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Regras e Exemplos de Regência Nominal

O documento discute a regência nominal, que estuda os casos em que um nome exige um termo complementar introduzido por uma preposição. Apresenta exemplos de substantivos, adjetivos e advérbios seguidos de preposições específicas, como "medo de", "interessado em", "longe de". Explica que a regência nominal segue padrões similares na língua popular e culta.

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Regras e Exemplos de Regência Nominal

O documento discute a regência nominal, que estuda os casos em que um nome exige um termo complementar introduzido por uma preposição. Apresenta exemplos de substantivos, adjetivos e advérbios seguidos de preposições específicas, como "medo de", "interessado em", "longe de". Explica que a regência nominal segue padrões similares na língua popular e culta.

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Regência nominal

A regência nominal estuda os casos em que um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) exige um
outro termo que lhe complete o sentido. Normalmente, o complemento de um nome vem iniciando
por uma preposição.

O fato de um nome ou um verbo exigir determinada preposição ou não exigir prende-se ao uso que
os falantes do idioma vão fazendo da língua. Assim, com o passar do tempo, determinadas formas
vão sendo incorporadas pela língua culta, isto é, pela língua gramaticalmente correta enquanto
outras formas consideradas incorretas vão sendo rejeitadas, embora continuem, em sua maioria, a
ser aceitas pela língua popular usadas por ela.

No que se refere à regência nominal, quase não há diferença de usos, se compararmos a língua
popular. Por esse motivo - e também pelo fato de ser um assunto pouco exigido nos exames
vestibulares - vamos oferecer a você apenas uma pequena lista onde estão relacionados alguns
nomes e as preposições que ele exigem.

alheio A , DE hostil A, PARA

apto A, PARA imune A

contente COM, DE , POR impossível DE

cruel COM, PARA inútil A, PARA

dedicado A junto A, DE

fácil DE, PARA propenso A, PARA

regencia-verbal-e-nominal.doc (live.com)

Regência de algumas construções nominais


Substantivos
 admiração (a, por)
Sentia admiração por fenômenos naturais.
 dificuldade (de, em)
Tenho dificuldade em língua portuguesa.
 aversão (a, para, por)
Sentia verdadeira aversão às imposições arbitrárias.
 capacidade (de, para)
Possuía grande capacidade de crescer profissionalmente.
 dúvida (acerca de, em, sobre)
Temos dúvidas acerca de alguns pontos do contrato.
 medo (de)
Ela afirmou que tem medo de avião.
 receio (de)
Tinha receio de permanecer no mesmo lugar.
 respeito (a, com, para com, por)
Ela tem respeito pela própria história.
 obediência (a)
É preciso ter obediência aos princípios da natureza.

Adjetivos
 alheio (a, de)
Não é possível permanecer alheio aos processos.
 apto (a, para)
Estava apto para trabalhar.
 acostumado (a, com)
Estava acostumado a não medir esforços.
 ansioso (de, para, por)
Estou ansioso para mudar a casa.
 benéfico (a)
Alimentação saudável é benéfica ao corpo.
 capaz (de, para)
Ela é capaz de tudo para ser feliz.
 comum (a)
A prática é comum a todos.
 compatível (com)
Suas atitudes não são compatíveis com suas palavras.
 contrário (a)
Somos contrários às negociações.
 essencial (a, para)
Cálcio é essencial para a saúde dos ossos.
 generoso (com)
Foi generoso com os menores.
 interessado (em, por)
Ele é interessado em língua portuguesa.
 necessário (a, em, para)
Trouxe dinheiro necessário para meu regresso.
 relacionado (com)
O conteúdo está relacionado com gramática.
 útil (a, para)
Este conteúdo é útil para você.

Advérbios
Os advérbios terminados em -mente seguem a mesma regência dos
adjetivos de que são originados.
 análogo a - analogamente a
 relativo a - relativamente a
 semelhante a - semelhantemente a
 favorável a - favoravelmente a
É importante destacar que perto e longe são seguidos da preposição de.
Fique aqui, bem perto de mim.
Longe dos olhos, longe do coração.
Regência nominal: o que é, como ocorre, exemplos - Mundo Educação
(uol.com.br)

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