
11
99
101
103
Resolução:
Bom, do mesmo modo, temos:
x3 + x a Omod(x3 + x)
~
•
••
x3 111 - x mod(x3 + x)
p(x) = x(x3) 3 + 3x2(x3)2 + x(x 3) 2 - x3 + x2 + 2x - 1
99 101 .......................... .
p(x) .. x(- x)3 + 3x2(-x)2 + x (-x)2 - x3 + x2 + 2x - 1
A)247500 B) 633600 p(x) - x2 + 3x(-x) + x3 - x3 + 2x - 1

••
C) 146700 D) 162400 p(x) x2 - 3x2 + x2 + 2x - 1
E) 187700 p(x) s - x2 + 2x - 1

lTA/IME
•
 -- MATEMÁTICA li

-- 03. (IM E) Prova r que p(x) = x999 + xªªª + x777 + ... + x111 + 1 é divisível • (x - 1)2 = 0 --t X + l = O --) X= r l
Volume 2

-• pelo polinômio D(x) = x9 + x8 + x7 + .. . + x + 1

Resolução:
De acordo com os artifícios matemáticos, temos:
x10 - 1 = (x - 1) · (x 9 + xª + x7 + ... + x + 1)
- 1 é a raiz com multiplicidade 2 (ra iz dupla).
• (x+S)=Ü-+X+5=O-+ X=-5
- 5 é a raiz com a multiplicidade 1 (ra iz simples)
Portanto: S = (-5, - 1, 3}

•• Com isso:
D(x) = (x9 + xª + x7 + ... + x + 1) x (x - 1)
(x - 1) · D(x) = (x - 1) (x9 + x8 + x7 + ... + x + 1)
02. (Macken zie) Qua l é a mu ltipl icidade da raiz 1 na equação
polinominal x6 - 4x6 + 2x 4 + 12x 3 - 23x 3 + 16x - 4 = 07
Resolução:

•e
Se 1 é ra iz multiplicidade m, podemos escrever:
Temos: x 10 - 1 = (x - 1) · D(x) P(x):::: x5 - 4x 5 + 2x 4 + 12x 3 - 23x 2 + 16x - 4 = (x - 1)"' · Q(x),
Assim: x 10 :!! 1 mod(D(x)) com 0(1) 'F O.
Isso significa que P(x) é divislve l por (x - 1)'". Dividindo P(x)
Observamos que o polinômio:

ie p(x) = x999 + xªee + x1n + ... + x111 + 1

p(x) = x9 . xm + xª. xªªº + x1 . xno + ... + x . x,,o + 1
sucessivas vezes por x - 1 (por Briot-Ruffini), resulta:

•• p(x) = x9. (x,º)99 + xª . (xiº)ªª + x1 . (x,º)n + ... + x(x10)11 + 1

p(x) = x9 + xª + x7 + ... + x + 1mod(D(x))
Raiz

Raiz
-4

-3
2

-1
12

11
-23

- 12
16

4
-4

tl

••
Cálculo do resto e o algarismo das unidades
por congruência Raiz -2 -3 8 -4 a
Veja que as propriedades estudadas nas teorias das
congruências têm como objetivo principal ate nder ~s necessidades Raiz -1 -4 4 O]

•• dos bons alunos que não se interessa m por olimp íadas de

matemática (puro e simplesmente), mas querem descobrir novos
métodos para tornar simples questões difíceis, que a priori exigi ri am
muito raciocínio e genia lidade . Po rt anto, vamos desenvolver
Raiz

Não
o -4 01

•• algumas técnicas para calcu lar o resto qu e ajuda rá muito na hora B

Raiz
da resolução de questões mais elabo radas, pois, a pa rtir de agora,
se rá possível subst itu ir números gran des pelos seus restos na divisão
em questão. Donde conclui-se que P(x) = (x - 1)" · (x 2 - 4) e Q(l):::: -3 'F O.

•
'---v---'
Q(x)

Multiplicidade de uma raiz Portanto, 1 é ra iz de multiplicidade 4 de P.

le Ao decompor um pol inômio P(x) em fatores do primeiro

grau, observamos que o fator (x - a) pode apa recer uma vez, duas 03 . (PUC -SP) Escrever uma equação algébrica que tenha 2 como
vezes, ... m vezes. Então, podemos dizer que a ra iz a da equação raiz simples. 3 como raiz de multiplicidade 2 e an = 1.

--
1• p(x) = O tem multip.licidade 1, multiplicidade 2, multiplicidade m.
respectivamente, isto é. consideramos a equ ação polin om inal
P(x) = O, onde P é um polinômio de gra u n , com n E IN"* .
Assim, dizemos que o núme ro rea l a é raiz de multip licidade
m{m E IN"*) da equação P(x) = O se, e somente se:
Resolução:
Na forma fatorada : an (x - x,) · (x - xz) .. . (x -
Então :
1. (x - 2) 1 • (x - 3)2 =O
x)

• ••
1P(x) = (x - o.)m · Q(x) e Q(x) :;e O 1

Onde Q é um polinômio de grau n - m.

Portanto, a equação algébrica:
(x - 2) · (x 2 - 6x + 9) = O
x3 - 6x2 + 9x - 2x 2 + 12x - 18 = O

x3 - 8x 2 + 21 x - 18 = O
Dicas:
• Quando m = 1. a é raiz simples, quando m = 2, a é raiz dupla, Teorema das raízes múltiplas
1• quando m = 3, a é raiz tripla etc.

•• • Quand o dizemos que o. é ra iz de multiplicidade m, sign ifica

dizer que a decomposição ao polinômio P(x) possui
exatamente m fatores iguais a x = o. .
Se r é raiz de multiplicidade m da equação f(x) = O, então
r é raiz de multiplicidade m - 1 da equação f'(x) = O, onde f'(x) é a
derivada-primeira de f(x}.

•- Exercícios Resolvidos
Demonstração:
f(x) = (x - r)"' · q(x) =- f'(x) = m(x - r)"' -' q'(x) + (x - rr q'(x)
=- f'(x) = m · (x - r)"' • 1 · q(x) + (x - r)"' · q'(x)

•• 01 . (FGV-S P) Resolver a equação 2(x - 3) 3 · (x + 1)2 · (x + 5) =O. Temos:

• (X- 3)3 = Ü --t X - 3 = Ü --) X;;; 3

Portan to, temos:
f'(x)= (x - r]"· 1 [m · CVQ+(x - r) · q'(x)].eCDl'TIO m · q(r)+(r-r) · q'(r)=m · q(r) ::t O,
temos que r é a raiz de multiplicidade m - 1 de f'(x) = O.

••
3 é rai z com multiplicidade 3 (raiz tripla) .

• ITA/IME
MATEMATICA
Volume 2
li --
Corolário 1
Se r é raiz de multiplicidade m da equação f(x) = O, então
03 . Determinar a, b e e de modo que 1 seja raiz dupla da equação
x3 - 3ax 2 + bx + c = O.
-•
r é a raiz de f<1l(x) = O, f<2l(x) = O, f<3l(x) = O, .... f(ln - 'l(x) = O, com
multiplicidades m - 1, m - 2, m - 3, ... , 1, respectivamente, e r não
é raiz de f(lnl(x) = O.

Corolário 2
Solução:
A condição do problema estará satisfeita se f( 1) = f (I>( 1) = O e
f<2>(1) at O. Fazendo f(x) = x3 - 3ax 2 + bx + c, temos:
fO>(x) = 3x 2 - 6ax + b e f 12l(x) = 6x - 6a.
Impondo as condições, temos:
--
Se r é raiz das equações f(x) = O, f11 1(x) = O, f 121 (x) = O, ..., flm- 1>
(x) = O e r não é raiz da equação f1m1(x) = O, então a multiplicidade
de r em f(x) = O é m .
f(l) = O=> 13 - 3a · 12 + b · 1 + c = O => b + c - 3a = - 1
f(1 1(1) =O=> 3 - l2 - 6a · 1 + b =O=> b - 6a = - 3
Donde vem: b = 6a - 3 e c = 2 - 3a. ••
--
Como fC2>(1) * O, devemos ter a at 1.
Resposta : b = 6a - 3, c = 2 - 3a e a* 1
Exercícios Resolvidos
Gráfico da multiplicidade das raízes
01 . Resolver a equação 4x3
admite uma raiz dupla.
Solução:
- 20x2 + 33x - 18 = O, sabendo que

Fazendo f(x) = 4x 3 - 20x2 + 33x - 18, temos :

flll(x) = 12x2 - 40x + 33 .
Vamos aqui também analisar os indícios da multiplicidade
de uma raiz de polinômio a partir do seu gráfico.
Se o coeficienteª" não for zero (a" é o coeficiente dominante),
então o grau do polinõmxio P(x) é n. A função polinomial de grau
n terá n raízes complexas.
Das n raízes complexas que temos, só vou discutir as reais
•• •
A raiz dupla é necessariamente raiz de f(l>(x), portanto:

12x2 _ 40 x + 33 = 0 => x = 40± ./1600-1584 = 40±4jl

pois elas podem ser pesquisadas nos eventuais cruzamentos ou
tangenciamentos do gráfico de P com o eixo dos x.
Tendo o gráf ico de uma função polinomial P no plano
cartesiano, podemos discutir algo sobre as raízes rea is de P. Se ••
••
24 24 11 houver interseção do gráfico com o eixo Ox no trecho apresentado .
6 É muito importante destacar que:
• se o sinal de P' nas vizinhanças de uma raiz é o mesmo. então
Pesq uisando em f(x), temos: t(¾)= O e t(~1);t:O, assim, esta ra iz tem multiplicidade par.

••
• se o sinal de Pnas vizinhanças de uma raiz não é o mesmo, então
a raiz dupla de f(x) é ~ ; apliquemos Briot: esta raiz tem multiplicidade ímpar.
2
p

-3

3
2
4

4
- 20

-14
33

12
- 18

o --
-•
2
4 -8 1 o - --th : - - - - - _ . . " ' - - - - - - - -..-- -+ X

e recaímos em 4x - 8 = O, portanto. a outra ra iz é 2.

0
Resposta: S= {!, 2}
02. Determinar a e b de modo que a equação x4 - 6x2 + ax + b = O
Gráfico de uma funçao pollnom,al P. As 1nte<secções do grMico
com e,xo OK ind,cam que r, s e t sao raízes reais.

Baseando-se na ilustração, podemos estipular que P pode ••

-•
admite uma raiz tripla .
ser escrito na forma :
Solução:
Fazendo f(x) = x4 - 6x2 + ax + b, temos: P(x) = (x - r)"' · (x - s)" · (x - t)k · q(x)
f<1l(x) = 4x 3 - 12x + a, f121(x) = 12x2 - 12, f<3>(x) = 24x.
Onde r é uma raiz de multiplicidade m (pode ser 1, 3, 5 etc...),

••
A condição do problema estarti satisfeita se existir um número s é uma raiz de multiplicidade n (pode ser 2, 4, 6 etc. .. ) e t é uma
r. tal que: raiz de multiplicidade k (pode ser 1, 3, 5 etc .. .). Assim. os valores
*
f(r) = f 111(r) = f 12'(r) = O e f<3>(r) O. Temos: r, s e t podem representar muito mais que só três raízes (no caso,
f'21 (x) = O => 12x 2 - 12 = O => x ± 1 tem pelo menos quatro raízes reais).
1ª possibilidade: x = 1
f( 1) = O => 14 - 6 · 12 + a · 1 + b = O => a + b = 5
fl11(1) =O=> 4 · l3 - 12 · 1 +a= O=> a= 8
Portanto, a= 8 e b = - 3.
Na vizinhança de uma raiz real x0 de um polinômio P pode
ocorrer: •-
••
(A)O gráfico de P cruzar o eixo dos x em (Xa, O), então Xa tem
2ª possibilidade: x = - 1 multiplicidade ímpar.
f(- 1) = O => (- 1)4 - 6 · (-1 )2 + a(- 1) + b = O => b - a = 5 (B) O gráfico de P tangenciar o eixo dos x em (Xa, O), então x0
f'll(- 1) = O => 4(- 1)3 - 12(- 1) + a = O=> a= -8 tem multiplicidade par.
Portanto, a = - 8 e b = -3 .
Resposta: (a= 8 e b = -3) ou (a= - 8 e b = -3).

••
ITA/IM E
•
 •- MATEMÁTICA li
•• Ainda como um último exemplo. digamos que tenhamos 04. Determinar qual é o algarismo das unidades na representação
Volume 2

••
conhecido o grau de um polinômio, a saber de grau 5, e que decimal do número N = (2006 2ºº7 + 2005 . 2007 2ºº 7) 2ºº 7•
tenhamos expostas no seguinte grMico, todas as suas raízes {2, 3, 4}. Resolução:
p Determinar o algarismo das unidades de um número qualquer
é o mesmo que determinar o resto da divisão por 1O, pois

•- qualquer número inteiro N pode ser escrito sob a forma

N = 1Ok + b, com k e b inteiros. Logo, fazendo a congruência
módulo 1O. temos:

-
6° = 1 mod(1 O)
{ 6 1= 6 mod(10)
62= 36 = 6 mod( l O) começa a repetir.

e A partir do gráfico, a raiz 2 tem multiplicidade ímpar, pois na Logo, qualquer potência de 6 com expoente positivo e inteira

••
sua vizinhança (+,-)houve troca de sinal; a rai:z 3 tem multiplicidade deixa resto 6 na divisão por 1 O.

r'·r'
ímpar, pois na sua vizinhança(- ,+) houve troca de sinal; e finalmente Portanto:
a raiz 4 tem multiplicidade par, pois na sua vizinhança(+, +) não
houve troca de sinal. A única possibilidade para que o polinômio Na ( 2006=' + 2005 · 2007' 00' )'
00
' a [ 5=, + 5 · (?:; 7

••
seja de grau 4 sob essas circunstâncias é 2 ser uma raiz simples
(multiplicidade 1), 3 ser uma raiz (multiplicidade 1) e 4 ser uma raiz
Assim:
dupla (multiplicidade 2). N = (52001 _ 3 5)2001 = (62001 _ 5)2001
Diante de tudo isso. = =
N (52001- 5)2001 (6 - 5)2001 = 1 mod(1O)

••
P(x) = (x - 2) 1(x - 3) 1(x - 4)2 · q(x) = (x - 2) (x - 3) (x - 4)2 · q(x)
05. Determinar qual é o alga rismo das unidades na representação
Nesse exemplo também foi especificado que todas as raízes
decimal do número
são {2, 3, 4}, logo P(x) não tem como se anular em nenhum outro
N = (22222 55555 + 55555 22222 ) 33333 + (33333 77777 + 77777 33333) =
valor de x, então q(x). como é um fator da forma x - a e não pode se

•- anular para valor de x, conclui-se que q(x) = a só pode ser constante.

Tem-se que P(x) =(x - 2) (x - 3) (x - 4)2 · c1 =a(x - 2) (x - 3) (x - 4)2
Resolução:
Caro aluno, para encontrarmos os algarismos das unidades
basta fazermos congruência de módulo 1O.

-•
Observamos que:

Exercícios Resolvidos
N·rr~;r 2'+[r~llf"+r~r,+rr~r 7ir
-• • Fica de olhos abertos nos problemas resolvidos. Com isso:
N = (8 + 5)33333 + (3 + 7)44444 = (3)3lm + (10)4444•
01 . Calcular o resto da divisão de (2006 2006 + 20042004) por 5. Assim:
Resolução:
Na [ ( ~ ]'=.
3} 3. Logo, o algarismo das unidades de NH

•-
Vejamos que:
2OO6~ 2004 ê_
e r
(resto = 1) (resto= -1) Observação:

••
Portanto: Veja que a grande vantagem de aprendermos teoria
= =
(20062006 + 20042004)2005 ((1 )2006 + (-1 )2006)2005 22oos_ dos números é a possibilidade da substituição das bases pelos
Mas 16 = 24 = 1 mod(5), podemos escrever: seus restos na divisão desejada, que vai simplificar cada vez
2200s = (22004) . 2 = (24)501 . 2 = (1)501 . 2 = 2 mais as nossas contas .

-•
Logo, (2006 2006 + 20042004)2ºº5 deixa resto 2 na divisão por 5.

02. Demonstre que 2222 5555 + 5555 2222 é divisível por 7.

Resolução:
m Seção nó cego - 2

••
2222 = 3 mod(7)
5555 = 4 mod (7)
Esta seção nó cego tem como objetivo principal aprofundar
e 35 = 5 mod (7), agora vejamos:
2222ssss + 555522n 5 3ssss + 4H22 "' (35)1111 + (42)11 11 os seus conhecimentos. isto é. todos os problemas aqui contidos
envolvem um raciocínio matemático apurado e uma certa dose de

•-
com isso:
2222ms + 55552222 = 51111 _ 5 11 11 = Omod(7) criatividade.

03. Mostre que 6 1987 - 31 é divisível por 37. 01. (EUA) Sabendo que g(x) = x5 + x4 + x3 + x2 + x + 1. Calcule o
Resolução: resto da divisão entre os polinômios g(x12) por g(x) é:

•• Vejamos que:
62 = -1 mod(37)
então, podemos escrever
519a1 = 6 . 51 9e6= 6 . (62)991 = 6 . (- 1)993 = -6 = 31 mod(37)
A)6
B) 5 - x
C) 4 - x + x2
D) 3 - x + x2 - x3

•• Logo, 6 1987- 31 = O mod(37) . E) 2

• ITA/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
li -•
02. (Ama n/2O05) Determine a em função de n (n e N, n > 2),
sabendo-se que (x - 1)2 é divisor do polinômio:
P(x) = Xº - ax"- 1 + ax - 1
10. (IME/2007)EncontreopohnõmioP(x). talqueQ(x)+ 1 =(x-1)3·P(x)
e Q(x) + 2 é divisível por x•, onde Q(x) é um polinômio do
6º grau. -•
03. (EUA) O polinômio x2'' + 1 + (x + 1)20 não é divislvel por x2 + x + 1
se n é igual a:
A) 17
C) 21
B) 20
0)64
11. (ITA/2O16) Determine o termo constante do resto da divisão
polinômio (1 + x + x2) 40 por (1 + x)3.

12. (Austrália) Sabendo que o resto da divisão de x I959 - 1 por

•-
E) 65

04. (ITA/2O11) Se 1 é uma multipl ici dad e 2 da equação

(x2 + 1) (x2 + x + 1) é da forma ax 3 + bx2 +ex+ d. Então, o valor
de a2010 + b2010 + c2010 + d2010 é igual a·
A) 1
••
--
x4 + x2 + ax + b = O, com a, b e IR, então a2 - b3 é igual a: B) 2
A)- 64 B) - 36 C) 3
C)- 28 D) 18 D) 4
E) 27 E) zero

05. (Peru/2OO1) O valor de p · q. sabendo que

resto igual a 3x + 4. é igual a:
A)4
B) -4
C)-1
x4+px2+q
2
x + x+ 1
admita
13. (Peru/2OO3)0valorde k=Ja+c- 5 se
é exata.
A) 10
B) 8
C) 2
ª- e
a divisão x2~-ax+c
x - x+ 1

•••
D)-6 D)6
E) 6

06. (A1me) Dado f(x) = x• + x3 + x2 + x + 1, o resto da divisão de

f(x 5) por f(x) é:
E) 4

14. (!ME-Adaptada) Considere o polinômio P(x) = ax 7 + bx6 +

cx 5 + dx4 + ex3 + fx2 + gx + h, do sétimo grau. Sabendo que
••
A)
B)
C)
D)
1
x• + 1
3
x5 + 1
P(x) + 1 é divisível por (x - 1)4 e que P(x)- 1 é div,sivel por (x + 1)•,
então. o va lor de (e+ e) é igual a·
A) 3/4
C) 5/6
B) 4/5
D) 6n
••
E) 5 E) 7/8
e
07. (!ME-Adaptada) Sabendo-se que o polinômio P(x) = a · x11 • '
+ 13 · x' + 1 é divisível por (x - 1)2 e que o valor numérico do
quoc,ente seja igual a 120 para x = 1. Então, o valor da soma
dos algarismos de a 2 + 132 + ei é igual a:
15. (IME-CG-Adaptada) Se r(x) = ax + b é o resto da divisão do
polinômio P(x) = x3I + xI3 + x3 + x por x2 - 1. Então, o valor de
a2 + b 2 é igual a:
A) 9
••
••
A) 10 B) 16
B) 11 ()25
C) 12 D)36

-•
D) 13 E) 49
E) 14
X+ X199 +1 .
2x 119 + 1 16. (Peru/2OOO) O resto da divisão s é igual a:
08. (Peru/2OO2) Achar o resto da divisão: x2 _ x + 1. X - 1
X -1

••
A)x-3
B) 4-2x A) x2(x - 1) B) x3(x - 1)
C) 3- 2x C) x(x + l) D)-x 2(x + 1)
E) x4 (x + 1)

-•
D) 2x - 3
E) 3 - X
17. ([ndia) Sabendo que o resto da divisão de f(x) = x7 - 1 por
09. (ITN2002) Com base no gráfico da função pol inomial y = f(x) g(x) = x3 + x + 1 é dado por R(x) = ax2 + bx + e. Então. o valor
esboçado a seguir, responda qual é o resto da divisão de f(x) da expressão a4 + b 1 + c1 é igual a:

••
l A)12
por (x--)(x-1). B) 15
2
C} 18
0)20
E) 24

18. (IME/2O16) Seja P(x) = x2 + ax + b. Sabe-se que P(x) e P(P{P(x)))

têm uma raiz em comum, pode-se afirmar que para todo valor
a e b:
-•
==================================---------,T-A-/1-M•E==-
A) P(-1 ) P( 1) < O
C) P(- 1) + P( 1) = 2
E) P(O) + P(1) = O
B) P(-1)P(1)=0
D) P(O) P(1) = O
••
•
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
li

•• 19. (Argentina) Determine o resto da divisão do polinôm io

P(x) = x1981 - 1 pelo polinômio Q(x) = x4 + x3 + 2x2 + x + 1.
a- x
29. (Unicamp) Seja p(x) = det [ ~
o
2-x
o t]
••
20. (EUA) Achar a se a e b são inteiros, tais que x2 - x - 1 é fator de
onde a, b, e e d são números reais .
ax 17 + bx 16 + 1. A) Mostre que x = 2 é uma raiz do polinômio p(x).
B) Mostre que as outras duas raízes de p(x) também são reais .
21. (IME) Calcule as raízes de f(x) em função de a, b e e, sendo a, C) Quais as condições sobre a, b, e e d para que p(x) tenha
*

••
x a b c uma raiz dupla, x 2?
b, e e x e IR (real) e f(x) = ª x c b
b e x a 30. O polinômio x180 + (sen 1º + cos 1º)x 179 + (sen 1° + cos 1°)
e b a x (sen 2° + cos 2º)x178 + (sen 1° + cos 1º) (sen 2° + cos 2°)

-• 22. (IME/2015) Qual o resto da divisão do polinômio x26 - x25 - 6x24 +

Sx" - 16x3 + 3x2 pelo polinômio x3 - 3x2 - x + 3?
A) x2 + x - 2
C) 3x- 9
B) 6x2 - 4x +3
D) 6x3 - 17x-3
(sen 3º + cos 3º)x 177 + ...
A) tem o produto das raízes igual a 1.
B) admite zero como raiz simples.
C) admite zero como raiz de multiplicidade 46 .

••
D) não admite raízes reais.
E) 6x + 1 E) nenhuma das anteriores.

23. (ITA) Calculando as raízes simples e múltiplos da equação, 31. Qual é o coeficiente de xn. 1 no polinômio xº • 3 + ax" • 2 + .. .
x6 - 3x5 + 6x3 - 3x2 - 3x + 2 = O, podemos afirmar que:

••
cujos zeros são Ocom multiplicidade 3, 2 com multiplicidade n?
A) uma raiz simples, duas duplas e uma tripla. A)O
B) uma raiz simples, uma dupla e uma tripla. B) 2n
C) duas raízes simples, uma dupla e uma tripla . C) 2n(n + 1)
D) duas raízes simples e duas duplas. D) 2n(n - 1)

••
E) duas raízes simples e uma tripla. E) Nenhuma das respostas anteriores .

24. Sabendo que zero é raiz de multiplicidade 3 da equação 32. A multiplicidade da raiz x - 1 da equação x4 - x3 - 3x2 + 5x - 2= Oé:
A) 1 B) 2

••
x5 - 3x ' +4x 3 +( 12b+ -; }2 +(a-3b+ 13)x+(ab+4)= Q,entáo, C) 3 D) 4
a+ b vale: E) 5
A)3
B) - 13 33. Se A é uma matriz quadrada n x n, 1 é a matriz identificada

••
de ordem n, então o determinante da matriz (A - xi) é um
C) ~ polinômio de grau n na varitlvel x, cujas raízes são chamadas
5
valores próprios de A. Então, os valores próprios da matriz
D) _ 35
3
[11 11 1]1
••
são:
E) --8
1 1 1

25. Se {x - a} é m.d.c. de P(x) = X" + a 1x0 - 1 + ... + a" _1x + ª" e de A) -1; 0;1 B) O; 1
Q(x) = nx0 - 1+ (n - 1)a ,x" -· + ... + ª n- 1' então: C) O; - 1; 3 D) O; 3

•• A) a é a raiz simples de P(x) .

B) a é a raiz dupla de P(x).
C) a é a raiz tripla de P(x) .
D) a não é raiz de P(x).
E) nenhuma das anteriores.

34. (MIT/2000) Calcule o resto da divisão (x4 - 1) (x2 - 1) por 1 + x + x2.

•- E) nenhuma das anteriores . 35. (EUA) O resto da divisão de 16 1º1 + 8 1º1 + 4 101 + 2 101 + 1
por 2 100 + 1 é:
26. (Olimpíada Americana-Adaptada) Se r(x) = ax + b é o resto da A)O B) 2
divisão do p(x) = x5 + x4 + 1 por q(x) = x2 + 1. Então, o valor da ( )4 D) 11

•• expressão a2 + b 2 é igual a:
A) 5
C)3
E) 1
B) 4
0)2
E) 1O

36. (USA) Se P(x) é um polinômio de grau n, tal que P(n) = ~

para n e {O, 1, 2, 3, ... , n}, encontrar P(n + 1). n+ 1

•• 27. (U nicamp) Determine o quociente e o resto da divisão de

x100 + x + 1 por x2 - 1.
37. (EUA) Seja p(x) um polinômio de grau n, tal que p(k) = 2k para
k = O, 1, 2, ..., n. Determine p(n + 1).

-• 28. (Unicamp/2003) Seja a um número real e seja:

3- x
p(x) = det [ O
O
- 1
a-x
4
.Jil
-1
1-x
38. (Aime) Ache a soma de todas as raízes, reais ou não, da equação

x2001 + ( i-x)
2001
= O, sabendo que não existe raízes múltiplas.

•• A) Para a = 1, encontre todas as raízes da equação p(x) = O.

B) Encontre os va lores de a para os quais a equação p(x) = O
tenha uma única raiz real.
39. (Crux Mathematicorum) Determine o po linômio p(x) de
coeficientes racionais e do 5° grau. sabendo que p(x) + 1 é
divisível por (x - 1)3 e que p(x) - 1 é divisível por (x + 1)3•

•• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
li •-
40. (O.C .M.) Seja P(x) um polinômio de grau n, cujo coeficiente do
termo líder (termo de grau n) é igual a nl · 2". Mostre que se
as raízes de P(x) são os n primeiros números naturais ímpa res,
31. Em um quadrado ABCD, os vértices opostos A e C são raízes
da equação z2 - (6 + 8i)z + 1 + 30 . i ::::: O onde i é a unidade
imaginária dos números complexos. Determine: •-
••
então prove que IP(O)I::::: (2n)I. A) os outros dois vértices.
DESAFIANDO OS ITEANOS 2 B) a soma dos quadrados desses dois vértices.

32. C a I c u I e o vaIo r inteiro da e x p r e ss ã o

:nJ
••
. f( ) x2 - X + 1 f
27. SeJa x ::::: 2
x +x+1
1 •
uma unção ta que x e IR e o conJunto-
sec 2 ( %) + sec 2 (2;) + sec 2 (
-imagem dessa função é representado pelo intervalo [p, q).
Então, o valor de 9(p 2 + q2) é igual a:
A) 80
C) 82
E) 84
B) 81
D) 83
33. O valor da expressão v"s -[tg9º +tg27º+tg63º+tg81º) é igual
a:
A)5
C) 15
E) 25
B) 10
D)20 -•
••
28. Um micróbio (de tamanho desprezível) parte da origem de um
sistema de coordenadas. Inicialmente ele desloca uma unidade
e chega ao ponto (1, O). Aí ele vira 90º no sentido anti-horário n n 1ore•> - 10- 1«>
34. Sejaf(x):::::Ln(tgx+secx)para -- < x < - e g(x) = - - - -
.! 2 2 e

-•
e anda unidade até o ponto {1, ..!. ). Ele continua dessa
2 2 Sobre as funções f e g podemos afirmar que:
maneira, sempre descrevendo ángulos de 90°, no sentido 1. f é uma função nem par e nem ímpar;
anti-horário e andando a metade da distáncia da vez anterior. li. g é uma função ímpar;
Continuando indefinidamente ele vai se aproximando cada vez Ili. f(x) + g(x) é uma função ímpar.
mais de um determinado ponto. Então, a soma das coordenadas
desse ponto é igual a:
A)~
5
B) ~
5
Ê(são) verdadeira(s):
A) nenhuma.
C) apenas I e li.
E) 1, li e Ili.
B) apenas li e Ili.
D) apenas I e Ili. ••
••
C) .?_ D) 1
5
35. O< a < b < c < d são inteiros tais que a, b e e são uma progressão
E) ..!_ aritmética, b, e, d são uma progressão geométrica e d - a ::::: 30 .
2 Então, a soma de todos os possíveis valores de a + b + c + d é
29. Numa aula de Matemática, o professor chamado Calculadora
apanhou a Raquel distraída a falar com a colega de carteira.
para a castigar, o Calculadora mandou-a escrever no
igual a?
A) 96
C) 119
B) 112
D) 129 ••
-•
quadro, durante o resto da aula, a soma dos dez produtos E) 132
(1 · 2 · 3 ... 1O) + (2 · 3 · 4 ... 11) + (3 · 4 · 5... 12)+ ... +
( 1O · 11 · 12 .. . 19), escrevendo o resultado da soma como 36. Se a e b são números inteiros positivos. então o valor da
a2+b2
c-(~:), onde a, b e e são números inteiros e positivos. Quando probabilidade que - - seja um inteiro vale:
5
a aula terminou, o professor Calculadora perguntou a Raquel
qual é o valor de a + b + e. E Raquel respondeu que a resposta
correta é igual a:
A) 39 B) 40
A)~

C)
25

~
B)

D)~
!_
25
••
••
C) 41 D) 42 25 25
E) 43 11
E) 25

30. No estudo do desenvolvimento dos números binomiais, Fermat

(n) (n-1) . .
percebeu que usando k k ::::: n k _ 1 era uma maneira muito

simples de encontrar os coeficientes do desenvolvimento de

(x + y) ". Usando a relação de . Fermat na expressão
37. Seja t.(n)::::: 1+..!.+..!.+ ... +..!. . A expressão f 1(n) + f 2(n) +

A) nf 1(n) - 1
2 3
+ f3(n) + ... + fn(n) é igual a:
n

•••
B) (n + 1) f ,(n) + n
11-(;~) = 225 { }~ 4 ), então o valor da soma dos algarismos

6
2r ) é .igual a:
de ~ ( 2p+ 1
C)(n+l)f,(n) - n
D) nf 1(n) + n
E) nf 1(n) + n + 1 ••
A)28
B) 24
C) 22
um inteiro?
A) 1
. Sn+26 .
38. Quantos números inteiros existem para n tal que 23 seia
n+
B) 2 ••
••
D) 20 C) 3 D) 4
E) 18 E) 5

ITA/IME
•
 •- MATEMÁTICA li
-• GY ·(~Y{iT .(,~)81 . ..l
Volume 2

-•
39. Se o produto de todos os termos desta sequência infinita 45. Se 1, a,, a 2, o. 3, o. 4 são raiz quinta da unidade. Determine o valor
1 1 1 1 4
( de I ( -1 -)
é igual a S, então o valor de ,. , 2 - a 1

A)~ B) 29

••
S vale : 31 31
A) ifj_ B) }/4

••
C) 49 D) 59
2 2 31 31

C) ifi. D) .fj_ E) 69
2 4 31

•• E) ifi.
4

DESAFIANDO OS IMEANOS
46. Determine o va lor da expressão

sen ( 27t) + sen (41t) + sen

15 15 (ª7t)
15 + sen (16n)
---is- .

•• 40. Sabendo que a e b são respectivamente os valores máximo

e mlnimo da função trigonométrica f(x) = 3 sen 2 x + 2sen2x .
A) Jís
2
B) Jís
3

-•
Então, o valor de a2 + b 2 é igual a:
A) 16 B) 17 C) ./15 D) ./15
C) 20 D) 26 4 5
E) 32
47. Se x,, x, y 1, y2 são nú meros reais que satisfaz as equações

••
4 1. Seja os números complexos z, , z2 e z3 raízes do polinôm io
P(z) = z3 - 5z 2 + 8z - 6. Ache o vo lume do sólido obtido qua ndo x~ + 5x~ = 10, x2y, - x 1y 2 =5 e x,y, + 5x 2y2 = fios . Determine
a região tri angular cujos vértices são os pontos z,, z2 e z3 gira
o valor de y~ + 5y~.
em torno da reta da equação x = 1.

•• A) 4 n

C) -
3
87t
B) 41t

D) l61t
48. Sabendo que o valor da expressão

a +c
forma -
b

- em que a, e e d sao
- nu, meros pnmos.
.
f (~~)
k~
Determ1ne
.
pode ser escrito da

-•
3 d
147t o va lor de a + b + c + d.
E) 3
49. Se z,, z2, z3 e z4 são raízes da equação (z - 1)4 = (2z - i)° .

1:
4
42. Sabendo que S é a soma dos dois últ imos algarismos do va lor Determine o valor de p = íl(z~ + 1) .
da expressão (2 - w) (2 - (t)~) + 2(3 - w)(3 - w1) + 3(4 - w) k• I

(4 - <t)~) + ... + 2015(2016 - (1))(2016- w1), em que o> é uma

ra iz cúbica imaginária da unidade. Então, o valor de Sé igua l a: 50. Sabendo que o va lor da expressão ~+ 19 · 18 + 19 · 18 · 17 +
93 93 -92 93 -92-9 1

••
A) 6 B) 7 19! p
()8 D) 9
... + 93 _92 _91 ___ 75 é da fo rma q'
onde p e q são números

E) 10 primos entre si . Então, o va lor de p + q é igual a:

A) 91 B) 92

•• 43. Se z é um número complexo não nulo que satisfaz a equação

j2z + ~I =1 e arg(z)

de sen 2(a) vale:

=a com a e [21t, O). Então, o va lor mínimo
C) 93
E) 95
D) 94

1 3 5 7
51 . Ovalorde x em 1+2x+3x 2 + 4x 3 + ... =-+-+-+-+ .. . é:
2 4 8 16

1•
••
3
A) - B) ~ A) ..fi. B) .J3
4 5 2 2
C) 3-.J3 D) 2-.fi.
C) ~ D)~

••
6 3 2
7
E) .Js-1
E) ?_ 4
8
52. A função f é ta l que, para cada número rea l x, vale a relação

•• 44. Se x, y, z e t são números reais que satisfaz as equações

x2 + y2 = 25, t2 + z2 = 16, xt - yz
de x - zé igual a:
A)8 B) 10
= 20 . Então, o va lor máximo
f(x) + f(x - 1) = x3 • Se f(19) = 94, então f(94) vale :
A ) 3227
B) 3572
()3763

••
C) 12 D) 15 D)4245
E) 18 E) 4561

• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
li ••
Ampliando seus conhecimentos
01. A quantidade de soluções reais da equação é:
07. A segu ir temos o gráfico do movimento de dois corpos A e 8.
Determine a distância que os separa no instante em que suas
velocidades possuem módulos iguais. •-
••
~(m)

lllllllx 2 - x - 11 - 31- si-71- 91- 1 ,1 - 131 = x2 - 2x - 48

A)O

••
B) 1 .. ··•·····
C)2
D)3
E) 4

02. (Competition Gauss) Seja s(x) = (1 + x + x2 + x3 + x• + x5) 2 - x5,

então, um dos fatores de S(x) é:
A) 1 + x + x2 + x3 + x4 + x5 B) 1 + x + x2 + x3 + x•
4

o
·········t·· ................... i
8 t(s)
••
C) x6 - 1
x-1
x10 - 1
E) - -
x- 1
D) x,º - 1 A) 24 m
C)36 m
E) 164 m
B) 32 m
D) 108 m
••
03. Na figura a segui r, determine o valor do ângulo x:
e
08. D a d o que o t ri â n g u I o ABC tem os Ia d os d e
comprimento a= 7, b = 8, c:: 5. Ache (sen(A) + sen(B) + sen(C) ·
A B C
(cotg- + cot g-+ cot g- ).
2 2 2
•
••
-•
09. Calcule a soma.

A D _
f raçao (
Teorema frações parciais
Se f(x) é um polinômio de grau menor que n, então a
f(x) d _ .
••
••
)( ) ( ) , on e x1, ,s...., x,, sao n numeres
X - X1 X - X2 .. . X - X.,
A) 10°
B) 12° distintos, pode ser representada como soma de n frações parciais
C) 15° -A,- + -A2
- + ... + -An
- , on de A 1, A2, ... , A,, sao
- constantes.

••
D) 18° X-X 1 X-X 2 X - Xn
E) 20º

04. O coeficiente de a1º · b6 • c9 • d 11 no desenvolvimento do Interpolação de Lagrange

polinômio (abc + abd + acd + bcd) 12 é igual a:

_ 3n+13
2n-3
á

para quantos valores inteiros de n.

. . . ..
OS. A expressao - - representa r um numero inteiro pos1tIvo
Dados n + 1 pontos (x 0 , y0 ), (x 1, y,), (x2 , y2), (x 3 ,y3), ...... ,
(><i,_1, Yn_,), (x", Yn) de abscissas distintas, existe um e um só polinômio
de grau s n, cujo gráfico contém esses pontos.
Com isso, temos:
••
A) Para 1 valor.
B) Para 2 valores.
C) Para 3 valores.
D) Para 4 valores.
p(xo)= Yo
p(x,)=y,
p(x2)=Y2 ••
E) Para 5 valores.

06. Na figura ao lado, ADE e

ACB são triângulos
E
p(xn-1,Yn-1)
p(x,. ,Yn) ••
retângulos em D e C,
respectivamente . Sabe-se
que F é a intersecção dos
catetos DE e CB, FE = 2 · FG
Portanto, podemos escrever esse polinômio p(x) da seguinte
maneira:

P(x ) = Yo
(x-x 1)(x-x 2 ) .... (x-xn)
+ ... ••
••
( Xo - x, )( Xo - X2) .... ( Xo - Xn)
e que o ponto G do segmento
( X - Xo )( X - X2) .... ( X - Xn)
FD é o baricentro do triângulo ... +y, ( ) ( ) + .. .
ABC. Determine, em graus, A D B (x 1-x 0 ) X 1-X 2 .... x,-xn
a medida do ângulo ABC . ( X - Xo ){ X- X1) .... ( X - Xn-1)

••
·.. + Yn ( Xn - Xo ) ( X,, - X1) .... ( X., - Xn-1)

ITA/IME
•
 •• MATEMÁTICA li
-•
Demonstração da Unicidade: 05. (MIT-Adaptada) Sabendo que a, b, e, x, y e z são números
Volume 2

-• Suponha que haja dois polinômios, p 1(x) e p2(x) de grau !> n

ambos com gráficos contêm os pontos (x0 , yJ, (x 1, y). (,s, Y), (x3 , y3), . .. ,
(x0 _ 1, Y0 _ 1), (x0 , y0) . Com isso, p 1(x) - p2(x) tem grau !> n e n + 1 raízes:
complexos que satisfazem:
i) a= b + c, b = c +a, c = a+ b
x-2 y- 2 z- 2
ii) xy + yz + xz = 67 e x + y + z = 201 O

••
X0 , x1, X2, ... . x0 • Logo, p 1(x) - PiX) é identicamente nulo e p 1(x) é
idêntico a p 2(x) . Então, a soma dos algarismos do valor absoluto de X · y · Zé
igual a:
Resumindo: A) 15 B) 18

•-
()20 D) 24
(Poli nômio Interpolador de Log range) Sejam x0 , x1, ..., xmnúmeros E) 32

distintos, então O poli nômio P(x) = fbkn(

k-o
X-Xi) sa ti sfaz
,~k xk - x,
06. (MIT-Modificada) Sabendo que o polinômio P(x) é do quarto
grau tal que P(1) = P(3) = P(5) = P'(7) = O, onde P'(x) representa

••
P(x,) = b; e deg P < m + 1.

Teorema de Girard
a primeira derivada do polinômio. Se
*
E. é
q
raiz de P(x) para
x 1, 3, 5 com p, q números inteiros positivos e primos entre si,

•-
Seja P(x) um polinômio de grau n com raízes: x,, ,s, ~ •.... x0 . p + q é igual a:
A) 89 B) 93
Sabemos que a forma fatorada de P(x) = a"(x - x1) (x - ,s) (x - x3) •. .
(x - x0 ) e a sua derivada P(x) = a0 (x - x2) (x - X3) . .• (x - x.,) + a11 (x - x1 ) C) 96 D) 100
E) 104
(x - x3) •.. (x - x,,) + ... + a0 (x - x,) (x - xz>. .. (x - x0 __,) .

•-
Portanto:
P'(x) 1 1
- - = - - + - - + ... + - -
P(x) X-Xi X - Xz
1
X - X0
07. (Peru) Para n e IN, com n > 20. Se P(x) = x" - ax 2 + a, verificando-se
que P(x,) = P(x 2 ) = P(x 3) = ... = P(x,,) = 2014, onde a* 2014.
1 1 - 1 + -1+ ... +-
1) .

-• m
Calcule P( -+-+
X1 Xz X3 X4 X11
A) O B) 1
Seção nó cego - 3 C) a D) - a
E) 3

-- Esta seção nó cego tem como objetivo principal aprofundar os

seus con hecimentos, isto é, todos os problemas aqui contidos
envolvem um raciocínio matemático apurado e uma certa dose
de criatividade.
08. (MIT-Modificado) Suponha que w é a raiz imaginária da 200J[1.
Então, o algarismo da unidade do resultado da expressão

(2 2007 -1)x 2f, 6

(-
1 - ) vale:

••
j= I 2-W 1
01. (Singapura) Quando a = 1, 2, 3, .. ., 201 O, 2011 . as raízes da A) 1
equação x2 - 2x - a2 - a = O são, respectivamente (a 1• P1), B) 2
(a2,J3~,(o: 3,J33), ...,(¾J, 1·P201 ,). Determineovalorda somadosalgarismos ()4

•• de 2012 1- 1 + - 1 +-+

A) 4
C) 6
<l1
1 - 1 + - 1 +-+
P, Uz
1 ... + - 1-+ -1- .
Pz U3
B) 5
D) 7
!33
1

U 20 1, 132011
D) 6
E) 8

09. (Aime-Adaptada) Para qualquer sequência de números reais

••
A= (a 1, a2, a3, . . .), defini-se ti.A como a seguinte sequência (a 2 - a1,
E) 8
a3 - a2, a4 - a3 , •• •), cujo o seu nº termo é dado por a"' 1 - ª"·
Suponha que todos os termos da sequência b.(M) = 6 2 (A) são
02. (Stanford -Adaptada) A equaçdo poli nominal~- 3x2 + 5x - 1 = O
iguais a 1, e a 19 = a92 = O, então a soma dos algarismos do valor

-•
ª4 b4 c4
temcomo raízes a, b,ce d.Se - 4- + -4- + -4- + - 4-
d4
=-
p numérico de a, vale:
a - 1 b - 1 c -1 d -1 q A) 15
onde p e q são inteiros e positivos primos entre si, então o valor B) 16
de p + q vale: C) 17
A) 1957 B) 1982 D) 18

•• C) 1999
E) 20 14

03. (IME) Sejam x1,

D)2005

,s, ~ . ... , x11 _ 1, os zeros diferentes de 1 do polinômio

E) 19

10. (C hina-Adaptada) Para cada inteiro positivo n. a parábola

y = (n 2 + n)x2 - (2n + l)x + 1 corta o eixo dos x nos pontos A0

•• 1 1
1- X,
1
1-Xz
04. (I M TS -Adaptada) Seja r, s e t raízes do po linômio
n- 1
P(x)=X'' - 1, n ;?: 2. Prove que--+--+ .. .. + - - = - .
1-Xn- 1 2 e Bn.
A) 2007
2008
o valor de
2007
L AnBn é;
B) 2008
2009

•• ~x) = x3 - 4x2 + 6x +e com e> Otal que 1= - 1- + - 1- + - 1- .

Então, o vab' de c - 2
A) 10
C) 12
.J59 é igual a:
B) 11
r2+ sz sz + tz t2 + rz C) 2007
2009
E) 2009
D) 2009
2007

••
D) 13
2008
E) 14

• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
li ••
11. (Instituto Militar de Engenharia-Adaptada) Sabendo que a soma
1 1
1-4 4 .7 7 -10
1 1
2998-3001
_
- + - + - - + ... + - - - - representa uma fraçao
19. (ITA) Os dados experimentais da tabela a seguir correspondem
às concentrações de uma substancia química medida em
inteNalos de 1 segundo. Assumindo que a linha que passa
pelos três pontos experimentais é uma parábola, tem-se que a
••
••
irredutível p/q, então o valor de p + q vale:
A) 5001 B) 4001 concentração (em moles) apôs 2,5 segundos é:
C) 3001 D) 2001 Tempo (s} Concentração (moles)
E) 1001 1 3,00

••
2 5,00
12. (Instituto Militar de Engenharia) Determine em que base de 3 1,00
numeração é verificada a igualdade (20024, +(21)5 = (220)b + (1121 ~
A) 3,60 B) 3,65
C) 3,70 D) 3,75
13. (Colégio Naval/201 O) Sejam p(x) = 2x 2010 - Sx 2 - 13x + 7 e

••
E) 3,80
q(x) = x2 + x + 1. Tomando r(x) como sendo o resto na divisão
de p(x) por q(x), o valor de r(2) será: 20. (Bulgária) Se x1, Xz, >s são as raízes da equação x3 - 2x2 + x - 3 = O,
A) - 8
B) -6 então, x, + Xz + x, + x3 + Xz + x3 é igual a:
x,+x 2 +2x 3 x,+2x 2 + x3 2x1+x 2 +x 3

••
C)-4
A)0
D) - 3 B) 1 - i
E) -2
C) 1
D) "7_

••
14. (E.N.) Se o polinômio P(x) dividido por x - 2 deixa resto 6,
E) Não pode ser determinado.
dividido por x + 1 deixa resto 2 e dividido por x - 1 deixa resto
4, então o resto da divisão de P(x) por (x - 2) (x + 1) (x - 1) é:
21. (Canadá-Adaptada) Se a, b e e são raízes da equação x3 - x- 1 = O.
x2 8
A) - + x + - B) x2 - X - 8 1+a 1+b l+cl .

••
3 3 Entao, o valor de l- + - b + - é igual a:
1- a 1- 1-c
C) O D) 48
Xz A) 1 B) 3
E) -+x+l C) 5 D) 7
2 E) 9
15. (IME/2001) Considere o polinômio de grau mínimo, cuja
representação gráfica passa pelos pontos P1(- 2, - 11 ), P2(-1,0).
Pi1,4) e P4'2,9).
22. (Olimpíada Americana-Adaptada) Se as raízes de
f(x) = 3x 3 - 14x2 + x + 62 = O são a, b e e. Então. a soma dos ••
••
A) Determine os coeficientes do polinômio.
algarismos do valor de 74(-1-+ - 1-+-1-) é:
B) Calcule todas as raízes do polinômio. a+3 b +3 c+3
A) 5
16. (Efomm/201 O) A divisão de um polinômio P(x) por (x - 4) deixa
B) 8
resto 3, por (x + 1) deixa resto 8 e por (x - 2) deixa resto -1 .

••
C} 11
O resto da divisão de P(x) pelo produto (x - 4)(x + 1)(x - 2) tem D) 14
como soma dos coeficientes: E) 17
A) - 24
B) 9 23. (EUA) Dada a equação x3 + px + q = O, de raízes a, b e e calcular
C) -3
D)0
E) -4 A) -
3 +p
1-2q
_
ova 1or da expressao -
1 +-b
l+a
1 + - 1 é 1gua
1+
º I a:
1+c
••
17. (Bulgária) Seja p(x) um polinômio de grau 2 tal que p(0) = cos 3 1ü°,
p( 1) = cos 1Oº · sen 2 10º e p(2) = O. Então, o valor de 2.J3 · p(3)
é igual a:
B) 1+p+ q
1+p - q
C).2.::P_ ••
A) 1
B) 2
C)3
D)4
E) 5
l+p -q
D) 2+p-2q
1+2p - q
E) 3+q - p -•
••
1+2p

18. (Aman/2004) O resto da divisão de um polinômio P(x) por 24. (Canadá-Modificada) Seja o polinômio P(x) = x3 + 3x 2 - x + 1
(x - 1) é 5. Dividindo-se o quociente dessa divisão por (x + 1) de raízes a, b e e. Sabendo que o valor da expressão
obtém-se resto 2. Sendo R(x) o resto da divisão de P(x) por

••
1 + 2 1 + 2 1 pod eserescnto. df a orma
2
(x- l)(x + 1), R(- 1) é igual a: a - 6a+9 b -6b+9 c - 6c+9
A) - 1 p/q, onde p e q são números primos entre si. Determine o valor
B) O de p + q vale:

••
C) 1 A)210 8) 211
D) 3 C) 212 D) 213
E) -2 E) 214

ITA/IME ••
 •e MATEMÁTICA li
-• 25. (Efomm/03) Se nd o r 1, r 2 e r 3 as raízes da equação x3 +4 a bx +c
Volume 2

'

••
1 1 1 33. (ITA) A identidade - 3- 1 = 1+ -X+ 1+ X2 - X+ 1 é válida para
2x 3 - 4x2 + 3x + 1 = O, calcule 2 + 2 + 2 . X +
r1 r2 r3 todo real x ~ - 1. Então, a + b + c é igual a:
A)i B) 2 ~5 004
2 ()3 ~2

•• e)

1
E) - -
.!.?.
4
D) 17 E) 1

34. (Olimpíada Americana-Adaptada)Se x, y e z são números

l
2 complexos que satisfazem o sistema de equações:

•• 26. (Olimpíada Americana) Se a, b e e são ralzes da equação

~3 -
igual a:
_ ( ª1 + b1 + c3
x - 1= O. Então, o valor da expressao 3 3
1) é
x+y +z = 2
x2+y2+ z2 = 3
xyz = 4

••
A) 1 B) 2 ' de
Então, o valor numérico 1 +---+---é
C) 3 D) 4 •
Igua 1
a: xy + z - 1 yz + x - 1 zx + y - 1
E) 5
A) 2
27. (MIT/2004) Existe um polinômio P de grau 5 com a seguinte 9

•• propriedade: se z é um complexo número, tal que z5 + 20042 = 1,

então P(z 2) = O. Sabendo que o quocie nte de ~~~)

fração irredutível da forma : . Então, o valor de r + sé igual a:
é uma
B)

qI
_2

9
9

••
s 2
A) 1 B) 2 D) --
9
C) 3 D) 4
E) 5 E) 2

••
3
28. (Singapura-Adaptada) Se P(x) é um polinômio de grau 34 que 35. Seja B = (bk1) , k, j = 1, 2, ... , 17 uma matriz quadrada de ordem
satisfaz P(k) = k(k + 1) para todo k = O, 1. 2, 3, .. .• 34. Então, 17, tal que,
a soma dos algarismos do valor 42840. P(35) é igual a:

••
A) 1O B) 11 cnsek<j
C) 12 D) 13
E) 14 (bk,) = -. 1- se k = J'
I-ak
O se k > j
29. (lndia) Sabendo que a soma aba ixo,

•• 1 1 1
1-2 ·3 2 ·3 · 4 3 . 4 . 5
1
- - + - - + - - + ... + - - -- . representa uma
98 -99 -100
fração irredutível b/c, então, o produto dos algarismos do valor
de c - b vale :
Se a,. a2. ... , a,7 são raízes da equação x' 7 = 1. Sabe ndo que
Tr(B). Det(B) e i são respectivamente o traço da matriz B. o

••
determinante da matriz B e a unidade imaginária dos números
A)O B) 120
_ Tr(b)
C) 140 D) 160 complexos, então o valor da expressao - -( -) vale :
E) 180 A) O Det B
B) 1

•• . _ -
30. (Moldávia-Adaptada) Se o valor da expressao I, (
2n+3
) ( )
n•2 n - 1 ·n - n+ 2
pode ser escrito da forma p/q, onde p e q são números primos
entre si. Então, o valor de p + q vale:
C) 17
D) 2013
E) 2014

••
A) 100 B) 101 36. (Olimpíada Americana-Modificada ) Determine o valor de
C) 102 D) 103 x+ S a b c
a2 + b2 + c2 tal que =- + - - + --
E) 104 (x - 1)(x - 2)(x - 3) x - 1 x - 2 x - 3
para todo x e IR - {1, 2, 3}.

•
A)64
31. (IME-Adaptada)Determineovalornuméricode L
9
7
(
2
225 )
6 B) 68

1.•
é igual a: n- 1 n +Sn+
C) 72
A) 299/4 B) 75
0)74
C) 30 1/4 D) 151/2 E) 81
E) 303/4

•• 32. (ITA) Se 6 - 5x
3 2 = -A- + -B- + -C- onoe
x - 5x + 6x x - a x - b x - c
, A • B e C sao
-

reais e a, b e e são ralzes da equação x3 - 5x 2 + 6x = O, então:

A) A = -2; B = -1 ; C = O B) A = 2; B = 4; C = 1
37. (Escola Naval) Decompondo-se a fração x3 + 2 em uma soma de
X - X
frações cujos denominadores são polinômios do 1° grau, podemos
afirmar que a soma dos numeradores destas frações é:

••
A) -3 B) - 2
C) A= 1; B = - 3; C =2 D) A= 5; B =2; C = 1 C) - 1 D)0
E) N.D.A. E) 1

•• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
li ••
38. (IMTS-Adaptada) Seja f(x) = 3x 3 - 5x 2 + 2x - 6. Se a.
as três raízes de f(x), então o va lor da expressão,
1
---2 + - -
1
1 +---
1 . I
2 é Igua a:
13 e y são 56. Dada a figura abaixo:

••
••
(u-2) (~-2) (y-2)
A) 54 B) 56
C)64 D)68
E) 72

39. (lndia-Adapta da) Se a, b e e são as três raizes da equação

r.:;) 1+ a 1+ b 1+ c
x3 - (2+v2 x-2=0 . SabendoqueM = - + - b + - ,
1- a 1- 1-c
••
- 1 1 1 d - 7M
entao ca cu e o va or a expressao ~ .
A) 8
C)6
E) 4
B) 7
D) 5
+ 31 Ca lcule o valor do iingulo x.

57. (Olimpíada americana) O polinômio p(a, b, c) = a2 + 5b 2 + 3c2 +

+ 2ab + 3bc + 7ac é homogêneo do segundo grau com três
••
••
variáveis. Qual é o número máximo de termos de um polinômio
não homogêneo do 5° grau com 4 (quatro) variáveis?
40. (IMTS-Adaptada) Se z é um número complexo não real tal que
A) 56 B) 72
z23 = 1. O valor numérico da expressão 3 x [f ( k
1 lk ) ] C) 64 D) 126

••
k• O 1+ Z + Z E) 148
é igual a:
A)36 58. (AIME/2016) Se x, y e z são números reais que satisfazem o
B) 41
sistema log~z-J+logj) = 5, log~•yz-J+I~) =4 e log~•)'l'-Jil~ ) = 4.

•-
C)46
D) 51 Então, ao valor de l1og51+ llog~I + llog51 é igual a:
E) 56
A) 250 B) 255
C) 260 D) 265

••
DESAFIANDO OS ITEANOS 3
E) 270
S3. Quantos números distintos podem ser formados pelo prod uto
de dois ou mais números do multiconjunto {3, 4, 4, 5, 5, 6, 7, 59. (AIME/2016) O triangulo ABC é inscritível na ci rcunferência
7, 7}?

••
w . Os pontos P e Q pertencem ao lado AB tal que AP < AQ .
A) 144
B) 143 Sabendo que S e T são pontos de w com P e CS e Te CQ.
C) 139 m
Se AP = 4, PQ = 3, QB ::::; 6, BT::::; 5, AS= 7 e ST = - com m e
D) 138 n

••
E) 137 n inteiros positivos primos entre si. Detemiine o valor de m + n.
A) 37 B) 39
54. Sabendo que a, b, x e y são números reais que satisfazem o C) 41 D) 43

sistema de equações: lax + by = 2

ax: + b~; = 2
ax + b1 = 56
º . Então, a soma dos
ax 4 + by 4 = 272
E) 45

60. (Quirguistão/2009) Seja a função f : m ~ m tal que

f(x 2 + x + 3) + 2f(x 2 - 3x + 5) = 6x2 - 10x + 17. Determine a
soma dos algarismos do va lor de f(2009). ••
••
A) 7 B) 8
algarismos de ax 5 + by5 va le: C)9 0)10
A) 15 E) 11
B) 18
C)20
0)24
E) 30
61. (Hong Kong/1998) O termo geral da sequência {a"} é dado por
ª n•z = an+i - ª"· Se a soma dos primeiros 1997 termos é 1879 e
a sorna dos primeiros 1879 termos é 1997. qual é a soma dos
primeiros 2000 termos?
A)5870 B) 5871
-•
••
55. Sabendo que as frações irredutíveis ~.te% estão em
C) 5872 D) 5873
E) 5874

t~]
progressão aritmética nesta ordem com a, b, e e d números
inteiros e positivos que satisfazem as seguintes relações :

••
b l+a c 1+ b _ .
ãc::: 1+d e -b = -1+d . Então, o valor a1- + b2 + c2 + d é igual a:
A)35
2
62. (ARM U2011 )Seja S =['+ ;
1-1 -tg - -
20 11

, onde i éa unidade

B) 36 8044
s

••
C)37 imaginária dos complexos. Então, o valor de 2016 é igual a:
D)38 A)-1 B) O
E) 39 C) l D) -i
E) i

ITA/IME
••
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
li

•• 63. (Olimpíada C hine sa) Se ex é o coeficiente de x 1º n o

desenvolvimento de (7 + x + x2 + x3 + x4 + x5)3. Então, o valor
de a é igual a:
69. Considere as seguintes afirmações:
1. Se P(x) = O é um polinômio de menor grau possível com
coeficientes racio nais e tendo como ra iz ~ + ~ . Então,

••
A)37 B) 38 o produto de todas as raízes de P(x) é igual a 56;
C) 39 D)40 li. Sabendo que o polinômio P(x) é cúbico tal que P(11 ) = 11,
E) 41 P(12) = 12, P(1 3) = 14, P(14) = 15, então o valor de P( 15) é
igual a 13;
64. (Olimpíada Americana) Para quantos conjuntos de três inteiros Ili. Se as raízes da equação x4 + ax3 + bx2 + ex + d = O estão
positivos {a, b, c} é verdade que a · b- c = 231 O? em progressão geométrica, então podemos afirmar que
A) 32 B) 36 c2 = a2 • d;
1 •

•• C) 40
E) 45
D) 43

65. ([ndia) Se f é uma função periódica não constante de valores

IV. O polinômio f(x) = x4 + ax3 + bx2 + ex + d tem coeficientes
reais e f(2 · i) = f(2 + i) = O com i a unidade imaginária
dos números complexos, então o valor de a + b + c + d é
igual a 9.

•• reais tal que f(x + 1) + f(x - 1) = ./3f(x), para todo x real. Então,
o valor do período de f vale:
A)8 B) 10
São verdadeiras:
A) somente 1.
B) 1e IV.

••
C) 12 D) 14
E) 16 C) 1, li, Ili e IV.
D) 1, 11e Ili.
E) Ili e IV.
DESAFIANDO OS IMEANOS

1.•
66. (Peru) Sabendo que AE = 2 e EC = 2,J3 70. Se a e b são números in teiros e pos1t1vos tal que
(como mostra a figura).
~8 + J 32 + J768 s a · cos( ~) . Determine o valor de a+ b.
e

•• 71. Sabendo que lm (z) é a parte imaginária de um

número complexo z, determine o valor da expressão

1.• 1t)6
1m((cos~+isin2:_+cos 4 1r +isin 4 ) com i a unidade
15 15 15 15

Se k = 3./3tg(9) + Stg(cx) • então o valor numérico da expressão imaginária dos números complexos.
k -(./3 -1) é igual a:
A) 1 B) 2
1. C)3 ~ 4
72. Par a q u e v a I o r d e n
12(n -
ver i f I c a a i g u a I da d e

••
E) 5 3)]! = 4096 7
(n- 3)![1 · 3 · 5 · 7 ... (2 n- 7))
_
67· . Se x e y sao , . . sin x cos x.
numeros rea,s tais que -.- =3 e - - =- . A) 11
. smy cosy 2

••
B) 12
O valor sln 2x + cos 2 x pode ser expresso na forma q, onde p C) 13
sm2y cos2y
D) 14
e q são inteiros positivos relativamente primos. Então, o valor
E) 15
de p + q vale:

•• A)
C)
E)
105
107
109
B) 106
D) 108
73. Duas circunferências com raios 1 e 2 têm centros no primeiro
quadrante do plano cartesiano e ambas tangenciam os dois
eixos coordenados. Essas circunferências se interceptam em
dois pontos distintos de coordenadas (x,. y 1) e (x2, yJ O valor

•• 68. Considere as seguintes afirmações:

1. O valor de sen (arctg 1 + arctg 1 + arctg 3 + arctg 5 + arctg8)
é igual a Js;
de (x, + y 1) 2 + (x2 +
5
A) -
2
Yl
é igual a:
7
B) -
2

•• li. O valor da expressão I, (1+tg(kº)

k• I tg(kº)
) é igual a 89;

Il i. Sabendo que as raí~es reais da equação x2 b .x+c =O

C)

E)
~
2

_!2
2
D)~
2

••
-

são sen(f) e cos(-y). então o valor de b 2 é igua l a 74. Quantos algarismos tem o número que resulta a soma dos
dígitos de 220 16 com 52016 (em notação decimal)?
l+2·c.
A) 2013

••
Ê(são) verdadeira(s): B) 20 14
A) Todas. B) Apenas li. C)2015
C) Apenas I e li. D) Apenas li e Ili. D)2016
E) Apenas I e Ili. E) 2017

1•
te ITA/IME
 li
.-
MATEMÁTICA
Volume 2 ••
75. O gráfico da função f é mostrado abaixo. Quantas soluções é
que a equação f(f(x)) = 6 tem?
Agora, vamos mostrar vários problemas resolvidos de
fatoração de polinômios com multivariáveis e também colocaremos
uma lista de exercícios.
•
••
Fatoração de polinômios
Para fatorarmos funções polinomiais, inicialmente temos que
encontrar os zeros ou raiz dos polinômios.
Vejamos alguns exemplos:
a) f(x) = x2 - 5x + 6
••
Observe que:
Como x = 2 é o zero ou raiz. então, o polinômio f(x) é divisível
por (x- 2)
Como x = 3 é o zero ou raiz , então, o polinômio f(x) é divisível
••
•
A) 2 B) 4 por(x -3) ·
C) 5 D)6 Portanto, a forma fatorada será:
E) 7

76. Cláudia, Paulo, Rodrigo e Ana brincam entre si de amigo-secreto

(ou amigo oculto). Cada nome é escrito em um pedaço de
f(x) = k - (x - 2)(x - 3)
Porém, substituindo um valor para x-:;:. 2, x-:;:. 3 encontraremos
o valor de k.
Com isso. temos:
••
••
papel, que é colocado em uma urna, e cada participante retira
para x = 1 ____. f(l) = P- 5 · 1 + 6 ~ f(1) = 2
um deles ao acaso. A probabilidade de que nenhum participante
retire seu próprio nome é: Mas
f( 1) = k · ( 1 - 2)( 1 - 3)
1 7
2= k·2

•
A) - B) -
4 24 k= 1
i Portanto, obtemos a seguinte forma fatorada:

••
D)
8 f(x) = (x - 2)(x - 3)

b) f(x) = 2x 2 - 3x + 1
Observe que:

•
Como x = 1 é o zero ou raiz , então o polinômio f(x) é divisível
77. O polinômio P(x) = x3 - 3x2 + 7x - 5 possui uma ra iz complexa por (x - 1).

••
E cuja parte imaginária é positiva. A parte rea l de E 3 é igual a:
A)-11 B) -7 Como x =..!.é o zero ou raiz , então o polinômio f(x) é divisível
C) 9 D) 10 2
E) 12 por( x-i}

78. O gráfico de y2 + J (25-x 2 )(5-x) 2 =y(·J25-x 2 +J(5-x) 2 )

divide o plano xy em algumas regiões, uma delas que possui
Portanto, a forma fatorada será:

f(x) = k.(x-1)( x-"i J

••
••
A
uma área finita A. Então, o valor da expressão ( _ 2) é igual a:
A) 6,25 B) 6,5 1t
Porém, substituindo um valor para x -:;:. 1, x -:;:. ..!. , encontraremos
C) 7,0x D) 7,5
o valor de k. 2
E) 8,0

••
com isso, temos:
para x = 2 ____. f(2) = 2 - 22 - 3 - 2 + 1 ~ f(2) =3
mas:

Polinômios (Fatoração} f(x) = k- (2-1>(2--D

Fatoração dos polinômios

3=
k=2
k-(¾)
Portanto, obtermos a seguinte forma fatorada: •••
Fatorar é transformar uma soma ou diferença de duas ou

••
mais parcelas num produto de dois ou mais fatores. Há vá rios f(x) = 2 · (x - 1) ( x - i)
processos para a decomposição de um polinômio em um produto de
dois ou mais fatores. Os principais processos de fatoração são: "fator
comum"." fator agrupamento", "diferença de quadrados", "soma c) f(x)= x3 - 6x 2 + 11 x - 6
de dois cubos", "diferença de dois cubos". e "trinômio quadrado

••
perfeito ". Porém, vamos mostrar um processo de fatoração de Observe que:
polinômios com multivariáveis que não é muito comum nos livros Como x = 1 é o zero ou raiz , então o polinômio f(x) é divisível
de matemática do ensino fundamental e médio. Sabemos também por (x - 1).
que o processo de fatoração é um conteúdo de grande importancia Como x = 2 é o zero ou raiz , então o polinômio f(x) é divisível

•
na matemática que vem sendo cobrado na maioria das provas de por (x - 2).
concurso de Escolas Militares e Olimpíadas.

ITA/IME ••
 MATEMÁTICA li

,. Como x = 3 é o zero ou raiz, então o polinômio f(x) é divisível

por (x - 3) .
Volume 2

Então, concluímos que a forma fatorada da expressão vale:

a2(b - e) + b2(c - a) + c2(a - b) = 1 · (a - b)(a - c)(b - e)

•• Portanto, a forma fatorada será :

f(x) = k · (x - 1)(x - 2)(x - 3)
Porém, substituindo um valor para x * 1, x * 2. x * 3
b) Fatore (a + b + c)3 - a3 - b3 - c3
Caro leitor, seja a função polinomial f(a. b, c)=(a + b + c)3-a 3 - b3 -c3 .

•• encontraremos o valor de k. Observamos por inspeção que:

a = - b é raiz do polinômio temos:
Com isso, temos: f(-b, b, c) = (-b + b + c) 3 -{-c) 3 - b3 - c3 ~ f(- b, b, e) = O
para x =O~ f(0) = -6
Portanto. (a + b) é divisível por f(a, b, c)

•• Mas:
f(O) = k · (O - 1)(O - 2)(0 - 3)
- 6 = k · (-6)
a = -e é raiz do polinômio temos
f(-c, b, c) = (-c + b + c) 3 -{-c) 3 - b3 - c3 ~ f(-c, b, c) = O

1. k= 1 Porta nto, (a + c) é divisível por f(a, b, c)

De modo análogo, temos que (b + c) também é divisível por f(a, b, c)
Portanto, obtemos a seguinte forma fatora da:
f(x) = 1 · (x - 1)(x - 2)(x - 3) Portanto, o polinômio é da forma:

••
f(a, b, e) = (a + b + c) 3 - a3 - b3 - c3 = k(a + b)(a + c)(b + e)
Observação: Substituindo qualquer valor para a = b = c = 1 temos:
O polinômio f(x) = x3 - 6x2 + 11 x - 6 tem a soma dos coeficientes a= 1, b = 1 ec = l ~ (1 + 1 + 1)3- l3- l3- l3 = k(l + 1)(1 + 1)(1 + 1)
igual a zero. Portanto, 1 é uma raiz do polinômio.

••
Temos:
Com isso, o polinômio é divisível por (x - 1)
27-3=8·k
Então: k=3
x3 -6x 2 +11x-6J (x-1) Então, conclu ímos que a forma fatorada da expressão vale:

•• -x 3 + x2
- 5x 2 + 1 lx-6
Sx 2-Sx
6x-6
x2 - Sx + 6 (a + b + c) 3 - a3 - b3 - c3 "' 3(a + b)(a + c)(b + e)

Critérios de fatorações de polinômios com

multivariáveis

•• --6x +6
zero

Obtemos, a forma fatorada do polinômio f(x) = (x- 1)(x2- Sx + 6)

Vejamos alguns critérios de fatorações dos polinômios
utilizando as seguintes formas .

••
Critério 1:
Mas. sabemos que:
x2 - Sx + 6 = (x - 2)(x - 3) P(x, y) =Ax 2" + Bx"ym + Cy2m ou P(x) =Ax2" + Bx" + C
Concluímos que a forma fatorada do polinômio va le:
Para fatora r

••
f(x) = (x - 1 )(x - 2)(x - 3)
P(x, y) = Ax2n + Bxnym + cy2m
Seg uiremos os seguintes procedimentos:
Fatorações de polinômios com multivariáveis 1. Decompomos os termos extremos da seguinte forma :
Porta nto, agora vamos fazer algumas fatorações utilizando Ax 2" +Bx"ym +Cy2m
estes artifícios matemát icos, t ransfo rman do expressões em a1x" c,ym ~ C1a2x"y"' } (+)

••
polinômios e depois encontraremos os zeros ou raiz. a2X 11 C2 yrn ~ c2a,x 11 ym
Vejamos alguns casos : li. Se o termo centra l é igual à soma dos produtos das parcelas
a) Fatore a2 (b - c) + b 2(c - a) + c2(a - b)
acima
Caro leitor, seja a função polinomial: B = c1a 2 + c2a 1

•• f(a, b, c) = a2(b - e) + b2(c - a) + c2(a - b)

Observamos por inspeção que:
a = b é raiz do polinômio
a = e é raiz do polinômio
A= a,a2
C = c,c2

Ili. Logo, P(x, y) = Ax 2" + Bx"ym+ Cy2m= (a 1x" + Cif")(a 2x" + c2y"")

•• b = e é raiz do polinômio
Com isso:
(a - b) é divisível de f(a, b, e)
(a - c) é divislvel de f(a, b, e)
Por exemplo:
a) Fatorar P(x) = 3x 2 + 10x + 8
Solução:

• (b - c) é divisível de f(a, b, c)
Portanto, o polinômio é da forma :
f(a, b, e) = a2(b - c) + b2(c - a) + c2(a - b) = k(a - bXa - c)(b - c)
Decompondo os extremos, temos:
3X 2 + 10 X+ 8
3x
2~6X
4 ~ 4x}<+)

••
X
* *
Substituindo qualquer va lor para a b c, temos: 4x+6x = 10x
a= 1, b= 2 ec= 3 ~ 1(2 -3) +4(3-1)+ 9(1- 2) = k( 1-2X1 -3X2-3)
Obtemos o termo central. Portanto, a forma fatorada é dada por:
Temos :
P(x) = 3x 2 + 10x + 8 = (3x + 4)(x + 2)
-2 = -2 · k

•• k= 1

• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
li ••
b) Fatorar P(x, y) = 1Sx" - 11 x2y + 2y2
Solução:
Decompondo os extremos, temos:
Observamos que:
l 5xy - 4xy = 11 xy
5x - 6x = -x
-2y -9y = - 11y
••
1sx• - 11x2y + 2y2
5x 2
3x 2
-2y -t -6x 2y} (+)
-1y -t -Sx 2y
- 6x y - Sx 2y = - 11x2y
2
Com isso, a forma fatorada do polinômio é dada por:
P(x, y)= 10x2 + l 1xy-6y2-x-1 1y-3 = (5x-2y-3)(2x+3y + 1)

c) Fatorar M(x, y, z) = 6x2 - 25y2 + 20z2 - 5xy - 23xz - 5yz

••
Obtemos o termo central. Portanto, a forma fatorada é dada por:
P(x. y) = 1Sxd - 11 x2y + 2y2 = (Sx 2 - 2y)(3x 2 - y) Solução:
Inicialmente vamos ordenar o nosso polinômio de acordo com a
forma geral
••
••
c) Fatorar M(x) = xs - 2x3 + 5x2 - 1O
M(x, y, z) = 6x2 - 5xy - 25y2 - 23xz - Syz + 20z2
Solução 1:
Utilizando a técnica de agrupamento, temos: Aplicando o teorema estudado, temos:
M(x) = x3(x2 - 2) + 5(x2 - 2) 6x 2 -5xy-25y 2 -23xz-5yz+20z 2
M(x) = (x2 - 2)(x3 + 5)

••
3x Sy - 4z
2x -5y - 5z
Solução 2:
x5 - 2x3 + Sx2 - 1O Observamos que:
x3 +5 -t 5x 2 }

••
-1 Sxy - 10xy = -Sxy
x2 -2-t-2x 3 (+)
-1 Sxz - 8xz = -23xz
Obtemos o termo central. Portanto, a forma fatorada é dada por: -25yz + 20yz = -Syx
M(x) = x5 - 2x3 + 5x2 - 1O = (x 3 + S)(x2 - 2)
Com isso, a forma fatorada do polinômio é dada por:

••
Critério li: Forma geral
M(x, y, z) = 6x2 - 5xy- 2 5y2 - 23xz - 5yz + 20z2 = (3x + 5y-4z)
P(x, y) = Ax2" + Bxnym + Cy2m+ Dx" + Ey"' + F (2x - Sy - Sz)
Seguiremos os seguintes procedimentos: Critério Ili: Forma geral

••
1. Devemos ordenar o polinômio de acordo com a forma geral;
li. Se falta algum termo preencher com zero; P(x) = Ax4" + Bx3" +Cx2" + Dx" + E
Ili. Aplicaremos a seguinte ideia. Procedimento para fatorar o polinômio:
P(x,y) = Ax2" + Bx"Y"' + Cy2m + Dx" + Eym+ F P1 .Ordenar o polinômio da forma geral e colocar zero nos
c,ym

••
a,x" f,
termos que estão faltando
a2x" c2ym f2
Façamos em casos separados: P2.Aplicaremos a seguinte ideia
B = a1c2 + ªl, Ax 4 n +Bx3" +Cx2º +Dx" +E

••
E= c1f 2 + c2f 1
D = a,f2 + a/,

Com isso, a forma fatorada do polinômio é dada por: Façamos em casos separados:
P(x,y) = Ax2" + 8.x"y"' + Cy2m + DX" + Eym + F = (a 1x" + c1ym + f,)

••
B = a1k2 + a2k1
(il.zX" + c2ym + f i) D = k1e2 + k2e,
Por exemplo:
Porém, para obtermos o termo Cx 2" vamos proceder da seguinte
a) Fatorar P(x, y) = 6x2 + 13xy + 6y2 + 7x + By + 2
forma: C = a1e2 + a2e1 + k1k2
Solução:
Aplicando o teorema estudado acima, temos:
6x 2 + 13xy + 6y 2 + 7x + By + 2
3x 2y 2
Isto é, o produto de k 1k2 é o coeficiente que falta para a,e2 + a2e1
para obtermos o coeficiente C.
Com isso, a forma fatorada do polinômio é dada por:
••
••
2x 3y P(x) = A'1f" + Bx3" + Cx2" + DX" +E= (a,x2" + k1x" + e1)(a/Zn + k/" + e2)
Por exemplo:
Observamos que: a) Fatorar P(x) = x4 + 7x3 + 14x2 + 7x + 1
9xy + 4xy = 13xy
Solução:
3x + 4x = 7x
2y + 6y = 8y
Com isso. a forma fatorada do polinômio é dada por:
P(x, y) =6x2 + 13xy+ 6y2 + 7x + 8y + 2 =(3x + 2y + 2)(2x + 3y + 1)
Aplicando o teorema estudado, temos:

xA+ 7x3 + 14x2 + 7x + 1

x2 1
••
b) Fatorar P(x,y) = 10x2 + llxy-6y2-x- lly-3
Solução:
Aplicando o teorema estudado acima, temos:
x2

Temos:
xi+ xi= 2x2
1

••
••
10x 2 + 1 lxy - 6y 2 - x - 1ly - 3
Sx -2y -3 Observamos que:
2x 3y 1 14x2 - 2x2 = 12x2

ITA/IME ••
•• MATEMÁTICA
Volume 2
li

•• Então, o polinômio P(x) = x4 + 7x 3 + 14x2 + 7x + 1 pode ser

escrito da seguinte forma :

x4 + 7x 3 + 14x2 + 7x + 1
9z 2
03. (IM E/ 20 11) Resolva a equação z2 + - -
(z +3)
2 =-5, onde z

pertence ao conj unto dos números complexos.

•• x2
x2
4x
3x

Com isso. verificamos que:

1
1 04. (ITA/2003) A área do polígono. situado no primeiro quadrante,
que é delimitado pelos eixos coordenados e pelo conjunto
{(x. y) e R2 : 3x2 + 2y2 + 5xy - 9x - 8y + 6 = O}, é igual a:

•• 3x 3 + 4x 3 = 7x 3
4x + 3x = 7x

Portanto, a forma fatorada do polinômio é dada por:

A),J6

C)2./2
B)~

D)3
2

••
P(x) = x4 + 7x 3 + 14x2 + 7x + 1 = (x 2 + 4x + 1)(x2 + 3x + 1) E)~
3
b) Fatorar P(x) = X4 + x3 + 2x 2 + 5x - 15 05. (fndia/96) Define-se uma sequência ª"' por a 1 =1 , a2 = 2 e
ªn+2 = 2· ª n+I - ª º + 2 para n ~ 1. Prove que para todo m, am . ªm• 1

••
Solução : também é um termo na sequência .
Aplicando o teorema estudado, temos:
06. (Hong Kong) Se a0 = 6" + 8°. Então, o resto da divisão de ª"
x4 + x3 + 2x 2 + 5x - 15 por 49 é igual a:
x2 5

••
A)1 B) 7
x2 -3 C)14 D) 21
E) 35
Temos:
5x2 - 3x2 = 2x 2

••
07. (Olimpíada de Matemática) Determine o valor da expressão abaixo
1 1 1
Então, o polinômio P(x) = x4 + x3 + 2x2 + 5x - 15 pode ser escrito E= (.Ji +,Ji')(efi + ~) 1 (./2 +JJ)({.12 +ef3) + ... + (./255 + Jm)(ifiss +{/256')·
da seguinte forma :
Sabendo que existem 255 termos .
x4 + x3 + 2x 2 + 5x -15 A) 1 B) 2

• x2
x2
0x
X

Com isso, verificamos que:

5
-3
C) 3
E) 5

08. (Canadá) Sabendo que,

D) 4

•• x3 + Oxl = x3
Sx + 0x = Sx

Portanto, a forma fatorada do polinôm io é dada por:

2207-----
22º7 -
2207-
---,----

1
1 pode ser escrito

•• P(x) = x4 + x3 + 2x2 + Sx - 15 = (x 2 + 5)(x2 + x - 3) 2207- - - -

2007- ...
ª+ b-/7 , quando a, b, e e d são inteiros

•• m
da seguinte forma
d
positivos. Então, o valor a + b + c + d é igual a:
Seção nó cego - 4 A) 10 B) 11
C) 12 D) 13
E) 14

••
Esta seção nó cego tem como objetivo pri ncipal aprofundar os
seus conhecimentos, isto é, todos os problemas aqui contidos 09. (!ME-Modifica do) Sabendo que a e b são as únicas raízes
envolvem um raciocínio matemático apurado e uma certa dose comuns das eq uações x4 - 2x 3 - 11x2 + 18x + 18 = O e
de criatividade . x4 - 12x3 - 44x 2 + 144x + 124 = O. Então, o valor de a2 + b2

••
é igual a:
01 . (E.N/2006) Um tanq ue de combustível tem a forma de um A) - 8 B) -4
cilindro circular reto e sua altura mede 3 metros. O raio da C)0 D) 1
base do cilindro vale, em metros, o dobro da soma dos cubos E) 8
dos inversos das raízes da equação x4 + 4x 3 + 8x2 + 8x + 4 = O. 1

••
1989
A ~rea lateral do tanque em m2 mede: 1 O. (Holanda-Adaptada) Seja S =L Ir,-; . Então, o valor
A) for B) 121r n- 1 v n+ v n2 -1
C) 18rr D) 361r
E) 481t de ( ./2 · s- .J1 989) x (.J1990 + 1) va le:

•• 02. (OM CAMPINENSE/2000) Se a, b e e são números, então

a2c + ab 2 + bc 2 - a2 b - b2c - ac 2 é igual a:
A) (a - b)(b - c)(c + a)
A) 1
B) .J1989
C) 1989

••
B) (b - a)(b - c)(c + a)
C) (a - b)(b - c)(c - a) D) .J1990
D) (a - b)(b + c)(c - a) E) 1990,
E) (a + b)(b + c)(c + a)

••ITA/IME
MATEMATICA
Volume 2
li ••
11. (lnglatera) Resolva o sIs ema
. t {x 2 - 4J3x - 2 + 1O= 2y
y2 - 6J4y- 3 + 11 = X
20. (Olimpíada Americana) Se (x2 - 9x - 1) 1º + 99x 1º = 10x9 (x2 - 1)
número de raízes reais da equação é igual a:
A)O ••
••
no conjunto dos reais. B) 2
()4
12. (Hungria-Adaptada) Um fator entre 1000 e 5000 do número D)6
233 - 219 - 217 - 1 é igual a: E) 8
A) 1999 B) 1998
C) 1993
E) 1983
D) 1988 21. (Olimpíada Hong Kong) Sejam A, B, C, D e E e IR de modo
A+B+C+D+E=37 . .
que: { 2A + 2a + 2c + 20 + 2e = 1024. Determine o maior valor ••
••
13. (E.N/86) O valor da soma das raízes comuns às equações
possível de A.
x4 - 7x3 + 16x2 - 15x + 3 = O e x4 - 3x3 - x2 - 7x + 2 = Oé:
A) O B) 1
C) 2 D) 3 22. (Romênia/2006) Encontre todos os números reais a e b,
satisfazendo 2(a 2 + 1)(b 2 + 1) = (a + 1)(b + 1Xab + 1).

••
E) 4

14. (Peru) fatorar M(a, b, e)= a3c + c3b + b3a - a3b - b3c - c3a. 23. (EUA-Adaptado) Determine todas as triplas ordenadas distintas
(x, y e z) de números inteiros satisfazendo o sistema de
15. (C.W2004) Sabendo-se ql.E a equação Y?-()t?- + 13) - 6*1- + 2) + 4 = O
pode ser escrita como um produto de binômios do primeiro grau,
a soma de duas das suas raízes reais distintas é igual a:
A)-3 B) -2
l
x+2y+4z = 12
equações xy + 4yz + 2zx = 22
xyz = 6
••
C)-1 D) 2

••
24. (OCM/2001) Ache todos os números x, y reais, tais que
E) 3
(1 - x}2 +(x-y)2 +y2 = ..! .
16. (Moldávia-Mo dificada) Resolvendo a equação 3
(x2 -3x -2)2 - 3(x2 - 3x - 2) -2 -x = O no conjunto dos reais
encontramos como raízes a > b > e > d. Então, o valor da
expressão (bd) 2 - (ac)2 é igual a:
A)-12
C)-6
B) -8
D) 8
25. (Mandelbrot-Adaptada) Se ci 1 e ci2 são as raízes da equação
'I!- - 5x- 2 = Oe 131, Pi e 133 são as raízes da equação x3 - 3x- 1 = O.
Então, a soma dos algarismos do valor da expressão (a 1 + '3 1)
(n 1 + 13} (a 1 + 133) (a2 + l3 1) (n2 + 132) (a2 + 133) vale:
••
••
E) 12 A) 19
B) 17
17. (ITA/2005) Sobre o número x = ~7 - 4../3 + ../3 é correto afirmar C) 16
que: D) 15
A) X e ] 0, 2[
B) x é racional
C) .fi.x é irracional
D) x2 é irracional
26. (Mil-adaptada) Para todo número real x que satisfaz a função

f(x) = p.
20 l -x2011
Seja N os três últimos alga rismos da
••
E) X E ] 2, 3[

18. (Olimpíada Brasileira-Adaptada) Sabendo que,

expressão f

a:
(
t(..... (f(20l l)) ....)
2010 vem
)
2011
, então o valor de N é igual
••
____,_ = - l , ovaIor de - a + - b + - c é.Igua1a..

••
(a-b)(b-c)(c-a)
..,__--'-,______._, A) 611
(a+b)(b+c)(c + a) 11 a+ b b +e e+ a B) 511
N 1111 C) 411
B) 2/11 D) 311

••
C) 4/11 E) 211
D) 4/11
E) 16/11 27. (IME) O par ordenado (x, y), com x e y inteiros positivos, satisfaz
a equação 5x2 + 2y2 = 1 1(xy - 11 ). O valor de x + y é:

l ••
19. ([ndia-Adaptada) Se (a, b e e) é uma solução real do sistema A) 160
x2 +xy+zx+yz = 12 B) 122
y2 + xy + xz + yz = 15 e k = a + b + e com k > O. Então, o ()81
z2 +xy+xz+yz=24 D) 41

••
E) 11
valor de k-/3õ é igual a:
A)34 28. (Canadá) Determine todas as soluções x2 + ~ = 12.
B) 69/2 (x -2)

••
()35
D) 71/2 29. (Peru) Fatorar A(x. y, z) = x2(y - z)3 + y2(z - x}3 + z2(x - y)3 .
E) 36

ITA/IME ••
 •• MATEMÁTICA li
••
Volume 2

30. (Olimplada Americana) O número de soluções reais do sistema 39. (Chile-Adaptada) Se (x2 + 3x - 4)3 + (2x2 - Sx + 3)3 = (3x2 - 2x - 1)3•

••
4 -x 2 então a diferença entre a maior e a menor raiz real desta equação
4 · x2 + 1 = y é igual a:
4,y2
- ~- = z é igual a: A) 5 B) ~
4-y 2 + 1 2

•• 4 · z2
- - - =X
4 -z2 + 1
A)O
()2
B) 1
D)3
()6
E) 7
D) !i
2

••
40. (lndia) A equação 12x2 + y2 - 7xy + 2x - y - 2 = O representa
E) mais de 3 .
duas retas. Sendo a o angulo formado entre elas. então o valor
31. (EUA) Determinar todos os valores reais que satisfazem a equação: da expressão ~(tgo. + cot ga) vale:
5

• x2 - 3x+1= 3 +..f's'+'4x · A)30

2 B) 31
32. (Bulgária) A soma dos algarismos de inteiro positivo n solução ()32
D)33
da equação ~n + (2005) 2 + Jn = (./2006 + 1)2 é igual a:

••
E) 34
A) 10
B) 11
41 . (SingaPura} O número de ralzes reais da equação
C) 12
D) 13 J 4-x - ~4 - (x - 2) - ~l+(x - 5) -(x - 7) = Sx - 62 - x2 é iguala:
.

••
E) 14
A)O
33. (AIME) O valor da expressão B) 1
(104 + 324).(22 4 + 324).(34 4 + 324).(46 4 + 324)(58 4 + 324} C)2

••
(44 + 324)(164 + 324)(28 4 + 324)(404 + 324)(52 4 + 324) D)3
E) 4
é igual a:
A) 371 B) 372
()373 0)374 42. (Romênia)Ovalordointeiioatalque ~~ - 1= .~ -(1-~ + ~}
E) 375 é iguala: va
A) 2

•• l
34. (AIME)Sabendo que a. b. x. e y são números reais que
B) 4
satisfazem o sistema de equações:
C) 6
ax + by = 2 D) 8
ax 2 + by 2 = 20 E) 9
b 3 . Calcule ax5 + by5 .

••
ax + y = 56
3

ax 4 +by4 = 272 43. (Colômbia) Sejam a. b e e reais tais que

-6
35. Sabe-se que a equação 3x2 + Sxy - 2y2 3x + By - 6 :;; O
- a,2 + b'2+ e12 =8 e -'-----'---'------'--.,__--'-
(a-b)2 +(b -c}2 +(c - a)2
= ---

••
representa a reunião de duas retas concorrentes. r e s. formando abc a+b+c
um ângulo agudo O. Determ ine a tangente de O. Determine o valor numérico de a6 + b6 + ~

36. (ITA-Adapatad a) Prove que o lugar geométrico dos pontos

(x. y) tais que 6x3 + x2y - xy2 - 4x 2 - 2xy = O é um conjunto 44. (lndia) O centro da cônica representada pela equação

•• infinito no pla no cartesiano 9?2.

37. (Olimpíada Americana) Considere

a = -../3 + ..Js
+ .fi. b = ../3 - ..Js
+ li e a = ../3 + ..Js - fi.
14x2 - 4xy + 11 y2 - 44x - 58y + 71 :;; O é :
A) (2, 3)
B) (2, -3)
C) (-2. 3)

•• Determine o valor da expressão

ª4 b4
M = - - - - + - - - - + -,----,.-,----,.
(a-b)(a-c) (b-c)(b-a) (c - a)(c-b) ·
c4
D) (-2, -3)
E) (3, 2)

45. (Romªnia/1998} Sejam: A = - 1- + - 1- + - 1- + .. . + 1

•• A ) 15
B) 20
C)25
D)30
E) 35
1 1
1-2 3. 4 4 .5
1
e B = - - - - + - - -- + ... + - - - - .Sabendoque

8
A
1000 -1998 100 1-1998 1998 -1 000
1997 -1998

é um número inteiro igual a 1. Então. o valor de I é igual a:

38. (Olimpíada Americana) Suponha que a, b, c > O são inteiros que A) 1491
satisfazem a igualdade abc - ab - ac - bc +a+ b + c + 1 = 2014. B) 1493
C) 1495

••
Determine o número de possibilidades para o termo (a. b,c).
A) 15 B) 16 D) 1497
C) 17 D) 18 E) 1499
E) 19

l•
ITA/IME
e
 MATEMÁTICA
Volume 2
-===================================-
1 -•
66. A circunferência C I tem centro O sobre a circunferência C2•
As circunferências se cortam em X e Y. O ponto Z é externo a
CI e está sobre C2• Além disso, XZ = 13, OZ = 11, YZ = 7. Qual
73. No paralelogramo ABCD da figura, a reta DP é desenhada
bissectando BC em N e cortando AB (no prolongamento) em P.
A partir do vértice C, a reta CQ é desenhada bissectando o lado
AD em M e cortando AB (no prolongamento) em Q. As retas DP
••
••
é o raio da circunferência c,?
A)S B) J26 e CQ se cortam em O. Se [ABCD] = k. então [QPO] é igual a:
C) 3Í3 D) 2.fi A) k B) 5 k
5
E) .J3Õ

••
C) 9k D) 5k
8 4
6 7. NotriânguloABCmostrado ~ e
na figura, M é o ponto E E) 2k

-•
médio do l ado BC, 74. Considere a figura a seguir, em que AX, BY, CZ, DW são
AB = 12 e AC = 16. Os M AB DC XY WZ
concorrentes no ponto P. Mostre que BC · AD = yz · XW .
pontos E e F são tomados ~
sobre AC e AB,A F B

••
respectivamente, e as retas EF e AM se intersectam em G.
Se AE = 2 · AF, então EG :
GF
A) é i.

••
2
B) é~ .
3

C)é -5 .
4
D)é ~ -
5
E) não pode ser calculado a partir dos dados do problema.
75. Uma corda ST de comprimento constante desliza ao redor de
uma semicircunferência de diâmetro AB . M é o ponto médio
de ST e P, o pé da perpendicular de S a AB . Prove que a medida
de SPM é constante, qualquer que seja a posição de ST. -•
68. No retangulo ABCD, AB = 5 e BC= 3.
Os pontos F e G estão sobre CD tais
que DF = 1 e GC = 2. As retas AF e
76. Seja L um ponto no interior de um triângulo acutângulo ABC .
Denote por A' . B'. C' os pés das perpendiculares de Laos lados
BC , CA. AB, respectivamente. mostre que o triângulo formado
pelas medianas do óABC.
•-
BG se intersectam em E. Encontre a
área do triângulo AEB .
A)10 B) ~
2
3
77. Dentre todos os quadriláteros ABCD, com diagonais AC e BD
se intersectando em E, em que [ABE) = 4 e [CDE] = 9, o de área
mínima tem essa área igual a: ••
••
A) 5
A 5 8
C) 12 D) 25 B) 13
2 C)25
E) 15 D) nenhum valor fixo pois depende do quadrilátero.
E) NDA
69. Se a altura CH e a mediana CM de um triângulo ABC trissectam
o âng ulo AêB, então:
A) mostre que ABC é triângulo retângu lo.
B) determine a proporção entre as áreas dos triângulos ACH, Relações Métricas no Triângulo Retângulo
••
HCM e MCB.

70. Seja I o incentro de um triângulo ABC. Prove que se um dos

triângu los AIB, BIC, CIA é semelhante ao triângulo ABC, então
os ângulos do triângulo ABC estão em progressão geométrica. Tópicos teóricos
•-
~
71. Seja ABCD um quadrilátero inscritível e R, o raio da circunferência
ci rcunscrita . Sejam a, b, e, d os comprimentos dos lados de

ABCD e Q, sua área. Prove que R2 =

(ab + cd)(ac + bd)(ad + bc)
2
16Q
.
a b
••
•
3
( abcd)4 .
Deduza que R ~ J2 e mostre que a igualdade ocorre se.
Q 2 n
e somente se, ABCD é um quadrado.
c •
72. No triâng ulo ABC, a altura partindo do vértice A é o diâmetro A) a2 + b2 = c2 (Teorema de Pitágoras) •
de um círculo, que intersecta AB e AC nos pontos D e E, B) a2 = me
respectivamente, diferentes de A. Prove que o circuncentro do C) b2 = nc •
triângulo ABC está sobre a altu ra do triângu lo ADE partindo D) h2 = m · n
do vértice A (ou seu prolongamento). E) ab = c · h •
=================-- - - - - - - --====
ITA/IME
••
 •• MATEMÁTICA li
•• 83. Em um sistema de coordenadas cartesianas no espaço, os
Volume 2

89. Considere todos os pontos de coordenadas (x, y) que pertencem

••
pontos A(3, 2, 5), 8(5, 2, 5), C{5, 4, 5) e 0(3, 4, 5) são os vértices à circunferência de equação x2 + y2 - 6x - 6y + 14 = O. Sabendo
da base de uma pirâmide regular de volume 8 . O vértice V dessa
pirâmide, que tem as três coordenadas positivas, está localizado que o maior valor possível de Y... pode ser escrito da forma
no ponto: ª +:.[c' ,onde a e b são núme~os primos entre si e e não é
B) (3, 2, 2)

••
A) (2, 1, 5)
C) (3, 2, 6) D) (4, 3, 7) um quadrado perfeito . Determine o valor numérico da soma de
E) (4, 3, 11)
a+ b + c + d.

84. SeJ·a f( x) __ 1- sen2x + cos 2x para x ,,, -7t + -kit com k inteiro.
. .
90. No triângulo ABC da figura a seguir, as cevianas AD e AE
2cos2x 4 2

t(~). t(~)
••
dividem o ângu lo BÂC em três partes iguais.
Então. o valor de 8 . é igual a:
180 90 A
A) 1 B) 2
C) 3 D) 4

••
E) 5

85. Se x1são as raízes do polinômio

P( ) =(2016) (2016) 20 15
+ (2016) (2016)
2016 0
X 2016 X + 2015 X + .. . 1 X+ 0 X

para cada inteiro i = 1, 2, 3, ... , 2016. Determine a soma de B D E e

* Desenho fora de escala .

••
todos os coeficientes de um polinômio mônico com um grau

2016 onde as raízes são: Baseando-se na figura, é correto afirmar que o valor de
(AB) 2 + (AC) 2 é igual a:
X2X3, -· X2016 X1X3 , .. X20 16 X1Xz .. ,X201 4X2016, X1X2' .. X2015 A)240

•
X1 ' X2 X20 1s X2016 B) 144
A)O B) 1 ()256
()2016 D) 2 2016 D) 196
E) -22016 E} 402

•• 86. Os números 1, 2, 3, ... são colocados em um triângulo da

seguinte forma
1
91. Na figura a seguir, tem -se o triângulo ABC reto em B, do qual
BD e BE são bissetrizes .

••
B
2 3
4 5 6
7 8 9 10

•• Seja S a soma de todos os elementos que compõem a centésima

linha desse triâ ngulo, então o valor da soma dos algarismos de
Sé igual a:
A) 15 B) 12 A D F E e

•• C) 10
E) 4
0)7

87 . Sobre os lados de um triângulo marcam-se, respectivamente,

A medida de DE é:
A)4
B) 6

•• 3, 4 e 5 pontos distintos, não coincidindo com os vértices .

Sabendo que Sé o total de segmentos de reta que podemos
obter, unindo, 2 a 2, os centros de todas as ci rcunferências que
passam por 3 quaisquer dos pontos marcados, então a sorna
dos algarismos de S vale :
( )7
0)8
E) 1O

1 • A) 10 B) 11 DESAFIANDO OS IMEANOS
C) 12 D) 13
E) 14 92. O valor máximo que a função f(x) = x + .J18 - x 2 assume,
quando -3-Ji ~ x ~ 3-Ji , é:

•• . x../3
- 1 _
88. SeJa f(x) = ~ uma funçao ta l que g(x) = f(f(f(f...(x)))) .
X+"3 2016vem
Calcule o valor da soma dos algarismos de g(2017) .
~5
C) 7
E) 9
B) 6
D) 8

•• ITA/IME
MATEMÁTICA li ••
Volume 2

93. Sabendo que o valor da soma

13
3'
23 33 43 ' p
q,
+ 32 + ~ + 34 + .. . e onde
98. Se P(x) é um polinômio do terceiro grau com P(1) = log 1,
••
p e q são números inteiros positivos e primos entre si, o valor

de p + q é:
A)37 B) 38
P(2) = log2, P(3) = log 3 e P(4) = log4. Sabendo que o valor de

P:) pode ser escrito da forma log( i-), onde A e Bsão inteiros
positivos, então o valor de ,/A 2 + B2 é igual a:
••
()39
E) 41
D)40

94. O número de soluções reais da equação: 2 · sin x = 5x2 + 2x + 3 é:

A) 4
()6
E) 8
B) 5
D) 7 • ••
A) 4 8) 3
1
99. (Bulgária) Seja f,(x) = 1+- e fn,,M = fi(f11 (x)) para qualquer

••
C) 2 D) 1
X
E) O n natural. Quantas soluções reais e distintas tem a equação
X= f 2001 (x)?
95. Se P(x) é um polinômio de grau 1998 que satisfaz P(k) =]. para A)O B) 1

k = 1, 2, 3, .... 1999. Então, o valor de P(2000) é igual a:

A)-
1000
1
B) 999
1
k C) 2
E) 4002
D)2001

3-fn é
••
••
100. (OCM) Se n é um inteiro positivo com 35 algarismos e
1 D) l também inteiro igual a k, determine o valor de k, considerando
C) 2000 1999 que log12.4 < 1,096 e log13,6 > 1,128.
E) _1_ A) 9 B) 10

••
4000 C) 11 D) 12
E) 13
96. Observe esta figura:
101. Sabe-se que y = 27 . tg 2 O+ 3 · cot g2 Ocom 0 * -kit2 . k e Z .
Determine o menor valor inteiro de y.

102.As 6 faces de um dado são numeradas com os valores {1, - 1,

O, 2, - 2, 3}, o dado é lançado 3 vezes, então a probabilidade
••
Nessa figura, está representada uma sequência infinita de
da soma dos números seja igual a 6 vale:

A) 2_
36
B) 2_
72
••
••
círculos e,, C2, C3, ... , que tangenciam as retas s e t . Cada
circulo C0 tangencia o próximo circulo Ca.,· Para todo número C) _2__ D) 2
natural positivo n, r0 é o raio do círculo C". 108 54
Sabe-se que: E) _2__

••
• a= 60º; 144 1
- = b +2c
• r, = 1. ab
1
Considerando as informações acima e que S seja a soma das 103.0s reais a, b e e satisfazem as equações - = 2c + 3a, temos
bc

••
áreas de todos os circulas c,, C2, C3, ... Então, o valor da
_2_=3a+b
expressão ( ~ ) vale: ca
A) 1 1t B) 3
C) 6 D) 9
(a + b + c)3 = E , com p e q inteiros primos entre si e q > O.
q
E) 12

97. Simplificando a expressão

Calcule p + q.
A) 141
C) 143
B) 142
D) 144
••
( 2013)
1
1

2013) 2013
(2013)

+... + ( 2013 . 20131013

2 (2013) 3
. 2013 + - 2- . 2013 2 + -2- . 2013 3 +
E) 145

. .. _ sen•x+cos4 x-1
104.Simphf,cando o valor da ex:pressao 6 6 obtemos
••
••
sen x + cos x -1
obtemos o resultado da forma (
valores de a + b - e é igual a: b
~ J,
então um dos passiveis uma fração irredutível igual a E. Então, o valor de p + q é
igual a:
q

A) 2013 B) 2014 A)3 B) 5

C) 2015
E) 2017
D)2016 C)7
E) 11
D) 9

••
ITA/IME ••
 •• MATEMÁTICA li
•• Ampliando seus conhecimentos 09. Se z é um número complexo tal que lzl2 - 5z - 5z = 25
Volume 2

•• 0 1. Ache o maior número integral k tal que 12~ 1 661.

e O< arg(z) < - .
7t
2

arg (z) + arg(z 2 - 5z)+ arg (z - 5)

Então o valor de - - - ~ - - , - - - - - - é igual a·

1•
• 02. A. B e C são vértices de um triângulo, e P é um ponto dentro
do triângulo. Se os ângulos LBAP. L BCP e L ABP são todos 30º
e o ângulo LACP é 4 5°, qual o sen(LCBP)? A) 3
C)5
arg(1 - i )

B) 4
0)6
.

•• 03. Os números do Lucas Ln são definidos, respectivamente: Lo= 2 ,

LI= 1, Ln= Ln - 1+ Ln - 2para n~ 2. Seja r=0,21347 ... , cujo dígitos
formam o padrão dos números do Lucas. Quando os números
têm dígitos múltiplos, eles entrarão em "sobrepos ição'' ,
então, r = 0,213 4830 ... , não 0,213471 118 .... Expresse r como
E) 7

10. (Proposto por Misha lvkov) Calcu le.

201 7 5+cos(¼.)
um número raciona l E., onde p e q são relativamente primos.

l
q 2,o 26 + 1Ocos ( -1tk- )
k-

l
1009

1.
20 18 2011
' 7t
1+ 1tg - -
1 04. O valor do resultado da expressão [ . f"º:'
1- Itg - -
8044 Equações Algébricas
1. onde i é a unidade imag inária dos complexos, vale:

••
1
A) O B) 1
Equação algéb rica ou equação polinomial é toda sentença
C) cis(n) D) eis(~)
E) cis(2018n) aberta na variável x do t ipo (ou red utível à forma) :

Q) Com n
•
( ª " ' X° + ªn-1 ' xn-l + .. .. .... + ª1 + ª º = E N•.
05. Se a, b e e são números complexos que satisfaz o sistema de
a b c
--+ -
b+ c c+a a+b
+--=9 O número natu ral n é o grau da equação, desde que a0 O. *
ª2 b2 c2 Observe que o 1º membro da igualdade acima é um
equações -- + - · + - - = 32 . polinômio.
b+c c+a a+b
ª3 b3 c3

•
- - + - + - - = 122 Observação:
b+c c+a a+b
Resolver uma equação algébrica em x significa encontrar todos
os valores de x que tornam a sentença verd adeira, ou seja,
O valor de a · b · c é igual a:
significa encontrar o seu conjunto-verdade, que é o conjunto
A) 9 B) 10
de todas as raízes.
C)11 0)12
E) 13
Teorema fundamental da álgebra
06. A soma sen 2(1 Oº)+ sen 2(20º) +sen 2(30º) + .. . + se n2(170º) tem

•• valor numérico igual a:

A) 1
C)5
E) 10
B) 3
D)9
"Toda equação algébrica de grau n ~ 1 admite em C peío
menos uma raiz."

Teorema da decomposição

•• 07. Dado que z2 + z - 3 = 5, então o valor numérico da expressão

z:4 + 2z 3 - 5z 2 - 6z + 5 vale :
A) 14 8) 21
Seja p(x) = ª" · x" + a0_ I · x11 - 1 + ... + a 1 + a0 = O uma equação
algébrica de grau n ~ 1. Se r 1, r 2, r3, .. . , rn são as raízes complexas
dessa equação, então p(x) pode ser decompost o como :

•
•
C)64
E) 60+J33
D) 60-../33

08. Seja ASCO um quadrado de lado L e DEF é um triângulo

equilátero com os vértices E e F pertencente respect ivamente
Relação de Girard 1
aos lados AB e BC. Determine o valor de L, sabendo que o lado As equações algébricas do 1º grau são do tipo ax + b = O
desse triil ngulo DEF mede 20 cm . (a * O). Assim, toda equação algébrica do 1º grau tem uma única
A) 5(J5+../2) B) 5~2+./3 . que é x
raiz b
= --.
a
D) ~ 2+-J3 As equações algébricas do 2° grau são do tipo ax2 + bx + c = O

••
C) 1o(J6+ ../2)
(a* O). Assim, as equações do 2° grau podem ser resolvidas pela
E) 5(J5 - ../2) -b± ./i.
fórm ula de Báska ra x = ---,onde 6 = b 2 - 4 a.e.
2a

• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
li ••
Algumas equações do 3º grau podem ser resolvidas pelas
fórmulas de Cardano-Tartaglia, porém, de uma forma geral, as
equações algébricas de grau n > 3 não podem ser resolvidas por
mera aplicação de fórmula.
Substituindo o valor de q, temos:

2
ap +a( ;~J +b1- :aj+c = O

l- -
••
Portanto, para resolver algumas equações algébri cas
utilizaremos relações entre raízes e coeficientes, teoremas válidos
para determinados tipos de equações e algumas informações dadas
nos problemas.
ap2 = - a(_b_

2 b
2
4a 2
b
b2 -c
2a
2 -b 2 + 2b 2 - 4ac
ap = - - + - - c~ap =
4a 2a ___4a
••
Sejam ri' r2e r3as raízes da equação a3 • x3 + a2 • x2 + a1· x + c3n = O
(a 3* O). As relações de Gira rd para essa equação são:
2 b2- 4ac + ./b2 - 4ac
p = - - - ~ P= - - - -
4a2 2a
••
,+
Mas o valor de x é dado por x = p + q, e q =-~ temos:

Portanto:
Jb' ~4ac l+ :,) 2a
••
••
-b ± ./~b2___4a_c
X=-----
Equações algébricas de grau n 2a
Utilizando os mesmos artifícios matemáticos, iremos resolver
Sejam r1, r2, r3, ..., r" as raízes da equaçãoª" · xº + a.,... 1 ·X"'"1+ uma equação do 3° grau:
... + a1+ a0 = O, com (a"* Oe n ~ 1). As relações de Girard para essa
equação são:

r, +r2+r3 + .. ..... +rn = -3n-1

-
x3 + px + q = O
Fazendo x = u + v . temos:
(u+ v) 3+ p(u+ v) + q = O
••
••
a,
u3 + 3uv (u + v) + v1 + p (u + v) + q = O
a.,-2
=-
r, •r2+ r, · r3 + .... + rn-1· rn (u1 + v1 + q) + (3uv +p)(u+v) = O
ª· a,,. 3 Agora, vamos eliminar o termo da forma u + v para obter
r1· r2· r3 + r1 · r2 · r4 + ...... + rn-2· r••1· r. = - -
ª" o valor de u3 + v1 ~3uv+p =O~ uv = -E.
3
Elevando ao cubo os dois membros, temos:
ul.vl = _.e_
l
••
Observação:
As relações de Girard não são suficientes para resolver uma
equação algébrica.
Com isso:
uJ + vJ + q = O ~ u1 + v1= -q
27

Assim, reduzimos a equação do 3º grau em um sistema

••
Equações especiais ju1+v1 = -q
u3.v 3 = _ Ê_· de tal forma que u3e v3são as raízes da seguinte equação:
••
• Método de Euler para equações do 2° e 3° grau; 27
• Relação de Girard; l
•
•
Técnicas de resoluções diferentes;
Fórmula de Newton.

Método de Euler para equações do 2° e 3° graus

y2 +q -y-.e_ = o
27
Resolvendo a eq uação anterior, obtemos: ••
Euler, um grande matemático do século XVIII, desenvolveu
urna brilhante solução para equação do 2° e 3° graus através de
um artificio matemático que denominava método da substit uição
que decomponha a incógnita na soma de duas outras variáveis e Mas, sabemos que os valores de y é dado por u1 e v3, então:
••
depois reduzia a mesma na melhor maneira para resolvê-la. Assim,
conceituado o procedimento, seja a equação:
ax2 + bx + c = O com (a * O)
u3 =(-~ )+)(-~ J ~~ ~
+ u= l (-~ ) + J H K
••
Fazendo x = p + q, temos:
a(p + q)2 + b(p + q) + c = O
a(p 2+ 2pq + q2) + bp + bq + c = O
ap 2 + 2apq + aq 2 + bp + bq + c = O
~
v3 = (- }- ~( - ~ J+ i~ ~ V =

Porém, pa ra encontrar o va lor de x temos:

3 (- ~ ) - ~(- ~ J+ i~ ••
Assim, obtemos a seguinte equação do 2° grau em p.
ap 2 + (2aq + b) p + aq 2 + bq + c = O

Então, vamos eliminar o termo do primeiro grau para obter

Portanto:
X=U+V

••
o valor de q.
2aq+b = O~ q = - -
b
2a
Chamada de fórmu la de Cardano.
••
ITA/IME
•
•• MATEMÁTICA li

•
Volume 2

Outra demonstração da fórmula de Carda no é através de um

problema que foi cobrado na Oli mpía da Brasileira de M atemática
(OBM) no ano de 1991 que dizia :
Exercícios Resolvidos
a) Sejam x0 e x 1 as raízes da eq uação x2 + bx + e = O. Seja
y = efx';, + efi".;encontre r e s em função de b e e para os quais FICA DE OLHOS ABERTOS NOS PROBLEMAS RESOLVIDOS

• y satisfaz yJ + ry + s = O.

Solução:

Sabendo que x0 e x1 as raízes da equação x + bx + c = O, temos:

2
01 . (IME/1990) Mostre que o número :

x=3 3+ - 3 - 3+ H 25 ,
9 + - e raciona .
27
. I

Xo + X1 = -b Solução:
{
Xo.x, = e
Sabendo que uma raiz da equação x3 + px + q = Oé dada por:
Porém:
y = efx; +efi; X = 3 ( - ~ ) + )( - ~ J ~~
+ + 3 ( - ~ ) - ) (- ~ J ~~+

Elevando ao cubo os dois membros, temos:

y' a ( x0 + x,)+ 3efx,.x, { ~ : {!x, ] _, y' = (Xo + x,) + 3efx,x,.y

Substituindo os valores da soma e o produ to de x0 e x1,

respectivamente, obtemos:

•• y 3 - 3¼.y+b = O

Comparando a equação acima com a equação dada y3 + ry + s = O

Teremos :
com isso, comparando teremos:

j(-~)=
• { r =-3¼ 3 => q = - 6
S= b
p3 125
-=-=>p=5
27 27
b) Usando o item anterior, encontre uma ra iz de z3 + pz + q = O
em função de p e q. Substitu indo os valores de p e q na equação x3 + px + q = O,
temos :

•• l Solução:
De acordo com a demonstração do item anterior, temos:

p = - 3¼, => p3 = -27c = H =-(~~)

x3 + Sx - 6 = O
Porém:
x3 + 5x - 5 - 1 = O
Agrupando de dois, temos:
q=b (x 3 - 13 )+5(x- 1) =o~ (x - 1)(x2 +x + l)+S(x-1) =O
(x - 1)(x2 +x+6)=0
Sabendo que x0 e x 1 as raízes da equação x2 + bx + c = O.
Assim, resolvendo esta equação obtemos: Com isso:

{:2=+\ +6 = O, temos que 6. < O

•• Portanto:

x=
~----===
3 + H - 3 -3+J9+ 122: é igual a 1, que é um

••
número racional.
Mas, o valor de z é dado por z = efx';, + }/x;.
02. (ITA/2005)
Então, substituindo os va lores de b e e, respectivamen te, A) Mostre que o número rea l a = ~2 + ,./s + i./z - ..fs é raiz da

•
em x0 e x 1 na relação dada po r: equação x3 + 3x - 4 = O.
z d./¼ + }jx; 8) Concl ua de (a) que a é um número raciona l.
Teremos:
Solução:
A) Sabendo que a raiz real da equação x3 + px + q =Oé dada por:

=3 )+ J(-%J ~~ (-%)-J(-%
(-% + J ~~+ +

••
Z 3

•• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
li ••
Equação do 2º grau
Relação de Girard li
••
Portanto, substituindo os valores de p e q na equação
Dada a equação a · x2 + b · x + c = O com a ~ O, cujas as
raízes são x, e x2 .
a · x2 + b · x + c = a · (x - x,) · (x - x2) (+a)
••
x3 + px + q = O, temos que:
x3 + 3x - 4 = O
Com isso, a é raiz real da equação.
temos:

Xi + -b · X+ -c = Xz - ( X1 + X2 ) · X+ X1 • Xz
a a
••
••
B) Para mostrar que u é um número radonal, basta fatorar a
equação x3 + 3x- 4 = O portanto:
(x3 - 13 ) + (3x -3) =O~ (x - 1) (x2 + x + 1) + 3 (x- 1) = O
(x-1)(x 2 +x +4) = O

Com isso:
X- 1 =Ü4'X= l
x2 + x + 4 = O observamos que A> O, então admite raízes Vimos no capitulo anterior que a forma fatorada da equação
••
complexas.
Portanto, se a é a raiz da equação x3 + 3x - 4 = O e admite
1 como raiz significa dizer que a é um número racional.
do 2° grau é dada por a · (x - x,) · (x - x2) = O. Com isso, temos a
seguinte identidade:

a -x2 +b · x +e = a-(x - x1) ·(x - x2) (+a)

••
03. Sabendo que A= V20 + .J392 + V20 - .J392 .Então, o valor de
A inteiro e positivo é igual a:
A) 1
B) 2
temos:

X2 + -b · X+ -c = Xz - ( X1+ X2 ) · X+ X1 · Xz
••
••
a a
C)3
D) 4 portanto:
E) 5

••
Solução:
Sabendo que a raiz real da equação x3 + px + q = Oé dada por:

(-% )+J(-~; +~~ J ~~

••
X= 3 + 3 (-~ ) - ~(- ~ + São as relações entre os coeficientes e as raízes da equação
2° grau.

Obtemos: Equação do 3° grau

(-~)= 20 ~
Q )2 pl
(- -
2
+- =
27
q = - 40

392 ~ 400+ -
p3
27
= 392 ~
Consideremos a equação a · x3 + b · x2 + c · x +d= O com
a 7' O cujas as ralzes são x,, x2 e x3 .
Vimos que a forma fatorada de uma equação do 3° grau
é dada por:
••
~ p3 = - 8x27 ~ p = -6

Substituindo os valores de p e q na equação x3 + px + q = O e

a · (x - x,) · (x - x} · (x - x,) = O
Com isso, temos a seguinte identidade:
a · x3 + b · x2 +ex+ d = a · (x - x,) · (x - x2) • (x - x,) (+a)
••
••
depois fatorando, encontraremos a raiz:
X3 -6x-40= 0 temos:
x 3 - 64 - 6x + 24 = O
b e d
(x3 - 4 3 ) - 6 ( X - 4) = 0 x3 +- · x2 +- · x +-=x3 -(x, +Xz +,yxi +(x, ·Xz +x, ·~ +Xz ·x) ·x-x, ·x.i -~
a a a
(x-4)(x2 +4x+ 16)-6(x-4)= 0
(x - 4) ( x2 + 4x + 16 -
(x - 4) -(x2 + 4x + 1O) = O
6) = O
Portanto:

••
Com isso:
x - 4=0~x=4
x2 + 4x + 10 = O observamos que t::,. > O, então admite raízes
complexas.
d
X1 · Xz · X3 =- -
a
••
Portanto, o valor inteiro e positivo de A vale 4.
São as relações entre os coeficientes e as raízes da equação
do 3º grau.
••
ITA/IME
••
 •• MATEMÁTICA li
•• Equação de grau n qualquer
Vamos agora deduzir as relações entre os coeficientes e as
Com isso:
Volume 2

B} Observamos que a equaçãox3 - 6x - 4 = O, temos p =-6 e q =-4.

(p - q) 2 = - q (satisfaz a relação encontrada anteriormente)

raízes de uma equação polinomial de grau n (n ~ 1).

•• !
então:
Dada a equaçãoª"· x" + an-- I · xn-1 + ... +a I · x + a0 = O com X1 = p- q ~ X1= - 6+4 ~ X1=-2
ª " *O cujas as raízes são xI, x2, ... , x,,, temos que a forma fatorada Xz + X3 = -x , ~ Xz + X3 = 2
é dada por: Xz · X3 = X1 ~ Xi · X3 = -2
ª " · (x - XI} · (x - X2) · (x - x) ... . (x - xn) = O

••
Portanto, as outras duas raízes são dadas pela equação:
Fazendo a identidade, temos: x2 - 2x-2=0=>x 2 -2x = 2 (+1)
an· X" +an-1· Xn-l + ... + a1 ·X+ ao= a,, · (X-X1) · (X-X2) ,.. (X-Xn) ( +a.,) x2 -2x + 1 = 3 => (x - 1)2 = 3 => x - 1= ±.J3
então:
-[x,
• X"+ an-1. Xn-1 + aa-2.x"-2 + ... +~ . X+ ao = X"

[ ª" ª" ª"

l
... + X1· X2 +X1 · X3+ ... +Xn-1· Xn ·Xn-2 - ... +
52
aa
+ X2 +... + Xn ] · Xn-1
s,
x2 = 1+.J3 e x3 = 1-.J3

02. (ITA/2001) O va lor da soma a + b para que as raizes do

polinômio 4 · x4 - 20 x3 + ax2 - 25x + b = O estejam em
progressão aritmética de razão ~ -
+(-1t-Si,-x"-h+ ... +(-1)"·x1· X2-x3...x11 para '<::I x 2
Solução:
De acordo com o enunciado, temos:
Portanto:
3 5 3 1
X1 =X- - ~ X1 =----+ X1=-
51=X 1+X2+ X3+ ... +Xn =- -a,,_1 4 4 4 2
aa 1 5 1
Xz =X - - ~ Xz = - - - ~ Xz = 1
a.....2
52 = X1 · X2+ X,· X3 + ... + Xn-1· Xn = - 4 4 4

••
a,, 1 5 1 3
X3 =X+- ~ X3 = -+ - ~ X3 =-
4 4 4 2
3 5 3
X4 = X+ - ~ X4 = - + - ~ X4 = 2
4 4 4
5 _ (soma de todas as combinações de n elementos)- (-, ( a.....h Usando a relação de Girard, temos:
" - h a h produtos dessas h raízes da equação - ª" 20
X1+ Xz + X3+ X4 = -

• 4

( x-¾)+( x - ±)+ ( x +±) + ( x+¾) = 5

•• São as relações entre os coeficientes e as raízes da equação Portanto:

de grau n também chamada de re lações de Girard. 4X = 5-+ X=-:-
s
Observamos que 1 é raiz, então a soma dos coeficientes do
polinômio é zero.
Exercícios Resolvidos Então:
4 · x4 - 20 · x3 + a ·x2 - 25 · x + b = O
Temos:
FICA DE OLHOS ABERTOS NOS PROBLEMAS RESOLVIDOS 4 - 20+a - 25+b == O

•• 01. (IME/RJ)
A) Sendo dada a equação x3+ px + q = O, p, q e IR, que relação
deverá existir entre p e q para que uma das raízes seja igual
soJM dos. coefi ciet1te!I

Portanto:
a+b=41

••
ao produto das outras duas?
03. (IME/OBM) A equação x3 + p · x + q = O tem três raízes reais e
B) Mostre que a equação x3 - 6x - 4 = O satisfaz a relação
encontrada e, em seguida, encontre as suas raízes . distintas . Prove que p < O.
Solução:

•• l::
Solução:

!
Usando a relação de Girard, temos:
A) De acordo com o enunciado e a relação de Girard, temos:
X1+ X2 + X3 = 0 (1)
:22~x:3 = 0 ~ Xz + X3 = -X1 (1) X1· X2+X1· X3+X2 · X3 =p (11)
X1 • X2 • X3 = - q (111)

••
X1· Xz + X · X3 + X2· X3 = p (11)
X1· Xz · X3 = - q ~ X1 · X1= - q ~ X~ = -q (111) Elevando a equação (1) ao quadrado, temos:

Na equação (li), temos: (x, +x 2 +xJ)2 = 0 2 => x: +x~ + x~+2(x,- x2 +X1 · X3+x 2 -x3) = O
x,(x 2 + x) + X1 =p xf +x ~+ x~ =-2 -p
x, · (-x,) + x, = p -+ x, = p - q (IV) Então:
Elevando a equação (IV) ao quadrado, temos:

•• X~= (p - q)2
Portanto :
(p - q)2 = -q
p =- 2

Portanto: p < O
2 2 2]
1 ·[ X1 +X2+ X3
(+)

•• ITA/IME
MATEMÁTICA li ••
Volume 2

Polinômios simétricos ou Fórmula de

••
1.
Newton

Polinômios Simétricos
Exercícios Resolvidos

01. Mostre que:

•••
Um polinômio f, a duas variáveis x, y, é dito simétrico quando A)\= cri. s. _1 -0'2 . sn - 2 + U3 ' sn - 3(n ~ 3, com n EN)
f(x, y) = f (y, x) para todos os valores x, y.

Exemplos:
B) S3 = cr~ - 3cr 1cr2 + 3cr3

Resolução: ••
••
A) cr 1 = x + y e cr 2 = x · y, são evidentemente polinômios Observe inicialmente que:
simétricos (chamados polinômios simétricos elementares). x• + y" + zn = (x + Y + z)(xn - \ + yn -1 + 2" - 1)-(xy + X2 + yz)
B) Os polinômios da forma Sn = X" + yn, com n e N também (xn- 2 + y" - 2 + zn - 2) + xyz (xn- 3 + y" - 3 + zn - 3)
são simétricos. Um fato importante a ser observado é que

••
E daí temos que:
um polinômio simétrico f(x, y) pode ser representado como Sn = 0 1 · Sn _, - a 2 · Sn - i + cr 3 · S0 _ 3 (n ~ 3, com n e N)
um polinômio em função de cr 1e cr2. Vejamos:
Agora, temos que:
s0 =x° + Y° + zº = 1 + 1 + 1 = 3
Se Sn = X" + yn, n e N, (n ~ 2), então:

Sn=x"+Y"=(x +y)(xn-1+yn-1)-xy(xn-2+yn-2)=cr1 . Sn-1-02 . Sn-2(n~2)

51 =X+ y + Z = cr 1
S2 = x2 + y2 + z2 = (x + y + z)2- 2 (xy + xz + yz) = cr~- 2cr2
Agora, fazen do n = 3 temos na lei de recorrência
••
••
Mas,
s0 = xº + 'f = 1 + 1 = 2
s.;::: 0'1. s._,--0-z ' \ _z + 03' sn - 3 temos que:
s3 = cr, . s2--02 ' s, + crl . so = cri (cr,2 - 2crz)-0'2' cr, + ª i . 3
S, = X1 + y1 = x + y =cr 1
s3 ªz
= cr~- 3cr1 . + 3cr3

Assim, temos que:

so = 2
S1 =cr 1
Transformações
Transformação de uma equação algébrica P1(x) = O é toda
••
••
52 = ª1 . S1 - cr2 . Sa = cr1 . cr1-<12. 2 = cr,2 - 202 operação com a qual se obtém uma nova equação Pz(y) = Ocujas
raízes estejam relacionadas com as raízes da equação inicial através
S3= cr 1 · S2 -cr 2 · S1= cr 1(cr[- 202) --0 2 • cr 1= cr 13- 30 1· cr 2
de uma lei conhecida y = f(x).
A equação P1(x) = Oé chamada equação primitiva; a equação
E dai usando a lei de recorrência Sn = cr I S"_1- cr2S"_2(n ~ 2),
podemos determinar Sn em função de cr 1 e cr2 para qualquer número
natural n.
Agora, para garantirmos a afirmação anterior que todo
P2(y} = Oé chamada equação transformada e a lei y =f(x) é chamada
relação de transformação.

Transformação multiplicativa
••
polinômio simétrico f(x, y) pode ser rep resentado como um
polinômio em cr1e cr 2observemos o seguinte fato:
Num polinômio simétrico f(x, y) para os termos da forma
a· xK · t não temos nenhum problema, poisa · xK · t=a(x · y'f =a · cr/,
Chama-se transformação multiplicativa aquela em que a
relação de transformação é:
••
Agora, com os termos da forma b · x' · yK, comi< k devemos observar
o seguinte fato: Como, por hipótese, f(x, y) é simétrico se b · Y! · 'I,
com i < k estiver presente em f(x, y) temos que b · xk · Y' também
Dada
( y= k · x (k *- 0) )

a equação primitiva P1(x) = O, substituindo x por 'j_ e

k
••
deve estar presente em f(x, y), visto que deve ser satisfeita a condição
f(x. y) = f(y, >Q. Assim, se agrupaITTlOS os termos b · >< · y + b · x" · yi (1 < k)
temos que: b · x·t + b · xk · 1/ = b ·x·'/ (xk - 1 + yt - 1) = b · cr~· Sk-l'
mas como já mostramos anteriormente Sk -i pode ser escrito como
fazendo as simplificações, obtemos a transformada P2(y) = O, cujas
raízes são precisamente as raízes de P1(x) = O multiplicadas por k.

Transformação aditiva
•• •
um polinômio em cr, e cr2, pois k - i e N. visto que i < k. Chama-se transformação aditiva aquela em que a relação

••
de transformação é:
Funções simétricas elementares a 3 variáveis
Definido:
cr1 =X+ y + Z
cr 2 = xy + xz + yz
cr3 = X · y · Z
sn = x• + yn + zn, com n e N (n ~ 2)
Dada a equação primitiva P1(x) = O, substituindo x por y- a
e fazendo as simplificações, obtemos a transformada P2(y) = O, cujas
raízes são precisamente as raízes de P1(x);:::; Oacrescidas de a, sendo
a um número complexo qualquer.
••
•
ITA/IME
•
 •• MATEMÁTICA li
•• Teorema das equações primitivas
Dada a equação primitiva P/x) = anX' + a,,.. 1X"""1 +... + a1x + a0 = O
2. Dada a equação x6 - x4 + 3x2 + 1 = O, obter uma equação
Volume 2

cujas raízes sejam as raízes da equação dada acrescidas de 1.

Vamos determinar a transformada aditiva através da relação
sua transformada aditiva é P2(x +a)= R,,(x +a)" + P11_ 1(x + a)"-1+...

••
y =x+ 1.
+ R1(x +a)+ R0 = O onde R0 , R1, R2 , .•. , Rn são os restos das divisões
P1, e sucessivos quocientes. por (x + a). -1 o -1 o 3 o
Demonstração: -1 o o 3 -3 4

• Provemos que P1e P2(x + a) são funções polinomiais idênticas:

1. Quando dividimos P1 por (x + a), obtemos quociente 00
(de grau n- 1)e resto 1\ (constante) tais que P1= Q0 • (x+ a)+ R0 (1)
li. Quando dividimos Q0 por (x + a), obtemos quociente Q1(de
-2
-3
-4
2
5
9
-2
-7
-1 6
5
12
-8

• grau n - 2) e resto R1 (constante) tais que 00 = Q1· (x + a)+ R1

(2) e substituindo (2) em (1), resulta:
P1 = O, · (x + a) 2 + R1 · (x +a)+ R0 (2*)
Ili. Quando dividimos O, por (x + a), obtemos quociente 0 2 (de
grau n - 3) e resto R2 (constante) tais que:
1
-5
-6
14

Resposta : y6- 6y5 + 14y4- 16y3 + 12y2 - 8y + 4 = O

Q1= 0 2· (x +a)+ R2(3) e substituindo em (3) em (2*), resu lta:
P1 = Q2 · (x + a) 3 + R2 • (x + a) 2 + R, · (x + a)+ R0 (3*)

e assi m por diante até:

Transformação Recíproca
Chama-se transformação recíproca aquela em que a relação
IV. Quando dividimos Qn_2 por (x + a), obtemos quociente Q0 _ 1
de transformação é:
(de grau O) e resto Rn_, (constante) tais que:
Qn-2 = On 1. (x + a)+ Rn-1(n)
e substituindo (n) em (n - 1)', resu lta: ( y = ~,x*o )

•
P, = Qn-l · (x + aY' + R,,_ 1 · (x + a) 11 • 1 + ... + R1 · (x + a)+ R0
A divisão de 0"_1 por (x + a) dá quociente O e resto R,,, Dada a equa ção primitiva P1(x) = O, substituindo x por..!. e
portanto 0,,.. 1= R", resulta ndo: y
P1= R (x + a)" + R,,.. 1 · (x + a)" 1 + ... + R1 · (x + a) + R0
0 • fazendo as simplificações, obtemos a transformada Piy) = O, cujas
O que prova a tese. raízes são precisamente os inversos das raízes de P1(x) = O. Isto é:

• Dispositivo de Horner - Ruffini

Do teorema anterior resulta que a transformada aditiva de
Se a equação polinomial a"x" + a.,.. / 1- 1 + ... + a,x + a0 = O
tem como raízes a 1 com i e (1, 2, 3, ..., n}, então a equação

:rn~:'.(~Y\'~m.:~m::,:: ~. ". º é d, fo,m,

• P1(x) = O, de grau n, é definida pelos n + 1 restos das divisões do
polinômio P1, sucessivos quocientes, por x +a . As sucessivas divisões
por x + a podem se r feita s rapidamente com auxíl io do dispositivo
de Horner - Ruffini (semelhante ao de Briot - Ruffini):
Com isso, a equação polinomial a0X' + a1xn- 1 +... + a,,..,x +ª" =O

tem como raízes _2_, a 1 * O com i e {1 . 2, 3, .... n}.

a,
-a
t--------º-º--------.---1 R0 Relações de Newton
-------º-1_____...,....___.I R,
•• -------º .'~. --.-----'
,_______0_3 _1 I R3
R2
Sejam r1, r2, r3, ••• , r,, as raízes da equaçãoª" · X'+ a,,_ 1· x'... 1 +...

essa equação são:

*
...+ a, + a0 = O. com (a 11 O e n ~ 1). As relações de Girard para

•
••
--------7--------
º" 1 IR
n-1

Por exem plo:

• 1. Dada a equação x3 - 2x 2+ x + 1 = O, obter sua transformada

pela relação y = x + 2.
-2 1 -2
-4 9 1
- 17 = R0

--6 21 = R1 Agora será desenvolvida uma técn ica para o cálculo de

1
\ = r~ + r~, k e N*, ou seja, a soma das k - ésimas potências das
- 8 = R2

••
1 ra ízes de uma equação do 2º grau ax 2 + bx + c = O.
1 = R3 Para k = 1 a soma se reduz à primeira relação de Girard:
51= r1+ r2 , onde s1= a 1= r 1+ r2
Resposta: (x + 2) 3 - 8(x + 2) 2 + 21(x + 2) - 17 = O

•• ITA/IME
MATEMATICA li ••
••
Volume 2

Sabendo que a2 = r / 2 • temos: Sabemos que:

ax 2 +bx+c = O
ax 2 = -bx-c
2 b
X =--·X--
a
e
a
lr1+ r2 + r3
r1r2 + r,r3
í1í2f3 = CX3
= o: 1 = S1
+ rir3 = 0:2
••
Mas:
ª1 = ri + r2
ª 2 = í/2
Com isso, teremos:

x3 =-~x 2 -~x-~
a a a
xk = CX1Xk- 1 - CXzXk - 2 + CX3Xk- J
x(xk- 3 ) ••
Teremos:
x2 = a,x - a 2
xk = a ,x•-' - a2xk-2
x (xk-2) Como r" r2 e r3 são raízes, teremos:

r~ = 0:1r'!'- ' - air~-z + ª3't-3

••
Substituindo r1 e r2 na relação acima, obtemos:
rt =o:iri'-1 -
fi'
a,rt
= CXh -I - cx,r!- 2
2
r} = <X1~- • - cxir;-2 + 0:1G-3
rf = air; -, - cxzrt -2 + CX3r} - 3
••
••
Somando as duas equações acima encontrare mos uma Somando as três equações acima encontraremos uma fórmula
fórmula de Newton para uma equação do 2º grau ax2 + bx +e= O. de Newton para uma equação do 3º grau ax3 + bx 2 + ex+ d = O.

Por exemplo:
Por exemplo:

(OBM/200 1) Sejam a , b e e números reai s não nulos

••
••
(O.M .lsrael/1997) Determine as soluções reais da equação ta is que a + b + e = O. Calcule os possíveis valores de

~13+x +~4-x =3 (a3 +b3 +c 3 }2 (a4 +b 4 +c 4 )

Solução: ( as +bs + cs)2
Vamos utilizar artifícios matemáticos:
~13+x = a e ~4 - x =b
Com isso:
Solução:
Sabendo que:
••
{
a+b = 3
a4 +b4 = 17
Utilizando a fórmula de Newton, obtemos:
Sn = <X1Sn- 1- CX2Sn- 2
lo: 1 = a+b+c
0:2 = a · b + a · e + b · e
cx 3 = abc ••
Onde: De acordo com a fórmula de Newton, temos:

Sn = a" + b" + e" :. Sn = CX1Sn- l -

S0 = 3
s, = 0
CX2Sn- 2 + CX3Sn- J
••
Então:

••
54 = 353 - CX2S2 Com isso:
S3 = 3S 2 - cx 2S1 x (3)
52 = -ct.iSo + CX3S_1 :. Si = -3Cl 2 + a 3 ( : : ) :. Si = -2o: 2
S2 = 3S 1 - o.2S0 x (9)
5_1 = 2+ 2+ 2= bc + ac + ab :. s_, = a 2

••
Somando as expressões acima, teremos:
S4 = 27S 1- cx2S2 - 3cx 2S1- 9a2S0 a b e abc a3
S3 = - o:2S1 + CX3So :. 53 = 3a3
17 = 51 - CX z ( 9 - 20:2 )- 90.2 - 180:2
54 = - 0:2S1 + 0:3S1 :. S4 = 2<Xi
a~ - 18o:2 + 17 =O:. {~:: i7 Ss = - 0:2S3 + 0:3S2 :. Ss = -Saz0:3

Portanto:
a·b=1
CXz= a·b:. { a·b = 17
Portanto, o valor da expressão
igual a:
(SS (S4) 9tt~. 2a~ 18
(a3+ b3 + c3 )2 (a4 + b4 + e• )
(a5 +b5 +c 5 )
2 é
••
••
Com isso, teremos duas equações:
(ss)2 = 2Sn~cxl = 25
x2 - 3x + 1= O: . x = 3 ± Js
2
x2 - 3x + 17 = O { não tem raízes reais) Agora, desenvolvimento a fórmula de Newton para uma
equação do n-ésimo grau Sk = r~ + r~ + r~ +... + r~. k e N*, ou
Agora, será desenvolvida uma técnica para a equação do 3° grau
Sk = r~+ r} + r~. k e N*. ou seja, a soma das k-ésimas potências
das raízes de uma equação ax3 + bx2 + ex+ d = o.
seja, a soma das k-ésimas potências das raízes de uma equação
ªº
anx" + a,,_1 x11- 1 + ªn-2x..,..2 .. , + alx + = o.
••
ITA/IME ••
 • MATEMATICA li
•• Volume 2

l
Como r, , r2 , r3 , .• . , r, são raízes, teremos: 09. (Olimpíada Americana - Adaptada) Se (a, b, c) são raizes do
ª"r," + ª"_,r;--1+ a., zr,"-2+ ... + a,r11+ ªº = 0 x+ y + z = 3
anrr +an_,r_;• -I +a,, zrr-2 + ... +a,rl +ao= o sistema de equações x2+ y 2 + z2 = 3 . Determine o valor de

•
xJ + y3 + z3 = 3
~r:: + ~ -,r;- + ~ _2r; -2 + ... + a,r~ + a0 = O
1 a2016 + b201G + c20I6_
A) 1 B) 3
Somando as equações acima, encontraremos a seguinte fórmula
C)S D) 2015
de Newton:
E) 2016

•• li Seção nó cego - 5
10. (Olimpíada Canadense - Modificada) Sabendo que a equação
~x + 4 - ifx = 1 tem a e b como as únicas raízes. Então, o
algarismos das unidades de a2016 + b2º' 6 vale:
A) 1
C) 4
B) 2
D) 6
E) 8
Esta seção nó cego tem como objetivo principal aprofundar os
seus conhecimentos, isto é, todos os problemas aqui contidos 11. (lndia) Sejam a , b e e as raízes positivas de x3 - x2 + 4x - 1 = O.
envolvem um raciocínio matemático apurado e uma certa dose
de criatividade. a./i b./i c./i
- +-+-=a
a b c
01. (Hong Kong/1997) Se a, b e e são as raízes da equação a.fi. b.fi. c./í
as - bs bs - cs cs - as Sabendo que - + - + - = p e,
x3 - 2x2- 3x- 4= O. Ovalorda expressão - - + - - + - - az b2 c2

•• é Igua1 a: a-b b-c c-a a12 b 12 c12

- +-+-=0
A ) 180 B) 181 aJ b1 c3
C) 182 D) 183
E) 184
s = ( ª,rz + b./í + c12 + 4P) -(a-2 + b-2 + c 2 ) . Então, a soma dos
a+e
02. (OMRN/1993) Sejam a, p e y números tais que a 3 + pa + q = O;
133 + píl + q = O e y3 + py + q = Oonde p e q são números reais. algarismos de S é igual a:
Mostre que a+ fl + y = O. A) 1 B) 2
D) 4

•
C) 3
03. (Ca nadá) Se a, b e e são as raízes da equação x3 - x2 - x -1 = O. E) 5
1. Mostre que a, b e e são distintas
ª1982 _ bl982 bl982 -c1982 c1982 _ ª1982 12. (Escola Naval/2006) As raízes da equação a, b e e da equação
11. Mostre que - - - - + -- -- + -- -- é um
a- b b-c c-a x3 + mx2- 6x + 8 = O, m real, representam os 3 primeiros termos

••
número inteiro. _ . , . S 1 1 1 3

l
de uma progressao antmetIca crescente. e - + - + - = - - ,
x +y + z = 1 ab bc ac 8
4 o valor de 17° termo da PA vale:
04. (Peru/2001) A partir de x2 + y2 + z1 =9. O valor de 4 4 •
A) 38 B) 41
·
é igual a: _x3 + y 3 + z3 = 1 X +y +z
C)46 D)51
E) 57
A) 1/33 B) 2/33

••
C) 4/33 D) 16/33
E) 64/33 13. (ITA- Efomm/2008) No desenvolvimento de (ax2 - 2bx + c + 1)5
obtém-se um polinômio p(x) cujos coeficientes somam 32 .
05. (EUA/2003) Considere o polinômio p(x) = x6 - x5 - x3 - x2 - x e Se O e - 1 são raízes de p(x), então a soma a + b + e é igual a:
Q(x) = x• - x3 - x2 - 1. Sabendo que z,, z,, z3 e z4 são as raízes de A) - 1/2

•• Q(x) = O, então p(z, ) + p(z2) + p(z) + p(z4 ) é:

06. (Olimpíada Americana) Prove que as raízes de x5 + ax• + bx3 +

cx 2 + dx + e = O não podem ter todas reais se 2a 2 < 5b.
B)-1/4
C) 1/2
D) 1
E) 3/2

•• 07. (Olimpíada Americana - Adaptada) O produto de duas das

quatro raízes da equação x• - 18x3 + kx 2 + 200x - 1984 = O é
- 32. Então, o valor de k é igual a:
14. (Rom~nia) Seja a um número real tal que a 3 - a - 1= O. Então,
o valor numérico de ~3a 2 - 4a + o.~2cx 2 + 3o. + 2 é igual a:
A) 1 B) 2

••
A) 79 B) 86
C)3 D)4
C) 93 D) 100
E) 5
E) 107

15. (O.C.M. - Adaptada) Sejam a, b, e e d as raízes complexas

••
08. (Rússia) Sejam a, b e e números reais tais que as equações
do polinômio p(x) = x• + 6x2 + 4x + 2. Se o polinômio
x2 + ax + 1 = O e x1 + bx + c = O possuem exatamente uma
q(x) = x4 + ax3 + px2 + Ox + y tem como raízes a2, b 2, c2 e d2, então
raiz real comum e as equações x2 + x +a= O e x2 +ex+ b = O
o valor de p + 9 é igual a:
também possuem exatamente uma raiz comum. Então, o valor
A) 12 B) 16

••
da soma a + b + c é igual a: ()20 D) 48
A) - 3 B) - 1
E) 52
C) 1 D) 3
E) O

•• ITA/IME
MATEMÁTICA li ••
Volume2

Teorema das raízes inteiras e racionais De acordo com o teorema anterior, p - q é um divisor de
••
ª" *
Sejam p(x) = a0 • x" + a. _1 · x" - 1 + .... ...... + a, + a0, com
*
O e a0 O, um polinômio de grau n(n e N•) de coeficientes
inteiros, isto é, (a 0 , a0 _ 1, ..... a1, aJ e Z e o número racional E,
P( l ), que é ímpar, ou seja, p - q também é lmpar.
Como P(0} = ª" é lmpar e p é um divisor de a., então,
p também é ímpar.
Corno p - q e p são ambos números ímpares, então q é um
••
••
q
com p e Z*, q e Z* e rndc(p,q)=1. número par, não podendo ser igual a unidade. Assim, p/q nunca vai
Assim : ser igual a um número inteiro. Portanto, P(x) não possui ralzes inteiras.

Teorema 8.4: Seja P(x) = a0 x11 + a1x0 - I + ... +a. um polinômio

E é raiz

••
Se equação p(x) = O, então p é divisor de a0 e q é
q com coeficientes inteiros. Se a0 , a0 e P( 1) são números ímpares, então
divisor de ªn · a equ.:3ção P(x) = O não possui raiz racional.

DEMONSTRAÇÃO:
Teorema 8.1: Se p/q (p e q primos entre si) é um número

•
Vamos supor que P(x) tenha uma raiz racional p/q, p e q
racional que é raiz do polinômio P(x) = a0 x" + ª?" - 1 + ... + a,, com
primos entre si e que a0 e a0 são lmpares.
coeficientes inteiros, então:

••
Substituindo x por p/q, impondo que P(p/q) = O e
1. q é divisor de a0;
li. p é divisor de a11 ; multiplicando a equação por q", temos:
Ili. p - mq é um divisor de P(rn) para m inteiro. Em particular, p - q
a"p• + ª•- ,p• - ,q + ª" 2P" - 2q2 + ... + a,pq• - 1 + aoq"= O(*)
é um divisor de P(1 ), p + q é um divisor de P(- 1).

DEMONSTRAÇÃO:
1. Substituindo p/q em P(x), nós obtemos, depois de multiplicar
por q":
Notemos que as primeiras n parcelas são divislveis por p:
p I a0qª ~ p I a0 ~ p é ímpar.
Notemos que as últimas n parcelas são divislveis por q:
q I a11 p" ~ q I a0 ~ q é ímpar.
••
ªaP" + ª1Pn-1 q + ... + ª" - 1pq" - 1a"q" = O

Então: a0p"/q = - (a 1p" - 1 + ... + a0 _ 1pq• - 2 + a0 q" - 1) e a0 q"/p =

- (aop" · , + a,p" - 2q + ... + ª" - 1q" - 1)
Como p e q são ambos ímpares, então a paridade de
cada parcela é determinada pelos coeficientes a;do polinômio, e a
paridade de a0 p" + a0 _ 1p" 1q + a0 _ 2p" - 2q2 + ... + a1pq" - 1+ a0q" = O
••
••
é determinada pela paridade da soma de todos os coeficientes a1.
Os lados direitos das duas igualdades contêm somente Como P(1) = a0 + a0 _ 1 + a0 2 + ... + a1+ a0 , a paridade de
inteiros, ou seja, a0p"/q e a0 q"/p são inteiros. P(1) também é determinada pela soma dos mesmos coeficientes.
Corno p e q são primos entre si, então a0 é divisível por q
Entretanto, P(1} é ímpar e (*) é par (igual a zero), que é uma
e a0 é divisível por p.

••
contradição. Portanto, P(x} = O não possui raiz racional.
li. Rearranjando os coeficientes de P(x) em potências de x - rn:

P(x) = a/x - m)" + c1(x - rn) 0 - I + ... + c0 _ 1(X - m) + c.

.,•
Observações:

1. O teorema das raízes racionais não garante a existência

Os coeficientes cI, c2, ... , c. são inteiros, desde quem é um da raiz racional E; garante apenas que se essa raiz existir,
inteiro, c. = P(rn). q
Substituindo x = p/q, temos: alp- mq)" + cI(p - mq) 0 - 1q + então p é divisor de a0 e q é divisor de ª"·
... + cn _,(p - mq)qn- 1 + cnq" = o
Então: c,,q"~-mq)=a0(p-rnqJ1- 1+ cI(p-mqY,-2q + ... +c,, _,q•- 1
Como o lado direito da igualdade é um inteiro, então c0 q"/
(p - mq) é um inteiro.
2. Para a0 = 0,é imediato que O é raiz dessa equação.
3. O teorema das ralzes racionais vale para equações algébricas
••
Corno p e q são primos entre si, então c" = P(m) é divisível
por (p - mq)
Teorema 8.2: Se n é um número inteiro que é rai z do
polinômio P(x) = a0 x" + a,xn - I + ... + a0 com coeficientes inteiros,
de coeficientes racionais.
4. Se P(x) admite uma raiz inteira a (o. * 0),então o. é divisor de a
5. Se P(x) é mônico, isto é a0 = 1, e P(x) tem raízes racionais,
0•
••
••
então tais ralzes são inteiras.
então n é divisor de a0 •

DEMONSTRAÇÃO:
Na verdade este teorema é um caso particular do Raízes irracionais

••
teorema anterior, urna vez que todo número inteiro é racional, Sejam P(x) um polinômio de grau n(n e W) de coeficientes
bastando fazer com que q assuma somente os valores - 1 ou 1
racionais, a e b números racionais, com (b ,,_ O), Jp e .jq números
(que são divisores de a0 ) . Assim, a, as possíveis raízes racionais de
irracionais, com p e q racionais não nulos p, q e Q*). Pode-se
P(x) são os divisores de ª"·
provar que:
Teorema 8.3: Seja o polinômio P(x) = a0x" + a,x•- 1+ ... + a0 ,
com coeficientes inteiros. Se P(0) e P(l) são números lrnpares, então
o polinômio P(x) não possui raízes inteiras.

DEMONSTRAÇÃO:
1. Se a+ bjp é raiz da equação P(x) = O.então a- bjp também é
raiz dessa mesma equação.
li. Se um dos números reais do conjunto .
A = {Jp + Jq, Jp - Jq, Jq - Jp, - Jp - Jq} é r a i z d a •• •
Suponhamos que P(x) possua raízes racionais da forma p/q, equação P(x) = O. então todos os outros números do conjunto

•
onde p e q são inteiros primos entre si. A também serão raízes dessa mesma equação.

ITA/IME
•
• MATEMÁTICA
Volume 2
li

• Para demonstrarmos as raízes irracionais, vamos inicialmente

revisar algumas condições de irradonalidade.

Lema 1: Se a e b são números racionais, então a + b../3 = oç::> a = O

Por outro lado:

p(a -b,/3)=c0 (a -b/3)" + c0 _ 1(a - b,/3)"- 1+ ... + c,(a - bJ3) + e;, ~

p(a-M) = cJXn -Yn./3) + cn_ ,(Xn- -Yn- ,/3) + ... + c,(X,-Y,./3) + ¼ =:>
Lema 3

• e b = O.
DEMONSTRAÇÃO:
a + b.J3 = O (:::)a= - b../3 ç::> a = O e b = O, pois se assim não
ocorresse teríamos um número racional igual a número irracional.
Lema 2: Se a e b são números raciona is e n é número natural,
p(a - b-/3)= [c0 • X0 + c0 _ 1 • X,,_

Por (1) conclui-se que p(a - b./3) = O.

+ ... + c,X, + Col-J3[c,. ·Y,. +e,._, ·Y0 _ + ... +c1 • Y,)

Observação:
então (a+ b/3)" =X+ Y../3, onde X e Y são números racionais.
Note que os números da forma a + b.fr, onde r é
D EMONSTRAÇÃO: número racional cuja raiz quadrada é irracional, a e b são

•
Aplicando o desenvolvimento em binômio de Newton: números racionais, funcionam da mesma maneira para

=(~ }· + ( ~ }
as equações de coe fi cientes racionais que os números
( a + b../3)" " - 1 b../3 + (; } " - 2 3b2 + complexos funcionam para as equações de coeficientes reais.
Assim, se a + b.fr é raiz de multiplicidade n(n e IN *) de uma
+ (; )+ a"- 3 3../3b3 + ... + (~ )(b../3)" ~ equação com coeficientes racionais, en tão a - b./r ta mbém
é raiz desta mesma equação tam bém com multiplicidade n.

• (a+ b../3f

~
= [(~}" + 3(; }" - 2b2 + ..-] +

+ ../3[ ( } n-lb + 3(;}"- 3 3

b + ··.J
Teorema 6. (Raízes Irracionais) Seja ~ = b; + e, ..fd

(a) t, + t 2 "' t 1 + t2 .
(b) t , · t2 = t;° · t;.
b, - C1 Jd,
em que b1, s_ e <!_são números racionais e ./d é irracional. Então,
e\=

(c) Se P(x) é um polinômio com coeficientes racionais, tais que t, é

Obviamente, os dois números dentro dos colchetes são uma raiz de P(x), então f, é também uma raiz.
racionais, uma vez que as únicas operações realizadas em sua
DEMONSTRAÇÃO:
determinação são multiplicações e somas de números racionais.
Lema 3: Se a e b são números racionais e n ê um número natural, (a) Temos que t, + t2 = (b, + c, .Jd) + (b 2 + c2 .Jd) = (b 1 + b2) +
então (a+ b../3)" =X+ Y../3 se, e somente se, (a - b/ j)r, =X- Y·/3. (c, + c2) Jd . Então, t 1+ t 2 = (b 1 + b 2) - (c 1+ c2) ./d . Por outro
lado, t 1= b 1 - c1Jd e t2 = b2 - c2 .JêJ. portanto t 1 + 1i = f, + Ç

•
DEMONSTRAÇÃO:

(b) Temos que:

( a - b../3 r ~ ~
= ( }" - ( }" - 1 b/3 + (; }" - 2 3b2 -
D= (b1+ crv'd)(b2 + c2Jd) =

• - (;)+a" - 3 3../35 3 + ... + (-1)" (~ )(b../3)"

(a - b../3)" 3(;}"-
= [(~ } " + 2 2
b + ...]-
~ (b,b2+c,c2d)+(b1C2 +bic,)Jd"'

(b,b2 + c,ezd) - (blcl + b2c,) Jd

Além disso, ~ · lz = (b 1-
.
c 1 Jd )(b 2 - c2./d) = (b 1b2 + c,c2d) -
- (b 1c2 + b2c1) ./d. Portanto, t, · t2 = f, · t;
-A[(~ }"-b 3(; }"-
•
+ 3 3
b + .. -]
(c) Seja P(x) = anx" + ªn - 1x0- 1 + ... + a,x + a0 . Aplicando (a) e (b),
temos que:
Comparando a expressão acima com a expressão encontrada
no Lema 2 para (a + b../3)", pode-se depreender que se (a + b./3)"
P(Q"' a/Q" + a0 _ 1(f,)n · 1 + ... + a1(Q + a0

•• "'X+ Y../3, então ( a-b-/3)" "'X - Y /3, onde X e Y são racionais.

Lema 4: Dado um polinômio p(x) com coeficientes racionais, se

=
=
ª" (t,)" + ªn - ,(t,)"-
a,,t~+ ªn-1tt
= P(t 1) = O = O,
1
I + ... + a,(f,) +

+ .. . + a,t, + ªº
ªº

•• a+ b-/3 (com a e b racionais) é raiz de p(x), então a -b/3 também

é raiz de p(x).
D EMONSTRAÇÃO:
Seja p(x) = c.x" + c0 _ 1x" - 1 + .. + c1x + c0 • Se a + b../3 é raiz de p(x),
pois t 1 é uma raiz de P(x)
Teorema 8. (Raízes Complexas) Se p(x) = anx" + a0 _ 1X"- 1+ ... + a1x + a0
é um polinômio com coeficientes reais tal que z = a + bi é uma raiz,

•• então p (a + b./3) = O:

p(a + bJ3)=c,,(a + b/3r +c;,_l(a + bfir- + ... +cl(a+ W3)+,;=0 ~

1

cn(X,, + Y,,../3) + c11 _ 1(X,, _1+ Yn _,../3) + ... + c,(X, + Y,../3) + c0 :::)
Lema 2
DEMONSTRAÇÃO:
z
com a e b reais, b "'- O, então = a - bi é também uma raiz.

Se z é uma raiz de P(x)"' a"x" + an_1x"· 1+ ... + a,x + a0, então P(z) = O.
Assim,
P(z)- a"(z)" + ª"· ,(z)" - 1 + ... + a1(z) + a0 =
Lema 1
ª"-=z, + ªn- lzii=i" + ... + a,z + ªº ;;;
fc0 X0 +c0 _, ·X0 _ + ... +cl, +c,,J+-/3[c11 · \+ <;,_ 1·\ _, + ... +c, ·Y,)=0 ~
ã;: . z" + ªn- 1· zn -1 + ... + ~ . z+ ã;;;;;

••
a,J'+~ + ... +a,z+ã;; =
anz" + a,._1zn-l + .. . + a,z + ªº =
P(z) =O= O.

•• ITA/IM E
MATEMÁTICA li ••
Volume 2
••
m Seção nó cego - 6

Esta seção nó cego tem como objetivo principal aprofundar os

seus conhecimentos, isto é, todos os problemas aqui contidos
09. (Canadá) Seja P(x) = anX" + a,,_ 1xn-1 + ...

possui raízes inteiras.

+ a1x + a0 são coef icientes
inteiros. Se P(0) e P(l) são ímpares, então prove que P(x) não

10. (Balcãnica/2007) Seja a um número real positivo tal que

a3 = 6(a + 1).
••
envolvem um racioclnio matemático apurado e uma certa dose
de criatividade.

01. (IME/2012) Considere o polinômio 5x 3- 3x2 - 60x + 36 = O.

Prove que a equação x2 + a · x + a2 - 6 = O não possui solução
real.
••
l
11. (Vietnã) Resolva o sistema de equações:
Sabendo que ele admite uma solução da forma Jn , onde n é
um número natural, pode se afirmar que:
A) 1 ~ n < S
C) 1O s n < 15
E) 20 s n < 30
B) 6 s n < 10
D) 15 s; n < 20
x3 - 62 2 + 122 - 8 = O
y3 - 6x 2 + 12x - 8 = O
z3 - 6y 2 + 12y - 8 = o
••
02. (EUA) Sabendo que a equação x4 + 4x3 - 4cx + 4d = O possui 12. (IME/2006) Considere o polinômio P(x) = x5 - 3x" - 3x3 + 27x 2
- 44x + 30. Sabendo que o produto de duas de suas raízes
uma raiz dupla da forma a+ b-/3 com a < o, b > o e que e e

••
complexas é igual a 3 - i e que as partes reais e imaginárias de
d são números racionais . Então, o valor de a2 + b2 + c2 + d2 é
todas as suas raízes complexas são inteiras e não nulas, calcule
igual a:
todas as raízes do polinômio.
A) 4 B) 5
C) 6 D) 7

••
13. (OBM) Para quantos valores rea is de p a eq uação x3 - px 2 +
E) 8
px - 1 = Otem todas as raízes reais e inteiras?
A) 1 B) 2
03. (ITN2013) A soma de todos os números reais x que satisfazem
C) 3 D) 4
a equação 8./i+i +44(2.fi+i)+64 = 19(4./i+i ) é igual a:

••
E) 5 ou mais
A) 8 B) 12
C) 16 D) 18 14. (C hinese Mathematics Competitions and Olympiads 1993-
E) 20 2001) Para quantos valores reais de p as três ra ízes de
5x 3 - 5(p + 1)x2 + (71p - 1)x - (66p - 1) = O são números
04. (ITA/201 1) Com respeito à equação polinomial
2x" - 3x 3 - 3x 2 + 6x - 2 = O é correto afirmar que:
A) todas as raízes estão em Q.
B) uma única raiz está em Z e as demais estão em Q/Z.
inteiros positivos?
A) O
C)2
E) Infinitos
B) 1
~8 ••
C) duas raízes estão em Q e as demais partes imaginária não
nula.
D) não é divisível por 2x - 1.
E) uma única raiz está em Q/Z e pelo menos uma das demais
15. (C hinese Mathematics Competitions and Olympiads 1981-

1993) Qual é o valor de 1

21 990
995
L, (-3)" (1990)
2n ?
••
••
está em R/Q. A) O n• O
B) 1
05. (OMGO/2002) Seja P um polinômio com coeficientes inteiros, C)-1
mostre que se P(- 1), P(0) e P(l) não são divisíveis por 3, então 1
D) - -

••
P não admite raiz inteira. 2
06. (EUA) Sejam a, b e e reais positivos diferentes de 1, tal que:
3
E) -
a . b . c = 1000. Determine o valor numérico de x, na equação 2

••
abaixo: 16. (MIT/2004) Existe um polinômio P de grau 5 com a
seguinte propriedade: se z é um complexo número, tal que
X2 • [(log.1 0)2+(logb10)2+ (logc 10)2] +3 =1-2x- + 2x
1 -b+-2x
1 -
z5 + 20042 = 1, então P(z 2) = O. Sabendo que o quociente de
oga og ogc

••
P(l) é uma fração irred utlvel da forma ~ . Então, o valor de
~» s
07. (ITA) Seja a equação P(x) = O, onde P(x) é um polinômio de r + s é igual a:
grau m. Se P(x) admite uma raiz inteira, então P(-1) · P(0) · P(l ), A) 1 B) 2
necessariamente: C) 3 D) 4
A) vale 5.
C) é divisível por 5.
8) vale 3.
D) é divisível por 3.
E) Nenhuma das respostas anteriores.
E) 5

17. (MIT/2006) Sabendo que ak + i · bk para k = 1, 2, 3, 4 são as

raízes do polinômio f(x) = x" - 6x 3 + 26x 2 - 46x + 64 com ak,
••
08. (EUA) Sabendo que a1 = 12, a1 + 2 · a2 + 3 · a3 + 4 · ª• = 39 e
(al' a2, a3, ... ) formam uma progressão geométrica. Então, a
soma dos termos da progressão geométrica infinita é igual a:
A) 12 B) 24
bk inteiros e i é a unidade imaginária dos complexos. Então, o
valor da expressão lb,I + lb 21 + lb 31 + lb) é igual a:
A) 10
C) 12
B) 11
D) 13
••
•
C) 27 D) 36 E) 14
E) 45

ITA/IME
•
 • MATEMÁTICA li
•• Teorema de Bolzano
Sejam p(x) = O uma equação polinomial com coeficientes
Assim, em p(x) = x9 - 2x5 + 2x2 - 3x + 12. = O, existem
quatro variações de sinal de p(x); portanto, o número de p(x}
ralzes positivas de p(x) = O é 4, (4 - 2) ou (4 - 4). Como p(- x) =
Volume 2

- x9 + 2x5 + 2x2 + 3x + 12 = O tem uma variação de sinal, p(x) = O

•
reais e ]a; b[ um intervalo real aberto.
1°) Se p(a) e p(b) têm mesmo sinal, então existe um número par de tem exatamente uma raiz negativa. Assim, existem 4, 2 ou O raízes
raízes reais ou não existem raízes da equação em ]a; b[ . positivas, 1 negativa e no mínimo 9 - (4 + 1) = 4 raízes complexas.
2°) Se p(a) e p(b) têm sinais contrários, existe um número lmpar de (Existem 4, 6 ou 8 raízes complexas.)

m
raízes da eq uação em ]a; b[.

Seção nó cego - 7
Assim, o Teorema de Bolzano comporta uma interpretação

•
geométrica baseada, em resumo, no seg uinte:
• Sinal de p(a) = sinal de p(b) - - - -~ número par de raízes Esta seção nó cego tem como objetivo principal aprofundar
os seus conhecimentos, isto é, todos os problemas aqui contidos
• Sinal de P(a) ,t, sinal de p(b) - - - · número ímpar de raízes
envolvem um raciocínio matemático apurado e uma certa dose
de criatividade.
smal de P(a) ,t, sinal de P(b)
01 . (lbero/1985) Ache as raízes r 1, r 2 , r 3 , r 4 da equação
y y
P(b) ------- --- --------- · 4x2 - ax3 + bx2 - ex + 5 = O, sabendo que são reais positivas e
P(a) que satisfazem:

X b X 02. (lbero/1 987) Sejam r , s, t as r aízes da eq ua ção

x(x - 2) · (3x - 7) = 2.
P(a) A) Demonstre que r, s, t são positivas.
P(b) B) Calcule arctg r + arctg s + arctg t.

número lmpar de ralzes Obs.: Se denota por arctg a, o ângulo compreendido entre

•
Oe n cuja tangente é x .
sinal de P(a) = sinal de P(b)
03. (OMARGENTINA) Suponha que o polinômio p(x) = x" + a1 • xn- 1
y y + .. . + a0 _ 1 • x + a., possa ser fatorado como:
·------ ------------ ...

••
P(a) P(b)
p(x) = (x 1 + r,)(x + rz> ... (x + r,,) onde r 1, r2, r3, . .. , rn são números
reais. Prove que: (n - 1) - af <'. 2na 2 .
P(b) · -.' - - ~.. P(a)
04. (ITA/87) O conjunto solução da equação x7 + x + 5 = Oapresenta:
a b X a r1 = r2 b X. A) apenas soluções complexas.
B) apenas soluções reais negativas.

•• y
P(b)
y

r-1;
b
X
C) t rês soluções reais negativas e quatro soluções complexas.
D) uma solução real positiva e seis soluções complexas.
E) uma solução real negativa e seis soluções complexas.

05. (ITA/1991) Seja S o conjunto de todas as raízes da equação

P(a) P(a) 12x3 - 16x2 - 3x + 4 = O. Podemos afirmar que:

••
' A) Se ]- 1, O[u ]0, 1[u ]1, 2[
X B) Se ]-2, -1 [u ]0. 1[u )3, 4[
P(b) C)Sc [0,4]
D) Se ]-2, - 1[u ]1, 2[u]3, 4[

••
número par de raízes E) n.d.a.

06. (Un esp - Adapta da) Considere a função polinomial

A regra de sinais de Descartes P(x) = x3 - 3x + 1. Sobre a P(x) podemos afirmar que:
Se os termos de um polinômio p(x) com coeficientes reais 1. duas raízes complexas e uma raiz real;
forem listados em ordem decrescente das potências de x. dizemos li. duas raízes reais positivas e uma raiz real negativa;
que ocorre uma variação de sinal quando dois termos consecutivos Ili. uma raiz real com multiplicidade 2 e uma raiz real negativa.
diferem em sinal . Por exemplo, x3 - 2x 2 + 3x - 12 tem 3 variações
de sinal, e 2x 7 - 6x5 - 4x• + '1.7 - 2x + 4 tem 4 variações de sinal. É correto afirmar que:
A regra de Sinais de Descartes diz que o número de raízes A) todas são verdadeiras.
positivas de p(x) = O é igual ao número de variações de sina l de B) apenas I e li são verdadeiras.

••
p(x) ou menor que este número, diferindo deste por um número C) apenas li é verdadeira .
par. O número de raízes negativas de p(x) = O é igual ao número de D) apenas Ili é verdadeira.
variações de sinal de p(- x) = Oou menor que este número, diferindo
deste por um inteiro par. E) apenas I e Ili são verdadeiras.

•• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
li •
07. (ITA/2006) Sobre o polinômio P(x) = x5 - 5x 3 + 4x2 - 3x - 2,
podemos afirmar que:
A) x = 2 não é raiz de P.
17. (Espanha) Prove que não existem inteiros a. b, e e d tais
*
que o polinômio P(x) = ax 3 + bx2 + ex + d, a O satisfaz
P(4) ;;:; 1 e P(7) = 2. ••
••
B) P só admite raízes reais, sendo uma delas inteira, duas
racionais e duas irracionais. 18. (Aime) Seja P(x) um polinômio quadrático com coeficientes reais
C) P admite uma única raiz real, sendo ela um a raiz inteira. tais que P( 11) = 181 e x2 - 2x + 2 ~ P(x) ~ 2x2 - 4x + 3 para
D) P só admite raízes reais. sendo du as delas inteiras. qualquer número real x. O valor de P(21) é:
E) P adm ite somente 3 raizes rea is, sendo uma delas inteira e A) 721
duas irracionais.

08. (ITA/1994) Seja P(x) um polinômio de grau 5, com coeficientes

reais, admitindo 2 e i como rafzes. Se P( 1)P(-1) < O, então
B) 69 1
C) 67 1
D) 62 1
E) 58 1
••
o número de raízes rea is de P(x) pertencentes ao intervalo
1--1. 1( é:
A) O
C) 2
B) 1
D) 3
19. (O limpíada Americana) Se a > O e P(x) é uma função polinomial
de coeficientes inteiros que satisfaz
P(1) = P(3) = P(S) = P(7) = a e
••
P(2) = P(4) = P(6) = P(8) = -a.

••
E) 4
calcule o menor valor numérico possível de a ?
09. (MIT/2001) Defi nimos um poli nômio mônico irredutível com
coeficientes inteiros todo aquele polinômio de coeficientes 20. (Aime) Seja P(x) um polinômio com coeficientes inteiros tal que

••
inteiros que não pode ser mais fatorado, e fatoração prima P(17) = 10 e P(24) = 17. Além disso, a equação P(n) = n + 3
de um polinômio com os principais coeficientes como a possui duas soluções inteiras distintas n, e n,. Calc ule n, - n2 .
fatoração em mônicos polinômios irredutíveis. Quantos não A) 412
necessa riamente distintos polinômios irredutíveis mônicos na B) 414

••
fatoração prima de P(x) ;;:; (x 8 + x4 + 1) (xª + x + 1) (por exemplo, C) 416
(x + 1)2 tem dois fatores primos)? D) 418
A) 1 B) 2 E) 420
C) 3 D) 4

••
E) 5
21. ~Romênia - Adaptada) O valor da soma
igual a: k.~o
1 1
(- 1? ( 2: n ) 3• é
+1
10. Consideremos o pol inômio P(x) = x3 + 3x 2 + 5x + 2.
A) Mostre que P(x) tem apena5 uma raiz real. A)O
B) Mostre que essa raiz real é negativa.
C) Mostre que essa ra iz real é irracional.

11. Consideremos o polinôm io P(x) ;;:; anx" + .... + a1x + a0 , de

coeficientes rea is e grau ím pa r. Mostre que, se an > O, o
B) 1

C) cis(n;)

. (nn)
•
••
poli nôm io P(x) admite pe lo menos uma raiz rea l de sinal
D) CIS 6

•
contrário ao do termo independente a0 . E) -1

••
12. Consideremos o polinômio P(x) = a"xn+ .... + a1x + a0 , de grau 22 . (Treinamento para Ibero) Seja P(x) um pol inô mio co m
par (não nulo), tal queª"> Oe a0 < O. Mostre que esse polinômio coeficientes inteiros tal que P(21) = 17. P(32) =- 247 e P(37) = 33.
P(x) admite pelo menos duas raízes reais, sendo uma positiva e Prove que se P(N);;:; N + 51 pa ra algum inteiro N, então N ;;:; 26.
outra negativa.
23. Considere o subconjunto P. do conj unto dos números complexos.
13. Consideremos o polinômio P(x)
que ele é semp re cresce nte .
= Sx 3 - 4x2 + 2x + 7. Mostre
dado por: (z e «:; z = x + iy, com y2 = x + 4}. Se exatamente três
rafzes da equação x5 - 7x3 + 20x 2 - 44x + 80 = O estão em P.
duas das quais são números imaginários puros (parte real nula).
o produto das raízes desta equação que não pertence a Pé:
••
14. Consideremos o pol inômio P(x) = -x 3 + x2 + 3x + 4. Mostre que
ele é sempre decrescente.

15. (Bulgária) Determine o número de ralzes reais da equação

A) - 1
B) 5
C) 3i
D) 3
••
x •994 -
A)O
()4
xi + 1 = O.
B) 2
D) 1994
E) 4 - i

24. (ITA/74) A equação x!' - 1 = O, onde n é um número natural

maior do que 5, tem :
••
16. (Austrá lia - Adaptada) Sabendo que f é um polinômio mônico
de coeficientes reais tais que (x - 27) f(3x) = 27(x - 1) f(x) para
A) 1 raiz positiva, 1 raiz negativa e (n - 2) raízes comp lexas
quan do n é par.
•
todo número real x. Então, o valor da soma dos quadrados das
raízes de f vale:
A) 819
()82 1
B) 820
D) 822
B) 1 raiz positiva, (n - 1) raízes não reais qua ndo n é par.
C) 1 raiz negativa, (n - 1) raízes complexas quando n é ím par.
D) 1 ra iz positiva, 1 raiz negativa e (n - 2) raizes complexas
quando n é um número natu ral qualquer.
••
E) 823
E) NRA
••
ITA/IME
•
 •- MATEMÁTICA li
•• 25. (ITA/96) Considere o polinômio p(z) = z6 + 2z5 + 6z4 + 12z3 Mínimo múltiplo comum
Volume 2

••
+ 8z2 + 16z. Sobre as raízes da eq uação p(z) = O, podemos
afirmar que: Sejam A(x) e B(x) dois polinômios não identicamente nulos,
A} apenas uma é real. de coeficientes complexos. Dizemos que o polinômio m(x) é um
B) apenas duas ralzes são reais e distintas. mínimo múltiplo comum de A(x) e B(x), se m(x) é divisível por
A(x) e B(x) e não existe polinômio n(x) ~ O divisivel por A(x) e B(x)

••
C) apenas duas raízes são reais e iguais.
D) quatro raízes são reais, sendo duas a duas distintas. tal que o grau de n(x) seja menor que o grau de m(x). Em outras
E) quatro raízes são reais, sendo apenas duas iguais. palavras, o m.m.c. dos polinômios A(x) e B(x) é qualquer polinômio
não nulo de menor grau que é divisível por A(x) e B(x) .

Equações recíprocas Observações importantes:

Seja P(x} um polinômio de grau n(n e IN*) e a um número Sejam A(x) e B(x) dois polinômios mônicos, não identicamente

• complexo não nulo. Dizemos que a equação P(x) = O é uma

equação reciprota se, e somente se:

a é raiz P(x) =O:=:) _!_ é a raiz de P(x). de mesma multiplicidade.

nulos, e d(x) e m(x), respectivamente, o m.d.c. e o m.m.c. de A(x)
e B(x). Então, teremos:

( A(x) · B(x) = d(x) · m(x) )

a

Reconhecimento de uma equação recíproca Diferenças finitas

Seja P(x) um polinômio de grau m . Defina ók • 1P(n) =
Pode-se provar que qualquer equação recíproca tem grau Vk :?: 1, com 1P(n) = P(n + 1) - P(n).
ók P(n + 1) - ók P(n),
n e N tal que n ~ 2 e seus coeficientes extremos ou equidistantes
dos extremos são iguais ou simétricos. Teorema 1
Seja P(x) um polinômio de grau m, em que m > O. Então, mp(n) é
• Quando os coeficientes extremos ou equidistantes dos
uma constante diferente de zero.
extremos são iguais, dizemos que a equação recíproca é de

• •
1ª classe ou 1ª espécie;
Quando os coeficientes extremos ou equidistantes dos
extremos são simétricos, dizemos que a equação recíproca
Demonstração:
Seja P(x) = amx'" + a'" 1xm- 1 + ... + ªl + a0 um polinômio qualquer.

•
é de 2ª classe ou 2ª espécie. Então

óP(n) = P(n + 1)- P(n) = 3n,(n + lt + 3m_1(n + 1r - 1+ ... +

Resolução de uma equação recíproca a1(n + 1) + ao - (a.nn'" + ªm-lnm-l + ... + a1n + ao)
Para resolver uma equação recíproca de grau n, n e N e
n 2!: 2 devemos proceder da seguinte maneira: Ê fácil ver que o grau de óP(n) é m -1 e seu termo de maior grau

é am(~)nm- i, poisam~ O.
lº) Se a equação for de grau par e de 1ª classe, dividir todos os
n 1
termos por x 2 e fazer x + - = y .
X Dessa forma, para k 5: m, o grau de k P(n) é m - k. Portanto.

••
2°) Se a equação não for de grau pa r ou de 1ª classe, verificar se os quando k =mo grau de ómP(n) é O, assim 6'" P(n) é uma constante
números 1 e -1 são raízes (sempre pelo menos um deles será diferente de zero .

m
raiz) e reduzir essa equação, a partir da eliminação das raízes
1 e - 1. até chega r numa equação recíproca de grau par e de
1ª classe (em geral, usando o dispositivo prático de Briot Seção nó cego - 8
- Ruffini) .

•• Máximo divisor comum

Sejam A(x) e B(x} dois polinômios não identicamente nulos,
de coeficientes complexos. Dizemos que o polinômio d(x) é um
Esta seção nó cego tem como objetivo principal aprofundar
os seus conhecimentos, isto é, todos os problemas aqui contidos
envolvem um raciocínio matemático apurado e uma certa dose

•• máximo divisor comum de A(x) e B(x). se A(x) e B(x) são ambos

divisíveis por d(x) e não existe polinômio p(.x) de grau maior que o
grau de d(x) tal que A(x) e B(x) sejam divisíveis por p(x).
de criatividade .

01 . (IME/2013) Os polinômios P(x) = x3 + ax 2 + 18 e

Q(x) = x3 + bx + 12 possuem duas raízes comuns. Sabendo

• 1.
Observações importantes:
As raízes comuns a dois polinômios A(.x) e B(x) são as raízes
do polinômio d(x) tal que d(x) é um polinômio m.d.c. de A(x)
e B(x).
que a e b são números rea is, pode-se afirmar que satisfazem
a equação:
A) a= b
B) 2a = b
C) a= 2b
2. Dois polinômios A(x) e B(x), não identicamente nulos, são ditos D) 2a = 3b

••
primos entre si quando o m.d.c. de A(x) e B(x) é uma constante E) 3a = 2b
k, com k e C* .

•• ITA/ IME
 MATEMÁTICA li ••
Volume 2

02. Se (a,, a2 , a3, ... , a) é uma progressão geométrica tal que:

••
07. (ITA/1997) Seja S o conju nto de todas as raízes da equação

••
1. a razão é maior do que 1; 2x6 - 4x 5 + 4x - 2 = O. Sobre os elementos de S podemos
li. a soma dos quatro primeiros termos vale 30; afirmar que:
Ili. a soma dos quadrados dos quatro primeiros termos vale 340. A) todos são números reais.
B) 4 são números reais positivos.

••
Seja Sa soma dos algarismos do quinto termo desta progressão C) 4 são números reais.
geométrica. Então o valor de S2 é igual a: D) 3 são números reais positivos e 2 não são reais.
A) 16 E) 3 são números reais negativos.
B) 25

••
C)36 08. (IME/1986)
D) 49 A) Mostre que se P(x) = a0 + a0 x + a0x2 + a0x3 + a0 x4, então existe
E) 64 um polinômio g(x) do segundo grau, tal que P(x) =g(x + x- I).
8) Determine todas as raízes de P(x) = 1 + 4x + 5x 2 +

••
03. (China - Adaptada) Saben do que a e P são os valores 4x 3 + x4 .
reais positivos de x e y que satisfazem a equação
09. (Aime) Sejam x1, x2, ... , x7 números reais tais que
log(x 3 +~ +¾)= logx+logy . Então, o valor da expressão

••
X I + 4x 2 + 9x 3 + 16x4 + 25x 5 + 36x 6 + 49~ = 1;

4x 1 + 9x2 + 16x 3 + 25x4 + 36x5 + 49x 6 + 64~ = 12;

9 -a 2 - ~ 2 +3 · a -~+S é iguala:
9x I + 16x2 + 25x 3 + 36x4 + 49x5 + 64x 6 + 81x 7 = 123.
A)4
B) 5
C)6
D)7
E) 8
•• Determine o valor de 16x 1 + 25x 2 + 36x 3 + 49x 4 + 64x 5
+ 81x6 + 100~ .

10. (Bulgária) Determ ine o número de raízes reais da equação

04. (ITA/1991) Considere as afirmações:

1. A equação 3x4 - 10x 3 + 10x - 3 = O só admite raízes reais;
li. Toda equação reciproca adm ite um número par de raízes;
•• x 199,4 - x2 + 1 = O.
A)0
B) 2

••
Ili. As raízes da equação x3 + 4x 2 - 4x - 16 = O. São exatamente ()4
o dobro das ral:zes de x3 + 2x2 - x - 2 = O. D) 1994
Então:
A) apenas I é verdadeira . 11. Seja P(x) = x5 - Sx 3 + ªl 2 + a4x + a5 um polinômio com

••
coeficientes rea is. Se as raízes de P(x) satisfazem a desigualdade
B) apenas li é falsa .
C) apenas Ili é verdadeira . x5 s X4 S x3 S x2 s xI, onde x5 = -2-fi. . Determine os coeficientes
D) todas são verd adeiras. ª 3' ª• e ªs·
E) n.d.a.

••
12. Calcule a diagonal de um cubo, cuja aresta corresponde, em
unidades de medidas, ao maior dos módulos dentre todas as
raízes da equação x5 + 3x4 + 7x 3 + 9x2 + 8x + 4 = O.

05. (ITA) Considere a equação: det[ GZx) }x F(~)] = O, onde 13 . (Sulça) Se (x I, x2, x3 , x•. x5) é a única solução de números reais

F(x) =
x4 + x3 - x + 1
X
2
G2 (x) 4x 2 F2 (x)

x2 - 1
e G(x) = - - , com x e
X 1
m, x 'F O. •• 2X1 = X~ - 23
4x 2 = xf + 7
do sistema de equações 6x 3 = x~+ 14 . Então, o valor do

••
8x. =X~+ 23
Sobre as raízes reais dessa equação, temos:
10x5 = xi + 34
A) Duas delas são negativas.
B) Uma delas é um número irracional. produto dos algarismos de (xf +xi+ x~+xi+ xO é igual a:
C) Uma delas é um número par. A)0 B) 24
D) Uma delas é positiva e outra negative,.
E) N.d.a.

06. (Bulgária) Os comprimentos das alturas do ô.ABC são soluções

•• ()25
E) 120
D) 60

••
da equação cúbica x3 + kx2 + Px + m = O. Então o ra io do círculo 14. (MIT) Seja P(x) um polinômio de grau no máximo 3 tal que
inscrito no MBC é igual a: P(x) = 1 para x = 1, 2, 3, 4. Se P(S) pode ser escrita da
k -f 1+X+ X2
A)- B) -
m k a
forma b , onde a e b são números inteiros primos entre si,
-f
C)-

E)
m
-m
f
D) m
k
•• então o valor de a+ b vale :
A) 88
C) 90
E) 92
B) 89
D) 91

==========================================================---- - - - --===;·
•• ITA/IME
 •• MATEMÁTICA li
• 15. (IME - Adaptada) Seja m um inteiro maior que zero. Então, o
valor do somatório dos inversos dos cubos das raízes da equação
mx4 + 8x3 - 139x2 - 18x + 9 = O é igual a:
Coletânea Polinômios - 1979 a 2016
Volume 2

••
A) 72 B) 80 01 . (ITA/79) Se a, b, e são raízes da equação x3 - rx + 20 = O,
C) 84 D) 96 onde r é um número rea l, podemos afirmar que o valor de
E) 98 a3 + b3 + c3 é:
A)- 60
16. (Singapura) Suponha x0, x 1, x2, é uma sequência de números
.•• B) 62 + r
1000 C) 62 + r2
que satisfaz xo = 1000 e x,, = ---(xo
n + x, + X2 + ... + Xn_,) D) 62 + r3

•• pa ra todo n :?: 1. Então, o va l or da expressão

1 1 2
?Xº +2X1 +X z + 2X3 + 2 X4 + ... +2
997
Xggg +2
998 .
X1oooé igual a:
E) 62 - r

02. (ITA/80) Se as dimensões, em centímetros, de um paralelepípedo

reto-reta ngular são dadas pe las raíze s da equação
24x3 - 26x2 + 9x - 1 = O, então o comprimento da diagonal
A) 125 B) 175
é igual a:

••
C) 225 D) 250
E) 500 A) 7/12 cm
B) 9/24 cm
17. (Índia) Ca lcule o va lor da expressão, C) ffe. /12 cm

• co sec 2 ( , : ) + co sec2 ( ~:) + co sec 2 ( ~=).

18. (Aime -Adaptada) Os números complexos a, b e e são os zeros
D).J611 12cm
E) ..J73/12 cm

03. (ITA/82) Sabendo-se que o polinômio P(x) = ax3 + bx2 + 2x - 2

é divisível por (x + 1) e por (x - 2), podemos afirmar que:
de um polinômio P(z) = z3 + qz + r tal que lal + JbJ + lcJ = 2 50 .
2 2 2
A) a e b têm sinais opostos e são inteiros.

••
Sabendo que os pontos correspondentes a, b e e no plano complexo
são os vértices de um triângulo retângulo com hipotenusa h, então B) a e b têm o mesmo sinal e são inteiros.
o valor da soma dos algarismos de h2 é igual a: C) a e b têm sinais opostos e são racionais não inteiros.
A) 10 D) a e b têm o mesmo sinal e são racionais não inteiros .
E) somente a é inteiro.

•
B) 12
C) 15
D) 18 04. (ITA/82) Os valores de a, p, e y que tornam o polinômio
E) 20
P(x) = 4x5 + 2x4 2x3 + ax2 + Px+ y

••
-

19. (Aime - Adaptada) Sabendo queres são raízes reais de P(x) = x3

+ ax + b e r + 4 e s - 3 são raízes reais de q(x) = x3 + ax + b + 240, divisível por Q(x) = 2x3+ x2 - 2x + 1 satisfazem as desigualdades:
calcule a soma de todos os valores possíveis do Jbl . A) a> p> y

••
B) a> y > 13
20. (ITA/1998) Seja a um número real tal que o polinômio p(x) = x6 + C) p >a> y
2x 5 + ax4 - ax2 - 2x - 1 admite apenas raízes reais. Então: D) p > y > a
A) a e (2, <Xl[
E) y >a> p
B) ae (-1, 1)

•• C) a E ]- <Xl, - 7J
D) a E [-2, -1 (
E) a e ] 1, 2[
05. (ITA/83) Considere os números reais não nulos a, b, e e d em
progressão geométrica tais que a, b, e e são raízes da equação
(em x)x3 + Bx2 - 2Bx + D = O, onde B e D são números reais e

•• 21. ([ndia) A equação (x + 1) (x2 + 1) (x3 + 1) = 30x3 admite as raízes

a± Jt, , tal que a + b + c é igual a:
c
B > O. Se cd - ac = - 2B, então
16B2
A) (a1 + b2 + c2) (b2 + c1 + d2) = (ab + bc + cd)2 e b2 + c2 + d2 = - - -
B2 + 4B

••
A)8
B) 9 168
C) 10
B) (a2 + b2 + c2 ) (b1 + c2 + d2) =(ab + bc + cd)2 e a2 + b2 + c2 =- -
B2 + 4
D) 11
E) 12 168
C) (a2 + b' + c1) (b1 + c2 + d2) = (ab + bc + cd) e b2 + c2 + d2 = - -
B+ 4
22. (ln dia) No triângulo ABC de lados a, b, e que são raízes da equação
_ cosA cosB cose . 16B
x3 - 11x2 + 38x - 40 = O, entao--+--+-- é igual a: D) (a2 + b' + c2) (b + e + d) = (ab + bc + cd) 2 e a2 + b2 + c2 = - -
B+ 4

••
a b e
A) 1
B) 3/4 E) (a2 + b2 + c2) (b + e + d) = (ab + bc + cd)2 e a2 + b2 + c2 = 168
()2 8 +4
D) 9/16
E) 25/16

•• ITA/IME
MATEMÁTICA li ••
Volume 2

34. (ITA/1991) Considere as afirmações: 40. (ITA/ 1994) Seja P(x) um poli nômio de grau 5, com coeficientes
••
••
1. A equação 3x4 - 10x 3 + 10x - 3 = O só admite raízes reais; reais, admitindo 2 e i como raízes. Se P(1 )P(- 1) < O, então
li. Toda eq uação recíproca adm ite um número par de ra ízes; o número de raízes reais de P(x) pertence ntes ao intervalo
Ili. As raízes da equação x3 + 4x 2 - 4x - 16 =O. São exatamente ]- 1, 1[ é:
o dobro das raízes de x3 + 2x 2 - x - 2 = O. A) O B) 1

••
C) 2 D) 3
Então: E) 4
A) apenas I é verdadeira .
B) apenas li é fa lsa. 41. (ITA/95) A divisão de um polinômio P(x) por x2
- x resulta no

C) apenas Ili é verdadeira. quociente + 5x +3 e resto -7x. O resto da divisão de P(x)

6x2
D) todas são verdadeiras.
E) n.d.a.

35. (ITA/1991) Na divisão de P(x) = a5x5 + 2x4 + a,x 3 + 8x 2 - 32x + a3

por 2x + 1 é igual a:
A) 1
C)3
E) 5
2
B)
~4 ••
por x - 1, obteve-se o quociente (j;x):::. b/ + b3x3 + bi + b/ + b0
e o resto -6. Sabe-se que (b4, b3, b2 , b 1) é uma progressão
geométrica de razão q > O e q * 1. Podemos afirmar:
A) b 3 + a3 =
B) b4 + a4 = 6
10
42. (ITA/95) Sabendo-se que 4 + i./i. e .J5
são raízes do polinômio
2x 5 - 22 x4 + 74x 3 + 2x 2 - 420x + 540, então a soma dos
quadrados de todas as rafzes reais é:
A}17
•
••
C) b3 + b0 = 12 B) 19

D)b 4 +b 1 =1 6
C)2 1
D}23 e
••
E) n.d.a.
E} 25

l
36. (ITA/1992) Considere a equação:
43. (ITA/1 999) A equação polinomial p(x) =Ode coefic ientes reais

•
e grau 6 é redproca de 2• espécie e admite i como raiz. Se
2 2 2 105 255 _

.,•
det [ G(x ) 2x F(x) = O. onde: p(2) = - - e p(-2) = - , entao a sorna de todas as raízes
8 8
[G(x)]2 4x 2 [F(x)]2 de p(x) é igual a:
A) 10
B) 8
F(x) __ X4 + X3 - X + 1 2
X - 1 C)6
=- -, com

•
e G(x) x e R, x:,; O. Sobre
X2 X D)2
as raízes reais dessa equação, temos: E) 1
A) dua s delas são negativas.
B) uma delas é um número irracional. 44. (ITA/1999) Seja p(x) um polinômio de grau 3 tal que p(x) =

••
C) urna dela s é um número par. p(x + 2) - x2 - 2, para todo x e R. Se -2 é uma raiz de p(x),
D) urna delas é positiva e outra negativa . então o produto de todas as raízes de p(x) é:
E) N.d .a. A)36
B) 18
37. (ITA/1992) Sejam a e b constantes rea is. Sobre a equação:
x4 -(a + b)x 3 + (ab + 2)x2 -(a + b)x + 1 = O, podemos afirmar que:
A) não possui raiz real se a < b < -3 .
C)-36
D) - 18
E) 1 ••
••
B) não possui ra iz real se a> b > 3.
45. (ITA/93) Sabendo-se que a soma das raizes da equação,
C) todas as raízes são reais se I a 1~ 2 e I b 1~ 2.
D) possui pelo menos uma raiz rea l se - 1 < a s; b < 1. -1 O 2
E) n.d.a.
X Ü X Ü =Ü é -8

38. (ITA/1994) A identidade: x + 4

para todo real x * -1. Então

3

x3 +1
= 1+- ª- +
x+1
a + b + c é igual a:
bx + c
x2 -x+1
é válida
Ü
b
b
X
X
2 b
X 3

e que S é o conjunto destas raízes, podemos afirmar que:

••
A) 5
C) 3
E) 1
8) 4
D) 2
A)Sc (- 17, - 1]
C) Se [-1, 3]
E) S e [O, 3]
B)S c [1,5 l
D) Se [-10, O]
••
••
39. (ITA/1994) As raízes da equ ação de coe f ic ientes reais
46. (ITA/93) Saben do-se que a equação de coefi cientes reais
x3 + ax2 + bx + c = O são inteiros positivos consecutivos.
A so ma dos quadrados dessa s raízes é igual a 14. Então x6 - (a + b + c)x 5 + 6x 4 + (a - 2b)x 3 - 3cx 2 + 6x - 1 = O é uma
equação recíproca de seg unda classe, então o número de raízes
a2 + b2 + c2 é igual a:
reais desta eq ua ção é:

••
A) 190 B) 19 1 A) O B) 2
C) 192 D) 193 C) 3 D) 4
E) 194
E) 6

ITA/IME
•
•• MATEMÁTICA li
•
• 47. (ITA/93) Considere a equação de coeficientes reais

x5 +mx 4 +2.E.x 3 - 316x 2 +688x+p=O, m,,. O para a qual

Volume 2

54. (ITA/2000) Sendo 1 e 1 + 2i raízes da equação x3 + ax2 + bx + c = O,

em que a, b e e são números reais, então:
m A) b + c = 4 B) b + e = 3

•• 1 + 3i é raiz. Sabendo-se que a equação admite mais de uma raiz C) b + c = 2 D) b + c = 1

real e que suas raizes rea!s formam uma progresão geométrica E) b + c = O
de razão intei ra q cujo produto é igual a 64, podemos afirmar
55. (ITA/2000) A soma das raízes reais positivas da equação
E. é igual a:

••
que 4' 2 - 5 . 2• 2 +4 =o vale:
m
A)20 B) 30 A) 2 B) 5
() 40 D) 120 C) J2 D) 1
E) 160 E) /3
48. (ITN96) Considere o polinômio p(z) = "!' + 2z5 + 6z4 + 12z3 + 8z2 + 16z. 56. (ITA/2000) Sendo I um intervalo de números reais com
Sobre as raizes da equação p(z) = O, podemos afirmar que: extremidades em a e b, com a < b, o número real b - a
A) apenas uma é real. é chamado de comprimento de 1. Considere a inequação
B) apenas duas raizes são reais e distintas. 6x 4 - 5x 3 - 7x 2 + 4x < O. A soma dos comprimentos dos
C) apenas duas raizes são reais e iguais. intervalos nos quais ela é verdadeira é igual a:
D) quatro raízes são reais, sendo duas a duas distintas. A) 3/4 B) 3/2
E) quatro raízes são reais, sendo apenas duas iguais. C) 7/3 D) 11 /6

•
E) 7/6
49. (ITA/97) Seja So conjunto de todos os números reais da equação
2-x!'- 4x 5 + 4x - 2 = O. Sobre os elementos de S podemos afirmar 57. (ITA/2000) Seja P(x) um poli nômio divisível por x-1 . Dividindo-o
que: por x2 + x, obtêm-se o quociente Q(x) = x2 - 3 e o resto R(x).
A) Todos são números reais. Se R(4) = 1O, então o coeficie nte do termo de grau 1 de P(x) é
B) 4 são números reais positivos. igual a:
A)-5
C) 4 não são números reais.
B) -3
D) 3 são números reais positivos e 2 não são reais.
C)-1
E) 3 são números reais positivos.
D) 1
E) 3

• 50. (ITA) Sejam a,. a2 , a3 e a4 números reais formando, nesta ordem,

uma progressão geométrica crescente com a 1 ~O.Sejam x1, x2
e x3 as raízes da equação a 1x3 + ªi 2 +a 3 x + a4 = O. Se x, = 2i,
então:
A) x1 + x2 + x3 = - 2 B) x1 + x2 + x3 = 1
58. (ITA/2000) Considere as matrizes reais

a b 1
M = [O O º] [1 O
e I= O 1 O º]
C)xf +xh xi= 4 D) x1 • x2 • x3 = 8 O O c O O 1

• E) x, · x2 + x, · X 3 + >s · X3 = 5

51. (ITA/98) Considere a, b e Re a equação: 2e3X + ae2x + 7e' + b = O.

Sabendo que as três raízes reais x1, x2, x3 desta equação formam,
em que a,,. Oe a, b e e formam, nesta ordem, uma progressão
geométrica de razão q > O. Sejam À 1, À2 e À. 3 as raízes da
equação det (M - ÃI) = O. Se À. 1 À2 À. 3 = a e À1 + À. 2 + À3 = 7a,

•• nesta ordem, uma progressão aritmética, cuja soma é igual a

zero, então a - b vale:
A)S
C)- 9
B) - 7
D)-5
então a2 + b 2 + c2 é igual a:
A) 2 1/8
B) 91/9
C) 36/9

•• E) 9

52. (ITA/98) Seja a um número real tal que o polinômio p(x) = x6 +

2x 5 + aX" - ax 2 - 2x - 1 admite apenas raízes reais. Então:
A) a E [2, co[
0)21/16
E) 9 1/36

59. (ITA/2 00 1) O valor da soma a + b para que as raízes do

polinômio 4x4 - 20x 3 + ax 2 - 25x + b estejam em progressão
B) a E [- 1, 1) aritmética de razão 1/2 é:

••
A)36 B) 41
C) a e [- co, - 7)
()26 D)-27
D) a e [- 2, - 1[
E) -20
E) a e )1, 2]

• 53. (ITA/99) A equação polinomial p(x) = O de coeficientes rea is

e grau 6 é reciproca de 2• espécie e admite i como raiz.
t- d t d
8 - e P - = 8 , en ao a soma e o as as ra,zes
Se p( 2) = --105

de p(x) é igual a:
( 2) 2SS ,
60. (ITA/2001) O polinômio com coeficientes rea is

tem duas ra ízes distintas, cada uma delas com multiplicidade 2,

e duas de suas raizes são 2 e i. Então, a soma dos coeficientes
A) 10 B) 8 é igual a:

•• C) 6
E) 1
D) 2 A) - 4
C)- 1
E) 4
B) - 6
D) 1

• ITA/IME
MATEMÁTICA
Volume 2
li ••
61. (ITA/2002) A divisão de um polinômio f(x) por (x- 1) (x- 2) tem
resto x + 1. Se os restos das divisões de f(x) por x - 1 ex - 2 são,
respectivamente, os números a e b, então a2 + b2 vale:
A) 13
66. (ITA/2003) Das afirmações abaixo sobre a equação,
z4 + z3 + z2 + z + 1 :;:: O e suas soluções no plano complexo:
1. A equação possui pelo menos um par de raízes reais;
-•
••
li. A equação possui duas raízes de módulo 1, uma raiz de
B) 5 módulo menor que 1 e uma raiz de módulo maior que 1;
C) 2 Ili. Se n e IN* e r é uma raiz qualquer desta equação, então
D) 1
E) O tj~f <L
62. (ITA/2002) Sando que a equação x3 - px2 = q'", p, q > O, q -1; 1,
m e JN, possui três ralzes reais positivas a, b, e, então
logq [abc (a 2 + b2 + c2)• •b +<] é igual a:
k• I 3 2
~(são) verdadeira(s):
A) nenhuma.
8) apenas 1.
•-
A) 2m + p logqp
B) m + 2p logqp
C) m + p logqp
D) m- p logqp
C) apenas li.
D) apenas Ili.
E) apenas I e Ili. ••
E) m - 2p logqp

63. (ITA/2002) Com base no gráfico da função polinomial y :;:: f(x)

esboçado abaixo, responda qual é o resto da divisão de f(x) por
67. (ITA/2003) Seja k em tal que a equação 2x3 + 7x 2 + 4x + k = O
possua uma raiz dupla e inteira x1 e uma raiz~- distinta de x1•
Então, (k + x1)x2 é igual a:
A) - 6
•
(x-i}x - 1).
B) - 3
C) 1
0)2
E) 8
••
68. (ITA/2003) Sejam a, b, e e d constantes reais. Sabendo que a
divisão de P1(x) = x4 + ax 2 + b por Pz(x):;:: x2 + 2x + 4 é exata, e
que a divisão de P3(x):;:: x3 + cx2 + dx - 3 por P4(x) = x2 - x + 2
••
tem resto igual a - 5, determine o valor de a + b + e + d.

69. (ITA/2004) Para algum número real r. o polinômio 8x3 - 4x2

42x + 45 é divisível por (x - r) 2. Qual dos números abaixo está
- ••
64. (ITA/2003) Considere o polinômio P(x):;:: 2x + a2x2 + ... + anx"
cujos coeficientes 2, a2, .• . , ª" formam, nesta ordem, uma
mais próximo de r?
A) 1,62
8) 1,52
C) 1.42
••
progressão geométrica de razão q > O. Sabendo que

uma raiz de Pe que P(2) :;:: 5460, tem-se que o valor de - -

4-
_2 é
2
n2- q3
D) 1,32
E) 1,22
••
••
é iguala: q 70. (ITA/2004) A soma das raízes da equação z3 + z2 - Jzj2 + 2z = O, z
e a::, é igual a:
A)~ A) - 2
4
B) -1
~

••
B) C)O
2 D) 1
E) 2
C) !_
4

••
71. (ITA/2004) Dada a equação x3 + (m + 1)x 2 + (m + 9)x + 9 = O, em
D) .!_2 que m é uma constante real, considere as seguintes afirmações:
6
1. Se m e ] - 6, 6 (. então existe apenas uma raiz real ;
E)~ li. Se m = -6 ou m = +6, então existe raiz com multiplicidade 2;
8 Ili. 'v m e m, todas as raízes são reais.

+ ex + l
65. (ITA/2003) Dividindo-se o polinômio P(x) = x5 + ~ + bx2
por (x - 1), obtém-se resto igual a 2. Dividindo-se P(x) por
(x + 1), obtém-se resto igual a 3. Sabendo que P(x) é divisível
Então, podemos afirmar que é(são) verdadeira(s) apenas:
A)I ••
•
B) li
por (x - 2), tem-se que o valor de ab é igual a: C) Ili

••
A) - 6 e D) li e Ili
B) - 4 E) 1e li
C)4
0)7 72. (ITA/2004) Considere a equação x3 + 3x2 - 2x + d = O, em que
E) 9 d é uma constante real. Para qual valor de d a equação admite
uma raiz dupla no intervalo ]0, 1(?

ITA/IME ••
•• MATEMÁTICA li
•• 73. (ITA/2005) No desenvolvimento de (ax2 - 2bx + c + 1)5 obtém-se
um polinômio p(x) cujos coeficientes somam 32. Se O e -1 são
raízes de p(x), então a soma a + b + c é igual a:
.
80. (ITA/2007) Considere _ 16(1-ix
a equaçao: --
1+1x
3
. ) =(1+i
Volume 2

4
- . - -1-i.J .
1- 1 1+1

••
Sendo x um número real. a soma dos quadrados das soluções
A) _..!_ B) _ _!_
2 4 dessa equação é:
A)3 B) 6
C) 2 D) 1 ()9 D) 12
2 E) 1
E) i

•
2 8 1. (ITA/2007) Seja Q (z) um polinômio do quinto grau, definido sobre
o conjunto dos números complexos, cujo coeficiente de z5 é igual
74. (ITA/2005) O número complexo 2 + i é raiz do polinômio a 1. Sendo z3 + z2 + 1 um fator de Q(z), Q(0) = 2 e 0(1) = 8, então,
f(x) = x4 + x3 + px2 + x + q, como p, q e IR. Então, a alternativa podemos afirmar que a soma dos quadrados dos módulos das
que mais se aproxima da soma da rafzes reais de f é: raízes de Q(z) é igual a:
A) 4 B) - 4 A) 9 B) 7
C) 6 D) 5 C)S D)3

•• E) - 5

75. (ITA/2005)

A) Mostre que o número real o. = ~2 + .Js + ~2 - .Js é raiz da

E) 1

82. (ITA/2007) Sendo e um número real a ser determinado,

decomponha o polinômio 9x2 - 63x + c, numa diferença de

• equação x3 + 3x - 4 = O.
B) Conclua de (a) que a é um número racional.

76. (ITA/2006) Seja p um polinômio com coeficientes reais, de

dois cubos (x + a)3 - (x + b) 3 • Neste caso, la+ lbl - cj é igual a:
A) 104
C) 124
E) 144
B) 114
D) 134

83. (ITA/2008) Um polinômio Pé dado pelo produto de 5 polinômios

grau 7, que admite 1 - i como raiz de multiplicidade 2. cujos graus formam uma progressão geométrica. Se o polinômio
Sabe-se que a soma e o produto de todas as raízes de p são, de menor grau tem grau igual a 2 e o grau de P é 62, então o
respectivamente, 1O e -40. Sendo afirmado que três raízes de de maior grau tem grau igual a:
A) 30
p são reais e distintas e formam uma progressão aritmética,

•
B) 32
então, tais raízes são: ()34
A) i _.J193 3 i+ Jm D)36
2 6 "2 6 E) 38
B) 2 - 4.{13, 2, 2 + 4ÍÍ3
84. (íTA/2008) Considere o polinômio p(x) =a5'lf + a4x4 + a11 + a;x2 - a1,
C)-4, 2, 8
em que uma das ralzes é x =- 1. Sabendo-se que a,, a2• a3 , a4 e

•
D)-2, 3,8
a5 são reais e formam, nesta ordem, uma progressão aritmética
E) - 1, 2, 5
com a4 =2, então p(-2) é igual a:
2

••
77. (ITA/2006) Sobre o polinômio p(x) = x
5 - Sx + 4x
3 2 - 3x - 2
A) - 25 B) -27
podemos afirmar que: C) - 36 D)-39
A) x = 2 não é raiz de p. E) -40
B) pc só admite ralzes reais, sendo uma delas inteira, duas
racionais e duas irracionais . 85. Sobre a equação polinomial 2x 4 + ax 3 + bx2 + ex - 1 = O,

•• C) p adm ite uma única raiz real, sendo ela uma raiz inteira.
D) p só admite raízes reais, sendo duas delas inteiras.
E) p admite somente 3 raízes reais, sendo uma delas inteira e
sabemos que os coeficientes a, b, e são reais, duas de suas
ralzes são inteiras e distintas e

Então, o máximo de a, b, e é igual a:

2 - J.
2 2
também é sua raiz.

•• duas irracionais.

78. (ITA/2006) Considere o polinômio p(x) = x3 -(a+ 1)x + a, onde

a e 'll..O conjunto de todos os valores de a, para os quais o
A) - 1
C)2
E) 4
B) 1
D)3

•• polinômio p(x) só admite raízes inteiras, é:

A) {2n, n e IN}
C) {6n 2 - 4n, n e IN}
B) {4n 2 , n e 1N}
D) {n(n + 1), n e IN}
86. (ITA/2008) Ê dada a equação polinomial,
(a + e + 2)x3 + (b + 3c + 1)x2 + (c -a)x + (a + b + 4) = O
com a, b, e reais. Sabendo-se que esta equação é recíproca

••
E) 1N
de primeira espécie e que 1 é uma raiz, então o produto abc
é igual a:
79. (ITA/2006) Considere o polinômio p(x) = x3 + ax2 + x + 1, com
A) - 2
ralzes reais. O coeficiente a é racional e a diferença entre duas
B) 4

••
de suas raízes também é racional. Nestas condições, analise se
a seguinte afirmação é verdadeira: C)6
"Se uma das raízes de p(x) é racional, então todas as suas raízes D) 9
são racionais" E) 12

• ITA/IME
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•• 41. (MM) Seja ABC um triângulo, D, o pé da altura relativa ao lado

BC e H, o ortocentro. Considere as afirmações:

1. BD= tg~
47. (MM) Seja ABC um triângulo com circuncentro O. Denote por
Hê, ~- H, os simétricos do ortocentro H em relação aos lados
B , L A, AB, respectivamente. Analise as afirmações:

••
1. [AHcBHACH 0 ) = 2[ABC];
DC tgC
li. Se N é o ponto médio do lado AC e D é o pé da altura por
li. AH = BC · tg A , então DN .L BHA;

111 _ AH= cosB+cosC l

••
Ili. [ BHACO :;; -i [ABHAC
HD cosA
BD · DC
Podemos afirmar que: IV. HAD = -- ·
A) apenas I é verdadeira. AB
B) apenas li é verdadeira. Quantas são verdadeiras?

•• C) apenas Ili é verdadeira .

D) todas são falsas.
E) todas são verdadeiras .
A) O
C)2
E) 4
B) 1
0)3

48. Seja ABC um triângulo com ortocentro H. Seja A' a interseção

•• 42. Os lados AB e AC de um triâng ulo ABC medem 2 e 4,

respectivamente. O comprimento da bissetriz interna do ângulo
 = 120° mede:

3_ ~
da mediana AM (M e BC) com o círculo (BHC) tal que M esteja
entre A e A:. Mostre que ABA'C é um paralelogramo.

49. ABC é um triângulo não degenerado tendo lados com medidas

••
A) 8) inteiras. Além disso, BD é uma bissetri z interna, AD = 3 e
3 3 DC = 8. Qual é o menor valor possível do perfmetro de ABC?
C) 2 D) 3 A) 30 B) 33
C)35 D)36
E) NDA E) 37

•• 43. (MM) Seja r a circunferência circunscrita a um triângulo ABC

e D, o ponto méd io do arco BC que não contém A.

A) Se I é o incentro do 6ABC, mostre que BD= DI = DC = ª( Â).

50. O ponto D está sobre o lado CB do triângulo ABC.
Se CÂD = DÂB = 60°, AC = 3 e AB = 6, então o comprimento
de AD é:

••
A)2 B) 2,5
2cos - C)3 D) 3,5
b+c 2
B) Mostre que AD = ( Â) E) 4

2cos 2

••
51. No triilngulo ABC. M é o ponto médio do lado BC, AN bissecta
BÂC, BN .L AN e 0 é a medida de BÂC. Se os lados AB e AC
têm comprimentos 14 e 19, respectivamente, então a medida
44. No 6ABC, as bissetrizes dos ângulos A, B, C intersectam o de MN é:
circunclrculo novamente em A,, B,. C 1, respectivamente. Seja M
B)ª" <(1+;1sJ
••
A)2
o ponto de interseção de AB e B1C 1, e N, o ponto de interseção
de BC e A 18 1 • Prove que MN passa pelo incentro do ó.ABC.
5 5 1
(Sugestão: Mostre que o incent ro do ó.ABC é o ortocentro C) - - sen 8 D) - - - sen 8
2 2 2
do M 1B1C 1 e que A 1B1 é a mediatriz do segmento unindo o
(ª)
•• incentro ao vértice C).

45. (MM) No triângulo ABC, de baricentro G, os pontos médios

dos lados BC, CA e AB são denotados, respectivamente, por
E) -
5 - -1 sen -
2 2 2

52. Prove que se um círculo pode ser inscrito em um quadrilátero

••
ABCD, então o centro I desse círculo é colinear com os pontos
L, M e N . Supondo LÂC = ABM. analise as afirmações . médios M e N das diagonais.
1. ANC= ALB;
li. CLGM é inscritfvel; 53. O triângulo ABC tem lados medindo AB = 12, BC = 24 e
AC = 18. A reta pelo incentro paralela ao lado BC intersecta AB

••
111. MC 1 = MG · MB;
IV. Se J é o ponto de interseção da tangente por M a (BLG), em M e AC em N. Qual é o perímetro do 6AMN?
então, JAC é um triângulo retângulo; A) 27 B) 30
V a2 + c2 = 2b 2 . C)33 0)36
E) 42

•• Quantas são verdadeíras?

A) 1
B) 2
C) 3
54. No tri3ngulo ABC, temo~ Aê B = 120°, AC = 6 e BC = 2.
A bissetriz interna de ACB corta o lado AB no ponto D .
Determine a medida de CD .
A) 3/2 B) 2

•
0)4 C) 1 D) 5/2
E) 5 E) NDA

• 46. Seja P um ponto qualquer sobre o menor arco BC do círculo 55. Seja P um ponto no interior do triângulo ABC. Sejam D, E, F os
circunscrito ao ó.ABC equilátero. AP e BC se intersectam no pés das perpendiculares de P a BC, CA, AB, respectivamente.
• 1 1 1 Se os três quadriláteros AEPF, BFPD. CDPE possuem incfrculos
ponto Q. Prove que - = - + - . tangentes a todos os seus quatro lados, prove que P é o incentro

· ===-- - - - - - - - •
PQ
- •P•B- P
• C- - - -========d=o=t=
riâ=n=g=u=lo=A=B=C=.=================

•• ITA/IME
 •- MATEMÁTICA li

-• 99. (ITA/2011) Considere a equação algébrica I (x-ai,)4

3

k~I
Sabendo que x = O é uma das raízes e que (a,, a2, a) é uma
= 0.
Volume 2

105.(ITA/2013) Seja À solução real da equaçao .J,._ + 9 + .J2,., + 17 = 12.

Então a soma das soluções z, com Re z > O, da equação z4 = À- 32, é:
A) /7_ B) 2/7_

•• progressão geométrica com a1 = 2 e soma 6, pode-se afirmar que:

A) a soma de todas as raízes é 5.
B) o produto de todas as raízes é 2 1.
C) a única raiz real é maior que zero.
D) a soma das raízes não reais é 1O.
C) 4/7_
E) 16
D)4

106.(ITA/2013)Considere o polinômio P(m) =am2 -3m-18, em que

E) todas as raízes são reais.

•
a e IR é ta l que a soma das raízes de Pé igual a 3. Determine a
100.(ITA/2011) Com respeito à equação polinomial, raiz m de P tal que duas, e apenas duas, soluções da equação
2x4 - 3x2 - 3x2 + 6x - 2 = O é correto afirmar que: em x, x3 + mx2 + (m + 4)x + 5 = O, estejam no intervalo ]-2, 2[.
A) todas as raízes estão em ®.
B) uma única raiz está em '1l. e as demais estão em <Q\'ll..
C) duas raízes estão em <ti e as demais têm parte imaginária
107.(ITA/2013) Considere o sistema na variável real x: { ;
2
_-): ~
não nula.
A) Determine os números reais u e 13 para que o sistema admita
D) não é divisível por 2x - 1.
somente soluções reais.
E) uma única raiz está em <Q\'ll. e pelo menos uma das demais
B) Para cada valor de 13 encontrado em (a), determine todas as
está em IR\<Q.
soluções da equação x - x3 = p.
101.(ITA/2012) As raizes x,, is e x3 do polinômio, 108.Considere os polinômios em x e IR da forma p(x) = x5 + a0 3
p(x) = 16 + ax - ( 4 + /7_) x2 + x3 estão relacionadas pelas + ª/ 2 + a,x. As raízes de p(x) = O constituem uma progressão
equações: aritmética de razão 2 quando (a,, a 2, a3) é igual a:
X3 r:;
x, +2x 2 +- = 2 e x, -2x 2 - v2x 3 = O.
2
A) (¾,o,¾) 2
B)(}1,¾)
•- Então, o coeficiente a é igual a:
A) 2(1-/7_)

C)4(F2-1)
B) 2(2+/7_)

D) 4+/7_
C) (.2.4' O-~)
(2 _2)
' 4
D)(~ O2)
4' '4

•• E) /7_-4

102.(ITA/2012) Considere um polinômio p(x), de grau 5, com

coeficientes reais. Sabe-se que -2i e i--/3 são duas de suas
raízes. Sabe-se, ainda, que dividindo-se p(x) pelo polinômio
E)
4'
-1
' 4

109.Considere o polinômio complexo p(z) = z4 + az3 + Sz2 - iz -6, em

que a é uma constante comp lexa. Sabendo que 2i é uma das
raízes de p(z) = O, as outras três raízes são:
q(x) = x - 5 obtém-se resto zero e que p(1)=20(5+2F3). A) -3i,-1,1

I• Então, p(- 1) é igual a:

A) 5(5 - 2J3) B) 1s(5-2J3)
B) -i, i, 1
C)-i, i.-1
D) - 2i, - 1. 1
C) 30(5-2,/3) D) 45 (5 - 2-/3) E) -2i, -i, i.

1•
••
15
E) 5o(5-2,.Í3)
110.Seja p o polinômio dado por p(x) = Lªl· com ª i e IR,
jcO
103.(ITA/2013) A soma de todos os números rea is x que satisfazem
j =O, 1, ... , 15, e a15 'F- O. Sabendo-se que i é uma raiz de p eque
a equação8Jx+i +44(2Jx+i )+64 = 19 -(4,t;:;i) é igual: p(2) = 1, então o resto da divisão de p pelo polinômio q, dado por
A) 8 B) 12 q(x) = x3 - 2x2 + x - 2, é igual a:
1e
,.•
C)16 D)18
A) .]_x 2 - .]_ B) .]_x 2 + .]_
E) 20 5 5 5 5
5
104.(ITA/2013) Considere a equação I a.ix" = 0 em que a soma D) ix 2 -i
5 5

••
n• O
das raízes é igual a -2 e os coeficientes a0 • a,. a2 • a3, ª• e a5
formam, nesta ordem, uma progressão geométrica com a0 = 1.
s
Então, L a0 é igual a:
n• O 111.Considere o polinômio p dado por p(z) = 18z3 + pz 2 - 7z - 13,
2 em que 13 é número real.

••
A)-21 B) A) Determine todos os valores de 13 sabendo-se que p tem uma
3
raiz de módulo igual a 1 e parte imaginária não nula.
C)~ D) 63 B) Para cada um dos valores de p obtidos em (a). determine as
32 32 raízes do polinômio p.

• E) 63

• ITA/IME
MATEMÁTICA li ••
Volume 2

112.Seja p o polinômio dado por p(x) = xª + xm - 2x", em que os 08. (Olimpíada da Suiça/2000) Seja q(n) a soma dos algarismos de n.
••
•
expoentes 8, m. n formam, nesta ordem, uma progressão Qual o valor de q(q(q(20002000)))?
geométrica cuja soma dos termos é igual a 14. Considere as
seguintes afirmações: 09. (Olimplada da Bélgica/1999) A representação decimal de 21999
1. x = Oé uma raiz dupla de p; consiste de m digitas e a representação decimal de 5 1999 de n

••
li. x = 1 é uma raiz dupla de p; dígitos. A soma m + n é:
Ili. p tem quatro raízes com parte imaginária não nula. A) menor que 1998.
8) 1998,
Destas. é(são) verdadeira(s): C) 1999.

•
A) apenas 1. D) 2000.
B) apenas I e li. E) maior que 2000.
C) apenas I e Ili.
D) apenas li e Ili. 10. (USA) Seja ABC um triângulo e Pum ponto em seu interior tal que
E) 1, li e Ili. AP. BP e CP intersectam os lados BC, CA e AB nos pontos D, ~
113.Sejam a, b, e números reais com a* O.
2X = z
E e F. respectivamente. Se AP = a, BP= b, CP= c, PD = PE = PF = 3 e
a+ b + c = 43, então o valor da soma dos algarismos de abc
é igual a: ••
-•
A) Mostre que a mudança x + transforma a equação,
A)6
ax4 + bx3 + cx 2 + bx +a= Onuma equação de segundo grau. B) 7
B) Determine todas as raízes da equação x" - 3x3 - 2x2 + 3x + 1 = O. C) 8
D) 9
114.Determine o termo constante do resto da divisão do polinômio E) 10
(1 + x + x2)4º por (1 + x)3.

Ampliando seus conhecimentos

Bibliografia
LIMA Elon Lages; CARVALHO Paulo Cezar Pinto; WAGNER Eduardo ••
•-
e MORGADO Augusto César A Matemática do Ensino Médio. vai. 2.
SBM.
01. (IME) A equação 3x3 + 2x2 + Sx - 19 = O tem rafzes a. b e e.
MELLO Margarida P; MURARI ldani T. C; SANTOS José Plínio O.
Calcule o valor da expressão:
Introdução à Análise Combinatória. Ciência Moderna.

••
5= 1 + 1 + 1 MORGADO Augusto César de Oliveira; CARVALHO Joêio Bosco
(a-b+c)2 (a+b-c)2 (-a+b+c) 2 Pintombeira CARVALHO Paulo Cezar Pinto e FERNANDEZ Pedro.
Análise Combinatória e Probabilidade. SBM.
02. Determinar os valores de x para os quais. no desenvolvimento

do binômio (-E+ ~)n,

v2•-1
a soma do terceiro e do quinto

termos é igual a 135 e a soma dos coeficientes binomiais dos

Anotações
••
••
três últimos termos é igual a 22. Suponha o desenvolvimento
feito segundo as potências decrescentes para a primeira parcela.

03. (Problema de Shklasky - Clentzov) Calcule o valor de:

21t 41t 2nn

cos-- + cos-- + .. , + cos--
2n + 1 2n + 1

04. As medianas de óABC são m•• mb, e m,.

2n + 1
••
Demonstre: ma4 + mb4 + me4 = ~
16 (a + b + c )
4

05. Resolva a equação do 2° grau (U = R)

4 4

••
x_ )2+ ( _ x_ )2=90
(_x+l x-1 ••
06. Prove que sen 2a = sen 2P+ sen2y - 2.senp · seny · cosa, onde
a, p, y são ângulos internos de um triângulo.
t
07. (Olimpíada da Rússia/1963) Determine todos os números reais
••
p, q, a, b, que para todo x a equação é verdadeira:

(2x - 1)20 - (ax + b)2º = (x2 + px + q) 1º ••

•
ITA/IME
•
1e
•
•• MATEMÁTICA
ANALISE COMBINATÓRIA
Ili

•• Í Conteúdo:
--- -- -- - -- - - -- - - - - - - -- ----~
•• ANALISE COMBINATÕRIA, BINÔMIO DE NEWTON, FUNÇÕES GERATRIZES E ReCORRbfCIAS NA COMBINATÔRIA
Análise Combinatória .......... ............................. ........................................................................................................................................................ 164
Exercícios .... ............................................................................... .. ..... ................................................................................................. ..................... 164
Exercícios ..................................................................................................... ...................................... ..................................................................... 165

••
-•
•

••
••
1e •
••
••
••
••
1•
 MATEMÁTICA
Volume 2
Ili •-
Análise Combinatória, Binômio de Newton,
Funções Geratrizes e Recorrências na
Exercícios de Fixação ••
Combinatória

••
01. Um tabuleiro com lado de comprimento n é dividido em
n2 quadrinhos iguais 1 x 1. Determine o número total de
quadrados neste tabuleiro.

Análise Combinatória 02. Determine a quantidade de possíveis movimentos de um cava lo

Área da matemática que estuda a quantidade de maneiras
que determinados eventos, arranjos, partições ou distribuições
podem ocorrer. Visa desenvolver métodos que permitam contar
em um tabuleiro n x n (n :::: 3).

03. Ache o número de possíveis movimentos de uma rainha em

um tabuleiro n x n (n :::: 2).
•-
••
o número de elementos de um conjunto. sendo estes elementos
agrupamentos formados sob certas condições.
Principio Multiplicativo
Princípios Básicos de Contagens

-•
Suponha que desejamos determinar o número de todas as
n-uplas (x 1, x2 , . .. , x") construído de acordo com o seg uinte esque_ma:
Princípio Aditivo o elemento x1 pode ser escolhido de exatamente a 1 maneiras.
e para cada i = 1, 2, 3, ... , n - 1. uma vez fixada a escolha para
Sejam {A , A2, ~ .... , AJ um sistema de subconju ntos de um
x1, x2, x3, ... , x1, o elemento x,. 1 pode ser escolhido de exatan:iente
conjunto finito A\a1 que estes subconjuntos são dois a dois disjuntos

•
a 1+ l maneiras (onde o número a 1+1 não depende de uma particular
(isto é, para cada i, j e (1, 2, 3, ... , n}. com i ,t. j, nós temos que
escolha dos elementos x1, x2 , x3, ... , xr Então o número N do total
n
A1 A1 = 0) e a união de todos estes subconju ntos é o conjunto A,
de n-uplas que podemos formar é:
n
isto é, A= U A;. Então é válido que:
1:1

1Al=IA 1 1+ 1A2 l+ I A3 l+ ... + I A" 1

Forma Equivalente:

Se fl A = A1 1• A 2 • A 3 • ... • An = {(a1,a2 ,a3 , ... ,an) / a; e A1,i = 1,2,3 ... ,n}

•-
••
1: 1
Exercícios Resolvidos denota o produto cartesiano dos conjuntos finitos A 1, ~. A3 , .. . , A,,,

então lúA1I =JA d·JA 2 J·JA 3 J· ... · JAnl = l ] IA,J.

01. Um quadrado com lado 4 é dividido por retas paralelas em 16
quadrados iguais. Qual é o número total de quadrados nesta

••
figura ?

Solução: Para responder a esta questão nós dividimos o número Exercícios Resolvidos
total de quadrados em 4 conjuntos A 1, A2, A3, A4 , tal que cada

••
conjunto A1contém todos os quadrados de lado i (i = 1. 2,• 3, 4).•
Daí, IA 1I = 16, IA 21= 9, IA)= 4 e IA4I = 1. Então, pelo Princípio 01. einco estradas conduzem a cidade A até a cidade B e três
Aditivo (PA) o número total de quadrados é 16 + 9 + 4 + 1 = 30. rotas conduzem a cidade B até a cidade C. Ache o número de
diferentes maneiras de irmos de A até C passando por B.
02. Qual é o número total de movimentos que um cavalo pode
fazer em um tabuleiro de xadrez 8 x 8?

Solução: O número de movimentos que um cavalo pode fazer

depende de qual casa o cavalo está ocupa ndo no tabuleiro.
Solução: Existem 5 maneiras de, partindo de A, chegarmos
em B, que, por sua vez, possui 3 caminhos para chegar até C.
Portanto, pelo princípio multiplicativo (PM), o número de rotas
em questão é 5 - 3 = 15.
••
Portanto, nós vamos dividir os conjuntos de todas as casas do
tabuleiro em 5 grupos: A, B, C, D e E(Veja na figura aba ixo uma
parte do tabu leiro). De uma casa do canto A. um cavalo pode
fazer 2 movimentos; De uma casa do tipo B, ele pode fazer 3
02. De quantas maneiras podemos escol her uma casa preta e uma
casa branca em um tabuleiro de xadrez 8 x 8? De quantas
maneiras isto pode ser feito se as casas não estão na mesma
••
••
movimentos, e ele pode fazer 4 movimentos, de uma casa do linha e nem na mesma coluna?
tipo C, 6, de uma casa do tipo D, e 8 movimentos de uma casa
do tipo E. Portanto, de acordo com o Princípio Aditivo (PA), Solução: Uma casa branca pode ser escolhida de 32 maneiras .
o número tota l n de movimentos de um cavalo em um tabulei ro o mesmo ocorre para uma casa preta. O número total de

••
de xadrez é n = 4 - 2 + 8 · 3 + 20 · 4 + 16 · 6 + 16 · 8 = 336. escolhas no primeiro caso é, portanto, 32 · 32 = 1024.
A B e e e
B e D D D No segundo caso nós escolhemos a casa branca de 32
maneiras. Daí, não podemos selecionar uma casa preta da linha
e

•
D E E E ou coluna da casa branca já selecionada, restando, portanto, 24
e D E E E maneiras de selecionarmos as casas pretas. O número total de

===============--------=~•
e D E E E maneiras neste segundo caso é, portanto, 32 · 24 = 768.

.
ITA/ IME -
ie
e MATEMÁTICA Ili
-• 03. De quantas maneiras podemos escolher, de um conjunto Prova: Por indução !
Volume 2

••
completo de dominós (28 peças), duas peças que se 1. Caso Inicial: n = 1. Só temos uma maneira de permutar este
correspondem, isto é, o número de pontos em um lado da objeto e 1 ! = 1.
primeira peça é igual ao número de pontos em um dos lados li. Hipótese: vamos assumir que para k objetos distintos o número
da segunda peça ? de permutações é P(k) = k !.

•• Solução: Primeiramente escolhemos uma peça do dominó. Isso

pode ser feito de 28 maneiras. Em 7 delas a peça escolhida tem
o mesmo número de pontos em ambos os lados (00, 11, 2 2,
Ili. Passo Indutivo: temos que provar que P(k + 1) = (k + 1) !

Divida todos os P(k + 1) arranjos de {a 1, a2, a3, ... , ak. ,) em (k + 1) grupos

S1, S2, S3, ... , Sk+t tal que S1 con tém todos os arranjos que iniciam

-- 33, 44, 55, 66), enquanto nos 21 casos restantes o número com a, (i = 1, 2, 3, ... , k + 1). Então 1S11= P(k), pois o subconjunto
de pontos são diferentes. Portanto, vamos dividir o número de S1 tem tantos elementos quantos são os arranjos do conjunto
possíveis pares de peças de dominós em dois subconjuntos de A\(a, = {a 1, a2, . .. , a;.. 1, a;.,, ... , ak.J Pelo princípio aditivo. P(k + 1) = P(k)
acordo com o tipo da primeira peça escolhida. No primeiro caso, + P(k) + P(k) + ... + P(k) = (k + 1) · P(k) = (k + 1)!, o que completa
a segunda peça pode ser escolhida de 6 diferentes maneiras a demonstração.

•• (por exemplo, se a primeira peça for 00, a segunda poderá ser

01 , 0 2. 03, 04, 05 ou 06). No segundo caso, a segunda peça
poderá ser escolhida de 12 maneiras (por exemplo, se a primeira Exercícios Resolvidos

-•
peça foi 01, a segunda poderá ser 00, 02, 03, ... , 11, 12, ... , 16)
De acordo com o Princípio Multiplicativo (MP), o número de
escolhas no primeiro caso é 7 · 6 = 42 e o número de escolh as 01. Quantos inteiros positivos de 4 dígitos podem ser escritos com
no segundo caso é 2 1 · 12 = 252. Da í, pelo Princípio Aditivo os dígitos 1, 2, 3, 4, tal que nenhum deles se repete?
(PA), o número total de escolhas, levando em consideração a
ordem das peças, é 42 + 252 = 294. Contudo, a ordem das Solução: Cada tal número de quatro dígitos é claramente
peças é irrelevante, e então temos que dividir nosso resultado um arranjo dos 4 elementos do conjunto A= {1, 2, 3, 4}. Isto
significa que o número desejado é P(4) = 41 = 24.

••
por dois. Assim, o número do total de pares de peças que se
correspondem que podemos escolher é 294/2 = 147.
02. Quantos inteiros positivos de quatro dígitos podem ser escritos
com os dígitos O, 1, 2, 3 , tal que nenhum deles se repita?
Exercícios de Fixação Solução: Comparando com o exemplo anterior, temos que

1-
,.•
dentre as P(4) permutações que existem com 4 d ígitos, temos
que subtrair todas aquelas que iniciam com o digito O, e
que, portanto, têm apenas três dígitos. Existem, assim, P(3)
01. Dentre 12 no mes masculinos, 9 femininos e 1O neutros, nós permutações que iniciam com O. A resposta procurada é, então,
queremos escolher 1 de cada gênero. De quantas maneiras isto P(4) - P(3) = 24 - 6 = 18 números.

-• pode ser fei to?

02. Cinco caminhos conduzem ao topo de uma montanha. Quantas

escolhas um turista tem para caminhar até o topo da montanha
Problemas simples

01. (ITA/2016) Pintam-se N cubos iguais utilizan do-se 6 cores

••
e vo ltar? Quantas escolhas ele terá se o caminho de descida
tiver que ser obrigatoriamente diferente do caminho de subida? diferentes, uma para cada face. Considerando que cada cubo
pode ser perfeitamente distinguido dos demais, o maior valor
03. Em uma cesta existem 12 maçãs e 1O laranjas. Bruno escolhe possível de N é igual a:
uma maçã ou uma laranja, então Bernardo escolhe uma maçã A) 10 B) 15

•• ou uma laranja. Após qual escolha de Bruno, Bernardo terá um

maior número de escolhas?

Princípio das casas e dos pombos

C)20
E) 30
D) 25

02. (ITA/2015) Seja S o conjunto de todos os polinômios de grau 4

••
que têm três dos seus coeficientes iguais a 2 e os outros dois
Se no mínimo (n . k + 1) objetos são distribuídos em k caixas, iguais a 1.
então alguma caixa deve conter no mínimo (n + 1) objetos . A) Determine o número de elementos de S.
B) Determine o subconjunto de S formado pelos polinômios

••
Prova: Denote por m; (i = 1, 2, 3, .... k) o número de objetos na que têm - 1 como uma de suas raízes .
i-és1ma caixa e assuma o contrário, isto é, que para cada i = 1, 2,
3, ... , k, m, ~ n. Dai, nk + 1 = m 1 + m 2 + m3 + .. . + mk ~ n + n + n 03. (ITA/2014) Para os inteiros posit ivos k e n, com k ~ n, sabe-se
+ .+ n = nk 4 A bsurdo!
= (~ : ~}

••
que ~ : ~( ~)
Permutações simples
Seja A = {a 1, a2, a 3, ... , a,) um dado conjunto de n objetos
Então, o va lor de ( 8) +i(~) i(~)+. . +
+ n : 1( ~) é igual a:

••
distintos. Para O :s: r ~ n, defina uma r-permutação de A como uma A) 2" + 1 B) 2"' 1 + 1
maneira de arranjar r dos objet os de A em uma fila. Quando r = n,
uma n-permutação de A é chamada simplesmente uma permutação
2n+I +1 2 n+l _ l
C) - - D} - -
de A. n n+ l

••
Teorema 1: O número de permutações P(n) de um conjun to E) 2" -1
A = {a 1, a2 , a 3, ... . a,.) é dado por n l. n

• ITA/IME
MATEMÁTICA Ili -•
Volume 2

04. (ITA/2014) Determine quantos paralelepípedos retângulos 12. (ITA/2006) Seja U um conjunto não vazio com n elementos,
••
••
diferentes podem ser construídos de tal maneira que a medida n ~ 1. Seja S um subconjunto de P(U) com a seguinte
de cada uma de suas arestas seja um número inteiro positivo propriedade: Se A, B e S, então A e B ou B e A. Então, o
que não exceda 1O. número máximo de elementos que S pode ter é:
A) 2n-1

••
05. (ITA/2013) Quantos tetraedros regulares de mesma dimensão B) n/2, se n for par, e (n + 1)/2, se n for ímpar.
podemos distinguir usando quatro cores distintas para pintar C) n + 1
todas as suas faces? Cada face só pode ser pintada com uma D) 2"-1
única cor. E) 2n-1 + 1

06. (fíA/2012) Deseja-se trocar uma moeda de 25 centavos, usando-se

apenas moedas de 1, 5 e 1O centavos. Então, o número de
diferentes maneiras em que a moeda de 25 centavos pode ser
13. (ITA/2006) Considere uma prova com 1Oquestões de múltipla
escolha, cada questão com 5 alternativas. Sabendo que cada
questão admite uma única alternativa correta, então o número --
••
trocada é igual a: de formas possíveis para que um candidato acerte somente 7
A)6 B) 8 das 1O questões é:
C) 10 D) 12 A) 44 • 30 B) 4 3 · 60
E) 14 C) 53 • 60 D) C7,3 · 4 3

07. (ITA/2012) Sejam A e B dois conjuntos disjuntos, ambos finitos

e não vazios, tais que n(P(A) U P(B)) + 1 "' n(P(A U 8)). Então,
a diferença n(A) - n(B) pode assumir
A) um único valor.
E) C10.1

14. (ITA/2006) Considere um conjunto não vazio com um número

finito de elementos. Dizemos que F = (A 1, A 2, ... , AJ e P(A) é
uma partição de A se as seguintes condições são satisfeitas:
-•
B) apenas dois valores distintos.
C) apenas três valores distintos
D) apenas quatro valores distintos.
E) mais do que quatro valores distintos.
*
1. A1 0, i "' 1, 2, 3, ...• m;
11. A1 n Ai= 0, sei c1: j, para i, j "' 1, 2, 3, ..., m;
111. A = A, u A2 u ... u Am.
Dizemos ainda que F é uma partição de ordem k, se n(A1) k,
•
•-
"'

i = 1, 2, 3, ... , m. Supondo que n(A)"' 8, determine

08. {ITA/2007) Seja A um conjunto com 14 elementos e B um
A) as ordens possíveis para uma partição de A.
subconjunto de A com 6 elementos. O número de subconjuntos B) o número de partições de A que têm ordem 2.
de A com um número de elementos menor ou igual a 6 e

••
disjuntos de B é:
15. (ITA/2006) Determine o coeficiente de x4 no desenvolvimento
A) 28 - 9 B) 2 8 - 1
D)214_2s de (1 + x + x2) 9 •
C) 28 - 26
E) 28

-•
16. (ITA/2004) Considere 12 pontos distintos dispostos no plano,
5 dos quais estão numa mesma reta. Qualquer outra reta do
09. Determine quantos números de 3 algarismos podem ser
plano contém, no máximo, 2 destes pontos. Quantos triângulos
formados com 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7, satisfazendo à seguinte
podemos formar com os vértices nestes pontos?
regra: o número não pode ter algarismos repetidos, exceto
A) 210 B) 315

••
quando iniciar com 1 ou 2; caso em que o 7 (e apenas o 7)
C) 410 D) 415
pode aparecer mais de uma vez. Assinale o resultado obtido.
E) 521
~2W ~2~
C) 208 D) 210
17. (ITA/2004) O termo independente de x no desenvolvimento do
E) 212

••
12

10. (ITA/2007) Dentre 4 moças e 5 rapazes, deve-se formar uma

.
binômio
. [
~ 3. 3 x Sx ]
5~ -~ 3 -,./x é:
comissão de 5 pessoas com, pelo menos, 1 moça e 1 rapaz.
De quantas formas distintas tal comissão poderá ser formada?

••
A) 729if45 B) 972ifÍS
11. (ITA/2007) Sejam A= (aJk) e B "'(b1k), duas matrizes quadradas
n x n, onde ªit e bJk são, respectivamente, os elementos da linha C) 8914¾ D) 376t

j e coluna k das matrizes A e B, definidas por a1k quando

•
"' ( ~).
E) 16sif'is
f
j ~ k, aJk = (~), quando j < k e b1t = (-2t (ik).
••
J p: O p 18. (ITA/2004) Seja A um conjunto não vazio.
Ü traço de Uma matriz quadrada (sk) de Ordem n X n é definido A) Se n(A) = m, calcule n(P(A)) em termos de m.
n B) Denotando P1(A) = P(A) e p1c+ 1(A) = P(Pk(A)), para todo número
por LCpp- Quando n for ímpar, o traço de A+ B é igual a: natural k ~ 1, determine o menor k, tal que n(F*(A)) ~ 65000,

••
P=O sabendo que n(A)"' 2.
A) n ,(n-1) B) (n-1)-(n+1)
3 4 19. {ITA/2003) Considere o conjunto S = {(a,b) e 1N x JN: a+ b = 18}.

C) n2 - 3n+2 D) 3-(n-1) A soma de todos os números da forma 181 , 'v'(a,b) e S, é:

••
a!b!
n-2 n A) 8 6 B) 91
E) n - 1 C) 96 D) 126
n-2 E) 12!

ITA/IME ••
 MATEMATICA Ili
Volume 2

•• 20. (ITA/2003) O número de divisores de 17640 que, por sua vez,

são divisíveis por 3 é:
A) 24 B) 36
29. (ITA/1998) O número de anagramas da pa lavra vestibulando,
que não apresentam as cinco vogais juntas, é:
A) 12!

•e
()48 D) 54 B) 8!5!
E) 72 C)121-8!5!
D)12! -8!
21. (ITA/2002) Quantos anagramas com 4 letras distintas podemos E) 12! - 7!5!

••
formar com as 1Opri meiras letras do alfabeto e que contenham
2 das letras a, b e e? 30. (ITA/1 997) Sejam m e IN e n e IR'+ com m ~ 1O ex e nr •. Seja
A) 1692 B) 1572 D o desenvolvimento do binômio (a + b)"', ordenado segundo
C) 1520 D) 151 2 as pot~ncias crescentes de b. Quando a = x" e b = x·"7 , o sexto

-• E) 1392

22. (ITA/2002) Most re que (~ + 2 +

y reais positivos. Y x
t.) 4
> C8 .4 , para quaisquer x e
termo de D fica independente de x. Quando a= x e b = x-;; ,
o oitavo termo de D se torna independente de x. Então m é
igua l a:
A) 10 B) 12
1

•- 23. (ITA/2001) Sabendo que é de 1024 a soma dos coeficientes do

polinômio em x e y, obtido pelo desenvolvimento do binômio
(x + y)"', temos que o número de arranjos sem repetição de m
C) 14
E) 18
D) 16

31. (ITA/1996) Dadas as afirmações:

•
•
elementos, tomados 2 a 2, é:
A) 80
C) 70
E) 60
B) 90
D) 100
1. cn.O + cn_l + c n,i +... + cn,n- 1 + cn,n = 2n, n E IN;
,=
li. e ... cn,n-k ' n e IN , k = O, 1, 2, ... , n;
Ili. Existem mais possibil idades de esco lh er 44 números
diferentes entre os números inteiros de 1 a 50 do que

e 24. (ITA/200 1) A respeito das combinações an = C2"·" e b0 = C2n.n--t '

temos que. para cada n = 1, 2, 3, .... a diferença ª"- b" é igual a:
escolher 6 números diferentes entre os inteiros de 1 a 50 .

•-
Conclui-se que:
nl 2n A) Todas são verdadeiras.
N- · -~ ~ - - a,,
B) Apenas I e li são verdadeiras.
n+ 1 n+ 1
C) Apenas I é verdadeira.
C) _n_,a -2 · a,,

••
D) D) Apenas li é verdadeira.
n +1 " n+1
E) Apenas li e Ili são verdadeiras .
E) _1__ ª"
n+1 32. (ITA/1996) Três pessoas, A, B e C. chegam no mesmo dia a uma

-• 25. (ITA/2001) Considere os números de 2 a 6 algarismos distintos

formados, utilizando-se apenas l, 2, 4, 5, 7 e 8. Quantos destes
números são ímpares e começam com um dígito par?
cida de onde há cinco hotéis, H1, H2, H3 , H4 e H5 • Sabendo que
cada hotel tem pelo menos três vagas, qual(is) das seguintes
afirmações, referentes à distribuição das três pessoas nos cinco
hotéis. é(são) correta(s)?
1. Existe um total de 120 combinações;

•
20 201
26. (ITA/2000) Seja f(x) = I, · x" uma fun ção real de li. Existe um total de 60 combinações se cada pessoa pernoitar
n• O n!(20
- n)I num hotel diferente;
variável real em que n! indica o fatorial de n. Considere as Il i. Existe um tota l de 60 combi nações se duas e apenas duas
afirmações:
1• pessoas pernoitarem no mesmo hotel.

••
1. f(1) = 2;
11.f(- 1)=0; A) Todas as afirmações são verdadeiras .
IIJ. f(-2) = 1 . B) Apenas a afirmação I é verdadeira.
C) Apenas a afirmação li é verdadeira .
Podemos concluir que: D) Apenas as afirmações I e Ili são ve rd adeiras.

•• A) some nte as afirma ções I e li são verdadeiras.

B) some nte as afirmações li e Ili são verdadeiras.
C) apenas a afirmação I é verdadeira .
D) apenas a afirmação li é verdadeira .
E) Apenas as afirmações li e Il i são verdadeiras .

33. (ITA/1995) Considere todos os números de cinco algarismos

formados pela justaposição de 1, 3, 5, 7 e 9 em qualquer ordem,

•
E) apenas a afirmação Ili é verdadeira. sem repetição. A soma de todos esses números está entre:
A) 5 · 106 e 6 . 106
27. (ITA/2000) Quantos números de seis algarismos distintos B) 6 · 106 e 7 . 106
podemos formar usando os dígitos 1. 2. 3, 4 , 5 e 6, nos qua is C) 7 · 106 e 8 · 106

•• o 1 e o 2 nunca ocupam posições adjacentes, mas o 3 e o 4

sempre ocupam posições adjacentes?

28. (ITA/1999) Listando-se em ordem crescente todos os números

D) 9 · 106 e 10 · 106
E) 1O . 10 6 e l l . 106

34. (IT,11/1 995) Para cada n E IN, temos que 1 - c.,;_i + e""ª - . .- (4'\<h-2 + l

••
de cinco algarismos distintos, formados com os elementos do é igual a:
conjunto {1, 2, 4, 6, 7}, o número 624 17 ocupa o n-ésimo lugar. A)(-1}"·2 2º
Então n é igual a: B) 2 2n
A) 74 B) 75 C)(- 1)11 ·2º
C)79 D) 81

••
D) (- 1)n+ I . 22n
E) 92 E) (- 1)"• 1 • 2"

• IT A/IME
 MATEMÁTICA
Volume 2
Ili --
35. (ITA/1994) Quantos anagramas com 6 caracteres distintos
podemos formar usando as letras da palavra queimado,
anagramas estes que contenham duas consoantes e que, entre
n n- l
41 . (ITA/1991) Sejam A= I, C0 .k • 3' e B = I, C0 _ 1J< • 11'.
kaO k-0 ••
as consoantes, haja pelo menos uma vogal?
A) 7200
C) 4800
E) 2400
B) 7000
D) 3600

r,
A) 5
C)7
6561 _ .
Se ln8 - lnA = ln - 4 -, entao n é igual a:

B) 6
D) 8
--
••
E) n.d.a.
36. (lTA/1994) No desenvolvimento de A= ( 3; + 2;
2
a razão
42. (ITA/1991) Uma escola possui 18 professores, sendo 7 de
entre a parcela contendo o fator a 16 m2 e a parcela contendo o

-•
Matemática, 3 de Física e 4 de Química. De quantas maneiras
podemos formar comissões de 12 professores de modo que
fator a 14 m3 é igual a ~ - Se a em são números reais positivos
16 cada uma contenha exatamente 5 professores de Matemática,
no mlnimo 2 de Física e no máximo 2 de Química?
tais que A= (m 2 + 4)\ então:
A) 875 B) 1877
2 1

•-
A) a-m =- B) a-m=- C) 1995 D) 2877
3 3 E) n.d.a.
C) a+m = ~ D) a+ m = 5
2 43. (ITA/1990) Sejam os números reais a e x, onde o< a<% ex* O.

E) a- m = ~
2
37. (ITA/1993) Possuo 3 vasos idênticos e desejo ornamentá-los com
Se no desenvolvimento de ( (cosa) · X + (sena) · ~ ro termo
••
-•
18 rosas, sendo 1Overmelhas e 8 amarelas. Desejo que um dos independente de x vale 35 , então o valor de a é:
vasos tenha 7 rosas e os outros dois no mínimo 5. Cada um 8
deverá ter 2 rosas vermelhas e 1 amarela, pelo menos. Quantos A)~ B) ~
6 3
arranjos distintos poderei fazer usando as 18 rosas?
!:.

-•
A) 1O B) 11 C) D)~
C) 12 D) 13 12 4
E) 14 E) n.d.a.

38. (ITA/1993) Analise as afi rmações classificando-as em verdadeiras 44. (ITA/1989) Escreva o desenvolvimento do binômio (tg 3 x -

•-
ou falsas. cosec 6x)m, onde m é um número inteiro maior que zero.
1. O número de maneiras que podemos distribuir 5 prêmios em termos de potências inteiras de sen(x) e cos(x). Para
iguais a 7 pessoas, de modo que cada pessoa premiada determinados valores do expoente, este desenvolvimento
receba no máximo um prêmio, é 21; possuirá uma parcela P. que não conterá a função sen(x).
li. O número de maneiras que podemos distribuir 5 prêmios

•-
iguais a 7 pessoas, de modo que 4, e apenas 4, sejam Sejam o menor valor para o qual isto ocorre. Então P = - 64
premiadas, é 140; quando x for igual a: 9
71
Ili. Para todo natural n, n ~ 5, C0 _5 = Cn,n-s· A) X =-+2kit,k e .Z
3

•
Você conclui que:
A) Apenas I é verdadeira . B) X=±~+kit,keZ
B) Apenas li e Ili são verdadeiras. 3
C) Apenas Ili é verdadeira .
D) Todas são verdadeiras.
E) Todas são falsas.
C) x=~+kit,keZ
4

D) X=±i+2kit,ke Z
••
39. (ITA/1992) A ig ualdade 1::(-1t -C0 1<· 7"+fc.,,_
válida para k-O jcO
A) quaisquer que sejam n e m naturais positivos.
B) qualquer que seja n natural positivo e m = 3.
1· 2m=64,é
E) Não existe x satisfazendo a igualdade desejada.

45. (ITA/1988) No desenvolvimento de (1 + 3x)m, a razão entre os ••

••
C) n = 13 e m = 6. coeficientes dos termos de terceiro e primeiro graus em x é
D) n ímpar e m par. 6 · (m - 1). O valor de m é:
E) n.d .a. A) 3 B) 4
C)6 D)8

••
40. (ITA/1992) No desenvolvimento (x + y)6 , ordenado segundo as E) 1O
potências decrescentes de x, a soma do 2º termo com do J_ 46. (ITA/1988) Considere (P) um polígono regular de n lados.
10
termo de maior coeficiente é igual a oito vezes a soma de todos Suponha que os vértices de (P) determinam 2n triângulos, cujos
lados não são lados de (P). O va lor de n é:

••
1

os coeficientes. Se x = (2)z• 1 e y=( ±)'2 , então: A)6

B) 8
A) z e [0,1) B) z e (20,50) C) 10
C) z e [- oo,0] D) z e (1, 15) D)20
E) n.d.a.

~===============- - - - - - - - -i====·
E) Não existe um polígono regular com esta propriedade.

ITA/IME
•e
 -- MATEMÁTICA Ili
-• 47. (ITA/1987) Quantos números de 3 algarismos distintos podemos
nl
e) (r-s)! . d' .
Volume 2

•• formar, empregando os caracteres 1, 3, 5, 6, 8 e 9? maneiras 1st1ntas neste ataque .

A) 60 B) 120
C)240 D)40
D) (2 · ( n!)) maneiras distintas neste ataque .

-•
E) 80
r+s !
48. (ITA/1987) O número de arranjos de (n + 2) objetos tomados 2-(n!) . d'1st1ntas
.
E) - - maneiras neste ataque.
cinco a cinco vale 180n. Nestas condições, concluímos que
r!sl
A) n é um número ímpar.

-• B) n é um número primo.
C) n está compreendido entre 100 e 200.
D) n é um número par.
E) n é divisível por 5.
53. (ITA/1981) Se p 1, p 2, p3, ... , Pn forem os fatores primos de um
número inteiro positivo p e se p = p 1s1 • p2 s2 .... p0 s", então o
número de divisores de p será:
A) S 1 + S2 + s3 + .. . +sn

-• 49. (ITA/1987) No desenvolvimento de (x 2 + 3x) 12 , o coeficiente de

x 20 é:
A) 34 · 55 B) 35 • 11 O
B) s1 · 52 • 53 ... s,,
C) 5 1 • s2 • s3 . .. sn - 1
D) (s 1 + 1) · (s2 + 1) ... (s,, + 1) - 1
E) (s 1 +1) · (s 2 + 1) ..... (sn + 1)

-• C) 36 · 55
E) 55
D) 3 · 11 O

50. (ITA/1986) Os valores de x e lR., x * -1t + k ·1t, k e IN e de n e IN

54. (ITA/1980) O número de soluções inteiras e não negativas da
equação x + y + z + w = 5 é:
A) 36

-- para os quais a igualdade

:i=cn,·(secx-tgx)".....
,.1
são:
1 .=
2
255
(sec x + tg x)' (sec x + tg x)"
se verifica,
B) 48
C) 52
D)54
E) 56

•
le
A) v'x e IR, x e (-ri) e n = 5.

B) v'x e IR, x ;1: .'.:+kit, k e Z e v'n e N.

55. (ITA/1977) Consideremos m elementos distintos. Destaquemos
k dentre eles. Quantos arranjos simples daqueles m elementos
tomados n a n (Am) podemos formar, de modo que em cada
arranjo haja sempre, contíguos e em qualquer ordem de

••
2 colocação, r (r < n) dos k elementos destacados?
A) (n - r - 1) · Ak,r · Am-k,n- r
C) v'x e IR,x * 2:+
2
kit,x ;1:~+ kit, k e Z e n=6.
4 B)(n - r+1)·Ak,1 ·Am-r,r k

-
C) (n - r- 1) · Ak,r · Am;,n-k
D) v'x e IR, x * ~ + kit, k e Z e n = 8. D) (n - r + 1) · A,__,· Am-1:.n-1
2 E) n.d.a.

--
e
E) Não existe n e 1N tal que a igualdade seja verdadeira.

51. (ITA/1984) O valor de m, tal que

A) 14
C)6 D)7
P• D

B) 9
m
I. Cm.p · 2v = 729, é:
56. (ITA/1977) Se colocarmos em ordem crescente, todos os
números de 5(cinco) algarismos distintos, obtidos com 1, 3, 4,
6 e 7, a posição do número 61473 será:
A) 76°
B) 78º

••
C) 80º
E) 8 D) 82°
E) n.d.a.
52. (ITA/1983) Um general possui n soldados para tomar uma
posição inimiga. Desejando efetuar um ataque com dois grupos,

••
57. (ITA/1977) Qual o valor de b (b > O) na expressão (bx + a),
um frontal com r soldados e outro da retaguarda com s soldados
sabendo-se que ao elevarmos este binômio a uma determinada
(r + s = n), ele poderá dispor seus homens de:
potência inteira e positiva, uma das parcelas do desenvolvimento
( a2 + b2 + c2 )(b + c +d) = ( ab + bc + cd)2 é 6840a 18x2 ?

1.•
A) Um número par maior que 8.
n3 +n2 + 2n
B) Um número ímpar maior que 8.
f:R-. R
C) Um número par menor que 8.
f(x) = log ( q . xP)
D) Um número ímpar menor que 8 .

[i ~]
•-
E) n.d.a.
A) B = maneiras distintas neste ataque .
2 -1 58. (ITA/1976) No sistema decimal, quantos números de cinco
algarismos (sem repetição) podemos escrever, de modo que os
_ 1+ x"'1 (n+2) "

•• 2+(
Sn - - - )X +1 algarismos 0(zero}, 2(dois) e 4(quatro) apareçam agrupados?
(1-x) 1-x A) 2• · 32 • 5
B) 25 · 3 · 7
C) 24 · 3 3
B) ~ maneiras distintas neste ataque.

••
ris! D) 25 • 3 2
E) n.d.a .

• ITA/IME
MATEMÁTICA Ili -
Volume 2

59. (IME/2016) O valor da soma abaixo é: 66. (IME/2014) Um professor dá um teste surpresa para uma
••
••
turma de 9 alunos, e diz que o teste pode ser feito sozinho
( 20516)+(20517)+(20518) +(20519) + (20520)+ (20616) ou em grupo de 2 alunos. De quantas formas a turma pode
se organizar para fazer o teste? (Por exemplo, uma turma de
3 alunos pode se organizar de 4 formas e uma turma de
A) (20620) B) (20/0) 4 alunos pode se organizar de 10 formas).

e
•e
67. (IME/2012) O coeficiente de x4 y4 no desenvolvimento de
C) (2~21) (1 +X+ y) 1º é:
A)3150 B) 6300
E) (205 22) C}75600 D) 81900

••
E) 151200

60. (IME/2016) Define-se A como a matriz 2016 x 2016, cujos 68. {IME/2012) Considere a seguinte definição:
elementos satisfazem a igualdade: "dois pontos P e Q, de coordenadas (x"'yp) e (x q ,y q),

--
•

élt1 =Cj~~ 2). parai, j e{1. 2, 3, ... ,2016}

respectivamente, possuem coordenadas em comum se, e
somente se, xP= xq ou Yp = Y/
Dado o conjunto S = {(0,0), (O, 1), (0,2), (1,0), {1, 1), (1,2), (2,0), (2, 1),
Calcule o determinante de A. (2,2)}. Determine quantas funções bijetoras f:S -. S existem,
tal que para todos os pontos P e Q pertencentes ao conjunto
61. (IME/2015) De quantas maneiras podemos decompor um
eneágono convexo em triângulos traçando suas diagonais, de
forma que essas diagonais não se cortem?
S. f(P) e f(Q) possuem coordenadas em comum se e somente
se P e Q possuem coordenadas em comum.
•-
-•
69. (IME/2011) Um curso oferece as disciplinas A, B, C e D. Foram
62. (IME/2015) Os coeficientes a0, a1, a2, a20 1~ do polinômio
... , feitas as matrículas dos alunos da seguinte forma:
P(x) = x º + a2014x
2 15 2014 + ... + a2x + a1x + a0 são tais que
2 • 6 alunos se matricularam na disciplina A;
• 5 alunos se matricularam na disciplina B;
a1 e {O, 1}, para 1 si s 2014.

-•
• 5 alunos se matriculé!ram na disciplina C;
A) Quais são as possíveis raízes inteiras qe P(x)?
• 4 alunos se matricularam na disciplina D.
B) Quantos polinômios da forma anterior têm duas raízes
inteiras distintas? Sabe-se que cada aluno se matriculou em, no mínimo, 3 disciplinas.
Determine a quantidade mínima de alunos que se matricularam

•-
63. (IME/2014) Sabe-se que o valor do sexto termo da expansão nas 4 disciplinas.
A) O B) 1
1
em binômio de Newton de [21ogi J9•-•, 7 + 1
1 ] é 84. C) 2 D) 3
25'º92(r +1)
1
E) 4

O valor da soma dos possíveis valores de x é:

A) 1
B) 2
70. (IME/2011) Seja F o conjunto cujos elementos são os valores
de nl, onde n é um número natural. Se G é subconjunto de F
que não contém elementos que não são múltiplos de 27209, --
-•
C)3
determine o número de elementos do conjunto G.
D)4
A) 6 B) 12
E) 5
C) 15 D) 22
E) 25
64. (IME/2014) Em uma festa de aniversário estão presentes n

••
famílias com pai, mãe e dois filhos, além de 2 famílias com pai,
mãe e 1 filho. Organiza-se uma brincadeira que envolve esforço 71. {IME/201 O) Um trem conduzindo 4 homens e 6 mulheres passa
físico, na qual uma equipe azul enfrentará uma equipe amarela. por seis estações. Sabe-se que cada um destes passageiros
Para equilibrar a disputa, uma das equipes terá apenas um pai irá desembMcar em qualquer uma das seis estações e que

••
de uma das famílias, enquanto a outra equipe terá 2 pessoas não existe distinção dentre os passageiros de mesmo sexo.
de uma mesma família, não podendo incluir o pai. É permitido O número de possibilidades distintas de desembarque destes
que o pai enfrente 2 pessoas de sua própria família. Para que passageiros é :
se tenha exatamente 2014 formas distintas de se organizar a A)1287
brincadeira, o valor de n deverá ser:

••
B) 141 12
A)17
( )44200
B) 18
C) 19 D)58212
0)20 E) 62822
E) 21
72. (IME/2009) A quantidade k de números naturais positivos, ~
65. (IME/2014) Determine o(s) valor(es) de x, inteiro(s) e positivo(s},
que sat isfaz(em) a equação:

x2 = f[fi(y-z)]
menores do que 1000, que não são divisfveis por 6 ou 8, satisfaz
a condição:
A) k < 720
B) 720 s k < 750
D)780 S k<810
E) k 2: 810
••
C) 750 s k < 780

••
y• 1 z=O

ITA/IME
e
 MATEMÁTICA Ili
• Volume 2

•• 73. {IME/2008) Dada uma matriz quadrada A de ordem n, definida

da seguinte forma:
• Os elementos da linha i da coluna n são da forma
80. (IME/2005) Sejam as somas S0 e S, definidas por:

S0 = C~ +C~+C~ + C~ + ...di]

-- cl;n =-(n - ~+1}

• Os elementos imediatamente abaixo da diagonal principal

são unitários, isto é, a;1= 1 para i - j = 1;
S1-- cin+._,,+
e
n+ n + ...c~"
r4 c1 C'º
n ;'j,1 ·

Calcule os va lores de 50 e S1 em função de n, sabendo que [r]

•-
• Todos os demais elementos são nulos . representa o maior inteiro menor ou igual ao número r.

Sendo Ia matriz identidade de ordem n e det(M) o determinante de 81 . (IME/2004) O sistema de segurança de uma casa utiliza um
uma matriz M, encontre as raízes da equação det(x . 1- A) = O. teclado numérico padrão com os dígitos de O a 9. Um ladrão

1•
1e
74. (IME/2008) A figura abaixo é composta de 16 quadrados
menores. De quantas formas é possivel preencher estes
quadrados com os números 1, 2, 3 e 4, de modo que um
observa de longe e percebe que:

-•
número não pode aparecer duas vezes em:
• uma mesma linha?
• uma mesma coluna?
• cada um dos quatro quadrados demarcados pelas linhas
continuas?

••
Teclado numérico

e
ffl .
.

75. (IME/2007) De quantas maneiras n bolas idênticas podem ser

• A senha utilizada possui 4 digites;
• O primeiro e o último dígitos encontram-se numa mesma linha;
• O segundoeoterceirodlgitosencmtram-se na linha imediatamente
superior.

•- distribuídas em três cestos de cores verde, amarelo e azul?

A) (n;2) 8) (i)
Ca lcule o número de senhas que deverão ser experimentadas
pelo ladrão para que com certeza ele consiga entrar na casa.

-•
82. (IME/2003) Ao final de um campeonato de futebol, somaram-se
as pontuações das equipes, obtendo-se um total de 35 pontos.
C) (;: ) D) (n - 3)!
Cada equipe jogou com todos os outros adversários apenas
uma vez. Determine quantos empates houve no campeonato,
E) 3"

-
sabendo que cada vitória valia 3 pontos, cada empate valia 1
ponto e que derrotas não pontuavam.
76. (IME/2007) Seja x um número real ou complexo para o qual

-- ( x +~) = 1. 0valorde

A) 1
(x+ x1
6
6)

B) 2
D)4
é: 83. (IME/200 1) Quatro cidades em forma de losango, A, B, C e
D, são conectadas por estradas conforme a fig ura abaixo.
Quantos pe rcursos diferentes começam e terminam na cidade

-•
C) 3 A, e possuem A
E) 5 A) exatamente 50 km?
8) nx 10km?
77. (IME/2007) Cinco equipes concorrem numa competição
automobilística, em que cada equipe possui dois carros. Para a 10 km

•-
largada são formadas duas colunas de carros lado a lado, de tal
forma que cada carro da coluna da direita tenha ao seu lado,
na coluna da esquerda, um carro de outra equipe. Determine
o número de formações possíveis para a largada. D

••• 78. (IME/2006) Um grupo de nove pessoas, sendo duas delas

irmãos, deverá formar três eq uipes, com respectivamente
dois, três e quatro integrantes. Sabendo que os dois irmãos
não podem ficar na mesma equipe, o número de equipes que
podem ser organizadas é:
84. (IME/1999) Três jogadores, cada um com um dado, fizeram
lançamentos simultâneos. Essa operação foi repetida cinquenta
vezes. Os dados contêm três faces brancas e três faces pretas.
Dessas 50 vezes,
1. em 28 saiu uma face preta para o jogador I;
A) 288 B) 455 li . em 25 saiu uma face branca para o jogador li;

~
• ()480
E) 960
D)910

79. (IME/2006) Considere o conjunto formado por m bolas pretas e

Ili. em 27 saiu uma face branca para o jogador Ili;
IV. em 8 saíram faces pretas para os jogadores I e Ili e branca
para o jogador li;
V. em 7 saíram faces brancas para os jogadores li e Ili e preta

•• n bolas brancas. Determine o número de sequências simétricas

que podem ser formadas utilizando-se todas as (m + n) bolas.
Observação: uma sequência é dita simétrica quando ela possui
a mesma ordem de cores ao ser percorrida da direita para a
para o jogador I;
VI. em 4 saíram faces pretas para os três jogadores;
VII.em 11 safram faces pretas para os jogadores li e Ili .

••
Determine quantas vezes saiu uma face preta para pelo menos
esquerda e da esquerda para a direita .
um jogador.

ITA/IME
r•
MATEMÁTICA Ili
Volume 2

85. (IME/1998) Calcule o valor de (1,02)-10, com dois algarismos

significativos, empregando a expansão do binômio de Newton.
96. (IME/1990) Dado o conjunto A= {1, 2, 3, ... , 102}, pede-se o
número de subconjuntos de A, com três elementos, tais que a
soma destes seja um múltiplo de 3. ••
•-
86. (IME/1997) Uma embarcação deve ser tripu lada por oito
homens, dois dos quais só remam do lado direito e apenas um, 97. (IME/1989) Ligando as cidades A e B existem duas estradas
do lado esquerdo. Determine de quantos modos esta tripulação principais. Dez estradas secundárias de mão dupla ligam as duas
pode ser formada, se de cada lado deve haver quatro homens. estradas principais, como mostra a figura . Quantos caminhos,
Obs.: A ordem dos homens de cada lado distingue a tripulação. sem auto-interseções, existem de A até B ?

87. (IME/1996) Determine o termo máximo do desenvolvimento

1 ) 6S
da expressão ( 1+ 3
Obs.: Caminho sem auto-interseções é um caminho que não
passa por um ponto duas ou mais vezes.
•-
•-
A ~B

88. (IME/1996) Em cada uma das 6 faces de um cubo, construiu-se uma 98. (IME/1988) Determine o coeficiente de x-9 no desenvolvimento
circunferência, onde foram marcados n pontos. Considerando que
J-( J.
•-
4 pontos não pertencentes à mesma face, não sejam coplanares, de ( x2 + x~ x3 + x~
quantas retas e triângulos, não contidas nas faces desse cubo, são
determinados pelos pontos? 99. (IME/1987) Considere um torneio de xadrez com 1O
participantes. Na primeira rodada cada participante joga

•-
89. (IME/1995) É dado um tabuleiro quadrado 4 x 4. Deseja-se somente uma vez, de modo que há 5 jogos realizados
atingir o quadrado inferior direito a partir do quadrado superior simultaneamente. De quantas formas distintas esta primeira
esquerdo. Os movimentos permitidos são os representados rodada pode ser realizada? Justifique sua resposta .

-•
pelas setas:
100. (IME/1986) Mostre que para todo número natural n maior ou

- r+ 1 n > 2~
igual a 2, ( 2n) 4 •

+ ' )l

••
101. (IME/1985) Doze cavaleiros estão sentados em torno de uma
mesa redonda . Cada um dos doze cavaleiros considera seus
dois vizinhos como rivais. Deseja-se formar um grupo de
cinco cava leiros para libertar uma princesa. Nesse grupo não
De quantas maneiras isto é possível? poderá haver cavaleiros rivais. Determine de quantas maneiras

90. (IME/1994) Determine a condição que o inteiro m deve satisfazer

r
para que exista termo independente de x no desenvolvimento
é possível escolher esse grupo.

102. (IME/1984) Um exame vestibular se constitui de 1O provas

distintas. 3 das quais da área de Matemática . Determine de ••
••
quantas formas é possível programar a sequência das 1O
de (x 4
- X~ provas. de maneira que duas provas da área de Matemática
não se sucedam.

91. (IME/1993) Determine o termo independente de x em 103. (IME/1983) Determine a soma de todos os números inteiros

( .Jx-Tx1 ) º
1 que são obtidos permutando-se. sem repetição, os algarismos
1, 2, 3, 4 e 5.

104. (IME/1983) Seja o desenvolvimento (i +·fl".

x onde n é um
••
92. (IME/1993) Seja um octógono convexo. Suponha que quando
todas as suas diagonais são traçadas, não há mais de duas
diagonais se interceptando no mesmo ponto. Quantos pontos
de interseção (de diagonais) existem neste octógono?
inteiro positivo. Determine n sabendo-se que o maior dos
coeficientes é o termo em xn-9 .

105. (IME/1982) Uma rua possui um estacionamento em fila com

••
93. (IME/1992) Numa escola há 15 com issões, todas com igual
N vagas demarcadas junto ao meio-fio de um dos lados.
e
••
N automóveis, numerados de 1 a N, devem ser acomodados,
número de alunos. Cada aluno pertence a duas comissões sucessivamente, pela ordem numérica no estacionamento.
e cada duas comissões possui exatamente um membro em Cada carro deve justapor-se a um carro já estacionado, ou seja,
comum. Todos os alunos participam. uma vez estacionado o carro 1 em qualquer uma das vagas,
A) Quantos alunos tem a escola? os seguintes se vão colocando imediatamente à frente do
B) Quantos alunos participam de cada comissão?

94. (IME/1992) Prove, por indução, que:

carro mais avançado ou atrás do carro mais recuado. Quantas
configurações distintas podem ser obtidas desta maneira?
A figura abaixo mostra uma das disposições possíveis.
~
•
(a+b)" =~a"+ ~a"-1 b+C~a"-2 b2 + ... +C~b", para n e N

95. (IME/1991) Ca lcule quantos números naturais de 3 algarismos 106. (IME/1981) Dado o número m = 24 x 33 x 52 , determine quantos
números inteiros positivos, não maiores que m, são primos
••
distintos existem no sistema de base 7. relativos com m.

••
ITA/IME
•
 -- MATEMÁTICA Ili

-•
le
107. (IME/1981) Ca lcu le o coeficiente do termo em x3 , no
desenvolvimento de (2x - 3)4(x + 2)5.
Volume 2

116. Considere o número x = O, 123456789101111213 ... 998999,

onde os digitas são obtidos escrevendo os inteiros de 1 até
999 em ordem. Ache o 1983° algarismo após a vírgula na
representação decimal de x.
108. (I ME/1981) DeseJa-se transmitir sinais luminosos de um

e farol, representado pela figura abaixo. Em cada um dos seis

-• pontos de luz do farol existem uma lâmpada branca e uma

vermelha. Sabe-se que em cada ponto de luz não pode haver
mais que uma lâmpad<1 acesa e que pelo menos três pontos
de luz devem ficar iluminados. Determine o número total de
117. Vinte e cinco homens e vinte e cinco mulheres estão sentados
ao redor de uma mesa. Prove que é sempre possível achar uma
pessoa no qual seus dois vizinhos são mulheres.

-- configurações que podem ser obtidas. 118. Seja X e 1N um subconjunto não vazio tal que m,n e X se, e
somente se, m.m + n e X . Prove que existe k e IN, tal que o
conjunto X é o conjunto dos múltiplos de k.

119. (AIME/1997) Quantos diferentes tabuleiros 4 x 4 cujas casas

•• • 109. (IME/1979) Seja um barco com 8 lugares, numerados como

no diagrama seguinte:
são todas preenchidas com 1 ·s e - 1·s têm a propriedade que
a soma das casas em cada linha é zero e a soma das casas em
cada coluna é zero?

120. (OBM/1999) Um gafanhoto pu la exatamente 1 metro .

Ele está em um ponto A de uma reta, só pula sobre ela, e deseja

••
atingir um ponto B dessa mesma reta que está a 5 metros de
distância de A com exatamente 9 pulos. De quantas maneiras
3 5 7 · ele pode fazer isso?
A) 16 B) 18

-•
2 4 6 8 )
C)24 D)36
E) 48
Há 8 remadores disponíveis para guarnecê-lo, com as segui ntes
restrições: Os remadores A e B só podem sentar no lado ímpar 121 . (Rio de Janeiro/1998) Em um condomínio serão construídos
seis casas de um mesmo lado de uma ru a. As casas podem

••
e o remador C, no lado par. Os remadores D, E, F, G, H podem
ser de t ijolo ou de madeira, mas como medida de segurança
ocupar quaisquer posições. Quantas configurações podem ser
contra incêndio, duas casas de madeira não podem ser vizinhas.
obtidas com o barco totalmente guarnecido?
De quantas maneiras se pode planejar a construção das casas
desse condomínio?
110. (ASHME/1989) Sr. e Sra. Zeta querem nomear seu filho Zeta

•• tal que seu monograma (que são as letras iniciais do primeiro,

do meio e do nome fi nal) esteja em ordem alfabética e sem
repetição de letras. Quantos monogramas são possíveis?
122. (Lista Cone Sul/2000) De quantas formas é possível colocar
um rei branco e um rei preto em um tabu leiro de xadrez de
forma que eles não se ataquem?

-- • 11 1. (ASHME/1999) Os armários dos estudantes em uma escola

secundária são numerados consecutivamente iniciando com
o armário número 1. Os dígitos plásticos usados para numerar
os armários custam dois centavos cada pedaço. Deste modo,
custa dois centavos rotular o armário número 9 e quatro
123. (Argentina/1997) Sejam s e t duas retas paralelas. São marcados
k pontos na reta s e n pontos na reta t (k >= n). Sabendo que a
quantidade total de tri~ ngulos que tem seus três vértices em
pontos marcados é 220, ache todos os possíveis valores de k
e n.
centavos rotular o armário número 10. Se custou R$ 137,94

• •,e
para rotular todos os armários. quantos armários existiam na
escola ?

112. Calcule a soma:

124. (Argentina/2001) Carlos escreve a lista de todos os números
naturais, menores que 10000, que tem exatamente dois dígitos
• 1" consecutivos (por exemplo, 113, 5112, 1181 estão na lista
de Carlos, porém 1312, 2111 não estão na lista de Carlos).
Ache quantos números tem a lista de Carlos.
S= ( ~) · sen(a) + ( ~) -sen(2a) + (~) · sen(3a) + ...+ ( ~) -sen(na).

•• 113. Calcule a soma:

125. (Olimpíada Nórdica/2000) De quantas maneiras pode o número
2000 ser escrito como a soma de três inteiros positivos, não
necessariamente diferentes? (Somas como 1 + 2 + 3 e 3 + 1 + 2
etc. São consideradas iguais).

•• S = ( ~) -cos(a) + ( ~J -cos(2a) +(;J · cos (3a) + ... + ( ~) · cos(na) .

114. Seja n um inteiro ímpar maior que 1. Prove que a sequência

126. (Rioplatense/1998) Em uma circunferência marcaram-se
1O pontos brancos e 1 ponto negro. Consideremos todos os
possíveis polígonos convexos que têm seus vértices nestes

-• abaixo contém uma quamidade ímpar de números ímpares: pontos. Separamos os polígonos em dois tipos:
Tipo 1: os que têm somente vértices brancos;
Tipo 2: os que têm um ponto negro como um de seus vértices.
Existem mais polígonos do tipo 1 ou do tipo 2? Quantos a mais?

•• 115. Quantos inteiros positivos não excedendo 2001 são múltiplos

de 3 ou 4, mas não de 5?
127. (ITA/2016) Sejam A e B dois conjuntos com 3 e 5 elementos,
respectivame nte . Quantas funções sobrejetivas f : B -+ A
existem?

•• ITA / IME
 MATEMÁTICA Ili -
e
Volume 2

128. (ITA/20 16) Seja m X e Y dois conjuntos finitos com X e Y e 139. (OBM/201 O) Diamantino gosta de jogar futebol, mas se jogar ••
•e
X~ Y. Considere as seguintes afirmações: dois dias seguidos ele f ica com dores musculares. De quantas
1. Existe uma bijeção f : X--+ Y; maneiras Diamantino pode escolher em quais de dez dias
li. Existe uma função injetora g : Y --+ X; seguidos ele vai jogar bola sem ter dores musculares? Uma
Ili. O número de funções injetoras f : X--+ Y é igual ao número maneira é não jogar futebol em nenhum dos dias.
de funções sobrejetoras g : Y --+ X.

É(são) verdadeira(s):
A) Nenhuma delas. B) Apenas 1.
140. (OBM/2007) Um quadrado 4 x 4 é dividido em 16 quadrados
unitários. Cada um dos 25 vértices desses quadrados deve ser
colorido de vermelho ou azul. Ache o número de colorações --
C) Apenas Ili.
E) Todas.
D) Apenas I e li.

129. (Bulgária/1980) Prove que o número de formas na qual

diferentes tais que cada quadrado unitário possua exatamente
dois vértices vermelhos.

141 . (OBM/2008) Determine a quantidade de funções f :{1 , 2, 3, 4, 5} -•

seis diferentes números podem ser escolhidos entre os
primeiros 49 inteiros positivos, de tal forma que dois deles
são consecutivos, é igual a C49,6 - C44_6 .
(1, 2, 3, 4, S}, tais que f(f(x) = f(x) para todo x e {1. 2, 3, 4, 5}.

142. (Estônia/2001) Quantos números inteiros positivos menores

que 20002001 não contê m outros algarismos distintos de -•
130. (lrá/1995) Seja X um conjunto com n elementos. Mostre que
o número de pares (A,B), tais que A e B são subconjuntos de
X, A é um subconjunto de B e A*- B é igual a 3" - 2".
O e 2?

143. (Aime/2003) Determine a quantidade de anagramas

com n letras formadas somente pelas le tras A, B e C
(e não necessariamente todas elas), com a letra A nunca
-•
131 . (Finlandia/1997) Determine a soma de todos os números de
4 dígitos que possuem seus dígitos todos ímpares.

132. (Vietnã/1996) Determine o número de permutações do

imediatamente seguida por B, B nunca imediatamente seguida
por C e C nunca ime-diatamente seguida por A.
•-
•
144. (OBM/2002) Colocamos vários palitos sobre uma mesa de
conjunto {1, 2, 3, ... , n}, tal que não apareçam três elementos
modo a formar um retangulo m x n, como mostra a figura .
de 1, 2, 3 e 4 consecutivamente.
Devemos pintar cada palito de azul, vermelho ou preto de

133. (China/1990) Quantos subconjuntos {a, , a2, a3} de (1, 2, 3, .. .,

14} satisfazem a2 - a 1 ~ 3 e a3 - a2 ~ 3?
modo que cada um dos quadradinhos da figura seja delimitado
por exatamente dois palitos de uma cor e dois de outra cor.
De quantas formas podemos realizar esta pintura? •e
134. (China/1991) Em uma mesa circular estão sentados 8 mulheres
e 25 homens, com ao menos 2 homens entre todo par de
mulheres consecutivas. De quantas maneiras as pessoas podem
sentar-se à mesa se duas configurações s;;o consideradas iguais
1 1
---- ••
se uma pode ser obtida por rotação da outra?

135. (ITA/2016) Sejam A= {1, 2, 3, 4, 5} e B = {-1, - 2, - 3, -4, - 5).

m 1 1

••
-•
Se C = {xy: x1:: A, y '= B}, então o número de elementos de
eé
A) 10 B) 11
LI_
C) 12 D) 13 n
E) 14

136. (Rioplatense/1999) De quantas maneiras podemos pintar as

casas de um tabuleiro 2 x 2 usando sete cores?
Obs.: Duas pinturas são consideradas iguais se uma pode ser
145. (Bélgica/1994) Cada lado de um cubo é pintado de uma cor
(existem 6 disponíveis). De quantas maneiras é possível fazer
isto? Sabe-se que duas colorações são idênticas se podem ser
obt idas por rotação do cubo.
•-
obtida aplicando uma rotação na outra. A) 30 B) 60 e
••
C) 120 D) 360
137. (OBM/2006) Seja n inteiro positivo. De quantas maneiras
E) 720
podemos distribuir n + 1 brinquedos distintos para n crianças
de modo que toda criança receba pelo menos um brinquedo?
146. (Lista Cone Sul/2005) Dado um polígono convexo com
138. (OBM/2003) Num tabuleiro 2 x 2, como mostrado a seguir,
escreveremos números inteiros de 1 a 9 obedecendo à seguinte
regra: A> B, C > D, A> C e B > D.

~
n :a: 5 lados, prove que existem no máximo n(2n - 5)/3
triângulos de área 1 formados pelos vértices do polígono.

147. (Ucrania/1996) Seja Mo número de todos os inteiros positivos

que possuem n dígitos 1, n dígitos 2 e nenhum outro dígito
•
~
em sua representação decimal. Seja N o número de todos os •
ITTIJ inteiros positivos de n dígitos possuindo somente os dígitos •
A) Quantos tabuleiros diferentes existem, tais que B = e? 1, 2, 3 e 4 em sua representação decimal, onde o número de
B) Quantos tabuleiros diferentes existem no total? " 1 " é igual ao número de "2 • Prove que M - N •

••
==============================- - - - - - - --- - - - --- ------===~
ITA/IME
 •- MATEMÁTICA Ili

-• 148. (OBM/201 O) Dizemos que um número inteiro positivo n é

Volume 2

156. (Canadá/1976) Dois alunos da sétima série são convidados

••
• abestado • se ao lermos da direita para a esquerda obtivermos a part icipar de um torneio de xadrez, onde os demais
um inteiro maior que n. Por exemplo, 2009 é "abestado" participantes são alunos da oitava série. Cada participante joga
porque 9002 é maior que 2009, por outro lado, 201 O não é
"abestado', pois 0102, que é o número 102, é menor que uma vez contra cada outro e recebem 1 ponto por vitória, 2
2

••
201 O e 3443 não é "a besta do". pois quando lido da direita
ponto por empate e O ponto por derrota. Os dois alunos da
para a esquerda, é exatamente igual ao original. Quantos
sétima série juntos obtive ram um total de oito pontos e cada
inteiros positivos de quatro algarismos são "abestados "?
aluno da oitava série alcançou o mesmo número de pontos

1-- 149. Encontre o número de triplas de conjuntos (A. B. C). tais que
AUBUC = {1, 2, 3, ... , 2003} e A n B n C = 0.

150. (lrlanda/1994) Considere um tabuleiro m x n que deve ser

dos seus colegas de sala . Qua ntos alunos da oitava série
participaram do torn eio? Esta é a única solução?

157. (Grécia/1996) Determine o número de funções f: {1, 2, 3, .... n}

-,.•
preenchido completamente pelos números Oou 1. Determine ___. {1995 , 1996} que satisfaz a condição que f(1) + f(2) + f(3)
o número de tais tabuleiros com a propriedade que o número + ... + f(n) é ímpar.
de " 1 " em cada linha e em cada coluna seja par.
158. (Pará/2007) Todos os números inteiros ímpares desde 1 até
151. (Pará/2005) Num tabuleiro 4 x 3 (4 linhas e 3 colu nas). 301 são escritos em uma folha de papel. Quantas vezes o
podemos identificar 20 quadrados. Doze são formados por
dígito 3 é escrito?
uma casa. seis são formados por 4 casas e dois são formados

•• por 9 casas do tabuleiro.

A) Determine uma expressão que relaciona as dimensões de
um tabuleiro m x n (m ~ n) com a quantidade de quadrados
159. Uma aranha tem uma meia e um sapato para cada um de seus
oito pés. De quantas maneiras diferentes a aranha pode se calçar,
admitindo que a meia tem que ser colocada antes do sapato?

-•
que podemos identificar em seu interior.
B) Determine as dimensões de um tabu leiro que tenha
exatamente 100 quadrados em seu inte rior com o menor 160. (OBM/2003) Cinco amigos, Arnaldo, Bernaldo, Cernaldo ,
número possíve l de filas (linhas+ colunas). Derna ldo e Ernaldo, devem formar uma fila com outras
30 pessoas. De quantas maneiras podemos formar esta fila de

•-
152. (Polônia/1995) Determine o número de subconjuntos de modo que Arnaldo fique na frente de seus 4 amigos?
{1, 2, 3. .. ., 2n} em que a equação x + y = 2n + 1 não possua
Obs.: Os amigos não precisam fica r em posições consecutivas.
solução.

161 . (OBM/2004) De quantos modos podemos sombrear quatro

•
153. (Suécia/1986) De quantas maneiras 11 maçãs e 9 peras podem
ser divididas entre 4 crianças de modo que cada criança receba casas de um tabuleiro 4 x 4 de modo que em cada linha e em
cinco frutas ? (As maçãs são idênticas. tal qual as peras) . cada coluna exista uma ún ica casa sombreada?

•• 154. O campeonato de futebol de Terra Brasilis de 1995 fo i

di sputado por 6 equipes. Cada um dos clubes disputou
exatamente uma partida com cad a um dos outros cinco.
162. (OBM/2006) De quantas maneiras podemos colocar, em cada
espaço abaixo, um entre os algarismos 4, 5, 6, 7, 8, 9, de

•-
modo que todos os seis algarismos apa reçam e formem, em
Cada vitória valeu 3 pontos, empate 1 ponto e O pontos em
cada membro, números de dois algarismos que satisfaçam a
caso de derrota . A tabela abaixo mostra o resultado final
dupla desigualdade?
do campeona to, onde PG = pontos ganhos pe la equipe e
V = número de vitórias.
> __ > __

•• Clube
Flameiras
PG
10
V
03
A) 100
C)240
E) 720
8) 120
D) 480

-• Botagua
Flurínthians
Vasmengo
08
07
06
02
02
01
163. Sejam n 2! 3 ímpar, z e <I: \ {O} e z 1, z2 , z3 , ••• , z11 as raízes de
"l!' = 1. Calcule o número de valores I z1- ~ 1, i, j ::: 1, 2. 3, ... , n,
com i * j, distintos entre si.

••
Careiras 04 01
164. (Argentina/1995) Os nove números de 1 a 9 estão escritos um
Palsco 04 w
em cada ficha . Com as nove fichas devem ser formados três
A) Prove que w = O. números de três dígitos cada um de modo que a soma dos
B) Se o Flameiras ganhou de Palsco, conclua que o Vasmengo três números assim obtidos tenha o máximo valor possível.

•- empatou com o Botogua e com o Flameiras.

155. (Canadá/1972) Durante uma certa eleiçao, p diferentes tipos

de promessas foram feitas em vários comícios políticos (p > O).
De quantas maneiras diferentes podem ser dispostas as fichas?

165. (Olimpíada de maio/1998) Com seis vareta s se constrói uma

peça como um tetraedro. As três varetas exteriores são iguais

•• Enquanto que em vários comícios podem ser feitas a mesma

promessa e dois comícios possuem ao menos uma promessa
em comum. não existe nenhum par de comícios possuindo o
mesmo conjunto de promessas. Prove que não existem mais
entre si . As três varetas interiores são iguais entre si . Se deseja
pintar cada vareta de uma cor só, de modo que em cada ponto
de união, as três varetas que chegam tenham cores diferentes .
As varetas só podem ser pintadas de azul. branco, vermelho

• do que 21>- 1 comícios.

ITA/IME
ou verde. De quantas maneiras pode-se pintar a peça ?
MATEMÁTICA Ili •-
••
Volume 2

166. (Pará/2008) Quantos números inteiros positivos de quatro

177. Nove pequenos quadrados de área ~ foram colocados de

••
dígitos são tais que a soma dos dois últimos dígitos e o número 5
formado pelos dois primeiros é igual ao número formado pelos
dois últimos? (Por exemplo, um número que cumpre essas
forma aleatória dentro de um círculo de raio J-n . Prove que
condições é 6370, pois 7 + O + 63 = 70).
existem no mínimo 2 desses quadrados cuja área em comum

167. (Olimpíada de maio/1999) Ana, Beatriz, Carlos, Diego e Emília

jogam um torneio de xadrez . Cada jogador enfrenta uma
entre eles é no mlnimo J.... .
45
••
••
só vez cada um dos outros quatro jogadores. Cada jogador
consegue 2 pontos se ganha a partida, 1 ponto se empata e 178. (OBM/1 998) São dados um tabuleiro 4 x 4 e uma peça do
Oponto se perde a partida. Ao finalizar o torneio, as pontuações tipo L com 3 quadradinhos unitários. De quantas maneiras
dos 5 jogadores são todas diferentes. Encontre o máximo número diferentes podemos colocar a peça no tabuleiro, de modo
de empates que pode ter tido o torneio e justifique por que não
pode ter havido um número maior de empates.

168. (OBM/1998) De quantos modos se pode colocar num tabuleiro

que cubra completamente 3 casas?

179. (Rio Grande do Norte/1995) Num tabuleiro 3 x 3, contando

os retângulos existentes, em diversas posições. chegamos a
-•
••
2 x 3 duas letras A, duas letras B e duas letras C, uma em cada um total que:
casa, de modo que não haja duas letras iguais na mesma coluna?
A) É maior do que 40.

169. (IME/1980) O professor Sah Bido quer oferecer jantares para

B) É menor do que 30.

•-
3 alunos de cada vez. O professor tem 7 alunos e quer oferecer C) É exatamente ig ual a 30.
7 jantares, com a restrição de que um mesmo par de alunos D) Está entre 30 e 40.
não pode ser convidado para mais de um jantar, isto é, se os E) É exatamente igual a 40.

••
alunos A, B e C comparecerem a um jantar, então a presença
do aluno A, por exemplo, em outro jantar, impedirá a presença 180. (Goiás) Propõe-se colorir cada uma das casas de um tabuleiro
de C ou de B neste jantar. Chamando-se de programa a um 4 x 4 com apenas uma das duas cores: preto ou branco, de
conjunto de 7 jantares, nas condições especificadas, pergunta-se: modo que existam exatamente duas casas brancas em cada fila

••
quantos programas diferentes poderão ser formados? e em cada coluna. Determine o número de maneiras diferentes
que se pode efetuar a coloração proposta.
170. (IME/1980) Prove a seguinte identidade para n e m inteiros
positivos:
181. Ache o coeficiente de x2º na exp ressão de (x 3 + x4 + x5 + ... )3.

( n+1
2m+1
)= f(n-k)(k)
m
k- o m 182. (Wisconsin/1997) Deve-se preencher as 16 casas de um
tabuleiro 4 x 4 com as letras a, b, e, d de tal modo que
••
•-
171. Quantas maneiras existem de escolher 4 inteiros positivos cada letra apareça precisamente uma vez em cada linha e
distintos x1, x2, x3, X4 do conjunto S = {1, 2, 3, ... , 499, 500},
precisamente uma vez em cada coluna. De quantas formas
ta l que x1, JS, x3, x4 formam, nesta ordem, uma progressão
isto pode ser feito?
geométrica crescente cuja razão é um número inteiro positivo?

172. Quantos são os números lmpa res de 4 algarismos em que

todos os dígitos são distintos?
183. (IMTS) Uma empresa multinacional possui 250 empregados,
cada qual falando várias línguas. Para cada par de empregados
(A,B), existe uma língua falada por A e não por B, e existe uma
••
••
173. Quantos são os números naturais de 3 algarismos tal que a língua falada por B e não por A. Ao menos quantas línguas
soma desses algarismos seja igual a 11 ?
devem ser faladas na empresa?
174. Uma nova sequência {a.,} é obtida da sequência de inteiros

••
184. (Lista Cone Su l/2002) Seja n e 1N um número par. Quatro
positivos {1, 2, 3, ... , n} deletando todos os números que são
múltiplos de 3 ou múltiplos de 4, exceto os que são múltiplos números naturais diferentes a, b, e, d são escolhidos do conjunto
de 5. Calcu le a2009 • {1, 2, 3, ... , n} de tal modo que a + c = b + d .
Mostre que o número de maneiras de fazermos tais escolhas
175. Assuma que n é um número par. De quantas maneiras
podemos selecionar 4 números distintos a, b, e, d do conju nto
{1. 2, 3, .... 100) tal que a + c = b + d?
n -(n-2) ·(2n - 5)
é----- .
24
••
••
185 . (São Petersburgo/1996) Considere um polígono convexo
176. Seja n E iz:.Prove a seguinte identidade: de 1996 lados que não possui três diagonais concorrentes.
Determine o número de triângulos, pertencentes ao
~2 ~ (2i) (2n) interior do polígono, possuindo seus lados nas diagonais

••
n- 2, . ( ·) . =
1_ 0 n 21 n1
do polígono.

ITA/IME
•
 •- MATEMÁTICA Ili
-• 186. De quantas maneiras podemos unir A com B movendo-se 193. (IME/1946)
Volume 2

••
sobre o quadriculado se não é permitido passar duas vezes A) Sendo log 0,35 = 1, 5441 e log 0,7ª = 2,7608, determine
pelo mesmo lugar e nem mover-se para a esq uerda? A figura
o logaritmo de ~0,25 .
mostra um caminho possível.
B) Em um saco há 4 bolas brancas e 6 pretas .
..... B 1. De quantos modos poderemos extrair 5 bolas, sendo 2

•- '
brancas e 3 pretas?
li. De quantos modos poderemos retirar 5 bolas, sendo
todas pretas ?
l-
••
C) Ache a derivada da função y =
.
l j
x , reduzindo-a à forma
1+x
mais simples.
,Ir
~ jl

Princípio Multiplicativo

•• .
J

A ,..
~

' ~
J~
' r

01 . (AIME/2003) Quantos inteiros de quatro dígitos possuem a

soma dos dois primeiros igual à soma dos dois últimos dígitos?

•• 187. (Austria-Polônia/1999) Seja n um inteiro positivo e M = {1, 2,

3, ... , n}. Determine o número de maneiras de formar seis
subcon.juntos A 1, A2, A3, A4, A5, A6 (não necessariamente
disjuntos) de M, de modo que cada elemento de M pertença
02. (AIME/2002) Seja S = {1 , 2, 3, ..., 1O}, determine o número
de pares não ordenados A e B, onde A e B são subconjuntos
disjuntos não vazios de 5.

•- a O, 3 ou 6 dos conjuntos A 1, A2 , A3 , A4 , A 5 e A6 •

188. (Aime/1986) Em uma determinada sequência de arremessos

de moedas deve-se anotar o número de ocasiões em que uma
Permutação com Elementos Repetidos
01 . (São Pau lo/2007) Uma formig a está em um canto de uma
armação de varetas em forma de paralelepípedo de dimensões

•• coroa (C) é imediatamente seguida de uma cara (K), uma cara

é imediatamente seguida de uma cara etc. Denotamos isso por
CK, KKetc. Por exemplo, na sequência KKCCKKKKCKKCCCC
de 15 arremessos de moedas nós observamos que existem
2, 3 e 4. No canto oposto ao da formiga, está um torrão de
açúcar. Ela é esperta e só anda para frente, para cima ou para
a direita.

•• cinco KK, três KC, dois CK e quatro CC. Quantas sequências ,::o
~J
Torrão de
./
distintas de 15 arremessos existem que contêm exatamente /
./
/
/
/
., ., açúcar
/
dois KK, três KC, quatro CK e cinco CC subsequências? -_,,
/ ./ / 7
/ / / 7 /

.
••
189. (BANCO IM0/1985) Determine se existe ou não 100 retas -_,,
.,
. ., / ./ e (cima)
distintas em um plano possuindo exatamente 1985 pontos /
t F (frente)
.
./ / I
distintos de interseção.
.L
. C/
/
1./
./
1/ r:7
7
~ D (direita)
,

••
190. (Noruega/1989) Um subconjunto A e M = {1, 2, 3, ... , 11) é \\
Formiga
denominado macho se tem a seguinte propriedade: Se 2k e A,
então (2k - 1) e A e (2k + 1) e A. Qua ntos subconjuntos
A) Mostre que o número de caminhos que a formiga pode
machos possui M?
percorrer para chegar ao canto com o torrão de açúcar é

•• 191. (Argentina/1997) Daniella, Ivan, Laura e Matias escrevem

números naturais de cinco dígitos distintos formados pelos
dígitos 1, 2, 3, 4 e 5. Daniella escreve uma lista de todos os
igual à quantidade de anagramas da palavra FFCCCDDDD.
B) Quantos caminhos di stintos a formiga pode percorrer para
chegar ao torrão?

-•
que têm a primeira cifra igual a 1. Ivan escreve uma lista de C) Sejam a, b e e inteiros positivos. Prove que o número
todos os que têm as duas primeiras cifras formadas pe los (a+b+c)! é .1n t e1ro.
.
dígitos 1,2 e 3, em qualquer ordem. Laura escreve uma lista
alblc!
de todos os que têm as três primeiras cifras formadas pelos
dígitos 1, 2 e 3, em qualquer ordem . Matias escreve uma

••
02. (OBM/2011) Uma sequência de letras, com ou sem sentido,
lista de todos os que têm as quatro primeiras cifras formadas
é dita alternada quando é formada alternadamente por
pelos dígitos 1, 2, 3 e 4, em qualquer ordem . Existem números
naturais de cinco cifras distintas, formados pelos dígitos 1. consoantes e vogais. Por exemplo. EZEQAF, MATEMATICA.
2, 3. 4 e 5, que não figuram em nenhuma das quatro listas. LEGAL e ANIMADA são palavras alternadas, mas DSOIUF,

••
Quantos são os números que não figuram em nenhuma lista? DINHEIRO e ORDINARIO não são. Quantos anagramas da
pa lavra FELIC IDADE (incluindo a palavra FELIC IDADE) são
192. (IME/1945) sequências alternadas?
A) Determinar m e n de modo que as equações: (2n + m)x2

•• - 4mx - 3 = O e (6n + 3m)x2 - 3 · (n - 1)x - 9 =O tenham

as mesmas raízes.
B) Discutir e resolver, nos casos de possibilidades, o sistema
ax - by = 7 e 2x + Sy = 1 utilizando determ inantes.
Principios da Injeção, Sobrejeção e Bijeção

01. (lndia/1995) Mostre que o número de subconjuntos de 3

elementos {a, b, c} de {1, 2, 3, ... , 63} com a + b + c < 95 é

••
C) Em uma reunião há 7 pessoas e 9 cadeiras. De quantos
modos se podem sentar as pessoas?
.
menor do que o número com a + b + e > 95 .

ITA/IME
MATEMÁTICA Ili
Volume 2

Problemas de Torneios
01. (Bolfvia/2000) Em um torneio de futebol existem 20 equipes,
OS. (Olimpíada lnternacional/1998) Em uma competição, existem
m candidatos e n juízes, onde n ~ 3 é um inteiro impar. Cada
candidato é avaliado por cada juiz como APROVADO ou ••
•e
cada uma das quais joga exatamente uma vez com cada uma REPROVADO. Suponha que cada par de juízes concordam em
das outras equipes. Em cada partida o vencedor obtém 3 k can d'd
.
no má xImo I atos. Prove que -k ~ n --1 .
-
pontos, enquanto que o perdedor não obtém pontos, e em m 2n
caso de empate cada equipe obtém 1 ponto.
06. Existem n pontos no plano. Prove que o número de pares de

••
A) Ao final do torneio somam-se os pontos obtidos por todas
as equipes. Quais são todos os passiveis valores deste total? · d'IstoncIa
pontos, cuia - exce de n + J2 -n .
" · é 1, nao 4 2 l
B) Ao final do torneio a equipe campeã obteve P pontos.
Quais são todos os passiveis valores que pode ter P?
Funções Geratrizes Exponenciais
Nota: A equipe campeã é aquela que obteve a ma ior
pontuação ao final, e é passivei ocorrer que duas ou mais
equipes obtenham a máxima pontuação.

Combinações com Elementos Repetidos

01 . Mostre que a função geratriz exponencial para a sequência
(1, 1.3, 1.3.5. 1.3.5.7, ... )é (1-2xf 2 .
3

02. Determine a função geratriz exponencial para a sequência

• ••
(P;)os,,ço , que denota o número de r-permutações de um
01. (China/1986) Considere a equação 2x 1 + x2 + x3 + X4 + x5 + x6 +
x, + X8 + Xg + x10 = 3. Quantas soluções inteiras não negativas
possui esta equação?
conjunto com n objetos distintos.

03. Seja a, o número der-permutações de p objetos idênticos. Ache ••

•-
a função geratriz exponencial para a sequência (a,),. 11 .
02. (Aime/1998) Determine o número de quádruplas ordenadas
(a, b, c, d) de inteiros positivos ímpares com soma 98.
04. Seja a, o número de r-permutações de p bolas idênticas azuis e
q bolas idênticas vermelhas. Ache a função geratriz exponencial
Combinatória em Tabuleiros

••
para (a,L 1 •

01. (Aime/1996) Dois quadrados de um tabuleiro 7 x 7 são 05. De quantas maneiras quatro letras da palavra PAPAYA podem
pintados de amarelo e o resto é pintado de verde. Dois ser arranjadas em uma fila?
esquemas de cores são equivalentes se um pode ser obtido do

02.
outro aplicando uma rotação no plano do tabuleiro. Quantos
esquemas de cores não equivalentes podemos obter?

(OBM/2010) Cada uma das oito casas de um retc'.lngulo de duas

06. Seja a, o número de r-permutações do multi -conjunto
{ 00 • b1, 00 • b2 , 00 -b3 , ... , 00 • bd. Ache a função geratriz exponencial

para (a, ),E 1 • ••

••
linhas e quatro colunas é pintada de uma entre três cores. Uma
07. Determine o número de sequências quaternárias (cujos dígitos
coluna é chamada de corte se as duas casas são da mesma cor.
são O, 1, 2 e 3) de tamanho 6 em que cada um dos dígitos 2
De quantas maneiras é passivei pintar o retângulo de modo e 3 aparece no mínimo uma vez.
que haja exatamente um corte?

Combinações com Grafos

01. (RÚSSIA/1965) Um certo comitê se encontrou 40 vezes. Existiam

08. Determine o número de sequências ternárias de 100 dígitos
que possuem um número ímpar de "O" e um número par de
"1" .
••
••
1O membros em cada encontro. Nenhum par de membros
se encontrou duas vezes. Prove que existiam mais do que 60
09. (EFOMM/2017) Um decorador conteporc'.l neo vai usar quatro
membros no comitê.
"objetos" perfilados lado a lado como decoração de um

••
02. (Rioplatense/1999) Cada noite três pessoas de um grupo de ambiente. Ele dispõe de 4 copos transparentes azuis, 4 copos
n pessoas saem juntas. Depois de um certo período de tempo transparentes vermelhos, 2 bolas amarelas e 3 bolas verdes.
observa-se que cada par de pessoas já havia saido juntas, Cada "objeto" da decoração pode ser um copo vazio ou com
exatamente uma vez. Demonstre que n deixa resto 1 ou 3 na uma bola dentro. Considerando que a cor altera a opção do

•
divisão por 6 . "objeto", quantas maneiras distintas há de perfilar esses quatro
"objetos", levando-se em conta que a posição em que eles se

••
03. (China/1996) Oito cantores participam de um festival de música encontram altera a decoração?
onde m músicas são cantadas. Cada música é cantada por 4 A) 1296
cantores e cada par de cantores cantam juntos um mesmo B) 1248
número de músicas. Determine o menor valor possível de m.
C) 1152

••
D) 1136
04. (Lista Cone Sul/2004) Um comandante de uma companhia
convocou voluntários para a constituição de 11 patrulhas. E) 1008
Todas as patrulhas são formadas por um mesmo número de
homens. Por outro lado, cada homem participa de exatamente 10. Para cada r e N *, seja a, o número de maneiras de distribuir
duas patrulhas e cada duas patrulhas têm exatamente um
homem em comum. Determine o número de voluntários e o
de integrantes de uma patrulha.
r objetos distintos em 4 caixas distintas, tal que as caixas 1 e
2 possuam uma quantidade par de objetos e a caixa 3 possua
uma quantidade ímpar de objetos. Determine a,.
••
ITA/IME
•
 -- MATEMÁTICA
Volume 2
Ili

•• 11. Para cada r e N *, seja a, o número de maneiras de distribuir r

objetos distintos em n caixas distintas tal que nenhuma caixa
está vazia. Ache a,.
12. Resolva a seguinte equação de recorrência: a0 - 4a"_ 1 + 4a0 _ 2 = O,
dado que a0 = -1 /4 e a1 = 1.

••
13. Resolva a seguinte equação de recorrência: 2a0 = a"_1 + 2a0 _ 2 -a0 _ 3,
12. Para cada n e N *, seja a0 o número de maneiras de colorirmos dado que a0 = O, aI = 1 e a2 = 2 .
as casas de um tabuleiro 1 x n usando as cores: azul, vermelho
e branca, sabendo que cada casa é colorida por uma única cor 14. Resolva a seguinte equação de recorrência: a0 - 6a0 _ 1 + 11 a" _2 -
e um número par de casas devem ser coloridas de vermelho. -6a0 _ 3 = O, dado que a0 = 1/3, a, = 1 e a2 = 2.

•• Ache a,. .

13. Ache o número de sequências quaternárias de n dlgitos

contendo uma quantidade lmpar de "O" urna quantidade par
15. Resolva a seguinte equação de recorrência:ª"= -a0 _ 1 + 16a0 _ 2 -
- 20an - 3' dado queªº= o, ª 1= 1 e ª2= - 1.

•• de "1" e no mínimo um 3 .

14. Para r EN*, ache o número de palavras de tamanho 2018

formadas pelos símbolos a, b, e, d, e, f em que o número total
16.

17.
Ache a solução geral da recorrência ª" + ª" _, - 3a0 _ 2 - 5a" _3 -
- 2a" _4 = O.

Resolva a recorrência a0 = a0 _ /2 - 3, dado que a0 = 2 · (3 + -/3).

•• de "a" e "b" é par.

15. Para r e N *, ache o número de maneiras de distribuir r objetos

18. Resolva a recorrência a0 - 3 · a0 _ , = 3 · 2" - 4n, dado que a,= 2.

1•- distintos em 5 caixas distintas tal que as caixas de números 19. Resolva a recorrência a0 - ªn - , = 4n - 1, dado que a0 = 1.
1, 3 e 5 devem armazenar urna quantidade ímpar de objetos
enquan to que as demais ca ixas devem armazenar uma 20. Resolva a recorrência ª"= pa 0 _ 1+ q, dado que a0 = r, onde p,
quantidade par de objetos . q e r são constantes.

-• Equações de Recorrência

01. Resolva a relação de recorrência: a" - 7a0 _ 1 + 1Sa0 _ 2 - 9a0 _ 3 = O.

21. Seja (a 0 ) urna sequência de números, tais que:
1. a0 = 1 e a, = 3/5 e
li. A sequência (a0 - an-/1 O) é uma PG de razão 2.

•• 02.
dado que a0 = 1, a1 = 2 e a2 = 3.

Resolva a relação de recorrência:ª"= 2 · (a 0 _ 1- a0 _ 2), dado

que a0 = 1 e a 1 = O.
22.
Determine a11 •

Resolva a recorrência ª"4 · a0 _ 1 = 1010, dado que a0 = 1 e

••
a0 > O para todo n.

03. Resolva a relação de recorrência: a0 - 3a0 _ 1 = 2 - 2n2 , dado

que a0 = 3. 23. A sequência (a 0 ) de números positivos satisfaz a0 = 25 e

•• 04. Resolva a relação de recorrência: a0 - 3a 0 _ 1+ 2a0 _ 2 = 2", dado

05.
que a0 = 3 e a, = 8 .

Resolva o sistema de recorrências, dado que a1= 4 e b I = 1:

ª" = 2-fC, Vn e z:. Mostre que:

Uma sequência (a0 ) de números satisfaz ( ~ )

lim a,,= 4 .
n-+-

2
=_a,,_, .

••
24.
a,,_, ªn- 2
an+2an_, -4bn - 1=0
b0 + San_1- 7b 0 _ 1 = O
Determine a0 , sabendo que a0 = ~ e a, = 1.

•• 06. Resolva a relação de recorrência a0 - 2a11 _ 1 = 2", dado que 25. Resolva a relação de recorrência a0 + 3a 0 _ 1 = 4n 2 - 2n + 2",
ªº = 1. dado que a0 = 1.

-•
07. Resolva a relação de recorrência a0 - Sa,, _ 1 + 6a 0 _ 2 = 5",
dado que a0 = O e a1= 1.
Problemas de Recorrências

08. Resolva o sistema de recorrências, dado que a0 = 1 e b0 = O: 01. (Banco IMO/1999)

A) Se um retângulo 5 x n pode ser preenchido usando n peças
ª" + 2an-1 + 4bn - 1= o

••
com o formato abaixo, prove que n é par.
bn- 4an- 1 - 6bn- 1 = o Obs.: As peças podem ser giradas e rotacionadas.

••
09.

10.
Resolva a seguinte relação de recorrência: a0 = _
dado que a0 = 2 e a, = 3 .
3a 0 _ I - 2a 0 _ 2,

Resolva a seguinte equação de recorrência: ª"- 6an_, + 9a

dado que a0 = 2 e a,= 3.
0 _ 2 = O,
EEb
B) Mostre que existem mais do que 2 · 3k-• maneiras de

••
preenchermos um tabuleiro 5 x 2k (k > 2) com 2k dessas
11. Resolva a seguinte equação de recorrência: 2a" = a0 _ I + a" _2 , peças.
dado que a0 = O e aI = 1. Obs.: Construções simétricas são consideradas diferentes.

• ITA/IME
 •• MATEMÁTICA
Volume 2
1

•
-- •
39. Na figura, o centro do círculo é O. AB .l BC, ADOE é uma linha
reta, AP = AD, e AB mede o dobro do raio. Então:
45. Na figura a seguir, AB é um diâmetro do círculo, CD é
uma corda paralela a AB, e AC intersecta BD em E, com
AÊD =a.A proporção entre as áreas dos triângulos COE e ABE é:

••• A) AP2 = PB . AB
B
E

B) AP · DO = PB · AD
A)
B)
C)
D)
cosa
sena
cos 2 a
sen 2 a
E) 1 - sena
C) AB 2 = AD . DE D) AB · AD = OB · AO

1• E) N.D.A.
46. Um tra pézio isósceles está circunscrito a um círculo .

1,.•
40. ABCD é um quadrilátero inscrito em um círculo corn lados
A base maior do trapézio é 16 e um dos ângulos da base é
medindo AB = 25, BC = 39, CD = 52 e DA = 60. Encontre o
arcsen 0,8. Encontre a área do trapézio.
comprimento da diagonal BD.
A) 53 8) 57 A) 2

••
C)59 0)65 B) 75
E) N.D.A. C)80
0)90
41. O triângulo acutângulo AB C está inscrito em um círculo E) Não unicamente determinado.
com centro O . O arco AB mede 120º e o arco BC mede 72°.
Um ponto E é escolhido no menor arco AC tal que OE seja
perpendicular a AC. Então, a razão entre as medidas dos 47. Na f igura, AB .L BC, BC .l CD e BC é tangente ao círculo com

•• ângulos OBE e BAC é:

A) 2.
18
B) 3_
9
centro O e diâmetro AD . Em qual dos seguintes casos a área
de ABCD é um número inteiro ?
A) AB = 3, CD = 1

•• C)

E)
..!.
4
4
9
D)_!
3
B) AB = 5, CD = 2
C) AB = 7, CD= 3
D) AB = 9, CD = 4
= 11, CD = 5

••
E) AB
42. (ITA/2007) Seja C1 uma circunferência de raio R1 inscrita
1
num triângulo equilátero de altura h. Seja C2 uma segunda 48. Um círculo passa pelo vértice C de um triângulo equilátero
circunferência, de raio R2, que tangencia dois lados do triângulo AB C e é tangente ao lado AB em Z entre A e B.
R - R2 O círcu lo corta AC e BC, respectivamente, em X e Y .
internamente e C1 externamente. Calcule - 1- -
1. h
.
Al.. AX
Se então ZB = p, é BY :
1 43. Em um círculo de centro O , AD é um diâmetro, ABC é uma e
corda, BO = 5. Além disso, o c'.lngu lo ABO e o arco CD medem

• 60° cada um. O comprimento da corda BC é: A)p

1
B) pi
A) 3
B) 3 +.f3 C) Jp

1• C) 5- .fj
2 60"
D) .fj(p+i)
1• D) 5 E) não unicamente determinado

•• E) N.D.A.

44. No desenho a seguir, 0 é medido em radianos, C é o centro do círculo,

BCD e ACE são segmentos, e AB é tangente ao círculo em A.
49. Pontos distintos A e B estão sobre um semicírculo com dic'.lmetro
MN e centro C. O ponto P está sobre CN e CÂP = CBP = 1Oº.
Se o arco MA mede 40°, então o arco BN mede:

•• E

•• •~ º
A

••
Uma condição necessária e suficiente para a igualdade das
7t
áreas hachuradas, dado que O< 0 < ·- , é:
2 A) 10°
A) tg 0 = 0 B) tg 0 = 20 B) 15°

•
C) 20°
C) tg 0 = 40 D) tg 20 = 0
D) 25º
0
E) tg- = 0 E) 30º
2

• ITA/IME
 •• MATEMÁTICA Ili
-• 26. Uma t riangulação de um n-ágonc P0 , n > 2, é uma subdivisão de
Volume 2

09. (Banco IMO/1994) Um subconjunto M de (1, 2, 3, ... , 15} não

•• P0 em triângulos por meio de diagonais que não se intersectam contém 3 elementos cujo produto é um quadrado perfeito.
de P,,. Seja a0 = 1 e para n > O, defina il,, o número de diferentes Determine o máximo número de elementos de M .
triangulações de um (n + 2) - ágono. Determine a0 •
10. (Banco IMO/1992) Seja a0 o número de pa lavras binárias de

••
27. Desen ham-se n círculos num plano n de acordo com o seguinte tamanho n consistindo dos dígitos O e 1 tal que nem o bloco
procedimento: todos os círcu los cortam-se sempre em dois "101" e nem o bloco " 111 " ocorrem como blocos de três
pontos e três círculos não passam nunca pelo mesmo ponto . dígitos na palavra de n dígitos. Exp resse a0 em termos dos
Determine em fun ção de n em quantas reg iões esses círculos números de Fibonacci .

••
dividem o plano n .
11 . São dados 5 pontos em um plano e todas as linhas retas
conectando dois destes pontos, sendo que não há duas destas
Problemas Avançados (Desafios)
retas que são paralelas ou perpendiculares entre si . A partir

••
de ca da um dos pontos dados construa retas perpendiculares
01 . (Oli mpíada lnternacional/1989) Sejam n e k inteiros posi t ivos a todas as reta s conectan do os outros 4 pontos. Mostre que
e seja S um conjun to de n pontos no plano tal que: o número de pontos de interseção neste sis tem a de retas
1. não há três pontos de S que são colinea res; perpendiculares não excede 31 O.
li. para qualquer ponto P de S, existem no mínimo k pontos

•• de S equ idistantes de P.

Prove que k < 2+ Jin.

2
12. De quantas maneiras podemos escolhe r três dos vértices de
um n-ágono regular A 1A 2Ar .. An (n ~ 4), tal que eles formem
os vértices de um triângu lo obtusâ ngu lo?

••
02. (Olimpíada lnternacional/1989) Uma permutação x1, x2, x3,
13. É dado um conjunto fin ito S de n diferentes pontos no plano
.. ., x20 do conjun to {1, 2, 3 ... , 2n}, onde n E IN, é dito ter a (n ~ 3), dos quais não há três colineares. Mostre que existem
propriedade P se jx, - x,. ,j = n para no mínimo um i E {1, 2, 3 ... ,
no mínimo n · (n - 2) triângulos cujos vértices estão entre os

-•
2n - 1}. Prove que para cada n, existem mais permutações com
3
a propriedade P do que sem a propriedade P. pontos de S e ta l que eles não con têm qualquer outro ponto

de S.
03. (Olimp íada lnternacional/1981) Seja 1 !> r !> n e considere todos
os r-elementos subconjuntos do conjunto X = {1, 2, 3, ... , n}.

••
14. Suponha que no plano existem 3n pontos (n ~ 1), dos quais
Cada um destes subconjuntos possuem um menor elemento.
não há três colinea res. M ostre que estes pontos podem ser
Seja F(n, r) a média aritmética destes menores elementos. Prove particionados de modo a fo rmarem n triângulos mutuamente
n+1 disjuntos.
que F(n, r)= - .
r+1

•• 04. (Olimpíada lnternacio na l/1987) Seja D0 (k) o número de

permutações do conjunto {1 , 2, 3, ... , n). n ~ 1, que t em

exatamente k pontos fixos . Prove que :i) ·D (k) = n !

15. São dados em um plano 4 pontos não todos colineares. Mostre
que podemos escolhe r 3 deles como vértices de um triângulo
com um ângulo não excedendo 45° . Além disso, mostre que

••
0
existe urna configuração dos 4 pontos em que nenhum dos
k-0
triâ ngulos com os pontos dados como vértices tem um ângulo
05. (Olimpíada lnternacional/2001) Seja n um inteiro ímpar maior menor que 45°.
do que 1 e sejam c 1, c2, c3, ... , c0 inteiros . Pa ra cada permutação
16. Considere uma sequê ncia de inteiros dados x,, x2 , x3 , .. . , x0 .

••
n
a= (a 1, a2, a 3, ... , a,) de {1, 2, 3, ... , n}, defina S(a) = I,a, -c, . É permitido realizar nesta sequência de números apenas a
1=1 seguinte operação: Se i, j são índices arbitrários tais que X; - Xi= 1,
Prove que existem duas permutações a * b de {1, 2, 3, .. ., n} então nós substituímos os termos x,. xJpor (x, + 1). (xi - 1). nesta
tal que n ! é um divisor de S(a) - S(b). ordem . Mostre que é possível realizar apenas uma quantidade

••
f inita dessa operação .
06. (Banco IMO/1998) Sejam a0 , a 1, a2 , .•. uma seq uência cresce nte
de inteiros não negativos tal que todo inteiro não negativo pode 17. (Olimpíada Balcânica/1985) Existem 1985 participantes em um
ser unicamente exp re sso da forma (a, + 2a1 + 4ak)' onde i, j, k encontro internacional. Em qualquer grupo de três participantes

••
não são necessariamente distintos. Determine a, 998 . existe m no mín imo doi s que falam uma mesma lí ngua .
Sabe-se que ca da participante fa la no máximo ci nco línguas.
07. (Ba nco IMO/1998) Determine o menor inteiro n, n ~ 4, pa ra Prove que existem no mínimo 200 participantes que falam a
o qual podemos escolher números diferentes a, b, e, d de mesma língua.

••
quaisquer n inteiros dist intos, tal que (a + b - c - d) é divisível
por 20 . 18. (Olimpíada Balcânica/1989) Os elementos do conjunto F são
alguns subconjuntos de {1, 2, 3, .. ., n} e satisfazem as condições:
08. (Banco IMO/1996) Um quadrado de dimensões (n - 1} x {n - 1} 1. Se A pertence a F, então A tem três elementos;

••
é dividido em {n - 1)2 quadrados unitários de manei ra usual. li. Se A e B são elementos distintos de F, então A e B têm no
Cada um dos n 2 vért ices destes quadrados são coloridos de máximo um elemento em comum.
vermelho ou azul. Ache o número de diferentes colorações Seja f(n} o maior número possível de elementos de F. Prove que:
tal que ca da quad rado unitário tem exatamente dois vértices
2 4 2
~ !> f(n} !> n -n

••
vermelh os. (D uas colorações são consideradas diferentes se no
mínimo um vértice é colorido diferente nas duas colorações) . 6 6

1. ITA/IME
1
181
MATEMÁTICA Ili ••
••
Volume 2

19. (Olimpíada Balcânica/1990) Ache o menor número de 30. (lrã/1998) Seja X um conjunto finito com IXI = n e sejam A 1, A 2,
elementos de um conjunto finito A tal que existe uma função
f: {1, 2, 3, ... } -> A com a seguinte propriedade: se i e j são
inteiros positivos e (i - j) é um número primo, então f(i) e fU)
são elementos distintos de A.
A3 , ... , Amsubconjuntos de X contendo 3 elementos cada, tal
que IA; " A1I :5 1 para todo i * j. Prove que existe um subconjunto
A de X com no mínimo
dos Ar
l.finJ elementos contendo nenhum -•
20. (Olimpíada Balcânica/1992) Para cada inteiro positivo n ~ 3, ache
o menor inteiro positivo f(n) com a seguinte propriedade: para
qualquer subconjunto A e: {1, 2, 3, .. ., n} com f(n) elementos,
31 . (Bulgária/1998) Para n, um inteiro positivo dado, ache o menor
inteiro positivo k para o qual existem k sequências binárias ••
••
existem x, y, z e A que são dois a dois primos entre si. de medida (2n + 2), tal que qualquer outra sequência binária
de medida (2n + 2) coincide a uma das k sequências em pelo
21. Assuma que não há três diagonais de um polígono convexo menos (n + 2) posições.
de n lados que se intersectam em um ponto no interior do

••
polígono. Deste modo esse polígono de n lados é dividido em 32. (lrã/1999) Suponha que A= (a 1, a2 , a3, ••• , an) e B = (b 1, b 2, b 3,
várias pequenas regiões por essas diagonais. Quantas pequenas .. ., bn) são duas sequências binárias. A diferença entre A e B
regiões existem no interior desse polígono?
é definida como o número de "i", para o qual a, * b1 (1 :5 i :5
n), e denote isso por d(A,B) . Suponha que A, B e C são três
22. (Banco IMO/1992) Seja ª" o número de palavras binárias de
tamanho n consistindo dos dígitos O e 1, tal que nem o bloco
" 101" e nem o bloco "111" ocorrem como blocos de três
dígitos na palavra de n dígitos. Expresse an em termos dos
números de Fibonacci.
sequências binárias, tal que d(A,B) = d(A,C) = d(B,C) = d.
A) Prove que d é par;
B) Prove que existe uma sequência binária D, tal que
d(D,A) = d(D,B) = d(D,C) = d/2 .
••
23. (PUTNAM/1965) De quantas fo rmas podem os inteiros de 1
a n serem ordenados em fila, tal que, exceto para o primeiro
33. Para k = 1, 2, 3, ... , 1992, seja Ak um conjunto tal que
l~I = 44. Assuma que IA; " ~I = 1 para todo i, j e {1, 2, 3, ... , 1992} •-
-•
intei ro do lado esquerdo, todo inteiro difere por 1 de algum
inteiro do lado esquerdo dele? com i * j . Calcule 1U Ak1.
1992

k• l

24. (Torneio das Cidades/1986) Em um torneio de futebol cada

time joga com cada outro exatame nte uma vez. Vitória vale 34. (Espanha/1989) Quinze problemas numerados de 1 a 15 são

••
2 pontos; empate, 1 ponto, e derrota, O ponto . Vinte e oito colocados em um certo exame . Nenhum estudante acertou
times disputam o torneio. Durante a competição observou-se duas questões consecutivas. Se 1600 candidatos fizeram o
que mais de 75% dos jogos terminaram empatados. Prove que teste, é necessário que dois deles tenham o mesmo conjunto de
existem dois times que terminaram com o mesmo número de respostas? (Assuma que cada questão tem somente 2 possíveis

••
pontos. respostas, certo ou errado, e assuma também que nenhum '
estudante deixa qualquer questão em branco).
25. (Estados Unidos/1986) Para um conjunto finito A de inteiros,
seja s(A) a soma dos números em A. Seja S um subconjunto
35. Suponha que a 1 :5 a2 :5 a3 :5 ... s ª"
são números naturais, tal
*

••
que a 1 + a2 + a3 + .. . + a., = 2n e a,, n + 1. Prove que se n
de A = {1, 2, 3, ... , 15}, tal que s(B) * s(C) para quaisquer 2 é par, então para algum subconjunto k de {1, 2, 3, .. ., n} é
subconjuntos disjuntos B e C de S. Prove que 151 :5 5.
verdade que Ia.= n. Prove que isto é verdade quando n é
i&k

••
26. (Estados Unidos/1985) Existem n pessoas em uma festa . Prove ímpar, acrescentando o fato de queª"* 2.
que existem duas pessoas, tal que, das restantes (n - 2) pessoas,
36. Existem n pontos no plano. Prove que o número total de pares
existem no mínimo (liJ - 1) delas, cada uma ou conhecendo
de pontos, cuja distância é 1, não excede a ( %+ ~ . N J
ambas ou não conhecendo nenhuma das duas. Assuma que
conhecer é uma relação simétrica.

27 . Prove que entre quaisquer 16 inteiros positivos não excedendo

37. (Estados Unidos/1999) Para quais valores de n ~ 1 existe um
número m que pode ser escrito na forma a 1 + a2 + ... +ª"'com
••
100, existem 4 diferentes a, b, e, d, tais que: a + b = c + d.

28. (Estados Unidos/ 1995) Ache o número de subconjuntos de

{1, 2, 3, ... , 2000} cuja soma dos elementos é divisível por 5.
a 1 e (l}, a2 e {1,2}, a3 e {1 ,2,3}, ... , an e {1,2,3, ... , n}, em (n - 1)1
ou ma is maneiras?

38. (Aime/1986) Defina a soma de um conjunto como a soma

••
29. (Estados Unidos/1989) Vinte e três pessoas com pesos inteiros
e positivos decidem jogar futebol. Eles selecionam uma pessoa
de seus elementos. Seja S um conjunto de inteiros positivos,
nenhum dos quais é ma ior do que 15. Suponha que não há
dois subconjuntos de S com a mesma soma. Qual é a maior ••
••
como referência e então dividem o restante em dois times de soma que um conjunto S com essas propriedades pode ter?
11 pessoas cada, tal que a soma tota l dos pesos em cada um
dos dois times é igual. Sabe-se que independentemente da 39. (Aime/1989) Seja S um subconjunto de {1, 2, 3, ... , 1989},
referência, isto pode ser feito. Prove que todas as 23 pessoas tal que não há dois elementos de S que diferem por 4 ou 7.

••
têm pesos iguais. Qual é o maior número de elementos que S pode ter?

ITA/IME
•
 e • MATEMÁTICA Ili
-• 40. (Estados Unidosf1999) Seja num inteiro ímpa.r maior do que 1. 51. (China/1994) Seja n e 71.:. Prove que:
Volume 2

••
Ache o número de permutações p do conjunto {1, 2, 3, .... , n}
para os quais lp(1)- 11 + lp(2) - 21 + lp(3) - 31 + ... + lp(n) - nl =
n2 - 1
2

•• 41. (C hina/ 1996) Parai:;: 1, 2, 3, ..., 11, seja Mi um conjunto de

5 elementos, e assuma que para todo 1 :5 i < j :5 11, M1 n M1~ 0 .
Seja m o maior número para o qual existem Mii,M;2 , ••• ,¼., entre
52. (Estados Unidos/1999) Seja n um inteiro ímpar maior do que 1.
Ache o número de permutações p do conjunto {1, 2, 3, ... , n}
tal que:

••
m IP(l)-1I + IP(2) - 2i+lp(3) - 3\+ ... + lp(n) - nl = nl - 1 .
os conjuntos escolhidos com ílM,-.,,. 0 . Ache o valor mínimo 2
k~T
de m dentre todas as possíveis escolhas de M1• 53. Ache o número de subconjuntos de {1. 2, 3, 4, ..., 2000} cuja
soma de seus elementos seja divisível por 5.

1.•
42. (China/1994) Seja n um inteiro positivo. Prove que:
54. Sejam m, n e 7l: . Suponha que um dado retãngulo pode

t.2' (~}[l~;:Jl = ('": '}

ser preenchido por uma combinação de peças horizontais
1 x m e peças verticais n x 1. Prove que este retãngulo pode

••
ser preenchido usando somente um dos dois tipos .

43. Determine se é possível particionar o conjunto dos inteiros 55. Sejam A,, A 2, A3 , . .. , B1, B2, 83, .• . conjuntos tal que A 1 = 0 ,
positivos em dois conjuntos A e 8, tal que A não contém 8, :;: {O}. An + 1 :;: {x + 1/x E 8 n}. Bn + 1 = An u 8n - An ri 8n'
'v" e 7l: . Determine todos os inteiros positivos n tal que 8 0 = {O}.

•- qualquer progressão aritmética de três elementos e 8 não

contém qualquer progressão aritmética infinita.
56. (Estados Unidos/1999) Sejam n, k, m inteiros positivos com
n > 2k. Seja S um conjunto não vazio de subconjuntos de (1, 2,

-•
44. (China/1996) Seja n um inteiro positivo. Ache o número de 3, ... , n}, todos com k elementos, com a propriedade que todo
polinômios P(x) com coeficientes em {O, 1, 2, 3}, tal que P(2) :;: n. subconjunto de {1. 2, 3..... n} de (k + 1) elementos contém
exatamente m elementos de 5. Prove que 5 deve conter todo
45. (Mosp/1997) Suponha que cada inteiro positivo não maior do subconjunto de (1, 2. 3, ..., n} com k elementos .
n-(n2 -2n+3)

•
que -~----'-,n ~ 2, é colorido com uma dentre duas
2 57. (Ch ina/1999) Para um conjunto S, !SI denota o número de
elementos de 5. Seja A um conjunto com IAI = n, e sejam

1
.,.•
cores (vermelho ou azul). Mostre que deve existir uma sequência
de n termos monocromáticos a1 < a2 < a3 < ... < a0 satisfazendo A 1, A2, A 3, •.• , A" subconjuntos de A com IAd ~ 2, l :5 i :5 n.
ª2- a, :5 ª3- ª2:5 ª4- ª3:5 ªº - ª""',. Suponha que para cada subconjunto de 2 elementos A' de A,
existe um único i tal que A' ç;;; A; . Prove que A; n A, ~ 0 para
46. (China/1999) Pa ra um conjunto S, seja 151 o número de todo l 5. i < j :5 n.
elementos em S. Seja A um conjunto com IAI = n, e sejam A,.
A2, A3, •.• , Ansubconjuntos de A com IA11~ 2, 1 :5 i :5 n. Suponha 58. Assuma que Sé um conjunto finito de pontos cujos elementos

••
são coloridos com vermelho ou azul e A 1, A2 , A3, ••• , A68 são
que pa ra cada subconjunto A' com 2 elementos de A, existe
subconiuntos de S cada um com 5 elementos e satisfazendo
um único i, tal que A' s;;; Ai. Prove que A1 ri Ai ~ O para todo
as seguintes condições:
1 5. i < j :5 n. (1)Existe no mínimo 1 ponto vermelho em cada um de A 1' A2'

•• 47. (Estados Unidos/1999) Sejam n, k, m inteiros positivos com

A3, ..., A68;
(2)Para quaisquer 3 pontos em S, existe exata mente um
n > 2k. Seja S um conjunto não vazio de subconjuntos de
subconjunto A, contendo os 3 pontos.
k elementos de {1, 2, 3, ... , n) com a propriedade que todo
su bconjunto com (k+ 1) elementos de (1, 2, 3, ..., n} contém Existe um subconjunto A, contendo 4 ou 5 pontos vermelhos?

• exatamente m elementos de S. Prove que S deve conter todo Prove a sua conclusão.
subconjunto com k elementos de {1, 2, 3, ..., n}.

•• 48. Sejam A 1, A 2, A3 , ••• , 8 1, 82, B3, •• . conjuntos, tais que A 1 -.,,. 0,

BT = \O), An+I = {x + 1/x e B,), Bn+I = An u ª" - A" n Bn , para
todo inteiro positivo n . Determine todos os inteiros positivos
59. (Japão/2002) Existem 14 pessoas disputando um torneio de
ping-pong, e cada jogador joga um jogo contra cada um dos
outros 13 jogadores e não há empates. Para 3 jogadores A, 8,
C, se A vence B, B vence C e C vence A, então a tripla (A, B,

•
C) é chamada uma "combinação triangular" . Ache o máximo
n, tais que 8" :;: {O} .
número de combinações triangulares.

••
49. (Áustria-Polônia/1998) Considere 20 16 pontos P,, P2' P3' ... , P1016
60. Existem 1000 pontos no interior de um quadrado, e dentre estes
pertencentes nesta ordem a uma reta. Deve-se pintar estes pontos
de branco, vermelho, verde, azul ou amarelo. Uma coloração é pontos e os vértices do quadrado não há três deles colineares.
admisslvel se cada dois pontos consecutivos P1, P1• 1 (i:;: 1, 2, 3, ... , Estes pontos e os vértices do quadrado são conectados por
segmentos tal que o quadrado é dividido perfeitamente em

••
n - 1) são ambos da mesma cor ou ao menos um deles é branco.
Qual é o número de colorações admissíveis? vários triãngulos. (Os lados destes triãngulos são todos os
segmentos e os lados do quadrado original, e quaisquer dois
50. (China/1996) Seja n um inteiro positivo. Ache o número segmentos não têm pontos interiores em comum, exceto
de polinômios P(x) com coeficientes em {O, 1, 2, 3}, tal que os extremos). Ache o número de segmentos e o número de

•• P(2) = n. triãngulos nesta f igura.

• ITA/IME
MATEMÁTICA Ili ••
Volume 2

61 . (Homg Kong/1994) Em uma escola existem b professores e e

••
-•
69. Prove que, para todo n e 7.Z: , a seguinte igualdade é verdadeira:
estudantes satisfazendo as seguintes condições:
A) Cada professor ensina exatamente k estudantes;
B) Para quaisquer dois estudantes distintos, existem exatamente
~ 2n-21
.( : 21.) .(2i) = (2n)
h professores que ensinam ambos os estudantes. 1-o n 1 n

62. (China/2000) Suponha que um grupo de n pessoas satisfaz a

seguinte condição: Para quaisquer (n - 2) pessoas, o número
de pares de pessoas que se conhecem são iguais, e iguais a
3~(k e 7l: ). Ache todos os possíveis valores de n. Anotações
•
••
i,
63. (Teorema de Erdos-Ko-Rado) Seja 2 s r s e 91 uma famflia
de conjuntos consistindo de subconjuntos de r elementos do
conjunto 7l" = {1, 2, 3, ..., n}. Se a interseção de quaisquer dois
elementos (isto é, dois subconjuntos com r elementos de 7ln)
-•
de 91 é um conjunto não vazio, prove que l9tls (~_::-,1), com
igualdade se 91 = {A/ A é um conjunto de r elementos de 7.Z,, e
que contém um elemento fixo x de 7.ZJ
••
64. Seja M = [x1, x2 , x3 ,
•.• , x4nJ e A 1, A2 , A3, •.. , A~n+] subconjuntos

satisfazendo as seguintes condições:

A) Quaisquer (n + 1) elementos de M pertencem a exatamente
um subconjunto A1 (1 si s 4n + 3);
••-
-•
B) IA1 I ~ 2n + 1 (i = 1. 2. 3, ...• 4n + 3).
Prove que para quaisquer d o i s subconjuntos
Ai, Aj (1 s i < j s 4n + 3), eles têm exatamente n elementos
em comum.

65. Existem dois estudantes do primeiro grau que participaram

de um torneio de xadrez com estudantes do segundo grau.
Cada jogador jogou exatamente um jogo contra cada um dos
outros jogadores. Em cada jogo o vencedor recebe 1 ponto,
••
o perdedor O ponto e cada jogador recebe 1/2 ponto se o
jogo terminar empatado. Os dois estudantes do primeiro grau
ganharam juntos 8 pontos, e cada estudante do segundo grau ••
••
tem os mesmos pontos que os outros estudantes do segundo
grau. Quantos estudantes do segundo grau participaram deste
torneio? Quantos pontos cada estudante do segundo grau
obteve?

66. Um quadrado é dividido em dois polígonos ao longo de uma

linha reta, e um dos polígonos é também dividido em dois
polígonos ao longo de uma linha reta. Então, um dos três
polígonos é dividido similarmente e assim por diante. Se no final
••
do processo obtemos 47 polígonos de 46 lados após dividirmos
o quadrado n vezes. ache o menor valor de n.

67. Prove que entre quaisquer n pessoas, existem duas pessoas

•-
A e B tal que entre as (n - 2) pessoas restantes. existem no

mínimo l iJ - 1 pessoas tal que cada uma delas e as duas ••

••
pessoas A e B são ou mutuamente conhecidas ou mutuamente
desconhecidas.

68. Os n elementos a1, a2, a3, .• .• ª" são pareados em n pares

••
P1, P2, P3•. •• , P" satisfazendo P1e P1têm um elemento em comum
se, e somente se, a, e a1 estão pareados. Prove que cada um
dos n elementos a1• a2• a3 •. .. ,ª" pertencem a exatamente dois
pares de elementos.

••
12195217-APJTM ME IMII
DIG.: ESTHANIA - REV KATIAAY

ITA/IME
•
 •• GABARITOS
• ==========================================================:=::=a---- ---=====
•• Interpretação de Textos: Social Behavior and Technology
01
E
02 03 04
·D
05
Interpretação de Textos: Social Behavior and Technology
01 02 03 04
e
05

•
A A B A B D A
06 07 08 09 10 06 07 08 09 10
e D E A e D B e A e
11 12 13 14 15 11 12 13 14 15
E e E A e A D B A e
EXERCÍCIOS PROPOSTOS 16 17 18 19 20
D e A D B
Interpretação de Textos: War and Technology
01

•
02 03 04 05 06 07 08 09
A B D E A e A B D Matemática
10 11 12 13 14 15 16 17 18
e Matemática 1

••
E E D A D B B A
GABARITO - EXERCICIOS DE FIXAÇÃO
Interpretação de Textos: Climate and lnternational Affairs
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Funções: Compostas e Inversas

•• B
11
D
D
12
A
E
13
E
D
14
D
e
15
e
D
16
A
A
17
e
B
18
A
B
19
B
E
20
E
01
A
06
02

07
A
03

08
A
04
*
09
05
D
10

•• 21
B
22
A
23
E
24
e
25
D
26
D
27
e
28
E
E

11
-
12
B

13
* .Js
14
-
e
15

••
* 2005 *
Interpretação de Textos: Social Behavior and Health * 04: a=-b2 , b ,;t. O
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 08: IR
D e A B E D B E e B E A e

•• Interpretação de Textos: Politics, Marketing and Technology

01
B
02
A
03
e
04
A
05
D
06
D
07
E
08
e
09
B
10
A
11
A
12
B
X

•• Interpretação de Textos: Technology and lntemational Affairs

01
e
02
e
03
B
04
E
05
e
06
B
07
e
08
E
09
E
10
A
11
E
12
A
11: Demonstração
1
12: 2c3 x3 + 2c 2 x2 +cx+- , c ,;t. O
2
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14: Demonstração

•• B D A E D B

Interpretação de Textos: Globalization and Education

D D D B e A
15: f-2(x) = { ~ , com x ~ 3
- .J3- x, com x < 3

••
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Função Exponencial
D E A E B e B e A E 01 02 03 04 05 06 07 08
* E B A * * *
Interpretação de Textos: Psychology and Business 10 11 12 13 14 15 16 17
01 02 03 04 05 06 07 08 B * * * * D D
e E D D e B B E '°01:A)k<2
09 10 11 12 13 14 15 16
B) 8 < k < 9
B A e D A B e A

• 17
B
18
D

··= = - - - - - - - - --=================
19
e
20
e
21
e
22
A
23
e
24
A
05: _2_
16

1
•
.•
ITA/IME
 GABARITOS
••
=======--------===============================================================•
06: 5 = {1}

07: 5 = [2;./6)u(./6;3]u[-3;-./6)u(----J6;-2]
04: A) S = {_!_

05: S = {2; 3}
4' 2
~} B) 5 = {3~· l} ••
08: 5= {1, -3
12: 5 = {2}
~.Js} 06: S = (2; + oo)

07: S = (O; 1]
••
13: 5 = {2, 3, 4}

14: S=H}
09: S = ( 3 -
2
.Js '2~ ) u (3 +
2
Js ' + 00 )

••
••
13: (a > 1 e b > 1) ou (O < a < 1 e O < b < 1)
15: Não. Use

- Demonstração
14: S = {-2}
•

01 02
Logaritmo
03 04 05 ª2 + b2 b2 + c2
16· - - + - - + - - ~ 6D.
c2 + ª2 ••
••
* - * E 85 · me ma mb
06 07 08 09 10 17: (- <X>, -7) u (-5; -2) u (4, + oo)
* * V D A

=(-¾:+
••
11 12 13 14 15 18: S 00 )

* * * A a2b
* 01: 20 s 20: S = {G Ioga e; i logb e)}

••
03: 3m + 2n
21 : (x > O e y > 3) ou (-1 < x < O e 2 < y < 3)
06: A) O
8) O 23: Bijetora. Jx' +(1-ia)x +f-f < o

)u(n' 4n)
(2:
••
07:A)V 5
24·. 4 ' 2:
2
B) F
C) F 25: (- oo; - 2) u (3; + oo)

••
D)V 27: m = 96
11: A) V
B) F
30: (,~· ¾)

••
C) F - Demonstração

12:5={100} Indução Matemática

13: ~ 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11
2a+b
- Demonstração

Função Logaritmica
- -
- Demonstração
- - - - - - - - -
••
01
*
11
02
"
12
03
*
13
04
*
14
05
*
15
06
*
16
07
*
17
08
-
18
09
*
19
10
-
20
01
Semelhança de Figuras Planas
02 03 04 os ••
•••
* * V D F
e A * * * * * * 2 *
07 08 09 10 11
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
E 25 * B A
* 4 * * * e * A E *
* 01 : A) x > 1, x '* 2
02: s = {1 oii }

03: S = {1093 5 ± ~log~5 + 4 }

8) X< O C) x > - 2 *01 :

~: ~
~i
I
.•
-=--- - Demonstração

)= ==================-----------=== ·
ITA/IM E
••
 .,,.

MATEMÁTICA 1 .,
•!
Volume 2

77. Na figura, um círculo é tangente à hipotenusa do triângulo 07. Duas circunferências O e o·

cortam-se em A e B. Pelos
pontos A e B traçam-se duas retas paralelas, que interceptam
.,
•
isósceles retângulo ABC. O lado AB é prolongado, tangenciando
o círculo em E. O lado AC é prolongado, tangenciando o círcu lo a circunferência O em Me N e a circunferência O' em P e Q.
em F. Se a área de ABC é 9, então a área do círculo é: Demonstre que MN = PQ.

•I
.,
E B A 08. AB e CD são dois arcos iguais de uma circunferência. Demonstre

e
F
que as cordas AC e BD são iguais.

09. M é o ponto médio de um arco AB de uma circunferência e C

é um ponto qualquer do arco MB. Demonstre que o arco CM
é ig ual à semidiferença dos arcos CA e CB.
• 1

•I
•. 1
10. Do vértice A do ângulo reto de um triângulo retângulo ABC
como centro, e com a altura AH para raio, descreve-se uma
A) 9n(3-2.J2) circunferência, e pelos pontos B e C traçam-se tangentes a esta
ci rcunferência . Demonstre que essas tangentes são pa ralelas.
B) 9.Jin
C) 91t( 3+ 2.J2)
11. ABCD é um trapézio no qual À= B= 60º e AD = DC = CB .
Demonstre que as circunferências de centros A e B e de raios
AD e BC são tangentes. ••
••
D) 18.Jin
12. Dadas duas retas paralelas e um ponto P entre elas, descreva
E) 36rc uma circunferência que passe por este ponto e seja tangente
às retas dadas.

••
13. Determine, sobre o prolongamento de um diâmetro de uma
circunferência, um ponto do qual se possa conduzir uma
tangente igual ao diâmetro.

Círculos Ângulos na circunferência

Exercícios para Resolver

14. A circunferência que tem para diâmetro um lado de um
triângulo passa pelos pés das alturas do triângulo relativas aos
outros dois lados. Prove .
••
Circunferência e círculo
15. ABC é um triângulo retângulo e AM é a mediana relativa à
hipotenusa BC. Demonstre que a ci rcunferência que tem para
diâmetro AM, passa pelo pé da altura relativa à hipotenusa e
pelos pontos médios dos catetos .
••1
01. Prolonga-se um diâmetro AB de uma circunferência de um
segmento BC igual ao raio, e por um ponto M da tangente em 16. AB é um diâmetro de uma circunferência e CD é uma corda
e1
B traça-se a outra tangente MD à circunferência . Demonstre paralela a esse diâmetro. Demonstre que, no triângulo ACD,
•I
•1
que o ângulo CIVD é o triplo do ângulo BMC. os ângulos adjacentes ao lado CD diferem de um ângulo reto.

17. Demonstre que as circunferências descritas sobre os lados AB

••
02. Sob re os prolongamentos de uma corda AB de uma
circunferência de centro O tomam-se os segmentos iguais AM e AC de um triângulo ABC como diâmetros têm um segundo
ponto comum situado no lado BC.
e BN . Demonstre que os ângulos AÔM e BÔN são iguais.

03. Descrever uma circunferência que passe por um ponto dado A e

seja tangente a uma circunferência dada em um ponto dado M .

04. Duas circunferências não concêntricas são uma interna à outra .

18. A, B, C e D são quatro pontos de uma circunferência,
sucedendo-se na ordem alfabética, e M, N, P e Q são os pontos
médios respectivos dos arcos AB, BC, CD e DA. Demonstre que
as retas MP e NQ são perpendiculares.
.1
.1
••
Entre êlS cordêls dê! circunferênciêl mêlior, têlngentes à menor, êlche 19. Quêlndo uma circunferência tem para diâmetro o raio de uma
a maior e a menor delas. (Sugestão: quanto maior a distância outra, todas as cordas da circunferência de raio maior, t raçadas

.\
do centro até a corda, menor será o tamanho dessa corda.) pelo ponto comum às duas circunferências, ficam divididas ao
meio pela outra circunferência. Prove.
05. Duas circunferências são tangentes externamente em A . Por A
t raça -se uma reta que intercepta as circunferências em dois 20. A, B e C são três pontos consecutivos de uma circunferência.
A reta determinada pe los pontos médios dos arcos AB
outros pontos, B e C. Demonstre que as tangentes em B e C
são paralelas.
e BC intercepta as cordas AB e BC nos pontos M e N,
respectivamente. Demonstre que BM = BN .
•I
06. O e O' são os centros de duas circunferências tangentes
externamente em A . Pe lo ponto A traçam-se duas cordas
perpendiculares, AB e AC. Demonstre que os raios 0B e
são paralelos.
o·c
21. Por um ponto A de uma circunferência traça-se a corda AB e
sobre a tangente em A à circunferência toma-se um segmento
AC = AB . Demonstre que a reta BC intercepta a circunferência
em um ponto D tal que CD= AD .
.,
•1
.1
======================::::::.-------------=====e1
ITA / IME
.11
 GABARITOS
•
•

01 02
Geometria AnaUtica - A reta - Parte 1
03 04 05 06 07 08 09
19: xl-x+1
2x(x -1) ••
••
20: 4 x2(1 + x)
11 12 13 14 15 16 17 18 19 1-x
26: Demonstração
27: 3979
- Demonstração

GABARITO - EXERCÍCIOS PROPOSTOS

Funções: Compostas e Inversas

29:
30:
31:
41:
Demonstração
Demonstração
Demonstração
B) D = R- (2}, f- 1 = -x + 3
x-2
•
••
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 45: A) Demonstração

••
B) f(x) = ax, sendo a2 - a - 2009 = O
B B E A * - V E * e 58: Demonstração
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 75: Demonstração
81 : Não existem tais fs.
A * B e B * e e * * 82: Demonstração
21

31
A
22
D
32
23
D
33
24
D
34
25
e
35
26
-
36
27
-
37
28
e
38
29
-
39
30
-
40
83: Demonstração
86: Demonstração
87: Demonstração
88: Demonstração
92: Demonstração
••
41
*
- B
42
B
A
43
A
B
44
D -
E
45
D
46
E e
B
47
B
48
E
A
49
B
e
50
E
95: Use x = 1t
101: a = 1, b = 2
102: Demonstração
108: A) f(1) = 1
••
51

61
e
52
D
62
53
A
63
54
e
64
55
B
65
56
E
66
57
A
67
58
-
68
59
E
69
60
B
70
B) f(2013) = - 1-

118: 201l2º 11
2013
••
•
120: A) 1
D D E B D B e D B e B) 1008
73 74 75 76 78 79 80 132: Demonstração

••
71 12 17
1
D A E B - D A e A B 136: f(x) = -
X
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 137: fog = {(2 . 5), (5, 2), (1, 5)) e gof = ((1, 3), (3 , 1). (4, 3)}
138: Demonstração
- - - - - B

••
A 4021 a=3 B
139: Demonstração
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 154: Demonstração
A - B e * D e D e E 155: A) P. = _a_
1(6 a+ 1
101 102 103 104 106 108 109 110

••
107
B) Demonstração
* - B B A B A * A e C) fi.
111 112 113 . 114 115 116 117 118 119 120
A D B e e A B * B * Função Exponencial
121

131
B
122
B
132
123
E
133
124
e
134
125
D
135
126
e
136
A••
127

137
128
D
138
129
e
139
130
D
140
01
F
06
02
*
07
03
*
08
04
V
09
05
4
10

141
e

E
-
142
e
A
143
D
B
144
D
B
145
E
*
146
A
*
147•• -
148
D
-
149
A
e
150
A
*
11
e
*
12
F
*
13
*
D
14
e
E
15
B

151
E
152
A
153
D
154

* 05: f(O) = O; f(n) = nk

-
155
* •• 16
E
21
17
D
22
18
*
23
19
*
24
20
*
25
06: Demonstração
09: 997
12: _2 •• E
*
26
-
27
B
E
28
B
e
29
*
e
30
B

•
2 31 32 33 34 35

16: 1999
1 E E A e -

============================----------======·
•• ITA/IME
 •
- GABARITOS

• 36
A
41
37
*
42
38
A
43
39
B
44
40
A
45
31
D
32
e
33
e
34
B
35
E
36
B
37
e
38
41
39
469
40
e

•
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
e B {2} e A e A 93 B E E 192 e *
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
B B B B B e D e D D e A D
51 52 53 54 55 61 62 63 64 65 66
A e A A E
e e e D * A
56 57 58 59 60
* 04: B) q = a'
.. e D 8 A
A)-
05: m- n
61 62 63 64 65 07: A) a S 1
A A B B B) a = 1, x = 2 ou a = O, x = 4

• 66 67 68 69 70 09: M = 100000 -(1,08)"

.. A A 8 B
10: A) V B) V
11: pm
71 72 73 74 75
15: (4; .J2}
e e

•
18 A A
24: p = S(s - S); P = s(2S - s)
76 77 78 79 80
.. D D E 8
- Demonstração
50: 881
81 82 83 84 85 59: - Demonstração

• A
86
A
e

* 02: Não existe solução real.

B E *
65:

01
{1092( 2201~ + , ) }

02 03
Função Logarítmica
06 07 08 09 10
03: ±1; ± .J2 e D e
* D B * * *
5
06: {xe IR /x > - 2} 11 12 13 14 15 16 17 18 1 o
07: {X E IR /1 $ X $ 4} V e e * * F * e 0
08: A) ± 1 21 22 25 26 28 29 30
B) 1; 1±Ji
.. * - .,.
* * *
13: ±1; 2 31 35 36 38 39 40
..
•
18: X=2 0 * * - E e
4 5 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
19: X = - , - OU 2
3 3 D E D e B e F e e 8
20: (1; 4) 51 52 53 54 55 56 57
..
••
21: (1; 2)
e E * e D * 8 - e
29: A) ~30
-10 6
62 66 6 69 70
2+2 7 e E E B D D E e 8 e
B) Sim (lim =~5 -106) 71
A
72
E
73
D
74
A
75
E
76
e
77
e
78
e
79
-
80
*

'•• 37: S = (O: 1]

56: 1, 1/2, 1t/2, 3rr/2
66: X= 2
76: 1
81
E
91
B
82
A
9
e
83
B

e
3
84
e
94
*
85
B
95
E
86
D

D
87

D
8
88

A
E
89
A

B
90
D
1
D

••
85: Demonstração
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
* D * D e D * A E
Logaritmo 111 112 113 114 115 11 117 118 119 120

•
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 B B * D B A B E D
D e e * * B * A * .. 121 122 123 124
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 * B e * A
* 01 : (O; 4)
* - E A * - V V D B a- 6+ .Ja2 -12a
04: a = 12, x = 3 ou a< O. x = - - -- 2 -
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
05: V, V, F
A F - * - - - - 8 D
• 08: [2;~1)u [4;+oo)

· '.=~ - - - - - - - - == = ======= =======

•
1• ITA/IM E
 GABARITOS
•
-====--------=====================•
14: ..!.; 4

15:
8

{(i;i )}
1
11: x = a•-1 e y =a;:;
•

12: A) Os gráficos não se interceptam. são assintóticos e crescentes.

••
••
B) Não, H(x) é primitiva de T(x) se, e somente se, H'(x) = T(x) .

17: (2; 3)u( 2: ;4) 13: ab ;t: 1; x = 2; y = 2; ab = 1 : Vx e m;, y = ..!. .

2 X
18: (1; + )
±-i]u[l.+oo)
21 :x=4,y=16
22: A) x ~ 1
23:
24:
X= y = 1 OU X =3y =3./3
X = y + 1 = 63
B) en (x + J x2 - 1)
14: [

16: r = 1, X= 8, y = 2, Z = 64.
••
~
26: { 1 , 2, 1000}

27:(l;e) 19: b = .Js

••
!]u[l; ••
- Demonstração
28: ( o, oo)
Exponencial e Logaritmo no ITA, de 1990 a 1997
29: X = 2-4 OU 2 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

••
30: X= 2
32: X= 1
A e e A E B B E D D
33: X= 2
1 3
34: -- s as --ou a= 1 Exponencial e Logaritmo no ITA, de 1998 a 2008
2 22
53: 0 <X< 1

56: ./3 ( quando x = 4 f = f)

ey
01

11
D
02
E
12
03
D
13
04
A
14
05

15
E
06
e
16
07

17
B
08
D
18
09
e
19
10
A
20
••
60: A) Demonstração
80: A) 2,07
1
94: X = 2.J2 , .J2, 2
1
B) 477
B) Demonstração 21
D

e
A
22
*
D
23
A
*
24
E
D
25
*
*
26
*
e
27
D
e
28
e
*
29
*
B

•
- Demonstração
101 : A) Demonstração
B) (O.O.O)
* 14:
16:
Nula

[i: 1] •
••
103: 5371 1
19: X=
4 1 6
107: x = a-3 ou a-2
108: 21
22: ( -~
4' 6
-~)u(~ ~) 5' 4
113:
121 :
124:
B) f -'(x) = log. ( x + ~ )
[2, 4)
271
25:

26·.
e= {x E IR;-4 <X< -25 ou X= -2 ou X;,: 1)

{(~+w--~·-2 ·w)·we
3 ' 3' 3' . R}-{-5}
••
01
*
02
60
03
512
Exponencial e Logaritmo no IME
04
27
05
3
06
*
07
*
08
*
09 29: (-oo,-4)u{-3}u[O,.J26Ju(9. +oo)
••
••
11 12 13 14 15 16 17 18 19 Indução Matemática
* * * * * * * 01 02 03 04 05 06 07 08
* 01 : A) 2 * *

••
B) X= y= 2
09 10 11 12 13 14 15 16
06: A) Dom= R e lm = [ fn(~1 }+oo) *
17 18 19 20 21 22 23 24
Pn(l-_!_+2.)
07: ±.Jê
B) <p(x) =

08: A) Demonstração
e' ei.

B) .Jê
e
25
E
26
D

*
27 28 29
*
*
30
D
31
D
32
*
••
10 : (1-3a+2b)
5(1-a+b)

===================~---------=== ·
33 34 35 36
*
37 38
*
•
ITA/IME
••
• GABARITOS
• ===================================================================-- - - - - --======
•• 08: - - -
998 -1997

13: 2"x + 2" - 1

22: 2R 2 (n - 2)

25: 1350 cm 2
n
24: r = - - - e s = - --
n2 -2n+2
n-2
n2 -2n+2

26: n+2 - ni
22 ·. q2º 1º(2009r + 1) - 1 qr(q2009 - 1) se q -#-1 e 2
q- 1 (q-1) 2 ' '
27: (8, 12, 18, 27)

1{1+ r~ } 1. (¾J
•
(n + se q = 28:
29: a= 3 e b = 5
26: (2000, 1999) e (1001, 999) .
31: f(x + 12) = f(x)
29: A) P(A) = (a 1a3, a2a4, ••• , ama 2), T4(A) = (a 1a5 , a2a6, •• • , a'"a) .
- Demonstração.
B) T2" (A) = ( 1, 1, ... , 1).

•
32: A) f(l) = 3, f(2) = 9, f(3) = 21 e f(4) = 45.
Semelhança de Figuras Planas
B) f(n) = 3 · 2" · 3.
01 02 03 04 05 06 07 08 09
36: A) f(l) = 3, f(2) = 9, f(3) = 21 e f(4) = 45 .
B) f(n) = 3 · 2" · 3. - * * B - * - 90 *
38: k = O é a solução. a2" = n(n + 1) nunca é quadrado e a2n- 1 = n2. 10 11 12 13 14 15 16 17 18
- Demonstração V * V - V - V V 5

•• 01 02
*
Sequências no IME
03
*
04 05
*
06
*
07
*
19
2
28
20
V
29
21
12
30
22
-
31
23
6
32
24
-
33
25
-
34
26
-
35
27
-
36

08 09 10 11 12 13 14
- - - - - - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45
* * * * *
15 16 17 18 19 20 21 A B E - e E e E B
46 47 48 49 50 51 52 53 54
* * * * *
22 23 24 25 26 27 28 e e B E * - e e E
55 56 57 58 59 60 61 62 63
* * * * * *
29 30 31 32 33 34 e - - E - c A A -

* B * A e 64 65 66 67 68 69 70 71 72

* 02: ~ - ~ - 27
B D E A D * - - -
5' 5' 5 73 74 75 76 77 78

•- 03: 3,4, 5
OS: 1, 2, 6, 22, 86
06: Razão r = O ou r = 2a 1•
07: 2 · 3 5
e
* 02: 50
3
- e - e 5

03: i._

••
08: 243-/3 - 162 + 243i 25
20 - 6/3 06: A) - B) 8 C) ~
4
nv 1 09: 14
B) Un = -+(1 - n Vo
)

3 11: 1. F; li.V; Ili. V; IV. V

•• Vn = 3"- 1nV1+ 3" (1 - n)Vo

12: P.A: 68, 42, 16 e P.G : 17, 34, 68 ou P.A: 17, 42, 67 e P.G: 68,
34, 17.
13: J7 - 1: J7 : J7 + 1
50: 30º, 60º e 90º .
Js -
- 2
-1

•
69: A) Em particular, CH e CM são isogonais e, portanto, o
14: 343, 43, 45, .. ,, 55; - 41 , - 39, .,., 55; - 341, - 339, ..., 343 . circuncentro O está sobre a media na CM, o que só ocorre
15: Razão r = O ou r = 2a 1• quando ABC é retângulo em C.
16: 20196 B) CH é altura e bissetriz de ACM . Assim, AH= HM e AM = MB .
2XY Portanto, a proporção pedida é 1 : 1 : 2.
17: log, b = - - - - -
2nY + nX(n - 1) - Demonstração

• 18: 2n 3 -
20: 41, 43, 45
3n 2
+ 3n - 1

'• ITA/IME
 GABARITOS
••
~ ==--------===== ======= ==== ====•
01
Relações Métricas no Trí3ngulo Retângulo
02
F
03
V
04
e
05 06 07
33
E
41
34
B
42
35

43
36
D
37
D
38 39 40
28 ••
•-
* 44 45 46 47 48
08 09 10 11 12 13 14 D B D D
* V V * B * 49 50 51 52 53 54 55 56
15 16 17 18 19 20 21 B A B B A *

22 23
V

e
*
24
B
e
25 26 27
e
28
57

••
••
81 * lb - cl
*07: - -
29 30 31 32 33 34 35 2
18: Retângulo em C.
* * e e D e - Demonstração.
36 37 38 39 40 41 42 56: A= B = 36º e e = 108º

43 44
D B
45
D
46
B
47 48
B
49
01 02
Clrculos e Quadril,Heros lnscritiveis
03 04 05 06 07 08 09 10
••
••
A D * * B *
50 51 52 53 54 55 56 V - - - 1- * * - - -
B B e * 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
57 58 59 * * * * - * V - - -
e
* 07: k = 2 ou k = --
08: 1 h 15 min
*
1
2
* 21
*
31
22
V
32
-
23
36
33
B
24
60°
34
B
25
-
35
26
-
36
-
27
-
37
28
-
38
29

39
-
30
e
40
•••
* A B A A D
Rr
13:

••
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
2(R + r + 2.JR"r)
D * A B e e D B e B
17: ab.J2 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
a+b

••
D * E A * * * - * E
26: 2.J2 e 2
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
30: _ P_(p + h ± J (p - h)2 -2h 2 } ~ E A A * 108 D B - - -
2p + h 2p + h

••
4rR(R - r) 71 72 73 74 75 76 77
31 : 2
- e D A E e
(R + r) *
45: 36 * 06: A) $5 cm
07: A) 4 cm B) 6 cm

••
46: 810
11 : 1- F; 11 - F; Ili-V; IV - V
49: J_§__ 12 : PD/PE
.Jfi
- Demonstração 13 : 11 Oº
56: ab/(a + c)
58: 101t + 4,fj
59: 6 / 5
14: 10cm
16: 9 cm
21 :1. NB=AB 11. - Ili. -
••
01
-
02
-
03
-
Pontos Notáveis
04
-
05
-
06
-
07 08
31 : r = (29 - 16F3) cm

42: i9 ••
•
* A
52: 90º
09 10 11 12 13 14 15 16 55: 254
-
17
-
-
18
*
-
19
-
-
20
B
-
21
D
-
22
E
-
23
-
-
24
A
56: c = 2.Jab
59: 25/8
64: .Jfi
••
25
D
26
D
27
D
28
e
29
B
30
B
31
e
32
-
75: A) 2
- Demonstração
B) 5n _,fj
6
•
ITA/IME
••
 •
• GABARITOS

•• 01
*
02
*
03
*
04
e
05
Area 1

v
06
e
07
V
08
B
09 10
*
03: - -
52 _ p 2

4
ª2(m2+ n2)

••
04: 2
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (m + n)
* * * * * * 05: 11 6
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 12: J(a + b + c)abc

•• 31

41
5

E
*
32

42
33

43
34

44
*
35

45
*
36
*
46
D
B
37

47
B
38
B
48
e
39
A
49
A
40
E
50
25: a2 ( 6 -
26: 2(a2 +b2 +ab)
29: 144rr
- Demonstração
4.Ji.)

•• 51
B

C
B
52
D
A * A A * e e D

01 02 03
Áreas de Figuras Circulares
04 05 06 07 08 09 10

•• * 01: 6./6 F e A V F D F * * *
02: (5,6 + 2TC)dm 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
03: 4n(3 - 2J2) * * * * * * * 1Cí3 * e

••
2
10: Zero * 08: ~
11 : 6 cm 2 2
09: 49 + 7 n
12: - 2 - 2
n+1

• 13: 4TC u.a.

14: -
a (2"'3
2
--~
- 1)
10: 0,50 cm 2
11 : 7,57 cm2
12: 4(1 - rr. +2.fi.)cm2

••
44

15: 129/j u · a 13: 11.44 cm 2

4
14: ~!(n+"'3)m 2

1.
19. /(P -a)(P - b)(p - e) d _ a+ b + e
-V P , on e p - 2
I• 15: 53,90 m2
22· ac
. b 16: 7na ( Sn _
3 ' 6
F3)a 2

24: 4 ~
1 36: 539

•• 44: ~
8
47: A) 13r/4
B) 7r/C
19: R~

1.•
1• 53: 539
-
C) 15r/4

Demonstração

Área 2
01
-
06
02
-
07
Geometria Plana 1
03
-
08
04
-
09
05
-
10

1.•
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 - - - - -
* * * * * 11 12 13 14 15
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 - - - - -
* * 16 18 19 20

1•
17
21 22 23 24 25 26 27 28 29 - - e E *

•• *01: N
* * E A * 21
-
22
-
23
D
24
-
25
-

• 02:
b~4a 2
2a2
- b2
* 20: .fj
-
12
Demonstração

•• ITA/IME
 GABARITOS
•
•

X
61: y = - - 6 e y = - 6x + 31
6
Matemática li
SEÇÃO NÓ CEGO 1
••
••
62: 49
5 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
63: A) 8(5, 9), C(- 1, 2) A 134 E D D E D A E A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
8) ( 2, ~1)

C) A8 = 2MN =
D) AG = 2GM = 3
64: k = 11
../73
D
21
A
D
22
B
8
23
* A
B
24
10
25
A
B
26
D
A

27
A
e
28
*
E
29
D
21
30
E
••
•
68: A) - 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B) x + y = a + b + 1
B e A B e E * A e *

••
70: A) (3, 4)
B) 4x + y + c = O, c e R 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C) 4x + y - 16 = O
A B 8 * 96 * 96 * D D
71: a = - b = 2 + ,J3
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

••
1
72: x - ay + 3a - 3 = O e ax - y + 3 - 3a = O, sendo a= 2, - ou e e D e D B B A D
1 2 *
a= - 2, - 2 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
D * E - - - 02 e D B
73: A) 6x + 8y - 7 = O 8) 25

75: A) 4x - 6y + 5 = O 8) 39
16
6 71
B
72
E
73
A
74
D
75
A
76
D
77
D
78
B
79
A
80
A ••
••
76: a=.?. - Resposta com o professor.
3
79: A) y =X+ 1 8) (3, 2) C) e;, 1:) * 23: (a + b + c + d)(d - a)(d - b)(d - c)(c - a)(c - b)(b - a)
28: p(x) = x4 - 2x3 + 2x 2 - x
37: Demostração
82:A) - 8) (56 135) C) .Jsõ 40: 1996
83: 5x - 4y - 35=0

88: Jaz+bz,
~(a2+b2)
31' 31
85: A) x - 2y + 3 = O B) 4,05
44: a2b

46: x= - 1±J1 - a· x= 1 ± ~
48: Demostração
' 2 ••
••
ab
55: - Demostração
89: 0(0, O), A(5, 1), 8(1, 3) 62: Seja g(x) o polinômio que desejamos encontrar e h(x) um
polinômio tal que h(x) = f(x) - g(x). Com isso h(3 ± ,J3) = O e
93: 4x - 5y - 20 = O
95: - 7/8
96: {(x, y)); y = 2kx, k e Z)}
124:2
h(S ± Js )= O. Portanto,
f(x) - g(x) = h(x) = a(x)(x - 3 - ,J3)(x - 3 + ,J3)(x - 5 - -/s)
(x - 5 + -/s)ç> ff:/.)-r#J= ~=;J.y:/J('-16x3 + 86x2 - 180x+ 120)
~ g(x) = f(x) - a(x)(x4 - 16x3 + 86x2 - 180x + 180x + 120) ~
••
125; X - y - 4 = 0
126: 2x - y + 25 = O ou 2x - y - 23 = O.
136: m < O
g(x) = x4 + 17x3 + 80x2 + 203x + 125 - a(xXx4 - 16x3 + 86x 2
- 180x + 120).
Finalmente, g(x) terá grau menor que 4 se, e somente se,
a(x) = 1. Nesse caso, g(x) = 33x3 - 6x2 + 383 + 5.
••
•
137: 2x - y + 1 = O e 2x + y - 1 = O
138: (4 - -/s)x - (3 - 2-/s)y+2 - 4.JS =0
AMPLIANDO SEUS CONHECIMENTOS
151: Retas no plano cartesia no.
01 02 03 04 05 06 01 08 09 10
2(s+2.Js +s.fi. +Jio)

•
153: A) * * B D A * E * A B
B) 10 * 01: A
-
170:
Demonstração
2-/26
3
171: y- 5 = ±(X - 2)
••
180: A) D = (45 45)
B) 1= (5, 5)
7 ' 7

1~; ),(-¾-
•••
182: A) (t 256).( - ;:'
B) Demonstração.
2t)

••
ITA/IME
•
•
• GABARITOS

•• tg55º = =
BF
EF Então:
·t,6 - z5 + z4 - z3 + z2 - z + 1 = O

( z1 + z~ )-(z2 + z~ ) + ( Z + n - 1= Ü
-;-(z3)

••
DF
tgx==
EF
1tg X · tg 55° · tg 65° · tg 75° = 1 1
CF Vamos ut ilizar anterior
tg75º = =
DF
= k2 -2; z3 +..!..3 = k 3 -3k

••
z+.!. = k; 2 2 +..!..
z z 2 z
tg65º = BF
CF Com isso:
Mas: k3 - 3k - k2 + 2 + k - 1 :;;; o--+ k3 - k2 - 2k + 1 = o

tg0 · tg(6Oº - 0) · tg(6O° + 8) = tg38 Observamos que na eq uação anterior te m como

tgSº · tg 55º · tg65º = tg 15º raiz z+2.= 2.cos.!: qu e é t ambém raiz da equação
z 7
tg55º · tg65º · tg75º = cotg5º
x3 - x2 - 2x + 1 = O
Portanto:
Portanto:
cotg x ; cotg 5°

•- 02:
X= 5°

Se x1, x2, ... , x2011 são raízes, então por Vieta se tem:
]_ + .!. = ~ --+ 2+ 2. :; ;
x y x3
2r + 25 = (2 cos .!:)
7
3
r 5
(.!)3
x
= 8.cos 3 ~ . (c.q.d)
7

•• Onde as médias aritméticas

iguais.
20 11 201 1
2, x, = 2011, Il X;; 1,
1.. 1 1. 1

e geométricas das raízes são

08:
a= J4-.Js -a

a2 = 4-.J5 -a

06: .Js-a = 4-a2

{
x2 +xy + x = 1 --+ x(x + y + 1) = 1 --+ x + y + 1 = ~ 5 - a = 16 - 8a 2 + a4
a4 - 8a2 + a + 11 = o
y2 + xy + X + y= 1
b = J4 +-./5-6
1
y(y+x+l ) ;J-x ...+ y · - =1-x--+y=x-x2
X b 2 = 4+,JS-6
Vamos multiplicar a 2" por x. b2 - 4 = .Js-6

•,. xy = x2 - x3
Substituindo na 1ª eq uação
~ + ~ - ~ +x = 1--+2~-~=1 - x
b 4 - 8b2 + 16 = 5 - 6
b 4 - 8b2 +b+11 = 0

1. Logo:

Mas:
1 2-x
x2(2 - x) = 1 - x --+ - = - -
x2 1-x
c= J4+ .J5 +c
c2 = 4+.Js + c

••
c2 -4= .JS+c
1 1 1 1
- +-= - + - - c4 - 8c 2 + 16 = 5 + c
X y x x(l - x)
c4 - 8c 2 - e + 11 = O
1 1 1- x+ 1 ~

•• ;+y= x(1 - x) - - + ~

Com isso, podemos afirmar que .! é a raiz da equação

X
d= J4 + -./5+d
d2 = 4 + .JS+ d

••
2x 2 - x = 1 - x --+ x
3 3- 2x2 - x+ 1 = O d2 - 4 = .J5+d
Então: d4 - 8d2 + 16 = 5 + d
~2 - 2 . __]_2 - 2. + 1 = O --+ x3 - x2 - 2x + 1 = O d4 - 8d 2 - d + 11 = o
x x x
Observamos que: Logo:
x4 - 8x2 + X + 11 = 0

•• Z = cos~ --t z7 = cosn = - 1

Logo:

z1 + F
7

= O --+ (z + 1) · (z6 - z5 + z4 - + z2 - z + 1) = O
Raizes: a, b, -e, -d

Portanto:
a · b · (- e) · (- d) = 11

••
23
abcd = 11

• ITA/IME
 GABARITOS
•
•

01 02 03
SEÇÃO NÓ CEGO 2
04 05 06 07 08
08: Para calcular o valor esquerdo, considere a circunferência
circunscrita (cujo raio é a ju nção do s bissetores
perpendiculares: ••
••
A * e e B E D e
09 10 11 12 13 14 15 16
* * 781 B D E B D

••
17 18 19 20 21 22 23 24
D D * 987 * D B D
25 26 27 28 29 30 31 32
B A * * * e D e
33 34 35 36 37 38 39 40 ~
D

* 02:
03

n/(n - 2)
D * * 500 * * onde R é o raio da circunferência circunscrita . Agora

mLBCA =
1
2 =
mLBOA, e llB~D MOO por SSS (ou SAS) . ••
•
09: -1/4 ·X+ 1/4
Portanto, m L BOD = 2 mLBOA = LC . Então

-•a
10: P(x) = 10x3 + 6x2 + 3x + 1
senC = sin(LBOD) = c/2 . E. simultaneamente,
19: X- 1 R
a/2
21 : Logo, as raízes de f(x) são: -{a+ b + c); -a + b + c; a - b + c; senA = sen(LBOE) = -
R
a+b-c
b/2
senB = sen(LAOF) = -
27: Resto = x + 2 Quociente = x98 + x96 + ... + x2 R

•e
1
28: A) 3, l - 2 · i, l + 2 · i B) (a e lR; -3 <a~ S} senA+senB+senC = -(a+b+c)
2R
29: C) a = d ~ 2 b = O e 'de e R.
Para calcular o lado esquerdo, considere o circulo inscrito

1
••
1, se n for ímpar (cujo raio é a junção dos ângulos bissetores):
36: P(n+ 1) = n
- - , se n for par 8
n+2
37: 2n+l - 1

••
-•
40: - Demostração
A X b-x e
AMPLIANDO SEUS CONHECIMENTOS onde r é o raio. Agora, porque 80, AO e CO são ângulos
bissetores, nós temos:
01 02 03 04 05 06 07 08 09

••
A 8 C
cot g(-) + cotg(-) +cotg(-) =
e B E * D e * * 2 2 2
* 04:
1 1) 12
= ~(( cot g("i)+ cotg(%)) + ( cotg("i)+ cot g(~)) +(cotg(~) + cot g(~)))

••
1 -1 +-+-
a12b12c12d12 . ( -+
d c b a = _: ( (c-z)+z + (b-z)+z + (a - z)+z)
2 r r r
Com isso: 1
= -(a+ b+c)
2r

••
a12 ·b12 · C1 2 , d12 .2.2...!..2.2...!..2.2.2...!. ...!. ...!. Então:
a a b b b b b b c c c d
~1,2J,6 A B C
12 (senA+ senB + senC) · (cotg(-) + cot g(-) + cot g(-)) =
2 2 2

••
Logo: 1 1
= -(a+b+c)- - (a+b+c)
2R 2r
- 12!
- - ·a12 · b6 · C9 · dll
1!213161 1
3 2 = -(a+ b +c) 2
4rR

•••
12 . ,1 . 10. , . , . 7 . fef 10 b6 9 d11_ I55440I 10 b6 9 d',
- - - -----'-,-- ·a · · C • - ·a · · C · abc . abc
, .z . 1. .z . z . , . fef
Desde agora. R = - , onde sé o sem,perfmetro, Rr = - .
4rs 4s
Portanto: 55440 Então, nós temos:
_1_(a+b+c)2 =.2. .~ ·(2s)2 = 4s3 = 100
4rR 4 abc abc 7

ITA/IME ••
 ,.
• GABARITOS

•e 09: Você tem um grupo de 12 objetos, do qual você os prepara

em um grupo de r objetos e um grupo de 12 - r objetos.
Para pegar 6 objetos, você tem que pegar K objetos do
grupo r objetos para um K. Quando somamos sobre K,
29: A(x, y, z) = (x - y) (y - z) (z - x)(xy + yz + xz)

31: {X= 2+./3

X-;;; 1-.fi.

•• cada possibilidade é contada uma única vez, e a resposta é

(162) = 924.
36: - Demonstração

46: X1 = -
1+.Js 1-../s
2 -e X2 = -2-

••
- Resposta com o professor.
62: A equação dada pode ser reescrita na forma :
SEÇÃO NÓ CEGO 3 32m 2 - 20mm + 3n 2 = -49
01 02 03 04 05 06 07 08 Fatorando expressão, temos:
(8m - 3n)(4m - n) -;;; -49
A e * A D D c E Como m e n e 71., podemos montar a seguinte tabela:
09 10 11 12 13 14 15 16
D A B * E A * D 8m-3n 4m-n
17 18 19 20 21 22 23 24
- 49 1
e c D c D e e c
25 26 27 28 29 30 31 32 49 -1

D B B E D B e c -1 49
33 34 35 36 37 38 39 40
1 -49
D D c D D D A e
7 -7
• 03: Demostração
12: b = 2 ou b = 3 -7 7
15: A) Logo P(x) = (x2 - 2x + 3)(x + 1) = x3 - x2 + x + 3
B) Raízes: - 1, 1 + fi.i, 1- fi.i Resolvendo os sistemas, temos:
e
-,.
(m; n) e {(1 3; 51)}; (-13; -51); (37; 99); (- 7; -2 1); (7; 21);
(-37; -99)}
SEÇÃO NÓ CEGO 4
01 02 03 04 05 06 07 08 AMPLIANDO SEUS CONHECIMENTOS
e e c

-•
A * B * B
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
09 10 11 12 13 14 15 16 e
* * * E D B A A *
E c * E c * E E
* 01 : Precisamos contar tanto 2s e 3s.

-•
17 18 19 20 21 22 23 24
B E B e 09 * * *
66 66 66
Há [ 2 ] + ( 4 ] + [ 8 ] + [~!] + [ !~]+ [ ! ! ] = 33 + 16+8+
25 26 27 28 29 30 31 32
A A D * * e * E +4 +2 +1 == 64 2s, entilo 32 2s, e [ 636]+[ 696 ]+(~~] =
e 33
c
34
992
35
07
36
*
37
D
38
D
39
B
40
E
= 22 + 7 + 2 = 31 3s, de modo que faz 31 total de 2s.

••
02: Seja LC BP = x, BP= a. Uma vez que LBAP = LABP, então
41 42 43 44 45 46 47 48 AP = BP = a. O comportamento da altura de P para BC é,
04 E B então, asen x, fazendo CP= 2asenx. Uma vez que LACP= 45º,
B E '
A * D
o comprimento da altura de P para AC é fi.asenx. (1)
49 50 51 52 53 54 55

•,. 10

* 03: S
E

{-1±2
c B

i.Jfi _- 5 ± i./35}
' 2
D * c A soma dos ángulos em um triángulo é 180°, então
LCAP = 45º - x. Desde que AP = a, então o comprimento
da altura P para AC é sen(45º - x). (2)

Equacionando (1) e (2), Jicos x - -isen x = .fisenx, que

•
05: - Demonstração simplifica para cos x = 3sen x. E cos 2x + sen2x = 1. então
11: x = 2 e y= 3 1Osen 2x = 1. É agudo, então asen x > O.
14: M(a, b, e) = (a - b)(b - c)(c - a)(a + b + c) Portanto: sen x fiõ
10

••
22: a=le b = 1
23: S = {(2, 3, 1), (6, 1, 1)} 03: Seja L0 o n°' número de Lucas. Queremos achar S -;;;
0 1~.,. .r:
24: (x. y) = ( I 2)
3'3
1
Seja ,h = + ,js a proporção áurea. Note que 1 + $ : $2 ,
't' 2 •
ou t1,n- 2 + t1,n - l = ti> " e (-tj,)-<>•2 + (- tj,)-n • 1 =(- $)-n e como

•
••
28: 3 ± i../3e-1±.Js

ITA/IME
ti>º+ (-$)0 = 2,tj, 1 + H>)-1 = 1. Concluímos que Ln = tj," + (- tj,)"''.

11
 GABARITOS
•
•

Então, procuramos por

s - __!_ :t (~)"
10 n• O 10
01 02 03
SEÇÃO NÓ CEGO 5
04
e
05 06
.
07 08 09 10 •-
•-
D * * 06 B A B B
1 - [( <1> ) " ( -1 ) " ] 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
= ,õ~ ,Õ + 104>
E e A B D * E D A E
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
e
31
D
32 33
A B
34
*
35
D
36
A
37
e
38
A
39
D
40 ••
=
19
192 - 5
D
41
e
42
E

A
43
B

D
*
44
.
D e E E A

-•
••
89 - Resposta com o professor.
10: Seja rk = 5 + eirit/1009 . Então,
* 02: - Demonstração
03: - Demonstração
¼.) _ 06: - Demonstração

-
5+cos(

26+ 10cos(~ )- 1OO9

16: r, = ·r
1
rz
5
= 1; r3 = -;;( r4 = 2
25: - Demonstração
5 +cos (, ;~9 ) 34: - Demonstração

- 25 + 10 cos(~
1009
) + cos 2( ~
1009
) + sen 2( ~
1009
)
44: 1996

SEÇÃO NÓ CEGO 6 ••
:)r:,,(~) l
5 ( 1tk ) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
= (S+cos( = 91 (1;.·,, = 91 (;.] e B D E * 02 D A * * e
complexo
1009

2017 1 2017 1
r=-= r- =r-.
2017 1
1009
Portanto, a soma desejada é a parte real da soma do número
11
*
* 05: -
12
*

Demonstração
13
B
14
B
15
D
16
A
17
A
•-
k-o rk k-o r201s-k k. o rk

Para calcular, lembre que rk é raiz do polinômio (z - 5)2º 18 = 1.

09:
10:
11:
12:
- Demonstração
- Demonstração
(2,2,2)
{2 + i, 2- i, 1 + i, 1- i, -3}
••
•e
Daí, a soma desejada é a soma dos recíprocos desse
polinômio, que, de acordo por Vieta's é, SEÇÃO NÓ CEGO 7
r2 2011 l((z _ S)201a _ l) 01 02 03 04 05
= 1- - - - 1
[ 2 2018 l((z _ 5)201s _ l) ?2018 _ 1
* * * E A

2111i<
Ou

Seja P(x) = x20 I8 - 1, e seja q = e2018 que correspondem às

06
e
11
07
E
12
08
B
13
09
E
14
10
*
15
••
••
raízes desse polinômio. Então, a soma é
1 * * * * A
k ) ~ +-
2f 5 + cos
(
,Õ09 = zI 5+ 7 = zI z: + 1Ozk + 1 16 17 18 19 20

••
A * A 315 D
k•O26 + 1Ocos(~) · k~o 2k + _!__ k• O2(zk + S)(Sz._ + 1)
1009 26 +10 - -~- 21 22 23 24 25
2 A B A B
*

••
1 5
* 01 : - 1- e2
2' '4
02: - A) Demonstração B) .::
20 18 p·( ~)
P'(-5) 03:. - Demonstração 4

••
= - - - - - +-~~ 1O: - Demonstração
10 2P(-S) 5oP(-i) 11: - Demonstração
12: - Demonstração
13: - Demonstração
2018 -52017 14: - Demonstração
Do qual, com alg um cálculo, produz a resposta : 2018 . 17: - Demonstração
5 -1 22: - Demonstração

ITA/IME ••
•e GABARITOS

•• 01 02
SEÇÃO NÓ CEGO 8
03 04 05
08: Como 2000 = 2 · 103 => 2000 2000 = 22000 · 1ry,m
Assim: q(2OOO2000) = q(22000 . 106000) = q(2zooo)
Seja N(n) o número de dígitos de n: N(2 2000) = [log 22000) + 1 =

••
B B D B E [2000 · log 2) + 1
06 07 08 09 10 =
Como log 2 0,30103, então N(2OOO2000) = 603.
E c * 334 A Como o maior número que possui 603 dígitos é aquele
formado somente por dígitos 9, então:

••
11 12 13 14 15
q(2 2000) < 9(603) => q(22000) < 5427
* * c A E
16 17 18 19 20 Dentre todos os números menores que 5427, o que possui

-•
maior soma dos algarismos é 4999.
D 24 c 420 c Assim: q(q(2 2000)) < q(4999) = 4 + 9 + 9 + 9 = 31
21 22
Dentre todos os números menores que 31, o que possui
e D maior soma dos algarismos é 29.
Assim: q(q(q(2 2000))) < q(29) = 2 + 9 = 11

•- * 08: - Demonstração

11:

12:
ªi = 5./i, ª4 =
./6
-2 ªse = ~
= = =
Sabemos também que n q(n) q(q(n)) q(q(q(n))) (mod. 9),
ou seja:
2000 2000 = (2 + O + O + 0) 2000 (mod. 9) => 20002000 a 22000
(mod. 9)
e 10: - Demonstração :. 23 = -1 (mod. 9) => (2 3 ) 666 = (-1)6E6 (mod. 9) => 2 1998 a 1

••
12: - Demonstração (mod. 9) => 22000 = 4 (mod. 9)
13: - Demonstração
Assim. ja obtivemos que: q(q(q(2OOO2000))) =4 (mod. 9)
14: - Demonstração e q(q(q(2OOO2000))) < 11 .

•e
Como o único número menor que 11 que deixa o resto 4
AMPLIANDO SEUS CONHECIMENTOS
na divisão por 9 é 4, então q(q(q(2OOO2000))) = 4 .
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
* D D Coletânea Polinômios - 1979 a 2016
* * * * * * *

-•e * 01 ;
02: 2,-1
03: -1/2
68450

04: - Demonstração
05: - Demonstração
783 · 01 . Resolução:
1ª maneira
Utilizando as relações de Girard:
a+ b + c = O
ab + ac + bc = - r
abc = - 20
(1)
(li)
(Ili)

•- 06: - Demonstração
07: Comparando os coeficientes de x2º, temos que: 220 - a2º = 1 =>
=>a= (220 _ l )1120.
De 1, temos:
a + b = - c <=> (a + b) 3 = - c3 <=> a3 + 3a 2b + 3ab 2+ b3 = - c3 <=>

-" Aplicando x = 1/2, temos que: -{ax + b) 2º = (x 2 + px + q) 1º

e como o termo da esquerda é negativo e o da direita é
positivo. temos que os dois devem ser iguais a O.
(a/2 + b)2º = O=> b = - a/2 => b = -[(2 2º - 1) 112º}/2
<=> a3 + b3 + c3 = - 3ab(a + b) <=> a3 + b3 + c3 = 3abc (IV)

De IV e Ili, obtemos:

•• (x2 + px + q) 1º => 1/4 + p/2 + q =O=> 2p + 4q = -1 a3 +b 3 +c3 = -60

Aplicando x = O, temos que: q 1º = 1 - b2º
2ª maneira
b20 = (2 20 - 1)/2 20 => b20 = 1 - 1/220 => 1 - b20 = 1/220=>
(a + b + c) 3 =a3 + b3 + c3 + 3(a 2 b + ab2 + a2c + ac2+ b2c + bc2) +
qlO= 1/2 2º => q = 1/4 OU q =- 1/4

•
+ 6 abc = a3 + b3 + c3 + 3(ab + ac + bc)(a + b + e) - 3abc.
Se q = 1/4 => p = -1 e se q =- 1/4 => p =O
Logo, (a+ b + c)3 =a3 + b3 + c3 + 3(ab + ac + bc)(a + b + c) - 3abc.
Calculando o coeficiente de x19 da expressão do lado
esquerdo da igualdade temos: Das relações de Girard, temos:

•• - 20 · 219 - 20 · a19 • b = 20[- 2 19 + a2º/2) =

= 20(-2 19 + 2' 9 - 1/2] = - 10
Do lado direito, temos:
Seq= - 1/4ep=O=> 10(- 1/4=-5/2
03 = a3 + b3 + c3 + 3(-r) · O- 3(-20) <=> J a3 +b3 +c3 = - 60

02. Resolução:
Sejam a, b e e as dimensões, em centímetros, do paralelepípedo.
Ja
O comprimento d da diagonal é d = 2 +b2 + c2 .
1

Se q = 1/4 e p = - 1 => 10(-1) = -10 Como a, b e e são raízes da equação 24x3 - 26x2 + 9x - 1 = O,

•• Assim, temos que p = -1 e q = 1/4

Ou seja, temos que os va lores de a = (20 2º - 1) 1120,
b = b = - [(2 2º - 1)112º]/2, p = - 1, q = 1/4
temos, utilizan do as relações de Girard, que:
(- 26) 13
a+b+ c = - - - = -
24
ab+ac+bc = - = -
9 3
12

•• 24 8

• ITA/IME
 GABARITOS ~
~
•
Sabendo que a2 + b 2 + c2 = (a + b + c) 2- 2(ab + ac + bc), temos

12
2
a2 +b 2 +c 2 = ( -13) -2 ·-
3 ~ a2 +b2 +c 2 =61
8
-.
144
Ili) lcdb-ac =b-2B 2B (::} ab+bc+cd=-4B=}
a +ac + e=-
=} ( ab + bc +cd}2 = 1682
••
Assim, d = Ja 2 +b 2 +c 2 =

03. Resolução:
J 61 , isto é, d =
144 12
J6i
cm. IV) (a 2 + b 2 + c2)(b 2 + c2 + d2 ) =(ab + bc + cd) 2 (1)
a2 + b2 + c2 = B2 + 4B (li)
(ab + bc + cd) 2 = - 16B2 (111)
•-
x + 11 P e x -2 IP (::} P(-1) = P(2) =o(::}

a . (- 1)3 + b(- 1) 2 + 2 · (- 1) - 2 = O
Substituindo li e Ili em 1, temos:

l
,-------.,,.-,
(B2 + 4B) · (b2 + c2 + d2 ) = 16B2 =} b2 + c2 + d2 = ~ ••
-
<:::) 1 a . 23 + b . 22 + 2 . 2 - 2 = o (::} B> O B2 +4B

3
a =-- 06. Resolução:
l -a+b=4 2

••
~ (::} O polinômio P(x) = (sec2 0)x 2 - (tg O) x + sen e tem
8a+4b = -2 b =~
2 6 = [-{tg 9)]2 -
4(sec 29) · sen 9 = tg 29 - 4sec 29sen9 ~
~ 6 = sen 9 -4sen9
2

-
Portanto, a e b têm sinais opostos e são racionais não inteiros.
cos 2 e
04. Resolução: Para que o polinômio tenha raízes reais, deve ocorrer 2: O, isto é,
20 -4sen9 >
;,,,:' + :;,,,:t' - 2x 3 + ax 2 + px + õ -sen---,---_ 0~
-;,,,:' - :;,,,:t' + 4x 3 - 2x 2
1 2x 3 + x2 - 2x + 1
cos 2 9 ~

••
2x 2 + 1 ~Isen 29-4sen92:0 ~Jsen9(sen9-4)2:0 (1)
2x 3 +(a - 2)x 2 + Px+õ cose ;to cose ;to
-2x 3 - x2 + 2x - 1
Como - 1s; sen 9 :5 1 ~ -5 s; sen 9 - 4 :5 -3, isto é, a expressão
(a - 3)x 2 +(P+2)x+(6 - 1)

••
sen 0 - 4 denota um número negativo, concluímos que:
Como P(x) deve ser divisível por Q(x), temos: (1) lsene s; o
cose* o
a-3=0 a=3
(a -3)x 2 +(P+2)x+(õ - 1)=0~ P+2 = 0 ~ P = -2 e, para Se (o, 2n1 concluímos

Assim, ja>õ>Pl -
6-1 = O Õ=l que:

li>Q<:::)
rc s; e<-
2
31t
7t 211

••
-
- 31t
05. Resolução: - < e :5 2rc
2
1) Como (a, b, e, d) é P.G., temos:

•
07. Resolução:
(a, b, e, d) =e~ , ~. xy, xy3 } onde x, ye IR -{0}.
Se P é um polinômio do 3° grau com uma raiz nula, então
P(x) = ax 3 + bx 2 + ex; a, b. e e IR e a ;t O.
Assim :
(a2 +b2 +c2)(b2 +c2 + d2) =
Como P(x - 1) - P(x) = (2x) 2 Vx e IR, temos
e
••
a(x-1)3 +b(x-1)2 +c(x-1)-ax 3 -bx 1 -ex= (2x) 2 e:)
= (~+~ + x2y2
y6 y2
xx 2
y2
+ x2y2 + x2y6 )= e:) (-3a-4)x 2 +(3a-2b)x-a+b-c = O e:)

4
a=--
-3a- 4=0 3

••
=x 4
( Y~ + y~ + 2y + y8 + 3) (i)
4 e:) 3a-2b=O ~ b =-2
-a +b -c=O 2
C=--
J 3

=X 4
e~
(ab+bc+cd) 2 =(;: +x 2+x 2y 4

+; + 2y4 + y8 + 3) (ii)
=
Ass im, P(x)=-ix 3 -2x 2 -3.x. ComoP(x-1)-P(x)=(2x) 2 ,
3 3
e
••
temos:
P(1- 1) - 3(15' = (2 · 1)2
De (i) e (ii), temos :
.ea-/4 - ~ = (2 · 2) 2
1 (a 2 + b2 + c2)(b 2 +c 2 + d2) = (ab+ bc + cd)2 I ~-~ =(2 · 3) 2
li) Como a, b e e são raízes de x3 + Bx2 ·- 2Bx + D = O, pelas
relações de Gira rd, temos:
a+b+c =-B (1)
ab +ac +bc = - 2B (2)
.f1A-/4 - P(n) =
P(O) -P(n) = 22
(2n) 2
+ 4 2 +6 2 + ... +(2n)2 ~ ••
••
4 3 - 2n2 --n
(::} O- --n 2 = 22 +4 2 +6 2 + .. . +(2n )2 ~
abc = -D (3)
3 3
Mas (a + b + c) 2 = a2 + b 2 + c2 + 2(ab + ac + bc) (4) 4 2
~ 22 + 4 2 +6 2 + ... +(2n) 2 = -n 3 + 2n 2 +- n
Substituindo 1 e 2 em 4 , temos : 3 3
(-8)2 = a2 +b 2 +c 2 +2(-2B) ~ a2 +b2 +c2 = B2 +4B.

ITA/IME
••
 -• GABARITOS

-1• 08. Resolução:

Sejam x,, x2, x3as raizes da equação x3+ ax2 + 18 = Oex,, x2, X4
as raízes da equação x3 + nbx + 12 = O. Ut ilizando as relações
12. Resolução:
Pelo enunciado, temos:

•
de Girard, podemos escrever:
- b + .Jb 2- 4ac b .Jb2- 4ac
X1+X2+X3 =-a (1) 1 X1+X2 +X4 = 0 (IV) x,= X,, =--+
2a 2a 2a
X1X2 + X1X3 + X2X3 = Q (li) X1X2+ X1X4 + XzX4 = nb (V)
- b - .Jb2 - 4ac 2
e x1x 2x 3 = -18 (Ili) x,x2x4 = -12 (VI) Xz
2a
X2 =- -
b .Jb - 4ac
2a 2a

•,e•
X1X2X3 -18 X 3 <=> =>
De (I li) e (vi) , t emos - -- = - <=> - 3 = - -b X1+X2 b
X,X2X 4 - 12 X4 2 X3 = - X3= - - - -
2a 2 2a
De (1) e (IV), temos x3 - x4 = - a 2b + .Jb 2 - 4ac b .Jb2 -4ac
X4 = X4 = - - -
Assim, 2a 2a 4a

1~:~1· -a 1~:x.=~:: 3ª_ a<O a<O

= 2 e,) 1~~ ~~· =-a<:},~::=~! => X1< X3 < X4 < Xz

••
ç=)

x. 2 2 x. 2
Como para todo x e IR tal que x, < x < x2 tem-se y > O,
concluímos que y > O, 'dxe m, x, < x < x4 •
Como x3 é raiz da eq uação + ax 2 + 18 = O, temos:
x3

,.-
(-3a) 3 +a(- 3a)2 + 18 = O<=> -27a3 +9a3 +18 =O <=> 13. Resolução:
<=> -18a 3 = - 18 <=> a3 = 1 <=> a= 1(pois a E IR). f(-x) = (-x) 3 - 2(- x) 2 + 5(-x) = -x 3 - 2x 2 - Sx = - (x 3 + 2x2 + Sx).
Assim, não é verdade que f(-x) = f(x) ou f(-x) = - f(x) para todo
Como x3 = - 3a e X4 = -2a, temos que as raizes não comuns são
x3 = - 3 e X4 = -2 . Substituindo em (1) e (Ili), temos: x1 + x2 = 2; x e IR. Logo, a função não é par nem impar.
x1 - x2 = 6. Como f(x) = x3 - 2x 2 + Sx = x(x 2 - 2x + 5) e x2 - 2x + 5 > O

•• De M, temos: para todo x e IR (pois x2 - 2x + 5 tem ~ < O), concluímos que

f(x) ~ O <=> x ~ O e f(x) ~ O <=> x ~ O.
Xl 2 + x1x4 + x2x4 = nb <=> x1x2 + X4 (X, + x2) = nb <=> Logo, f(x) tem o mesmo sinal de x, pa ra x em• .
6 + (-2) 2) = nb <=> nb = 2

!e • Como nb > O, concluímos que n e b têm o mesmo sinal.

09. Resolução:
Sendo z, = i uma das raízes da equações z3 + az 2 + bz + e = O
14. Resolução:
Sendo a, b e e são raízes da equação, temos, pelas relações de
Girard, que:
2(a+b+c) = 4

••
(a, b, c e IR - {O}), temos: a+b + c = 2
ab+ac+bc = 2 <=> 4 ( ab + ac + bc) = 8
i3 + ai2 +bi +c =0 <=> (c - a)+(b - l)i = O ç:>I~ =~ abc = 1 Babe = 8
2a, 2b e 2c são raízes da equação y3 - 4y2 + 8y - 8 = O.

-•
Assim, z3 + az2 +z+a = O<=> z2 (z +a)+(z+a) = O<=>
z = --a
15. Resolução:
ç:> (z + a)+ (z 2+ 1) = O <=> z = i Sendo a, b e e as raízes da equação z3 - 1 = O, temos, pelas
relações de Gi rard, que a + b + e = O.

-e• Z = -i

Logo, pe lo menos uma das ralzes é real.

10. Resolução:
Como ax4 + bx 3 + Sx + 3 = O é reciproca de grau par e tem 1
como ra iz, conclui-se que ela é de 2• espécie e também tem
16. Resolução :
Como B(x) é do segu ndo grau, temos que R(x) = ax + b, a,
b e lR. Assim, A(x) = - (x - 2)(x - 3) · Q(x) + ax +b

IA( - 1) = R(-1)
Logo: A(2)
= - a+ b = 3
= R(2) = 2a+b = -1 <=>
ª =- 3
b=~
4

•• - 1 como raiz. Logo: a = - 3 " b = -5 .

Assim - 3x4 - 5x 3 + Sx + 3 = O<=> (x - 1)(x + 1)(3x 2 + Sx + 3) = O.
Suas raízes reais são somente 1 e - 1, pois 3x 2 + Sx + 3 = O
admite apenas ralzes imaginárias. Logo, o produto das ra ízes é-1 .
Portanto, IR( x) = -~x +~I
3

•• 11. Resolução :
x, +x 2 +x 3 = -a
Sabemos, por Girard, que x1x2 + x,x3+ x2x3 = b
17. Resolução:

Se P(x) e Q(x), de coeficientes reais, são tais que P(i) = Q(i) = O,

••
x,x 2x3 = 2 então P(-i) = Q(-i) = O. Logo, ambos são divisíveis por (x - 1)
Temos, ainda, que det A= \~X 1+ x2 + x3) = 4x 1<=> x1 + x2+ x3 = 4 (x - (-i)) = (x - 1)(x + 1) = x2 + 1 .
det (A - B) = 2(X 1 + x2)x 3 = l:S <=> (x 1+ x2)x 3= 4 Portanto, P(x) · Q(x) é divisível por (x 2 + 1) · (x2 + 1) = lx4 + 2x 2 + 11

18. Resolução:
Vamos supor, por absurdo, que B(x) seja divisor de A(x), isto é,

•• X1+X2 = 2
Logo, x,. Xz. X3 = 2 =>
X3 =2
1X1+X2 = 2
X1· Xz=
1 <=> X1 = Xz = 1
existe Q(x) tal que A(x) = B(x) · Q(x). Então, A(x) · C(x) + B(x) ·
D(x) = 1 ~ B(x) · Q(x) · C(x) + B(x) · D(x) =1 ~ B(x) [Q(x) · C(x) +
D(x)) = 1, isto é, B(x) é divisor de 1, o que é absurdo, pois

••,.
3 B > 1. Logo, A(x) não é divisível por B(x) .

ITA/IME
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
•
••
 GABARITOS

•- Se tomarmos outro valor para (a, b, c) encontraremos outro

para (A, B, C).
Em particular, se (a, b, c) = (O, 2, 3) teremos (A, B, C) = (1, -3, 2)
1
Como y = - + x, temos
X

-• 27. Resolução:

am, arn-l ' ... a 1, a0 m_ am 0 e a0 'To 0

1
- +X =-
X
5
2
V
1
X
10
-+X=- <=>
3
2x 2 -5x+ 2 = O
V

3x 2 - 1Ox + 3 = O
<=>

••
E ,r.
1
f(1) é solução de X=- vx=2
2
2x- l + 2•- 4 = 2x - l _ 2• - I + 14 (1) <=> V

1-
Resolvendo ( 1): X=- V X =3
(1) <=> 2•- 3 + 2• - 4 =-2• - 2 + 2•- I = 14 <=> 3

•• <=> 2' - 4(2 + 1 -4 + 8) = 14<=> 2• - 4 · 7 = 14(::) 2• - 4 = 2 <=>X = 5

temos f(l) = 5
As raízes da equação P(x) = O são, pois, 1, - 1,

29. Resolução:
..!. , 2, ..!. , 3
2 3

-•
Como f(- 1) = 2f(1), temos f(- 1) = 10.
Como a0 = 2f(- 1), temos a0 = 20. Sejam raízes da equação:
Assim: x3 - 9x2 + (log~ am + 8)x - log.a'" = O (a> 1)
f(x) = amX"' + am_,xm-l + ... + alx + 20 os números n - r, n, a + r (pois forma PA).

•-
As informações dadas permitem-nos apenas afirmar que no Utilizando uma das relações de Girard, temos:
(a. - r) + n + (a. + r) = 9 <=> a. = 3
intervalo ] -1; 1 [ a equação pode ter 2 K rafzes reais (K e N);
não podemos dizer se existem, se são inteiras ou não, negativas Como 3 é raiz, temos:
ou não, neste intervalo ou em outro qualquer. (3)3 -9(3)2 + (log.a'" + 8)(3) - log,a"' = O <=>

•- Resposta: E

28. Resolução:

Sendo P(x) = 6x6 - 35x5 + 56x4 - 56x2 + 35x - 6, a equação

<=> 27 - 81 + 31og.a'" + 24 - log.am = O <=>
<=> 21og.am = 30 <=> log.am = 15 <=>

<=> m log0 a = 1 5 <=> m = - -

15
log0 a

~ P(x) = O é recíproca de 2ª espécie e grau par; isto significa

30. Resolução:

•-
A partir do enunciado e pelo teorema das raízes complexas,
que admite 1 e - 1 como raízes. Aplicando o algoritmo de
podemos afirma r que p(x) admite somente 3 raízes reais,
Briot-Ruffini, temos:
x 1, x2, x3 e as raízes imaginárias x4 = a + bi e x5 = a - bi, com
6 -35 56 O - 56 35 -6 {a, b} e m..

•-
-1 6 -29 27 27 - 29 6 o
6 -35 62 -35 6 o De Girard, temos as relações:
1) x, + x2 + X3 + X4 + Xs = 78/16
Vamos resolver a eq uação 2) X 1 • x2 · x3 · X4 • x5 = 5/16
6x4 - 35x 3 + 62x2 - 35x + 6 = O

•-
3) x, . x2 . X3 (X4 + X5) + x• . X5 (xi . x2 + x, . X3 + Xz . X3) = a/16
Aplicando a transformação y = x + ..!. (1)
X Como x1 + x2 + x3 = 7/8, segue-se de (1): x4 + x5 = 2a e a= 2
Como x1 · x2 · x3 = 1/64, segue-se de (2): x4 · x5 = 20
6x 4 35x 3 + 62x 2 - 35x + 6 = O <=>

••
-
Sendo (x1 · x2 · x 3)PG de razão 1/a e x 1 · Xz · x3 = 1/64, temos:
<=> 6x 2 - 35x + 62 - 35 +~=O<=> x~ = 1/64; JS? = 1/4, x, = ax2 = 1/2 e x3 = Xila = 1/8
X X2 Substituindo em (3), temos: a = 71

,.• <=>6(x 2 + x\ )-35(x+~ ) +62=0(11)

e como y = x +2x ~ (y2 = x 2 +_!_+2

x2
<=> y 2 -2 = x2 +_!_)
x2
31 . Resolução:
Efetuando a divisão de 12t3- 19t2 + 8t - 1 por 3t - 1, conclui-se
que: 12t3 - 19t2 + 8t - 1 =(3t -1)( 12t2 - 15t+3)

Consideremos a equaç~o 12(33') - 19(32• ) + 8(3 3') - 1 = O.

•• temos, de (1) e (11). que

6(y2 - 2) - 35y +62 = O <=> 6y 2 - 12-35y + 62 =O<=>

Fazendo (3') = t, vem: 12t3 - 19t2 -1- 8t - 1 = O
o u ainda, (3t - 1)(12t2 - 1St + 3) = O.
Devemos ter 3t - 1 = O ou 12t2 - 1St -1- 3 = O
Logo, t = 1/3 ou t = 1 ou t = ¼

•-
5
y=2 3• = 1/3 <=> x = log3 1/3 : . 3• = 1 <=> x = log3 1 .-. 3• 1/4 <=>=
X= log 31/4
<::.:>6y 2 -35y+5Ü=Ü<=> V
A soma das raízes é, portanto:
10

1.•
y=3 log 3 1/3 + log 3 1 + log3 1/4 = log 3(1/3 · 1 · 1/4) = log 31/12
= - log3 12

===-- - - - - - - - - - - -e::::==============================================
•• ITA/IME
 GABARITOS - •
32. Resolução:
Sejam x,, x2 e x3 as raízes desta equação.
Do enunciado: x, + ~ = 1 (1)
Pelas relações de Girard: x, + x2 + x3 = 6 (li)
Substituindo I em 11, temos:
Por outro lado: (b 4 , b3, b2, b 1) P.G. de razão q > O e q * 1
Daí:

. d . b
~ = q :.
b4

am a. ' = • . q = -
b
b• + 2 = q :. b• = _ 2_

3
b4

2q3
q- 1

e bz = b• . q2 - 2q2
••
1 + X3 =6 :, =5

••
X3 q-1 q- 1
Daí: 53- 6 · 52 - m2 • 5 + 30 = O : . 5m 2 = 5 :. m = 1 ou m = - 1
Como b 1 - b2 = 8, temos:
33. Resolução: 2q3- 2q2 = 8 :. 2q2(q-1) = 8
12x3- 16x2 - 3x + 4 = O

•
q- 1 q-1
4x2(3 x - 4) - (3x - 4) = O : . q = 2 ou q = - 2 (não convém)
(3x- 4)(4x2 - 1) = O
Daí: 3x - 4 = O :. x = 4/3
Assim : b2 = 2q2 = 8 e b4 + a4 = b2 - 2 = 6. e
••
ou q- 1

4x 2 - 1 = 0 .'. X = 1/2 OU X = - 1/2 36. Resolução:

-•
Assim: S = (4/3, 1/2, -1/2}
Como: -1/2 e )-1,0[ : . 1/2 e ]-1,0( :, 413 e ]1.2( A equação dada é equivalente à seguinte:
Então, Se ]- 1,0( u ]0, 1[ u ]1,2[
2 2
34. Resolução: 2 · det[ G( x) 2x F(~) ] = O,

•-
1. Observe que 1 é raiz da equação recíproca: [G( x)J2 4x 2 [F(x)J
3x4 - 10x3 + 10x - 3 = O.
Onde o determinate obtido é um determinate de Vandermonde.
Pelo dispositivo prático de Briot-Ruffini, seg ue que (x - 1)
(3x 3- 7x 2 - 7x + 3) = O. Portanto:
2 x (G(x) - 2x) x (G(x)) - (F(x)) x (2x -F(x)) = O, ou seja:

•-
Observe que -1 é raiz da equação 3x3- 7x 2 - 7x + 3 = o.
G(x) = 2x ou G(x) = F(x) ou F(x} = 2x, ou ainda:
Aplicando, de novo, o dispositivo de Briot-Ruffini ,
(x - 1)(x + 1)(3x2 - 10x + 3) = O. x2 - 1 x2 - 1 x• + x3 -x + 1
Como o discriminante da expressão 3x 2 - 10x + 3 é positivo, - - = 2xou-- = -- - -- ou
X X ~
conclui-se que a equação dada só admite raízes reais;
li. x + 1 = O é uma equação recíproca (de 1ª espécie) e não x4 +x 3-x+1
possui um número par de raízes . Portanto, a afirmação ---,----=2x

•e
xz
"Toda equação recíproca admite um número par de raízes"
é falsa. Logo:
Outro exemplo é a equação recíproca 3x3- 7x 2 - 7x + 3 = O x2 - 1 = 2x 2 ou x3- x = x4 + x3- x + 1 ou x4 + x3- x + 1 = 2x3
encontrada no item acima: obtendo: '
Ili. Sejam a, 13 e y as rafzes da equação x3 + 2x 2 - x - 2 = o.
Observe que as raízes da transformada multiplicativa

(íJ (íJ-(í)- são 2a, 213 e 2y.

x2 = -1 ou x4 = - 1 ou x• + x3 -x + 1 = O, isto é, (x - 1)(x 3- 1) = O,
cuja única solução real é 1.

37. Resolução:
•-
••
+2 2=0 Na equação dada:
x4 - (a + b)x3 + (ab + 2)x2 - (a + b)x + 1 = O,
x3 x3 x
(1J (íJ-(1)- 2 = 0 <=> -8 +--- - 2= O x = O não é solução; então, dividindo cada termo por x2 e

-•e
+2 2 2 agrupando convenientemente, temos?

<=> x3 + 4x2 - 4x - 16 = O
(x 2 + x~ )-(a - b)(x+~)+ab+2 = 0.
Portanto. apenas as afirmação (li) é falsa .
1 1
Fazendo x + - = m : , x2 + _ = m2 - 2; resulta : m2 - (a+ b)
35. Resolução: X X2
Do enunciado. temos: (Briot-Ruffini)

••
m + ab = O, donde: m = a ou m = b.
1
ªs 2
ª· 8 -32 ª3 Então:
b. bl bz b, bo -6
x + .! = a : • x2 - ax + 1 =O
Então: X
ou
b• =as-+ 1

\
b3 = b. +2-+ li
b2 =b3 +a, = b4 +a 4 +2-+ Ili
b, =b2+8 = b4 +a 4 +10-+ IV
1
x + - = b :. x2 - bx + 1 = O
X

Estas equações terão soluções reais se, e somente se, a2 - 4 e:: O ••

••
e b2 - 4 e:: O, ou seja:
a ~ - 2 ou a e:: 2 e b ~ -2 ou b e:: 2, que é o mesmo que:
De Ili e IV: b 1 - b2 = 8
De IV: b4 + a4 = b2 - 2 !aie:: 2 e lbl
e:: 2.

ITA/IME
••
 -• GABARITOS

•- 38. Resolução: Aplicando-se as fórmulas de Girard, de soma e produto das

-- x 3 + 4 _ 1(x+1)(x2 -x+1)+a(x 2 -x+ 1)+(bx+c)(x+1)

x3 + 1 = X3 +1
raízes , vem :

Jx1 +X2 +X3 + X4 +Xs =-(-22 ) = 11

l ~ -270
-• x3 + 4 = x3 + 1 + ax 2 - ax + a + bx 2 + bx + ex + e
x3 + 4 = x3 +(a+ b)x 2 +(- a+ b + c)x +a+ e+ 1

l
Dessa identidade resulta o sistema
X1 • X2 · X3 · X4 · X5 =- (5~0)
substituindo x1, x2 e x3 , vem:

{
X4 + X5 = 3 - ,J5

•-
a+b =O X4 · Xs = -3./s
-a+b+c=0
donde concluímos que x4 = 3 e x5 = -Js, ou x = -Js, e x
4 5 = 3.
a+c = 3
Portanto a soma dos quadrados das raízes reais é dada por:

•• Resolvendo esse sistema, obtemos:

a=1,b=-1ec=2
(Js)2 + (-Js}2 + 32 = 19
43 . Resolução:

--
Portanto, a+ b +e= 2.
A equação dada tem coeficientes reais e admite i como raiz,
39. Resolução: logo - i também é raiz . Toda equação polinomial reciproca
Sejam x1 = r - 1, x2 = r e x3 = r + 1, com r e Z e r > 1, as raízes de 2ª espécie de grau par admite 1 e -1 como raízes. Sendo
da equação.
r * O uma das raízes resta ntes de p(x) = O, então ] também é
r

•- Do enunciado, temos que (r - 1)2 + r2 + (r + 1)2 = 14

r2 - 2r + 1 + r2 + 2r + 1 = 14
3r2 =12 :. r2 =4 :. r=2(1embrarquer>1)
Logo, x, = 1, x2 = 2 e x3 = 3
raiz, pois a equação é recíproca . Assim, existe a e R*, tal que

p(x) = a(x-ri( x-~ )x 2 -1)(x 2 +1) =

•• x1 + x2 + x3 = -a ~ a = -6
x, . x2 + x, . X3 + Xz ' X3 = b ~ b = 11
x1 • x2 • x3 = -e ~ e = - 6
= a( x2 - (r+~} + 1}x 2 - 1}(x 2 + 1).

p(2) = -105
i8
-• Portanto, a2 + b 2 + c2 = 193.

40. Resolução:
Como i é raiz e os coeficientes de P são reais, conclui-se que - i
Portanto

( ( 1))
~ a 5 - 2 r+;:
55
p(-2)=-
8
~

-105
.3.5 = - 8 - ~

!
1e é raiz (conj ugado dei). Como Pé contínua em R e P(l) .I(- 1) < O, a(s +2(r+;)} 3.5=
2 5

•- existe um número ímpar de raízes rea is no intervalo aberto

)- 1,1[.
Como Pé de gra u 5 e i e -i são raízes, esse número ímpar é 1
ou 3. Como 2 é raiz e 2 li'! )-1, 1[.conclui-seque não pode haver
3 raízes no intervalo ]-1, 1L pois, caso contrário, a equação
~
5+2(r+n
- 105
--
=-8-=--~
2:5
7

17

~ 85 -34 (r+} ) =-35-1 4( r +} )~ r+} =6

1•
-• P(x) = O teria 6 raízes, o que é absurdo.
Portanto, P possui apenas uma rai z no intervalo )- 1, 1[.

41. Resolução:
Consequentemente, a soma de todas as raízes da equação é

1 +(-l)+i+(-i)+r+ ~
r
= 0+0+6=6.

1•: P(x) = (x x){6x' + Sx + 3)- 7x

7 -
44. Resolução:
P(-i) = (¾ + i)(6·±-5 ·i + 3)-7( ~1) Como x = -2 é raiz de p(x), então:
p(- 2) = p(- 2 + 2) - (-2)2 - 2 ~ p(0) = 6.
P(-i) = 5 Logo p(x) = ax3 + bx 2 +ex+ 6, a, b, e e R, a* O,
tem-se p(x) = p(x + 2) - x2 - 2 ~

••
Pelo teorema do resto, temos que o resto da divisão de P(x) por ~ ax3 + bx 2 + ex+ 6 = a(x + 2)3 + b(x + 2) 2 + c(x + 2) + 6 - x2 - 2
~ ax3 + bx2 + ex = ax 3 + (6a + b - 1)x 2 + (12a + 4b + c)x + 8a
2x + 1 é igual a P(-i). Portanto, o resto da divisão de P(x) por
1
a=-
2x + 1 é igual a 5. 6a+b -1= b 6

••
1
42. Resolução: (=> 12a+4b+C = C (=> b=- -
8a + 4b + 2c - 2 = O l
Observando que a equação 2x5 - 22><' + 74x3 + 2x2- 420x + 520 = O C=-
tem todos os coeficie ntes reais, pelo Teorema das Ra ízes
3

•• Complexas, concluímos que, se 4 +i.Jz é raiz, então 4-i.Jz -6

Assim, o produto das raízes de p(x) é 1 = - 36
também o é. Portanto, da equação dada, temos as seguintes raízes:
X1 = 4 + i.Jz, X2 = 4 - i.Jz e X3 = ,J5 6

• ITA/IME
/ MATEMATICA
Volume 2
1 ••
24. Uma paralela ao lado BC de um triangulo ABC intercepta os
lados AB e AC nos pontos D e E, respectivamente. Une-se um
ponto qualquer M do lado BC aos pontos D e E. Demonstre
Áreas de Figuras Circulares
••
••
que a área do quadrilátero ADME é a média geométrica entre
as áreas dos triangulos ADE e ABC.

25. (IME) A figura abaixo mostra o octógono regular MNPQRSTU

e um quadrado construído tendo por base MN. Sabendo que Tópicos teóricos
a distancia entre o centro do círculo inscrito no octógono e o
ponto de interseção das diagonais do quadrado é a, determine
a área do quadrado em função de a. Área do círculo ••
'
M
u T

s ••
••
A - nR 2
;
,,
R
N

26. O Teorema de Pitágoras para o triangulo retangulo ABC é

frequentemente ilustrado como no diagrama a seguir (sem
Q

Observação:
O comprimento de uma circunferência é dado por:
••
as linhas pontilhadas). Colocando as três linhas pontilhadas,
formamos um hexágono. Encontre a área desse hexágono em
termos dos comprimentos a e b dos catetos do triangulo original.
C = 2n:R

Relação entre áreas de figuras semelhantes

••
Ê o quadrado da razão de semelhança.
••
\
\
a

c
,
,,
Exercícios de Fixação
••
••
\ 01. Determine a área de um hexágono regular de lado igual a
' ,1
\
2~ cm.
'
02. Julgue: A mediana AM relativa ao lado BC divide a área do

••
27. Um triangulo está inscrito em um círculo. Os vértices do triangulo
divide o círculo em três arcos de comprimentos 3, 4 e 5. Qual é a MBC em duas partes iguais.
área do triangulo?
A)6 B) ~ 03. Sabendo que o triângulo ABC é equilátero de lado igual a

••
1t2 2 cm, calcule a área hachu rada na figura abaixo, onde MN, NP
e PM são arcos de circunferência de mesmo raio com centros
C) .:!._(./3 - 1) D) ~(./3+ 1)
1t2 1t nos vértices do triangulo ABC.

••
E) ~(./3 +3)
lt

28. Um triangulo com lado!- inte i ro~ tem perímetro 8 .

A área do triangulo é:
A) 2.fi.
B) 16./3
9
••
C) 2./3
D)4

E) 4.fi. 04. Se para pintarmos uma réplica de 1m de altura da Torre Eiffel

utilizamos 300 ml de tinta, quantos litros, aproximadamente,
••
29. (ITA/2006) Considere um losango ABCD cujo período mede
100 cm e cuja maior diagonal mede 40 cm. Calcule a área, em
cm 2 , do círculo inscrito nesse losango.
são necessários para pintarmos a torre original, sabendo que
sua altura é de 320,76 m?
••
ITA/IME ••
 •
tt
1•- GABARITOS

58. Resolução: 62. Resolução:

-- Temos det(M - ÀI) = O ç:)

~
a- À O
det [ O b - À
O
1
l =O ~
Sendo a, b, e e as raízes da equação x1 - px2 + O - x - qm= O,
temos:

l a+b+c=p

-•
O O c-À ab + ac + bc = O(relações de Girard)
a-b · C=q'"
ç:) (a - À)(b - Ã.)(c - À)= O ç:) À= a ou Ã. = b ou À= e.
a2 + b2 + c2 = (a + b + c)2 - 2(ab + ac + bc)
Como a, b e c formam, nessa ord em, uma PG de razão q > O. :. az + bz + cz = pz

•-
com a"# O, b = aq e c = aq 2 • Sendo E= abc (a 2 + b2 + c2)a+b+< , temos
E = q"' · (p 2) P, isto é, E = q'" · p2p.
. 1À1À2À3 = a
A ~m ~
Ja -aq -aq2 =a ~
la2q3 = 1
Do enunciado, temos p > O. q >0 e q "# 1.
Ã,+À2+À3=7a a+aq+aq 2 =7a q2 +q- 6 =0
Nessas condições:
~ lªz= 1/ 8 logl = logq (q'" - p2P)

••
q= 2
logqE = logqqm+ logqp2P
Logo a2 + b2 + c2 = a2 + (aq) 2 + (aq 2) 2 = a2(1 + q2 + q4) = 1/8 log/ = m + 2p · logqp
(1 + 4 + 16) = 21/8 .
Nota:

-• 59. Resolução:
Sendo x1, Xz. x3 e x. as raízes do polinômio 4x4 - 20x3+ax2 - 25x + b,
então:
Para esta resolução não pudemos considera r que a, b e e são
positivas, pois, neste caso, ab + ac + bc seria diferente de zero.

63. Resolução:

-- O resto da divisão do polinômio f(x) por ( x --i} -1)

forma ax + b, onde a e b são constantes reais. Sendo Q(x) o
x é da

quociente dessa divisão, temos f(x) = (x - 2 )( x - 1) -Q(x) + ax + b.

•• 1 3 1
Logo, f (21)= 2a +be f(1)=a + b.
Do gráfico, temos t( -i )"' i e f(l) = O
2

-•
:. x1 +x 1 +-+x,+l+x 1 +-=5:.x, = -
2 2 2
3
Logo, x2 = 1, x3 = - e x4
2
=2
Resolvendo o sistema l a 1
2+ b = g , obtemos:

-•
Se 1 é rai z, então P(l) = O, ou seja, a=-..!. e b= ..!. a+b = O
4 4
4 - 20+a-25+b=O : . a+b=41.
X 1
60. Resolução: Portanto, ax + b = - + -
4 4

-•
Indiquemos as cinco raízes da equação por x,. Xz. x3, x. e x5•
Como há duas raízes distintas, cada uma delas com multiplicidade X 1
Resposta: - + -
2. podemos escrever: 4 4
64. Resolução:
x, = r, x2 = s. x1 = r. X4 = s e x5 = t. com r "# s. r "# t e s "# t.
Sabendo que os coefic ientes de P(x) = 2x + a2x2 + ... +

•• Como os coeficientes da equação são todos reais, a quantidade ªl' formam uma P.G. de razão q (q > O) e a, = 2, temos:
P\X)"' 2x + 2qx 2 + ... + 2qn-l . X".
de raízes imaginárias é um número par. Como 1 é raiz. seu P(x) é a soma dos n termos de uma P.G . cuja razão é qx e cujo
conjugado (-1) também é raiz, além disso o número 2 é ra iz.
primeiro termo é 2x. Se qx = 1. então P(x) = 2nx, com n > O.
Suponhamos que r = 2. Nesse caso, terlamos {i, - i} e {s, s, t}. o que é
-i
•- absurdo, pois haveria, então, um número ímpar de raízes imaginárias.
Analogamen te. também chegamos ao absurdo com s = 2.
Com r =i, ou s = i, e t = 2. obtemos as raízes: i, - i, i, - i e 2.
Logo, P(x) = (x - i) (x + i) (x - i) (x + i) (x + 2). A soma dos coeficientes
de P(x) é dada por P(l) = (1 - i) (1 + i)(l - i) (1 + i) (1 - 2). P(1) = - 4
Como nesse caso, não é raiz, podemos afirma r que qx -,t. 1.
Com qx -,t. 1, temos:
P(x) = 2x [1 -(qx)" ] (1)
1- qx

P(-i)=
••• Portanto. a soma dos coeficientes de P(x) é - 4.

61. Resolução:
Sendo Q(x) o quociente da divisão de f(x) por (x - 1) (x - 2).
Como

2(--i)1-(-%J
O, de (1). temos:

=0

••
temos f(x) = (x - 1) (x - 2) · Q(x) + x + 1.
Logo, f(l) = 2 e f(2) = 3. 1+9.
Sendo a o resto da divsão de f(x) por x - 1, temos a = f( l ) e, 2
portanto, a = 2.
(-~ J= 1 :. q" = (-2)"

••
Sendo b o resto da divisão de f(x) por x - 2, temos b = f(2) e,
portanto, b = 3.
Logo, a2 + b2 = 13 . Assim, temos que: q = 2, se n é pa r, ou q = -2, se n é ímpar.
Como q > O, concluímos que q = 2. (11)

r••
ITA/IME
 GABARITOS
•
~

Sabemos também que P(2) = 5460.

De (1) e (11) temos·· _2 · 2[1
_.,,_-_
(2 _
· 2)"]
__,,_ = 5460
67. Resolução:
Sendo f(x) = 2x 3 + 7x 2 + 4x + k, com k e IR, temos que
•-
--
1- 2 · 2 -1
f '(x) = 6x 2 + 14x + 4. As raízes de f'(x) = O são -2 e -
1-4" =-4096 3
4" = 4096 Como a equação f(x) = O possui uma 'raiz dupla x,, podemos
n=6 afirmar que x1 é raiz de f '(x) = O.
n2- 3 52 - 23 7

-•
A expressão _ _q_, para q = 2 e n = 6, vale - - = - . Como x1 é um número inteiro, temos x1 = - 2.
q4 24 4
De x, + x, + x2 = -- 7, temos (- 2) + (- 2) + -7 e, portanto,
x2 = -

!
65. Resolução: 1 2 2
P(1) = 2 1+a+ b +e+ 1= 2 X2 = 2.
1
--
P(- 1)=3 <=) -1+a+b - c+1 = 3
32 + 16a + 4b + 2c + 1= o -k 1 -k
P(2) = O =
De x, · x2 • Xz = 2 . temos (- 2) · (-2) + 2 2 e, portanto, k =- 4.
Resolvendo o sistema, obtemos a = -3, b = ~ e e=- ~. Logo, (k + x1) · x2 = - 3.
Logo, -a ·- b = g· 2 2
68. Resolução:

••
e
Dividindo P,(x) = x4 + ax 2 + b por P/x) = x2 + 2x + 4, temos:
66. Resolução: x' +Ox 3 +ax 2 +0x+b jx 2 + 2x+4
+ - x4 - 2x 3 - 4x 2 x2 - 2x+a

+
- 2x 3 + (a - 4)x 2 +Ox + b

+
2x 3 +4x 2 + 8x
ax 2 +8x+b
e -
••
- ax 2 - 2ax - 4a
(8 - 2a)x +b - 4a (Resto)

Para todo 2, z e C, temos z5 -1 = (z4 + 23 + z2 + 2 + 1)(2 - 1). Como a divisão de P1 por P2 é exata, devemos ter:
As cinco raízes da equação 25 - 1 = O são 21, z2, z3, z4 e 1.
Note que 21, 22 , 23 e 24 são, também, as raízes da equação
z4 + z3 + z2 + z + 1 = O.
Os afixos dessas cinco raízes são os vértices de um pentágono
(8 - 2a)x + b - 4a = O

{b8-2a =O
- 4a = O : . a = 4 e b = 16
-
e
--
regular inscrito na circunferência de centro (O, O) e raio unitário Dividindo P3(x)= x3 + cx 2 + dx - 3 por P.(x) = x2 - x + 2, temos:
do plano de Argand-Gauss:
Note que nenhum dos números z,, 22 , z3 e z4 é real. Logo, a + x3 +cx 2 +dx - 3 jx 2 - x+2
equação z4 + 23 + 22 + z + 1 =- O não tem raízes reais. - x3 +x 2 - 2x x+c+1
(c + 1)x 2 + (d - 2)x - 3

•
+
A afirmação I é falsa . -(e+ 1)x2 + (e+ l)x - 2(c + 1)
Todas as raízes possuem módulo igual a 1, e, portanto, a (e+ d - l)x - 2c - S Resto
afirmação li é falsa.
e
Sendo s= il~r <
k• I

S=\iH~S +\il + ... +,~!"

3

3
2, com n E JN•, temos:
2
Do enunciado, devemos ter: (c + d - 1)x - 2c - 5 = - 5
{c+d-1 =0
- 2e- 5 = - 5
:. c =O e d= 1

Assim : a + b + c +d= 4 + 16 + O + 1, ou seja, a + b +c + d = 21

--
s = 11 + lí2 + ... + lrl"
3 3 3"
69. Resolução:
Da divisibilidade de 8x 3 - 4x 2 - 42x + 45 por (x - r)2, podemos •-
-•
Como r e {2 1, 22 , 23 , 24}, temos que [ri = 1. pois os números concluir que pelo menos duas das três raízes são iguais a r.
z1, 22 , z3 e z4 possuem, todos, módulo igual a 1.
Sendo s a outra raiz, temos:
· 1 1 1
Assim, S = - + - + ... +- (-4)
3 32 3" r+r+s = - -
8
, _ ( ..!. y 42
S=..!. . ~
3 , _ ..!.
3
r - r+r · s+r - s= - -

r - r·S =- -
45
8
8

••
•-
Resolvendo o sistema
S= i - [1 - (iJ] 1
2r+s =-
2
Como, pa{3 todo n, n e lN*, O< 1 - ( j J< 1, podemos concluir r2 +2rs =- ~

••
4
que S < - . 2 45
2 r · S= - -
8'
A afirmação Ili é verdadeira .

ITA/IME
••
•- GABARITOS

• Obtemos r =~ e s = - ~
73. Resolução:

l
Do enunciado
2 2

1•
1e
Entre os números dados, aquele que está mais próximo de r é 1,52.

70. Resolução:
=O : . c = - 1
(c + 1)5
(a + 2b+ c + 1)5 = O
(a - 2b+c+1)5 = 32

•
1e z(z 2 + z- z + 2) = O
z =O ou z2 + z - z + 2 =O
z.
Lembrando que jzJ 2 = z · para todo z, z e
z3 + z2 - z · z + 2z = O
«::. temos: Substituindo-se:

{
a+2b = 0 : . 2b =-a
(a - 2b)5 = 32
Assim:
le Sendo z = x + yi, com x e y reais, temos de z2 + z - z+ 2 = O

-•
(2 a)s = 32 ..· a5 = 1 ..· a = cos h21t +Isen h 2n h E {O , 1, 2 , 3 , 4}
que:
.
5 5
(X + yi)2 + X + yi - (X - yi) + 2 = Ü a a
Como b = - - , temos: a + b +c = - - 1 :.
x2 + 2xyi - y2 + x +yi - x + yi + 2 = O 2 2
(x 2 - y2 + 2) + 2y(x + 1)i :.: O

••
1[ h27t . h27t]
.·. a + b+c =2 cos - 5- +Isen s - 1 h E {O, 1. 2, 3, 4}
Resolvendo o sistema:

{x
2
;y~:: ~) : ~ - obtemos os pares (- 1, ,./3) e (- 1,-"3)
Somente para h = O (coeficientes reais), teríamos:
a + b +e= 2[cosO+ isen0] - 1 = _]_

-• Portanto as raízes da equação proposta são os números O,

- 1+ i,./3 e - 1- i,./3. A soma desses números é - 2 .
2

apresenta alternativa correta.

74. Resolução:
2
Como temos cinco resultados para a + b + c, a questão não

•-
71 . Resolução:
Sendo p(x) = x3 + (m + 1)x2 + (m + 9)x + 9, temos: Como f possui coeficientes reais e 2 + i é uma de suas ralzes,
p(x) = x3 + x2 + mx2 + mx + 9x + 9 temos que 2 - i também é raiz. Sendo r e s as demais raízes de f,
p(x) = x2(x + 1) + mx · (x + 1) + 9(x + 1) das relações de Girard, vem:

•• p(x) = (x + 1)(x 2 + mx + 9).

O discriminante de q(x) = x2 + mx + 9 é 6. = m 2 - 36.

Com - 6 < m < 6, temos 6. < O e, nesse caso, q(x) = O não
{r + s + (2 + i) + (2 - i) = - 1
r(2 + 1)(2 - i)+ s(2 + i)(2 - i) + rs(2 + i) + rs(2 -i) = -1
. {r + r = - 5
.. rs = 6

•- admite ralzes reais; - 1 é a única raiz real de p(x) = O.

Com m = - 6, temos q(x) = x2 - 6.x + 9 = (x - 3) 2.
Nesse caso, 3 é raiz dupla de p(x) = O.
Logo, r = - 3 e s = - 2 ou r = - 2 e s = -3.
Portanto, a soma das ralzes reais de f é - 5.

•-
Com m = 6, temos q(x) = x2 + 6x + 9 = (x + 3)2 •
Nesse caso, - 3 é ra iz dupla de p(x) = O.72 . 75. Resolução:
A) Com a = a + b, temos:
72. Resolução: a 3 = (a + b)3

-•
Sendo r, 0< r < 1, a raiz dupla e s a raiz simplesdex3 + 3x2 - 2x +d = O, a 3 = a3 + 3a 2b + 3ab 2 + b 3
temos: a 3 = 3ab · a + a3 + b 3
r+ r +s =-3 ( 1)
r · r + r · s + r · s = - 2 (2) Sendo a = ~ e b = 42 - .Js temos:
r ·r ·s = - d (3)
= 3~(2 + ./s)(2 - ./s) -cx+ 2 + .Js + 2 - .Js

•-
Da igualdade ( 1), temos s = - 2 r - 3 e.substituindo em (2), resulta: cx 3
r2 + 2r(-2r - 3) = -2 a 3 = 3(- 1) -cx+4 :. cx 3 +3cx - 4 = 0
- 3r2 - 6r + 2 = O. Logo, o número a é raiz da equação x3 + 3x - 4 = O
- -3± ,J15
Resolvendo essa equaçao, obtemos r = . B) Note-se que 1 é raiz da equação x3 + 3x - 4 = Oe, portanto,

•
3
- 3+,J15 x3 + 3x - 4 é divisível por x - 1.
Como O < r < 1, tem os r = 3

•• s = - 2r -3
S=-- -
6 - 2,J15
3
- 3 - 2,J15
-3 :. S= - · - - -
3
11 ~
X3 + 3x - 4
o 3
4
-4
O
= (X - 1XX2 + X + 4)

••
Da igualdade (3), temos d = - r2 · s
O discriminante de x2 + x + 4 é 6. = - 15 e, portanto, o número 1
d = - ( -3 +3./,s J- - 3 -:.Jis
é a única raiz real da equação x3 + 3x - 4 = O

Como ex = 4 2 + .Js + 42 - .Js é real e é raiz dessa equação,

•• d = - 36 + 1o.Jis
9
podemos concluir que a

Logo, a é um número ra cional.

= 1.

•• ITA/IME
 GABARITOS
-
~

76. Resolução:
Podemos representar as três raízes rea is por a - r, r e a + r, em
que a e r são números reais. (1)
79. Resolução:
Sejam x1; Xz: x3 e IR as ra ízes de p(x) = x3 + ax 2 + x + 1,
•-
-
Como os coeficientes do polinômio são reais e 1 - i é raiz dupla, com a e ®· tais que (x 1 - x2) EQ, isto é, x1 - x2 = d, d e G.
podemos afirmar que 1 + i também é raiz dupla. Considere a afirmação:
Como a soma dessas raízes é 1O, temos: "Se uma das raízes de p(x) é raciona l, então todas as suas
(a - r) +(a)+ (a+ r) + (1 - i) + (1 + i) + (1 - i) + (1 + i) = 10
3a + 4 = 10 : . a= 2. (2)
raízes são racionais" .
e
••
Existem três possibi lidades:
1) Se x, e Gi), então Xz = -d - x,, ou seja:
Como o produto dessas raízes é -40, temos:
x2 e G
(2 - r)(2)(2 + r)(1 - i)(1 + i)(l - i){1 + i) = -40
Das relações de Girard :

-•
4- r2 = -5
Como (1 - i)(l + i) = 2, temos : x1 + x2 + x3 = - a
(2 - r)(2)(2 + r) · 2 · 2 = - 40 x3 = - a - x 1 - x2 :. x3 e (li)
4 - r2 = - 5 Nesse caso, a afi rmação é verdadeira.
r 2 = 9 : . r = ± 3 (3)
2) Se X2 e <9 então x, = d + x2 , ou seja:
De (1), (2) e (3), podemos concluir que as raízes reais são os
números -1, 2 e 5.
x, e Gil
Das relações de Girard:
x 1 + x2 + x3 = - a ••
-•
77. Resolução:
x3 = - a - X1 - x2 : . x3 e (li)
11 o -5 4 -3 - 2
2 1 2 -1 2 1 10 Nesse caso, a afi rmação também é verdadeira .

:. p(x) = (x - 2){x4 + 2x3 - x2 + 2x + 1) 3) Se x3 e Gil, então, das relações de Girard:

•
• Temos p(2) = O e. portanto, 2 é raiz de p. (1) x1 + x2 = - a - x3 :. (x 1 + x:z) e Gil
De x4 + 2x 3 - x2 + 2x + 1 = O, temos:

-•
Assim:{x1 +x2 = -a-x3 :.
x 2 + 2x - 1+I+_!_ =O X1 -Xz = d
X X2 -a-X3 +d
x, = 2 :. x, e ®, e
X2
2
x2 + _!_ + (x + ..!
X
)-1= O -a-X3 -d
X2 = 2 :. X2E <9,
x2 +_!_ +2(x +..!)-3 = O
X2 X Nessas condições, a afirmação também é verdadeira.
e
J
(x+ ;
1 1
+ 2(x+; ) - 3 = 0

x+ -=1 ou x+-=-3
X X
De (1), (2) e (3), a afirmação sempre é verdadeira.
80. Resolução:

,6c:::J =e~:- ~::J

•-
• De x + .!. = 1, temos x2 - x + 1= O.
X
Essa equação não admite raízes reais, pois seu discriminante
3
16 (1-'.x) = (2i-(-2i))
l+IX 2 •
e
-•
é negativo {ti= - 3).
16(1-ix)J = (2i)4
• De x + ..! = - 3, temos x2 + 3x + l = Oe, portanto, x = - 3 ± ..Js_ 1+ 1x
X
Logo, p admite somente 3 ralzes reais, sendo uma inteira e
duas irracionais.
2
e:::; =1

78. Resolução:
11 O -a -1 a
1 1 1 -a O I
(1 + ix) = (1-ix) 3
j +3ix+ JffÍ +i 3x3 = /, -
2ix 3- 6ix = O
x 3 -3x= O
3ix+ JffÍ - i3x3
••
p(x) = (x - 1)(x 2 + x - a)
• Para todo a, a e '/l., 1 é raiz.
• Consideremos a ex:preSSsão x2 + x - a.
Seu discriminante é 6. = 1 + 4a .
X= O; X= ±..fi
xf +x~ +x~ = 6
••
••
81. Resolução:
Para que a equação x2 + x - a ~ 1o admita raízes inteiras, Q(z) = (z 3 + z2 + z + 1) · T(z); como Q é um polinômio do 5° grau,
devemos ter ti> O, ou se1·a, a> - então T será um polinômio do 2° grau, portanto:
- - 4
T(z) = a · z2 + b · z + c, a "'- O
Como a e 2'l, devemos ter a :i?: O e, portanto, a e IN. Observe ainda que como o coeficiente de z5 em Q é igual a 1 então
Ainda, sendo r urna raiz inteira da equação x2 + x - a = O,
temos:
r2 +r-a=O
a= r2 + r
a = 1 e T(z) = z2 + b · z + c utilizaremos agora o fato de Q{O) = 2 e
0(1) = 8
Temos:
Q(z) = (z 3 + z2 + z + 1) · (z 2 + b · z + c)
••
••
a = r(r + 1) Q(O) = (0 3 + 02 +O+ 1) · (0 2 + b · O+ c) = 2 ~ = 21 ic
• Como a é um número natural, podemos afirmar que ele é
da forma n(n + 1). com n e IN. Q(1)=(l3+ l2+ 1 + 1)-(,Z+b · 1 +c)=8~4 · (1 +b+C)=8
~ 1 +b+c=2; 1+b+2=2 ~lb =-11

ITA/IME
•
 •
• GABARITOS

•• Portanto
Q(z) = (z 3 + z2 + z + 1) · (z2 - z + 2)
Q(z) = (z + 1) . (z 2+ 1) . (z2 - z + 2)
85. Resolução:
Pelo teorema das raízes racionais, as ralzes racionais possíveis
i -i-
-
____.. .___,_.., ,_______, são: 1, - 1, e Pelo enunciado, há duas ralzes inteiras e
i !
raiz z,,,. -1 raízes z2 e 12
!
r lzes z3 e I 1
distintas. Logo, 1 e- 1 são ralzes. Além disso, como 1, - 1, i e- ~

•• Lembreqi..eoproblerrapedeovalorde lzl +lzJ +li;J2 +jz3'2 +IZJl2

Já temos que zl = - 1, lembre ainda que lzl 2 = lzi2 = zz portanto:

jzJ = lz";l 2 = z2· 22 = ~ = 1 (prod uto das raízes da equação)

Pelo enunciado, há duas ralzes inteiras e distintas. Logo, 1 e
- 1 são raízes. Além disso, como ..!. _.i_ é raiz, seu conjugado
1 i
- + - também é.
2 2

•• :Hi:~HX ¾-s i+ H;')

P(x) =(x2 - x)( 6x 2+ Sx + 3)- 7x
CogJ, o conjunto solução é: { - 1, 1,..!. +

Assim, podemos escrever:

2 2 2
.i. ,..!. - J.}

~ + ½J] x - [ ( ~ -½ J]-O
2

••
6 3 (p roduto das
2(x + l)(x - 1{ x - (

raízes da equação) Desenvolvendo, obtemos: 2x4 - 2x3 - x2 + 2x - 1 = O

•- Finalmente,
lz1l2 + lzl + Ji;j2 +lzl +IZJl2 = 1-112 + 1+ 1+ 2 +2
Logo, a= - 2, b = - 1 e c = 2
Portanto, o máximo de a, b, e é 2.

•-
=1+1 +1+2+2=7 86. Resolução:
Admitindo que (a + c + 2 * O). como a equação é reciproca de
82. Resposta:
primeira espécie, temos:
(x + a)3 - (x + b)3 =JIÍ+ 3ax2 + 3a 2x + a3 - ~ - 3bx2 - 3b 2x - b3 =
{a +e + 2 = a + b + 4 (l)

••
= 3(a - b)x2 + 3(a 2- b2)x + (a 3 - b3 ) ;;; 9x 2 - 63x + c b+3c+1=c-a
Logo,
Com 1 é raiz da equação, temos :
1. 3(a-b)=9=>FN

-• {:~}:;7
(a + c + 2) + (b + 3c + 1) + (c - a) + (a + b + 4) = O (2)
11. 3(a 2- b2) = 3(a - b) (a + b) = - 63

l
De (1) e (2) os va lores de a, b, c serão dados pelo sistema
=> 3 · 3 · (a + b) = - 63 =>
- b+c = 2
=> 9(a + b) = - 63 => !~a_+_b_=--~7I a+b+2c =-1
De I e li, tem-se:

-•
a+2b+5c =-7
Resolvendo esse sistema, temos :
a= 4. b = - 3 e c = - 1
2a= - 4 => la = -2 1; lb =-SI Portanto, abc = 12

-1e• Ili. c = a3 - b3 = (- 2) 3 - (-5)3 = - 8 + 125 = 117 =>

Assim. la+lbl-cl=l-2+l-5j~117I=
=l-2+5 -11 7I =l-114I = 114
83. Resolução:
Se ndo q a razão da progressão geométrica, temos
k = 1171 87. Resolução:
As constantes a, P e y devem ser, tais que:
a - p-2y:1:0,
a + 2p + 2y - 2 =
a-p-y+l=O e
o.

•-
2 + 2q + 2q2 + 2q 3 + 2q4 = 62 2a + p +y-1 = O
1 + q + q2 + q3 +q4 = 31
q(1 + q + q 2 + q3) = 30 Consideremos, também. os sistemas equ ivalentes:
q[1(1 +q)+q 2(1 +q)]=30

l
-• q(l + q) (1 + q2) = (2) (3) (5) a - 13 - y= - 1 (-1) (-2)
a+2P+2y= 2 -.J 1
Note que 2 é o único valor natural de q que verifica esta igualdade. 2a+j3+-y=1 +•---- -'·
Com q = 2, temos 2q• = 32.
la - 13 - y = - 1
3P + 3y = 3
{ª -pp-+ y= 1
y
=
-1

••
84. Resolução: 3j3 +3y = 3
Sendo uma das ralzes igual a - 1, temos - a5 + a4 - a3 + a2 -a 1= O.
Sendo r a ra zão da progressão aritmética, temos: Portanto temos a= Oe 13 + y = 1. (1)
- (a 3 + 2r) + (a 3 + r) - a3 + (a 3 - r) - (a3 - 2r) = O *
De a = Oe a - P- 2y O, temos 13 + 2y O * (2)

•• ª3= o
1 1
Comoª• = - .temos a3 +r = -e, portanto r = -. a5 = 1, a2 = -
e a1 = -1
2 2 2 2
1 -1
De (1) e (2), temos P:t: 2 e Y* 1.

88. Resolução:
A função polinominal é par se e, somente se:

••
1 1
p(x) = x5 +-x 4 --x 2+ 1 { a+b+c = O
2 2 2a - b+c = O
p(-2)=-32+ 8 - 2+1 p(- 2) = - 25

• ITA/IME
 GABARITOS
•
~

Somando-se membro a membro, resulta 3a + 2c = O, ou seja,

C=2a.
-3 Logo, x2 =-3, ou x2 =~( 1+iJ3), ou x2 =~(1-i-J3)

Como os coeficientes de 2x 3 - ax2 + bx + 54 = O são reais,

--
Subtraindo membro a membro, resulta - a +2b = O, ou seja,
b =~.
2
Temos: a+2b+c = ~ a-b=~
podemos afirmar que:
Se~(l+i-J3) é raiz. então~(1-i-J3) é raiz
••
•-
e a+c = -a.
2' 2 2 Se¾(i - iJ3') é raiz, então~(l+i-J3} é raiz
De P(x)= (a+ 2b+&!' +(a+ b + c)x3 -(a- b)xl +(2a - b + c)x.+ 2(a + e)
e das conclusões acima, temos: Como o produto das três raízes é -27, podemos concluir
que, em ambos os casos, - 3 é raiz . Sendo assim, temos

••
P(x)=~x 4 +~x 2 + 2 · -a 2x 3 - ax 2 + bx + 54 e 2x3 + 54, ou seja, a= O e b = O.
2 2 2
Do enunciado, temos b * O e, portanto
f
-•
P(x) = [x 4 + x2 - 21,com a* O, pois o polinômio é de grau 4.
X2 ;t: ~(1+ i-J3) e X2 :;t: ~(1 - i-J3')
De P(x) = O, temos x2 = 1 ou x2 = -2, isto é, x = 1 ou x = - 1,
Como x2 = -3. ternos: 2(-3)3 - a(-3)2 + b(-3) + 54 =O =>
OU X= i.fi. OU X= -i.fi.. ~ -54 - 9a -3b + 54 = O~ -9a = -3b

-•
Temos Ili+ 1-11 + li.fi.J + J-i.fi.] = 2 + 2.fi. Corn b O, temos -a =-·
* -1
b 3
89. Resolução: 92. Resolução:
Note que f(1) = 1
As rafz.es são da forma xn = P+ iy•• com n inteiro e 1 ~ n .s 11 .

11
11 2
3
o - 2 -1
3 1 O

Logo, f(x) = (x - 1)(x3 + 3x2 + 3x + 1), ou seja, f(x) = (x- l)(x + 1)3 .
Como os coeficientes da equação são reais, o número de raízes
imaginárias é par e, portanto, há pelo menos uma raiz real: p+ i · O.
Corno as ralzes imaginárias existem aos pares (conjugados)
e como, numa dada ordem, formam uma PA, de razão y,
••
•e
1 é raiz de multiplicidade 1 de f(x) = O.
- 1é raiz de multiplicidade 3 de f(x) = O. podemos afirmar que elas são da forma 13 + i · h · y, em que
g(x) = (x - 1)2 h. -5 _s; h .$ 5, é um número inteiro.
f(g(x)) = [(x-1) 2 -1)[(x- 1)2 + 1P • Sendo P= O, o conjunto das raízes é

••
De(x -1)2- 1 =0, temosx- 1 = 1 oux - 1 =-1, isto é, x=2 ou x=O. {-5yi , -4yi , -3yi, -2yi, - yi, O, yi, 2yi, 3yi, 4yi, 5yij.
De(x- ff - 1=0, temosx-1 = ioux-1 =-i, isto é, X= l+iou x= 1-i.
Considerando o fator [(x - 1)2 + 1Pem f(g(x)), podemos concluir O produto das raízes é nulo e, como esse produto é-ao- temos a0 = O.
que 1 + i e 1 - i são, ambas, ralzes de multiplicidade 3. Logo, a afirmação I é verdadeira.
Excluindo a raiz nula, temos 1O raízes cujo produto é
90. Resolução:
Como os coeficientes são reais, o número r', conjugado
complexo de r , é raiz da equação. Como r não é real, temos
_ (5!)2 . yl0 . il0 = (5!)2. ylO

Com qualquer outra cootiinaçãode dez das 11 raízes, o produto é nulo. ••

--
r' * r e r' f IR. A sooia de todos os produtos possfveis com 1Odas 11 rafzes é igual a a,.
Logo, a, = (5!)2y,º.
Como a equação é reciproca, os números e também são ! .!. Com y * O, ternos a1 O. *
ralzes da equação. Temos: r r'
A afirmação Ili é falsa .
1
-r * -r
1 pois r * r'
1
-*
r
.
r, pois r * 1 e r * -1
-1 * r, pois. r' * 1 e r' * - 1
• A soma das 11 raízes é igual a - a10 •
Portanto 1113 = -a 10 •
Se a 10 = O, então p = o.
A afirmação li é verdadeira.
••
r'
e
..!. .i: r e ~ .i: r',
r' r
poislrl 2 :;t: 1.

Logo, podemos afirmar que a equação admite 4 ralzes, duas

a duas distintas, sendo todas não reais.
93. Resolução:
p(x) = x5 - ax 3 + ax2 - 1
p(-i) = o
(-i) 5 - a(-i)l + a(- i)l - 1 = O
••
91. Resoluç.ão:
Seja (x 1, x2 , x3) a progressão geométrica formada pelas ralzes e
seja q, q * O, a razão dessa progressão.
- i - ai - a - 1 = O
(-a - 1) + ( - a - 1) - i = O
- a - 1 =O~ a= - 1 ••
Temos:
Portanto:
p(x) = x5 + x3 - x2 - 1
p(x) = x3 (x2 + 1) - (x 2 + 1)
p(x) = (x 3 - 1) - (x2 + 1)
••
p(x) = (x - 1)(x 2 + x + 1) (x2 + 1)

••
ITA/IM!i
•
 •e GABARITOS

•- Para obtermos todas as raízes de p, temos:

p(x) = O
li. Verdadeiro
Devemos usar a igualdade triangular, que garante que ia+ b Js;J ai+ Jbj

--
(x - 1) (x2 + x + 1) (x2 + 1) = O e, mais especificamente, la +b +e +dls;lal+lblj+jcj+ldl
x - 1 =0 (1)
ou Assim, lp(x) s;lao(1+x4 +xs +x'2)l+la1(x'+xs +xg +x'3)I+1
X2 +X+ 1 = Ü (2) a2 (x 2 +x 6 +x 10 +x 14 )J+ja3 (x 3 +x 7 +x 11 +x15 )i

--
ou
Para x e (- 1, 1] temos lx"j S 1, Vne 1N
x2 + 1 = O (3)

De (1) segue que x = 1 Ainda, as propriedades de módulo garantem JnPI = lnll131 -

1 ../3 . 1 ../3

-•
1 ou x=- 2-
IP(x)j S laoJ ·4 +la1J·4 +laiJ-4 +Ja3 J-4
De(2)seguequex=- 2+ 2 2
Jp(x>I s 4(1+"2 +../3 +2)
De (3) segue que x = i ou x = - i
IP<xll s 4 ( 3 + .fi. + ../3)
94. Resolução:

••
a + 2b + Se = O ( 1) Ili. Verdadeiro
Resolvendo o sistema: \ a+ 4b + 2c = 6 (2) a8 = a4, posto que já sabemos que a0 .,. = ª"
2a + 2b + 2c = 5 (3)
96, Resolução:

••
De (1) e (2) temos: 2b - 3c = 6
De (2) e (3) temos: 6b + 2.: + 7 Nas condições do enunciado, se a0 ;t O garante-se que_x = O
não é raiz. Adicionalmente, como os coeficientes são reais vale
{ 2b- 3c = 6 (4)
o teorema das raízes complexas conjugadas:

1-.
6b+2c = 7 (5)
De (4) e (5) temos: 11 e = - 11 ~ e=- 1
1. Verdadeiro.

substituindo em (4) temos b = ~ e Como Jr,I ;t Jr2I garante-se {r, * ri

r1 ;t - r2
2
Então r,, - r1, r2, - r2 são quatro raízes distintas de p(x).
substituindo em (1) temos a= 2
Se r3 =a+ bié raiz, temos
le De acordo com o texto a = 2 têm multiplicidade 1 e as outras { a - bi é raiz (conjugado)

•• P(x) ;;; 4 · (X-!r

duas raízes tem multiplicidade 2, logo

(X+ 1)2 - (X - 2)
-a-bi é raiz (-r3)
Como são 6 raízes, a= O e r3 = bi * O (imaginário puro)

-•
li. Falso.
P(1) = 4(-i J-(2)(- 1)
2
Suponhamos r =a+ bicomo uma raiz dupla de p, com a* O,
b ;t O, a e b reais.
P(1) = - ~ Então r' = a - bi também é raiz dupla.

•-
Nas condições do problema, r" = - a - bi e r" =-a+ bi também
95. Resolução: devem ser raízes do polinômio.
Comoª" = 1 + i - a,,_ 1 e a0 = - 1, podemos calcular alguns Ora, como r" = r"', nenhuma condiçao do problema é violada.

-• coeficientes:
a, = 1 + i(- 1)= 1 - i
ª2= 1 + i( 1- i} = 2 + i
ª3 = 1 + i . (2 + i) = 2i
Assim é passivei r ser raiz dupla de p, sem ser real ou imaginário puro.
Um contraexemplo adequado seria a escolha de raízes:
r, = 1 + i
r3 = 1 - i
r2 = 1 + i
r4 = 1 + i

••
a4 = 1+i · 2i= - 1 r5 = -1-i r6 = - 1 + i
Ora, como ª• = a0, teremos a5 = a2, a6 = a2etc.
Que dá origem a p(x) = -1!' - 2x5 + 2x4 + 4x2 - 8x + 8.
Assim a,... 4 = a0 .
Ili. Falso.

••
O polinômio pode ser reescrito:
p{x) = a0 x0 + a1x1 + a2x2 + .... + a, 5 x15 fica Para provar que o item é falso basta um contraexemplo.
p(x) = a0 (xº + x4 + xª + x12) + a,(x + x5 + x.9 + x 13) + a2 (x2 + x6 + No item anterior obtivemos a0 = 8 o que já nega a afirmação.
x'º + x'") + a3(x 3 + x7 + x" + x' 5) Podemos também supor raízes:

••
r 1, r2, - rI, -r2 reais e distintas.
Analisando os itens:
r3 =i, r4 = -i. Assim, por relações de Girard,
1. Falso.
p(- 1)= ê\i(1 + 1+ 1 + l )+aI(-1-1-1-1)+~ (1+1+1+ l)+é½H-1-1-1)
p(-1) = - 1 · (4) + (1 - i) · (-4) + (2 + i) · 4 + 2i · (-4)
(-rf )(-rn(-i2 ) = ª0

••
ª6
p(- 1) = - 4 - 4 + 4i + 8 + 4i - 8i
:.p(- 1) = 0 E IR.

Como a6 = 1 temos:

•• ITA/IME
a6 = (r, · r2)2 > O
 GABARITOS
-
-

97. Resolução:
Seja
P(x) = x4 + x2 + ax +b:
101. Resolução:
p(x) = x3 - ( 4 + .fi) x2 + ax + 16
•-
l
Relação de Girard: x, + x2 + x3 = 4 + .fi.

•
P(1)=1 4 +1 2 +a · 1+b=0=>a+b= - 2 (1)
P'(x) = 4x3 + 2x + a
X1 + X2 + X3 = 4 + .fi_
P'(1)=4 · 13+ 2· 1 +a=0:::>a=-6

••
, X3
Voltando em (1 ): .. xI + 2x 2+-= 2
2
b=4
=
:. a2 - b3 (- 6)2 - 4 3 -28 = X1 - 2X2- .fi.X3 = 0

••
Escalonando o sistema:
Observação: P(x) representa a derivada de P(x).
X1-1; X2 + X3 = 4 +.fi.
98. Resolução:
Jx 2 -3x +2J = l2x - 31 X2-~ =-2 - .fi.

••
2
1. x2 - 3x + 2 = 2x - 3
x2 -Sx + 5 = O
( - - .fi.
2
5 lv - - 10 - 4.fi.
r-
tl = 25 -2 0 = 5
Donde: x3 = 4, x2 = -.fi. ex , = 2./2
li. x, = 5+/5 ;xz = 5-/5

x2 - 3x + 2 =-2x+3
x2 - x - 1= O
Finalmente, p(4) = O
64 - 16( 4+ .fi.) + 4a+ 16 = o
:.a = 4(.fi. - 1)
•-
6 = 1+4 = 5

X3 = -
1+.Js
2-;X4 = -
2-
1- .Js 102. Resolução: ••
-•
Como os coeficientes de polinômio são reais, p(x) também admite
0 produto de todas as raízes reais é:
como raízes 2i e -/3 - . Também temos que 5 raiz, pois p(x) =
p = X1 · X2 · X3 • X4
(x - 5) · Q(x). Em sua forma fatorada, p(x) é dada por:
P= - 5
p(x) = a(x - 5)(x - 2i)(x + 2i)( x + /3 - i){ x + /3 + i), a e IR*

••
99. Resolução:
3
I,(x - a,c)44. = O ~ p(x) = a(x -5)(x 2+ 4)(x 2+ 2/3 + 4), a e IR*
k• l

(x - a/+ (x - a? + (x - al = O De p(l) = 20(5 + 2/3)segue que :

•
x = Oé raiz :
-a: +a~-a3 = O (1) a(l-5)(1 2+4) (1 2 +2J3° ·1+4) = 2o(s+2J3) =>

Seja q a razão da P.G.:

a1 = 2, a2= 2 · q, a3 = 2q 2
q2 + q - 2 = o
e 2 + 2q + 2q 2= 6
a(- 2o)(s + 2/3) = 2o(s + 2J3) =>a = - 1
Portanto
p(- 1) = - 1-((-1) -Sl[(- 1)2 +4][(-1)2 +2J3°(- 1)+ 4]
•-
••
q = 1 ou q = -2
Lembrando da equação (1), temos q = - 2 p(-1) = 3o(s - 2J3)
:. a1 = 2, a2= -4 e a3 = 8
Na equação original: 103. Resolução:

••
(x - 2) 3 + (x + 4)2 + x - 8 = O g&i + 44 . (2.r.+i ) +64 = 19-(4.r.+i ) ~
x3 - 5x 2 +21x=0

Seja S a soma de todas a raízes :

~ (2,/i+Íf + 44 -(2&i) + 64 = 19 ·(2&i r
S=-(- 5) =5
1

100. Resolução:
Fazendo 2.r.+i = y > o, tem-se:
y3 - 19y2 + 44 · y + 64 = O, em que 4 é a raiz da equação. pois
43 - 19 · 42 + 44 · 4 + 64 = O. As outras duas raízes. a e p, são
tais que:
-•
2 (21) (1)2 (1) 1
4
- 3
3
- 3 2
2
+6 ·2-2= 0

2 . (1)4 - 3 . (1 )3 - 3 . (1)2 + 6 . 1 - 2 = o
a. + P + 4 = 19 e a · 13 · 4 =-64 <=> a + P = 15 e a · 13 =- 16 <=>
<=> (a. = 16 e 13 = -1) ou (a = -1 e 13 = 16).
Os possíveis valores de y serão, portanto, 4, 16 e -1 . ••
••
Assim :
1
:. x1 =2 e Xz = 1 são raízes da equação 2x4 - 3x 3 - 3x2+ 6x - 2 =O: y = 4 => 2&i = 22 => ..fx+1 = 2 => X+ 1= 4 => X = 3

Fatorando: 2x4 - 3x 3 - 3x2 + 6x - 2 = (2x - 1)(x - l )(x 2- 2) li. y =16 => 2,5+', =2 4 => ..fx+1 = 4 => X+ 1= 16 => X = 15

••
As outras duas raízes duas vêm da equação x2 - 2 = O:
Ili. y = - 1=> 2,5+', = - 1=> ~X E IR
x.2 - 2 = o
X =±.fi As raízes reais da equação dada são 3 e 15, cuja soma é 18.

ITA/IME
••
)

-- GABARITOS

•- 104. Resolução:

1.
s
I, a,, ·Xn = O<=> a5 · X5 + a4 ·X4+ a3 · X3 + a2 · x2 +a, · x+ a0 = O
107. Resoluqão:
A) As raízes da equação
2
x - x = <x
2 _ 1± J1 + 4a _ .
x - x - a = 0 sao x = - - - - e sao rea1s

•
n i:;.0
<:;:>
2
1

••
li. a0 = 1; a1= q; a2 =q2; a3 =q 3 ; a4 =q 4 e as =q5. nesta ordem, somente se a~ --
4
estão em progressão geométrica de razão q. Para que pelo menos uma delas seja raiz da equação x - x3 = p,
devemos ter:
x - x3 = p <=> x(1 - xX1 + x) = p <=> (x2 - xX1 + x) = - p <=> a(1

••
Ili. A soma de todas as raízes é- 2, então:
+ x) =- Pe,
ª4 q4 1
- - =-2 <=> - - = -2 <=> q =- portanto, a(1+ l±~)=-P(:::) P=-i(3± -/1 +4a ).
ªs q5 2

•• s 8) Com os valores de 13 encontrados no item (a), concluímos

IV. I, ~=ao+a,+a2+a3+a4+as=1+q+ql+q3+q4+qs= 1+,/1 + 4a 1- .J1+ 4a
que pelo menos um dos valores, ---'---- ou - - - ,
""º
é raiz da equação x - x3 = p. 2 2
1 1 1 1 1 63

••
= 1+-+-+-+-+-=- Se r for essa raiz, então na equação x - x3 = 13- <=> x3 - x + p
2 4 8 16 32 32
= O, por Briot-Ruffini, temos: ~ ~ _~:r2 ~ li r
105. Resolução:
As demais raízes dessa equação são as raízes de x2 + rx +r2 - 1 = O.

•- J'J.. +9 +Jn+ 17 = 12 (:::) Jn +17 = 12 - ,/")..+9 =>

~ 2Ã.+17 = 144 +À+9-24J'À+9 (:::) 24,/')..+9 = 136 - À,
com À~ 136 <:;:> 576Ã+5184 = 18496-272")..+")..2 (:::)
-r ± ~r 2 - 4 -1(r2 -1) - r ± J4 - 3r2
Asaber: x = - - - ' - - - - - = - - - -
2 2

-• (:::) À2 - 848").. + 13312 = O ç:> À= 848 ± 816 ~

-n.
108. Resolução:

(:::)À= 832 ou À= 16
2
Sejam (r - 1), (r r, (r+ i) e (r+ 1) as raízes do polinômio.
Pelas relações de Girard:

••
li. Para = 16, temos:T
À
z4 =16 - 3 2 <=> z4 = - 16 <=> 1º)(r-1)+(r--i)+r+(r+-i)+(r+ 1)= O=* Sr = O=* r =O=*
<=> z4 = 16-(cos 180º + i -sen 180º)
Ili. As raízes quartas de - 16 são, portanto: => As raízes do polinômio são - 1, --i, f eO, 1.

•• z1 =2(cos 45º + i-sen 45º)=.fí. + .fí.i

z2 =2(cos 135°+i-sen 135º)=- ·.fí. +.fí.i
z3 =2(cos 225ª+i-sen 225º)=-.fí.-.fí.i
2º) (-1)-(-i) +{-1)· O+{-1)·

+(--i}G)+(--i} 1+0--i+ º·,+f ª3

(--D·O+i+ (-1)· 1+

•-
Z4 =2(cos 315ª + i- sen 315º)=.fí. - .fí.i
1= =>

=* ª = l -l -1- ~ -1 + l =* ª = -¾
106. Resolução:
1: 3 1 3 1

•• 3=-(-3 ) (:::)a =1
a 3º)(- 1)-(- i }o +(-1)-(-i}i+(-1)-(--i} 1+

i (--i)· i
••
li. Para a= 1. temos P(m) = m2 - 3m - 18, cujas raízes são m -i
(-1) ·O- + (- 1)· 0 -1+ (- 1)· -1+ O- +
= 6 em =-3.
Ili. Para m = 6, temos:
x3 + 6x2 + 1Ox + 5 = O (:::) (x + 1) · (x2 + Sx + 5) = O <=> +(-2) .0-1+(-2) .2. 1+0 .2 .1= -a2 =>

••
2 2 2 2
-5 ± .Js . 1 6 1O 5
<=> x = - 1 ou x = 2 pois 1 S S O I
IV. Para m = - 3, temos:
x3 - 3x2 + x + 5 = O <=> (x + 1) (x 2 - 4x + 5) = O <=> x = -1 ou

•• x = 2 ± i, pois _1_ -_3__1__5_

1 -4 5 1 o
4º) (-1)-(--fl-o--i + (- 1)-(- -i} o -1+(- 1)-(-i} f 1+

•• V. Pa ra que duas. e apenas duas, soluções da equação estejam

no intervalo )-2; 2[. devemos ter m = 6.

• ITA/IME
Respo~ta: (C)
 '
GABARITOS e
109. Resolução:

De acordo com o enunciado, temos:

P(2i) = O, logo :
111. Resol uc;ão:
a) Se (a + bi), com a, b e IR, é raiz de p(z) => (a - bi) também será.
Édado que la+ bij = ~a2 + b2 = 1 e b ~ O. PorGirard. temos
•-
(2i) 4 + a(2i) 3 + 5 · (2il - ~2i)- 6 = O.
16 - 8ai- 20+2 - 6 = 0.
que:
Seja t a terceira raiz.

(a+ bi) + (a - bi) + t = - !. => 2a + t = -P =>

••
••
Com isso:
18 18
. -8 (-0 ~
- 8a1=8 :. a=- · - :. t.ª-=-!J
8i (-i)
25 p p 25 2p
=> - - + - = - - => - - = - - =>
p 18 18 p 189

••
Então:
P(z) = z4 + iz3 + 5z 2 - iz - 6 = O
=> p2 = 9,25 =>IP= ±151

Temos: (a+ bi). (a - bi) + t ·(a+ bi) +t · (a - bi) = _2_ =>

(z4 +5z 2 - 6)+iz(z1 -1)= O. 18

(z2 + 6) ·(z 2 -1)+iz(z 2 -l)=ü.

Portanto:
2 2 7
18
=> at = - 25 => a . _l_
25
=> a + b + t · 2a = - - => 2at = - - =>
18
=- ~
••
••
36 )-8 )62
(22 +iz+6) -(z 2 - 1) = O.
z2 + iz + 6 = O ou z2 -1 = O. =>GJj
Z1 +z 2 = -i
2i+ z2 = - i

Logo, o conjunto solução:

(a + bi) . (a - bi) . t =

Logo, p = + 15 ou p = -15
!.
18
=> lt = p 1
18

••
••
{-1, 1,-3i}
5 25 11 .J,i 5
b) Se~=+lS~a=--~ b2 = 1--= - ~ b=±-et= -
Resposta: (A) 6 36 36 6 6

110. Resolução: · sã o: ( - 6
=> As ra,zes ./,i
5+6 · ·)1 , ( - 65 - 6Ji"i · 1·) 5
e 6

Observamos que q(x) = x3 - 2x 2 + x - 2

Temos:
q(x) = x2(x - 2) + (x - 2) :. q(x) = (x2 + 1) · (x - 2)
2° Se A. = - 15 => t
"'
= - -5
6'
5
a = - e b= ±-
6 6
./1i => ••
(65+ 6./1i · ·) (56 - 6./1i · ·J1 e
••
Com isso:
=> As raízes silo: 1 ,
P(x)I q(x)
0(x)
Resto= ax 2 + bx + c :. R(x) = ax 2 + bx + c
Logo:
P(x) = q(x) · 0(x) + R(x)
Então:
112. Resolução:

8; m; n) P.G
••
P(i) = R(i) = O
P(- i) = R(- i) = O
P(2) = R(2) = 1
Portanto:
R(i) =-a+ bi +e= O \ :. la = cl
lm2 = 8 -n 1
Mas:
m + n + 8 = 14.
m + n = 6 (8)
8 m + 8n = 48 -• •
J (-)

••
R(- i) = - a - bi + e = O Logo:
2bi = O:. LJ m2 +8m = 48 (+16)
m2 +8m+16=64
Mas:

••
R(2) = 4a + e = l (m+4) 2 = 64
Logo: m + 4 = ± 8 -t lm = 41: ln= 2!
-t m = -12 não satisfaz
5a = 1 : . la = ¾I

••
Com isso:
Concluímos que: P(x) = xª + X4 -2x 2 .
R(x) = 2. x2 + 2. P(x) = x2 • (x 6 + x2 - 2)
5 5
P(x) = x2 · (x 2 - 1) · (x 4 + x2 + 2)

•
Resposta: (B)

ITA/IME
•
•
•
GABARITOS

••
Então:
x2 = O; x2 - 1 = O; x4 + x2 + 2 = O
x = O (uma raiz dupla)
114. Resolução:

Sep(x)=(l+x+x2 )4° j(l+x) 3

••
x = ± 1 (uma raiz simp les)
e(x)
Porém:
R( x) = ax 2 + bx + e
x4 + x2 + 2 = O
Artifício P(x) = ( 1 + x) 3 · 0(x) + ax2 + bx + e

••x =k
2

k2 + k + 2 = o
D.= 1 - 8= - 7
P'(x) = 3 (1 + x) 2 · 0(x) + (1 + x) 3 · 0'(x) + 2ax + b
jP'(-1) = -2a + bl (1)
P"(x) = 6 · (1 + x) · 0(x) + 3 · (1 + x) 2 · O'(x) + 3 (1 + x) 2 · 0'(x) +

•• Logo:
k = - 1 ± i.fi
2
Concluímos que:
(1 + x)3 · 0"(x) + 2a
jP"(-1)= 2al (11)

••
Logo:
2 - 1 ± i.fi P'(x) = 40 · (1 + x + x2) 39 · (1 + 2x)
X =---
2 P'(- 1) = 40 · (-1) = -2a + b

~ ~ i.fi . P"(x) = 40 · 39 · (1 + x + x2) 38 · (1 + 2x) · (1 + 2x) + 40(1 + x +

••
X= ± -1
x2)39 . 2
P"(-1) = 40 · 39 + 40 · 2 = 2a
Resposta: {C)
Logo:

•• 113. Resolução:
a) Divida a equação dada por x2 nos dois lados. Ficamos com :

ax 2 + bx + e + b · -1 + a · - 12 = O ~
la=41 -201

Mas:
- 40 = -4 1 · 40 + b

••
X X
b = 41 · 40 - 40
lb = 40 -401
Porém:

••
P(x) = ( 1 + x) 3 · 0(x) + ax2 + bx + e
P(- 1) = +a - b + c = 1
Então:
~ a (z 2 - 2) + bz + e = O ~ az 2 + bz + (e - 2a) = O(*) e= 1 + 40 · 40 - 41 · 20

•• l::;
E assim, ficamos com uma equação do 2° grau . e= 1 + 780
b) Veja que a equação dada tem a mesma estrutura da equação Portanto:
do item a, porém com os segui ntes valores para as variáveis: IC=78 1I

•• C=-2

Fazendo x + ~=z e usa ndo a equação(*) com os valores

01
E
02
DESAFIANDO OS ITEANOS E IMEANOS

D
03
D
04
A
05
E
06
B
07
A
08
E

•-
X
acima, teremos : 09 10 11 12 13 14 15 16
z2 + 3z +(- 2 - 2 · ( 1)) = O ~ z2 + 3z - 4 = O <D B A * D e e A A
Por Bháskara, a equação <D tem soluções z = 1 e z = - 4 17 18 19 20 21 22 23 24

•• • Se z =1 -+ x +
Bháskara, teremos :
~ = 1 ~ x2 + 1=x ~ x2 - x + 1= O.
X
Por E
25
e
26
e

D
A
27
e
D
28
A
E
29
e
e
30
D
31
B

A
e
32
•

•• x = 1 + i-J3 ex= 1 - i../3 como soluções.

2 2
• Se z = - 4--+ x + 2 = - 4 => x2 + 1= - 4x => x2 + 4x + 1 = O.
X
33
D
41
34

42
B
35
D
43
36
D
44
37
e
45
38
D
46
39

47
A
40
B
48

•• Por Bháskara, teremos:

X = - 2 + -J3 e X =- 2- -J3.
Por fim, as 4 so lu ções da equação dada serão
e
49
*
50
e

D
E
51
e
B
52
E
e
53
D
A
54
B
,.
55
E
,.
56
*

•• 1+ i-/3 1-i../3 _ 2 + '3e- 2 - 3

2 ' 2 ' ":, " :,
57
D
58
D
59
D
60
D
61
D
62
e
63
e
64
e

•• ITA/IME
1
249
 GABARITOS
•-
65
e
73
66
B
74
67
e
75
68
E
76
69
e
77
70
*
78
71
*
79
72
A
80
101
*
111
102
*
112
103
*
113
104 105
* *
114 115
106
*
116
107
*
117
108
*
118
109
*
119
110
*
120
•-
A
81
E
e
82
E
B
83
E
D
84
D
A
85
A
A
86
e
e
87
e
E
88
*
*
121
*
*

*
*
122 123
* * *
* *
124 125
*
126
*
*
127
*
128
A
*
129
*
D
130 ••
89
*
90
e
91
B
92
B
93
E
94
E
95
A
96
D
131
*
132 133 134
* *
135
* *
136
* *
137 138
*
139
*
140
* ••
••
97 98 99 100 101 102 103 104 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
e B B E * B e B * * * * A * * * *
* 11: - 1 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160
32:36 * * * * * * * *
47: 23
48: 102
161
*
162 163
B *
164 165
* *
166
*
167
*
168
* *
169
*
170
••
49: ~
45
56: 30°
171
*
181
172 173
*
182
*
183
174
*
184
175
*
185
176

186
177
*
187
178 179 180
*
188
D
189
*
190
-•
70: 28
71: zero
88: 10
*
191

* 02:
*
192

A) 10
*
193
* * * * * *

--
89: 30
101 : 18
B) {2t +2x3 +x2 + 2x+ 1, x4+ 2x3 +2x2+2x+ 1, x4 + 2x3 +x2 + 2x+ 2}
04: 220
05: 2
••
••
10: 125
Matemática Ili 14: A) 1, 2, 4 e 8 B) 105
15: 414
18: A) 2'" B) 3
Análise Combinatória

••
22: MA~ MG
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 25: 585
E 27: 144
* D * * D A A E *
60: 1

-
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 61: 429
e e A * * A E * A e 62:( 20 14 ]

••
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1006
D * B E * B * D e B 65: X= 1 OU 3.
66: 2620
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

--
68: 72
B E B A A e B D B e 73: - 1
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 74: 288
77: 2088960
E D D D e B B D e D
m+n}

••
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 2 .
79:
e
61
B
62
E
63
E
64
D
65
A
66
e
67
B
68
D
69
*
70
;J{g !

••
* * e A * * A * e E 80: So=(½)- ( cos(n;n)+ r 1
)e
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
D e * * A B * D * * 51 = G}( 2.sen(( 2n; l).n )+ 2" )
••
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
81: 171
* * * * * * * * * * 82: 10
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 83: A) 60 B) (3/4) · [3° -1 + (- 1)")

••
84: 44
* * * * * * * * * *

ITA/IME
•
~
• GABARITOS

•• 85: 0,82
86: 5760

(fi)
150: 2 <m - lK11 - I)

151: A) n(n + 1)(3m - n + 1)/6

B) 8 · 5

••
87: 152: 3n
316 153: 140
156: 7 ou 14.
88: Retas: 15n2 e Triângulos: 5n 2(7n-3) 157: 2n- l
89: 63
158: 46

••
90: m múltiplo de 3.
159: (8 1)2
91 : - 252
92: 70 160: ( 355!)
93: A) 105 B) 14

••
94: Indução e relação de Pascal. 161 : 24
95: 180 ou 210 163: 55e 10
96: 57256 164: 216
97: 2048 165: 96

••
98: 35 166: 80
99: 945 167: 7
100: Indução 168: 48
101: 36 169: 30 ou 71 · 30
102: 1693440

••
170: Funções geratrizes
103: 3999960 171 : 94
104: 13 172: 2240
105: 2N- I 173: 61
106: 2880 174: 3347

•• 107: 168
108:
109:
110:
656
5760
300
.1 75:
177:
178:
180:
79625
PIE
36
90

•• 11 1:
112:
2001
2" · cos"(a/2) · sen (na/2)
113: - 1 + 2" · cos"(a/2) · cos (na/2)
114: Some estes números.
181 :
182:
183:
Grafos
672
10
185: ( 19696)

••
115: 801
116: 7
117: Redução ao absu rdo 186: 65
118: Tome m== n 187: 22"
188: 560

••
119: 90
121: 21 189: Sim: Tome 4 feixes de retas paralelas.
122: 3612 190: 233
123: (k, n) == (8,5) 191: 71
- Resolução e resposta no site.

••
124: 261
125: 333333
126: Tipo 2 (45) Principio Multiplicativo
127:• 150
01 02
129: 1° Lema Kaplansky

•• 131: 55 -11111
132: nl - 24(n-2)! +24(n-3)!
133: 120
134: 16!25!/9 !
* 01: 615
•

- Resolução e resposta no site .

•• 135: 14
136: 616
137: n -(n+1) · n!
2
Permutação com Elementos Repetidos
01 02

i•
138: A) C9 _3
* *
B) 336 *01 :B) 1260

e 139: 144
140: 62
02: 3600

•• 141: 196
142: 136
143: 3 . 2n-1
144: 3m+n . 2m n
Princlpios da Injeção, Sobrejação e Bijeção
01

•• 147: Princípio da bijeção

148: 4005
149: 62003
*
* 01 : Dica: Para cada tripla (a, b, c)/a+ b + c < 95 temos a tripla
(64 - a, 64 - b, 64 - c)/(64 - a) + (64 - b) + (64 - c) > 95 .

f.
• ITA/IME
 GABARITOS

Problemas de Torneios
01 01
-
02
Equações de Recorrência
03
-
04
-
os
-
•-
••
A) Todos os inteiros de 380 até 570; -
B) Todos os inteiros de 19 até 57. 06 07 08 09 10
- - - - -
Combinações com Elementos Repetidos 11 12 13 14 15

* 01: 174
02: 19600
01
*
02
*
-
16
-
-
17
-
-
18
-
-
19
-
-
20
-
•
••
21 22 23 24 25

01
Combinatória em Tabuleiros
02
-
- Resolução e resposta no site.
- - - -

••
••
* *
Problemas de Recorrências
* 01: 300 1 2 3 4 5 6 7 8 9
02:2592 - - - - - - - - -

•
Combinações em Grafos 10 11 12 13 14 15 16 17 18
- - - - - - - - -

•-
01 02 03 04 05 06
- * * * - - 19 20 21 22 23 24 25 26 27

* 02: Dica: Mostre que n é ímpar.

- - - - - - - - -

03: 14 - Resolução e resposta no site.

04: SSel0
- Resolução e resposta no site.
1 2
Problemas Avançados (Desafios)
3 4 5 6 7 8 9 10 ••
- - - - - - - -
••
Funções Geratrizes Exponenciais - -
01 02 03 04 os 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
- * * * * - - - - - - - - - -
06

11
*
07

12
*
08
*
13
09
D
14
10
*
15
21
-
31
22

32
-
23

33
-
24
-
34
25
-
35
26
-
36
27
-
37
28
-
38
29

39
-
30
-
40 ••
* - - - - -
41
-
42
-

-
43
-

-
-
44
-
-
45
-
-
46
-
-
47
-
-
48
-
49
-

-
-
50
- ••
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
-
57
-
58
-
59
-
60
-
•-
-•
61 62 63 64 65 66 67 68 69

OS: 38
- - - - - - - - -
06: e" - Resolução e resposta no site.
07: 2702 109. D" = xn-, · (x + m · n)

08: ..!. .{3100 - 1}

4

10: a,= {(4' +2' -(-2)' )

110. 1000
3001
n3 n2 n
••
••
111. - + - +-
11: a,= f"'º(-1)' ·(~) -(n- i)' 112
3 2 6

1 A) MA ;;:: MG, x = y =z
- Resolução e resposta no site.
r, 3

B) ( ~ a=b =e

••
ITA/IME •
•
 • GABARITOS

•- lB. 2XY
n -[2Y +(n-1) -X]
08 _ n(n+2)
(n+ 1)2

-•
114. 2 . (1t - 2) . R2 09 _ ((n + 1) !-1)
(n + 1)
b 2n•2 - 1
115. -2-
b - 1 ((n + 1)!-1)
10. - - -
(n + 1) !
117.n + 1

•• 122 (n + 3) · 2" - 3
123. 23
11. 201 1-2013
2012

••
125. Jensen 21•· • - 1
12. - -
2 2'"'-1
127. - -1-
20 15 14. Melhor opção: Ili

••
135.
17. 170
log32 loq3~ log3 2
- - 2 -
A) a = 2 • , b = 2 • e c = 3. 2 ' 18. 2, 5, 8 e 11
log3 2
B) r = 2 • e q = 109 3 2 19. 436

•• 136. _.!...!.
52
21. 186
32.
A) 35

•-
SEÇÃO DE PROBLEMAS SIMPLES
B) an = n 2 + 1
33. 828
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
36. Outubro
* * * * * * * * * *

•• 11
*
21
12
*
22
13
B
23
14
*
24
15
e
25
16
B
26
17
*
27
18
*
28
19
*
29
20

30
37. 132
38.
B)
37
iT e
37
6 -22

•• *
31
E
32
*
33
*
34
e
35
A
B E
36
*
e
37
*
e
38
*
D
39
B
B
40
E
54.
A)2
B) ~

•• 41
e
51
42
B
52
43
e
53
44
E
54
45
A
55
46
E
56
47

57
48
e
58
49
e
59
50
A
60
57. F,V.V,F

1
2

••
58.
A e e B B 2
* * * * A
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 59. 100
A * * * * * * * * * 62.

••
A) 1, 2 e - 2(dupla)
71 72 73
B) Não existe k
* 63. Dica: Mostre que a sequência é periódica .
* 01 .

••
n2 + n
64· ª zo1s = a,
02. L 1 :(52,82 , 112,142 , 172), .L2 :(39, 74,109,144,179),
U :( 26,66,106,146, 186), L4 :(13,5 8,10 3,148,193) e
65. 1- .Jn + 1

,.•
LS :(0,50, 100,150,200).
n+ l
n 66. Dica: Faça um produto telescópico .
03. -
n+ l
04. (n+1)! - 1 2zn· 1 -1
67.

••
2 12"· ' - 1)
05. 1006
20 11 68. Dica: Faça uma soma telescópica.
06. 1000
6 9. J..:!:..g_
3001

••
(1 - q)3
3n(n+ 1) 70. a, = 828
07.
4(n - 1)(n + 2)
71 . 436

•• ITA/IME
1 .

MATEMÁTICA 1 ••
Volume 2

37. (IME/2003) Sobre uma reta r são marcados os pontos A, B, C e D.

••
••
São construídos os triângulos equiláteros ABE, BCF e CDG, de
forma que os pontos E e G encontram-se do mesmo lado da
reta r, enquanto que o ponto F encontra-se do lado oposto, Geometria Analítica
conforme mostra a figura a seguir.

••
Ca lcu le a área do triângulo formado pelos baricentros de ABE,
BCF e CDG, em função dos comprimentos dos segmentos AB,
BC e CD.
E A reta - parte 1

Tópicos teóricos

1. Dados os pontos A(xA, y8) e B(x 8 , y8 ), definimos o vetor

••
A

F
D

2.
AB = (xA- XA, Ya - yA).

Vetor nulo de R2: (O, O)= Õ. ••

38. (IME/2004) Um quadrilátero convexo ABCD está inscrito em
um círculo de diâmetro d. Sabe-se que AB = BC =a, AD = d e
CD = b, com a, b e d diferentes de zero.
3. Vetor simétrico: se ü = (x, y), então - ü = (- x, - y) é simétrico de ü.

4. Soma de vetores: se ü = (x 1, y1), ii = (x2, y2), então

ü + ii = (x, + x2, y, + yJ
••
A) Demonstre que d2 = bd + 2a 2•
B) Se a, b e d são números inteiros e a é diferente de b, mostre
que d não pode ser primo.
5. Diferença de vetores: se ü = (x,, yJ = (x 2, y), então
ü - ii = ü + (- ii) = (x, - x2, Y, - YJ ••
••
39. (IME/2005) Considere um t riângulo ABC de área S. Marca-se
6. Multiplicação de um vetor no R2 por escalar:
PA
o ponto P sobre o lado AC tal que - = q, e o ponto Q ü = (x, y), a e R ~ a ü = a (x, y) = (ax, ay).
PC

~~ = r. As cevianas AQ e BP

••
sobre o lado BC de maneira que 7. Vetores de mesma direção: ü e ii têm mesma direção se, e
somente se, 3k e R tal que ü = k ii .
encontram-se em T, conforme ilustrado na figura . Determine
a área do triângulo ATP em função de S, q e r. 8. Módulo de um vetor em R": Se ü = (u ,, u2, ••• , u0 ), então
A

9.
lül = ~f,u;
•=I
2.

Produto Escalar em R2
••
B c
ü =(x,, y1), ii =(x 2, y2) são vetores do R2 • Definimos como Produto
Interno ou Produto Escalar de ü por ii e representamos por
ü: ii, o número real ü x ii = X? 2 + y1y2 . Daí:

ü·ii = lül ·!vi cos e(demonstra-se

••
••
40. (IME) Um trapézio ABCD. de base menor AB e base maior CD, 1. pela lei dos cossenos),
possui base média MN. Os pontos M' e N' dividem a base média sendo Oo ângulo entre os vetores ü e ii;
em três segmentos iguais, na ordem MM'N'N . Ao se traçar as
Logo, ü .L ii ~ Ü · ii = O.
retas AM' e BN', verificou-se que as mesmas se encontraram

••
sobre o lado CD no ponto P. Ca lcule a área do trapézio M'N'CD
em função da área de ABCD . 11. juj- = -1_1ü- -ii Ü· ii
ou cose = _ _ .
1uv
11 1
vcose
41. (IME/2007) Sejam C e C* dois círculos tangentes exteriores de raios

••
r e r* e centros O e O*, respectivamente, e :;eja t uma reta tangente
com a C e C* nos pontos não coincidentes A e A*. Considere
o sólido de revolução gerado a partir da rotação do segmento
AA* em torno do eixo 00*, e seja S a sua correspondente área
lateral. Determine S em função de r e r* .

42. (IME/2013) Considere um triângulo ABC com lado BC igual a L.

São dados um ponto D sobre o lado AB e um ponto E sobre o
Exercícios de Fixação
••
••
lado AC, de modo que sejam válidas as relações DA = EC = m, 01 . Determine a distância entre dois pontos A e B do pla no
DB EA cartesiano.
com m > 1. Pelo ponto médio do segmento DE, denominado
M, traça-se uma reta paralela ao lado BC, interceptando o lado 02. Determine as coordenadas de um ponto P que divide um segmento
AB no ponto F e o lado AC no ponto H. Calcule o comprimento *
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AB em uma dada razão real k - 1, P e AB .
do segmento MH, em função de m e L.

ITA/IME
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ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL

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Lições para toda a vida
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SISTEMA FARIAS BRITO DE ENSINO