Rimas,
Camões
Rimas, Camões
Luís de Camões
(c. 1525 – 1579/80)
RIMAS
Renascimento, Humanismo e Classicismo
✓ nova conceção do Homem e do Mundo;
✓ privilégio da razão e da experiência;
✓ sobreposição do antropocentrismo ao teocentrismo medieval;
✓ crença no saber do Homem e na sua experiência;
✓ recuperação dos clássicos por influência de Dante e Petrarca (nos temas, nas
formas e na mitologia);
✓ coexistência de formas medievais e renascentistas na literatura.
Rimas, Camões
Medida velha Medida nova
✓ Designação atribuída à Poesia ✓ Dolce stilo nuovo
tradicional existente nos
cancioneiros peninsulares ao longo Corresponde à introdução de
de todo o século XV e grande parte novidades, concretamente «o
do século XVI. abraçar os ideais do humanismo, a
redescoberta dos Antigos, a cultura
do renascimento, em suma».
Rimas, Camões
Medida velha – poesia tradicional
FORMAS TEMAS
Redondilhas • a ida à fonte
• o vilancete • a menina dos olhos verdes
• a cantiga • a natureza
• a esparsa • a saudade
• as trovas • os temas humorísticos
Métrica • (…)
- Redondilha menor (cinco sílabas)
- Redondilha maior (sete sílabas)
Rimas, Camões
Medida nova
FORMAS
• Soneto
• Canção
• Ode
MÉTRICA
• Verso decassilábico
Rimas, Camões
Soneto
✓ Pertence à medida nova.
✓ Tem uma forma fixa: 14 versos: 2 quadras e 2 tercetos em versos decassilábicos.
✓ Privilegia a expressão lírica da experiência vivencial de um emissor em que
coincidem as entidades do sujeito do enunciado e da enunciação.
Rimas, Camões
Petrarquismo em Camões
Influência e originalidade
✓ Petrarca impõe-se aos poetas quinhentistas como
modelo a imitar.
✓ O ideal de beleza petrarquista inspira Luís de Camões.
✓ A figura feminina: pele muito clara, os olhos claros, o
cabelo louro, o «honesto riso» no rosto desenhado,
sem referência a cor.
✓ Camões rompe com o modelo de Petrarca quando
pinta uma mulher de tez negra.
(Ex.: «Endechas», p. 180)
Temáticas da poesia de Luís de Camões
A representação da amada
A figura feminina surge como exemplo de
perfeição física e espiritual (influência
petrarquista).
✓ Cabelos de ouro;
✓ pele neve;
✓ pestanas ébano;
✓ lágrimas pérola;
✓ faces rosas;
✓ lábios coral;
✓ olhos de luz . O nascimento de Venus, 1483-85,
Sandro Botticelli (1445-1510), Galeria Uffizi, Florenca.
(Ex.: «Ondados fios d’ouro reluzente», p. 174;
«Um mover d’olhos brando e piadoso», p. 176)
Temáticas da poesia de Luís de Camões
A representação da amada
A figura feminina surge como exemplo de
perfeição física e espiritual (influência
petrarquista).
✓ a sua descrição é construída a
partir de elementos, imagens e
metáforas naturais.
O nascimento de Venus, 1483-85,
Sandro Botticelli (1445-1510), Galeria Uffizi, Florenca.
(Ex.: «Ondados fios d’ouro reluzente», p. 174;
«Um mover d’olhos brando e piadoso», p. 176)
Temáticas da poesia de Luís de Camões
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor
✓ O amor idealizado permite contemplar uma realidade extraterrena.
✓ Este amor pode iluminar a realidade inteligível.
✓ O amor ou a contemplação da mulher amada enobrece a alma.
✓ Em Camões, o amor assume uma vertente dialética:
• razão/sentidos
• material/metafísico
• amor espiritual/amor carnal ou físico
• mulher que admira/mulher que deseja
(Ex.: «Tanto de meu estado me acho incerto», p. 185;
«Pede-me o desejo, Dama, que vos veja», p. 186)
Tensão amorosa em Camões
✓ Em Camões, ao contrário de Petrarca, encontramos a omissão da identidade
da amada. Poder-se-á dever ao caráter autobiográfico dos seus poemas ou à
tentativa de apresentação da fenomenologia do amor.
✓ O amor é o tema que está na base do processo da escrita.
✓ Verifica-se uma desproporcionalidade de sentimentos vividos pelo amador e
pela amada, provocando uma experiência de amor dolorosa.
A representação da natureza
Locus amoenus
✓ Paisagem ideal e paraíso terrestre.
✓ Campo fresco e verdejante; vasto arvoredo e flores coloridas, cujo doce
odor se espalha com a brisa; vegetação densa e renovada; terreno fértil;
suave som da água; borboletas e aves diversas no céu azul.
Esta natureza é conducente ao amor, ao encantamento sensorial e espiritual
do Homem.
(Ex.: «Alegres campos, verdes arvoredos», pág. 190)
Locus horridus
Em Camões, não é apenas uma antítese do locus amoenus. É um espelho
da artificialidade e precariedade daquela paisagem.
A representação da natureza
✓ evocada, subjetivizada e vitalizada;
✓ composta pelos elementos primordiais;
✓ inseparável da relação do poeta com a amada.
A reflexão sobre a vida pessoal
✓ Luís de Camões viveu num século de partidas e de viagens, nas quais
participou ativamente.
✓ Torna-se herdeiro do lirismo medieval (saudade; amor ausente).
✓ Torna-se o primeiro grande imitador de Ovídio (mal da ausência).
✓ O sofrimento advém da crueldade do Destino, dos erros que cometeu
e do amor fracassado;
✓ o destino impiedoso;
✓ a infelicidade e a desilusão;
✓ falta de esperança de uma vida melhor.
(Ex.: «O dia em que eu nasci, moura e pereça», pág. 193;
«Erros meus, má fortuna, amor ardente», pág. 196)
Tema da mudança e do desconcerto
Mundo desconcertado
✓ Os bons são castigados e os maus recompensados.
✓ Crescente interesse dos homens por valores materiais.
✓ Remissão do poeta para o isolamento, manifestando desânimo.
✓ O poeta sofre como vítima de um Destino cruel e fatal.
✓ A mudança surge associada à irreversibilidade do tempo.
(Ex.: «Correm turvas as águas deste rio», pág. 200;
«Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades.», pág. 201)
Síntese da Unidade 4
Poesia tradicional de Camões
✓Tópicos de circunstância.
✓Desconcerto do mundo.
✓Desengano.
✓Amor.
Gramática
Funções sintáticas
Predicativo do complemento direto
Função sintática desempenhada por um constituinte selecionado por um
verbo transitivo- predicativo (achar; julgar; nomear, etc.)
Pode ser constituído por um grupo nominal, um grupo adjetival ou um
grupo preposicional.
Ex.: Os portugueses consideram Camões um grande escritor.
Gramática
Complemento do nome
Função sintática desempenhada por um constituinte selecionado pelo
nome, situado à sua direita.
Pode ser constituído por um grupo adjetival, um grupo
preposicional oracional ou um grupo preposicional não oracional.
Ex.: A hipótese de ir à visita de estudo agrada-me mais.
