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Automação Residencial Acessível com SONOFF

[1] O documento descreve um projeto de automação residencial de baixo custo utilizando o dispositivo SONOFF mini para controlar equipamentos por celular. [2] O projeto tem como objetivo facilitar a vida de idosos e pessoas com deficiência física. [3] O documento apresenta detalhes sobre o desenvolvimento, teste e conclusão do projeto.

Enviado por

Marcelo Silva
Direitos autorais
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Automação Residencial Acessível com SONOFF

[1] O documento descreve um projeto de automação residencial de baixo custo utilizando o dispositivo SONOFF mini para controlar equipamentos por celular. [2] O projeto tem como objetivo facilitar a vida de idosos e pessoas com deficiência física. [3] O documento apresenta detalhes sobre o desenvolvimento, teste e conclusão do projeto.

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AUTOMAÇÃO RESIDENCIAL DE BAIXO CUSTO COM DISPOSITIVO

MODULAR
ESCOLA TÉCNICA ELECTRA
UNIDADE TIJUCA
MARCELO SILVA DE OLIVEIRA JUNIOR
ELTROTÉCNICA
Número de Matrícula
91453
Turma 11777
Março de 2023
O Projeto Final:
Foi Montado?
SIM
Foi Apresentado em Vídeo?
NÃO - Fez Feira ExpoElectra
Data da Aprovação do TCC
Clique ou toque aqui para inserir uma data.

Data de Entrega Impressa: Rio de Janeiro, ______ de ____________________ de ______


MARCELO SILVA DE OLIVEIRA JUNIOR
ELETROTÉCNICA
AUTOMAÇÃO RESIDENCIAL DE BAIXO CUSTO COM DISPOSITIVO
MODULAR
Aplicabilidade:
O dispositivo SONOFF mini é vinculado à rede elétrica permitindo o controle de
equipamentos através de um aparelho celular.

Público Alvo:
A intenção do SONOFF mini é facilitar com que idosos ou pessoas com deficiência física
tenha comodidade na hora de ligar algum equipamento, seja ele luz ou tomada.

Escola Técnica Electra, Campus Tijuca.


Rua Visconde de Itamarati, 69 – Tijuca – Rio de Janeiro - RJ

Instalação elétrica automatizada residencial.


Dedicatória

Dedico ao meu irmão


Agradecimento

Agradeço a minha esposa que sempre me apoio


Sumário
Índice de Ilustrações...............................................................................................................................5
Índice de Tabelas....................................................................................................................................5
Introdução..............................................................................................................................................6
Desenvolvimento....................................................................................................................................8
Teste e Análise dos Dados....................................................................................................................10
Conclusão.............................................................................................................................................14
Referências Bibliográficas....................................................................................................................15
Página de Assinaturas dos Integrantes..................................................................................................16
Tempo Utilizado...................................................................................................................................17
Anexo A...............................................................................................................................................18
Cronograma do Desenvolvimento....................................................................................................18
Anexo B...............................................................................................................................................19
Custos do Desenvolvimento do Projeto............................................................................................19
Anexo C...............................................................................................................................................20
Relação dos Materiais e Ferramentas Utilizados..............................................................................20
Anexo D...............................................................................................................................................21
Esquema Elétrico..............................................................................................................................21
Anexo E...............................................................................................................................................22
Fotos do Projeto em Desenvolvimento.............................................................................................22
Anexo F................................................................................................................................................23
Fotos do Projeto na Feira ExpoElectra.............................................................................................23
Anexo G...............................................................................................................................................24
Fotos do Grupo na Feira ExpoElectra...................................................................................................24
Anexo H...............................................................................................................................................25
Página de Assinaturas dos Visitantes do Projeto..................................................................................25
Anexo I.................................................................................................................................................26
Relatórios de Aulas Práticas.............................................................................................................26
Índice de Ilustrações
Fig.1......................................................................................................................................................... 8
Fig.2......................................................................................................................................................... 8
Fig.3....................................................................................................................................................... 10
Fig.4....................................................................................................................................................... 12
Fig.5....................................................................................................................................................... 13

Índice de Tabelas
Tabela.1................................................................................................................................................. 15
6

Introdução

Com a crescente demanda por automação residencial, as empresas têm


apresentado sistemas com diversas funcionalidades, as chamadas soluções completas
para as necessidades dos clientes. 

Eventualmente, o cliente final não tem interesse em possuir todas essas funções
implementadas, mas sim aplicações relacionadas às suas necessidades principais e de
acordo com a sua realidade financeira.

Conforme a evolução tecnológica e o controle de vários equipamentos crescente


atualmente, foram feitos estudos que mostram que a automação pode reduzir em até
40% o consumo elétrico residencial o que reflete na melhoria do desperdício no uso dos
recursos residenciais

Diante deste cenário, a evolução da indústria eletrônica, bem como a redução de


custos de algumas tecnologias, está tornando a automação residencial mais acessível.
Atualmente se pode encontrar diversos sites ofertando microcontroladores, módulos e
componentes para a implementação da domótica de maneira intuitiva e confiável.

Como mostrado em Vianna (2018), a automação residencial pode ser dividida em


3 classes de integração ou em três graus de automação de uma edificação, sendo elas:
Classe I, que consiste de sistemas autônomos operando de forma independente a partir
de funções pré-determinadas; Classe II, que são sistemas integrados, constituindo dois
ou mais sistemas autônomos trabalhando em conjunto, sem a necessidade de uma
central; Classe III, chamado de sistema complexo, que controla e gerencia a residência
através de um computador ou smartphone, que possua acesso à internet. Este último por
conter na grande maioria das vezes uma complexidade maior de funcionamento,
necessita que a casa esteja projetada ou ofereça o mínimo possível de estrutura para
implementação do sistema.

“Quando se fala em domótica, é considerado a implementação de qualquer


integração de sistemas no âmbito residencial, através da utilização de atuadores e
sensores, sendo bastante requisitada em áreas que existam pessoas com necessidades
especiais e pessoas da terceira idade, sendo considerado um facilitador de atividades.
Inicialmente reconhecidos como símbolo de status e modernidade, em princípio por seu
7

alto grau de complexidade, a conveniência oferecida pela domótica é um dos principais


fatores que captam o interesse do usuário.” (CEZAR,2020).

Ainda segundo Cezar (2020), há um consenso quando se fala em domótica como


sendo a busca para a comodidade, onde um dos principais elementos em alta é a
acessibilidade, através da busca pela qualidade de vida. A melhora na qualidade de vida
aliada com o avanço da tecnologia, reflete no aumento da demanda e consequentemente
uma fatia maior da economia no mercado de tecnologia.

De acordo com Nunes (2002), “a domótica é uma área de grande interesse nos
dias de hoje, sendo ligada ao controle e automação de habitações, agregando maior
conforto e segurança na vida das pessoas, possibilitando controlar e monitorar diversos
equipamentos, que podem ou não trabalhar em conjunto. Seus tipos de aplicação vão
desde detecção de incêndio até ligar ou desligar o ar-condicionado, em um horário
definido pelo usuário, ou o acionamento em tempo real estando distante da residência.”
8

Desenvolvimento

Pensando em baixo custo e praticidade, fizemos um projeto de casa inteligente


utilizando o SONOFF MINI, um Interruptor Inteligente, que pode ser controlado via
wireless permitindo o seu controle de qualquer lugar pelo smartphone, computador e
tablets utilizando o aplicativo eWeLink e aparelhos de comando como Amazon alexa ou
Google Assistant para ligar ou desligar o dispositivo. Além do controle do aplicativo, é
equipado com um fio usado para conectar ao oscilador do interruptor de luz. O
SONOFF MINI pode ser acomodado dentro da caixa de passagem e assim conectado à
rede elétrica. Poderá desligar ou acender uma lâmpada remotamente ou direto no
interruptor. É importante ressaltar que o SONOFF MINI  não se limita apenas a
controlar lâmpadas através de redes sem fio, mas podendo também fazer o acionamento
de outros tipos de cargas AC, desta forma tornando sua residência uma casa inteligente.

O aparelho SONOFF mini se destaca pelo seu tamanho e facilidade de instalação


demonstrado na figura 1 e 2.

Figura 1

Figura 2
9

Especificação técnica.
Modelo: MINI
Entrada: AC 100-240V 50/60Hz 10A Max
Saída: AC 100-240V 50/60Hz 10A Max
Wi-Fi: IEEE 802.11 b/g/n 2.4GHz.
10

Teste e Análise dos Dados 

Seguindo a proposta de automação residencial com baixo custo, elaboramos uma


maquete simulando uma residência simples composta por: sala, cozinha, quarto e
banheiro. Foram utilizados os SONOFF mini, onde fizemos a automatização do sistema
de iluminação e de 2 tomadas TUES com um gasto abaixo de R$200,00.

Figura 3 o

O projeto se manteve dentro da proposta de domótica de baixo custo e de fácil


instalação, permitindo que a mudança de uma casa de instalação comum para domótica,
possa acontecer gradativamente, e acordo com a necessidade e realidade financeira do
cliente.

As utilidades desse projeto vão de acordo com a necessidade do cliente e tamanho


da residência pois, atualmente no mercado, estão disponíveis diversos produtos para
automação residencial e são cada vez mais acessíveis e necessárias, como o controle de
acesso e integração com câmeras de segurança que serve de acesso para monitorar o
fluxo de pessoas que entram ou saem de um local. Esse tipo de automação pode incluir
aplicativos para você acompanhar as imagens das câmeras em tempo real pelo celular,
embora essa funcionalidade encareça um pouco o projeto. É possível automatizar desde
portões e leitores biométricos até as câmeras de segurança que vigiam esses acessos e
integrá-las a outros sistemas de segurança, criando circuitos fechados de TV.
11

Abaixo temos as principais características e especificações do SONOFF MINI:

– Baseado no ESP8285;
– Pode ser alimentado com tensão na faixa de 100 a 240VAC;
– Corrente máxima suportada de 10A;
– Potência máxima suportada de 1270W em 127V e 2200W em 220V;
– Possui suporte a redes WiFi padrão 802.11 b/g/n;
– WiFi possui opções de segurança WPA / WPA2;
– WiFi opera na faixa de 2.4GHz;
– Possui Antena externa;
– Acabamento em ABS branco;
– Opera em temperaturas na faixa de 0 a 40º C;
– Opera em humidade na faixa de 5 a 90%;
– Compatível com Google Home e Amazon Alexa;
– Aceita comandos de voz a partir de centrais de automação;
– Permite ligar e desligar cargas AC remotamente via smartphone ou tablet;
– Possui o app eWeLink para dispositivos móveis Android ou IOS;
– Permite ligar e desligar cargas AC localmente através de interruptor liga / desliga,
pulsador e three way (paralelo);
– O estado atual (ligado / desligado) da carga é mostrado em tempo real no app,
independente se o acionamento é feito via aplicativo ou pelo interruptor físico;
– Integrado a internet, o módulo poderá ser controlado de qualquer local do mundo
desde que o dispositivo móvel tenha acesso a internet e esteja com o app eWeLink
pareado previamente com o módulo;
– Possui a opção LAN Switch que permite acionamento do módulo através do app
utilizando a rede local caso a conexão com a internet esteja offline.
– Possui a opção que permite definir qual será o estado inicial do módulo após ser
conectado a energia.
12

Para execução da prática foi utilizado os seguintes equipamentos:

– SONOFF mini.
– Interruptor liga/desliga.
– Interruptor Pulsador (campainha).
– Lâmpada.
– Receptáculo.
– Cabo paralelo de 1,5mm ou 2,5mm.
– Tomada (rede alternada 127v, 10 A).
– Dispositivo móvel (smartfone ou tablet) Android oi IOS.
– App eWelink (Android ou IOS).
– Roteador com conexão WIFI.

O SONOFF MINI pode ser utilizado com interruptores físicos do tipo liga /


desliga, pulsador ou three way (paralelo). Abaixo estará alguns exemplos de esquema
elétrico que utilizamos no projeto.

Esquema de ligação para Interruptor Liga / Desliga e Interruptor Pulsador


(campainha):
13

Figura 4

Esquema de ligação de tomada.

Figura 5 0
14

Conclusão

Com surgimento de tecnologias voltadas às habitações residenciais acredita-se


que, em breve, a maioria das residências possuirá algum equipamento automatizado
aumentando o conforto e segurança à população, principalmente para pessoas com idade
avançada ou com algum tipo de deficiência, sendo este um fator que poderia ser mais
explorado pelas empresas do segmento. Outro fato que chama a atenção é a crescente
procura por este tipo de serviço que se mostra bastante promissor devido aos benefícios
proporcionados principalmente ligados a conforto e segurança, e pelas inúmeras
soluções já oferecidas pelas empresas que atuam neste ramo, além da valorização do
imóvel. Nota-se que algumas empresas estão realmente preocupadas com a segurança
de seus clientes, apostando na integração de tecnologias voltadas a segurança como
fechaduras biométricas.
15
16

Referências Bibliográficas
1. https://sonoffbrasil.com.br/pt-BR/post/sonoff-mini
2. SOARES, F. S.; CAMARGO, N. O. História e pirâmide da automação
industrial. 2010. 40 
3. f. TCC (Graduação) - Curso de Tecnologia em Petróleo, Faculdade do Sul da
Bahia, Teixeira de Freitas, 2010. Disponível em:
4. http://www.ebah.com.br/content/ABAAABa0gAF/automacao. Acesso em: 25
out. 2013.
5. MONTEIRO, Pedro Jose Santos. Aplicação Android para sistema de Domótica.
2015. 117 
6. f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Tecnologia e Gestão, Instituto Politécnico
de Viseu, Viseu, 2015.
7. MORAES, C. C.; CASTRUCCI, P. L. Engenharia de Automação Industrial. 2ª
edição Rio de janeiro: Ltc, 2007. 347 p.
8. ANGEL, Patrícia Marta. Introducción a la domótica: tomo I. Embalse: EBAI,
1993.
9. ARRUDA, L. F. O momento atual e a automação. O Setor Elétrico:
Equipamentos para iluminação, São Paulo, v. 81, p.112-112, 1 out. 2013.
Mensal. Disponível em: http://www.osetoreletrico.com.br/web/colunistas/luiz-
fernando-arruda/954-o-momento-atual-e-a-automacao.html. Acesso em: 16 nov.
2013.
17

Página de Assinaturas dos Integrantes


18

Tempo Utilizado
1. Começamos o projeto na data 03/12/2022 as 11:30 até 19:00. Foi feito 1/3 do
projeto.
2. No dia 04/12/2022 iniciamos as atividades 13:00hr até 20:00hr. Foi feito 2/3 do
projeto.
3. No dia 10/12/2022 iniciamos as atividades 16:30 até as 18:49. Foi feito todos os
testes e análises do projeto.
19

Anexo A
Cronograma do Desenvolvimento
GRUPO OUT NOV DEZ

Grupo Dia 07

Tema Dia 12  

Pesquisa   Dia 12 a 16  

Montagem     Dia 03 a 10

Teste     Dia 10

Feira     Dia 15

Tabela 1 - Cronograma do Desenvolvimento


20

Anexo B
Custos do Desenvolvimento do Projeto
 1 peça de madeira de 1mx50cm. Não teve custo pois foi doado.
 2 Eletroduto PVC 1/2’’ preto de 3 metros, valor total: R$ 24,14.
 3 Caixas de derivação para teto, cor preta, valor total: R$14,04.
 2 Caixa de embutir Drywall 4x2, cor preta, valor total: R$7,80.
 1 Quadro elétrico para 4 disjuntores, cor branco, valor: R$ 31,50.
 1 Barramento para neutro com 6 terminais para fixação, valor: R$ 12,79.
 1 Barramento para terra com 6 terminais para fixação, valor: R$ 12,79.
 3 Disjuntores monopolar de 10A curva C, não teve custo pôs foi doado,
valor de referência: R$ 15,00.
 1 Disjuntor monopolar de 32A curva B, não teve custo pois foi doado, valor
de referência: R$ 17,65.
 1 Cabo flexível de 2,5mm (elétrica), verde, 5m, não teve custo pois foi
doado, valor de referência por metro: R$ 18,35.
 1 Cabo flexível de 2,5mm (elétrica), azul, 5m, não teve custo pois foi doado,
valor de referência por metro: R$ 18,35.
 1 Cabo flexível de 2,5mm (elétrica), preto, 5m, não teve custo pois foi
doado, valor de referência por metro: R$18,35.
 1 Cabo flexível de 2,5mm (elétrica), amarelo, 5m, não teve custo pois foi
doado, valor referência por metro: R$18,35.
 2 Tomadas simples, 2 espelhos e 2 suportes 4x2, 10A, valor total: R$ 43,52.
 3 Interruptores simples, 3 espelhos e 3 suportes 4x2, valor total: R$ 57,66.
 3 lâmpadas led de 9w, valor: R$ 26,37.
 3 Plafonier com bocal de louça, valor: R$38,97.
 5 SONOFF mini DIY, valor: R$ 152,32.

TOTAL GASTO: R$503,75


21

Anexo C
Relação dos Materiais e Ferramentas Utilizados

 Parafusadeira/Furadeira.
 Serra tico-tico.
 Micro retífica.
 Arco de serra.
 Esquadro.
 Trena.
 Lápis.
 Chave de fenda
 Chave Philips
 Alicate corte.
 Alicate universal.
 1 peça de madeira de 1mx50cm
 2 Eletroduto PVC 1/2’’ preto de 3 metros
 3 Caixas de derivação para teto, cor preta
 2 Caixa de embutir Drywall 4x2, cor preta, valor total: R$7,80.
 1 Quadro elétrico para 4 disjuntores, cor branco
 1 Barramento para neutro com 6 terminais para fixação
 1 Barramento para terra com 6 terminais para fixação
 3 Disjuntores monopolar de 10A curva C
 1 Disjuntor monopolar de 32A curva B
 1 Cabo flexível de 2,5mm (elétrica), verde
 1 Cabo flexível de 2,5mm (elétrica), azul
 1 Cabo flexível de 2,5mm (elétrica), preto
 1 Cabo flexível de 2,5mm (elétrica), amarelo
 2 Tomadas simples, 2 espelhos e 2 suportes 4x2, 10A
 3 Interruptores simples, 3 espelhos e 3 suportes 4x2
 3 lâmpadas led de 9w
 3 Plafonier com bocal de louça
 5 SONOFF mini DIY
22

Anexo D
Esquema Elétrico
23

Anexo E
Fotos do Projeto em Desenvolvimento
24

Anexo F
Fotos do Projeto na Feira ExpoElectra
25

Anexo G
Fotos do Grupo na Feira ExpoElectra
26

Anexo H
Página de Assinaturas dos Visitantes do Projeto
27
28

Anexo I
Relatórios de Aulas Práticas

RELATÓRIO TÉCNICO INDIVIDUAL DE ATIVIDADE PRÁTICA


CADA ATIVIDADE PRÁTICA DEVERÁ GERAR UM RELATÓRIO DESTE, AO LONGO DE TODO
O SEU CURSO!

Guarde todos os Relatórios de Atividades Práticas até a apresentação do TCC!


Nome do Aluno: Marcelo Silva de Oliveira Junior Unidade Electra: Tijuca

Dias de Aula: Segunda - Feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Amarelo

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Automação industrial.

Título da Atividade Prática: Introdução a linguagem Leadder

MATERIAIS UTILIZADOS:
1 computador, Software Clic02 Edit

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Utilizamos o Software da WEG Clic02 Edit, modelo 10 HR-A para aprender sobre linguagem
de programação Ladder aonde tivemos a introdução ao programa e suas funções básicas.

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Aprendi sobre programação de linguagem ladder e as funções básicas do WEG Clic02 Edit.
29
30

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Dias de Aula: Segunda - Feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Amarelo

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Automação industrial.

Título da Atividade Prática: Comandos em linguagem leadder

MATERIAIS UTILIZADOS:
1 computador, Software Clic02 Edit

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Utilizamos o Software da WEG Clic02 Edit, modelo 10 HR-A para elaborar esquemas mais
complexos como Anunciador de alarmes e semáforos.

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Aprendi sobre programação de linguagem ladder do WEG Clic02 Edit.
31

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Dias de Aula: Segunda - Feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Verde

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Comandos Elétricos

Título da Atividade Prática: Partida direta.

MATERIAIS UTILIZADOS:
1 contatora, 2 botoeiras, relé térmico, 1 motor

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Seguindo o esquema realizamos as instalações do comando auxiliar e de força para realizar
uma partida direta com contatora

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Aprendi a ler e executar um esquema auxiliar e de força para realizar uma partida dieta
32

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Dias de Aula: Segunda - Feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Verde

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Comandos Elétricos

Título da Atividade Prática: Partida direta com reversão.

MATERIAIS UTILIZADOS:
2 contatora, 4 botoeiras, 2 relé térmico, 1 motor

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Seguindo o esquema realizamos as instalações do comando auxiliar e de força para realizar
uma partida reversa com intertravamento

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Aprendi a ler e executar um esquema auxiliar e de força para realizar uma partida direta com
reversão
33

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Dias de Aula: Segunda - Feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Azul

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Desenho Técnico

Título da Atividade Prática: Planta baixa.

MATERIAIS UTILIZADOS:
Papel, régua, lápis, borracha, trena, escalímetro.

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
fazer a planta baixa da sala de aula

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Por ser o meio de comunicação entre equipe de criação e a fabricação, o desenho técnico é
uma ferramenta indispensável para a interpretação e representação de um projeto
34

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Dias de Aula: Segunda-feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Azul

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Eletricidade 1

Título da Atividade Prática: Testando carga e descarga dos capacitores

MATERIAIS UTILIZADOS:
Capacitores e Multímetro digital.

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
teste de carga e descarga dos capacitores.

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Colocando o multímetro na escala de resistência e medindo os capacitores, pude observar que
ele estava carregando e descarregando, provando que o mesmo estava funcionando.
35

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Dias de Aula: Segunda-feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Azul

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Eletricidade 1

Título da Atividade Prática: Teste de resistores.

MATERIAIS UTILIZADOS:
Protoboard, multímetro e resistores.

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Identificação de resistores

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Após observar e entender a tabela de cores dos resistores, pude fazer o cálculo para saber o
valor de cada resistor. Feito isso pude tirar a prova real, medindo a resistência dos resistores
com o multímetro digital.
36

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Dias de Aula: Segunda-feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Verde

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Eletricidade II

Título da Atividade Prática: Identificar as bobinas do motor.

MATERIAIS UTILIZADOS:
1 motor, 1 multímetro

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Utilizando o multímetro na escala de resistência medimos os polos e observando o multímetro
identificamos os polos em base da resistência ôhmica.

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Após observar e entender a tabela de cores dos resistores, pude fazer o cálculo para saber o
valor de cada resistor. Feito isso pude tirar a prova real, medindo a resistência dos resistores
com o multímetro digital.
37

RELATÓRIO TÉCNICO INDIVIDUAL DE ATIVIDADE PRÁTICA


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Dias de Aula: Segunda - Feira

Turno Manhã

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Verde

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Eletricidade II

Título da Atividade Prática: Identificar bobinas do motor.

MATERIAIS UTILIZADOS:
1 motor, multímetro

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Continuamos com a identificação das bobinas e realizamos o teste final ligando o motor.

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Aprendi a identificar as bobinas de um motor.
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RELATÓRIO TÉCNICO INDIVIDUAL DE ATIVIDADE PRÁTICA


CADA ATIVIDADE PRÁTICA DEVERÁ GERAR UM RELATÓRIO DESTE, AO LONGO DE TODO
O SEU CURSO!

Guarde todos os Relatórios de Atividades Práticas até a apresentação do TCC!


Nome do Aluno: Marcelo Silva de Oliveira Junior Unidade Electra: Tijuca

Dias de Aula: Segunda - Feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Branco

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Eletrônica Digital 1

Título da Atividade Prática: Fonte de Alimentação com Retificador em Ponte.

MATERIAIS UTILIZADOS:
4 Diodos by127, 1 Capacitor 2000mF, 1 LDR LM 317, 1 Potenciômetro de 5K, 1 Resistor de
200 OHM, 1 placa Protoboard e fio jumper.

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Feita a ligação baseada no desenho colocado no quadro, podemos fazer as medições de uma
Fonte de alimentação.

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Observei a transformação de Corrente Alternada em Corrente Contínua.
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Nome do Aluno: Marcelo Silva de Oliveira Junior Unidade Electra: Tijuca

Dias de Aula: Segunda - Feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Branco

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Eletrônica linear 1

Título da Atividade Prática: Levantamento Experimental da Curva Característica direta e


reversa do Diodo.

MATERIAIS UTILIZADOS:
Diodos 1N4007, Resistor 470 Ω/5W, Multímetro Analógico e Multímetro Digital, Fonte de
Alimentação com Protoboard.

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Seleção da escala de resistência do multímetro analógico, na faixa de 10 ohms, para
verificação da polarização direta do Diodo. Inversão da polarização para verificação da
polarização inversa do Diodo (Leitura na escala de infinito). Seleção da escala de
continuidade/Diodo, no multímetro Digital, para verificação da polarização direta (leitura do
potencial de barreira próximo ao valor de 0,7 V), e invertendo as ponteiras sobre o diodo para
leitura da polarização reversa (overload). Montagem do circuito experimental, inserindo o
amperímetro em série no circuito composto pelo Diodo e o resistor de 470 ohms. Intercalando
o Voltímetro em paralelo sobre o Diodo. Ajustando a fonte de alimentação de acordo com a
tabela 1 da atividade proposta, e verificando os valores obtidos pela leitura de tensão do
voltímetro sobre o Diodo, e a leitura de corrente do amperímetro no circuito, para
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levantamento da curva direta de polarização do Diodo. Inversão do Diodo no circuito,


ajustando a fonte de alimentação de acordo com a tabela 2 da atividade proposta, e
verificando os valores obtidos pela leitura de tensão do voltímetro sobre o Diodo, e ausência
de leitura de corrente do amperímetro no circuito, para levantamento da curva reversa de
polarização do Diodo.

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Aprendi sobre a polarização direta e indireta do Diodo
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Nome do Aluno: Marcelo Silva de Oliveira Junior Unidade Electra: Tijuca

Dias de Aula: Segunda - Feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Verde

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Hidropneumática

Título da Atividade Prática: Elevador Hidráulico.

MATERIAIS UTILIZADOS:
Palitos de picolé, pregos, cola rápida, papelão, borrachas, 2 seringas de 10ml, furadeira,
alicate universal, alicate de bico

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Construção de um elevador hidráulico movido através da força aplicada em uma das seringas,
e da força subsequente de uma outra seringa, que move toda estrutura

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Aprendi principalmente o princípio de pascal
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Nome do Aluno: Marcelo Silva de Oliveira Junior Unidade Electra: Tijuca

Dias de Aula: Segunda - Feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Branco

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Inglês Técnico

Título da Atividade Prática: Compreensão e Interpretação de video técnico

MATERIAIS UTILIZADOS:
Caneta, caderno.

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Assistir o vídeo proposto e responder questões sobre o mesmo.

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Após assistir o primeiro vídeo, aprendi alguns termos técnicos em inglês e como funciona os
motores elétricos. No vídeo 2, foi passado para nós sobre um robô submarino chamado ROV,
que é um robô controlado remotamente a bordo de uma embarcação. Ele é utilizado para
exploração em grandes profundidades.
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Nome do Aluno: Marcelo Silva de Oliveira Junior Unidade Electra: Tijuca

Dias de Aula: Segunda-feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Branco

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Instalações Elétricas 1

Título da Atividade Prática: Instalações Elétricas Predial

MATERIAIS UTILIZADOS:
Fio de 1,5mm, Chave de fenda, Alicate de corte, amperímetro, caneta de teste, Fita isolante.

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Ligação de interruptor three way e four way.

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Aprendemos a forma certa de decapar fios, como funciona a ligação dos disjuntores three way
e four way, usamos a caneta de teste, e vimos como os disjuntores se comportam em um curto
elétrico.
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Nome do Aluno: Marcelo Silva de Oliveira Junior Unidade Electra: Tijuca

Dias de Aula: Segunda-feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Azul

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Organizações e Normas.

Título da Atividade Prática: Norma NBR 5410

MATERIAIS UTILIZADOS:
Folha e caneta

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Determinação da quantidade de tug, tue e pontos de iluminação de acordo com a nbr 5410

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Aprendemos as normas relacionadas a quantidade de tue, tug e pontos de iluminação.
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Dias de Aula: Segunda-feira

Turno Noite

Especialidade do Curso Técnico: Eletrotécnica Módulo: Azul

E-mail do Aluno: [email protected]

Assinatura Completa do Aluno: ______________________________________________

Nome da Disciplina: Organizações e Normas.

Título da Atividade Prática: Análise preliminar de riscos

MATERIAIS UTILIZADOS:
Folha e caneta

PROCEDIMENTOS EFETUADOS:
Criar APR

DESCREVA SEU APRENDIZADO:


Aprendemos a preparar o local para a atividade, fazendo a checagem de equipamentos, número
de trabalhadores e quaisquer riscos eminentes que coloque em risco a integridade de alguém.

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