Comunicando-se com

o Computador
Lógica de Programação
Utilizando a Linguagem C
Comunicando-se com
o Computador

Prof. Dr. Eduardo Manuel de Freitas Jorge

Prof. Dr. Hugo Saba Pereira Cardoso
Prof. Peterson Albuquerque Lobato
Prof. MSc. Uedson Santos Reis
Prof. MSc. Marcio Luis Valença Araújo

Lógica de Programação
Utilizando a Linguagem C
 Comunicando-se com o computador
Copyright © 2016

Hugo Saba
Eduardo Manuel de Freitas Jorge
Claudio Reynaldo B. de Souza
(Organizadores)

Capa: Marlon Xavier e France Arnaut

Revisão: Claudio Reynaldo

Ficha catalográfica elaborada pela

Biblioteca Prof. Raul Varela Seixas /IFBA – Campus de Salvador.

C741 Comunicando-se com o computador: lógica de progra-

mação utilizando a Linguagem/Eduardo Manuel de
Freitas Jorge... [et. al.]. -- Salvador: EDUNEB, 2015.
67 p.

ISBN 978-85-67562-12-4
1. Lógica de programação. 2. Algoritmos. 3. Ciência
da Computação. I. Jorge, Eduardo Manuel de Freitas. II.
Cardoso, Hugo Saba Pereira. III. Lobato, Peterson Albu-
querque. IV. Reis, Uedson Santos. V. Título.

CDU 004.42
 Sumário

ÍNDICE DE ILUSTRAÇÕES 5
INTRODUÇÃO 9
ALGORITMO 14
Formas de representação de algoritmos 14
Ano do código 16
LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO 18
Programação Estruturada 19
Principais Linguagens de programação 19
LINGUAGEM C 21
DEV C++ 21
Instalação do DEV C++ 21
Função printf 24
Comentários 28
Variáveis 29
Constantes 30
Imprimindo variáveis com o printf 31
Função scanf 33
Operadores Matemáticos 34
Operadores Relacionais 35
Operadores Lógicos 36
Manipulando Strings 37
Estrutura de Decisão – (if e switch) 40
Comando If 40
Estruturas de Repetição 43
Matrizes 46
Estrutura 47
Funções 50
REFERÊNCIAS 52
APÊNDICE A 53
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 7

ÍNDICE DE ILUSTRAÇÕES

Figura 1 – Sistema Computacional. Fonte: Autor 9

Figura 2 – Unidades de Entrada. Fonte: Autor 10
Figura 3 – Unidade Central de Processamento (UCP). 11
Figura 4 – Memória RAM. Fonte: Autor 11
Figura 5 – Unidades Secundárias de Armazenamento. Fonte: Autor 12
Figura 6 – Unidades de Saída. Fonte: Autor 12
Figura 7 – Novos Termos. Fonte: Autor. 13
Figura 8 – Receita em Linguagem Natural. Fonte: Autor 14
Figura 9 – Código em C. Fonte: Autor 14
Figura 10 – Codificação em Portugol. Fonte: Autor. 15
Figura 11 – Fluxograma. Fonte: Autor. 16
Figura 12 – Imagem do Código Gerado. Fonte: Site AnoCódigo. 17
Figura 13 – Código Binário. Fonte: Autor. 18
Figura 14 – Processo de Compilação. Fonte: Autor. 19
Figura 15 – Página para baixar o DEV C++. Fonte: Site Google 21
Figura 16 – Link para baixar o DEV C++. Fonte: Site Baixaki. 22
Figura 17 – Mensagem do site do DEV C++. Fonte: Site Baixaki. 22
Figura 18 – Atalho DEV C++. Fonte: Autor. 22
Figura 19 – Instalação do DEV C++. Fonte: Autor. 23
Figura 20 – Ambiente DEV C++. Fonte: Autor. 23
Figura 21 – Primeiro Código C. Fonte: Autor. 24
Figura 22 – Salvando o Código em C. Fonte: Autor. 25
Figura 23 – Executando o Código C. Fonte: Autor. 25
Figura 24 – Resultado da Execução do Código C. Fonte: Autor. 25
Figura 25 – Uso do Caractere Especial \n. Fonte: Autor. 26
Figura 26 – Resultado da Execução com o \n. Fonte: Autor. 26
Figura 27 – Uso do Caractere Especial \a. Fonte: Autor. 27
Figura 28 – Programa para Imprimir na Tela Informações. Fonte: Autor. 27
Figura 29 – Usando Barras para Comentários. Fonte: Autor. 28
Figura 30 – Usando Barras e Asterisco para Comentários. Fonte: Autor. 28
Figura 31 – Uso de Variáveis. Fonte: Autor. 30
Figura 32 – Uso de Constantes. Fonte: Autor. 31
Figura 33 – Uso do Printf. Fonte: Autor. 31
Figura 34 – Resultado do Uso do Printf. Fonte: Autor. 31
Figura 35 – Uso do Formatador %f. Fonte: Autor. 32
Figura 36 – Resultado do Uso do Formatador %f. Fonte: Autor. 32
Figura 37 – Uso do Formatador %.2f. Fonte: Autor. 32
Figura 38 – Resultado do Formatador %.2f. Fonte: Autor 33
Figura 39 – Uso do Comando Scanf. Fonte: Autor 33
Figura 40 – Código Exemplo com Multiplicação. Fonte: Autor. 34
Figura 41 – Resultado do Código Exemplo de Multiplicação. Fonte: Autor. 34
Figura 42 – Uso de Operadores Matemáticos. Fonte: Autor. 35
Figura 43 – Uso de Operadores Relacionais. Fonte: Autor. 36
Figura 44 – Uso de Operadores Lógicos. Fonte: Autor. 37
Figura 45 – Manipulando Strings. Fonte: Autor. 37
Figura 46 – Utilizando o Get. Fonte: Autor. 38
Figura 47 – Utilizando o Strcat. Fonte: Autor. 39
Figura 48 – Resultado do Uso do Strcat. Fonte: Autor. 39
Figura 49 – Uso do Strlen. Fonte: Autor. 39
Figura 50 – Utilizando o IF. Fonte: Autor. 41
Figura 51 – Uso do IF com Escolha. Fonte: Autor. 42
Figura 52 – Imprimir Números de 1 a 10. Fonte: Autor. 44
Figura 53 – Código para Solicitar Opção até Digitar Zero. Fonte: Autor. 45
Figura 54 – Utilizando o For com Incremento de 1. Fonte: Autor. 46
Figura 55 – Utilizando o For com Decremento de 1. Fonte: Autor. 46
Figura 56 – Vetor de 10 Posições. Fonte: Autor. 47
Figura 57 – Código com Vetor de 5 Posições. Fonte: Autor. 47
Figura 58 – Código Utilizando o For com Vetor. Fonte: Autor. 48
Figura 59 – Código Utilizando Matriz Bidimensional. Fonte: Autor. 49
Figura 60 – Código Utilizando Função. Fonte: Autor. 51
INTRODUÇÃO

Será apresentado inicialmente conhecimentos com a finalidade de

capacitar o estudante sobre conceitos básicos de processamento de
dados e lógica de programação, proporcionando uma maior intera-
ção com o computador.
Na interação com o computador e importante conhecer os elemen-
tos que fazem parte desse universo.
Um sistema computacional é composto de hardware, software e
pessoas. Hardware consiste na parte física do computador, como te-
clado, monitor, placas e processadores. Já Softwares são programas ou
instruções desenvolvidas com a finalidade de por em funcionamento
os componentes físicos, permitindo a execução de funções desejadas
pelas pessoas, que são os usuários do sistema computacional.

Figura 1- Sistema Computacional.

Fonte: Autor
12 Comunicando-se com o Computador

Uma linguagem de programação é uma técnica para definir instru-

ções que serão executadas pelos computadores. Através dessas instru-
ções um computador pode realizar determinadas atividades no lugar
dos seres humanos. Quando isso ocorre dizemos que essa tarefa ou
processo foi automatizado.
O hardware de um Sistema Computacional é composto basicamente
de 5 (cinco) elementos (ver figura1). A seguir detalham-se sucinta-
mente estas unidades:
• Unidades de Entrada – periféricos que recebem as informa-
ções ou dados de entrada que serão processados pelo compu-
tador (ex.: mouse, teclado, leitor óptico, etc.).

Figura 2 – Unidades de Entrada.

Fonte: Autor

• Unidade Central de Processamento ou CPU (Central Pro-

cessing Unit) – onde é processada toda a informação rece-
bida pelo computador, metaforicamente falando, podemos
dizer que é o Cérebro do computador.
Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 13

Figura 3 – Unidade Central de Processamento (UCP).

Fonte: Autor

• Memória Principal – é uma memória mais rápida que a se-

cundária e normalmente utilizada para auxiliar a CPU, po-
rém é mais cara e de uso temporário (ex.: memória RAM
– Random Access Memory).

Figura 4 – Memória RAM.

Fonte: Autor

• Memória Secundária – é uma memória de baixo custo, e

maior durabilidade para os dados. Normalmente é utiliza-
 da para armazenamento de dados em grande quantidade por
longos períodos de tempo. Em geral não é utilizada para au-
xiliar o processamento, por ser lenta para tal função (ex.:
disco rígido ou HD, DVD, Pendrive etc.).

Figura 5 – Unidades Secundárias de Armazenamento.

Fonte: Autor

• Unidades de Saída – são periféricos que mostram ao usuário

o resultado final do processamento feito pelo computador
(ex.: monitor, impressora etc).

Figura 6 – Unidades de Saída.

Fonte: Autor
O software tem a capacidade de por um Sistema Computacional em
funcionamento, proporcionando a execução de tarefas como: ope-
radores matemáticos, impressão de gráficos, e uso de memórias se-
cundárias etc.
O uso da informação de forma automática a partir dos sistemas
computacionais conduziu o surgimento de dois novos termos:

Figura 7 – Novos Termos.

Fonte: Autor.

Existe uma diversidade de linguagens de programação para a cons-

trução de software, tais como: Cobol, Pascal, Java, Objective-C, etc.
Neste módulo adotaremos a linguagem C em nossas aplicações.
16 Comunicando-se com o Computador

ALGORITMO

Na área da informática, o algoritmo é o inicio da criação do softwa-

re, ou seja, antes de se fazer um software na linguagem de programa-
ção desejada (Pascal, C, Delphi, etc.) deve-se fazer o algoritmo desse
software.
Cada Linguagem de Programação tem um conjunto de instruções,
comandos, chamado de sintaxe, que deve ser seguida corretamente
para que o programa funcione.

Formas de representação de algoritmos

• Linguagem Natural: Através de uma língua (português, in-

glês, etc.): forma utilizada nos manuais de instruções, nas re-
ceitas culinárias, bulas de medicamentos, etc.

Figura 8 – Receita em Linguagem Natural.

Fonte: Autor

• Linguagem de programação: Conjunto de sintaxe escolhi-

do para estruturar em forma de algoritmo.
Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 17

Figura 9 – Código em C.
Fonte: Autor

• Linguagem estruturada (Portugol) – Forma de escrever al-

goritmos que muito se assemelha a forma na qual os progra-
mas são escritos nas linguagens de programação (Pascal, C,
Java, etc.).

Figura 10 – Codificação em Portugol.

Fonte: Autor.

• Fluxograma: Através de representações gráficas.

18 Comunicando-se com o Computador

Figura 11 – Fluxograma.
Fonte: Autor.

Ano do código

Para entendermos melhor o uso de algoritmos iremos utilizar como

exemplo o site denominado Ano do Código([Link].
[Link] )
O Ano do Código é uma iniciativa que ajuda aos interessados em
programação a quebrar a primeira barreira do aprendizado.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 19

De maneira prazerosa, como um jogo, o estudante começa a en-

tender como um programa funciona. Através de blocos de montar,
possibilita a construção de algoritmos para resolver os problemas
apresentados. Aprendendo através desses algoritmos, conceitos im-
portantes, como comandos e estruturas de programação.

Figura 12 – Imagem do Código Gerado.

Fonte: Site AnoCódigo.
20 Comunicando-se com o Computador

LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO

A linguagem que o computador entende é chamada de linguagem de

máquina, formada apenas por combinações de zeros e uns, resultan-
do em um conjunto de códigos binários que executam comandos.
Esse código é de difícil compreensão para nós.

Figura 13 – Código Binário.

Fonte: Autor.

As linguagens de programação surgiram para facilitar a criação de

programas, a partir do uso de sintaxe os códigos são desenvolvidos,
melhorando sua compreensão para os programadores. Através do
uso das linguagens de programação é possível criar comandos para
serem executados por um computador.
Para que o computador entenda o que foi escrito em uma lingua-
gem de programação é necessário à conversão para a linguagem de
máquina, e isso é feito por um compilador. O Compilador é um
programa que entende as duas linguagens, e transforma o programa
escrito em linguagem compreensível para linguagem de máquina.
A seguir iremos detalhar os principais paradigmas de programação.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 21

Figura 14 – Processo de Compilação.

Fonte: Autor.

Programação Estruturada

Na programação estruturada, o código escrito, utiliza de estruturas

básicas: sequência, decisão e repetição, utilizando sub-rotinas cha-
madas funções para manter uma estrutura simples.

Programação Orientada a Objetos

A programação orientada a objetos mantém as estruturas de coman-
do da Programação Estruturada, porém se diferencia, pois tenta
simular o mundo real dentro do computador. Através de Objetos
que tem propriedades (atributos) e ações (métodos), simula as carac-
terísticas e ações que vemos em objetos no nosso mundo.
A linguagem de programação java, por exemplo, é uma das lingua-
gens que utiliza o paradigma de orientação a objetos.

Principais Linguagens de programação

• C
A linguagem C é uma linguagem de programação estruturada, cria-
da em 1972, muito popular.
• Java
Criada em 1990, a linguagem Java é orientada a objetos. Roda em
diversas plataformas e em diversos dispositivos. Muito utilizada para
o desenvolvimento de aplicativos para dispositivos móveis. que utili-
zam o Sistema Operacional Android.
22 Comunicando-se com o Computador

• Objective-C
A linguagem de programação Objective-C, criada em 1980 é orien-
tada a objetos, utilizada atualmente, no desenvolvimento de aplicati-
vos para Mac OS, principalmente em dispositivos móveis da Apple.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 23

LINGUAGEM C

A linguagem C é bastante utilizada no desenvolvimento de sistemas

operacionais, mas também pode ser utilizada para o desenvolvimen-
to de outros tipos de aplicações, como compiladores, editores de
textos ou drivers de comunicação com hardwares.

DEV C++
O objetivo deste capítulo é preparar você para a instalação e utili-
zação do DEV-C++, que é a IDE (Integrated Development Environ-
ment), ambiente de desenvolvimento integrado, que será utilizado
para criar os programas em C.
• Instalação

Instalação do DEV C++

Digite no Google: DEV C++ portable e escolha a opção do Baixaki.

Figura 15 – Página para baixar o DEV C++.

Fonte: Site Google
24 Comunicando-se com o Computador

Procure o link para baixar sem o instalador do baixaki.

Figura 16 – Link para baixar o DEV C++.

Fonte: Site Baixaki.

Aguarde que o arquivo vai ser baixado.

Figura 17 – Mensagem do site do DEV C++.

Fonte: Site Baixaki.

Assim que baixar, descompacte-o. Crie um atalho do aplicativo

devcpp.

Figura 18 – Atalho DEV C++.

Fonte: Autor.

Execute o DEV C++. Siga os passos de Instalação.

 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 25

Escolha o idioma Português (Brasil) e clique em Next.

Figura 19 – Instalação do DEV C++.

Fonte: Autor.

Continue clicando em Next até o final da instalação.

Agora você está pronto para começar a escrever seus programas em C.
• Visão Geral (Ambiente)

Figura 20 – Ambiente DEV C++.

Fonte: Autor.
26 Comunicando-se com o Computador

Basicamente você deve digitar o programa na área à direita, salva-

-lo clicando no botão salvar (salvar como tipo C) e clicar no botão
compilar e executar para ver o programa em execução.

Função printf
Usada para imprimir na tela uma cadeia de caracteres (String).
Não esqueça que o C é case sensitive (diferencia as letras maiúsculas
e minúsculas), então você tem que digitar printf em minúsculo, caso
utilize alguma letra maiúscula na escrita do comando, o mesmo não
funcionará..
Primeiro programa:
Digite o programa como mostrado abaixo.

Figura 21 – Primeiro Código

C. Fonte: Autor.

O #include <stdio.h>, inclui a biblioteca padrão do C que contém

rotinas de operações comuns necessárias para este início.
O main(){ ... }, é a função principal, ela sempre deve existir, dentro
dela você deve digitar o seu programa.
E o printf(“Ola!”), imprime na tela a mensagem Ola!
Salve o programa, mudando o tipo para C Source files (*.c), como
mostrado na Figura 22.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 27

Figura 22 – Salvando o Código em C.

Fonte: Autor.

E clique em Executar ou a tecla F10 .

Figura 23 – Executando o Código C.

Fonte: Autor.

Figura 24 – Resultado da Execução do Código C.

Fonte: Autor.

Observação: Todos os exemplos que traremos neste módulo, os textos

digitados em C, deverão estar sem acentos.
• Caracteres Especiais
Você pode utilizar usar dentro de uma cadeia de caracteres (String),
caracteres especiais para fazer funções diferentes.

Caractere Função
\n Pula Linha
\a Sinal Sonoro
\t Tabulação
\’ Aspas simples
\” Aspas duplas
\? Interrogação (?)
\\ A própria \
28 Comunicando-se com o Computador

• Inserir linha dentro do printf.

Este programa mostra o uso do caractere especial \n, que permite
pular linha.

Figura 25 – Uso do Caractere Especial \n.

Fonte: Autor.

Figura 26 – Resultado da Execução com o \n.

Fonte: Autor.

• Emitir sinal sonoro.

 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 29

O caractere \a emite um sinal sonoro.

Figura 27 – Uso do Caractere Especial \a.

Fonte: Autor.

Fazer um programa que imprima na tela:

1 – Cadastro de Clientes
2 – Cadastro de Fornecedores
3 – Cadastro de Produtos
4 – Vendas
0 – Fim do Programa

Figura 28 – Programa para Imprimir na Tela Informações.

Fonte: Autor.
30 Comunicando-se com o Computador

Comentários

À medida que seu programa for aumentando, você sentirá a

necessidade de explicar o que o trecho de código faz. Para isso existe
a possibilidade de escrever comentários.
Utilize // para comentar uma linha.

Figura 29 – Usando Barras para Comentários.

Fonte: Autor.

Utilize /* */ para comentar várias linhas

Figura 30 – Usando Barras e Asterisco para Comentários.

Fonte: Autor.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 31

Variáveis

Um dos primeiros conceitos para construção de um algoritmo é o

conceito de variável. Sinteticamente podemos definir como um es-
paço na memória que pode armazenar alguma informação.

Exemplos:
Nome: Maria
Idade: 12
Endereço: Rua das flores
CEP: 42.456-902
CPF: 345.345.112-02
Altura: 1,67
Nascimento: 12/07/2003
São variáveis: nome, idade, endereço, CEP, CPF, altura e nascimento.
A variável “nome” contém a informação “Maria”, a variável “Idade”
tem a informação “12”, e assim todas as demais variáveis contendo
os seus respectivos valores.
Cada variável deve ser definida informando o nome e o tipo da in-
formação que ela armazenará, como mostrado na tabela abaixo.

Variável Informação Tipo

Nome Maria texto
Idade 12 inteiro
endereço Rua das Flores texto
cep 42456-902 texto
cpf 345.345.112-02 texto
altura 2,67 decimal
nascimento 12/07/2003 data
32 Comunicando-se com o Computador

Na linguagem C existem cinco tipos básicos de dados que podem ser

associados a variáveis, são eles:

Tipo Descrição
int números inteiros (-32768 até 32767);
float números reais, com casas decimais (1.1e-38 até 3.4e+38);
char para representar um caractere (-128 até 127);

Por exemplo, se queremos somar dois números inteiros poderíamos

definir três variáveis int x,y,z; depois indicar que x=10 e y=20. Por
fim, efetuar a operação e utilizar a variável z para receber o resultado
da operação, logo z = x + y.

Figura 31 – Uso de Variáveis.

Fonte: Autor.

Constantes

Outro conceito associado às variáveis são as constantes. Quando de-

finimos um uma variável como constante significa que a mesma não
pode sofrer modificação no seu valor.
Por exemplo, const float pi = 3.1415926535, logo a constante pi
nunca poderá mudar o seu valor.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 33

Figura 32 – Uso de Constantes.

Fonte: Autor.

Observação: const é um comando na linguagem C que determina

que a variável seja constante, ou seja, seu valor será sempre o mes-
mo (definido no momento de sua declaração).

Imprimindo variáveis com o printf

Para imprimir você deve utilizar o formatador correto para o tipo de
dados da variável ou constante.
Por exemplo, para o tipo de dados int utiliza-se o formatador %d.
Observe o exemplo abaixo que ele ilustrará melhor essa questão:

Figura 33 – Uso do Printf.

Fonte: Autor.

Figura 34 – Resultado do Uso do Printf.

Fonte: Autor.
34 Comunicando-se com o Computador

Outra questão importante é como formatar a apresentação de nú-

meros com casas decimais. O exemplo abaixo mostra como impri-
mir um número decimal usando o printf e o formatador %f.

Figura 35 – Uso do Formatador %f.

Fonte: Autor.

Figura 36 – Resultado do Uso do Formatador %f.

Fonte: Autor.

Se você quer controlar o número de casas decimais, basta acrescenta

a precisão. No exemplo anterior, para mostrar o valor de pi com ape-
nas duas casas decimais é necessário mudar o formatador para %.2f,
como observado na imagem abaixo.

Figura 37 – Uso do Formatador %.2f.

Fonte: Autor.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 35

Figura 38 – Resultado do Formatador %.2f.

Fonte: Autor

A seguir, listam-se os formatadores e seus respectivos tipos de dados:

• %d – exibe um inteiro decimal
• %i – exibe um inteiro decimal com sinal
• %f – exibe valores de ponto flutuante
• %e – exibe valores de ponto flutuante em notação exponencial
• %c – exibe caracteres
• %s – exibe strings
Função scanf
Já a função scanf() serve para obter dados do teclado. Os dados que
vão ser obtidos serão armazenados em variáveis. Os formatadores
que você aprendeu na função printf() serão agora utilizados para fa-
zer uma correlação com o tipo de dado que será digitado e a variável
que irá armazenar o dado.
No exemplo seguinte, o programa pede ao usuário para digitar a sua
idade. O valor digitado, que deverá ser um número inteiro, como
mostra o formatador “%d”, será gravado na variável idade, declarada
como inteiro também.

Figura 39 – Uso do Comando Scanf.

Fonte: Autor
36 Comunicando-se com o Computador

O próximo exemplo demonstra um programa que solicita um nú-

mero ao usuário, o multiplica por 3 e exibe o resultado.

Figura 40 – Código Exemplo com Multiplicação.

Fonte: Autor.

Figura 41 – Resultado do Código Exemplo de Multiplicação.

Fonte: Autor.

Operadores Matemáticos

Os operadores matemáticos são:

Operador Descrição
+ Adição
- Subtração
* Multiplicação
/ Divisão
% Módulo (resto da divisão)
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 37

Abaixo, um exemplo usando os operadores matemáticos:

Figura 42 – Uso de Operadores Matemáticos.

Fonte: Autor.

Operadores Relacionais
Os operadores relacionais são usados quando precisamos comparar
duas informações. Usados principalmente com as estruturas if, while
e for, que iremos estudar posteriormente. São eles:

Operador Descrição
== Igual
!= Diferente
> Maior
< Menor
>= Maior ou igual
<= Menor ou igual

A seguir um exemplo usando os operadores relacionais. Note que o

programa da a resposta 0 para falso e 1 para verdadeiro.
38 Comunicando-se com o Computador

Figura 43 – Uso de Operadores Relacionais.

Fonte: Autor.

É importante distinguir (=) de (==). O primeiro atribui um valor e o

segundo comprara expressões.

Operadores Lógicos

Geralmente usando junto com os operadores relacionais nas estrutu-

ras if, while e for. São eles:

Operador Descrição
&& AND (e)
|| OR (ou)
! NOT (não)

No próximo exemplo, o usuário digita um número e o programa

diz se ele está entre 0 e 10, respondendo 0 se falso e 1 se verdadeiro.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 39

Figura 44 – Uso de Operadores Lógicos.

Fonte: Autor.

Manipulando Strings

String é uma matriz (veremos o conceito de matrizes mais na frente)

que armazena textos. As strings em C exigem um cuidado especial,
pois trabalha caractere à caractere, posição por posição.
No exemplo abaixo, demonstra como declarar uma variável para re-
ceber uma string.

Figura 45 – Manipulando Strings.

Fonte: Autor.

Observe que foi criada uma variável nome, tipo char, tamanho 30,
com o dado “Lógica de Programação”. Para imprimir a string na tela
através do printf, foi necessário o uso do formatador “%s”.
40 Comunicando-se com o Computador

Obs: Para utilizar as funções de tratamento de strings é necessário a

inclusão de mais uma biblioteca, a string.h.

Abaixo estão as funções mais importantes para o tratamento de

strings.

Função Descrição
gets(var1) Entrada de dados pelo teclado
strcpy(var1, var2) Copia var2 para var1
strcat(var1, var2) Concatena var2 no final de var1
strlen(var1) Retorna o tamanho de var1
Compara var1e var2. Se var1 == var2 retorna 0.
strcmp(var1, var2) Se var1 < var2 retorna valor < 0.
Se var1> var2 retorna valor > 0.

O exemplo seguinte pede ao usuário que digite seu nome.

Figura 46 – Utilizando o Get.

Fonte: Autor.

Foi declarado a variável nome, tipo char, tamanho 30, imprimiu na

tela a mensagem “Digite seu nome:” e através da função gets, gravou
a string digitada pelo usuário na variável nome.
O exemplo seguinte pede para o usuário digitar seu nome e sobreno-
me e concatena os dois através da função strcat.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 41

Figura 47 – Utilizando o Strcat.

onte: Autor.

Figura 48 – Resultado do Uso do Strcat.

Fonte: Autor.

No próximo exemplo, o programa retorna a quantidade de caracte-

res digitados pelo usuário, através da função strlen.

Figura 49 – Uso do Strlen.

Fonte: Autor.
42 Comunicando-se com o Computador

Estrutura de Decisão – (if e switch)

O comando de seleção é utilizado para determinar que um coman-
do o um bloco de comandos serão executados com base em uma
condição booleana.. Vamos a uma breve revisão da Tabela Verdade.
Fique atento (a) a notação dos operadores booleanos na linguagem
C. Como vimos anteriormente o ! significa negação, || significa ou
(or) e && que significa e (and).
Operadores clássicos da lógica booleana são reconhecidos pela lin-
guagem de programação C e podem ser utilizados nos programas
nos comandos if, while, do while e for (veremos mais adiante). A
tabela abaixo apresenta os operadores not (negação), or (ou) e and
(e) na notação da linguagem C. Para saber mais sobre a álgebra bo-
oleana acesse [Link]
gica-booleana-saiba-um-pouco-mais-sobre-esta-logica-e-como-ela-
-[Link].
AB !A (A||B) (A&&B)
VV F V V
VF F V F
FV V V F
FF V F F

Comando If
O comando if é um comando de seleção condicional. Na sua es-
trutura após a palavra if deve-se indicar uma expressão condicio-
nal, ou seja, uma expressão booleana. Por exemplo, if ((x==10) &&
(y==20)), neste caso temos três condições booleanas. Se x=10 e y=30
a expressão será formada por ( (v)&&(F)). Logo o resultado após
o processamento é F. Uma dica importante é sempre manter uma
condição booleana entre ( ). No exemplo anterior a montagem dos
parâmetros ficou assim ( (..) && (..) ). Observe que o parêntese
mais ao estremo atua sobre a condição booleana resultante de (V)
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 43

&& (F). Outra dica importante é não confundir = como atribuição,

ou seja, x=10 e == de comparação x==10. A seguir apresenta-se mais
detalhes do comando if.

Estrutura: Exemplo:
if (condição ) { if (cor == VERDE) {
Bloco de Comando; printf(“AMARELO”);
} else { } else if (cor == AMARELO) {
Bloco de Comando; printf(“VERMELHO”);
} if else (condição){ } else if (cor == VERMELHO)
Bloco de Comando; {
} printf(“VERDE”);
}

Uma estrutura de decisão examina uma ou mais condições e decide

quais instruções serão executadas. O comando if é uma estrutura de
decisão. A estrutura é composta de if, else if, else, que traduzindo: se,
senão se, senão. Para a condição testada, utilizam-se operadores de
comparação e relacionais, estudados anteriormente.
No programa abaixo é um exemplo utilizando a estrutura de decisão
if. Ele informa se a pessoa é maior ou menor de idade, dependendo
da idade digitada.

Figura 50 – Utilizando o IF.

Fonte: Autor.
44 Comunicando-se com o Computador

No próximo exemplo, o usuário digita a opção desejada e o progra-

ma retorna a escolha selecionada.

Figura 51 – Uso do IF com Escolha.

Fonte: Autor.

Obs: Uma dica importante é não confundir = como atribuição, ou seja,

x=10 e == de comparação x==10. A seguir apresenta-se mais detalhes do
comando if.

Já o Operador Ternário (Condição ? verdade : falso) é uma forma de

fazer um if-then-else em uma um único comando. Você conseguiria
fazer tudo que o operador ternário faz com um simples if, porém não
é incomum a escrita deste comando pelos desenvolvedores. Assim,
para evitar que você se depare com este comando e não o entenda
vale a pena estudá-lo.

O Operador Ternário (?) deve ser colocado depois da condição bo-

oleana, após ele vem o resultado caso a condição seja verdadeira se-
guida de “ : ” e o resultado caso a condição seja falsa. Sendo assim,
a estrutura de um if-then-else utilizando o operador ternário (?) é a
seguinte:
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 45

CondB ? ResV : ResF Exemplo:

¨ CondB (condição booleana) int x = 10;
¨ ResV (resultado caso verdade) y = (x > 9 ? 100 : 200);
¨ ResF (resultado caso falso) Ou seja: y = 100

Estruturas de Repetição

Comando de Repetição While

O Comando de Repetição while permite que você faça o que cha-
mamos em programação de laço, ou seja, você consegue programar
algo que se repita diversas vezes. Portanto, o comando while (con-
dução) mantém uma estrutura de repetição enquanto uma condição
for verdadeira. Observe a sua estrutura e o trecho do programa a
seguir que utiliza o comando while para incrementar o valor de x até
10 (dez):

Estrutura: Exemplo:
while (condição) { int x=0;
(Bloco de comandos) while (x <= 10) {
} x++; // x = x + 1;
}

Comando de Repetição do-while

O Comando de Repetição do-while tem a mesma função do while,
a diferença é que o do-while só verifica a condição de parada após a
primeira iteração, conforme estrutura abaixo.
do {
(Bloco de Comandos)
} while (condição);
46 Comunicando-se com o Computador

Desta forma, o bloco de comandos é executado pelo menos uma vez

no do-while, no while o bloco de comandos pode não ser executa-
do. Deve ser utilizado em códigos que necessitem fazer a checagem
da condição depois de executar a primeira iteração do laço. Abaixo
temos um exemplo de uso do-while, onde a estrutura do comando
também imprime e incrementa x em 10 (dez).
int x = 0;
do {
x++;
printf(“%d”, x);
} while(x < 10);

Faça o exemplo seguinte, e observe que o programa imprime na tela

os números de 1 a 10.

Figura 52 – Imprimir Números de 1 a 10.

Fonte: Autor.

Dica: o incremento de uma variável pode ser feito também através do ++. No
exemplo anterior poderia ser numero++.

No programa abaixo, o usuário continua escolhendo uma opção até

digitar o número 0.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 47

Figura 53 – Código para Solicitar Opção até Digitar Zero.

Fonte: Autor

• Estrutura de Repetição For

O comando de repetição for é mais uma forma de fazer um laço
(uma interação). Neste caso é utilizado quando se quer determinar a
quantidade de iteração das repetições. No caso do for, a condição de
parada não é uma sentença booleana simples e sim uma contagem
até um determinado número, que pode ser uma variável normal ou
uma constante.
O comando for é bastante flexível e com criatividade pode-se al-
cançar variações de soluções superinteressantes. Abaixo temos a es-
trutura do comando de repetição for e um exemplo básico onde
novamente incrementamos uma variável x de 1 (um) até 10 (dez):

Estrutura: Exemplo:
for (inicialização; condição; in- int x;
cremento) { for(x = 1; x <= 10; x++) {
(Bloco de Comando) printf(“%d”, x);
} }
48 Comunicando-se com o Computador

No exemplo abaixo o programa imprime na tela os números de 1 a

10 utilizando o for, da mesma forma que o exemplo usando o while.

Figura 54 – Utilizando o For com Incremento de 1.

Fonte: Autor.

No exemplo seguinte, usamos o decremento (--) para imprimir na

tela os números na ordem inversa.

Figura 55 – Utilizando o For com Decremento de 1.

Fonte: Autor.

Matrizes

Uma Matriz é um conceito matemático muito utilizado na compu-

tação para a construção de software. Por exemplo, o software Mi-
crosoft Excel é uma grande matriz e o usuário pode trabalhar com
as linhas e as colunas colocando informações que deseja armazenar
e processar.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 49

Uma matriz na linguagem de programação C é uma coleção de va-

riáveis do mesmo tipo que podem ser referenciadas por um único
nome.
• Vetor

Um vetor, também conhecido como matriz unidimensional tem

uma estrutura que só possui um índice. Este índice na definição da
variável indica tamanho do vetor.

Estrutura

tipo var[índice]
A inicialização de uma matriz depende do tipo de variáveis que ela
irá armazenar. Por exemplo, se for do tipo int os números que irão
preencher a variável deverão vir entre chaves:
int num[10] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
Neste exemplo a variável num é um vetor de 10 posições.
Para recuperar um elemento de um vetor, devemos informar a posi-
ção na qual este se encontra. A posição começa a contar a partir do
0. Conforme nosso exemplo, o número 1 se encontra na posição 0 e
o número 5 na posição 4. Conforme a tabela abaixo:

Figura 56 – Vetor de 10 Posições.

Fonte: Autor.

Como demonstra a Figura 57, é declarado um vetor de 5 posições

do tipo inteiro. É impresso na tela o primeiro numero representado
pelo índice 0 e o último representado pelo índice 4.
50 Comunicando-se com o Computador

Figura 57 – Código com Vetor de 5 Posições.

Fonte: Autor.

O exemplo seguinte utiliza a estrutura de repetição for para solicitar

cinco números ao usuário e em seguida imprimi-los na tela. Esta
estrutura é muito utilizada para trabalhar com matrizes.

Figura 58 – Código Utilizando o For com Vetor.

Fonte: Autor.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 51

Para o tipo char, o texto deve vir entre aspas. Este tipo de vetor já
vimos anteriormente quando estudamos strings.
char texto[14] = “Eu gosto de C”;
• Matrizes Bidimensionais

As Matrizes Bidimensionais são como os vetores, porém dentro da

matriz bidimensional não teremos uma coleção de variáveis e sim
uma coleção de vetores.

Estrutura:
int numero [qtd_linhas] [qtd_colunas];
A inicialização da matriz bidimensional segue a mesma lógica do
vetor, a diferença é que a quantidade total de elementos se dá pela
multiplicação dos índices de linha e coluna da matriz bidimensional.
Vejamos o exemplo abaixo para entender melhor:

Figura 59 – Código Utilizando Matriz Bidimensional.

Fonte: Autor.
52 Comunicando-se com o Computador

Funções

As funções permitem a aplicação do conceito de modularização. A

técnica consiste em dividir um problema em partes menores, crian-
do unidades funcionais pequenas de mais fácil compreensão e de-
senvolvimento.
Uma função tem como objetivo ampliar a reutilização e facilitar ma-
nutenções corretivas e evolutivas. É recomendável que as funções
tenham por volta de 10 (dez) linhas de código. Quando as constru-
ímos podemos chamá-las em outras funções em qualquer ponto de
um programa.

Estrutura:
Tipo nome_da_função (parâmetros)
{
instruções;
}
A seguir mostraremos a estrutura de uma função e detalharemos seus
elementos:
• Tipo: determina o tipo do valor a ser retornado pela função.
• Parâmetros: lista de nomes de variáveis separadas por vír-
gulas e seus tipos associados: quando a função é usada os
parâmetros recebem valores.
• Instruções: local onde se programa o código da função.

A seguir temos um exemplo de declaração de uma função e sua cha-

mada:
Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 53

Figura 60 – Código Utilizando Função.

Fonte: Autor.
54 Comunicando-se com o Computador

REFERÊNCIAS

Forbellone, A. L. V.; Eberspacher, H. F. Lógica de Programação.

São Paulo: Makron Books, 2005. Ref. Bib: N.C.
Manzano, J.A.; Oliveira, J.F.; Algoritmos-Lógica para Desenvolvi-
mento de Programação; Editora Erica, 1996.
Norton, P. Introdução à Informática. Makron Books. 1997. 
Schildt, H.; C Completo e Total. Makron Books, 1997.
Tenenbaum, A.M. et al; Estruturas de Dados usando C; Makron
Books, 1995.
Veloso, F. C. Informática: conceitos básicos. 7 ed Rio de Janeiro:
Campus, 2004.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 55

APÊNDICE A

Atividade Prática I: faça um programa para calcular a autonomia

total de um carro e a autonomia para este entrar na reserva.
Dados de entrada:
• taxa (km/l) de consumo do carro;
• quantidade de litros do seu tanque;
• tamanho da reserva em litros.

Saída do Programa:
• autonomia do carro em km;
• autonomia, em km, até chegar a reserva.

Solução da Atividade Prática I (Carro):

#include “stdio.h”
#include “stdlib.h”

int main()
{
// Declarando variáveis
float consumo, qtdLitros, reserva;
float autonomia, autonomiaParaReserva;

// Entrada de dados
printf(“Entre com o consumo, Quantidade de Litros e Re-
serva “);
scanf(“ %f %f %f ”, &consumo, &qtdLitros, &reserva);
56 Comunicando-se com o Computador

// Calculando autonomias
autonomia = consumo * qtdLitros;
autonomiaParaReserva = ((qtdLitros – reserva) * consu-
mo);

// Mostrando resultados
printf(“Autonomia %.2f ”, autonomia);
printf(“\n Autonomia para Reserva %.2f ”, autonomiaPa-
raReserva);
system(“PAUSE”);
}

Atividade Prática II: o objetivo da atividade é a simulação de um

semáforo. O programa deve obter uma cor de entrada variando entre
verde, amarelo e vermelho e indicar qual seria a próxima cor a apa-
recer em semáforo.
Entrada:
• solicite do usuário a cor atual.
Saída:
• informe a próxima cor do semáforo.

Obs: As cores devem ser tratadas como constantes const int VER-
DE=1; const int AMARELO=2; const int VERMELHO=3;

Para praticar bastante faça duas soluções, uma usando o comando if

e outra usando o comando switch.

Solução da Atividade Prática II (Semáforo usando if ):

#include “stdio.h”
#include “stdlib.h”
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 57

int main() {
// Declarando variáveis
int cor;
const int VERDE=1; const int AMARELO=2; const int
VERMELHO = 3;

// Entrada de dados
printf (“Entre com a cor (1- verde,2-amarelo,3-verme-
lho:”);
scanf(“%d”,&cor);

// Lógica condicional para determinar o resultado

if (cor == VERDE) {
printf(“AMARELO”);
} else if (cor == AMARELO) {
printf(“VERMELHO”);
} else if (cor == VERMELHO) {
printf(“VERDE”);
}
system(“PAUSE”);
}

Solução da Atividade Prática II (Semáforo usando switch):

#include “stdio.h”
#include “stdlib.h”

int main() {
// Declarando variáveis
int cor;
58 Comunicando-se com o Computador

const int VERDE=1; const int AMARELO=2; const int

VERMELHO=3;

// Entrada de dados
printf (“Entre com a cor (1- verde,2-amarelo,3-verme-
lho:”);
scanf(“%d”,&cor);

// Lógica do switch case para determinar o resultado
switch(cor) {
case 1:
printf(“AMARELO”);
break;
case 2:
printf(“VERMELHO”);
break;
case 3:
printf(“VERDE”);
break;
default:
printf(“Cor incorreta!”);
}
system(“PAUSE”);
}

Atividade Prática III: faça um programa para verificar se um valor

de idade fornecido é maior igual ou menor que 50. Para resolução
utilize o operador ternário.
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 59

Solução da Atividade Prática III (Operador Ternário):

#include “stdio.h”
#include “stdlib.h”
int main()
{
int idade;

printf(“Entre com a idade:”);
scanf(“%d”,&idade);

// IF que verifica se a idade é maior ou igual a 50 anos
idade >= 50 ? printf(“Idade Maior ou igual que 50”) :
printf(“Idade Menor que 50”);

system(“PAUSE”);
}

Atividade Prática IV: faça um programa para imprimir os valores

de 0 até 100 com incremento de 10, por exemplo (0, 10, 20, 30, ...,
100). Utilize o comando while e do-while em 10. Ver solução no
Apêndice.
Solução da Atividade Prática IV (Operador while e do-while):

#include “stdio.h”
#include “stdlib.h”

int main()
{
int x = 0;
60 Comunicando-se com o Computador

// Com while o programa sempre vai verificar se X é menor

ou igual a 100
while (x <= 100) {
printf(“ %d “, x);
x = x + 10;
}

// Com o do while o programa só verifcará após a 2ª iteração,

a 1ª sempre será executada
do {
printf(“ %d “, x);
x = x + 10;
} while(x <= 100);

system(“PAUSE”);
}

Atividade Prática V: faça um programa que através das entradas

de valor, taxa de juros e quantidade de meses, calcule o valor após
a aplicação de juros compostos. Use o comando while e operadores
aritméticos básicos.
• Formula = valor * (1 + taxa / 100)Qtd Meses
Exemplo: valor = 100, taxa = 1 quantidade de meses = 10, o resulta-
do seria = 110.46. Ver solução no Apêndice.

Solução da Atividade Prática V (Juros):

#include “stdio.h”
#include “stdlib.h“
int main()
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 61

{
printf(“Entre com o valor, juros e quantidade de meses”);
scanf(“ %f %f %d”,&valor,&juros,&meses);

// While para repetir enquanto os meses forem maior que zero

while(meses > 0) {
valor = valor * (1 + (juros / 100));
meses = meses – 1;
}

// Mostrando o resultado para uma variável float
printf(“%.2f ”, valor);

system(“PAUSE”);
}

Atividade Prática VI: similar ao que fizemos com while e do-while,

faça um programa para imprimir os valores de 0 até 100 com in-
cremento de 10, por exemplo (0, 10, 20, 30, ..., 100). Utilize o
comando for.
Solução da Atividade Prática VI (Comando for):
#include “stdio.h”
#include “stdlib.h”

int main()
{
// for para mostrar na tela a contagem de 0 a 100, só que de
10 em 10
for(int x=0; x <= 100; x = x + 10) {
62 Comunicando-se com o Computador

// Código para mostrar uma variável inteira (integer) na tela

printf(“ %d “, x);
}

system(“PAUSE”);
}

Atividade Prática VII: faça um programa que solicite o número

de alunos, objetivando o calculo da média de todo as notas. A cada
interação do laço solicite a nota do aluno até finalizar a quantidade
de alunos. Por fim, imprima a média. A seguir teremos um exemplo
de interação:

– Entre com a quantidade de alunos: 3

– Entre com a nota do Aluno 1: 10.0
– Entre com a nota do Aluno 2: 5.0
– Entre com a nota do Aluno 3: 8.0
– Media da Turma = 7.67

Solução da Atividade Prática VII (Média dos Alunos):

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
int qtdAlunos = 0;

// Entrada de dados
printf(“Qual a quantidade de Alunos? “);
scanf(“%d”, &qtdAlunos);
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 63

float alunos[qtdAlunos];
int i;

// Entrando com as notas dos alunos

for (i = 0; i < qtdAlunos; i++) {
printf(“\nQual a nota do Aluno %d? “, (i+1));
scanf(“%f ”, &alunos[i]);
}

// Somando as notas dos alunos

float media = 0;
for (i = 0; i < qtdAlunos; i++) {
media = media + alunos[i];
}

// Calculando a média dos alunos

media = media / qtdAlunos;
printf(“\nA média da turma é: %.2f \n”, media);

system(“PAUSE”);
}

Atividade Prática VIII (Matrizes Unidimensionais): faça um pro-

grama para carregar uma matriz com 100 elementos com o seguinte
domínio: (-1,-2,...,-100). Ou seja: x[0]=-1, x[1]=-2, ..., x[99]= -100.

Solução Atividade Prática VIII (Matrizes Unidimensionais):

#include “stdio.h”
#include “stdlib.h”
64 Comunicando-se com o Computador

int main()
{
// Declarando variáveis
int x[100];
int z=0;
int y;

// Acumulando valores de -1 a -100

for(y = -1; y >= -100; y--) {
x[z]=y;
z++;
}

printf(“ Primeiro Termo=%i Termo do Meio=%i e Ultimo
Temo=%i”,x[0],x[49],x[99]);

system(“PAUSE”);
}

Atividade Prática IX (Maior Valor): faça um programa para car-

regar uma matriz com uma lista de preços {200, 1000, 3000, 400 e
600}.
Por fim, dinamicamente ache e imprima o elemento que possui o
maior preço.

Solução da Atividade Prática IX (Maior Valor):

#include “stdio.h”
#include “stdlib.h”
 Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 65

int main()
{

// Declarando variáveis
float preco[5];
float maiorValor;
preco[0]=200;
preco[1]=1000;
preco[2]=3000;
preco[3]=400;
preco[4]=600;
int i;
maiorValor = preco[0];

// Verificando o maior valor

for(i=1; i<5; i++) {
if (maiorValor < preco[i]) {
maiorValor = preco[i];
}
}
printf(“Maior Preco %f ”,maiorValor);
system(“PAUSE”);
}

Atividade Prática X (Funções): faça um programa que calcule a

autonomia total e autonomia até chegar a reserva de um carro. A
entrada será o consumo e a quantidade de litros. Crie uma função
para cada tipo de autonomia calculada, exemplo:
float kmTotal(float consumo , float qtdLitros) {
66 Comunicando-se com o Computador

// código
}
float kmParaReserva(float consumo , float qtdLitros) {
// código
}

Solução da Atividade Prática X (Funções):

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

// Declarando variáveis globais

float km(float consumo , float qtdLitros);
float kmParaReserva(float consumo , float qtdLitros);

int main() {
float consumo,qtdLitros;
printf(“Entre com o consumo e a quantidade de litros do
carro: “);
scanf(“%f %f ”, &consumo, &qtdLitros);

printf(“Autonomia total de %.2fkm e ate a reserva de %.2f

“, km(consumo,qtdLitros), kmParaReserva(consumo,qtd
Litros));

system(“PAUSE”);
}

// Método para calcular a Quilometragem

float km(float consumo , float qtdLitros) {
Eduardo M. de F. Jorge, Hugo S. P. Cardoso, Peterson A. Lobato, Uedson S. Reis e Marcio L. V. Araújo 67

return consumo * qtdLitros;

}

// Método para calcular a Quilometragem para a reserva

float kmParaReserva(float consumo , float qtdLitros) {
return km(consumo, qtdLitros) – 8*consumo;
}
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